中學(xué)的學(xué)生日常計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-28 08:32:30 計(jì)劃 我要投稿

中學(xué)的學(xué)生日常計(jì)劃(精選7篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)的學(xué)生日常計(jì)劃(精選7篇),歡迎大家分享。

中學(xué)的學(xué)生日常計(jì)劃(精選7篇)

  中學(xué)的學(xué)生日常計(jì)劃1

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主性

  1、以一個(gè)成績(jī)比自己好的同學(xué)作為目標(biāo),努力超過(guò)他。

  2、有一個(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想。

  3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況設(shè)立一個(gè)學(xué)期目標(biāo)。

  4、如果沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),會(huì)分析原因,再加把勁。

  5、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定之后,會(huì)自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。

  6、會(huì)針對(duì)自己的弱項(xiàng)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  7、常?匆恍┯幸饬x的課外書(shū)或自己找(課外題)習(xí)題做。

  8、自習(xí)課上,不必老師要求,自己知道該學(xué)什么。

  9、總是能很快選擇好對(duì)自己有用的學(xué)習(xí)資料。

  10、自己不感興趣的學(xué)科也好好學(xué)。

  11、課堂上很在意老師提出的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

  12、會(huì)花很多時(shí)間專攻自己的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。

  二、時(shí)間管理

  13、常常為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  14、為準(zhǔn)備考試,會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。

  15、會(huì)給假期作業(yè)制定一個(gè)完成計(jì)劃,而不會(huì)臨近開(kāi)學(xué)才做。

  16、常自己尋找沒(méi)有干擾的地方學(xué)習(xí)。

  17、課堂上會(huì)把精力集中到老師講的重點(diǎn)內(nèi)容上面。

  18、做作業(yè)時(shí),先選重要的和難一點(diǎn)的來(lái)完成。

  19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

  20、作業(yè)少時(shí),會(huì)多自學(xué)一些課本上的知識(shí)。

  三、學(xué)習(xí)策略

  21、預(yù)習(xí)時(shí),先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點(diǎn)。

  22、根據(jù)課后習(xí)題來(lái)預(yù)習(xí),以求抓住重點(diǎn)。

  23、預(yù)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)前面知識(shí)沒(méi)有掌握的,回過(guò)頭去補(bǔ)上來(lái)。

  24、常常歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn)并想辦法記住。

  25、閱讀時(shí),常做標(biāo)注,并多問(wèn)幾個(gè)為什么。

  26、讀完一篇文章,會(huì)想一想它主要講了哪幾個(gè)問(wèn)題。

  27、常尋找同一道題的幾種解法。

  28、采用一些巧妙的記憶方法,幫助自己記住學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  29、閱讀時(shí)遇到不懂的問(wèn)題,常常標(biāo)記下來(lái)以便問(wèn)老師。

  30、常對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分類、比較。

  中學(xué)的學(xué)生日常計(jì)劃2

  擁有正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)有很大的幫助,本學(xué)期,我將更加努力的學(xué)習(xí),為此我做出了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、計(jì)劃

  ①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。

 、诜挚茖W(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)證明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要個(gè)性重視課堂的基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。

  ③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

  二、合理安排時(shí)間

 、僮詫W(xué)缺漏知識(shí),以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),使自我所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

 、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、資料、要地和時(shí)間安排。

  ⑤堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

  三,要從實(shí)際出發(fā)

  要不斷地提高自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),上述五個(gè)部分的計(jì)劃資料都是不可缺少的。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,將主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本資料上?傊,要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)好處的計(jì)劃,務(wù)必從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自我的學(xué)習(xí)狀況,從自我實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。

  四、在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃

  以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。每一天有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自我,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

  中學(xué)的學(xué)生日常計(jì)劃3

  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

  1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

  2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)

  3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用潛力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

  4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請(qǐng)老師一齊幫忙解決。

  6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問(wèn)題;丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也能夠聽(tīng)音樂(lè)等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

  2、每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠安排一些適宜的娛樂(lè)活動(dòng))

  3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1、設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

  2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

  中學(xué)的學(xué)生日常計(jì)劃4

  一、比賽方面

  1、由于本校是市直屬學(xué)校,將有更多機(jī)會(huì)參加各類大型的比賽,我一定得積極參加自己擅長(zhǎng)的,重復(fù)地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班、校、市爭(zhēng)光!

  2、“甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美!比艘彩菦](méi)有十全十美的。因此,我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己不會(huì)的,多一項(xiàng)特長(zhǎng),有什么不好的呢?

