大學生暑假計劃15篇
日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候認真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的大學生暑假計劃，歡迎閱讀與收藏。
大學生暑假計劃1
暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光、足足兩個月的悠長假期，是出去旅游、開拓眼界呢？還是選擇做個好學生，在家里“溫故知新”，同時忙里偷閑過足游戲癮？對了，還有奧運，精彩比賽可不能錯過！這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢？
1、打工咯、到社會上感受一下那種殘忍，順便賺點外快、
2、看多點書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識的、
3、鍛煉身體、暑假那么熱，可以多點游泳，其實游泳最好，可以全身運動，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮MM、、哈、要不就早點起床跑一跑步，或者每天練習一下肌肉、只要用心去做，一個暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才、
4、找點興趣來搞搞，例如說你平時很想做的，例如溜旱冰，學跳舞
5、幫家里做點事情、感恩嘛，多少有點
6、暑期作業(yè)每天按計劃完成，別忘記了
7、旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志、
大學生暑假計劃2
一、活動背景
當代的大學生，從小積累的課本知識，課堂中老師的理論講解，已經(jīng)到了必須的程度。但一提到實踐，要么就是缺少經(jīng)驗不敢去做，要么沒有堅強的毅力，害怕吃苦，到頭來總是做不好。大學生社會實踐活動就是一個生走向社會、走近生活的平臺，是一個展現(xiàn)大學生綜合素質(zhì)的舞臺，是青年學生受教育、長才干、做貢獻的重要渠道之一。院里結合我院的實際狀況，經(jīng)院里領導研究決定，學院鼓勵學生繼續(xù)開展形式多樣、資料豐富、具有社會好處的暑期社會實踐活動。
二、活動目的
讓大學生接觸社會，慢慢的了解社會里的各種事物。深入基層，與基層群眾、領導溝通交流，培養(yǎng)大學生的辦事潛力，讓其親身體驗其中的艱辛，從而珍惜大校園園的學習時光。
深入基層，了解國情，利用所學的專業(yè)知識服務于社會，增強學生的服務意識和社會職責感。
在艱苦的實踐環(huán)境之中，磨練大學生的意志，使他們不斷克服自己的弱項，充分發(fā)揮自己的長處服務社會，培養(yǎng)良好的品格，充分展現(xiàn)大學生良好的精神風貌，也能夠提高大學生的綜合素質(zhì)，為校園培養(yǎng)優(yōu)秀學生打下了堅實的基礎。
三、活動好處
社會實踐活動給生活在大都市的大學生帶給了一個廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層民眾以及領導們交流談心，接觸他們的日常生活，旁觀他們的為人處事，去發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的想法，讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會實踐活動能夠讓同學們學到很多課本上學不到的東西，對自身能夠提高自身各方面的素質(zhì)潛力，充分的肯定自身的價值;對于社會來說，能夠增強社會職責感，也能夠提升社會總體性的素質(zhì)。在這種活動中，慢慢的學生會產(chǎn)生一種意識，把自己的利益等與社會、國家聯(lián)系起來，這就是大學生走出校園，走進社會的第一步。
四、活動時間：
五月
五、活動對象：
學院全體學生
六、活動流程
1.宣傳
2.宣傳分為貼海報、自習室走班宣傳、網(wǎng)絡宣傳和宣講會4種類型。
3.制作宣傳海報兩張，分別貼于系樓、理階;制作宣傳視頻;
七、海報資料要求：
a.活動詳細介紹
b.實踐活動調(diào)研報告為一次校級比賽
地點：理階
時間：某周一18：30
首先給同學們簡單的介紹一下暑期社會實踐，讓大家了解一下它的基本形式;
播放各種類型主題的ppt和學長學姐以前去實踐時的視頻，讓大家看到學長學姐們的風采和體會到他們的艱辛;
讓參加過社會實踐活動的學長學姐們分別講訴他們的實踐經(jīng)歷以及這些實踐活動給他們帶來的心得體會，從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺。
八、活動宣傳
自習室走班宣傳、網(wǎng)絡宣傳、qq群、微信、人人網(wǎng)等進行宣傳、宣講會
附注：在宣傳的同時，我們能夠組織一次小型的周末社會實踐活動。
例如：能夠和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動或者火車站志愿者服務活動
九、活動方式
能夠為2種：
志愿報名，參與即給學分制。先吸引學生報名參加，參加完這種活動后說不定會引起他們的興趣;
