小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié)范文（通用12篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié) 1
這一年來(lái)，我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展繼續(xù)以課改為中心，以德育教育為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，認(rèn)真開(kāi)創(chuàng)“課程超市”，借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、搶占理念興校制高點(diǎn)，實(shí)踐學(xué)�？缭桨l(fā)展
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作，以造就文明之師為己任。為此，我校先后開(kāi)展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評(píng)議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng)，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng)，確立了“讓學(xué)生喜歡，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的服務(wù)意識(shí)，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱心愛(ài)教、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
2、一年來(lái)，我們?cè)谡n改實(shí)踐中，努力探索“十一五”新思路，弘揚(yáng)“管理就是欣賞，教育就是欣賞，工作就是享受，學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念，扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興�！敝贰W(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)正逐步形成。
二、抓住質(zhì)量強(qiáng)校關(guān)鍵點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來(lái)做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，大膽求索的精神所折服，我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。
2、為了進(jìn)一步深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷增強(qiáng)課程的綜合性、實(shí)踐性，使我校的校本課程具有更大的`實(shí)效型、靈活性，我校按照上級(jí)有關(guān)精神出臺(tái)了一項(xiàng)新舉措：在確保不隨意增減課時(shí)和國(guó)家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設(shè)“課程超市”，力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園，而且成為學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的課改是一脈相承，使我校校本課程開(kāi)發(fā)工作的層次提升。
3、隨著教科研工作的深入，學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識(shí)到新課程對(duì)我們是前所未有的挑戰(zhàn)，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生全新而開(kāi)闊的思維方式和實(shí)踐能力。認(rèn)識(shí)的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識(shí)切實(shí)得以提升。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間，人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本)，平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字。
4、師德的核心是“愛(ài)生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力提升教育競(jìng)爭(zhēng)力，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)行“教育思想大討論、專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng)，我校成立了由本人為組長(zhǎng)，包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(zhǎng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動(dòng)，全力以赴，認(rèn)真組織開(kāi)展相關(guān)活。
小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié) 2
我不想說(shuō)時(shí)光荏苒，也不想說(shuō)歲月如梭。可是我真切地感受到一個(gè)學(xué)年竟然這么快就要結(jié)束了。我還清晰地記得，好像就在昨天，我在開(kāi)學(xué)初的教師會(huì)議上說(shuō)：“擔(dān)任教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人，是對(duì)我的一次考驗(yàn)，因?yàn)檫�沒(méi)有擔(dān)任過(guò)這樣的管理工作�！北M管如此，因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有老師們的鼎力相助，我還是摸索中艱難地渡過(guò)了一學(xué)年。回顧這一學(xué)期，回顧這學(xué)年，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己。主要做了以下幾方面工作：
一、兢兢業(yè)業(yè)教書，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)
一學(xué)年來(lái)，我擔(dān)任五年級(jí)（1）的數(shù)學(xué)課和兩個(gè)班級(jí)的科學(xué)課根據(jù)學(xué)校、教研組的工作安排，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，并落實(shí)完成。我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng)，參與課改研討，到外校聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，務(wù)求精益求精。本學(xué)年，自己制作的教具在區(qū)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)，一篇數(shù)學(xué)獲區(qū)三等獎(jiǎng)。
嚴(yán)格按照教學(xué)五認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，勤于批改、講評(píng)。在平時(shí)教學(xué)中，積極開(kāi)展合作研討，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出學(xué)生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力量，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高，小組由不同性別、不同成績(jī)、不同能力的學(xué)生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。
二、誠(chéng)誠(chéng)懇懇管理，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)
