幼兒園老師防疫演練總結(jié)

時(shí)間:2022-05-22 08:16:01 總結(jié) 我要投稿

幼兒園老師防疫演練總結(jié)(通用5篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園老師防疫演練總結(jié)(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園老師防疫演練總結(jié)(通用5篇)

  幼兒園老師防疫演練總結(jié)1

  為了學(xué)生返校時(shí)提高新冠肺炎疫情防控應(yīng)急反應(yīng)能力, 3月16日,東方小學(xué)積極響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召,開展了疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。本次演練以賴俊娟校長(zhǎng)為防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、陳寶周副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體行政及部分老師為防控小組成員。

  演練前 , 學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)主持召開疫情防控應(yīng)急演練準(zhǔn)備會(huì)議。賴俊娟校長(zhǎng)根據(jù)《汕頭市東方小學(xué)新型冠狀病毒肺炎防控疫情返校應(yīng)急預(yù)案》,安排了演練的流程與人員分工,強(qiáng)調(diào)各部門崗位職責(zé),副校長(zhǎng)陳寶周繼而對(duì)各崗位部門各防控環(huán)節(jié)做了詳細(xì)部署。防控小組各部門成員 明確具體分工及要求,熟悉流程,以便在應(yīng)急演練中檢驗(yàn)預(yù)案,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺不斷完善,有條不紊地進(jìn)行疫情防控工作。

  上午8:30,各方人員各就各位,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生返校的應(yīng)急演練。消毒人員提前對(duì)校園進(jìn)行全面的消毒工作,值班教師在門口進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫檢測(cè)正常的同學(xué)迅速按照指定的路線進(jìn)入教室。

  班主任在教室門口進(jìn)行第二輪的體溫檢測(cè),并指導(dǎo)學(xué)生把雙手用免洗消毒液進(jìn)行消毒。監(jiān)測(cè)過程中或上課過程中,如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等不舒服情況,立刻檢測(cè)體溫,把人員送至隔離室,等待醫(yī)護(hù)人員, 同時(shí),第一時(shí)間通知家長(zhǎng), 并上報(bào)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)警后立即啟動(dòng)學(xué)校疫情應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)上報(bào)。應(yīng)急演練有序開展,操作過程嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

  同時(shí),防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好跟蹤記錄,第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教育局和區(qū)疾控中心、社區(qū)居委。同時(shí),最后,賴俊娟校長(zhǎng)對(duì)演練過程進(jìn)行小結(jié)。學(xué)校開展疫情應(yīng)急演練,旨在考驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下疫情工作小組和各分工小組的協(xié)調(diào)配合能力,快速反應(yīng)能力,學(xué)校將要進(jìn)一步完善機(jī)制,掌握實(shí)際操作技能。各小組對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋,提出相應(yīng)的整改措施,并對(duì)學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。

  通過此次演練,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程,提高了防控工作人員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)和應(yīng)急水平,同時(shí)以“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散、保障師生安全”為目標(biāo),進(jìn)一步不斷檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案,全力以赴做好準(zhǔn)備迎接師生回校, 為確保順利開學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  幼兒園老師防疫演練總結(jié)2

  上午,我校開展了一場(chǎng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。校黨委書記袁壽其、校長(zhǎng)顏曉紅分別擔(dān)任實(shí)戰(zhàn)演練總指揮、副總指揮,學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作各小組負(fù)責(zé)人及各相關(guān)部門人員參加了演練。本次演練由鎮(zhèn)江市防控指揮部陳國(guó)年、京口區(qū)衛(wèi)健委、京口區(qū)疾控中心進(jìn)行指導(dǎo),附屬醫(yī)院負(fù)責(zé)人、校職工醫(yī)院全體人員、公寓服務(wù)中心管理團(tuán)隊(duì)及其他部門代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩了演練。

  此次實(shí)戰(zhàn)演練,模擬學(xué)校開學(xué)后某學(xué)院一名返校學(xué)生在宿舍自感乏力,自測(cè)腋溫38.2℃,量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀后,學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作組全過程處置流程情況。當(dāng)學(xué)生把相關(guān)情況告知輔導(dǎo)員后,輔導(dǎo)員立即報(bào)告學(xué)工副書記,學(xué)工副書記告知輔導(dǎo)員,同宿舍學(xué)生必須原地隔離,不得外出,防止擴(kuò)散。

  同時(shí)逐級(jí)上報(bào)至相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo),并由其通知辦公室及綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人,再通知至各相關(guān)部門。與此同時(shí),保安人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)維持秩序,劃定警戒區(qū)域。職工醫(yī)院接到電話后,指派專職醫(yī)生、護(hù)士和駕駛員,做好個(gè)人防護(hù),帶好消殺用品和醫(yī)療廢物處理袋到達(dá)宿舍樓,為學(xué)生戴上醫(yī)用外科口罩,復(fù)測(cè)腋溫并再次進(jìn)行詳細(xì)流行病學(xué)史四項(xiàng)調(diào)查,引導(dǎo)其至轉(zhuǎn)運(yùn)車,從最近的禹山路1號(hào)門出學(xué)校轉(zhuǎn)送至江蘇大學(xué)附屬醫(yī)院。隨后由護(hù)士指導(dǎo)物業(yè)人員對(duì)該學(xué)生宿舍物品暫時(shí)封存;宣布對(duì)宿舍其余人員以及同樓層人員進(jìn)行原地隔離觀察,不得隨意走動(dòng),等待診斷明確后進(jìn)一步處理。

