身心健康方面總結(jié)（通用12篇）
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的身心健康方面總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身心健康方面總結(jié) 篇1
今天，我想和大家分享的主題是——做一個(gè)身心健康的教師！據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，我國(guó)教師平均壽命為59.3歲，比全國(guó)人均壽命低得多，教師的亞健康狀態(tài)超出常人的3倍多。社會(huì)上有很多的人羨慕我們教師有兩個(gè)較長(zhǎng)的寒暑假，同時(shí)可以每周享受雙休日的待遇，然而，調(diào)查結(jié)果顯示，所有的教師均不能保證自己的雙休日和寒暑假能完全由自己支配，都在很大程度上扯進(jìn)了與教育工作有關(guān)的事情，如各種培訓(xùn)活動(dòng)，這讓許多教師在休息的時(shí)間內(nèi)也得不到完全的放松。
教師，在“人類靈魂的工程師”的耀眼光環(huán)下，面臨著許許多多的心理壓力，這些巨大的心理壓力主要來自：教師工作的時(shí)間多、工作的項(xiàng)目多、扮演的角色多，教師的心理壓力過重已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們教師的生活和工作的心情，進(jìn)而影響到身心健康。那么我們教師在壓力狀態(tài)下如何使自己輕松起來呢？
首先，樹立正確的觀念，學(xué)會(huì)悅納
1、學(xué)會(huì)悅納生活
記得一位名人說過：“快樂是一天，不快樂也是一天�！蔽业目鞓肺易鲋�。教師的勞動(dòng)是一種高度創(chuàng)造性的勞動(dòng)，如果我們能用積極的態(tài)度看學(xué)生、看生活，并且積極尋找快樂，我們就會(huì)對(duì)周圍的世界常保持新鮮感，就會(huì)使單調(diào)重復(fù)的工作和生活變得豐富多彩，就會(huì)把平淡無奇的日子過得有滋有味。
2、學(xué)會(huì)悅納學(xué)生
第一，我們應(yīng)寬容地對(duì)待每位學(xué)生，當(dāng)你真心地愛著學(xué)生，把學(xué)生看成自己的孩子時(shí)，你就會(huì)寬容地接納他們，這時(shí)就會(huì)覺得他們都非常的可愛。
第二，我們應(yīng)客觀地看待每位學(xué)生，人的手指都有長(zhǎng)短，世界上沒有兩片相同的葉子，更何況學(xué)生呢，每個(gè)學(xué)生的心靈世界和外在表現(xiàn)都會(huì)有所不同，所以不必為了讓每個(gè)學(xué)生都成為很優(yōu)秀很出色的人才而煩惱，人人都有自己的舞臺(tái)，合適自己的才是最好的。
其次，審時(shí)度勢(shì)，學(xué)會(huì)放棄
由于客觀所限，我們的大部分需要是得不到滿足的，很多目標(biāo)是無法實(shí)現(xiàn)的。在經(jīng)歷了多次努力仍然失敗的情況下，應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，學(xué)會(huì)放棄。有些生性要強(qiáng)的人，什么都想得到，各方面都想比別人強(qiáng)，實(shí)際上這是做不到的。如果非要做到不可，就是給自己設(shè)置一個(gè)永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，他們的一生注定沒有快樂可言。有時(shí)候，魚和熊掌不可兼得，條件所限，舍熊掌而取魚；有時(shí)候，魚和熊掌概不可得，安貧樂道，青菜豆腐湯也足矣！“生活和工作中，是自己的東西認(rèn)真把握努力做好，不是自己的不去強(qiáng)求。
再次，緩解壓力，學(xué)會(huì)自我放松
每當(dāng)我們被工作和生活壓力弄得疲憊不堪時(shí)，我們應(yīng)該積極尋找緩解心理壓力的方法，如，可以聽聽音樂，用音樂來陶冶情操；也可以找個(gè)知心朋友傾訴自己的苦衷，尋求心靈共鳴，傾訴完了，愁也消了；還可以參加一些體育活動(dòng)，這樣既能增強(qiáng)體質(zhì)，又能宣泄情感，平衡心態(tài)，使人變得精力充沛；也可以看看書，用書本來裝點(diǎn)智慧，用專業(yè)來提升素質(zhì)，這樣你就沒時(shí)間沒機(jī)會(huì)來煩悶與痛苦了。
最后，要轉(zhuǎn)變思維，學(xué)會(huì)快樂
美學(xué)家認(rèn)為：世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們認(rèn)為，世界上并不缺少快樂，缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛�？嗪蜆肥窍鄬�(duì)的，都是對(duì)生活的一種感受，快樂不快樂全在于你自己看事物的思維方式。其實(shí)教師讓自己快樂的方法很多，如：當(dāng)我們看到學(xué)生有較大的進(jìn)步時(shí)，那是一種快樂；當(dāng)我們上了一堂令自己滿意的課時(shí)，那也是一種快樂；當(dāng)我們經(jīng)過努力，自己的工作得到認(rèn)可時(shí)，那也是一種快樂……我們努力做一個(gè)樂觀、幽默、平和、耐心、寬容、富有同情心的教師，那樣，我們將會(huì)使自卑的學(xué)生昂起自信的頭，使孤僻的學(xué)生綻開笑臉，使暴躁的學(xué)生擁有平和的心態(tài)……
總之，生活就像鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。幸福不是毛毛雨，不會(huì)自己從天上掉下來，可是幸福是一種感覺，卻可以從自己心底里找出來！
身心健康方面總結(jié) 篇2
為促進(jìn)教師關(guān)注身體健康，推進(jìn)健康校園建設(shè)，做美好教師、塑美好教育，切實(shí)把學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)心落到實(shí)處，XX月XX日，XX小學(xué)工會(huì)特邀請(qǐng)XXXX大學(xué)健康青年志愿者XX面向全體教職員工開展健康知識(shí)講座及為期4天的現(xiàn)場(chǎng)診療活動(dòng)。
健康知識(shí)講座在學(xué)校會(huì)議室舉行，XX老師結(jié)合自己多年學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中醫(yī)的診療思路進(jìn)行詳細(xì)解讀，并進(jìn)一步界定傳達(dá)了新時(shí)代的健康生活理念。志愿者老師每天固定時(shí)間在工會(huì)小家，對(duì)前來咨詢的老師們，提出的健康問題悉心詢問、耐心解答。志愿者把生活中的常見病以望、聞、問、切，針灸、理療等多項(xiàng)目，結(jié)合教師職業(yè)�。侯i椎、肩周、關(guān)節(jié)、腰腿疼痛、靜脈曲張等疾病進(jìn)行講解并告知老師平時(shí)注意事項(xiàng)，此次活動(dòng)豐富了老師的生活，搭建平臺(tái)共同研修健康常識(shí)！
