教師月度總結(jié)

時間:2023-03-31 11:19:23 耿烽 總結(jié) 我要投稿

教師月度總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的教師月度總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師月度總結(jié)(精選15篇)

  教師月度總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼間一月份的工作已接近尾聲了,本月份的“家長半日開放活動”也畫上了一個圓滿的句號,現(xiàn)就一月份的工作做一下總結(jié):

  現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷,因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,本班的出勤不是很好,個別幼兒因生病不能按時到園,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的孩子按時吃藥,根據(jù)天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥,鼓勵幼兒多喝水,平時注意鍛煉身體,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

  一、常規(guī)方面

  1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

  2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

  3、引導(dǎo)幼兒在每次活動完后,合作收拾整理各項(xiàng)物品。

  4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

  5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

  6、鼓勵幼兒大膽地表達(dá)自己的請求和想法。

  二、教育教學(xué)活動方面;

  對于幼兒來說,朋友是和他一起學(xué)習(xí),一起游戲的伙伴,與同伴的互動對他的的學(xué)習(xí)有很大的影響,因?yàn)檫@個年齡段正是自我中心較強(qiáng)的時候,也使學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人的相處方法,培養(yǎng)幼兒互動合作的態(tài)度。就本月的“高爾夫音樂”、“幫我早讀書”、“手工”、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強(qiáng)。

  本月我看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨(dú)立進(jìn)行,午睡時都能夠自己穿脫鞋子,而且吃飯、撒飯、挑食的'現(xiàn)象也少了

  我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關(guān)注他人,并懂得與同伴分享快樂,在活動中幼兒們能積極主動地參與,遇到困難,小糾紛時能樂觀自主地面對。

  三、家長工作;

  我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項(xiàng)活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂中成長!

  在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭取把每項(xiàng)活動完成的更好。

  以上是小一班一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷的努力,做好各項(xiàng)工作計劃,齊心協(xié)力,將班級工作做的更好。

  教師月度總結(jié) 篇2

  陽光普照的一月,我們感受著天氣的火熱,我們的教學(xué)工作在忙碌中有條不紊地進(jìn)行著。臨近月末,來回顧下我們一月的工作吧!

  一、主題活動,豐富有趣

  本月,我們進(jìn)行了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》兩個主題內(nèi)容的活動。

  在主題:小鬼顯身手中,社會活動《辛勞的快遞員》,我們做了很大的調(diào)整。將逐漸興起快遞行業(yè)作為教學(xué)重點(diǎn)和孩子一起探討,學(xué)習(xí),認(rèn)識快遞單上的信息,交流和體驗(yàn)快遞工作人員的辛苦,使活動對幼兒更具教學(xué)價值;語言活動《快樂的阿嘟》,讓孩子們知道了平凡崗位上工作人員的重要性,知道了職業(yè)的多樣性,為大家服務(wù)好就是幸福的。通過一系列的活動,萌生了孩子們對勞動者的尊重和熱愛。

  在主題:彎彎繞繞中,社會活動《植物的彎曲運(yùn)動》,我們讓孩子通過觀察認(rèn)識了各種各樣彎彎繞繞的植物;美術(shù)活動《卷心菜的故事》,我們讓孩子繪畫了卷心菜,并進(jìn)行了添畫,體驗(yàn)曲線繪畫=的樂趣。

  二、游戲活動,變化多樣

  本月,我們還不斷豐富游戲的材料和場景的布置,布置了展示袋,淘寶箱,加強(qiáng)游戲結(jié)束評價環(huán)節(jié)指導(dǎo),不斷提高游戲的質(zhì)量。在游戲中,我們也豐富了與課程活動相關(guān)的游戲區(qū)域,如:郵政快遞:指導(dǎo)郵遞員的工作,學(xué)習(xí)寄取快遞的.過程。美食屋:增加自己制作燒烤的材料,體會勞動的快樂;在區(qū)域游戲中,我們也投放了一些與主題相關(guān)的材料,如:美術(shù)區(qū)的線描畫蜻蜓,科學(xué)區(qū)的吹羽毛、數(shù)學(xué)區(qū)的過大關(guān),調(diào)動了孩子們參與的興趣性。在日;顒又,鼓勵幼兒在學(xué)習(xí)和生活中能主動做事,如:自己疊被子、洗手帕襪子等,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。散步時,帶領(lǐng)幼兒觀察保安叔叔、食堂工作人員的工作,感受他們工作的辛苦和快樂。

  三、科技節(jié)活動,點(diǎn)亮生活

  一月,我們拉開了以“親子共探、精彩共享”為主題的第三屆科技節(jié)的序幕,我們一起放飛了心愿氣球。我們中班的小朋友一起,吹出了幸福的七彩泡,為科技節(jié)的開展拉開了序幕。