本人在擔(dān)任教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人期間，切實(shí)履行崗位職責(zé)。工作踏實(shí)，任勞任怨，始終保持科學(xué)民主，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量，全力以赴做好校長(zhǎng)的助手。本學(xué)年，面對(duì)全新的工作崗位，面對(duì)生疏的管理業(yè)務(wù)，感受到了前所未有的`壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高本部門工作效率和質(zhì)量，通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心向校長(zhǎng)及本部門老師求教，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校行政和教師的意見(jiàn)，堅(jiān)持事事身體力行，以身作則的原則，使自己迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。在一年的時(shí)間中，主要負(fù)責(zé)做了一下一些事情：
1、管理日常教學(xué)事務(wù)；
2、組隊(duì)參加區(qū)、市的一些比賽；
3、招生工作及六年級(jí)保送工作；
4、組織期中期末學(xué)科評(píng)價(jià)；
5、參與指導(dǎo)教研組的建設(shè)和活動(dòng)；
6、參與教育局對(duì)我校的幾次調(diào)研；
7、學(xué)校環(huán)境文化的策劃。
在全體師生的共同努力下，學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定的發(fā)展。在今后，日常管理還要細(xì)致入微，細(xì)到無(wú)懈可擊；多學(xué)習(xí)多研究，讓全體教師教學(xué)水平不斷提高。
最后相信我們將在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教學(xué)的快樂(lè)，讓我們期待著xx學(xué)年的開(kāi)始，一起走進(jìn)更幸福的明天！
小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié) 3
我校在圍繞“健康與成長(zhǎng)”主題開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，建立健全我�！八刭|(zhì)教育月”活動(dòng)制度。結(jié)合我校校園特色，創(chuàng)新素質(zhì)教育載體，構(gòu)建獨(dú)具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式，在我校逐步形成點(diǎn)面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動(dòng)和諧發(fā)展。
“健康與成長(zhǎng)”作為今年的素質(zhì)教育月主題，更是強(qiáng)化少年兒童健康、陽(yáng)光、樂(lè)觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長(zhǎng)”這一主題，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，使學(xué)生深深懂得健康成長(zhǎng)的.重要性，逐步走向健康的學(xué)習(xí)生活方式。短短的幾個(gè)月，我們卻取得了令人可喜的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立活動(dòng)小組。
中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)，對(duì)于全面貫徹教育方針，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實(shí)做到了提高認(rèn)識(shí)，注重實(shí)效，不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)，我校加強(qiáng)對(duì)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、宣傳典型，積極探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、以“健康成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
我校通過(guò)一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康知識(shí)講座、主題隊(duì)會(huì)、讀書活動(dòng)和心理咨詢等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的身心、強(qiáng)健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的健康理念，養(yǎng)成良好的性格，培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂(lè)觀、寬容、感恩的良好品質(zhì)，讓學(xué)生們健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，取得成效。
(一)宣傳教育(3月第4周)
1.利用好“國(guó)旗下的講話”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育。圍繞健康與成長(zhǎng)主題，組織1次“國(guó)旗下的講話”(3月22日)，由六年級(jí)學(xué)生作國(guó)旗下講話(活動(dòng)的目的、進(jìn)程及具體安排)。
2.組織部分班級(jí)觀看有關(guān)心理健康宣傳片。
3.心理健康班隊(duì)會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
4.各班刊出了一期心理與健康黑板報(bào)，班級(jí)黑板報(bào)大力進(jìn)行心理健康知識(shí)普及教育。
4.學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)
5.各班利用晨會(huì)課宣傳健康教育知識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起，小手拉大手，大隊(duì)部發(fā)出倡議，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人、團(tuán)結(jié)合作”。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1.學(xué)生設(shè)計(jì)了一條健康成長(zhǎng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.創(chuàng)建了一個(gè)班級(jí)心理咨詢郵箱。
3.從身邊的小事做起。
4.開(kāi)展了一次主題班會(huì)。(4月第1周)
5.在四至六年級(jí)開(kāi)展了以“成長(zhǎng)的天空”為主題的征文活動(dòng)，并予以評(píng)比。
7.展了“放飛夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)”繪畫比賽。
8.開(kāi)展了“感恩勵(lì)志紅五月”——感恩勵(lì)志系列活動(dòng)。工作總結(jié)結(jié)合母親節(jié)各班開(kāi)展“媽媽，我想對(duì)你說(shuō)……”活動(dòng)。
我校開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)以來(lái)，全方位、多角度地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，樹(shù)立了學(xué)生科學(xué)的健康理念，激發(fā)了學(xué)生的積極情感，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生活潑、樂(lè)觀、寬容、感恩的良好品質(zhì)，增加了體意識(shí)和合作精神，為推進(jìn)素質(zhì)教育再上臺(tái)階打下了良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié) 4
我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，有近二十年的中心校校長(zhǎng)的歷史，從我二十年的校長(zhǎng)工作中，實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng)，要三要“要誠(chéng)、要廉、要勤”。你才能立得住腳，下面我就談?wù)劗?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)：