活動(dòng)中老師們學(xué)到了許多養(yǎng)生和疾病預(yù)防知識(shí)，更體會(huì)到中國(guó)中醫(yī)文化的博大精深，近距離感受了中醫(yī)的神奇力量，感受國(guó)家中醫(yī)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。
通過本次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何在生活中保護(hù)好自己，解決一些基本的健康問題，以便與能更好地投入到日常學(xué)習(xí)和生活中去，擁有健康，享受工作，品味生活。
身心健康方面總結(jié) 篇3
在現(xiàn)在快節(jié)奏的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，越來越多的人重視個(gè)人的健康問題。而身心健康是指身體和心理兩個(gè)方面的健康。只有身心健康的人，才能全心全力從事社會(huì)生活、工作、學(xué)習(xí)，去奮斗、進(jìn)取。
因此我院大學(xué)生心理協(xié)會(huì)和醫(yī)學(xué)院仁心推拿設(shè)協(xié)會(huì)，社區(qū)助理還有自愿者合作，于20xx年11月13日上午去江濱社區(qū)活動(dòng)，該活動(dòng)通過宣傳健康養(yǎng)生方法，現(xiàn)場(chǎng)的一些推拿、按摩、拔火罐等活動(dòng)加強(qiáng)市民對(duì)身心健康的了解，讓更多的人通過我們志愿者活動(dòng)來關(guān)注自己的身心健康。
在活動(dòng)開始前我們做好了一下準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系江濱社區(qū)主任，確定活動(dòng)開展進(jìn)程。
2、聯(lián)系好各社團(tuán)成員以及青年志愿者，確�；顒�(dòng)無誤差。
3、由社團(tuán)提供“身心健康”宣傳海報(bào)，在江濱社區(qū)工作人員的引導(dǎo)下張貼在江濱社區(qū)的主要宣傳櫥窗里，并由社區(qū)工作人員做好相應(yīng)的宣傳，屆時(shí)，組織居民參與到此次活動(dòng)。
4、早上7：30，參與此次活動(dòng)的全體成員在西門集合，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù)后，統(tǒng)一乘坐游6前往江濱社區(qū)。
5、到達(dá)江濱社區(qū)后，全體成員布置好現(xiàn)場(chǎng)，開始準(zhǔn)備一天的工作。江濱社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容：
1、問卷調(diào)查：由我校志愿者在江濱社區(qū)活動(dòng)范圍內(nèi)以問卷調(diào)查的形式向居民了解他們對(duì)身心健康的了解。并向市民傳發(fā)有關(guān)“身心健康”宣傳單。最后，由社團(tuán)成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果，并且撰寫報(bào)告
2、宣傳相關(guān)的心理健康養(yǎng)生知識(shí)，幫助居民解決一些心理上的困擾。
3、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行免費(fèi)推拿、按摩、拔火罐等醫(yī)療活動(dòng)。
4、活動(dòng)結(jié)束后，由志愿者統(tǒng)一打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，做好后續(xù)收尾工作。在活動(dòng)中我們和社區(qū)居民們進(jìn)行了貼切的交流，了解了
通過社團(tuán)合作進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，不僅宣傳了我們社團(tuán)的為人民服務(wù)的性質(zhì)，更重要的是讓社區(qū)里的居民了解了自己的身心健康，促進(jìn)了社員們之間的溝通和交流，也讓他們了解到了社團(tuán)的存在是通過活動(dòng)來為人民服務(wù)的，也讓自己盡力志愿者的義務(wù)。
身心健康方面總結(jié) 篇4
在上級(jí)部門以及中心的指導(dǎo)下，我站深入開展健康教育工作，將健康教育工作落實(shí)到人，層層抓落實(shí)，層層把關(guān)，通過努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我站健康教育工作情況總結(jié)如下：
一、取得的成績(jī)：
1．我站高度重視健康教育工作，建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立專職健康教育專干，制定相關(guān)工作制度。
調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教育崗位責(zé)任制，健康教育工作制度。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計(jì)劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責(zé)》等。把健康教育工作作為重要工作來抓，認(rèn)真籌劃，定期為居民播放、宣傳衛(wèi)生知識(shí)課件，向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識(shí)。
2、設(shè)置健康教育宣傳欄，定期更換宣傳教育內(nèi)容，向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料3000余份。
宣傳資料融針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，同時(shí)在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料，例如：結(jié)核病防治，4.25計(jì)劃免疫宣傳，艾滋病等宣傳資料。提倡廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。發(fā)放各類健康教育處方、健康宣傳資料讀物，可供居民就診時(shí)取閱。
3、利用各種形式，多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動(dòng)。
在“3.24”結(jié)核病防治日..“4.25”計(jì)劃免疫日.“12.1”世界艾滋病日等組織舉行健康教育宣傳活動(dòng)，對(duì)育齡婦女和學(xué)生、老年人、慢性病患者開設(shè)健康教育咨詢熱線。同時(shí)發(fā)放各種宣傳材料1500余份，免費(fèi)測(cè)量血壓700人次。
4、對(duì)門診患者、體檢居民、各類人群制度并免費(fèi)發(fā)放各種針對(duì)性的健康處方。
同時(shí)我們通過門診宣傳等形式，向患者及家屬開展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。為了大力推進(jìn)健康素質(zhì)促進(jìn)工作，加快普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能，進(jìn)一步提高我社區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平。我們已經(jīng)開展健康教育23次，受教人員2400余人。