  我們還開展了親子小制作、親子環(huán)保時裝秀、親子科技挑戰(zhàn)賽等活動,孩子們在活動中和爸爸媽媽一起制作飛機(jī)、環(huán)保服裝;一起參加科學(xué)游戲的比賽,這些豐富多彩的活動點(diǎn)亮了這個一月。

  教師月度總結(jié) 篇3

  回顧過去一月來的工作,我現(xiàn)在還是真切的體會到了自己分內(nèi)的職責(zé),首先就是安排五一假期的相關(guān)事宜,叮囑孩子們在假期當(dāng)中注意安全,和家長們做好溝通,也是舉辦了一些活動,確實(shí)這是我應(yīng)該要去做好的事情,假期結(jié)束過來之后的,也是舉辦了的五一勞動節(jié)的活動,讓孩子們明白了的勞動節(jié)的一些知識,讓孩子們熱愛勞動,這是非常重要的。隨之就是母親節(jié)的到來,這也是應(yīng)該要去合理安排好的,母親節(jié)的時候我們幼兒園也是做出了相關(guān)的調(diào)整,在這方面確實(shí)是我應(yīng)該要合理去做好的,讓孩子們清楚母親節(jié)的來歷,也舉辦了一些母親節(jié)的來歷,給媽媽送上一句節(jié)日的祝福。

  這一月來的工作還是比較多的,隨著現(xiàn)在天氣也逐漸熱了起來,也是到了換季的時候,需要叮囑好孩子們做好預(yù)防的工作,這是非常重要的,對于孩子們在園內(nèi)的情況,這也是非常關(guān)鍵的,這一月份來的工作當(dāng)中確實(shí)這是應(yīng)該要去維持下去的,各方面還是安排的比較合理,在教學(xué)工作方面,也是做到了勞逸結(jié)合,讓孩子們能夠有足夠多的時間去戶外活動一下,學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)該要注重身體的`鍛煉,教學(xué)方面孩子們也是有一定的進(jìn)步的,這是應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的,接下來需要維持下去做好的。

  在這一個月來的工作當(dāng)中,我應(yīng)該要對自己做好相關(guān)的事情,本月也設(shè)置了很多活動,準(zhǔn)備了一些游戲讓孩子們參與了進(jìn)來,感受快樂的同時,也是叮囑了孩子們應(yīng)該要熱愛勞動,自己的事情自己做,這是應(yīng)該要對自己去做好的,也即將告別了一月份,接下來的工作也是非常的重要,這也確實(shí)是應(yīng)該要去認(rèn)真的做好準(zhǔn)備,六月份的工作也要到來了,應(yīng)該要做好一些規(guī)劃,維持一個好的心態(tài),對于六月份的工作也是需要認(rèn)真去做好,讓孩子們能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)的當(dāng)然在過去的一個月當(dāng)中我也認(rèn)識到了自身很多不足之處,一定會在接下來的教學(xué)工作當(dāng)中做的更加認(rèn)真一點(diǎn)的希望能夠做出更好的成績來。

  教師月度總結(jié) 篇4

  四月份我們的工作也是非常關(guān)鍵的,在過去的一個月當(dāng)中,孩子們也比較聽話,春天正是萬物復(fù),在這溫暖的四月,我們xx幼兒也是落實(shí)好了各項(xiàng)規(guī)章制度,把工作也做的是比較完善,孩子們是比較快樂的,洋溢著歡快的笑容,也就過去的一個月工作,總結(jié)一番:

  在四月初的時候,清明節(jié)放假了幾天,也叮囑孩子回家的注意事項(xiàng),一定呀注意安全,包括和家長們也做好溝通,假期在家中讓孩子完成好老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)然這些都是孩子應(yīng)該要去思考的,在四月份的工作當(dāng)中,這些都是基礎(chǔ)的工作,平時也比較重視孩子們的身心健康,每天都會做早操,保證在一天當(dāng)中,孩子們能夠得到足夠多的鍛煉,身體素質(zhì)可以好一點(diǎn)這樣平時才能夠有更好,我還是感覺非常有必要,小班的孩子各方面還是應(yīng)該要比較上心的,這段時間我覺得自己還是做出了相應(yīng)的安排。