一、要誠(chéng)
“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心�！罢\(chéng)心”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不那么容易，這校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài)，往往校長(zhǎng)在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái)。誠(chéng)心，其實(shí)以人為本，想為教師所想，急為教師所急，做教師的貼心人，處人處事要一分為二，公平、公正，不求親疏遠(yuǎn)。例如，有一位上了年紀(jì)的老教師，他身體條件的原因，他性格暴躁，經(jīng)常體罰學(xué)生之事，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋，有一次學(xué)生上課思想開(kāi)小差，結(jié)果以教鞭來(lái)教訓(xùn)學(xué)生，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫，家長(zhǎng)鬧到學(xué)校與這位老師要評(píng)理，非常僵硬，找這位教師說(shuō)理，可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn)，但的觀點(diǎn)，家長(zhǎng)一方不肯罷休，再三調(diào)解，最后總算平息了這件事，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金，但此后這位教師一直來(lái)對(duì)我耿耿于懷，說(shuō)我不關(guān)照的教師，偏袒學(xué)生家長(zhǎng)，一段不理睬我，這位教師，我能理解他的身體原因，但同情他體罰學(xué)生的手段，在學(xué)校需要崗位時(shí)，我給他調(diào)離了崗位，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾，開(kāi)始他還以為我有意刁難他，后來(lái)他慢慢想通了，覺(jué)得這是組織上對(duì)他的照顧，現(xiàn)在他對(duì)所做的工作，埋頭苦干，師生之間的關(guān)系也得融洽。平時(shí)生病教師，或教師都要盡心盡責(zé)地幫助，使懂得組織上對(duì)他的和幫助，同樣也會(huì)換來(lái)對(duì)校長(zhǎng)工作的.支持和理解。我相信，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師，校長(zhǎng)的工作就會(huì)大家的支持，學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖，充滿生機(jī)和活力。
二、要廉
當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢，校長(zhǎng)畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán)，如何用好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法，但我當(dāng)校長(zhǎng)要廉潔，校長(zhǎng)是為人師表的帶頭人，校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象，都會(huì)給教師帶來(lái)的，比如說(shuō)，在調(diào)動(dòng)教師、評(píng)職、評(píng)優(yōu)過(guò)程中，難免教師搞些小恩小惠的東西，校長(zhǎng)在時(shí)候更握原則，俗話說(shuō)：“吃人家的東西嘴軟，拿人家的東西手短�！边@事不把握好，今后就很難工作，還有學(xué)一切收入和職評(píng)、聘任教師、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布，校務(wù)公開(kāi)，監(jiān)督，才能廉潔的形象，才能教師的信任。
三、要勤
勤：不怕辛苦、不怕累，為學(xué)發(fā)展，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神，校長(zhǎng)就要吃苦在前，享受在后，早上班，遲離校。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)更不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀�，既要抓質(zhì)量，又要重經(jīng)濟(jì)，既要抓中心校又要重片、完小，既要贏得的，又要村級(jí)的支持。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為，當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤、嘴勤、手勤，經(jīng)常下片、完小幫助解決反映學(xué)校發(fā)展的情況和的成績(jī)，才能各級(jí)對(duì)學(xué)校工作的傾力支持。
當(dāng)然，當(dāng)好校長(zhǎng)還需要更多的要求和更高的能力等，但最起碼的要“三要”，才能取信于民，調(diào)動(dòng)更的工作性，才能各級(jí)對(duì)你工作的支持，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展，才能贏得社會(huì)對(duì)學(xué)好評(píng)。
小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié) 5
一年來(lái)，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：
一、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
(一)健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)四次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次，班主任例會(huì)40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。
1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計(jì)劃，主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展德育工作，避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性。
2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的.養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng)，學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng)，教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開(kāi)放圖書室，每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用，及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
(六)組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活
1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶�！拔逡弧比の扼w育比賽，慶�！傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
2、感恩教育活動(dòng)：積極開(kāi)展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。
3、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。
(七)陽(yáng)光體育方面
依照上級(jí)部門精神，堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié) 6
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，在思想上與黨組織保持高度一致。