二、存在不足：
1、一些群眾對(duì)健康知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性不高。
2、宣傳力度不大。
3、自身健教知識(shí)缺乏。
三、改進(jìn)措施
1、更好地協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，以便在工作上更好地協(xié)作。
2、加大人力物力投入，更廣范圍、更深層次做好宣傳工作，提高群眾的自我保健意識(shí)。
身心健康方面總結(jié) 篇5
今年以來，在xx鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照市、區(qū)健教部門的統(tǒng)一部署和要求，社區(qū)以“健康是生產(chǎn)力，保護(hù)人民身心健康”為工作宗旨，用心開展多種形式的健康教育活動(dòng)，在居民中普及健康科普知識(shí)，為提高居民的健康意識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)開展了一系列活動(dòng):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全健康教育網(wǎng)絡(luò)
社區(qū)始終將健康教育納入社區(qū)年度工作計(jì)劃，與建立星級(jí)、衛(wèi)生社區(qū)緊密結(jié)合。及時(shí)調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò)，組織健康教育知識(shí)培訓(xùn)，確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識(shí)的傳播。
二、宣傳教育，提高居民健康意識(shí)
擁有健康，才擁有事業(yè)和生活中的一切，我們把健康教育放在一切工作首位，利用各種機(jī)會(huì)，運(yùn)用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動(dòng)，使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣。
1、利用黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識(shí)、計(jì)劃生育知識(shí)、健康教育圖片等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育12期。在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃生育、生殖保健、保健科普知識(shí)板展宣傳。
2、針對(duì)老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對(duì)象分別請(qǐng)市一醫(yī)院的專家及社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識(shí)講座6次，參加人數(shù)150余人；播放健康錄象3次，參加人數(shù)65人；全年出板報(bào)13期；制作宣傳標(biāo)語18塊。
3、開放老年活動(dòng)室、文化室。增訂有關(guān)報(bào)刊雜志，開展讀報(bào)活動(dòng)，增加居民衛(wèi)生健康知識(shí)。參加10月底11月初鐘樓區(qū)舉辦的職工運(yùn)動(dòng)會(huì)和老年運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加人數(shù)10人；組織居民參加街道舉辦文化體育周活動(dòng)，共有12名居民參加。
4、關(guān)注“慢四病”健康教育活動(dòng)，我們將關(guān)注“慢四病”宣傳手冊(cè)分送到居民手中。讓更多的人認(rèn)識(shí)到，要擁有健康體魄，務(wù)必變被動(dòng)治病為主動(dòng)防病，自己為自己的健康負(fù)責(zé)，做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時(shí)，還注意對(duì)居民進(jìn)行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護(hù)意識(shí)和潛力。
明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作，提高居民的健康意識(shí)；繼續(xù)抓好社區(qū)衛(wèi)生保潔工作，落實(shí)長(zhǎng)效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量；對(duì)照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，創(chuàng)造“人人關(guān)心健康，人人促進(jìn)健康”的氛圍，為社區(qū)健康教育工作上新臺(tái)階而努力工作。
身心健康方面總結(jié) 篇6
為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，牢固樹立“健康安全第一、責(zé)任重于泰山”的思想，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生安全管理有關(guān)法律，把學(xué)生的身體健康和生命安全放在第一位，不斷完善學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的長(zhǎng)效管理機(jī)制，切實(shí)保障師生身心健康和維護(hù)校園安全，現(xiàn)將我校開展衛(wèi)生、健康、疾病預(yù)防工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。
為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作的管理，在學(xué)年初學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，成員由班子成員、安全員、校醫(yī)等人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：落實(shí)各項(xiàng)工作，著重抓好建立健全疾病預(yù)防控制，食堂、環(huán)境、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，健康宣傳教育及學(xué)生健康檢查等工作，做到分工明確，責(zé)任到人，不僅抓好制度制訂和工作的布置，更重要的是抓好制度的落實(shí)和考評(píng)，切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作。
二、大力開展衛(wèi)生與健康教育活動(dòng)。
