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方案中的工作要求模板（精選13篇）
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的方案中的工作要求模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
方案中的工作要求 篇1
一、指導思想：
為了提高廣大師生員工的安全意識，有效地保障學校廣大師生員工的生命和財產安全，防止各類安全事故的發(fā)生；同時確保事故發(fā)生時，能及時、有序、高效地做出應對措施，最大限度地減少事故造成的損失，根據上級有關文件要求，結合我校實際，特制定本方案。
二、 領導機構：
組長：x
副組長：x
成員：x、各年級級組長；
三、學校安全工作重點：
1、校舍安全：防止發(fā)生危、破、舊建筑物倒塌事故；
2、食品衛(wèi)生安全：防止出現師生集體中毒事故；
3、消防安全：防止出現校園重特大火災、人員傷亡等負責事故；
4、各類活動和集會安全：防止出現師生意外傷亡事故；
5、校園人身安全：防止出現校外人員入校非法傷害本校師生的各類刑事和各類治安案件；
6、校園財物安全：防止出現學校有價證券、車輛、設備設施被盜事故。
7、學校實驗室安全：學生實驗安全和加大對學校實驗室有毒藥品管理。
8、師生安全意識：通過各種渠道，重點加強對廣大師生員工的安全意識，以及提高師生應對各類安全和突發(fā)事故的能力。
四、學校安全防范措施
我校一向重視學校的安全工作，從硬件配置、常規(guī)教育，到具體的管理措施，學校都高度重視，主要做法和具體措施如下：
�。ㄒ唬┬@安全防范方面
第一、注重學校安全的硬件建設，包括：
（1）配備較高質素的校警隊伍。學校現有校警三名，全部都是退役的軍人，學校對校警經常開展思想教育和明確其崗位職責、地位，把校警作為學校正式一員，及時為他們解決生活困難，使學校校警安心工作。
�。�2）完善學校防盜系統(tǒng)；
�。�3）新增學校的監(jiān)控系統(tǒng)；
�。�4）消防設備設施基本符合要求。經常檢查學校的消防設備設施，全校各樓梯還安裝應急燈。
第二、具體的安全管理制度或措施
�。�1）學校安全領導小組：校長總負責，蘇東華副校長分別管初中、杜青霞副校長分管高中、梁偉棠副校長分管學校各年級和三處的辦公室；總務主任黃強主管后勤，陳偉寧副主任主管各功能場室。每學期與各功能室主管簽訂安全管理責任書，及制定相關獎懲條例。
�。�2）學校門衛(wèi)的管理；
�。�3）外來人員的管理；
�。�4）學校作息時間的規(guī)范；
（5）學校為全校學生購買“學校無過錯責任險”；
�。�6）建立教師課間值日制度；
�。�7）建立中午學生留校管理制度。
第三、學生安全教育：
�。�1）對學生開展“三防課”；近年通過綜合實踐課（初中）和研究性學習（高中），加強對學生全面的`安全專題教育。
（2）每學期的安全專題教育；
（3）大節(jié)日前的安全防范教育；
�。�4）每學年至少進行一次全校性的防震避震演習；
�。ǘ┬l(wèi)生工作方面：
第一、重視學生衛(wèi)生意識的培養(yǎng)和教育；從學生的儀容儀表著手，促進學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成；
第二、將學生的衛(wèi)生情況納入學生操行評定體系，學校去年全面實施新的德育量化評分制度，大大促進了學生品德的提高和良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成；
第三、對不良的衛(wèi)生習慣的行為和做法，學校十分重視相應的教育和處理。
第四、加大對學生購買學校校門西側的無牌小販食物的教育和管理。并努力與政府有關部門反映，或通過媒體呼吁，爭取妥善處理。
方案中的工作要求 篇2
為切實加強學校食堂食品安全監(jiān)管工作，建立健全食品安全知識教育工作機制，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力，倡導科學合理的飲食衛(wèi)生習慣，嚴防食品安全事故的發(fā)生，確保師生的身體健康和生命安全，根據我校實際情況，特制定此食品安全工作實施方案。
一、成立食品安全監(jiān)督小組
加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領導，學校成立食品衛(wèi)生安全領導小組，具體分工，明確職責，層層抓落實。
組長：黎吉法
副組長：李啟宏、林志夫、蔡文策、吉承惠
小組成員：關萬平、張進、唐其、施致鋒、張勇燦、李美潔、李馥麗
二、加大食品安全宣傳教育
1、利用學校博客網站、黑板報、走字屏出示安全通告，宣傳食品安全教育的重要性，采用集中與分散相結合的教育方式學習食品安全知識。
2、利用星期一升旗儀式進行有關食品安全的國旗下講話。
3、邀請有關食品安全專業(yè)人員開展一次及以上的食品安全講座。
4、各班級出一期有關食品安全知識的墻報，開展一次以食品安全為主題的綜合實踐活動或班隊活動。
5、各班主任根據計劃上好每學期5次的食品安全專題課，并組織學生觀看食品安全影片及閱讀《食品安全教育讀本》。
三、消除校內外食品安全隱患
1、加強學校食堂安全監(jiān)管
學校食堂監(jiān)管從源頭抓起，要求食堂負責人嚴把進貨渠道關，每天做好采購記錄，并預留樣本做到采購有據可查，嚴禁購進農藥殘留及腐爛變質的瓜菜;積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施，要求食堂必須取得衛(wèi)生部門核發(fā)的《食品衛(wèi)生經營許可證》;所有餐具、用具每天洗刷干凈后要進行充分消毒，存放食品、餐具的箱柜要經常進行消毒處理;食堂內外要定期清洗、消毒，以免蟑螂、蒼蠅等害蟲滋生;要求食堂從業(yè)人員必須具備身體健康證，上班時要穿著清潔工作服、戴工作帽和口罩，同時要規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學性;加強食品衛(wèi)生日常管理，每天由學校食品安全小組安排專人對食堂食品及衛(wèi)生進行檢查;嚴禁向學生出售變質食品和“三無”產品;依法強化學校食品衛(wèi)生后勤管理，讓學生吃上放心的`飯菜，堅決杜絕學生食物中毒事故的發(fā)生。
2、加強校內小賣部的監(jiān)管
校內取得營業(yè)執(zhí)照小賣部應辦理食品衛(wèi)生安全許可證，明確進貨渠道，確保食品衛(wèi)生安全;對發(fā)現經營“三無”食品及對學生出售煙、酒等行為，立即向相關部門舉報，給予責令整改及處罰;對校內無照經營銷售食品的小賣部，暫扣了“三無”食品，并對其要求停業(yè)。
3、加強校外攤點治理
與有關執(zhí)法部門聯系，緊密配合工作，借助執(zhí)法部門的力量取締和整治校外無證經營的攤點。同時學校少先隊大隊部通過檢查，約束和教育學生不得到無證經營的攤點購買零食。
四、制定突發(fā)事件應急預案
為了確保食品安全工作做到萬無一失，學校對校園食品衛(wèi)生突發(fā)事件做了各種應急預案，并專門成立應急預案機構，力爭在突發(fā)事件發(fā)生時能按應急預案做到從容應對。
方案中的工作要求 篇3
為認真貫徹落實學院安全穩(wěn)定會議精神，讓全系師生樹立安全穩(wěn)定重于泰山、安全工作預防為先的思想意識，確保信息電子工程系各項工作安全穩(wěn)定，確保校園安全穩(wěn)定，經信息電子工程系總支、行政研究，特制定以下安全穩(wěn)定工作實施方案：
一、進一步明確安全穩(wěn)定工作職責，增強安全穩(wěn)定工作執(zhí)行力，實施責任追究
信息電子工程系安全穩(wěn)定工作組長李琳、趙昌明負責信息電子工程系安全穩(wěn)定全面工作，李琳側重負責教師方面的安全穩(wěn)定，趙昌明側重負責學生方面安全穩(wěn)定。辦公區(qū)域設備實施“誰使用，誰負責”原則。
信息電子工程系安全穩(wěn)定工作副組長李樂平側重負責實驗實訓及實驗室安全穩(wěn)定工作、頂崗實習安全穩(wěn)定工作、網站建設安全穩(wěn)定工作，副組長楊萬里負責教育教學資料安全管理及課堂教學安全管理。