給每班限定最少名額參加。
透過這樣一個小型的公益活動，讓同學們簡單了解一下社會實踐活動，從而來引發(fā)他們的興趣。
培訓參賽隊員使其規(guī)范的完成社會實踐報告
把報名參加同學們的調(diào)研主題進行分類
報酬類：勤工儉學、家教、零工;
服務類：義工、支教
相關單位實習
讓參加過的學長學姐進行分類培訓，培訓的資料有：
a.了解什么是社會實踐報告;
b.社會實踐報告的類型;
c.社會實踐報告的格式;
�、�.標題
�、�.摘要
�、�.正文
Ⅳ.結束語
�、�.謝辭
�、�.參考文獻
�、�.附錄
d.完成社會實踐報告的主要步驟;
e.社會實踐報告的規(guī)范要點。
活動可行性分析
校園的重視
暑期社會實踐活動是大學生走入社會的平臺，可磨練大學生的意志，培養(yǎng)良好的品格，也是校園培養(yǎng)優(yōu)秀學生的平臺。
公益性
部分學生心地善良，擁有一顆奉獻的內(nèi)心，社會實踐活動就是一座很好的橋梁。
經(jīng)驗豐富的培訓
學長學姐們培訓會給參賽隊員帶來很大的便利，會讓他們很順利的完成這類活動。
得到的收獲
暑期社會實踐活動會給我們帶來很多課本上學不到的知識，也會鍛煉我們的意志，提高我們的素質(zhì)，對未來的發(fā)展有很大的幫忙。
活動要求
實事求是，不弄虛作假，要保證時間、資料的真實可信，不走形式。
遵守實踐單位的規(guī)章制度，不懂的必須要虛心請教，認真學習，樹立良好的大學生形象。
保證自我人身、財產(chǎn)安全，并建立必須的聯(lián)系方式。
個人對暑期社會實踐活動的想法：
大學生社會實踐是引導我們大學生走出校園，走向社會，接觸社會，了解社會的一個舞臺，它能夠?qū)σ粋�大學生使其本質(zhì)性的改變。我個人覺得有興趣的學生會有不少，我們要極力宣傳，把宣傳工作做好，讓大家更加了解這個活動，從而投身進來。
也許暑期社會實踐離我們太遠了，大家好多不是很了解，我們能夠先開展一個公益性服務活動去引導大家，然后培養(yǎng)他們的興趣。
暑期社會實踐以前大家都曾打過證明，可能自己去經(jīng)歷過，但我認為大部分學生沒有親身去體驗過，不明白他能給我們帶來什么。適當?shù)臅r候能夠每班開展關于社會實踐活動的學習，讓學長學姐來講訴他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗。
對于報名參加比賽的同學，有條件我們能夠讓專業(yè)人士給他們進行全面培訓;對那些只想?yún)⒓邮钇谏鐣䦟嵺`活動的同學我們能夠讓學長學姐給他們講解經(jīng)驗，主要對他們的安全意識進行培訓。
大學生暑假計劃3
暑假就要來了，忙碌了一個學期終于可以放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學習，應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃，這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學習情況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定，這里只是給大家一些建議。
高中暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn)，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。
高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子�！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力大學生
高三學年，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力大學生暑假學習計劃。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢�，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
�、俦仨殢娬{(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用。
�、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
�、蹌傞_始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
大學生暑假計劃4
暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期，是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生，在家里“溫故知新”，同時忙里偷閑過足游戲癮?這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢?
1找一份實習
2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.
