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初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告(通用16篇)
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告不再是罕見的東西,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 1
光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母;仡欉@三年的.中學生活,通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成知為一名合格的中學生。
在思想上,我道有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,不遲到,不早退,能夠盡力為班級集體增光,并主動承擔一些班級上的事物。在學習上,我端正學習態(tài)度。自強進取,努力學習好各學科功課,掌握好科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上雖然經(jīng)過鍛煉,但還不夠優(yōu)異,所以還是要加把勁才行,在家里我會幫助家里人做回家務,勤勞節(jié)儉。
初中三年我學到了答許多知識,思想比以前有了很大的進步,希望以后能做一個有抱負,有理想,有理想的人。為建設社會主義中國作出自己的努力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 2
通過初中三年生活的錘煉,使我逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的學生。在學習上我有一定的自覺性,基本無需家長老師操心,成績也名列前茅。
學習的同時,我也懂得了怎樣處理人際關系,我能夠與老師同學相處融洽,對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開朗的我積極參加學校的.各種活動競賽,并能夠取得一定成績。在思想政治上,我關心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。
但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 3
在初中階段的三年時間里,我成長了許多。
在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能夠自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的'學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但是還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節(jié)儉。
總結三年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 4
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的'這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
在這三年里,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中的生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 5
我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極的參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。
此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺的'愛護環(huán)境衛(wèi)生。
我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理的安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 6
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品 質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原 則。 本人思想端正,能夠吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。 在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育 成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性 較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認 真及時完成。 經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的.進步,但是也清醒地 認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中 考中發(fā)揮自己的最好水平。
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 7
在這初中三年里,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能夠做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但是我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的.我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能夠讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 8
一個暑假這么快就過去了,雖然暑假的每一天都是那么的平淡無奇,但都充滿了趣味,每一天都有著與眾不同的的快樂和辛酸。或高興,或難過,但這一切的一切就要在明天的到來下結束,開始新的生活。
明天就是初三的學生了,面對初三,有好奇、有恐懼、有憧憬。好奇初三的生活,恐懼初三的生活,憧憬初三的生活,在這面臨初三的`五味具雜中還夾雜著興奮和緊張,心中就像打翻了五味瓶,百感交集!
這個暑假,我扮演了一個老老實實的乖乖女,沒有太多的戶外活動,大多都是在家大門不出二門不邁,生活既單調(diào)又不缺乏趣味,只有偶爾的出去吹吹風風,曬曬太陽,找同學聊聊天,這些就當做是枯燥暑假中的。調(diào)味品。平平凡凡,普普通通,簡簡單單之中的平凡的樂趣。這就是我的暑假。
暑假結束了,馬上就要迎來嶄新的初三生涯了,要好好努力學習,為了以后光明的未來,加油!
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 9
本人能遵守學校各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。為人熱情大方,能和同學老師友好相處,在學習上,我能認識到自己的不足,可能沒有找到適合自己的學習方法,所以成績不是太理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。 在體育方面我做的還可以,我用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽,今后我會把體育上的精神用到學習上來的。雖然我暫時做不到最好但我可以做的更好,我會用自己的實際行動來證明自己的!因為我是最棒的!
本人性格活潑開朗的`我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在跳高、200米及3000米長跑中均獲較好名次。
作為跨世紀的一代,我不斷自我嚴格要求,養(yǎng)成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。
我的三年初中是我人生的起點,我將繼續(xù)努力,成為一個對社會有價值的人。
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 10
回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用知識,也養(yǎng)成了認真對待學習的好習慣!