信息電子工程系副組長童敏、虞尚明側重學生管理工作、黨建工作的安全穩(wěn)定工作，強化學生管理工作與黨建工作管理。
信息電子工程系各教研室主任負責本教研室教師的安全穩(wěn)定工作，各輔導員負責所管理班級學生的安全穩(wěn)定工作，各實驗員負責本實驗室的安全穩(wěn)定工作，各任課教師負責本課堂的安全穩(wěn)定，并對未到校上課學生及時通知輔導員處理。
二、加強安全教育，樹立安全意識
組織全體新生，尤其是中專新生學習《內江職業(yè)技術學院學生安全知識手冊》、《內江職業(yè)技術學院學生手冊》，熟悉安全穩(wěn)定內容，樹立安全第一的意識，安全責任重于泰山的意識，以人為本的意識。
聘請學院心理咨詢中心老師9月13日對11級全體中專新生進行心理輔導，穩(wěn)定學生情緒，提高學生心理素質。
聘請學院保衛(wèi)處9月20日對全體11級中專新生進行法律知識教育，提高學生法律意識，增強學生安全、穩(wěn)定的'警惕性。
充分利用網絡、多媒體、黑板報、專題講座等，積極開展多種形式的安全宣傳教育，讓安全穩(wěn)定工作形象生動，深入人心。
三、抓骨干，樹典型，形成多角度、多層次的學生安全穩(wěn)定工作隊伍
召開專職輔導員工作會、實驗員工作會、全系教職工大會、學生干部工作會、寢室室長工作會，充分發(fā)揮學生黨員、學生干部、寢室室長的積極性，實施安全工作齊抓共管，安全工作有骨干、有重點、有典型，形成一支多角度、多層次的學生安全穩(wěn)定工作隊伍，共保信息電子工程系的安全穩(wěn)定，促進校園的和諧穩(wěn)定。
四、明確安全穩(wěn)定重點工作，分清主次，將學生安全教育工作有序進行，確保校園的安全穩(wěn)定，共創(chuàng)和諧
認真做好寢室管理工作，充分發(fā)揮宿管部、保衛(wèi)部、寢室室長的作用，嚴禁私拉亂接，嚴禁違規(guī)使用大功率電器，嚴禁夜不歸宿和晚歸，嚴禁私自留宿他人，嚴禁醉酒，嚴禁向窗外丟棄雜物，管好自己財產，防火防盜防騙。
認真做好課堂管理工作，做到課前點明，課后查人，認真上好每一堂課，及時通知輔導員，加強對遲到、早退、曠課學生的管理。
認真做好晚自習管理工作，星期天晚上、節(jié)假日的當天晚上，輔導員必須到校到班，清點學生人數，講解下周工作要點，及時通知未到校的學生家長，督促學生安全返校。星期一晚上虞尚明、唐杰值班、星期二晚上張崇毅值班、星期三晚上虞尚明值班、星期四晚上唐杰、張崇毅值班，實施輔導員到位考勤，確保晚自習期間學生管理安全穩(wěn)定。
認真做好晚上值班、周末值班、節(jié)假日值班工作，充分發(fā)揮值周領導、值周學生干部、值班教師的作用，履行職責，共同維護好校園的安全穩(wěn)定。
認真做好頂崗實習學生、寒暑假打工學生、周末打工學生、回家返校學生、校外辦事學生安全教育工作，注意交通安全，防止學生上當受騙，嚴防性傷害，確保學生生命、財產安全。
認真做好網絡管理工作，加強網絡文明建設，積極宣傳學校，樹立良好的內江職業(yè)技術學院形象，信息電子工程系形象，信電人形象。
認真組織各項活動，大力提高學生綜合素質，堅持“誰組織，誰負責”原則，確保各項活動安全有序的進行。
認真做好獎助學金、各類評優(yōu)工作的評定工作等，關注熱點問題，關愛少數民族學生和特殊群體學生，堅持以學生為本，一切為了學生，積極為學生辦實事，辦好事，全面提高學生綜合素質。
五、加強安全檢查，重在安全落實
各部門、各相關責任人，要定期與不定期的對自己所轄片區(qū)的人、財、物進行安全檢查，并做好記載，對存在安全隱患的問題要及時上報，及時處理，絕不給安全隱患留下任何機會，要防微杜漸，確保信息電子工程系各項工作安全穩(wěn)定，讓學生健康生活，快樂成長。
方案中的工作要求 篇4
一、工作目標
配合公安機關和主辦方實現：
（一）確保演唱會現場秩序良好；
�。ǘ┎话l(fā)生火災、爆炸事故；
�。ㄈ┎话l(fā)生人員擁擠踩踏、傷亡事故；
�。ㄋ模┎话l(fā)生嚴重交通堵塞和惡性交通事故；
（五）不發(fā)生執(zhí)勤人員違法違紀事件。
二、組織領導
在公司大型活動指揮部的領導下，成立大型活動領導小組，xxx任組長，副組長xxx。
三、保安力量部署與任務分工
看臺區(qū)執(zhí)勤的保安隊員負責維持好看臺秩序，禁止觀眾跨區(qū)觀看，禁止觀眾跳入內場；內場通往貴賓區(qū)入口處保安人員，禁止一切觀眾通過。
四、工作要求
1、各隊要高度重視，堅決做到認識到位，領導到位，組織到位，執(zhí)勤人員到位，責任到位，督察到位，落實到位，嚴密到位，嚴密實施。
2、各隊執(zhí)勤保安人員要服從領導，按分管責任區(qū)域認真負責，玩忽職守者嚴肅追究責任。同時，各區(qū)域執(zhí)勤人員要明確負責人，以便共同完成安保任務。
3、保安隊員執(zhí)勤期間一律站姿或跨姿，不準蹲、坐、躺，不準吸煙。
4、各中隊要根據本方案提出的工作要求，提前和到崗后對保安隊員進行教育培訓，使保安隊員明白執(zhí)勤任務和要求。
5、各中隊帶隊和各崗位上的負責人員要保證聯絡暢通（攜帶電臺），確保此次任務的順利完成。
6、發(fā)現案事件和突發(fā)事件要及時向現場指揮報告。
7、所有執(zhí)勤保安人員一律按要求著制式秋裝，系領帶，戴帽子，黑皮鞋，身高在1.72米以上，服裝整潔，頭發(fā)長短符合要求。做到儀表嚴整，堅守崗位，文明執(zhí)勤，嚴禁違法違紀。
8、各隊要特別注意接送隊員的路途安全，一旦發(fā)生問題要從嚴追究有關領導的`責任。
9、班長以上管理人員佩帶紅袖章。
10、使行責任倒查制，責任到人，每個執(zhí)勤點發(fā)生案事件，追究管理人員及帶隊領導責任。
11、集合時間和地點：xx月xx日xx：xx分集合，xxx上崗。地點：xxxx。
撤崗時間聽通知，在未接到指揮部通知前，一律不準撤崗�；顒咏Y束后到原地點集合進行講評。
方案中的工作要求 篇5
一、目的：
為建立健全物業(yè)管理中突發(fā)公共事件的預警和應急體制，確保物業(yè)公司遇重大汛情能夠高效、有序地做好防汛搶險救災工作，根據上級主管部門和公司領導的要求，為將搶險救災工作落到實處，保證今年安全度汛，結合我公司實際情況，制定本預案。
二、指導思想
認真貫徹落實國家、市、縣防汛工作會議精神，堅持科學發(fā)展觀和以人為本的思想，積極防御洪澇災害，為構建和諧社會，貫徹“安全第一、以防為主、常備不懈、全力搶險”的工作方針；統(tǒng)一領導，精心部署，協調動作，分級管理，分工明確，科學調度，進一步強化防汛責任，切實抓好防汛工作的各個環(huán)節(jié)，完善、落實各項防汛預案，加強汛情監(jiān)測和預警預報，提高防洪防澇綜合能力，最大限度地減輕洪澇災害給住戶和公司帶來的損失。
三、主要任務
1、落實責任制。認真落實以項目經理負責制為主要內容的各項防洪防汛責任制，完善規(guī)章制度，明確工作職責，責任落實到人。
2、組織制定、實施防洪防汛應急預案。結合各部門、各項目實際情況，充分預見可能發(fā)生的問題，科學合理地制定防洪、防汛工作應急預案。
3、各部門、各項目把防汛物資落實到位，做到防汛物資充足，做到定點、定位，由專人負責管理。
4、各項目做到24小時有人值班，并有領導帶班，落實項目經理負責制。確保信息暢通，妥善應對突發(fā)事件。
四、領導指揮及搶險救災機構
1、建立防汛工作小組
指揮：王正建
副指揮：張洪、徐靈、桑軍
成員：張翼、李華明、王麗蘋、李暉、賴萍、張英、李國崗、郭小虎、陳卓
2、建立公司防洪防汛搶險突擊隊
各項目自行組成搶險突擊隊，隊長分別由各項目經理（或秩序維護主管）擔任。
五、主要職責
1、防汛工作領導小組職責
（1）迅速接收與傳達防汛部門和上級領導關于防洪防汛救災的各項指令。
（2）部署和指揮實施防洪防汛救災行動。出現險情，各搶險突擊隊受防汛工作領導小組指揮。
（3）掌握各單位防洪防汛工作基本情況，了解汛情并及時上報。
�。�4）執(zhí)行上級下達的其他任務。
2、防汛搶險突擊隊職責
�。�1）接收和上報防汛救災情況。
（2）直接參與防汛救災行動。
�。�3）協調受災住戶安置、轉運。
�。�4）執(zhí)行公司防汛工作領導小組下達的其他任務。
六、前期準備工作（各項目結合實際情況參照執(zhí)行）
