小學(xué)平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案范文（通用5篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案范文（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十九大精神，用科學(xué)發(fā)展觀總攬學(xué)校工作全局，以“文明校園標(biāo)兵”創(chuàng)建工作為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義以建設(shè)者和接班人為宗旨，以安全為第一責(zé)任，優(yōu)化美化、凈化校園環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和小學(xué)生思想道德建設(shè)，實(shí)行科學(xué)、規(guī)范化管理，改善內(nèi)部設(shè)施，提高辦學(xué)水平，以“質(zhì)量立校、科研興校、文化強(qiáng)校、特色辦�！睘橹骶�，爭名師創(chuàng)名校，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，積極創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”和省級(jí)“文明校園”，辦好人民滿意的教育。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1、全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，積極開展創(chuàng)新教育，管理規(guī)范，重視教育教學(xué)研究，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、切實(shí)抓好學(xué)校穩(wěn)定安全工作。全年無安全事故和不穩(wěn)定事件發(fā)生以及越級(jí)上訪、集體上訪現(xiàn)象。
3、校園環(huán)境和諧優(yōu)美，校園文化氛圍濃厚，無危爛校舍。
4、積極推行校務(wù)公開，按政策、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
5、學(xué)校的師資力量不斷增強(qiáng)，教師的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高，形成教師愛崗敬業(yè)、為人師表的教風(fēng)；學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的學(xué)風(fēng)。
6、學(xué)校的整體凝聚力、創(chuàng)造力和競爭力明顯提高，學(xué)校涌現(xiàn)出一批精神文明建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，取得精神文明創(chuàng)建優(yōu)秀成果。
7、師德教育經(jīng)常，效果明顯，無縣級(jí)以上掛號(hào)違反師德和違法違紀(jì)事件。
三、創(chuàng)建時(shí)間及階段
第一階段：20xx年1月—3月：制定方案，部署工作；
第二階段：20xx年3月—7月：組織實(shí)施階段；
第三階段：20xx年8月：查漏補(bǔ)缺；
第四階段：20xx年9月—10月：鞏固提高，整理檔案；
第五階段：20xx年11月—12月：自評(píng)總結(jié)，申報(bào)驗(yàn)收。
四、具體措施
�、褰∪M織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加快創(chuàng)建步伐
1、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長，分管副校長為副組長，辦公會(huì)人員為成員的清油希望小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)，定期召開專題會(huì)議，研究創(chuàng)建實(shí)施方案，制定工作措施，查漏補(bǔ)缺，指導(dǎo)創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開展。
2、學(xué)校各部門配合協(xié)作，加快創(chuàng)建進(jìn)程。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，學(xué)校各部室、教研組，按照創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”目標(biāo)，分解各自工作任務(wù)，限定工作時(shí)限，制定具體措施，互相配合，密切合作，完成各自工作任務(wù)，保證創(chuàng)建工作達(dá)標(biāo)。
3、落實(shí)工作責(zé)任，群策群力抓創(chuàng)建。創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”，涉及學(xué)校各部門各組織，因此要?jiǎng)訂T教職工全員參與，把工作任務(wù)分解到各部門、教研組，各組織確定專人負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任，限期完成所分配的任務(wù)，群策群力，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增添設(shè)施設(shè)備，改善辦學(xué)條件。認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益。
�、孀⒅氐掠ぷ鲗�(shí)效，加大小學(xué)生思想道德建設(shè)力度。堅(jiān)持德育為首，育人為本，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以《公民基本道德規(guī)范》為中心，以愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮貌教育、誠信教育、法制教育、小學(xué)生守則教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，以班隊(duì)會(huì)為陣地，以學(xué)科滲透德育為主渠道，以“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)為載體，開展豐富多彩，形式多樣的德育教育活動(dòng)。健全德育機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍，建好高標(biāo)準(zhǔn)德育基地，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，搭建小學(xué)生思想品德教育立交橋，全方位抓好小學(xué)生思想道德教育，奠定學(xué)生做人基礎(chǔ)，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
�、缱ビ布O(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
1、充分發(fā)揮各功能部室的作用。在創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作中，學(xué)校已經(jīng)高標(biāo)準(zhǔn)配備音樂教室、美術(shù)教室、電教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、少先隊(duì)大隊(duì)部辦公室、圖書室、閱覽室，各部室負(fù)責(zé)人要規(guī)范管理，及時(shí)記錄，教導(dǎo)處要加強(qiáng)監(jiān)管，切實(shí)提高各功能部室的利用效率，真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