堅(jiān)持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，中共十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。在十八大召開(kāi)之后，我認(rèn)真研讀十八大報(bào)告，深刻領(lǐng)悟十八大精神，切實(shí)從自身做起，著力提高自己各方面的素質(zhì)。繼任一年來(lái)，我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育部門的決定，對(duì)上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)，對(duì)全體師生員工負(fù)責(zé)。
二、工作業(yè)績(jī)
(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實(shí)際，確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體，全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實(shí)、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念：以人為本，讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
(二)努力實(shí)施民主管理，積極推動(dòng)和建立有關(guān)制度20xx年9月份經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)了新的《XX小學(xué)教師考核方案》，解決了過(guò)去教師中針對(duì)考核方案存在的.較多矛盾，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái);進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度，為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對(duì)行政人員，落實(shí)與工作實(shí)績(jī)考評(píng)對(duì)應(yīng)的責(zé)任制。
(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過(guò)去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從XX年9月接任校長(zhǎng)工作以后，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系，通過(guò)加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。通過(guò)集體談話，單獨(dú)談話，從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法，現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系融洽，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái)，為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。
學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，下苦功夫提高教師素質(zhì)。嚴(yán)格按照十八大提出“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的要求，把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，把握教育改革發(fā)展方向，增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感。規(guī)范教育行為，盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為，樹(shù)正氣，旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象，嚴(yán)禁體罰和歧視差生，做到了解學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。
(四)抓住課改契機(jī)，深化素質(zhì)教育十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”。我積極組織推動(dòng)教師參加各級(jí)課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會(huì)等教育教學(xué)活動(dòng)，一年來(lái)學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效。
三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向
回首過(guò)去，展望未來(lái)，我深深地感覺(jué)，有關(guān)管理理論水平不高，有待提高，以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。
今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作，以人為本，實(shí)事求是，走群眾路線，為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn)。
小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié) 7
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我按照崗位職責(zé)要求，自覺(jué)服從組織安排，扎實(shí)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
積極參加黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，認(rèn)真看錄像、聽(tīng)報(bào)告、讀專著、記筆記，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策，深入到群眾中，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題，從群眾中汲取養(yǎng)分，改進(jìn)工作作風(fēng)，做好本職工作，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動(dòng)。
二、教研工作
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，閱讀了《第56號(hào)教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ)。
2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽，并在比賽中擔(dān)任了評(píng)委工作。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣科學(xué)教材，編制三至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題。
3.參加了我縣小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選和全縣初中語(yǔ)文誦讀考核，并在全縣小學(xué)語(yǔ)文基本功比賽中擔(dān)任了評(píng)委。在初三畢業(yè)練兵考試中，先后深入新盛店中學(xué)和萬(wàn)隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作。
4.在全市中考中，一直盯在六中考點(diǎn)，和老師們一起順利完成了中考工作。在高考中，擔(dān)任試題保密員，盡職盡責(zé)，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題，最后把試卷安全送到市教育局。
三、督學(xué)工作
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》，更新督學(xué)理念，把學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐作為履行職責(zé)、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則，爭(zhēng)做知識(shí)型督導(dǎo)員，深入學(xué)校，深入師生，深入課堂。