1、我校在縣控中心專家的指導(dǎo)下，努力創(chuàng)建健康和諧學(xué)校。我校的創(chuàng)建主題是“以營(yíng)養(yǎng)教育為切入點(diǎn)，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)”。創(chuàng)建的總目標(biāo)是：積極開展健康教育工作，幫助學(xué)生、教職工和學(xué)校所在社區(qū)的其它成員達(dá)到身體健康、心理健康、道德健康和社會(huì)適應(yīng)能力上的良好狀態(tài)。通過創(chuàng)建活動(dòng)，我們?cè)谛@環(huán)境建設(shè)；提高學(xué)生健康知識(shí)和技能；開展集體體育活動(dòng)；加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室建設(shè)，防治各種疾�。桓倪M(jìn)食堂工作；搞好學(xué)校和社區(qū)間的關(guān)系等方面取得顯著成效。通過創(chuàng)建活動(dòng)，極大地提高了師生、家長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)生與健康的重視，豐富了師生的衛(wèi)生健康知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、學(xué)校積極開展環(huán)保與健康的研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生在了解環(huán)保、健康知識(shí)的同時(shí)，積極撰寫環(huán)保方面的作文，通過研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，提高自我防范能力，預(yù)防控制疾病的侵襲和發(fā)生，還結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)及世界衛(wèi)生日，舉辦專題講座和主題教育及圖片展。
3、建立有關(guān)制度，加強(qiáng)后勤人員、食堂從業(yè)人員的行為、衛(wèi)生管理和知識(shí)培訓(xùn)。在食品、衛(wèi)生、安全工作中，建有食堂工作人員紀(jì)律、食品衛(wèi)生工作制度、倉庫衛(wèi)生管理制度、食品容器及工具的清洗消毒規(guī)定，庫房管理制度；食品及原料采購管理制度；小賣部衛(wèi)生安全管理制度；菜肴24小時(shí)留樣制度等，從制度上規(guī)范從業(yè)人員的行為。
在食堂從業(yè)人員上崗前，需取得《健康證》，并進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)個(gè)人衛(wèi)生也提出明確的要求，上崗后，有使用期。每周由分管安全的副校長(zhǎng)、分管食堂的負(fù)責(zé)人、校醫(yī)組成檢查組，對(duì)食堂的整體工作作全面檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整改。校醫(yī)每學(xué)期要對(duì)食堂從業(yè)人員作一次衛(wèi)生健康知識(shí)培訓(xùn)，以提高他們的業(yè)務(wù)能力、工作責(zé)任心和安全意識(shí)。
三、加強(qiáng)傳染病防治。
學(xué)校高度重視傳染病防治工作，由校醫(yī)負(fù)責(zé)各班學(xué)生傳染病疫情的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，根據(jù)教育局要求，在緊急時(shí)期建立零報(bào)告制度。學(xué)校建立健全多項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度，制訂包括“校內(nèi)發(fā)生傳染病爆發(fā)應(yīng)急預(yù)案”、“處置食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案”在內(nèi)的多項(xiàng)安全預(yù)案，并建立相應(yīng)的責(zé)任追究制度，在每年的春、秋兩季抓好呼吸道傳染病和腸道傳染病的防治、救治和宣傳教育工作，通過包括健康教育課堂教學(xué)在內(nèi)的宣傳教育，提高廣大學(xué)生防病防疫能力，上學(xué)期，我校根據(jù)上級(jí)布置，在初一新生中進(jìn)行了一次免疫接種的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)沒有到位的學(xué)生，督促家長(zhǎng)到位，以保證學(xué)生完成國(guó)家計(jì)劃內(nèi)的免疫接種。
本學(xué)期，根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校大力宣傳，100%需接種的學(xué)生參加了乙肝疫苗接種活動(dòng)，說明學(xué)生、家長(zhǎng)已有很強(qiáng)的預(yù)防疾病意識(shí)。
四、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康狀況監(jiān)測(cè)。
按照教育部、衛(wèi)生部等部門的要求，建立學(xué)生入學(xué)體檢和年度學(xué)生健康檢查制度，學(xué)生的體檢在學(xué)生家長(zhǎng)自愿的前題下，學(xué)校委托長(zhǎng)寧鎮(zhèn)中心醫(yī)院的醫(yī)師擔(dān)任此項(xiàng)工作，以及時(shí)認(rèn)真評(píng)價(jià)和分析學(xué)生健康狀況，學(xué)生有不正常的，學(xué)校及時(shí)通知家長(zhǎng)，學(xué)生有不利于開展正常體育活動(dòng)的，及時(shí)告知體育教師。通過體檢，有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。
五、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境、教學(xué)、食堂等場(chǎng)所的衛(wèi)生管理。
學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。教學(xué)樓內(nèi)廁所衛(wèi)生，要求廁所內(nèi)地面干凈無積水，水溝內(nèi)無積物，墻面上無腳印，廁所內(nèi)垃圾桶不溢出。每天由值周生在早、中、晚各檢查一次，政教處每周普查一次，對(duì)檢查結(jié)果公告，并把檢查成績(jī)列入班級(jí)考核中。宿舍衛(wèi)生按學(xué)校規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理，宿舍每天在早7點(diǎn)和晚就寢前檢查兩次，對(duì)檢查結(jié)果也告知班主任，并列入班級(jí)考核中。
每月或遇上節(jié)假日，都要組織學(xué)生開展全校性的大掃除工作，既提高了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，又美化、凈化了校園。
