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市教育局語言文字工作總結(jié) -總結(jié)
2011年，市語委在市委、市政府的領(lǐng)導下，在市語委各成員單位的大力支持下，以貫徹落實《國家通用語言文字法》和四川省實施辦法為主線，扎實做好基礎(chǔ)性工作，努力建立適合成都實際的語言文字工作機制，不斷鞏固提高國家通用語言文字社會應用的規(guī)范化水平，為構(gòu)建和諧語言生活，服務建設(shè)“全域成都”做出了一定貢獻，
市教育局語言文字工作總結(jié)
�，F(xiàn)將全年主要工作總結(jié)如下：
（一）加強領(lǐng)導，依法行政，整體推進語言文字工作格局。
2011年，我市繼續(xù)加大語言文字法律法規(guī)的宣傳力度，認真落實國家語委“一個目標、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務”的工作新思路。各語委成員單位、區(qū)（市）縣繼續(xù)鞏固上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)的語言文字工作格局，以原有工作機制為基礎(chǔ)，進一步建立健全了工作機構(gòu)和各項工作制度。市普測中心新增了成都職業(yè)技術(shù)學院為成都市普通話水平 測試站點；市商務局、市體育局、大邑縣、蒲江縣、邛崍市等部門和地區(qū)根據(jù)實際情況，調(diào)整了語委成員單位。
（二）加強協(xié)調(diào)，齊抓共管，推動語言文字規(guī)范化工作機制逐步形成。
語言文字規(guī)范化工作是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，它服務于全市中心工作，涉及面十分廣泛。2011年，在市語委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，我市各地區(qū)、各行業(yè)找準結(jié)合點，卓成有效地開展了各俱特色的語言文字工作。
市林業(yè)和園林管理局結(jié)合民生目標與本行業(yè)實際，對市屬公園各種路標牌、橫匾、公園門票、商品物價標簽等標識牌的用字進行了清理與規(guī)范；市新聞出版局加強對《成都日報》、《成都商報》、《成都晚報》等紙質(zhì)媒體的審讀工作，把好語言文字質(zhì)量關(guān)，編發(fā)了工作簡報《嚴把報紙編排質(zhì)量關(guān)，減少語言文字失誤率》（《新聞出版審讀》第2期），要求各平面媒體編輯要進一步規(guī)范用語；市電臺推出了“國學大講堂”欄目，邀請國學名師，采取學生喜聞樂見的方式解讀經(jīng)典篇目，共播出了8期專題節(jié)目；市商務局制定了《成都市商務系統(tǒng)2011年語言文字推進計劃》，與全市商務系統(tǒng)深化文明城市建設(shè)工作同部署、同推進、同落實；市公安局將語言文字工作與公安隊伍建設(shè)、和諧警民關(guān)系建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來，更好地為公安中心工作服務；市工商局充分利用城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的契機，在城管、交通等部門的配合下，在城區(qū)主要街道、大型商場、車站等地開展為期6個月的戶外商業(yè)廣告整治，發(fā)現(xiàn)有錯別字、生僻字、自造字等不規(guī)范用字，及時予以糾正，對違反《廣告語言文字管理暫行規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)規(guī)定的廣告，按有關(guān)廣告管理法規(guī)予以處理。
（三）重在建設(shè)，創(chuàng)新載體，營造規(guī)范用語用字良好的社會氛圍。
1．規(guī)范漢字書寫大賽成績斐然。6月，市語委支部開展了“首屆全國大中小學生規(guī)范漢字書寫大賽成都市分賽區(qū)選拔賽”。本次大賽以“書寫經(jīng)典，傳承文明”為主題，以推行規(guī)范漢字為宗旨，旨在引導學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，具備熟練的寫字技能，提高學生規(guī)范漢字書寫水平，培養(yǎng)學生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)。書法大賽自開展以來，各區(qū)（縣）市語委高度重視、廣泛宣傳、認真支部；各中小學積極響應，踴躍參與。比賽設(shè)置小學一組、小學二組、中學組、高中組、大學組五個組別，每個組別又分硬筆和軟筆。全市共幾百所學校，76萬多人次參加了此次比賽。成華區(qū)、青羊區(qū)、武侯區(qū)等區(qū)(市)縣，還將開展此項活動與語言文字示學校創(chuàng)建工作緊密結(jié)合。通過初賽，市語委辦共收到1500余件參賽作品，其中硬筆1100余件，軟筆400余件。經(jīng)書法專家評審，最終評選出個人一等獎67名，二等獎138名，三等獎 211名及優(yōu)秀支部獎24個。選送53件作品參加全省比賽，其中50件分獲全省一、二、三等獎，市語委榮獲全省優(yōu)秀支部獎。