  每天放學(xué)的時候,保證家長能夠順利的接到孩子,把每一位孩子順利交給家長們,如果家長有事,讓別人來接,也會及時的確認(rèn)身份,孩子們的安全是非常重要的',這一點(diǎn)毋庸置疑,要保證在園內(nèi)孩子們能夠有好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,這些的剖視日常需要注意的,還有一點(diǎn)就是孩子們相互之間需要好好地相處,培養(yǎng)相互之間的感情,這樣在遇到事情的時候才能夠團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)的精神就應(yīng)該從小鍛煉,需要讓孩子們清楚團(tuán)結(jié)的力量才是很大的,個人能力始終有限不能夠從中體會到相互幫助的快樂。

  小班的孩子,平時需要教的東西相對較多,在生活方面讓孩子們學(xué)會自立,吃飯的時候養(yǎng)成自己吃飯的習(xí)慣,也教導(dǎo)孩子們不浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是從平時的生活當(dāng)中,實(shí)踐去落實(shí)的,不是上一節(jié)課就能夠說的清楚,讓孩子們自己實(shí)踐尤為重要,從生活當(dāng)中的小細(xì)節(jié)做起,這樣才能夠更加真切的感受到,當(dāng)然以后還是應(yīng)該要去做出更好的成績來,絕對不能夠忽視這些。

  四月份的時間還是比較快的,當(dāng)然在這一個月來的時間當(dāng)中,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)好相關(guān)部門的指示,提倡素質(zhì)教育,讓家長們也能放心把孩子送到我們xx幼兒園這里學(xué)習(xí),當(dāng)然在教學(xué)方面這些也是一個非常大的提高,接下來也一定會做出更好的成績來,落實(shí)好自己分內(nèi)的職責(zé)。

  教師月度總結(jié) 篇5

  日月如梭、光陰似箭、不知不覺四月份的各項(xiàng)工作就結(jié)束了,本月我本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時間,拓展幼兒的發(fā)展空間,使幼兒在園內(nèi)玩好、學(xué)好、吃好。想一想本月的一點(diǎn)一滴,有頗多感慨,有付出也有收獲,F(xiàn)將本月工作做一下幾點(diǎn)總結(jié):

  一、教學(xué)方面

  1、在唱歌方面我們學(xué)習(xí)了歌曲《兩只老虎》,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓幼兒初步感受一下歌曲的詼諧、有趣的特點(diǎn),學(xué)習(xí)用自然的生意演唱歌曲,并按歌詞和節(jié)拍自編簡單的表演的動作,改編歌詞,體驗(yàn)創(chuàng)編的快樂和興趣。

  2、在音樂游戲方面我們學(xué)習(xí)了《猴子》,讓幼兒聽音樂做猴子的各種動作,并根據(jù)此游戲創(chuàng)編其他動物的動作來做游戲,引導(dǎo)幼兒觀察各種動物的不同特征,模仿、創(chuàng)編其動作、叫聲,并帶入相應(yīng)的音樂中,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和藝術(shù)表現(xiàn)力。

  二、預(yù)防手足口病方面

  本月手足口病的發(fā)病率已成上升趨勢,我就利用小黑板、家園聯(lián)系冊、宣傳頁、打電話、家訪等方式向家長宣傳手中口病,告訴家長手足口病主要表現(xiàn)為發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征,多數(shù)患者可以自愈。并提醒大家讓幼兒在家也養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物,勤曬衣被,多通風(fēng)家長發(fā)現(xiàn)可疑患兒,要及時到指定醫(yī)院就診,并及時向衛(wèi)生和幼兒園報告,及時采取控制措施,避免交叉感染。每日進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時送診、的措施;對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理;教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的.習(xí)慣。4月10日我們接教育局通知幼兒園放假,但老師并沒有放假,在園內(nèi)我每天都讓教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng);每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒;進(jìn)行清掃或消毒工作,清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手;每日用84消毒液對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。

  三、安全方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本月內(nèi)不出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

  本月我開展了安全教育活動,對幼兒作出入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。并告訴幼兒在外面玩大型玩具時要有秩序,不搶、不爭、不準(zhǔn)推其他幼兒,培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

  四、家長工作

  本月我就利用家長會、小黑板、家園聯(lián)系冊、宣傳彩頁、打電話、家訪等方式向家長宣傳手中口病的預(yù)防措施和注意事項(xiàng)。在家長會上我們向家長講解了手中口病的一些癥狀和預(yù)防措施和幼兒洗手的方法,使家長對手足口病重視起來。幼兒放假后我們就通過打電話和家訪向家長了解孩子的情況,家長及時向我們反饋孩子在家的具體情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。

  以上幾個方面是我本月的工作,雖有收獲但也存在有不足的地方,以后我將就存在的問題加以改正,使五月份的工作更完美完善。

  教師月度總結(jié) 篇6

  每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。

  今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過4月一個月努力,現(xiàn)完成情況如下:

  一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  x月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。

  二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

  隨著春夏的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)熱幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況。

  三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒

  今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。

  四、配合教育活動,力爭保教結(jié)合、有機(jī)配合

  托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細(xì),但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與.保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

  五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵

  托一班是x月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅(jiān)守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的'失誤和不足。

  這月的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

  為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

  教師月度總結(jié) 篇7

  四月在不知不覺間又匆匆的過去了,現(xiàn)在總結(jié)如下。

  優(yōu)點(diǎn):

  1.幼兒都能夠在規(guī)定時間入園,基本沒有幼兒遲到或早退。

  2.幼兒在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)很積極。

  3.懂得愛護(hù)班級的樹木,主動為樹木澆水。

  4.能夠做到不亂丟垃圾。

  5.能夠做到放學(xué)馬上回家,不在幼兒園長時間逗留。

  6.洗手時能做到將水龍頭開到最小,節(jié)約用水。

  缺點(diǎn):

  1.奔跑現(xiàn)象依舊存在。

  2.早上入園早的.幼兒在教室里打鬧。

  3.用餐速度與上個月相比滿了許多。

  一、班級常規(guī)方面

  孩子們每天會在上廁所后,主動沖水洗手;在喝水時,能夠站在規(guī)定的區(qū)域飲水,飲水后,能夠?qū)⑺错樞驍[放整齊;在用餐前,安靜入座等待用餐;在用餐結(jié)束后,主動把餐盤放好;在入睡房前,拖鞋整齊排放。這離不開老師們的努力和家長朋友的配合。

  二、班級活動方面

  每天早上入園時,班級會使用大屏幕播放成語故事或者動物故事與舞蹈視頻給幼兒觀看;離園時,老師帶領(lǐng)沒有參加興趣班的幼兒,在室外進(jìn)行游戲,孩子們在玩中體驗(yàn)快樂,在玩中收獲經(jīng)驗(yàn),在玩中拉近師生關(guān)系。

  教師月度總結(jié) 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,我們在幼兒園又度過了一個月;貞涍@一個月來與幼兒共同的生活與學(xué)習(xí),我們的感想很多,先將這個月的生活與學(xué)習(xí)回顧如下:

  一、教育教學(xué)工作。

  本月我們實(shí)施了兩個主題:

  1、在主題活動《黑夜密語》中,我們通過各種感官認(rèn)識了自己生活的另一半——黑夜,幼兒增加了對黑夜的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了對黑夜的看法,他們對黑夜充滿了好奇和無窮的想象,也發(fā)現(xiàn)了黑夜中蘊(yùn)藏的美。

  2、在主題活動《我想飛》中,我們從“誰會飛”到“我想飛”,最后到“一起飛”,幼兒對“飛”及其相關(guān)事物的認(rèn)識、了解、體驗(yàn)與探究活動一同一步步深入著;顒又杏變簩Α帮w”有天馬行空的想象。我們也通過語言、美術(shù)、科學(xué)、音樂等學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒自由想象,幫助幼兒分享提升和創(chuàng)作屬于自己的飛行夢。

  二、生活常規(guī)教育。

  本月我們班的幼兒自控力相對比較好,一日生活的自理能力也是比較好,但在常規(guī)教育中我們還是與個別幼兒的家長保持了一定的聯(lián)系,讓那些自控能力比較差的孩子在家中也進(jìn)行一定的練習(xí),通過我們與家長的.共同教育,也使一些孩子改掉了壞習(xí)慣。

  三、保育工作。

  一月的天氣逐漸轉(zhuǎn)熱且干燥,我們經(jīng)常提醒幼兒多喝水,也根據(jù)天氣得變化隨時增減衣服,我們注意對個別幼兒的衛(wèi)生保健工作,平時提醒幼兒勤洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服;督促幼兒飯后漱口,使用餐巾紙擦嘴巴;我們教育幼兒要愛護(hù)自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕。另外,我們繼續(xù)開展幼兒的值日生工作。

  四、家長工作。

  在本月的科技節(jié)活動中,我們的親子小制作活動得到了家長的熱烈支持和配合,家長們完成了很多非常有創(chuàng)意和藝術(shù)審美效果的“橋”,我們也看到了家長們無窮的智慧。

  另外,為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們經(jīng)常利用早晚接送的時間主動與家長進(jìn)行溝通。有些家長也針對自己孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法,我們都盡可能地答復(fù),這使得家長更多的了解到了孩子的發(fā)展情況。除此以外,我們還利用填寫家園聯(lián)系手冊及與家長面談的方式向家長真實(shí)反映幼兒在園的表現(xiàn),還將科學(xué)育兒的宣傳資料放在家長園地上,讓家長進(jìn)行閱讀。