3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
4.學習吉他
5.幫家里做點事情
6.每天寫暑期日記
7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
大學生暑假計劃5
如果你想在短暫的實習中盡可能多地學習，你需要與大師進行良好的溝通，加深相互理解。剛到公司的時候，你的師傅并不知道你的工作學習潛力，你會做什么樣的工作，想知道什么樣的知識，所以要和師傅建立良好的溝通。同時，我覺得這也是我們未來進入社會不可或缺的關鍵。通過溝通了解，大師有了大致的了解。在有針對性的教我一些計算機知識的同時，他根據(jù)我的興趣給了我更多的指導和幫助。比如對網(wǎng)絡布線，計算機硬件安裝，系統(tǒng)，網(wǎng)絡或硬件故障排除，工作原理應用感興趣。師傅讓我和他一起完成電腦故障排除。在這項工作中，我真正學到了計算機教材所沒有的知識，并且有了實踐經(jīng)驗，真正體現(xiàn)了知識的真正價值并加以應用。
在這次實習中，我經(jīng)歷了很多我從來沒有經(jīng)歷過的事情，比如一個小職責，我知道職責和職責
責相匹配，但這卻是我認識到我以前的缺點，一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識，增長見識，鍛煉潛力，尤其在大學學習時候，參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會，到時融入社會，也能夠從學生時代借鑒一些理論和知識，不至于融入社會時無從下手。
實習是為以后工作學習打基礎，珍惜每一個鍛煉自己的工作機會，不論什么人，他有什么學歷，從事什么工作，各項素質(zhì)怎樣樣，其實他都有我能夠?qū)W習借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是能夠輕簡單松的解決，但是我們認真對待，理論聯(lián)系實際，相信，不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
大學生暑假計劃6
一個學期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的項目做好，希望開學的時候，我的程序有很大的進展了，甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，php、算法導論、c++primer、stl源碼解析、大話設計模式、高級程序設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學好�，F(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學習打算。
早上：7點起床
上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。
9點-11點，專家系統(tǒng)
中午：11點-13點，午飯、午休等。
下午：13點-17點，專家系統(tǒng)。
晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。
除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養(yǎng)，呵呵。
5.幫家里做點事情。
6.暑期作業(yè)每天按計劃完成。
7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
大學生暑假計劃7
21世紀是靠實力說話的時代，我們要學會不斷地充實自己。為了讓自己的大二暑假的充實，更是為了自己能學有所成，進攻商務英語 ： 無非聽說讀寫
一.聽力:
1.每三天一套商務英語試題聽力。(要求：第一天范聽兩遍，找出自己的聽力盲點、不會或發(fā)音不準的單詞。將重點句子標注語調(diào)) 。
2.每天20分鐘bbc或voa或cctv9 。
3.每周一集老友記(無字幕的)。
二.精讀:
1.商務英語短文，每兩天一篇。
2.試題，每三天一套
三.詞匯:
1.每晚匯總一天的詞匯總結 2.每天商務英語口語書詞匯。系統(tǒng)背誦劍橋商務英語詞匯。 3.闖關，bec 口語： 1. 每天兩小時流利英語說，包括一起來晨讀(微信群)。 2. 背誦一段商務英語用語。 具體計劃 5：30-6：30 商務英語聽力重要句子精讀 7：30-8：30流利英語說 9：00-11：00閱讀做題時間；11:00-12:30 準備午飯 1：00-2：00午休 30-4：30 聽聽力及電影和新聞 吃飯到9：00流利英語說 9：00-10：00復習一天的單詞 10：00-11：00總結準備聽力， 為了更好的自己，大聲說出來吧!