在學習上取得了一些成績。20XX年被評為優(yōu)秀學生干部,同年12月我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團。在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的態(tài)度不敢怠慢,認真聽講,做好筆記,課后認真完成作業(yè),及時復習,不懂的問題向老師和同學請教。初中三年是我不斷進取逐步完善、充實自己、開拓奮斗的'三年。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,對時間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往中我也學習到了很多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺。我熱愛勞動,不怕苦,不怕累。
初中三年,讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。當然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我將繼續(xù)努力,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 11
仿佛只是用了一眨眼的時間,我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么,時間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我,已經(jīng)要從xx中學畢業(yè)了,我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續(xù)向前走啊,只希望以后還能經(jīng)常見面。在這幾年里,多謝老師和同學的助,才讓我整個人有了巨的改變。
一、在思想上
還記得剛入學校時,我還是個桀驁不馴的小孩子,因為我從小就成績不錯,在班上的成績排名一直都不錯,拿過不少的獎狀,所以我認為在初中里我也能考個好成績?蓪嶋H的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開學時就因為插嘴被班主任老師在全班同學面前批評了一頓的,而且我的入學成績也不是很高,在班上只能算中游。此時,我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀,還有許多在學習上比我厲害的人,最讓我覺得可怕的是他們還很低調(diào),所以我及時的改變了自己的想法,我下定決心要在學習上面追上那些最優(yōu)秀的同學,同時我也不能再輕視學習了。
二、在學習上
我知道自己的學習底子是比較一般的,要想追上班上那些成績好的`人就必須要付出比他們更多的時間,所以我在上課時,我再也沒胡亂插嘴了,我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來。也正是因為我的學習態(tài)度比較好,所以在這三年里,我在班上的成績排名是一點一點的升上去了,雖然還沒有達到班上最好的那個層次,但是我也沒有覺得有什么后悔的,畢竟我已經(jīng)做的夠多了。
三、在生活上
這三年里,我的生活習慣有了很的改動。在上初中前,我是一個比較咧咧的孩子,而且口無遮攔,經(jīng)常有意無意的傷害到別人,但是經(jīng)過老師和同學們的指點后,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有那么嘴碎了,我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前,我這個人幾乎是不會主動去助別人的,在經(jīng)過同學們的影響后,我學會了主動助別人解決困難,在助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。
三年就這樣過去了,馬上就要迎來了高中生活了,不知道在高中里我會遇見幾個熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應該還會和現(xiàn)在一樣保持努力學習吧?想想可真是令人期待啊。
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 12
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn);仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的'好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實。
在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,XX年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,XX年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,XX年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 13
初三一年讓人印象很深刻,除了艱苦的學習之外,我對自己也多了一些了解,多了一些審視,以前小學畢業(yè)的時候,我沒有感到畢業(yè)是一件這么艱難的事情,或許是因為那時候并沒有重大的升學考試吧。所以我才會感到很輕松,而初三這一年,我不僅要面對中考這一個重大的難關,還要面對自己內(nèi)心上的糾結不定,這一切,都讓這次結束變得更加艱難,也更加的讓人難忘。
青春期的到來,讓我這三年像是一條直線上升的階梯,絲毫沒有一些緩沖的機會。雖然說現(xiàn)在初三已經(jīng)快完了,我的初中生活也快結束了,但是回想起這期間的點點滴滴時,還是覺得自己改變了很大。初中這三年的日子,我從一個成績中等的學生慢慢走向了一個成績稍優(yōu)異的學生了。在這個過程中,我經(jīng)歷了一些磨礪,但好在自己也能夠堅持走過來,完成自己的這份使命。
以前我的成績算是比較中等偏下的,全班四十個人,我一般排名在二十名左右,全校排名前一百,但是到了初二之后,我的成績就開始提升了,那時候之所以會有這么大的進步,是因為我知道,上一個好的高中,會給人生帶來一番更精彩的回憶。所以為了這一個小小的理想,我開始努力,開始拼命了。最終通過我的`堅持和奮斗,我開始靠近全班前五,全校前十。最好的一次月考成績是在初三的時候,取得了全班全校第一的雙贏。那一次是我最為輝煌的時候,也是我感觸最深的一次。
所有的努力都會有回報,它如若遲遲不來,只是因為時間問題罷了。所以從那以后,我對自己越來越自信了,我對即將而來的這一次中考也充滿了信心。雖然我知道這次中考考驗的更多的是我們的心態(tài),但我也有這樣的信心,能夠憑借著自己豐厚的積累和穩(wěn)定的心態(tài)取得一個更大的成功。
初三是非常值得紀念的一年,我的很多優(yōu)秀成績都出自于這一年,也是這一年,我遇到了自己最大的難關,我在讀師范和讀高中之間徘徊不定,家里人是希望我讀師范的,而我卻想讀一讀高中,我真的很期望能夠去體驗一回高中的歲月。最終我也為自己爭取了這個機會,能夠有選擇去報考高中。這是我人生之中的一次機會,也是我最應該去珍惜的一個機會,接下來的中考我會發(fā)揮自己最好的水平,一定取得一個更好的成績!