  本月,我們在看到可喜的成績的同時也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的不足,相信在下月中我們會取得更大的突破。

  教師月度總結(jié) 篇9

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三個月已過去,新的一月即將來臨。在四月中,我不僅擔(dān)任了三年級一班的語文老師,更兼任了當(dāng)班的班主任,更加深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個月的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,現(xiàn)做如下總結(jié):

  一、語文學(xué)科教學(xué)

 。ㄒ唬┌嗉壒芾砗驼n堂教學(xué)

  在班級管理和課堂教學(xué)中,我仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使孩子們成為?個睿智和有品位的人!

 。ǘ┤粘=虒W(xué)

  認(rèn)真授課,完成了語文4、5單元的教學(xué)。補(bǔ)缺補(bǔ)差,查漏補(bǔ)缺,做到優(yōu)等生吃飽,中等生吃好,不放棄每一個學(xué)生。

 。ㄈ┢谥谢仡

  1.4月進(jìn)行了期中回顧,積極出卷,認(rèn)真參與復(fù)習(xí)階段教學(xué),爭取做到每個學(xué)生認(rèn)真積極的復(fù)習(xí)。

  2.分析期中試卷,找到教學(xué)上的痛點(diǎn),與孩子們講評試卷,分析錯題。

  3.與家長就期中回顧進(jìn)行家長溝通,肯定學(xué)生的進(jìn)步,委婉提出學(xué)生的不足,對學(xué)生的未來成長寄予更進(jìn)一步的期待。

  (四)語文學(xué)科活動

  1.統(tǒng)籌組織并積極參與語文學(xué)科活動——春詩誦讀、4·23世界讀書日,在春詩誦讀中學(xué)生積極快樂,在讀書日當(dāng)天學(xué)生快樂閱讀,繼雙減政策時候,落實(shí)快樂閱讀。

  2.安排語文節(jié)活動,與家長進(jìn)行積極溝通,落實(shí)采購,提出資金申請。

  二、班主任工作

 。ㄒ唬┗ǔ(jié)工作的.相關(guān)事宜

  積極配合學(xué)部工作安排,與家委溝通,采購蹴鞠、投壺與漢服。

  (二)三一班成長禮的相關(guān)事宜

  積極配合學(xué)部安排,統(tǒng)籌落實(shí)成長禮活動。組織學(xué)生彩排節(jié)目、與家委溝通、提供照片。

 。ㄈ└鼡Q板報,體現(xiàn)學(xué)科特色

  四月的最新板報是“自主管理,自主學(xué)習(xí)”,結(jié)合語文教學(xué)中的“做一次小實(shí)驗(yàn)”,學(xué)生自主完成實(shí)驗(yàn)之后,并填畫圖表,真正落實(shí)做到了自主學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模┘倚贤ㄓ啦煌

  本月?lián)伟嘀魅喂ぷ髦,不僅要與學(xué)生就學(xué)科進(jìn)行溝通,更要與家長進(jìn)行生活、行為等方面的溝通,讓家長做到放心。

  對學(xué)校的建議,個人努力方向

  建議:無

  1.思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。

  2.教研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度。

  3.教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還應(yīng)該再多一點(diǎn),其他的有些工作要繼續(xù)保持精益求精。

  教師月度總結(jié) 篇10

  總結(jié)6月份的工作,主要有以下幾方面:

  德:

  積極準(zhǔn)時參加全校教職工大會及各種學(xué)校集體活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

  能:

  從教學(xué)這個方面來說,6月份課程已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,時間緊。每節(jié)課都很寶貴,所以每天我都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好計劃,同時每天都總結(jié)當(dāng)天的收獲與不足。使復(fù)習(xí)做到真實(shí)有效。讓學(xué)生正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。這樣就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以看出學(xué)生學(xué)的輕松,知識掌握的也很牢固。這是最大的成績。

  在搞好學(xué)習(xí)的`同時,班級工作也有秩有序的認(rèn)真開展,孩子進(jìn)入復(fù)習(xí)階段思想動態(tài)不是很穩(wěn)定,有時出現(xiàn)瘋狂現(xiàn)象,隨便扔垃圾,發(fā)現(xiàn)不對的苗頭我就及時的作思想工作。配合少先隊(duì)參與各種活動。整個班集體我感覺基本是“活而不亂,嚴(yán)而不死”。

  勤:

  本月出滿勤。

  績:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件,并做好政治筆記,完成組織布置的三走進(jìn)以貼近的任務(wù)。