1。提前檢查疏通地面和屋面排水溝，清理化糞池和污水井、檢查排水主管與市政管網接口，保證暢通。
2。檢查排污水泵，保證重要位置（發(fā)電機房、水泵房、配電房）等位置的污水泵能自動運行。
3。檢修備用發(fā)電機和控制線路，保證應急電源的安全可靠。
4。檢查手電筒的完好，檢查設備機房應急照明。
5。檢查小區(qū)避雷系統(tǒng)。
6。檢查外墻立面，通知住戶，整理陽臺、屋頂花園、清理高空擱置物，雨棚。
7。修剪小區(qū)大樹枯枝、蟲害嚴重的樹枝。
8。確定應急情況車輛和人員的疏散路線和位置。
9。項目固定專人，每天定時收看當地天氣預報，并將重要信息及時上報項目負責人。
七、項目重點位置和設備設施（各項目結合實際情況參照執(zhí)行）
1。對設備機房，及低于小區(qū)水平面標高的設備設施進行重點監(jiān)控（地下室、電梯井）。
2。辦公電腦和監(jiān)控主機、道閘設備等公共用電設備。
八、物資準備工作（各項目結合實際情況參照執(zhí)行）
1、準備備用水泵、水桶、掃把、毛巾。
2、準備必要的.雨具如雨傘、雨鞋、雨衣。
3、應急照明如：手電筒、應急燈。
4、應急通訊如：對講機。
5、醫(yī)療救護：止血帶、消炎藥、碘酒、創(chuàng)可貼。
6、搶險工具和材料如安全帶、安全繩、鐵鏟。
7、準備必要的資金。
8、應急保障車輛。
九、出現汛情后的應急措施
1、普通汛情應急
�。�1）加強與縣防汛部門溝通，加強汛情監(jiān)測預報。
�。�2）根據我公司各單位實際情況，對各部門、各項目提出防汛要求，對住戶有組織地進行疏散。
（3）采取措施，保障防汛系統(tǒng)的聯絡暢通。
（4）對搶險救災的各項準備工作進行督促，檢查落實情況。
（5）依據防汛部門的汛情趨勢判斷意見，加強對住戶防汛宣傳教育，平息謠傳，穩(wěn)定民心，保持正常的生產、生活秩序。
2、重大汛情應急
（1）在接上級領導重大汛情應急通知后，汛情涉及的各項目防汛救災突擊隊快速集中，投入防汛搶險工作。
�。�2）組織力量做好住戶疏散安置工作，采取有利措施，盡量保障住戶基本生活條件。
�。�3）組織有關人員維護公共秩序，防范有人趁機搗亂。
�。�4）了解災情，做好宣傳工作，平息謠傳、誤傳，保持社會穩(wěn)定。
具體的應急措施參考以上流程，結合項目實際情況，按照項目的防汛應急工作方案實施。
十、信息匯總和報告
項目防汛指揮部根據各自職責分工，負責收集、整理和研究對本轄區(qū)可能發(fā)生防汛信息的分析匯總，按照早發(fā)現、早報告、早處置的原則，迅速將情況上報公司主管領導。對于各類防汛突發(fā)事件及可能導致的各種隱患，任何個人都有權利和義務，向公司辦公室報告，并有權對相關部門的工作過失和不當處置行為進行舉報，防汛信息的報送和處理遵循以下原則：
1、重要信息立即上報，因客觀原因難以準確掌握的信息，應及時報告基本情況，同時抓緊了解情況，隨后補報詳情。
2、一般信息按分項目管理權限，報送各項目防汛負責人。
3、公司防汛工作小組接到重大的汛、工、險、災情報告后，應立即報告。
十一、其他
當面臨重大、緊急、突發(fā)事件或涉及住戶正常工作、經營、生活秩序的情況，配合各項目客戶服務中心就近口頭通知客戶，并做好客戶安撫和解釋工作。
方案中的工作要求 篇6
為進一步加強古塘街道建筑施工安全生產管理，有效預防和遏制建設工程施工安全事故的發(fā)生，根據上級有關會議和文件精神，結合街道實際，現就我街道建筑工地安全生產管理工作制定如下實施方案。
一、指導思想
牢固樹立安全發(fā)展理念，強化安全紅線意識，弘揚生命至上、安全第一的思想。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，強化建筑施工領域安全監(jiān)管。嚴格落實各施工單位安全生產主體責任，健全安全管理機構和各項規(guī)章制度，加強員工培訓，積極推進安全標準化建設，夯實安全基礎，有效地減少和降低事故總量、控制較大事故、堅決遏制重特大事故，確保古塘街道建筑施工領域安全生產形勢的穩(wěn)定好轉。
二、整治目標
力求實現五個目標:一是減少、消除安全隱患，預防高處墜落、垂直起重機械設備傷害事故及坍塌事故；二是明確安全生產施工單位主體責任，進一步推動施工現場安全措施的落實，提高從業(yè)人員安全意識，減少作業(yè)人員違章違規(guī)行為；三是進一步強化安全生產綜合監(jiān)管責任；四是嚴厲查處違法違規(guī)建設行為，努力杜絕建筑施工傷亡事故的發(fā)生；五是努力提升建設工地內外環(huán)境，按要求做好圍擋、宣傳標語建設以及文明施工。
三、工作措施
�。ㄒ唬┩晟迫粘ｋ[患排查治理工作制度。牢固樹立“隱患就是事故”的意識，由街道城建辦建立隱患排查治理制度標準，明確排查治理工作要求。嚴格落實日常隱患排查工作制度，將定期檢查和不定期抽查相結合。明確隱患排查整治內容和重點，督促企業(yè)建立隱患排查治理、重大隱患風險評估和監(jiān)控及報告等工作制度，定期開展隱患分析、排查和治理。同時對排查時發(fā)現的安全隱患以及其它問題及時上報相關職能部門。
�。ǘ┙∪[患排查監(jiān)督制度。對查出的隱患要有專人負責，實行誰檢查、誰簽字、誰負責。檢查過程中，相關部門行政不作為或作為不當、監(jiān)管失責失察、安全責任不落實、工作不重視、舉報不查處或因發(fā)現隱患整改不到位而導致事故發(fā)生的，要嚴肅責任追究。
�。ㄈ┙∪踩麄鹘逃贫�。為提高一線工人和技術、管理人員的質量安全意識及能力。積極開展安全教育培訓等工作，構建社會化協同機制。要推進新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合創(chuàng)新，不斷鞏固和擴大安全生產宣傳陣地建設。
�。ㄋ模┙⑷粘Ｅe報制度。在日常隱患排查的基礎上建立群眾舉報制度，對群眾發(fā)現的`安全隱患以及未經批準的建筑工地違法非法施工行為接受群眾舉報，街道及時會同相關部門進行查處。舉報地點設在街道城建辦，舉報電話:63024569。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導落實責任。各村（社區(qū)）及相關部門要強化紅線意識，始終堅持發(fā)展決不能以犧牲人生命為代價的紅線。要從思想和行動上高度重視，加強領導，落實責任，精心安排，認真部署，制定切實可行的實施方案，明確隱患排查的重點、步驟、要求和保障措施，認真組織實施。
�。ǘ┘哟罅Χ龋瑥娀O(jiān)管。要加大對現場的監(jiān)督管理力度，采取高強度、大頻率的監(jiān)督檢查，對施工現場是否落實安全生產法律法規(guī)和標準規(guī)范、是否落實隱患排查整治各項措施進行檢查，要嚴格督促施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)按標準施工、按規(guī)范監(jiān)理，堅決制止憑經驗施工、按土辦法操作。要在強化現場監(jiān)督檢查的同時，加大對企業(yè)安全生產行為的檢查力度，督促企業(yè)自覺履行安全生產法定義務。
（三）注重實效，完善機制。牢固樹立“隱患就是事故”的意識，督促施工企業(yè)完善隱患排查自查機制。嚴格落實企業(yè)的隱患排查治理主體責任，明確隱患排查整治內容和重點，指導和督促企業(yè)建立隱患排查治理、重大隱患風險評估和監(jiān)控及報告等工作制度。
方案中的工作要求 篇7
為了切實做好今年的防汛工作，確保全鎮(zhèn)人民群眾生命財產安全，根據市、縣防汛工作要求，結全我鎮(zhèn)實際情況，現制定防汛方案如下：
一、總體要求
立足于抗暴雨，防大汛，明確各行政村、社區(qū)和駐鎮(zhèn)有關單位的任務，完善各項制度，落實責任，確保水庫、河道、危房和校舍等能安全度汛，預防山體滑坡等地質災害，確保行洪排澇暢通無阻，確保人民群眾生命財產安全。
二、主要措施
今年的防汛工作要堅持防洪、除澇并重，確保度汛安全，努力減輕災害損失，保證城鄉(xiāng)人民群眾生產生活的正常進行。重點做好以下工作。
�。ㄒ唬╅_展防汛宣傳。
各行政村、社區(qū)、駐鎮(zhèn)有關單位要在轄區(qū)內明顯地段至少懸掛一條防汛標語，要利用廣播、版面、傳單和各種場合宣傳防汛工作的重要性，以消除干部群眾的麻痹、松懈思想，提高干部群眾的防汛減災意識。