大學生暑假計劃8
復習內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習；學習新概念2、3冊，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點和解題方法；同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。
時間安排：
新概念：2—3小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的`挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。（表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想）。
如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時的時間完成一遍，如果其他的都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
歷年真題是復習的核心內(nèi)容，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。
當然，真題復習一遍是不夠的，x月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
這學期的學習生活又即將到末尾了，馬上就要迎來大學又一個暑假。以前的暑假都白費了，所以在這個暑假里，我會制定好暑假學習計劃，把這個暑假過的更有意義些。暑假學習計劃如下：
一、看課外書，積累寫作素材，寫讀書筆記
在新一個暑假里，我打算讀一些課外書，看完書后寫一篇讀書筆記，把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來，并寫出自己讀書的感受，這樣不僅能豐富暑假的生活，還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個暑假規(guī)定自己每天都要看書，不管多或少。課外書看得多了，對自己的學習也是有好處的。
二、反復看之前學期學的課本
暑假時間充裕，因此打算把以往幾個學期的書本知識在看幾遍，尤其是專業(yè)書，畢竟自己是個大學生了，專業(yè)知識越牢靠，對自己以后工作有很大的作用。假期里，重復溫習書本上的知識點，對不懂的地方深研究，自己在不懂，就記下來，等到新學期開學，再去一個個的問，這樣便能夠讓自己的學習進步。以前的暑假就是玩，這個暑假學習正好，畢竟也只有兩年的時間，還是珍惜時間去學習的好。兩年里也有很多的書了，特別是專業(yè)書，都必須進行二次學習才行，不然很容易就忘記了，所以要反復的看書，才能把書中重要的知識點記下來。
三、備考下學期的英語四級考試
暑假時間正好，在校每天要上課，時間到?jīng)]有那么充裕了，所以這個暑假，我就開始備考四級。每天早上起來背單詞，晚上在記一遍單詞，做些相關讀的練習，從網(wǎng)上購買一套四級英語試卷，在家里做一下練習，這樣不僅鞏固了英語，也打發(fā)了漫長的暑假時間。在英語方面的學習，就是要多下點功夫，不然都無法克服艱難。
我吸取以往暑假的教訓，在本學期休假之后，就進入到學習階段，把自己用知識武裝起來，假期不學習顯得太過可惜了，從今年開始，就讓自己去努力的學習，在這個大學里，不要讓自己后悔沒有努力。假期除了可以玩，還能學習，所以這個假期，我就要去堅定自己的學習，希望假期過完回到學校，不會讓自己遺憾大學暑假過得沒意義。我相信經(jīng)過一個暑假的學習，我一定能讓自己的學習跟上來的。
大學生暑假計劃9
一、活動目標
1、通過宣傳環(huán)保知識，讓社區(qū)人民了解低碳環(huán)保的好處及重要性。
2、提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，樹立正確的環(huán)境價值觀。
3、使社區(qū)人民懂得低碳環(huán)保生活從我做起，從小事做起。
二、活動地點
zz社區(qū)
三、活動時間
7月1日—7月15日
四、活動人員
五、活動形式
1. 調(diào)查采訪：
在社區(qū)中采訪不同年齡段的市民，調(diào)查了解低碳生活的人到底有多少
2. 勞動實踐：
組織活動人員在小區(qū)內(nèi)拾樹葉、垃圾，打掃衛(wèi)生;
3. 宣傳活動
1)制作低碳環(huán)保知識宣傳展板，在社區(qū)大門口展示，吸引社區(qū)人民了解相關知識
2)制作并張貼宣傳低碳環(huán)保的漫畫和標語，讓更多的居民參與到這一活動中來。
3)以歌表演、小品、詩歌的形式宣傳低碳環(huán)保的知識，增強開展本次活動的氛圍。
4、互動
1)環(huán)保知識有獎問答：根據(jù)展板內(nèi)容提出相關環(huán)保問題，答對給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎品;