學(xué)校每月要對(duì)垃圾箱、地下陰井、食堂周邊廁所等場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，在春、秋季重點(diǎn)加強(qiáng)滅蚊、滅蠅和滅鼠工作，同時(shí)，根據(jù)傳染病病種和傳播途徑不同，在流行季節(jié)有組織地開展消毒活動(dòng)，切斷傳播途徑，預(yù)防暴發(fā)和流行。
在學(xué)校班級(jí)開展的文明班評(píng)比中，將學(xué)生吃零食、課間操和眼保健操及就餐紀(jì)律列入考核中，既規(guī)范了學(xué)生行為，又提高了學(xué)生健康意識(shí)。學(xué)校廁所衛(wèi)生、宿舍樓衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生，這些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活動(dòng)密切相關(guān)的部位，它的好壞，直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康。學(xué)校以提高校園環(huán)境美化、凈化，來提升學(xué)校的品位，達(dá)到優(yōu)良的育人目標(biāo)。
六、加強(qiáng)學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治。
學(xué)校按照“以防為主”的原則，針對(duì)學(xué)生貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、寄生蟲、近視眼等六項(xiàng)常病進(jìn)行宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防和及時(shí)矯治。發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，及時(shí)通知家長(zhǎng)，及時(shí)治療。
學(xué)生的成才，是我們教師的希望，學(xué)生的健康更是我們責(zé)任和追求的目標(biāo)。我們學(xué)校將一如既往地為學(xué)生的身心健康而努力奮斗。
身心健康方面總結(jié) 篇7
20xx—20xx年度內(nèi)，我園牢固樹立“健康第一，預(yù)防為主”的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，一學(xué)期多，沒發(fā)生一起安全事故。以下是我園安全衛(wèi)生保健工作總結(jié)：
一、健康檢查工作：
每年度開學(xué)初，我園與鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)系，嚴(yán)抓新生的體檢工作，上學(xué)期新入園的47位幼兒全部經(jīng)過鄉(xiāng)衛(wèi)生院全面的健康檢查，合格率達(dá)100％。及時(shí)對(duì)有疾病缺點(diǎn)的幼兒進(jìn)行個(gè)別矯治和保健指導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學(xué)初對(duì)醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級(jí)，使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。
二、防病措施：
配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理，及時(shí)通知適齡幼兒家長(zhǎng)帶幼兒到鄉(xiāng)衛(wèi)生院或村衛(wèi)生所接種流腦、拿小麻糖丸，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98以上。認(rèn)真篩查體弱兒，對(duì)中度營(yíng)養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理，及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見及建議，使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義；并與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng)，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行規(guī)范矯治，科學(xué)指導(dǎo)，疾病矯治率達(dá)100，做好矯治登記和矯治情況記錄。
三、衛(wèi)生消毒工作：
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班幼兒老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，每周一檢查，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正。在傳染病流行高峰期間（如九月份的腸道傳染�。訌�(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了力度，避免了各類傳染疾病的發(fā)生。
四、安全健康教育和檢查：
配合學(xué)校對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，并督促安全管理員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn)，利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí)，有效防止了意外事故的發(fā)生。
五、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作：
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況，以《秋天是哮喘和感冒的`好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎？》、《反復(fù)腹痛有對(duì)策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到，驅(qū)驅(qū)蟲》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季：預(yù)防孩子常見病》、《孩子離園時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意什么》等為題，從不同角度，適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí)，有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
加強(qiáng)幼兒教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以《嬰幼兒常見傳染病的防治》、《幼兒在園各環(huán)節(jié)的安全教育》、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規(guī)》等為題，培訓(xùn)幼兒教師，有效提高了她們的自身素質(zhì)。