2．推普周系列活動精彩紛呈。以宣傳周為重點，采取形式多樣的方式推廣普通話，已經(jīng)成為語言文字工作部門的常規(guī)工作。各地、各部門采取公益宣傳廣告、語文規(guī)范知識培訓、演講朗誦比賽、征文比賽、監(jiān)督監(jiān)測社會用字等行之有效的方式推廣普通話，“推廣普通話宣傳周”已經(jīng)成為有一定社會影響的品牌活動。
推普周期間，市語委向各語委成員單位、區(qū)（市）縣發(fā)放了6000余份推普周宣傳畫，對市委辦公廳、市總工會、市交委執(zhí)法總隊等單位舉行了公益性普通話培訓，收到良好效果。各地、各部門單位通過張貼宣傳畫，設(shè)立宣傳咨詢點、開設(shè)普通話培訓班等多種方式，營造說普通話的良好氛圍，
總結(jié)
《市教育局語言文字工作總結(jié)》(http://m.clearvueentertainment.com)。市文化局結(jié)合文化工作實際，注重與其他常規(guī)工作的銜接和融合，努力發(fā)揮推普周的整合帶動作用；市總工會先后支部了語言文字基礎(chǔ)知識測試、詩歌朗誦、演講比賽、公文處理測評、書法比賽及獲獎作品展等活動，進一步增強機關(guān)人員使用規(guī)范的語言文字意識和能力；市城市管理局開展了“成都，我為您自豪-城管之歌” 普通話演講比賽；錦江區(qū)開展了系列“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”活動；邛崍市在鼓樓廣場舉行推普周啟動儀式，向群眾散發(fā)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《推普倡議書》等推普周宣傳資料5000余份；蒲江縣在馭虹橋中心廣場開展了“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”萬人簽名活動。
3．中華經(jīng)典誦讀活動有聲有色。9-10月，按照國家語委、省語委有關(guān)精神，由市語委、市教育局、市文明辦聯(lián)合支部開展了“中華誦"2011經(jīng)典誦讀大賽”成都賽區(qū)選拔賽。此項活動以認真貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務，以迎接、慶祝新中國成立60周年為主題，設(shè)置公務員組、教師組、大學生組、綜合組四個組別。自活動開展以來，各區(qū)（市）縣、市語委各成員單位高度重視此次比賽，進行了精心策劃和充分準備。市公安局、市體育局及各區(qū)（市）縣語委辦等100多個單位支部參賽。經(jīng)過初選和決賽，最終評選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎12名及優(yōu)秀支部獎13個，其中4名教師榮獲全省一等獎，市語委還被省文明辦、省教育廳、省語委評為優(yōu)秀支部單位。
（四）誦讀經(jīng)典，傳承文明，國學經(jīng)典誦讀活動構(gòu)建和諧校園。
按照市委、市政府的工作部署，在副市長、市語委主任傅勇林同志的親自指導下，我市教育系統(tǒng)開展了“國學經(jīng)典誦讀活動”試點工作，通過一年多來的研究與實踐，“國學經(jīng)典誦讀活動”的試點工作取得了初步成效。
1．建立機構(gòu)、提供保障。市教育局成立了以周光榮局長為組長的經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導小組。各區(qū)（市）縣及試點學校、幼兒園也成立了推進經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導小組，并制定了專門的工作計劃。組建了省市國學名師的專家團隊，為國學經(jīng)典誦讀活動提供智力支持。