2)用問卷調(diào)查的方式了解人們在這段時間的宣傳學習下，是否加強了對低碳環(huán)保的認識;
3)通過走訪， 小組成員與居民交流環(huán)保宣傳心得。
5、展示
1)開展社區(qū)“今天，你低碳了嗎?”演講比賽;
2)記錄“低碳生活家庭日記”，互相交流自己的做法 。
3)開展“變廢為寶”創(chuàng)意設計比賽
六、活動過程
1、編寫社區(qū)地低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案。
2、整理低碳資料，設計制作“低碳環(huán)�！毙麄髡拱�(詩歌、低碳環(huán)保小知識、環(huán)保小制作、小發(fā)明等)及橫幅(低碳生活，從我做起);
3、策劃低碳環(huán)保小游戲，組織社區(qū)小朋友在草坪中進行。
4、給社區(qū)居民分發(fā)低碳生活問卷調(diào)查表，收集相關數(shù)據(jù)，匯集居民好的做法。
5、開展演講比賽。
6、展示“低碳生活家庭日記”，評出優(yōu)秀獎5名。
7、展示“變廢為寶”創(chuàng)意設計比賽的優(yōu)秀作品
大學生暑假計劃10
大學生的暑假沒有了像中小學那種的暑假作業(yè)了，一般都是靠自學，為了能考到更多的證，特做了以下的學習計劃。
我早上8點起床(8到11點)
下午2點開始(2到5點)
晚上不學。
真想要一份好的學習計劃呀。
我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見：
心得共享：100天全職考研英語學習計劃
復習內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。
時間安排：
新概念：2—3小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。
大綱詞匯：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的'話還是用新的比較好。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時的時間完成一遍，如果其他的都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂，1.5小時/天，12月開始學習，安排在這個時候主要是復習兩個月了，已經(jīng)有些基礎了，而且可能由于長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是復習的核心內(nèi)容，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當然，真題復習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
王長喜三輪過關，1小時/天，別太當回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價格比。
以上就是我的學習計劃，希望我通過自己的努力，能得到自己想要的結果。
大學生暑假計劃11
大學生暑假計劃
再過兩個星期，我的大一學習生活就要結束了。真的很懷念這一段時間，因為它教給了我太多太多的東西。盡管有點舍不得，但還是要結束。學習生活，也要先暫時畫上一個圓滿的句號。
我將最近一段時間事情，做了一個簡單的安排:
7.02~7.04為復習時間，盡管以前學的東西，落下了一些，但是我想在這幾天內(nèi)，應該可以補上，我相信自己可以做到的，加油!
7.05~7.07為三天的考試時間，我相信只要自己復習好了，考試就應該不是問題。呵呵~~
7.08還要呆在學校一天，聽我們親愛的親愛的導員訓話(呵呵，訓話談不上，就是告誡我們在暑假要注意安全，別亂跑...等等一系列的話，盡管有點不想聽，但還是要聽，嘿嘿)，導致我不能提前一天回家了，唉...郁悶啊@~~@
7.09，大一學習生活告一段落。然后，我就可以坐上早晨七點的火車回家嘍!
7.09~7.14回家做自己喜歡的事，然后按照計劃行事。呵呵~~
7.15~8.28出去打工，磨練一下自己，相信會很有收獲的!
在大人們口中所謂的輕松的大學生活，還是讓我有點不知所措，手忙腳亂。。。。。。
豐富，忙亂，復雜的大學生活終于要插入一段小序曲暑假
所以呢~呵呵呵 我就寫了一份暑假計劃書，準備過一個精彩、豐富、快樂、幸福、有意義的假期!
一、計劃目的
生活是如此的美好!要學會珍惜生活，好好享受生活。
二、計劃目標
玩的昏天黑地，玩的不知東西南北(告訴你，我本來就沒有方向感)
但該回家時，還得回家，堅決不讓爸爸媽媽擔心!
三、計劃執(zhí)行
執(zhí)行時間： 整個暑假
執(zhí)行長官： 本人及那些好兄弟、好摯友、好哥們兒、還有最佳損友。
四、計劃內(nèi)容
1、回家。
從開學到現(xiàn)在已經(jīng)四個月，還沒有回過家呢!每次父母打電話問我什么時候回家，我都說快了，快了，但沒給過一次確切的時間。我想，今天在這里，我可以給爸爸、媽媽一個準確的時間，7月9號，我就可以回家了，爸、媽，我想你們了...