2、添置教育教學(xué)設(shè)備，做到儀器、器材、設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)�？倓�(wù)處、教導(dǎo)處教研組對(duì)照?qǐng)D書室和閱覽室規(guī)定要求，儀器、模型、標(biāo)本、掛圖等教具一類標(biāo)準(zhǔn)，《小學(xué)體育器材設(shè)施設(shè)備目錄》標(biāo)準(zhǔn)，《中小學(xué)衛(wèi)生器械設(shè)備配備目錄》Ⅰ檔標(biāo)準(zhǔn)，更新添置所必需儀器、器材等設(shè)施設(shè)備，為創(chuàng)建達(dá)標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化安全管理，建設(shè)和諧平安校園。進(jìn)一步完善安全機(jī)構(gòu)和制度，堅(jiān)持以人為本，樹立安全第一的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化安全措施，加強(qiáng)安全教育和安全檢查，夯實(shí)安全責(zé)任，加大學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃安全衛(wèi)生監(jiān)管力度，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，構(gòu)建平安和諧校園，爭創(chuàng)省級(jí)“平安和諧校園”。
4、加快中心幼兒園的征地建設(shè)工作。爭取上級(jí)和地方政府的大力支持，積極協(xié)商解決中心幼兒園的征地工作，盡早建成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的中心幼兒園，切實(shí)解決幼兒園的大班額問題。加強(qiáng)幼兒園教學(xué)管理，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園保教常規(guī)管理基本要求》，糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。
�。ㄋ模�(jiān)持“兩全”方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。完善常規(guī)教學(xué)管理檔案，堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)制度，規(guī)范備、講、批、輔、測(cè)等教學(xué)行為，把質(zhì)量提高建立在平時(shí)常規(guī)教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)。
2、繼續(xù)抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化和留守兒童關(guān)愛工作。面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心輔導(dǎo)提高學(xué)困生學(xué)習(xí)成績，讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步，全面發(fā)展。確保學(xué)校總體教學(xué)質(zhì)量處于全縣同類學(xué)校前列。
3、扎實(shí)有效開展教學(xué)研究工作。學(xué)校中心教研組指導(dǎo)各教研組，確定教研專題并認(rèn)真開展活動(dòng)，取得多個(gè)實(shí)驗(yàn)專題突破性進(jìn)展，數(shù)學(xué)教研組爭取年內(nèi)結(jié)題，語文教研組和電教組要做好20xx年下半年省級(jí)教研課題結(jié)題的準(zhǔn)備工作，幼兒園要積極申報(bào)縣級(jí)課題。
4、做好基礎(chǔ)教育課程改革工作。認(rèn)真總結(jié)課改工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)借鑒外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高課堂效益。一年內(nèi)培養(yǎng)4名鎮(zhèn)級(jí)骨干教師，2名縣級(jí)骨干教師，1名市級(jí)骨干教師。形成強(qiáng)有力的骨干教師體系。
5、積極開展多種形式的教學(xué)活動(dòng)。組織學(xué)科競賽，開展第二課堂活動(dòng)，組織并指導(dǎo)課外興趣小組活動(dòng)，舉辦科技活動(dòng)等形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手實(shí)踐能力，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)，每年舉行一次小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極開展各類陽光體育單項(xiàng)競賽活動(dòng)。
6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為中心，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好師德形象，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長，精通業(yè)務(wù)，改革教學(xué)方法，努力教學(xué)質(zhì)量，敬業(yè)愛生，獻(xiàn)身教育事業(yè)。
五、幾點(diǎn)要求
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要按照時(shí)間，定期對(duì)各部門開展的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，各部門要堅(jiān)持以評(píng)促建的原則，高度重視工作中的材料準(zhǔn)備和環(huán)境建設(shè)中的質(zhì)量細(xì)節(jié)。實(shí)行工作任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制，層層分解創(chuàng)建工作任務(wù)。
2、創(chuàng)新載體，狠抓落實(shí)。各部門要根據(jù)《實(shí)施方案》，結(jié)合實(shí)際，在開展各項(xiàng)創(chuàng)建工作中創(chuàng)新思路，尋找新途徑，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)載體，切實(shí)將工作落到實(shí)處。要定期進(jìn)行自查完善，及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、反思不足。確保我校創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”和省級(jí)“文明校園”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3、加大對(duì)創(chuàng)建工作的考核力度，嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。對(duì)違反工作紀(jì)律，工作中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤等問題，將作為考核、獎(jiǎng)罰、聘用的重要依據(jù)。