  2、根據(jù)學(xué)校的部署認(rèn)真參加了慶祝建黨90周年活動排練。

  3、和學(xué)生一起參加了抗震救災(zāi)的演練。

  4、出了一張第三月考試的的卷子,參加了學(xué)校組織的第三學(xué)月考試并改好試卷上好成績。講八年級物理下冊的知識點(diǎn)綱要全部理出,復(fù)印分發(fā)給學(xué)生們。

  存在的不足:

  1、個人思想有時存在急噪。

  2、對于慢班教學(xué)不是很有激情,很容易被他們給惹怒。

  3、學(xué)生常規(guī)有時松散,如:學(xué)生一閑下來就喜歡打個卡,瘋打鬧。

  4、聽課、教研沒有跟上

  努力的方向:

  1、要學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)。

  2、要積極主動的對待每一個學(xué)生,要潛移默化地感染他們就好了。

  3、慢班知識掌握得不好,慢慢加強(qiáng)對他們的要求。對快班要適時地去督促他們。

  以上是本月我對自己工作的總結(jié),不足之處,請老師們批評指正。

  教師月度總結(jié) 篇11

  11月的教學(xué)工作又要結(jié)束了。作為xx小學(xué)的英語老師,我肩負(fù)著幾個班的教學(xué)任務(wù)。雖然教孩子簡單的英語并不難,但讓他們理解和掌握一些英語語法和單詞真的不容易。以下是我11月份工作總結(jié)。

  英語是世界上最常見的語言,英語是中國高考科目之一,這表明學(xué)習(xí)英語很重要。學(xué)好英語相當(dāng)于掌握了一項(xiàng)重要的技能。雖然英語對我們成年人來說很容易,但對孩子們來說卻不熟悉。畢竟不是母語,生活中接觸也不多。最多在網(wǎng)上看過一些英語視頻,學(xué)過一些簡單的英語單詞。雖然這不是一個系統(tǒng)的研究,但對學(xué)習(xí)英語有幫助。畢竟,學(xué)習(xí)一門語言最好是在合適的氛圍下,多聽英語,自然就能聽懂并發(fā)音。即使你說得不流利,也是一種進(jìn)步。

  在學(xué)校,我會給學(xué)生準(zhǔn)備很多貼紙。這些貼紙上全是英文單詞和發(fā)音。我讓孩子們拼寫這些單詞來加深他們的印象。在課堂上,我會給學(xué)生看一些英語視頻。當(dāng)孩子們看得更多時,他們自然會知道一些簡單的英語對話。我不經(jīng)常用我的.發(fā)音來教孩子們的原因是因?yàn)槲耶吘箤W(xué)了英語。發(fā)音肯定不夠純正,恐怕會有失偏頗,所以讓孩子聽一些外國的純正發(fā)音,讓他們看看英語母語者是怎么說的。現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也很發(fā)達(dá)。許多父母已經(jīng)在教他們的孩子在家時如何學(xué)習(xí)英語。所以,我發(fā)現(xiàn)很多孩子在課堂上英語都很好,不僅發(fā)音正確,還能識別很多英語單詞,這讓我感到欣慰。我越早學(xué)英語越好。父母的做法大大減輕了我的教學(xué)壓力。

  這個月,我教了孩子們很多新單詞和句型,包括一些復(fù)雜的句型,但是孩子們表現(xiàn)很好,很快就接受了,F(xiàn)在的孩子遠(yuǎn)比我們當(dāng)時強(qiáng)大。在接下來的一個月里,我會繼續(xù)加大教學(xué)難度,努力讓自己的教學(xué)方法更加生動,讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語的樂趣!

  教師月度總結(jié) 篇12

  工作于11月結(jié)束。作為語文老師,我很充實(shí)。同時,工作結(jié)束還有很多事情要做。教學(xué)工作必須嚴(yán)格,需要良好的態(tài)度。這些都很重要。無論你做什么,你都應(yīng)該告訴自己你能做到。當(dāng)然,我想表達(dá)的是,你一定要有信心。從11月底開始,我能感受到教學(xué)工作中的快樂,這是一種奇妙的感覺。

  我對自己的個人工作能力還是很有信心的。作為一名語文老師,我在xx小學(xué)的工作取得了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,我注重提高自己的能力。畢竟這需要一個態(tài)度,這才是關(guān)鍵。這一點(diǎn)我在以后的工作中會越來越強(qiáng)調(diào)。當(dāng)然,很多事情是不可說的,但這些都要有一個態(tài)度。從11月份開始,我一直在積極地工作和學(xué)習(xí)。不敢落后于教學(xué)工作,努力在各方面培養(yǎng)自己。作為老師,這是最基本的工作意識。踏實(shí)認(rèn)真是我的特點(diǎn)之一。據(jù)說可以,但是耐心細(xì)致不容易,不過我把這些當(dāng)成理所當(dāng)然。教育學(xué)生要保持這種態(tài)度。這個我一直記得,虛心學(xué)習(xí)。