�。ǘ╅_展防汛隱患排查。
各行政村、社區(qū)、駐鎮(zhèn)有關單位要對轄區(qū)內的危房、校舍、水庫、河道、塘壩、私挖濫采、地質災害、電源安全等進行拉網式排查，在6月30日前，對存在的安全隱患，要及時解決，確保不留隱患。若汛前排除不了的，要設立警示標志，并制定度汛方案和搶避險方案。
（三）保持行洪通道暢通。
馬牧河（馬牧至縣城段）河道、涅河（西城至關河口段）河道、松北至陽城河道、南亭至魏家窯河道、松樹莊至雨溝河道是我鎮(zhèn)境內的主要排洪通道。各行政村要明確專人進行管理，在汛期河道內禁止一切開采活動，嚴禁在河道內游泳、玩耍、捕魚等危險性活動，禁止在河道內傾倒垃圾、渣土、丟棄雜物和其它妨礙河道行洪的活動。對私挖濫采形成的深坑及在河道范圍內堆放的.棄渣、棄土、砂石等廢棄物，按照屬地管理的原則各行政村要予以回填、平整、清除，不能立即除險的河段要樹立警示牌，確保河道行洪暢通。
�。ㄋ模┳龊棉r村田間排澇。
田間排澇工程是我鎮(zhèn)防汛排澇的一個薄弱環(huán)節(jié)，也是造成局部農作物受災減產的重要原因。在6月30日前，各行政村要以村組為單位，積極發(fā)動群眾，組織強有力的田間突擊隊，打通地頭溝、竹節(jié)溝、枕頭溝，做到小溝通大溝、大溝通河流，重點解決地不通溝、溝不通河、田間排水無出路的問題。
�。ㄎ澹┙M織防汛應急隊伍。
根據鎮(zhèn)防汛領導組的要求，由城關村30人、東村20人組成鎮(zhèn)防汛應急分隊。各行政村、駐鎮(zhèn)有關單位也要組織不少于20人的防汛隊伍，全鎮(zhèn)應急防汛力量要達到500人以上。各級防汛隊伍要有專人負責，登記造冊，落實到人，保證遇險時拉得出、上得去、用的上。
�。┳龊梅姥次镔Y儲備。
每個行政村要儲備銅鑼1個、撬棍5根、鐵鍬10把、木樁30根（直徑10厘米以上，長2.5米左右）、編織袋100條，集中存放到村委會，作為常備防汛物資。每個行政村在備足上述物資的同時，可以根據自己的防汛任務有針對性儲備防汛物資。防汛物資要專人負責、嚴禁挪用，保證備得足、運得出、用得上。
�。ㄆ撸┘訌娭蛋嘀邓拗贫群徒⑿畔⒎答佅到y(tǒng)。
各行政村、社區(qū)、駐鎮(zhèn)有關單位從6月20日起，開始安排防汛值班值宿，要實行干部帶班，并認真做好記錄。“輪班名單”要上墻。值班電話、輪班名單在6月20日前上報鎮(zhèn)防汛辦公室。
每個行政村至少要有1名信息員，將汛期的汛情、雨情、水情、險情及時地報到村和鎮(zhèn)里。即村信息員報至村，村報至鎮(zhèn)防汛辦公室；情況緊急時，村信息員可以直接報至鎮(zhèn)防汛辦公室，并在緊急情況下，可以使用銅鑼報警。信息員姓名、電話在6月20日前上報鎮(zhèn)防汛辦公室。
當縣城發(fā)生險情時，社區(qū)負責人上報鎮(zhèn)防汛辦公室的同時，按要求發(fā)布警報信號。
�。ò耍┲贫ㄍ晟品桨�、預案。
各行政村、社區(qū)、駐鎮(zhèn)有關單位要根據實際情況，制定本轄區(qū)的度汛方案。
對松北水庫壩體單薄、外環(huán)公路南村至雨溝段易發(fā)生山體滑坡等防汛重點，要加強監(jiān)測，制定搶避險預案，并要進行實際演練，保證方案的可操作性，同時，切實加強相關責任制的落實，確保安全度汛。
三、強化領導
遵照《中華人民共和國防洪法》：“防汛工作實行各級人民政府行政首長負責制，實行統(tǒng)一指揮”的規(guī)定，我鎮(zhèn)實行行政首長負責制、分級責任制、分包責任制、技術責任制。
鎮(zhèn)政府成立了以黨委書記、鎮(zhèn)長張國紅為組長，各職能站所為成員的防汛工作領導組，負責全鎮(zhèn)的防汛工作。各行政村、社區(qū)、駐鎮(zhèn)有關單位也要相應成立防汛工作領導組，行政一把手為第一責任人，擔任組長，親自抓本轄區(qū)內的防汛工作，并要層層落實責任，責任到人。各領導組名單和責任人名單于6月20前上報鎮(zhèn)防汛辦公室。包村干部為該村的主要責任人，包片領導為該片區(qū)的直接責任人。鎮(zhèn)水利站技術員史宏波為我鎮(zhèn)的防汛技術責任人。
我鎮(zhèn)防汛工作在鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領導下實行分級管理、分級調度、分級負責。各行政村、社區(qū)、駐鎮(zhèn)有關單位要遵循各司其職、各負其責、密切配合、服從大局的原則，在認真完成好所承擔防汛任務的同時，協助好全鎮(zhèn)的防汛工作。
四、嚴明紀律
鎮(zhèn)防汛領導組對各行政村、社區(qū)、駐鎮(zhèn)有關單位防汛準備情況進行督查，對準備不到位的村和單位將嚴肅處理；防汛值班期間，鎮(zhèn)防汛辦公室和縣防汛指揮部將隨時對值班情況進行檢查，一旦發(fā)現有脫崗、漏崗現象，將嚴肅追究主要領導和相關責任人的責任。
各行政村、社區(qū)、駐鎮(zhèn)有關單位要密切注意雨情、水情、災情，確保汛情信息的上通下達和縣防汛指揮部、鎮(zhèn)防汛領導組命令的落實，對在防汛期間玩忽職守、工作不力造成嚴重后果的，要嚴肅追究主要領導和當事人的責任；情節(jié)嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任。對在防汛抗洪、搶險救災工作中做出突出貢獻的單位和個人，要給予表彰和獎勵。
方案中的工作要求 篇8
20xx年暑假即將臨，為讓全校師生度過一個安全、健康、快樂和有意義的暑期，根據豐縣教育局《關于做好20xx年中小學幼兒園暑假工作的通知》精神，現就做好我校20xx年暑假工作相關事項通知如下：
一、嚴格執(zhí)行暑假時間安排
根據市、縣教育局通知精神，20xx年暑假時間為7月1日到8月1日；中層以上干部于8月28日下午:00在行政樓7樓會議室召開行政會；全體教職工于8月29日早8:0在多功能廳召開全體教職工會；學生于8月1日報到，9月1日正式上；暑期各類教師培訓由教務處另行下發(fā)通知。
二、切實減輕學生過重負擔
各系要及時將假期時間安排告知家長，提醒家長安排好學生的假期生活。倡導創(chuàng)新學生自主學習、同學間合作學習、網絡程學習等學習方式。要控制作業(yè)總量，學生每天的書面作業(yè)量要與平時的要求相當，提倡布置活動性、實踐性、探究性作業(yè)。開學后，教師對學生的`假期作業(yè)要做到每題必改、認真反饋，不得布置不批改的書面作業(yè)。要加大宣傳力度，引導家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，尊重子女的健康情趣，培養(yǎng)子女的良好習慣，避免在假期讓孩子盲目參加各種以贏利為目的補習班、興趣班，切實減輕學生過重的業(yè)負擔。
三、科學合理地安排學生暑假生活
堅持不強迫參加、不集體上、不集中考試、不收取費用的原則，根據學生需求開展個別化學習輔導和答疑解難。鼓勵廣大學生參與社會實踐活動，走進自然、融入社會、開展“七彩夏日”等活動，豐富生活，陶冶情操，真正讓學生度過一個輕松愉快的假期。
四、整頓教育秩序，規(guī)范辦學行為
暑假期間，堅決制止違規(guī)補、違規(guī)招生和有償家教行為，嚴禁聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。嚴禁在職教師有償家教，嚴禁參與、動員和組織學生參加社會上各類輔導班、培訓班。對學校和在職教師的強迫學生、整建制集體有償補行為，一經發(fā)現，將嚴肅處理。
五、切實強化假期安全管理
確保學生假期安全，樹立“生命第一、安全第一”的思想，切實做好假期安全教育和安全工作。放假前要組織師生進行一次認真全面的安全教育，強化師生對自然災害、意外傷害的防范意識，教給學生自防、自護、自救知識，尤其要教育學生注意防溺水、防觸電、防中毒、防、防意外傷害、防交通事故，確保人身安全。要通過家長會、致家長一封信等多種途徑，強化家長安全監(jiān)管意識，增強家庭對學生的安全教育和管理能力。在放假前要開展一次拉網式的安全大檢查，對存在安全隱患的校舍及附屬設施，要迅速采取有效的處置措施及時消除安全隱患。要落實好值班和領導帶班制度，保持信息暢通，確保遇有突發(fā)事，能夠及時有效進行處置。