利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)患有支氣管炎、扁桃體炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度營(yíng)養(yǎng)不良、中度以上肥胖的幼兒進(jìn)行保健家訪，及時(shí)了解他們?cè)诩业娘嬍�、起居情況，指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
本年度衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī)，但在幼兒安全意識(shí)、安全常規(guī)方面，如上下樓梯、戶外活動(dòng)等環(huán)節(jié)還有待各位老師配合管理，真正做到優(yōu)質(zhì)、溫暖、平安、陽光。
身心健康方面總結(jié) 篇8
一、開展心理委員、心理信息員的培訓(xùn)工作。
開學(xué)初，心理健康教育與咨詢中心對(duì)各系的心理委員和宿舍心理信息員分別進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要針對(duì)心理委員和心理信息員的工作職責(zé)、工作方法、工作內(nèi)容、工作技巧等方面展開。
二、辦好心理健康教育宣傳讀物《心弦》報(bào)并及時(shí)做好心理健康教育宣傳工作。
自《心弦》報(bào)創(chuàng)刊以來，這份報(bào)紙就受到了廣大師生的喜愛。透過它，大家既可以看到當(dāng)前心理研究的一些前沿問題，也可以了解到我院學(xué)生的一些現(xiàn)實(shí)問題。
心理健康教育宣傳的網(wǎng)頁作為學(xué)生工作部部門網(wǎng)頁之一，發(fā)揮著它獨(dú)有的作用。它以網(wǎng)絡(luò)為載體，傳遞著我們的工作思路和工作成果。
三、開展心理健康教育宣傳月活動(dòng)
每年的5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康節(jié)。因此，我們響應(yīng)教育部的號(hào)召，開展了以“微笑、微愛、微成功”為主題的心理健康教育宣傳月活動(dòng)。在這一指引下，結(jié)合我院實(shí)際開展了“尋找身邊最燦爛的笑容”、心理影片展播和“我的微成功”演講比賽等活動(dòng)。
四、開展心理健康講座。
針對(duì)目前大學(xué)生人際交往中存在的一些問題，我們邀請(qǐng)學(xué)生工作部劉輝副部長(zhǎng)為學(xué)生做了“大學(xué)生如何在集體中生活”的專題講座。
五、日常心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作。
在做好日常的心理健康教育宣傳工作和課堂教學(xué)的工作之余，中心還堅(jiān)持不懈地開展心理輔導(dǎo)和心理咨詢工作。通過網(wǎng)絡(luò)、電話、面對(duì)面等形式開展。
身心健康方面總結(jié) 篇9
今年，我局認(rèn)真強(qiáng)化了對(duì)職工健康教育培訓(xùn)工作，通過多種形式開展宣傳教育，實(shí)現(xiàn)了健康教育各項(xiàng)工作的圓滿完成�，F(xiàn)將我局開展健康教育工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
我局的健康教育工作本著以人為本，大力推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)和人群的健康教育意識(shí)。根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦和創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我局成立了以某某遠(yuǎn)為組長(zhǎng)的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)設(shè)立了工作辦公室，明確專門工作人員，全面指導(dǎo)重點(diǎn)行業(yè)和人群開展健康教育活動(dòng)，把健康教育納經(jīng)常性工作進(jìn)行管理，在人員、經(jīng)費(fèi)上予以保證，以適應(yīng)新形勢(shì)下健康教育與健康促進(jìn)工作的發(fā)展需要。
二、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，確保全面完成目標(biāo)任務(wù)。
在我局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，擬定健康教育工作規(guī)劃、工作計(jì)劃和工作規(guī)范，組織協(xié)調(diào)開展健康教育和健康促進(jìn)工作機(jī)制，對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和人群明確確定聯(lián)系人員，股室按照職能分工，分別負(fù)責(zé)組織、管理、指導(dǎo)各自工作范圍內(nèi)的健康教育工作。各級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)是當(dāng)?shù)亟】到逃徒】荡龠M(jìn)工作的具體實(shí)施、技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)人員培訓(xùn)等工作，明確行業(yè)和各群體主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，設(shè)立工作開展時(shí)間表，使本項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn)，并充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)社會(huì)積極因素，形成共同推動(dòng)健康教育與健康促進(jìn)工作的良好局面。
三、扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得良好的健康教育效果
健康教育與健康促進(jìn)工作是社會(huì)公益性事業(yè)，我局從關(guān)心職工的角度出發(fā)，以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生區(qū)城為契機(jī)，堅(jiān)持大眾傳播和人際傳播并重的方法，大力宣傳黨的衛(wèi)生工作方針政策和衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)，緊緊圍繞各個(gè)時(shí)期衛(wèi)生工作中心任務(wù)，結(jié)合重大疾病防控、常見病多發(fā)病預(yù)防、健康保健、食品宣傳、急救處理、就醫(yī)導(dǎo)向等開展健康教育和衛(wèi)生宣傳。有針對(duì)性地開展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。要運(yùn)用醫(yī)學(xué)、行為科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)，向干部職工普及衛(wèi)生科普知識(shí)，增強(qiáng)人們的健康意識(shí)，引導(dǎo)人們的健康意識(shí)。