2.給父母做一次晚飯
爸爸、媽媽每天都在外面忙碌，晚上回來后，還得自己做飯。每次想到這里，我的心里就會很難受。以前在家的時候，我都會早早的把飯做好，然后我會靜靜的坐在家里，等待著父母回來，每次一家人坐在一起吃飯的時候，我就會覺得自己很幸福、很高興�？墒牵詮纳狭舜髮W以后，就再也沒有了這種感覺。不知道為什么，每次自己吃飯的時候，總會想起父母，唉...因此，給父母做一次晚飯，就成了我回家后的第一件事。相信那個時刻，應該是最溫馨、最幸福的時刻。為了這一時刻的到來，我要再堅持兩個星期，哪怕是再苦再累，我也要堅持!
3、去看望爺爺。
離開家都這么長時間了，也不知道爺爺?shù)纳眢w怎么樣了?好想他啊!記得高考結束以后，大部分時間我都是陪在爺爺?shù)纳磉�。每天陪爺爺出去散步，這似乎成了我生活中不可缺少的一件事。但到了大學以后，不知道每天有沒有人陪在爺爺?shù)纳磉�，有沒有人和爺爺一起去散步。我想我回家后的第一件事，就是和爺爺一起去散步，和爺爺聊聊天，陪他說說話。在學校這一段時間，每次給爺爺打電話的時候，我總有一種想流淚的感覺，可能還是和爺爺?shù)母星樽钌畎�。從小到大，父母很少管過我，每次都是爺爺教會我做人的道理。回到家后，我想和爺爺多呆一會，向他講講我在學校里遇到的人和事，這樣，我會覺得很幸福、很高興!
4、去找老同學
自從上了大學，就和以前的朋友聯(lián)系變少了。我想利用這個暑假回家，找他們聚聚、聊聊天，找回曾經(jīng)熟悉的感覺。同時，我也答應了我的一位朋友，暑假回家會去找他們的，說實話，我真的不想讓自己再失信了。記得五一的時候，我就曾說過會回家找這位朋友的，但沒想到，我失信了。但不管怎樣，這次我會努力做到的，不會再失信的，要不然就真的對不起這位朋友了。
5、聚會
呵呵!這個就交給你們了。時間、地點由你們選擇，我不發(fā)表任何意見哈~~
6、生日。
ZZL的21歲生日~~
今年的生日一定會與眾不同，因為我們都有好長時間沒見面了，也不知道大家有沒有改變~~
好期待啊!這個暑假會是什么樣子的呢???
哇!說了好多啊，呵呵，這將是一個與眾不同，無與倫比，獨一無二的假期。
總而言之、一句話，我很期待這個暑假!
大學生暑假計劃12
實踐主題;
把我的大學帶回母校
實踐目的：
1讓母校的學弟學妹了解北京的大學
2讓母校的學弟學妹了解北京
3介紹北京奧運(主要是奧運場館所在)大學
實踐地點：
xx市xx中學
實踐時間：
7月1日以后
實踐參與者：
xx在北京的大一學生(5-8)
實踐前需要聯(lián)系的人員：
高三時關系不錯的老師，最好目前帶應屆生
實踐需要準備的東西：
自己所在學校的簡介，書面材料不要超過500字，最好是自己隨便談自己的親身感受，可談對北京的感受 隨便裹 隨便吹
實踐的輔助器材：
實物投影 攝像機 照相機 一樣沒有也行
希望獲得的效果：
融洽 隨意 吸引無數(shù)學弟學妹 沒聽過的向聽過的打探
大學生暑假社會實踐資料表
真實姓名
你希望的時間
希望的形式
你能為本活動提供的幫助
你對活動的建議
你目前的大學
大學生暑假計劃13
暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期，是出去旅游、開拓眼界呢？還是選擇做個好學生，在家里“溫故知新”，同時忙里偷閑過足游戲癮？對了，還有奧運，精彩比賽可不能錯過！這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢？
1.打工咯.到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快.