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、我們七(6)班聚集了畢業(yè)于各個(gè)學(xué)校的精英、人才,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)或是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“三人行,必有我?guī)熝。”我一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己做得更好。

  2、在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我要做到認(rèn)真預(yù)習(xí),專心聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè),并及時(shí)復(fù)習(xí)。(溫故而知新,可以為師矣。)

  3、在學(xué)習(xí)上如果遇到了什么疑問(wèn),一定要打破砂鍋問(wèn)到底,老師、同學(xué),都是很好的資源。(知之為知之,不知為不知,是知也。)

  三、課外方面

  1、積極投稿,堅(jiān)持寫博文,多交筆友。投稿既能鍛煉自己各方面的能力,又能在優(yōu)秀報(bào)刊上學(xué)習(xí)更多課外知識(shí);寫博文能提高寫作能力,同時(shí)能認(rèn)識(shí)來(lái)自中華大地四面八方的朋友;多交筆友也能了解到各地的`風(fēng)俗習(xí)慣、筆友的生活軼事等。(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。)

  2、多看書(shū)、報(bào),可了解更多課外知識(shí)。歷史類的使人明智,寓言類的讓人懂更多道理;新聞?lì)惖目申P(guān)心國(guó)內(nèi)外的近況……讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  中學(xué)的學(xué)生日常計(jì)劃5

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到

 。1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  中學(xué)的學(xué)生日常計(jì)劃6

  一、語(yǔ)文

  1、你必須多讀點(diǎn)中文。如果你在一年級(jí),你可以根據(jù)自己的興趣讀一些書(shū);蛘哂杏(jì)劃地閱讀散文,不僅能提高閱讀能力,還能迅速提升寫作水平。

  2、平時(shí)的課本不是很難。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后基本能掌握相關(guān)練習(xí)

  3、文言文一定要背,而且有古詩(shī)。必須參加考試!

  4、了解課外知識(shí)。

  第二,英語(yǔ)

  1、背單詞是最基本的

  2、掌握關(guān)鍵句子

  3、經(jīng)常復(fù)習(xí)

  4、多練習(xí)對(duì)話

  5、多練練筆

  6、做筆記。

  第三,數(shù)學(xué)

  1、一定要認(rèn)真聽(tīng)。見(jiàn)面時(shí)聽(tīng)著。傾聽(tīng)老師的想法,正確的想法和解決問(wèn)題的步驟。

  2、作業(yè)應(yīng)該不多,但要認(rèn)真做。如果你沒(méi)有,就問(wèn)。我們老師說(shuō)做科學(xué)沒(méi)有好的方法,就是多實(shí)踐,多積累。

  四、生物

  1、聽(tīng)講座。老師說(shuō)的話能讓你理解內(nèi)容。很容易背誦。

  2、回來(lái)。在理解的基礎(chǔ)上。

  五、地理

  1、聽(tīng)講座。我認(rèn)為這個(gè)講座可以增加很多。老師可以總結(jié)規(guī)則和技巧。

  2、回來(lái)。

  3、地理地圖很重要。在背面。

  4、回答技巧。解決問(wèn)題要抓住重點(diǎn),不要啰嗦?傊,老師會(huì)幫助提高解決問(wèn)題的能力。

  六、政治

  1、聽(tīng)講座。理解很重要。老師會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類和綜合。

  2、回來(lái)。在這門政治課中,你只需要記住選擇題中常用的重點(diǎn)或易混淆的句子。

  3、認(rèn)真做練習(xí)。清晰的問(wèn)題解決。做題有題的價(jià)值。很多答案都是標(biāo)準(zhǔn)化格式,多做題有好處。

  七、歷史

  1、聽(tīng)講座。歷史說(shuō)好學(xué)是很好學(xué),但其實(shí)并不是好學(xué)。如果你背誦它,你不會(huì)得到高分。因?yàn)椤?tīng)課很重要,初中的歷史書(shū)也不全面,所以老師的總結(jié)歸納對(duì)我們學(xué)習(xí)歷史有很好的幫助。

  2、記住,記住。老師講的一定要背下來(lái),老師講的一定要在腦子里有印象。

  3、這個(gè)回答很有技巧。字跡工整,清晰明了。

  中學(xué)的學(xué)生日常計(jì)劃7

  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

  1.提高語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

  2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.反思和調(diào)整自己薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  2.在父母的指導(dǎo)下,寫出自己可行的暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排每日復(fù)習(xí)進(jìn)度的細(xì)節(jié))

  3.整理練習(xí)卷上正確的問(wèn)題,確認(rèn)自己掌握了哪些知識(shí),具備了哪些應(yīng)用能力,建立起對(duì)學(xué)科的信心。

  4.整理抄寫練習(xí)卷中的錯(cuò)題,打開(kāi)課本,逐一分析,找出錯(cuò)題的重點(diǎn),認(rèn)真改正,然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化。盡力用自己的力量解決問(wèn)題

  5.遇到無(wú)法解決的困難,按照課本的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行整理列出。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性弱點(diǎn),然后請(qǐng)老師幫忙解決。

  6.每周兩次,帶著對(duì)學(xué)科的不理解與老師分析解決問(wèn)題;丶液笥美蠋煹慕忸}方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)一定要按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,不能亂。)

  7.每次完成練習(xí)題的修改,把改錯(cuò)題的全過(guò)程牢牢記在腦子里(背下來(lái)),逐步形成解題方法量的積累。

  8.每周打球兩次,游泳三次,增加運(yùn)動(dòng)量,提高身體素質(zhì)。(也可以聽(tīng)音樂(lè),做自己感興趣的事情。) 9.學(xué)會(huì)每周兩次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸魚(yú),盡可能多做一些家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1.一周學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按照每小時(shí)一節(jié)課安排課表。

  2.每天3點(diǎn)以后,就是運(yùn)動(dòng)或者做家務(wù)的時(shí)間了。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))

  3.周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社交活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1.設(shè)計(jì)一個(gè)日常生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己的日常生活學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們自始至終互相督促,落實(shí)暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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