四、創(chuàng)新工作方法，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制
健康教育和健康促進(jìn)工作社會(huì)性很強(qiáng)，具有廣泛性和長(zhǎng)期性。我局的健康教育工作要多進(jìn)行宣傳加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系和合作，分工協(xié)作，相互配合，共同倡導(dǎo)和努力營(yíng)造良好的社會(huì)支持性環(huán)境。
一是搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的合作，充分依靠和發(fā)揮衛(wèi)生部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，提高健康教育的可行性；
二是借助力量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在資金上予以支持，并發(fā)揮其職能有時(shí)，結(jié)合部門工作積極參與；
三是廣開渠道，充分發(fā)揮健康教育協(xié)會(huì)等社會(huì)團(tuán)體的作用，加強(qiáng)合作，共同推進(jìn)健康教育和健康促進(jìn)工作；
四是廣泛發(fā)動(dòng)，各股室要積極配合全方位地開展健康教育或健康促進(jìn)活動(dòng)，引導(dǎo)全局職工廣泛參與，逐步建立健康、文明、科學(xué)的生活方式和行為方式。
身心健康方面總結(jié) 篇10
一個(gè)學(xué)期來的健康教育課，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù)，提高了一年級(jí)對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)的認(rèn)識(shí),幫助他們從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并針對(duì)性地進(jìn)行了齲齒、紅眼病等疾病的預(yù)防和治療工作，使全體學(xué)生提高了對(duì)衛(wèi)生與身體健康息息相關(guān)的認(rèn)識(shí)，在日常生活和學(xué)習(xí)等方面，都能時(shí)時(shí)處處從衛(wèi)生出發(fā)，初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在開學(xué)期初，通過我是小學(xué)生的教育，學(xué)生深受啟迪，人人做到尊敬教師，并在課間要求學(xué)生洗手時(shí)習(xí)慣、認(rèn)真地用上肥皂或洗手液，保持雙手清潔。同時(shí)，教育學(xué)生要天天洗澡，洗頭，換衣服，勤洗被鋪，減少疾病。
室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面，教育學(xué)生要注意室內(nèi)清潔，通風(fēng)透氣，常拖地，
消滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾，保持室外環(huán)境清潔美化，營(yíng)造良好的生活環(huán)境。在健康教育課上專題講述紅眼病、齲齒的癥狀和預(yù)防措施，教育學(xué)生不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩，聽從家人的教育，多吃新鮮的青菜、水果，少吃或不吃煎炸食物，不和他人公用毛巾等。在家長(zhǎng)配合下，學(xué)生的齲齒發(fā)病率比較低，全期學(xué)生沒有發(fā)生一例紅眼病。在期末的健康知識(shí)檢測(cè)中，成績(jī)比較理想。
學(xué)校的健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是十分必要的，只有抓好學(xué)生的衛(wèi)生教育，才能減少疾病的發(fā)生，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)期雖然取得了一定的成績(jī)，但是不能松懈，來期將要更加努力的工作，為學(xué)生的全面健康發(fā)展。
身心健康方面總結(jié) 篇11
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好健康習(xí)慣、建立健康生活方式的重要途徑，也是提高全民族禮貌、衛(wèi)生和健康素質(zhì)的根本措施。近年來，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)估方案》的要求，在全體師生中不斷深入開展健康教育，取得了良好的效果。
一、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)
多年來，我們始終高度重視包括學(xué)生身心素質(zhì)在內(nèi)的綜合教育，把健康教育作為學(xué)生的整體素質(zhì)。為此，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教學(xué)、共青團(tuán)、總務(wù)室及相關(guān)人員為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)估計(jì)劃》，調(diào)整確定健康教育目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校健康工作條例》、《學(xué)校健康教育評(píng)估計(jì)劃》等與健康教育和健康工作有關(guān)的政策法規(guī)，掌握學(xué)校健康教育工作材料，逐步步入科學(xué)軌道。
二、完善制度，明確責(zé)任，健康教育有章可循
近年來，為了促進(jìn)我校健康教育的規(guī)范化，我們先后制定和完善了健康教育實(shí)施方案、健康檢查與評(píng)價(jià)體系，教室衛(wèi)生系統(tǒng)，綠化管理維護(hù)系統(tǒng)傳染病和重大疫情應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校無煙標(biāo)準(zhǔn)、綠化工作系統(tǒng)、學(xué)校安全工作系統(tǒng)、體育衛(wèi)生工作系統(tǒng)、，預(yù)防和控制傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)以及衛(wèi)生管理人員的職責(zé)。學(xué)校健康教育管理體制逐步完善，職責(zé)更加明確，確保學(xué)校健康教育規(guī)范有序開展。
三、硬件到位，質(zhì)量提高，健康教育水平不斷提高
為做好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校努力完善學(xué)校健康教育硬件設(shè)備，提高健康教育教師專業(yè)水平。教育部培訓(xùn)衛(wèi)生教師以提高其專業(yè)水平。〔1002〕〔1000〕