2.每月都對(duì)責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行督查，對(duì)督查中存在的一些問(wèn)題，及時(shí)反饋給了學(xué)校，并進(jìn)行了跟蹤督查；對(duì)存在問(wèn)題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師，采取了單獨(dú)交談等方式，起到了良好的效果。
3.跟蹤督查熱點(diǎn)問(wèn)題，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè)、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估、教師暑期有償補(bǔ)課治理、新學(xué)年開(kāi)學(xué)視導(dǎo)、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、義務(wù)教育均衡發(fā)展、冬季取暖、家長(zhǎng)會(huì)等工作，每次都深入各學(xué)校督查，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國(guó)務(wù)院督學(xué)、省市督導(dǎo)、省總督學(xué)的檢查。
四、師訓(xùn)工作
1.積極組織實(shí)施了教師遠(yuǎn)程研修工作。研修前，組織開(kāi)好管理人員會(huì)、指導(dǎo)教師會(huì)、參訓(xùn)教師動(dòng)員會(huì)；研修中，深入各個(gè)集中研修點(diǎn)，檢查指導(dǎo)研修工作；集中研修結(jié)束后，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知，要求教師在研修過(guò)程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合、研修培訓(xùn)和平時(shí)教學(xué)相結(jié)合。并全程跟蹤培訓(xùn)，及時(shí)解答教師的有關(guān)問(wèn)題。
2.認(rèn)真落實(shí)各類培訓(xùn)的實(shí)施工作。推薦初中語(yǔ)文、小學(xué)英語(yǔ)教師參加示范性國(guó)培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)；遴選初中校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)參加省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)；遴選69名校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)移動(dòng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)；推薦兩名小學(xué)校長(zhǎng)參加了全國(guó)基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)校長(zhǎng)研修；選撥14名骨干教師參加了全省萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn)；選派20名校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)電信校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)�；就瓿闪藝�(guó)培、省培等各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
總之，一年來(lái)，在教育局黨委和教研室、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷的探索和努力，完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。在此期間，我也遇到過(guò)不少的`困難，也給我的工作帶來(lái)了很大的壓力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)努力，把2015年的工作做得更好。
小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié) 8
我上任以來(lái)，一直負(fù)責(zé)教師的年度考核與聘任、勤工助學(xué)、生態(tài)禮貌建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作，曾任xx小學(xué)校長(zhǎng)。
一年來(lái)，在各級(jí)黨政部門和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在校長(zhǎng)的支持下。根據(jù)學(xué)區(qū)徐主任的部署，他積極進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，取得了應(yīng)有的良好成績(jī)。工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為，為了更好地做好工作，為黨和人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們必須有良好的道德品行、熱愛(ài)工作、敬業(yè)精神、正確的指導(dǎo)思想和正確的工作方法。因此：
1、我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)。
2、利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、全國(guó)教育工作會(huì)議和省教育工作會(huì)議精神、中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線、方針、政策、法規(guī)和各級(jí)黨政部門、主管部門下發(fā)的文件為主要材料，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，銳意進(jìn)取，貫徹落實(shí)實(shí)施辦法。
3、積極參與各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身文化業(yè)務(wù)水平，提升工作技能，提高工作效率。在教育教學(xué)改革與創(chuàng)新的過(guò)程中，我們要堅(jiān)持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。具有良好的道德修養(yǎng)、自律行為、誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度、勤勉敬業(yè)的精神、靈活多變的藝術(shù)、真實(shí)的工作作風(fēng)。以適當(dāng)?shù)姆绞絽f(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，并不斷前進(jìn)。
二、工作表現(xiàn)。
1、我認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”，學(xué)習(xí)教材和教法，熟悉教材，理解教材，開(kāi)拓進(jìn)取，組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)、專題講座和課程改革活動(dòng)，注重教育教學(xué)方向，推進(jìn)創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況，參與課堂聽(tīng)力和評(píng)估的教學(xué)和研究活動(dòng)。并與教師共同研究教學(xué)工作，以適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、照顧老師是我自己的工作。持續(xù)改進(jìn)是自我工作的起點(diǎn)。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正，把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件和標(biāo)準(zhǔn)做好教師的年度考核、職稱評(píng)定和聘任工作。認(rèn)真審閱、校對(duì)教師評(píng)議材料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知被評(píng)議人補(bǔ)充或修改，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師報(bào)告材料。各級(jí)教師都非常滿意。