六、集中抓好教師業(yè)務培訓
利用假期業(yè)余時間，在保證教師應有假期休息時間的基礎上，加強校長和教師的在職培訓和自主學習。針對薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)，開展教學理念、教學素養(yǎng)、教學方法，學科專業(yè)開發(fā)、學科化建設、學具教具研制和教師師德自律、教學風格形成、信息技術利用的國家、省、市培訓及專業(yè)教師下企業(yè)實踐鍛煉等形式的培訓，普遍提升廣大教師的專業(yè)水平和強化教學能力。
七、寒假時間安排
20xx年寒假放假時間安排為2月4日，開學上時間為2月26日，各處室、系在編制下學期行事歷時要嚴格按照以上規(guī)定時間進行安排。
方案中的工作要求 篇9
為認真做好今年防汛工作，確保全村安全度汛，根據省、市、縣、鎮(zhèn)防汛工作部署，結合我村實際，特制定本方案：
一、指導思想
繼續(xù)貫徹“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的總方針，按照各負其責的原則，狠抓各項工作落實，責任到人，思想到位，確保防洪河道堤坊不決口。對超標準洪水有預案，最大限度減少災害損失。
二、防汛工作的重點
1、各村委要對本轄區(qū)內所有的排水渠、下水管道和低洼區(qū)進行全面排查，及時清理疏通，提高排澇能力。要密切注意臨渠、臨坡、溝道居民安全，出現險情，要迅速組織人員轉移。
2、交通、電力、通訊防汛
在汛前要及時對交通、電力、通訊設施進行一次認真檢查，發(fā)現問題及時搶修，同時，要切實加強管護，落實緊急搶險措施，儲備必要的搶險物資，保證汛期暢通無阻。
3、農村防汛
各小隊要加大對防汛工作的宣傳力度，汛前組織黨員干部群眾對轄區(qū)內的排洪溝渠、危房戶、鰥寡孤獨戶、憨傻癡呆戶、臨坡臨崖居住戶、山洪災害易發(fā)區(qū)等重點部位進行一次認真檢查，發(fā)現問題要及時處理。一遇險情，立即組織群眾轉移。
4、南街小學校防汛
南街小學要在汛前對校舍情況進行全面排查，及時排除隱患，確保全校師生安全度汛。
三、實施措施
1、抓好汛前檢查，及時消除隱患
各小隊要組織人員，對本轄區(qū)的河道、堤坊、學校、居民危房及導水、排水管道，逐一進行排查，發(fā)現隱患及時處理，確保安全度汛。
2、做好防汛物資儲備工作
防汛物資儲備，要本著依靠群眾、就地取材、自備與集體儲備相結合原則，儲足備好防汛物資。對防汛物資儲備要按照村防汛指揮部的要求集中到位，登記造冊，專人保管。儲備麻袋、鐵絲、以備急用，并把保管人姓名、數量及存放地點報鎮(zhèn)防汛指揮部。
3、組織好防汛搶險隊伍組織和車輛安排
防汛搶險隊伍組建及由村兩委負責，在組建以村兩委班子成員、各小隊隊長為骨干的防汛搶險隊伍基礎上，組建村30人預備搶險隊伍，按“四定一訓”的要求（即定領導、定任務、定人員、定工具，統(tǒng)一培訓），編為班、排，登記造冊，并負責安排落實汛期值班車輛3輛，做好搶險準備。同時村委配備3名通訊員（信號員）與搶險隊伍人員名單上報鎮(zhèn)武裝部，根據情況還要進行必要的檢查和技術培訓。
四、切實加強對防汛工作的領導
1、加強領導，層層落實責任制
南街村成立了以支書石紅喜為政委、村主任張六明為指揮長、村兩委其他成員的`防汛指揮部，統(tǒng)一組織落實全村防汛工作，落實以行政首長負責制為核心的各種防汛責任制。按照《中華人民共和國防洪法》的有關規(guī)定，認真落實責任制，依法防汛。村支書對本轄區(qū)的防汛工作負總責，做到思想到位，指揮到位，投入到位。防汛責任制的內容包括防洪工程建設，汛前準備、防汛檢查、搶險隊伍組建、物資儲備、防汛調度、人員轉移安置、搶險救災等。各承包重點防洪工程的領導要按責任分工、密切協作，一包到底，要深入到分包的重點工程檢查指導防汛工作，解決好實際問題，一旦遭遇洪水要現場指揮，確保安全度汛。
2、強化全社會防洪意識
《中華人民共和國防洪法》規(guī)定“任何單位和個人都有保護防洪工程設施和依法參加防洪抗洪義務”。南街村兩委會繼續(xù)加強對防洪工作的領導，教育好廣大干部群眾，牢固樹立居安思危，常備不懈的思想，積極主動地做好防汛工作。
3、嚴明紀律，依法防汛
南街村兩委會堅持樹立全局觀念，嚴格執(zhí)行防汛紀律，服從指揮調度。必須堅決貫徹執(zhí)行國家及省、市有關防汛法規(guī)、規(guī)章。對不聽指揮、不負責任、工作失職或麻痹疏忽造成損失的，堅決從嚴處理，情節(jié)嚴重的，要依法懲處。對在防汛抗洪中做出突出成績的個人，將給予表彰和獎勵。
方案中的工作要求 篇10
一、指導思想
緊緊圍繞“和諧平安示范鄉(xiāng)”建設目標，切實加強社會管理綜合治理基層基礎建設。有效整合基層維護社會治安的資源和力量，建立健全專群結合、警民聯防的治安防控網絡，切實推進社會管理網格化管理，抓好群防群治長效工作機制建設。
二、工作目標
各類治安案件和各種災害事故明顯減少；各類矛盾糾紛有效化解在基層；各類社會面防控機制落實在基層；各村社會治安狀況明顯好轉；基層綜治維穩(wěn)力度明顯增強；公眾安全感和滿意度明顯提高。
三、工作要求
以建設平安鄉(xiāng)、村為目標；以落實治安承包責任制為抓手；以推進社會服務網格化管理為重點，切實抓好群防群治工作機制和隊伍建設工作。
（一）各村對轄區(qū)內定期督促、檢查、考核各區(qū)域義務巡防、看門守棟和平安志愿者活動情況，并落實獎懲措施。
�。ǘ└鞔鍖爡^(qū)內依托社區(qū)警務室組織10至15名志愿者開展義務巡邏、看門守棟工作。
�。ㄈ└鞔鍖爡^(qū)內每個村民小組明確1-2名治安聯防隊員開展治安聯防工作。
四、工作措施
�。ㄒ唬└骷壐鞑块T要從維護全區(qū)社會穩(wěn)定，保障人民群眾安居樂業(yè)的大局出發(fā)，將提升公眾安全感和滿意度作為一項“民心工程”來抓，將群防群治工作納入重要議事日程。嚴格落實治安承包責任制，精心組織、周密部署、認真實施。
（二）各村要立足于抓好群防群治長效工作機制建設，從有效整合社會資源、層層落實責任制入手，細化工作方案，強化職責任務，加強分類指導。建立健全人員選管、教育培訓、信息研制、保障救助、考核獎勵等工作機制，加強組織管理，提升平安志愿者隊伍的整體素質，保障志愿者的合法權益，激發(fā)志愿者的工作熱情。
（三）各村會同公安派出所按照網格化管理的模式，以社區(qū)警務室為依托，細化治安責任片，合理配置綜治、公安、司法（人民調解員）、專職巡防隊員、流動人口協管員、平安志愿者（義務巡邏隊員、治安員）等治安力量，以網格為基礎，落實治安防范、矛盾化解、流動人口管理服務、交通、消防安全宣傳等工作，推進社會管理網格化長效管理。
�。ㄋ模┯筛鞔逯伪款^，動員各村小組推薦一批政治思想好、熱心公益事業(yè)、身體健康的`退休退職、下崗待業(yè)和在家務農人員參加平安志愿者組織。經組織教育培訓后，統(tǒng)一配發(fā)紅袖章，按指定責任區(qū)域，開展義務巡邏、看門守棟、鄰里守望等治安防控工作。由鄉(xiāng)綜治辦會同公安派出所、各村治保負責人按月組織考核并兌現獎懲措施。
五、保障措施
�。ㄒ唬┰卩l(xiāng)綜治委統(tǒng)一領導下，由綜治辦牽頭，協調公安、財政、宣傳、司法、消防等部門，具體負責督導、協調、指導全區(qū)群防群治工作。
�。ǘ┰谌l(xiāng)范圍內，廣泛深入開展平安創(chuàng)建和群防群治專題宣傳活動，充分調動各種社會力量的積極性，營造人人參與的良好氛圍，真正形成社會管理綜合治理齊抓共管的工作格局。
�。ㄈ⿲⑷悍廊褐螌ｍ椆ぷ鹘涃M納入財政預算。根據各村實際工作情況和考核結果，按月撥付給平安志愿者開展義務巡邏、看門守棟、法制宣傳等活動的補助、獎勵和工作經費。
方案中的工作要求 篇11
一、指導思想