  帶著很多東西,回顧過去的一個月,我能夠和同學(xué)相處的很好,接觸同學(xué)的時間也足夠了,這是相互的。

  我在過去的一個月里一直在跟蹤我的學(xué)習(xí)進(jìn)展,這總能看到我工作的效率。教學(xué)要慢,進(jìn)度要把握好。月初,我制定了一個很好的工作計劃,給了自己做好的勇氣。在工作中把握學(xué)習(xí)的進(jìn)度,掌握它,可以使我的.學(xué)習(xí)不斷積累和加強(qiáng)。我一直很在意效率,不敢講課那么好,一定要保證質(zhì)量。保證效率是肯定的。過去很久都是這樣。也希望在這個過程中絕對認(rèn)真,態(tài)度好。關(guān)鍵是學(xué)生能有所收獲。

  11月是整整一個月,讓我一直很嚴(yán)肅,很緊張。好的學(xué)習(xí)態(tài)度一定要有明確的目標(biāo),這在我的工作中是肯定的。我也在思考這些基本的東西。無論是現(xiàn)在還是將來,我都必須明白這一點(diǎn)。很多事情都是這樣一個過程,等我積累夠了才會有收獲。我會繼續(xù)做好語文教學(xué)。

  教師月度總結(jié) 篇13

  時間過得真快,不知不覺十月份又過去了。本以為放一個長假,孩子們?nèi)雸@是會哭鬧,但是沒想到的是,看到的是一張張可愛的笑臉。會主動向我問好,他們的進(jìn)步讓我感到無比的高興。為了更好的開展下個月的工作,現(xiàn)將本月工作做一總結(jié),如下:

  一、常規(guī)

  孩子們基本都步入正軌,在常規(guī)方面也有了一定的進(jìn)步,F(xiàn)在大部分孩子能夠自己獨(dú)立完成吃飯、洗手、午睡、入廁。只有個別的孩子能力比較弱,還需要老師的幫助。在午睡時,孩子們基本可以自己脫鞋襪,有的還能脫衣褲,基本能獨(dú)立入睡。在吃飯時,桌面保持清潔這一塊還保持的不夠,需要加強(qiáng)。下一個月我們還要著重訓(xùn)練他們的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)。

  二、教育教學(xué)

  由于小班的年齡太小,所以教材選用的紅纓特色課程《紅纓涂鴉冊》。課余時,我們會學(xué)習(xí)一些唐詩、歌曲、舞蹈等。在教學(xué)方面,我們需要選一些讓孩子們感興趣的課程,提前做好課前準(zhǔn)備。多學(xué)一些貼近生活的課程。讓孩子們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。另外,在上課時,有個別幼兒注意力不集中,個別幼兒不愛回答問題。但是在上課常規(guī)方面,孩子們表現(xiàn)得都還不錯。為了孩子們更好的學(xué)習(xí),我會通過以上問題在進(jìn)行課程方面的改進(jìn)。

  三、安全

  每周我們都會開設(shè)安全課,讓幼兒學(xué)習(xí)一些基本的.安全知識,讓幼兒要學(xué)會如何保護(hù)自己。平時在班上也會教育幼兒走路時不跑跳,上下樓梯靠右行,一個人不能亂跑等。時時刻刻我們都會提醒幼兒,要注意安全。

  四、保育

  保育老師每天都會對班級里的一切物品進(jìn)行消毒。細(xì)心關(guān)心每一名幼兒,照顧他們的生活,為他們提供干凈舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。時刻提醒幼兒飯前便后要洗手。另外,我們特別關(guān)注手足口病,每天早晨和中午都會對幼兒進(jìn)行檢查,并做好記錄。

  五、家園共育

  平時我們都通過上學(xué)和放學(xué)時間與家長溝通,每天都會將今日情況發(fā)在班級群里。有什么問題在群里也會與家長及時的進(jìn)行溝通。交換我們的意見,取得一致的教育方法。在后期的工作中,我們還要更多的與家長溝通,了解幼兒的情況來進(jìn)行調(diào)整教育方法。