2．編寫教材、走進課堂。以“潛移默化，扎實持久”為指導思想，制訂并下發(fā)了《成都市國學經(jīng)典誦讀教育活動實施綱要》。支部四川師大專家學者編寫了《成都市國學經(jīng)典誦讀讀本》。從2011年秋季起，國學經(jīng)典誦讀活動正式走進全市學前教育、義務教育、高中教育等各類學校，讓國學經(jīng)典誦讀活動融入到學生日常學習生活中。8月，舉辦了成都市首期國學經(jīng)典誦讀指導教師培訓班，培訓了試點學校和二十個區(qū)縣的200余名教師。
3．活動展示、持續(xù)發(fā)展。6－12月，市語委與市委宣傳部、市教育局、市精神文明辦、市廣播電視臺聯(lián)合舉辦了“成都市少兒國學經(jīng)典誦讀大賽活動”。該項活動歷時半年，以全市社區(qū)和校園為兩大主陣地，全面覆蓋20個區(qū)（市）縣，上百個社區(qū)，數(shù)百所學校應聲而起，參與人數(shù)上萬人，影響極為深遠。最終評選出一等獎5個，二等獎11個，三等獎15個及優(yōu)秀支部獎20個。12月18日，“成都市少兒中華經(jīng)典誦讀大賽頒獎晚會”在成都電視臺隆重舉行，400多名演員共同演出了一場頒獎盛典特別節(jié)目，晚會還對此次大賽獲獎單位、個人以及優(yōu)秀支部單位進行了頒獎。
（五）以評促建，量化評估，促進全市語言文字工作縱深發(fā)展。
1.發(fā)揮學校的示范輻射帶頭作用。學校是推廣普通話，推行規(guī)范漢字的主要部門，創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校，是推動全社會語言文字工作規(guī)范化發(fā)展重要抓手之一。2011年，成都市科華中路小學、成都市玉林小學、成都市青龍小學、成都市雙水小學、成都市鹽道街小學得勝分校、西南交通大學子弟小學、郫縣示范幼兒園等7所學校通過了市級語言文字示范校的驗收；成都市天涯石小學、成都市成華小學、成都市成華實驗小學被評為國家級語言文字規(guī)范化示范學校。目前，我市已創(chuàng)建國家級示范學校4所，省級示范學校6所，市級示范校48所。這些示范學校在當?shù)赜行У匕l(fā)揮了學校在語言文字工作中輻射和示范帶動作用。
2.繼續(xù)推動國家二類城市語言文字工作評估。11月，邛崍市、蒲江縣分別通過了國家二類城市語言文字工作評估達標驗收。在創(chuàng)建過程中，兩地堅持“以創(chuàng)促建、以評促改，重在過程、重在實效”的指導方針，以二類城市評估達標為契機，按照“以黨政機關(guān)為龍頭，以學校為基礎(chǔ)，以新聞媒體為榜樣，以公共服務行業(yè)為窗口”的工作思路，結(jié)合本地區(qū)的中心工作，營造了有利于經(jīng)濟和社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展的語言文字環(huán)境，取得了明顯的成績，為促進兩地語言文字規(guī)范化和提高人民群眾整體語言文字素養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)階段語言文字的社會應用基本符合《國家通用語言文字法》的規(guī)定，達到了“普通話初步普及、漢字的社會應用基本規(guī)范”的新世紀初葉語言文字工作目標要求。目前，在主城區(qū)已經(jīng)于XX年通過國家一類城市語言文字評估驗收后，已有10個二、三圈城區(qū)市縣通過了國家二類城市檢查驗收。
（六）嚴格管理，狠抓質(zhì)量，穩(wěn)妥開展普通話水平培訓測試工作。
近年來，隨著城市文明程度的不斷提升，普通話水平測試的社會影響不斷擴大，社會各個行業(yè)對普通話水平測試的需求都有所增加。
1．優(yōu)化服務，方便測試人員。以“堅持標準、著眼推動、強化服務”為指導思想，努力創(chuàng)設(shè)便利條件，切實為各行業(yè)人員做好普通話培訓測試的服務工作，并多次深入到各測試站點及測試單位指導工作，圓滿完成了普通話水平測試工作的任務。全市共測試40609人次，其中學生35239人次，教師3045人次，公務員1208人次，社會人員1117人次，總?cè)藬?shù)比去年同期增加了8338人。
2．加強管理，確保測試質(zhì)量。2011年，市語委辦、市普測中心堅持測試員聘任上崗制度，聘任了國家級普通話水平測試員16名，省級普通話水平員139名。堅持“統(tǒng)一標準、規(guī)范操作、保證質(zhì)量、體現(xiàn)公正”的工作思路，進一步完善了測試管理的有關(guān)規(guī)定，嚴格規(guī)范管理普通話測試報名申請、錄音、成績送審、收費、試題管理、蓋章登記、編號分類、證書發(fā)放等程序，維護了國家普通話水平測試的權(quán)威性、嚴肅性，確保我市普通話測試工作健康有序地開展。
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