為實現“讓人民滿意，社會稱贊，學生向往”的辦學目標，提供較高升學率作支撐，依據學校教育教學發(fā)展愿景，根據九年級的實際情況，努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，講求實效，正確處理好面向全體與關注差異、嚴格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎與培養(yǎng)能力的關系，把強化班集體建設作為突出工作，嚴格培養(yǎng)學生良好的行為習慣和正確的學習方法，轉變教學觀念，大力推進高效教學模式，腳踏實地工作，在教育教學中強調創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，銳意進取，以學生的發(fā)展為本，扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，全力推進課堂改革的教學，鞏固成果，再上新臺階。堅持與發(fā)揚奉獻精神，全面爭創(chuàng)優(yōu)秀級組。并為中考作好充分的準備，奪取中考勝利。
二、現狀分析
生情與學情 本屆九年級有6個教學班，307名學生，從八年級期末考試成績看，總分 690 分，其中優(yōu)秀線 552 分 26 人占 8.5 %�？偡衷�450以下 192 人，語文達優(yōu)秀線102人；數學優(yōu)秀線78人；英語優(yōu)秀線26人；物理優(yōu)秀線21人。前50名單科不及格——語文0人、數學0人、英語6人、物理5人，前100名單科不及格——語文0人、數學2人、英語20人、物理38人�？偡衷�450以下192人。
教師隊伍：本屆的教師絕大多數教學經驗比較豐富，年富力強，有很高的工作熱情，只要發(fā)揚團結合作，拼搏進取，吃苦耐勞的精神，是一支能夠出色完成20XX年中考各項指標任務的堅強有力的團隊。
三、年級組工作目標
1、 上省級示范高中達36人、上線率達12%；一類線60人，上線率達20%；普通高中140人、上線率達46%。
2、學生的畢業(yè)率達100%，流失率控制在3%以內。
3、學生的安全事故為零。
四、加強領導 落實監(jiān)管
1、中考備考領導小組
組長：Xx
副組長：Xx、Xx
成員：Xx、Xx、Xx、 Xx、Xx、 Xx、XxXx、 Xx、Xx、Xx。
領導小組職責：①領導小組對校長負責統(tǒng)籌安排組織20XX年中考備考工作；②領導小組負責學生補課期間的校園安全、就寢安全、食品衛(wèi)生安全等安全工作；③領導小組負責組織月考的命題考試評價；④領導小組負責中考信息的統(tǒng)一掌控；⑤領導小組負責落實招生工作。
2、值日安排
星期一 Xx 星期二 Xx 星期三 Xx
星期四 Xx 星期五 Xx 星期六 Xx
星期日 Xx
值日職責：①負責教師上崗的巡視與督察；②晚自習的查寢；③年級組工作的檢查與落實；④分管校長不在時代替行使其職責；⑤填寫年級工作日志；⑤班主任負責周五晚上的查寢，周六、日巡視（包括就餐）。
五、教學工作
1、強化質量意識，積極優(yōu)化課堂教學結構，發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。 各學科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。備課組要發(fā)揚團隊精神，加強集體備課、聽課、評課，做到優(yōu)勢互補，教學資源共享。
2、狠抓常規(guī)教學的落實，向常規(guī)教學要質量，要效益。
第一學期以新課為主，要求全體教師以學科組為單位認真?zhèn)湔n，積極對學科內容的教學進行交流和討論,要廣泛的搜集整理信息。力求讓課堂內容豐富飽滿，課堂教學遵循教育規(guī)律,從具體到抽象,理論聯系實際,從一般到特殊,從已知到未知,由淺入深,要力求把知識點和考點講清、講透，最大限度的條理化、系統(tǒng)化，初步形成知識點與考點框架；力求以學生為主體，以學生發(fā)展為本，經常采取各種形式（問卷調查、座談會、個別訪談等）聽取意見、建議，鼓勵提倡反思性教學，改革教學模式和方法，讓學生各取所長、學有所得；力求針對不同層次的學生，在傳授知識難易度、深淺度上把握好。學科間不占不擠，要著力提高課堂效率，向 45 分鐘要質量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練。
第二學期以復習課為主，要求復習階段，各學科要認真制定復習計劃，精心組織復習，做到以課標為綱、以書為本，講清概念，揭示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。復習課要早打算早準備，各備課組要在上學期將考點分配給課任教師，寫好講義，改變以練代復習的壞習慣，堅決改變教師一言堂，不放手的習慣，給學生們一個自主的空間和時間，注重能力的培養(yǎng)，確保中等學生都能有明顯的提高。
加強物理化學的實驗教學，讓學生由感性認識到理性認識，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的成績。每周要保證2節(jié)實驗課和3個演示實驗。
作業(yè)設計：首先是總的要求-----多運用自學、合作、交流、精講、訓練等方法，要讓每一個學生在學習過程中更有利于知識的獲得和提高，感受成功的喜悅，樹立起學習的信心。通過抓兩頭，促中間，提高升學率、優(yōu)秀率、合格率，降低分率。
作業(yè)設計分層管理：目標生必須吃好吃飽，配之以發(fā)散思維的題型，中等生必須完成教材配套的練習和寫作，學困生必須完成教材上基礎性題目，其標準是正確率能夠達到80%，作業(yè)要求全批全改，并且評講及時，一般聯習不超過一天，小作文不超過三天，大作文不超過一周，作業(yè)（考試）評價著眼兩個方面，即作業(yè)質量、書寫質量。
認真組織測試，強化綜合訓練，合理控制好考試的頻率、深度，抓住各學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。備課組平時注意考試新動向，研究考試新要求。不定期召開教學質量分析會，解決問題，研討策略，注重考試命題的質量。命題要充分挖掘教師的聰明智慧，命題要緊扣考試說明；緊扣雙基訓練；緊扣20XX年中考題型。平時測試批改時間不得超過24小時，并且認真填寫教務處印發(fā)的《Xx鎮(zhèn)中心學校考試作業(yè)分析記載》，第一時間將成績上報班主任。同時，積極配合教務處組織好每月一次的考試和質量分析。
3、合理有效地使用資料。資料使用的原則是：備課組長匯同課任教師確定書目同科統(tǒng)一使用；切實減輕學生的負擔，文科不得超過兩種，數學不得超過三種，物理、化學不得超過兩種，生物、地理僅限一種，針對優(yōu)生各科適當增加一定數量的發(fā)散思維題型，每科必須有一種基礎性較強的資料，便于各類學生使用；教師手頭必備四五種資料，為教師命題和備課提供必要的參考；同學科教師要互相學習，積極開展聽課活動，取長補短，共同提高；深入研究黃岡題型，逐步與黃岡題型接軌，平時教師講課也要圍繞黃岡題型準備。各備課組要加強中考備考的專題復習的準備，形成體系和特色。
六、年級德育工作
為了保證九年級的教學質量，努力爭取把一大批心理健康、人格健全、行為規(guī)范、成績優(yōu)良的畢業(yè)生送入高一級學校，本學年年級組德育工作主要從以下幾方面開展。
（1）樹立正確的教育思想，把學生的思想工作定為九年組工作的核心。每一位九年級教師，都要認識到九年級不僅要抓教學質量，學生的道德品質更為重要。抓德育與抓智育并不矛盾，抓好德育更能促智育，把抓好九年級學生的德育工作當作抓教學質量的一個重要的切入口。認真開展“學會做人、學會學習、學會生活”為主題系列活動。
�。�2）重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務重，他們面臨著畢業(yè)、升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。九年級班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者，科任教師協助班主任工作，每次階段考試后，科任教師要有針對性的找學生談話，把心理健康教育潛移默化于教育教學中。一旦發(fā)現學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，對學生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。