  以上是我對本月的工作總結(jié),在以后的工作中,我會不斷的改進(jìn)和完善自己。讓每個孩子都能健康快樂地成長。

  教師月度總結(jié) 篇14

  11月份工作結(jié)束了,作為一名語文教師我是非常充實(shí)的,同時在工作結(jié)束之際還是有很多東西需要去做的,教學(xué)工作一定是嚴(yán)瑾的,需要一個好的態(tài)度,這些都是非常關(guān)鍵,無論是做什么事情都應(yīng)該告訴自己能行,當(dāng)然我想表達(dá)的意思是一定要有信心,11月份結(jié)束到現(xiàn)在,我能夠感受到教學(xué)工作當(dāng)中的那份快樂,是非常奇妙的一種感覺,在這件事情上面我也在虛心的請教別的老師,吸取經(jīng)驗(yàn),就這個月的工作我總結(jié)一番。

  個人工作能力我對自己還是有很多信心,作為一名語文教師我在xx小學(xué)這里工作的幾年時間讓我進(jìn)步很多,在教學(xué)當(dāng)中我注重對自己能力的提高,畢竟這是需要一個態(tài)度,關(guān)鍵也就是這些,在今后的工作當(dāng)中我也會越來越強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),當(dāng)然很多東西不是靠說的,這些都應(yīng)該是有一個態(tài)度,11月以來我積極的工作,學(xué)習(xí),不敢落下教學(xué)工作,努力實(shí)現(xiàn)自己全方面的培養(yǎng),作為一名教師這是最基本的.工作意識,工作踏實(shí)認(rèn)真是我的一個特點(diǎn),都說能夠,作為耐心細(xì)心很不容易,但是我把這些當(dāng)作是理所當(dāng)然的事情,教育學(xué)生就應(yīng)該是保持這種態(tài)度,我一直都銘記這一點(diǎn),虛心的學(xué)習(xí)跟多的東西,回望過去的這一個月,我能夠夠?qū)W生相處的很好,我也花了足夠的時間在接觸學(xué)生,這些都是相互的。

  這一個月來我總是在跟進(jìn)的學(xué)習(xí)的進(jìn)步,往往這些都是能夠看出工作的效率,教學(xué)工作需要不緊不慢,進(jìn)度要掌握好,在月初的時候我就已經(jīng)制定好了工作計劃,給自己鼓足勇氣去做好這些,工作當(dāng)中把握好學(xué)習(xí)的進(jìn)度,掌握了這些才能夠讓學(xué)習(xí)不斷的積累,加強(qiáng),工作過程中我總是很在乎效率,不敢講課多么多么好,一定要保證質(zhì)量,保證效率,這是一定的,過去很長一段時間都是這樣子的,我也希望能夠在這個過程當(dāng)中保持絕對的認(rèn)真,之間都有一個好的態(tài)度,關(guān)鍵在于學(xué)生們能夠有所收獲。

  11月份是充實(shí)的一個月,讓我一直都非常的認(rèn)真,精神也是保持著非常緊張,一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度一定是有著明確的目標(biāo),在工作當(dāng)中這些都是一定的,我也在思考這些基本的東西,無論是現(xiàn)在還是將來,一定要明白這一點(diǎn),很多東西都是這么一個過程,積累了足夠多才會有收獲,我會繼續(xù)做好語文教學(xué)工作,在即將到來的12月好好發(fā)揮。

  教師月度總結(jié) 篇15

  本月的語文教學(xué),我不斷地嘗試著改進(jìn)教學(xué)手段方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)踐,和同仁一起研討,有所收獲,也有所思考,F(xiàn)在將這一個月的四年級語文教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)教學(xué)研修,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  現(xiàn)代的教育需要一個善于教研的教師。要求我們教師都要不斷吸收他人的營養(yǎng)。所謂“它山之石,可以攻玉!币粋教師在信息爆炸的今天,只有不斷充電,不斷學(xué)習(xí),才能成為一個“大寫的”教師。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐,努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性,主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計,力求做到學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。

  二、閱讀經(jīng)典,提升學(xué)生文化素養(yǎng)。

  誦讀經(jīng)典,體會祖國渾厚的文化底蕰。我的努力方向是學(xué)生的古詩文誦讀。在教學(xué)中,針對我們四年級學(xué)生的實(shí)際,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進(jìn)行展示。

  三、閱讀教學(xué)向趣味傾斜、以激趣為主。

  本月份,我的目標(biāo)是學(xué)生的閱讀能力的提高。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我在語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué)上狠下功夫,進(jìn)而不斷鞏固基本技能。抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的`創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

  總之,經(jīng)過一個月的語文教學(xué)工作,我的教育理論水平有了一定提高,課堂教學(xué)方面也有明顯進(jìn)步。但也有不足,如本班部分學(xué)生不遵守紀(jì)律,愛搞小動作,成績不夠理想。今后立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。對這部分問題學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)。