四、在創(chuàng)建和創(chuàng)設(shè)氛圍的基礎(chǔ)上，近年來學(xué)校健康教育的有效性逐漸顯現(xiàn)出來
〔1000〕，我們堅(jiān)持在整個(gè)教學(xué)計(jì)劃中包括健康教育，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好素質(zhì)起到了良好的作用。
身心健康方面總結(jié) 篇12
20xx年，我院繼續(xù)深化健康教育工作，切實(shí)將干部職工的健康教育工作，切實(shí)講干部職工的健康教育工作納入本院的目標(biāo)管理，調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定好健康教育工作計(jì)劃，在干部職工中普及健康知識(shí)，使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我院領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全院健康教育工作，為認(rèn)真實(shí)施全家健康教育工作計(jì)劃，我院建立了健康教育促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組以王榮花院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全院健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作。
二、制度計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任。
為加強(qiáng)我院干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí)，普及健康保健知識(shí)，院健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx年全院健康教育工作計(jì)劃，并下發(fā)各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各科室提出了實(shí)施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。
三、廣泛宣傳，強(qiáng)化學(xué)習(xí)
1、下屬各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí)，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證全院干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng)，為職工購買醫(yī)療保險(xiǎn)，妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。
2、要求各科室安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，全院職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高，對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)95%以上，同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí)，對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是廣大員工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣，全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
3、貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對(duì)接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對(duì)女職工的保健教育。
4、為了職工身體健康，每年院里至少組織一次健康體檢。
5、我院還有計(jì)劃地組織職工參加各類強(qiáng)身健體的文體活動(dòng)，如跳繩、乒乓球、拔河等比賽，對(duì)促進(jìn)職工的身體健康起到積極作用，同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活。在過去的一年中，我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“三個(gè)代表”重要思想的要求，以人為本，關(guān)系干部職工的健康狀況，為全院各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
四、存在問題
1、做工作多，記錄的少
2、缺乏健康教育資料匯總
3、健康教育相關(guān)器材配置不完善
4、一五人員健康教育、健康促進(jìn)知識(shí)和技能有待提高
五、建議
希望醫(yī)院及各科室要有計(jì)劃、有組織地針對(duì)轄區(qū)服務(wù)對(duì)象的不同群體、不同地理環(huán)境、不同文化背景及不同知識(shí)結(jié)構(gòu)等開展積極有效的健康教育、健康促進(jìn)工作，并由各科室健康促進(jìn)專職人員負(fù)責(zé)其科室健康教育工作的實(shí)施、總結(jié)、評(píng)估、改進(jìn)以及資料的收集、匯總、保存及報(bào)送工作。
綜上所述，醫(yī)院創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院有一定的健康教育工作基礎(chǔ)，按照《創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院考評(píng)細(xì)則》和醫(yī)院《創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院實(shí)施方案》要求，首先在全院建立院、科及病區(qū)或部門專職人員形成的三級(jí)健康教育、健康促進(jìn)管理網(wǎng)絡(luò)組織；其次結(jié)合我院實(shí)際情況制度創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院工作計(jì)劃及相關(guān)制度和工作流程等；再者是采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒相關(guān)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)我院職工進(jìn)行健康教育、健康促進(jìn)知識(shí)和技能等培訓(xùn)；以點(diǎn)帶面推動(dòng)全院健康促進(jìn)工作，以制定醫(yī)院健康促進(jìn)管理工作遠(yuǎn)期規(guī)劃。
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