�。�3）抓學風建設，強化道德品質教育。對于九年級學生來說，行為規(guī)范的遵守不是放松了而是更嚴格。學風建設和良好學習習慣的培養(yǎng)，儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風、學風。嚴格的檢查，使學生明確九年級一樣要遵守一日常規(guī)。良好的校風、班風創(chuàng)設了安靜整潔的學習環(huán)境，促進了學習效果的提高。班主任及任課教師要進一步加強對學生的政治思想教育、品德教育和法制教育，班主任一定要腳踏實地，注重從基本小事抓起，把學生工作做細、做實，改進學生的.精神面貌，提高學生道德意識，培養(yǎng)學生良好的道德情操。
�。�4）采用多種途徑與家長保持密切的聯系，做好和家長的聯系溝通工作，特別對家庭教育有問題學生教育工作。讓家長們起到協助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學校教育中來。
七、主要工作與措施
1、安全工作立足一個“實”字 九年級學生安全高于一切，特別是補課安全補課不得掉以輕心，從本學期起補課期間的安全工作由年級組和班主任共同負責。周五晚上查寢由班主任負責，學生就寢實行簽到制，簽到后交由寢室管理員負責，走讀生實行家長接送制，包年級校長督查；周六、周日由班主任清點學生后交給科任教師，科任教師實行交接班制，發(fā)現情況后科任教師必須第一時間報告班主任；午睡由班主任負責；食品衛(wèi)生有Xx主任負責，Xx、Xx協助；學生食堂值班由年級組負責安排三位教師值班，其中包年級帶隊一人在校門口，一人在校內巡邏，一人在飯?zhí)弥蛋啵愫糜涊d.
2、計劃安排到位，立足一個“早”字 要求各班級各學科對整個中考有一個前瞻性全方位的思考把握，計劃要把握時間的節(jié)點，著眼當前，把握中考。
3、班主任工作立足一個“勤”字 班主任要求強烈的責任心、科學的工作方法、明確的工作思路，班主任要做到“五勤”的服務意識，即手勤、腿勤、口勤、眼勤、腦勤，關心學生生活，加大對學生就餐、住宿的指導與教育；班主任要跟科任教師勤于協調，形成班主任與科任教師緊密配合局面；班主任更要跟家長勤于溝通，結合每月的月考，進行家訪或電訪（每班一學期不得少于2次的小型家校聯誼會），及時了解學生，匯報學生思想、學習、生活等情況，形成學校、家庭協調配合，形成合力。
4、“美文有約”系列活動立足一個“新”字 本屆畢業(yè)班的“美文有約”由兩部分組成，上學期側重于對學生情感教育、文學審美鑒賞教育、意志力教育，所有稿件由年級組審查提供，學生人手一份；下學期側重于對學生考點知識點的培訓、解題技巧的培訓、心理輔導。使“美文有約”系列活動在“新”中求活求變求進。
5、班集體建設立足一個“引”字 班主任要班集體建設看作是提高升學率的重要的根本的保證來看待，每個班必須要有明確的班風學風標準，引導學生愛班集體從而激發(fā)其學習的積極性和熱情，讓學生有歸屬感。
6、學生思想工作立足一個“愛”字 無論是班主任，還是任課教師對待每個學生要“愛”字當頭。對優(yōu)生適度加壓；對待中等生要多鼓勵；對待學困生要多給微笑，多給期盼的眼神，要讓學困生退卻或厭學時多看看班上的“全家福”照片——一個也不能少，一個也不掉隊，一個更不能當逃兵。針對個別學生思緒波動進行引導、開導，強化提升學生的綜合能力，力求做好各班的成績普遍提升。
7、工作作風立足一個“硬”字 中考備考工作要有過硬的工作作風，切實做到雷厲風行、聞風而動、干就干好的作風；要服從管理，虛心接受領導和同事善意的批評或提醒。
方案中的工作要求 篇12
根據醫(yī)院民主評議政風行風的工作要求，結合醫(yī)院工作實際，制定市人民醫(yī)院領導班子深入基層調研工作方案。
一、調研目的
將醫(yī)院民主評議政風行風與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合，精心組織黨員領導干部特別是班子成員開展調查研究，認真總結醫(yī)院工作中貫徹落實科學發(fā)展觀的成功經驗，切實找準影響和制約醫(yī)院發(fā)展的突出問題、醫(yī)院政風行風方面存在的突出問題，深刻分析存在問題的根本原因，為制定針對性、操作性強的整改措施打下基礎，促進醫(yī)院政風行風建設取得新成效，推進衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、調研內容
醫(yī)院領導班子成員專題調研題目突出各自分管的工作內容自行擬定，既要與學習實踐活動第一階段的調研內容相結合，與第二階段的分析檢查工作相結合，又要突出政風行風建設內容，重點找準群眾反映強烈的`突出問題，影響醫(yī)院的社會形象的突出問題，使調研工作為政風行風建設服務，為樹立衛(wèi)生行業(yè)新形象服務。
本次調研要圍繞政風行風評議的重點和群眾關注的熱點開展，以如下內容為主：
1、醫(yī)院干部工作作風與行政效能建設存在的問題及對策。調研醫(yī)院領導班子成員及中層干部的執(zhí)行力水平(包括工作能力與工作態(tài)度)與工作作風現狀，提出解決存在問題的對策。
2、政務(院務)公開制度落實情況及整改措施。調研醫(yī)院行政權力是否公開透明，是否按相關制度落實政務公開;醫(yī)療服務項目與藥品價格公示是否醒目、全面、及時，提出糾正存在問題的方法與措施。
3、緩解“看病貴、看病難”措施落實情況及整改措施。調研醫(yī)院各類收費價格情況、執(zhí)行國家物價政策情況、服務流程與服務設施改進情況，重點調查是否存在不合理收費、亂收費現象，提出糾正醫(yī)藥費用控制不力的具體措施。
4、醫(yī)院門診服務流程工作現狀及對策。調研醫(yī)院門診部目前服務流程的狀況，提出創(chuàng)新服務流程的對策與思路。
5、治理醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂工作情況及下步工作思路。調研醫(yī)院目前的工作狀況，提出創(chuàng)新工作機制的對策與思路
6、醫(yī)務人員服務態(tài)度方面存在的問題整改措施。調研醫(yī)院在醫(yī)療服務過程中醫(yī)務人員的醫(yī)務態(tài)度的真實表現情況，針對存在的問題提出切實有效的整改措施。
7、醫(yī)療責任追究制度落實狀況及下步工作思路。調研醫(yī)院近年來落實醫(yī)療責任追究工作情況、存在的問題，提出推進這項工作的下步工作思路。
8、影響醫(yī)院科學發(fā)展的突出問題及對策。重點調研醫(yī)院領導班子在工作理念、運行機制改革方面存在的突出問題，提出解決問題的措施、對策。
注：各調研領導干部根據內容自行擬定調研題目，調研工作任務要求8月10日前完成，并形成調研報告，由醫(yī)院行評辦上報市衛(wèi)生局。
三、調研方式
醫(yī)院領導班子成員帶領有關科室人員，以上述調研究內容為重點，深入到臨床一線和各職能科室開展專題調研。采取問卷調查、座談研討、實地詢問就醫(yī)群眾、查詢各類資料等多種形式，廣泛征求各級黨政領導、相關部門、社會各界和人民群眾的意見和建議。認真撰寫調研報告，調研報告由工作現狀、存在問題與困難與解決問題的思路和舉措三部分組成，形成質量較高的調研成果。
四、有關要求
(一)緊密結合醫(yī)院的工作實際。專題調研要與創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展相結合，與醫(yī)院政風行風評議“十查十看十糾”內容相結合，努力把學習調研成果，轉化為促進衛(wèi)生行風建設與衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展的實際成效。
(二)有的放矢，突出針對性。要按照科學發(fā)展觀的要求，立足大局，圍繞解決醫(yī)院存在的實際問題，精心確定專題調研題目。要通過扎實的調研真正準確地發(fā)現問題、準確地找出存在問題的原因、準確地找出解決問題的方法與措施。
(三)求真務實，轉變作風。專題調研要深入到臨床一線，調查掌握第一手資料。要注意走群眾路線，尊重實踐，尊重群眾首創(chuàng)精神，集中群眾智慧。要敢于摸實情，勇于講實話，善于提實策。各單位的調研活動要從實際出發(fā)，合理安排、有序進行，防止走形式、走過場。