  陪同學(xué)生前往醫(yī)院的醫(yī)生和駕駛員從江大附院返回至校職工醫(yī)院后,對(duì)車輛進(jìn)行消毒處理,按流程脫摘防護(hù)用品并進(jìn)行醫(yī)療廢物處理,該專職醫(yī)生負(fù)責(zé)全程跟蹤就診情況及臨床診斷,及時(shí)向職工醫(yī)院負(fù)責(zé)人匯報(bào)進(jìn)展情況,并由其向?qū)W校辦公室及綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人、區(qū)疾控中心匯報(bào)情況,等待進(jìn)一步處理。此外,現(xiàn)場(chǎng)還演習(xí)了該生被確診為新冠肺炎后,學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作組全過程處置流程情況。接到附屬醫(yī)院通知該生確診情況后,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)相關(guān)樓棟進(jìn)行封閉管理,并及時(shí)按照規(guī)定層層上報(bào)、對(duì)接屬地社區(qū)、疾控中心,緊急召開學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置突發(fā)疫情防控相關(guān)工作。各小組按照相關(guān)程序,分頭有序開展密切接觸者排查、轉(zhuǎn)送集中隔離點(diǎn)、相關(guān)場(chǎng)所消殺、物品封存及危機(jī)干預(yù)、后勤保障、學(xué)習(xí)生活、信息發(fā)布、輿情監(jiān)控及防控督查等相關(guān)工作。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門中層干部和教職員工按照預(yù)案分角色按場(chǎng)景參加了模擬演練。整個(gè)演練工作緊張有序,演練過程嚴(yán)肅認(rèn)真,各個(gè)環(huán)節(jié)配合密切,起到了良好的效果。演練結(jié)束后,校黨委書記袁壽其、校長(zhǎng)顏曉紅現(xiàn)場(chǎng)召開討論總結(jié)會(huì),對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足提出了相應(yīng)的整改建議,要求疫情防控各相關(guān)小組要針對(duì)演練過程發(fā)現(xiàn)的問題再次進(jìn)行認(rèn)真梳理、總結(jié),對(duì)學(xué)校疫情防控工作進(jìn)一步加以完善。

  袁壽其指出,此次演練是為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵”。他強(qiáng)調(diào),各工作小組、各二級(jí)單位要繼續(xù)高度重視、認(rèn)真履職,提前制定謀劃好學(xué)生開學(xué)后的管理方案,根據(jù)演練結(jié)果,進(jìn)一步細(xì)化新冠肺炎疫情應(yīng)急處置方案、優(yōu)化處理流程、強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。顏曉紅對(duì)學(xué)院疫情防控工作提出要求:一是思想認(rèn)識(shí)要再提高;二是應(yīng)急機(jī)制要再完善;三是防疫責(zé)任要再落實(shí)。開學(xué)前要做好充分的應(yīng)急準(zhǔn)備,堅(jiān)決貫徹省委省政府、省教育廳和鎮(zhèn)江市委市政府的部署要求,積極做好疫情防控的各項(xiàng)工作,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

  通過此次實(shí)戰(zhàn)演練,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程,提高了防控工作人員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)和應(yīng)急水平,全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。

  幼兒園老師防疫演練總結(jié)3

  為進(jìn)一步提高我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置能力,規(guī)范應(yīng)急處置工作,做好學(xué)校復(fù)學(xué)期間防控工作,5月6日早上,我校開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練。

  針對(duì)學(xué)校環(huán)境的特殊性,我校精心設(shè)計(jì)了處置新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急演練腳本:校門口發(fā)現(xiàn)疑似病例和上課時(shí)候發(fā)現(xiàn)疑似病例。

  師生有序排隊(duì)進(jìn)入校園,要求間距1米以上,經(jīng)過校門口必須進(jìn)行體溫測(cè)量,體溫正常者才能進(jìn)入校園。

  老師發(fā)現(xiàn)有1名學(xué)生體溫偏高,立即啟動(dòng)校門應(yīng)急預(yù)案。老師帶學(xué)生前往校外測(cè)溫棚,在行進(jìn)過程中做到以下原則:

  1、盡量遠(yuǎn)離其他師生。

  2、與該生保持1米距離以上,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在行進(jìn)過程中的狀況。

  3、通知學(xué)生家長(zhǎng)。及時(shí)跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  4、及時(shí)消毒。