2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.
3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮mm..哈.要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
4.找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學跳舞......
5.幫家里做點事情.感恩嘛,多少有點...
6.暑期作業(yè)每天按計劃完成，別忘記了哦...
7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志.
大學生暑假計劃14
總算要迎來暑假，大學生的暑假雖然沒有作業(yè)了，但是2個月的時間還是很長，還是好好計劃下吧。
一個大學生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的"集成"，而決不僅僅靠比如："學習好"等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學生，我想說有以下幾點比較重要：從學生生活向社會生活個人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認知。
而由于暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng)，是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。
首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學生學生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己xx年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業(yè)后，較快適應工作節(jié)奏。
其次，大學生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。
當前社會對大學生能力的要求，已不僅僅局限于"學習好"，更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業(yè)課程，還需要學習很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的，或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。
第三，參與社會
實踐有利于大學生適應社會個性的養(yǎng)成。
一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于"柔弱"或過于"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格的"缺陷"，并有針對性加以"控制"，會對未來走上工作崗位有很大幫助。
第四，利用假期參與社會實踐，可以明白"正確工作態(tài)度"的重要性。
很多大學生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態(tài)度。
很多大學生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應該是：塌實肯干，有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工，一切待遇往往是水道渠成。
大學生暑假計劃15
終于，高考結束了，感覺身上的擔子都變輕了。再過兩個月就是大學開學的日子了，雖然我這個假期沒有了假期作業(yè)，但我還沒有結束我的求學之旅，所以我這個暑假也有自己的計劃。想在這個暑假做一些自己想做的事，和為之后的大學生活做準備。
一、提前了解學校
在拿到錄取通知書之后，我準備去學校的官網(wǎng)看看學校的情況、環(huán)境和學院的情況、系和專業(yè)的情況。在錄取通知書發(fā)放之后，都會開始建立班群，可以先加入大學的新生群，通過新生群加入學院群，再一步一步的加入班群。這樣可以跟學姐學長了解學校的情況、專業(yè)的情況，建立與同學之間的情誼。如果學校離家不遠，也可以找時間提前去看看，找到教學樓和宿舍，等開學之后就不會找不到宿舍。
二、閱讀書籍
之前一直都在學習課本上的知識，沒有很多的時間看一些自己感興趣的書。在這兩個月的暑假，我想看看自己之前一直很感興趣的名著還有自己喜歡的類型的小說。上大學之后對我們看的書的要求沒有那么嚴格，可以看看自己喜歡的，而不是看對自己學習有利的。在沒有學習目標的這兩個月，把之前想看的書都補回來。雖然沒有限制看的書的類型，但培養(yǎng)閱讀習慣總是好的。
三、英語四級
上大學之后最重要的就是英語四級了，在暑假我準備提前記一些四級的詞匯，做幾套題目，了解一下四級的難度和考試內(nèi)容、出題形式等。有些學校大一上學期是不能報四級的，我先了解一下我們學校的規(guī)定再做打算。
四、興趣愛好
我可以在暑假培養(yǎng)自己的興趣愛好，之前都沒有時間，也沒有精力，趁暑假培養(yǎng)自己一個方面的興趣愛好。我平時很喜歡看電影，我可以在看完電影之后記一下電影里面的經(jīng)典臺詞和觀后感，還有我從電影里面學到了什么，而不是簡單的看一個電影。
五、了解考證
現(xiàn)在大學有很多的熱門考試，比如教師資格證、普通話等級考試和計算機等級考試等，在上大學之前我先了解一下，再根據(jù)自己的興趣和自身的條件決定考不考證，考什么證。
六、大學規(guī)劃
我可以在進入大學之前提前做好我大學四年的規(guī)劃，每年給自己定一個目標，有目標的開始我的大學生活。比如大一的時候看多少部電影，大二的時候讀多少本書。
相信通過這兩個月，我能夠更好的習慣我的大學生活，在大學中學到更多的東西，讓自己變得更加的優(yōu)秀。
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