方案中的工作要求 篇13
隨著社會的發(fā)展，教育面臨著許多新的課題。在班級管理工作中，教育工作面臨的一個新的課題是指導家庭教育，而抓家庭教育又是提高學校教育工作水平的新途徑，因此，作為班主任不可避免地要掌握與家長交往，指導家庭教育的科學方法。
一、聯系與溝通
成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。
1、幽默。
幽默的談話不僅能吸引聽者的注意力，而且能與聽者建立親密的關系。
2、委婉。
說話委婉是指在不便于直接說出本意的時候，抱著尊重對方的態(tài)度，采用同義代替、側面表達、模糊語言等方法，含蓄曲折地表達自己的本意。
3、靈活。
語言靈活指說話人根據不同的對象不同的場合，確定自己的談話內容和談話方式，并且在情況突然變化時能迅速地調整其說話的內容與方式。
4、分寸。
學校家訪時要注意斟酌語言，措詞要有分寸，千萬不可因失言導致失禮。
二、家訪也要提前備課
學生減輕了課業(yè)負擔，自由時間多了，活動空間大了，對缺乏自制能力的小學生來講，如果引導不好，很容易誤入歧途。此時，學校應抓時間擠時間，經常到學生家里去家訪。家訪前也要提前“備課”，做好充分準備，這樣家訪才能取得比較滿意的效果。
1、目的性和期望值。
每次家訪前，學校要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的如何達到這個目的對本次家訪成功與否的期望值這個期望值符不符合學生的實際
2、了解學生。
家訪前，學校要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
3、提前預約。
家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。
4、時間的選擇與控制。
家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
5、內容和方法。
家訪的內容應多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發(fā)現學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
三、家訪x學校教育的延伸家庭教育的補充
學生的成長和發(fā)展是學校、家庭、社會相互作用的結果，其中最主要的是學校教育。但學校教育是否有效，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。
1、變“請進來”為“走出去”。
把家長“請進來”變?yōu)橹鲃拥綄W生家里，和家長聯系。在家庭這一特定環(huán)境中，教師教育人的口氣自然而然地發(fā)生了變化，語氣趨于平緩，大家真正做到了平等，家長愿意把心里話、真心話跟教師說，教育產生了一致性。
2、變“被動家訪”為“主動家訪”。
主動家訪，防患未然，使家長能主動配合學校做好工作，達到事半功倍的教育效果。
3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”。
我們深深感到，學校單一的教育收效甚微，應加大與家長的交流，使學校教育和家庭教育形成合力，增強教育的力度。
總之，樹立良好的社會風氣，提高全體學生素質，要靠學校、家庭、社會的共同努力。
家訪是班主任的一項常規(guī)工作，是對學校教育教學工作的重要補充，成功的家訪有利于促進教師因材施教，有利于家庭教育優(yōu)化，有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家，這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的，學生的家長是學生的第一任老師，學生的家庭是教育的起始，也是每一個孩子一生離不開的學校。因此，要做一名成功的教師，應該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”，共同努力，才會使教育邁向成功。
孩子的父母每天為了生計奔波，晚上回家往往筋疲力盡，想管孩子已是心有余而力不足，更不能說與老師主動溝通了，因此家訪成了我們學校班主任工作的重要部分。
由于我們班家庭教育與家庭關系的復雜，在每次家訪前我都要充分準備好資料，實事求是，以表揚為主，關愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點，多講增強學生信心、激發(fā)學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來，并有針對性地指出各個學生在假期中應做的事情。如：我班的雷輝積極性高，上課愛發(fā)言，但一寫字就丟筆畫，而且字跡潦草，很難辨認。為此，我將在家訪中表揚他的積極的學習態(tài)度，也將提出希望他在以后的學習生活中好好練字的意見。再如：我班的陳凱，由于家庭困難，父親過世，母親每天也只顧著忙于工作，為此，他每天都臟兮兮的上學，平時與家長溝通，家長也不是很理解，我將利用家訪活動，使我更深地了解了他的家庭，我相信他母親對我們學校工作也會深深的理解，并會對我們的工作給予一定的支持，盡力做到不讓孩子遲到。又如：針對班里幾個學習好的孩子，我將在家訪過程中，談的最多的將是孩子將來發(fā)展的問題，及能力的`培養(yǎng)。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況，也會對學校建設，班級管理等方面提出了寶貴建議，使我重新認識我們的家長，吸取寶貴的經驗。
通過家訪我將會拉近學生與我的距離，家長與我的距離，使學生更加親其師，信其道，使家長了解了我的工作，認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通，對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪，我和這些家長將會消除誤解，并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁⿲氋F意見。
通過必要的家訪，我相信我的班級將會更有凝聚力，更加團結。
家訪時要注意斟酌語言，措詞要有分寸，千萬不可因失言導致失禮。所以我們在家訪前一定要做好準備工作。具體為以下幾點：
1、了解學生
家訪前，教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、明確目的
每次家訪前，教師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的如何達到這個目的對本次家訪成功與否的期望值這個期望值符不符合學生的實際
3、時間的選擇與控制
家訪時間選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
4、提前預約
家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。
5、內容和方法
家訪的內容應多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發(fā)現學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
實踐證明，做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學情況，學生的在校表現，也取得了家長對教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協調配合，共同促使學生進步的作用。因此，教師家訪前也一定要備好課。
總之，樹立良好的社會風氣，提高全體學生素質，要靠教師、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們了解學生在家里的一些表現，獲得對學生情況整體而全面的認識，并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況，得到家長的配合與支持，爭取贏得更多良好的社會聲譽。