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 14
開學以來,我在學校和同學相處的很好。聽了老師的話,發(fā)現(xiàn)自己酒量有點不足,也養(yǎng)成了一些好習慣,但是并沒有給班級帶來什么榮譽。這次考試我沒有獲獎。期末考試前,我會好好學習,繼續(xù)發(fā)揮自己的長處,改掉自己的短處。最大的缺點是上課不能認真聽講。
我是一名學習還算可以的中學生。然而,有時我只是玩,忘記了學習。我會改變這個問題。有時候考前臨時抱佛腳,忘了復習。有時候考試考不到高分。以后,我會努力在考前認真復習,在期末考試中取得一個好成績。雖然緊張的期中考試已經(jīng)過去了,但還是會有很多考試等著我。我會制定一個學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,改變學習方式。我相信我能做到。
我是一個微胖的男孩,我很活躍,我喜歡體育鍛煉。我積極參加各種學校活動。我是一名體育委員,所以我會參加任何與體育有關的活動,這也是我的優(yōu)勢。我意識到自己的弱點是學習不好,有時候會罵人,寫不好,所以考試總是丟分。
1、我熱愛祖國,尊敬老師,團結同學,幫助他人。我是老師的好幫手,也是同學的好朋友。我經(jīng)常參加班級和學校組織的.各種課外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務,是父母、孩子、鄰居的好榜樣。
2、我是一個有思想的學生,熱愛祖國。我能遵紀守法,與同學和睦相處,為班級盡職盡責。在學習上,我能勤奮踏實的學習,每次都努力做到最好。雖然我的學習成績還沒有達到最理想的階段,外語也是我最薄弱的一環(huán),但我有一個堅定的信念,只要我肯努力,我一定會成功。
3、這學期我表現(xiàn)不是很好。希望老師原諒。我曾經(jīng)違反紀律。過去的都過去了,以后打算改變自己。好好學習,不要違反紀律。這個學期很快就要結束了,很快就要成為歷史。我會從新的一天開始,我會在未來努力加強學習。如果我學不好,我也沒什么好說的。所以,學習是最重要的。沒學過怎么學,但是沒有學習方法是不行的。以后我會找一個能提高學習方法速度的人,不斷超越自己。
4、經(jīng)過長時間的學習,感覺一下子成長了很多。從初中開始,我就不像小學生一樣懂得學習。中學的課程比以前緊張多了,科目也比以前多了很多,讓我有點不適應。我跟不上學習的緊張,但我已經(jīng)盡力了。
5、通過這段時間的學習,我明白了很多道理。我很高興也很自豪成為團結班的一員。我很高興有許多樂于助人的同學。我愛我的班級。
在過去的半個學期里,雖然我沒有為集體贏得榮譽,但我會自覺遵守和維護集體紀律,認真完成班集體交給的任務,努力為集體增光添彩。
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 15
經(jīng)歷了漫長而短暫的三年,我的初中時光慢慢過去了。這三年來,在學校領導和老師的諄諄教誨下,我在德育、智育、體育方面都有了一定的進步。本學年,我曾獲得xx縣“優(yōu)秀共青團員”和XX縣“三好學生”稱號。以下是我對自己三年中學生活的自我評價。
我熱愛祖國,尊敬老師,團結同學,幫助他人。我是老師的好幫手,也是同學的好朋友。我學習努力積極,喜歡和同學討論解決問題,經(jīng)常參加班級和學校組織的各種課外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務,是父母的好孩子,鄰居的好榜樣。
在德育方面。一年來,我嚴格自覺地遵守社會公德和學校規(guī)章制度,按照中學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己。認真學習思政課,我學到了真善美,學到了做人的道理:尊重老師,團結同學,和集體有關系;堅持真理,修正錯誤,自覺抵制封建迷信和色情的影響;認真參加學校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動;在思想和行動上,他向團支部靠攏,加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
在智育方面。明確學習目的,端正學習態(tài)度。在學習過程中,我勤奮、自強、進取,努力學好各科,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有珍惜時間的良好學習習慣。本人在本學年全面學習了各學科的基礎理論知識,同時將所學的理論知識運用到實踐活動中,將所學知識轉化為實踐能力、應用能力和創(chuàng)造能力。我們也努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己的其他能力;積極參加學校和各學科組織的各種科研活動。所以各科成績都有一定進步。在去年第一學期的期末考試中,我獲得了第二名的綜合成績。本學期期中考試綜合成績一等獎。
人際關系方面,與同學相處融洽,能幫助一些力所能及的.困難學生,積極參加每一次班級活動,融入班級大家庭,處理好與同學和老師的關系,營造良好的班級氛圍。同時,在學生工作的過程中,拓寬了我的交際面,讓我有機會和不同背景的人交往。在這些過程中,我很好地發(fā)展了自己的溝通能力,也樹立了正確的生活態(tài)度和原則。
我對中學三年的總體自我評價是:熱愛集體,熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,對人有禮貌。節(jié)儉生活,不浪費,不攀比,不追求享樂。在學習中,我一步一個腳印,不懂就問問題,努力學習,努力思考。也有一些地方是我過去一年做得不夠的。我決心以后改正自己的缺點,做一個合格的社會主義接班人。
初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價報告 16
在學習知識上,我刻苦學習,多次獲得年級前10名,5次獲得學校三好學生,一次獲得區(qū)三好學生,一次獲得市三好學生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,曾經(jīng)在數(shù)個青少年雜志上發(fā)表文章。
在生活中我團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉眼過去,進入高中以后,我要繼續(xù)努力,并克服自己的軟點,積累好知識,為以后實現(xiàn)自己的人生目標打好基礎。
初中三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育員和宣傳員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的.基礎,曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳初比賽第三名。初二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
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