3、取得進(jìn)展，協(xié)助徐主任工作。服從工作安排，注重生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)。在過(guò)去的一年里，我們深入所有小學(xué)，檢查破舊的建筑物和禮貌學(xué)校的建設(shè)情況。每次去學(xué)校，我都以進(jìn)取的態(tài)度幫助校長(zhǎng)，檢查學(xué)校的危險(xiǎn)建筑，并提出改進(jìn)建議。并就如何規(guī)劃學(xué)校建設(shè)提出了自己的看法和意見(jiàn)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。一些學(xué)校正在規(guī)劃和實(shí)施搞好文明學(xué)校建設(shè)。
4、根據(jù)學(xué)區(qū)的工作安排，分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行管理。我的工作范圍是在譚曉、友誼、晨光、古橋、文萊、文多、吉余、琉球和蓮塘九所學(xué)校從事教育、教學(xué)和安全工作。在過(guò)去的一年里，我一直很有進(jìn)取心，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員深入小學(xué)，經(jīng)常檢查每所學(xué)校的教育教學(xué)情況。銳意進(jìn)取，與學(xué)校合作，組織教師學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)，適應(yīng)當(dāng)前新課程改革的需要。根據(jù)學(xué)區(qū)工作計(jì)劃，對(duì)教師進(jìn)行道德法制教育，開(kāi)展教書育人、管理教育、服務(wù)教育“三育”活動(dòng)。高度重視“三德”教育，不斷增強(qiáng)教師的責(zé)任感和敬業(yè)精神。積極組織教師學(xué)習(xí)政治、商務(wù)，提高教師的政治、思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常接觸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和村委會(huì)干部。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)�！皽p負(fù)”，推進(jìn)素質(zhì)教育和禮貌學(xué)校建設(shè)。例如，文多小學(xué)在已填平的場(chǎng)地和學(xué)校道路上種植椰子樹(shù)，以綠化學(xué)校。冀渝小學(xué)教師宿舍建成并投入使用。文來(lái)小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也交付使用。譚曉的電腦室和閱覽室正在使用中。共投入70萬(wàn)元解決教師宿舍和學(xué)生教室問(wèn)題，為學(xué)校辦實(shí)事。
5、根據(jù)市教育局的工作計(jì)劃。根據(jù)分配的任務(wù)指標(biāo)，結(jié)合我學(xué)區(qū)各學(xué)校的實(shí)際情況。做了五年的工作，原創(chuàng)網(wǎng)站計(jì)劃和工作任務(wù)。奮進(jìn)完成市局交辦的任務(wù)。在鞏固去年成績(jī)的'同時(shí)，繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍，加強(qiáng)中心、譚曉食堂、北岸小學(xué)食堂的管理。切實(shí)為師生服務(wù)，為學(xué)校后勤服務(wù)，在發(fā)展學(xué)校經(jīng)濟(jì)、鞏固校辦產(chǎn)業(yè)方面開(kāi)拓進(jìn)取。積極推廣高樹(shù)、中果、低草坪的實(shí)踐與體會(huì)。綠色學(xué)校，提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)收入，改善辦學(xué)條件和教師福利。例如，中心、譚曉、梅城、龍馬、新德、晨光等大型學(xué)校在原有基礎(chǔ)上種植檳榔等高科技果樹(shù)。去年，全區(qū)凈收入超過(guò)21萬(wàn)元，學(xué)生平均收入64元。簡(jiǎn)言之，我們學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)計(jì)劃邁出了新的一步。
6、積極進(jìn)取，協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)做好其他活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)校其他工作的正常開(kāi)展教學(xué)和研究工作。
�。�1）積極組織教師學(xué)習(xí)《瓊山區(qū)中小學(xué)日常管理若干規(guī)定》和《中小學(xué)教研工作管理暫行規(guī)定》。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)日常管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分。根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求，教師應(yīng)創(chuàng)新和改進(jìn)教學(xué)日常管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理的作用，確保創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的運(yùn)行和管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
（2）認(rèn)真組織和參與日常教學(xué)管理檢查，如深入學(xué)校聽(tīng)32堂課，進(jìn)行合理評(píng)價(jià)，然后檢查教師“三卷”完成情況。檢查中，逐校反饋，表?yè)P(yáng)好的，批評(píng)壞的，提出整改意見(jiàn)，說(shuō)明填寫“三卷”的要求，幫助老師填寫“三卷”，受到老師的高度贊揚(yáng)。
7、積極開(kāi)展安全教育和防非典教育。組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)以及如何預(yù)防“嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥；健康知識(shí)。提高教師和學(xué)生的安全和健康意識(shí)。經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行檢查，要求學(xué)校及時(shí)報(bào)告問(wèn)題，并建議學(xué)校采取有效措施防止事故發(fā)生。
8、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并、學(xué)區(qū)合并，開(kāi)拓進(jìn)取，配合鎮(zhèn)黨委做好黨支部工作。
在收取黨費(fèi)和招募新黨員方面，我從xx到xx在鎮(zhèn)上被評(píng)為優(yōu)秀。
以上是我的主要工作。雖然取得了一些成績(jī)，但離黨和國(guó)家的要求還有很大差距。
小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié) 9
本人擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，始終以高度的責(zé)任感和使命感，全身心地投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理工作中。在申報(bào)副高職稱之際，對(duì)自己的工作進(jìn)行全面總結(jié)如下：
一、思想政治方面
堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，以身作則，為師生樹(shù)立良好的榜樣。
二、教育管理方面
1. 制定科學(xué)合理的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展方向。帶領(lǐng)全體教師共同努力，不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2. 建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)教師的管理和考核。營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，提高教師的工作積極性和責(zé)任心。