  開學(xué)后某日上午8點(diǎn)多,學(xué)校的'每日常規(guī)晨檢開始了。某班上課老師發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀。

  隔離觀察室里,穿著專業(yè)防疫工作制服的醫(yī)生邊使用水銀溫度計(jì)幫孩子測(cè)體溫邊了解具體情況。

  如果經(jīng)醫(yī)生判斷,感染新冠肺炎病毒風(fēng)險(xiǎn)高,醫(yī)生馬上讓班主任協(xié)助致電家長(zhǎng)核實(shí)情況。

  確認(rèn)后,班主任分別向值日領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,學(xué)校向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報(bào)告。

  校長(zhǎng)立即在學(xué)校工作群發(fā)布“啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案第一步”,讓后勤保障組立即組織人員對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒,做好學(xué)生轉(zhuǎn)移;確保綠色通道暢通,做好轉(zhuǎn)運(yùn)接應(yīng)準(zhǔn)備;繼續(xù)進(jìn)行信息上報(bào)流程,跟蹤病例情況和接觸史。

  信息上報(bào)完成,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心介入,派醫(yī)生到校開展病例情況調(diào)查。

  在演練現(xiàn)場(chǎng),全員認(rèn)真體驗(yàn)突發(fā)情況下的各種應(yīng)對(duì)措施,清楚明了自己的防疫職責(zé)。此次演練為學(xué)生返校復(fù)學(xué)的疫情防控應(yīng)急處置積累了經(jīng)驗(yàn),有效增強(qiáng)了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力及全員防控協(xié)同能力。

  幼兒園老師防疫演練總結(jié)4

  為做實(shí)做好復(fù)學(xué)返校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控,全面提高應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)和完善疫情防控工作方案的科學(xué)性和可操作性,切實(shí)保障全校師生的身心健康和生命安全,根據(jù)教育部《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》要求,5月6日,漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練。學(xué)院黨委書記曾建成、院長(zhǎng)康溪順、黨委副書記李秀玲、副院長(zhǎng)何小海等院領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院疫情防控各工作組人員、通北衛(wèi)生院工作人員參加演練工作。

  演練過程中,學(xué)院正門按照機(jī)動(dòng)車通道、電動(dòng)車通道、行人通道設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn),由保衛(wèi)科負(fù)責(zé)測(cè)溫登記,總務(wù)處負(fù)責(zé)車輛消殺,值勤領(lǐng)導(dǎo)和保安人員提醒入校人員保持安全距離、佩戴口罩,待身份確認(rèn)無誤、測(cè)溫正常后,方可入校。

  此次演練共設(shè)置了校門防控演練,食堂及從業(yè)人員健康、餐飲、供餐及消殺演練,物業(yè)、樓管專項(xiàng)演練,醫(yī)療救治應(yīng)急演練等幾個(gè)模擬情景;采取集中與分散、線上與線下的方式,在“不聚集” 的情況下,針對(duì)每個(gè)情景下可能發(fā)生的緊急情況,按照處置流程規(guī)范有序進(jìn)行處置,確保演練工作安全、高效。

  演練結(jié)束后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要求各防控工作組要進(jìn)一步熟練掌握應(yīng)急處置流程,抓好細(xì)節(jié)管理,強(qiáng)化消毒規(guī)范、衛(wèi)生防護(hù)等工作環(huán)節(jié),毫不放松做好防控各項(xiàng)重點(diǎn)工作,把開學(xué)防控舉措細(xì)化到每個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)到每個(gè)人,確保師生身體健康和生命安全。

  據(jù)悉,演練之前,為更好貫徹落實(shí)全省、全市學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控工作視頻會(huì)議精神,切實(shí)做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,學(xué)院還針對(duì)各防控工作組組長(zhǎng),各二級(jí)學(xué)院、各部門主要負(fù)責(zé)人,全體輔導(dǎo)員和班主任,食堂、物業(yè)、樓管等工作人員舉行了新冠肺炎疫情防控視頻培訓(xùn)。

  幼兒園老師防疫演練總結(jié)5

  為了進(jìn)一步做好幼兒園安全工作,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長(zhǎng),我園對(duì)照安全工作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全園進(jìn)行了認(rèn)真自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育

  我園成立了以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  各班教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。

  二、加強(qiáng)消防安全工作管理

  排查過程中我們重點(diǎn)對(duì)活動(dòng)室、辦公室、圖書室等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、重視接送、晨檢值班工作

  重視晨檢工作、離園時(shí)間值班制度;做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園回訪工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上逐級(jí)請(qǐng)示,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

  四、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  五、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,筑牢第一道防線

  我們安排一名工人承擔(dān)專職的安保工作,在門口內(nèi)值守,幼兒入園后立即關(guān)閉大門,對(duì)外來人員認(rèn)真詢問,確保安全后準(zhǔn)入并做好登記,并且配備了專用的安保器械。力爭(zhēng)筑牢幼兒園安全工作的第一道防線。

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