3. 注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、教學(xué)工作方面
1. 深入教學(xué)一線，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課。及時(shí)了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為教學(xué)工作提供指導(dǎo)和建議。
2. 積極推進(jìn)教學(xué)改革，探索適合本校實(shí)際的教學(xué)模式。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。
3. 重視教師隊(duì)伍建設(shè)，組織教師參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)。提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
四、科研工作方面
1. 帶頭開(kāi)展教育科研工作，主持或參與多項(xiàng)課題研究。將科研成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2. 鼓勵(lì)教師積極參與科研活動(dòng)，為教師提供科研支持和指導(dǎo)。提高教師的科研意識(shí)和科研能力。
五、工作業(yè)績(jī)方面
在本人的'帶領(lǐng)下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。學(xué)生在各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，教師的教學(xué)水平得到了廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。
六、不足之處及改進(jìn)措施
1. 在工作中有時(shí)過(guò)于注重細(xì)節(jié)，缺乏宏觀的戰(zhàn)略眼光。今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。
2. 對(duì)教師的關(guān)心和支持還不夠，今后要更加關(guān)注教師的成長(zhǎng)和發(fā)展，為教師創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
總之，作為一名小學(xué)校長(zhǎng)，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和管理能力，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié) 10
本人自擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，始終秉持著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，努力為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。在申報(bào)副高職稱之際，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、政治思想與師德表現(xiàn)
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，具有良好的師德風(fēng)范。
二、學(xué)校管理工作
1. 明確辦學(xué)理念，制定發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，并制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
2. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。通過(guò)組織教師參加培訓(xùn)、開(kāi)展教研活動(dòng)等方式，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
3. 注重德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好品德。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
4. 推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。積極探索適合本校的`教學(xué)模式，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。
5. 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展各種文化活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的育人氛圍。
三、教育教學(xué)工作
1. 深入教學(xué)一線，堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課。及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，為教師提供指導(dǎo)和幫助。
2. 積極參與教學(xué)研究，主持或參與多項(xiàng)課題研究。將研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量。
3. 關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、工作業(yè)績(jī)
在本人的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”“文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生在各級(jí)各類比賽中屢獲佳績(jī)，教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力得到了顯著提高。
五、存在的不足及努力方向
1. 管理經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，需要不斷學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的管理理念和方法。
2. 對(duì)教育教學(xué)改革的探索還不夠深入，需要進(jìn)一步加強(qiáng)研究和實(shí)踐。
3. 在關(guān)心教師生活和成長(zhǎng)方面還做得不夠，需要更加關(guān)注教師的需求，為教師創(chuàng)造更好的工作條件。
今后，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和管理能力，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié) 11
本人自擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，始終以高度的責(zé)任感和使命感，致力于學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提升。在工作中，我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，努力提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力�，F(xiàn)將本人申報(bào)副高職稱的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
我始終堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。在工作中，我以身作則，嚴(yán)格要求自己，廉潔奉公，全心全意為師生服務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，始終與黨中央保持高度一致。
二、教育教學(xué)管理方面
1. 制定科學(xué)合理的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，明確了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和方向。通過(guò)不斷努力，學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面取得了顯著成績(jī)。
2. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。注重教師的專業(yè)發(fā)展，積極組織教師參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、骨干教師引領(lǐng)等方式，提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，關(guān)心教師的生活和工作，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。
3. 深化教育教學(xué)改革。積極推進(jìn)課程改革，探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開(kāi)展豐富多彩的.課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
4. 營(yíng)造良好的校園文化氛圍。注重校園文化建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展各種文化活動(dòng)，如讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，打造整潔、優(yōu)美、富有文化氣息的校園環(huán)境。
三、教育教學(xué)業(yè)績(jī)方面
在我的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校多次在市、區(qū)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)生在各類競(jìng)賽中也屢獲佳績(jī)。本人也多次被評(píng)為市、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長(zhǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
四、教育科研方面
我積極參與教育科研活動(dòng)，主持和參與了多項(xiàng)省、市級(jí)課題研究。通過(guò)課題研究，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，提高自己的教育科研水平。同時(shí)，將科研成果應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中，推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展。
五、自我評(píng)價(jià)
在擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)的工作中，我始終以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感，全身心地投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過(guò)不斷努力，學(xué)校取得了顯著的發(fā)展和進(jìn)步。但我也深知自己還存在一些不足之處，如教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，教育科研水平還有待提高等。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié) 12
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)的這些年里，我始終秉持著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，努力為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。現(xiàn)對(duì)本人申報(bào)副高職稱的工作進(jìn)行總結(jié)如下：
一、政治思想與師德表現(xiàn)
我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。在工作中，我始終以高度的責(zé)任感和使命感，嚴(yán)格要求自己，以身作則，為師生樹(shù)立良好的榜樣。我注重師德修養(yǎng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
二、學(xué)校管理工作
1. 明確辦學(xué)理念，制定發(fā)展規(guī)劃。我結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，提出了“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，并制定了學(xué)校的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。通過(guò)明確辦學(xué)目標(biāo)和方向，引領(lǐng)學(xué)校不斷向前發(fā)展。
2. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。我高度重視教師的專業(yè)成長(zhǎng)，積極為教師搭建學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。通過(guò)組織教師參加培訓(xùn)、開(kāi)展教研活動(dòng)、實(shí)施師徒結(jié)對(duì)等方式，提高教師的'教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，注重教師的師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造了良好的教育教學(xué)氛圍。
3. 優(yōu)化教育教學(xué)管理。我深入教學(xué)一線，了解教學(xué)情況，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)課程改革，探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
4. 打造特色校園文化。我注重校園文化建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，打造了整潔、優(yōu)美、富有文化氣息的校園環(huán)境。
三、教育教學(xué)業(yè)績(jī)
在我的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生在各級(jí)各類比賽中屢獲佳績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為市、區(qū)文明單位、先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。我本人也多次獲得市、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長(zhǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
四、教育科研成果
我積極參與教育科研活動(dòng)，主持和參與了多項(xiàng)省、市級(jí)課題研究。通過(guò)課題研究，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，提高自己的教育科研水平。同時(shí)，將科研成果應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中，取得了良好的效果。
五、未來(lái)展望
回顧過(guò)去，我深感自己在教育教學(xué)管理和專業(yè)發(fā)展方面取得了一定的成績(jī)。但我也清楚地認(rèn)識(shí)到，自己還存在一些不足之處。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，我將以此次申報(bào)副高職稱為契機(jī)，不斷反思自己的工作，努力提升自己的綜合素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
【小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)副高職稱總結(jié)】相關(guān)文章：
副高職稱申報(bào)總結(jié)（精選12篇）10-11
小學(xué)申報(bào)職稱副高總結(jié)（通用17篇）05-08
申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文副高職稱總結(jié)（精選18篇）10-21
申報(bào)小學(xué)副高級(jí)職稱總結(jié)（通用7篇）03-27
教師申報(bào)副高職稱總結(jié)（通用5篇）03-29
工程師申報(bào)副高級(jí)職稱總結(jié)（通用5篇）10-19
工程師申報(bào)副高級(jí)職稱總結(jié)范文（精選13篇）05-10
農(nóng)村小學(xué)教師申報(bào)副高職稱總結(jié)（精選10篇）09-30
副高職稱總結(jié)（精選12篇）03-06