小學(xué)平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案2
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建平安校園，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以上級(jí)文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
二、工作目標(biāo)：
落實(shí)好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核目標(biāo)。
三、工作內(nèi)容：
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建活動(dòng)的具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理，確保不出任何安全責(zé)任事故。
�。ǘ┩晟聘黜�(xiàng)規(guī)章制度建立安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報(bào)告制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部教師值班制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。
�。ㄈ⿵堎N創(chuàng)建“平安校園”宣傳標(biāo)語。
�。ㄋ模┥傧汝�(duì)隊(duì)部積極組織開展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動(dòng)，通過一系列的活動(dòng)，師生共同創(chuàng)建“平安校園”，努力營造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。
�。ㄎ澹┲贫ǜ鞣N應(yīng)急預(yù)案，舉行一次學(xué)校緊急情況疏散演練。
�。┘訌�(qiáng)對(duì)交通、飲食、校外租房學(xué)生的監(jiān)管，以防突發(fā)事故的發(fā)生。
四、工作要求：
�。ㄒ唬┣袑�(shí)抓好班級(jí)安全工作。
1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作。
2、做好衛(wèi)生教育工作，保證學(xué)生不到流動(dòng)小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全，校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯慢步輕聲，靠右走。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)要注意與他人合作，保證安全。
（二）大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和自我保護(hù)教育。
1、在學(xué)生中開展普法教育，請(qǐng)有關(guān)人員來學(xué)校上法制課。
2、組織學(xué)生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。
3、組織開展各種形式的自我保護(hù)教育。利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動(dòng)，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。不看不健康的書、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。
5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。做好“不良行為”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
6、要關(guān)愛學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生和留守兒童的學(xué)習(xí)和生活。
�。ㄈ╅_展校園周邊安全活動(dòng)。
1、開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動(dòng)。
2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。
五、活動(dòng)安排
結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
1、召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)，部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
2、以黑板報(bào)、宣傳欄為載體，以廣播、班會(huì)、升國旗為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。
3、對(duì)班級(jí)的設(shè)備安全進(jìn)行一次自查。
4、開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
5、采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，班主任和任科教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。
7、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺。
8、力爭被評(píng)為“平安班級(jí)”。
9、學(xué)校和教師、家長和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。
小學(xué)平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案3
為了進(jìn)一步搞好學(xué)校安全工作，確保全體師生人身安全和學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全，按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校校園安全及周邊環(huán)境治理方案。
一、 建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校建立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，夯實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把安全檢查荼做細(xì)做好，確保安全工作萬無一失。
二、 抓住重點(diǎn)，分步實(shí)施
1、按照上級(jí)要求，對(duì)我校安全工作和周邊環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真排查，把問題找準(zhǔn)找透，不留任何安全隱患。
2、制定治理方案，落實(shí)治理措施，分步進(jìn)行治理。
3、認(rèn)真加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實(shí)門衛(wèi)制度，實(shí)行真正意義上的封閉式管理，堅(jiān)堅(jiān)決決制止任何外來人員隨便進(jìn)入校園。
4、加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全管理，實(shí)行教師全天值班制度，堅(jiān)決杜絕學(xué)生打架斗毆、爬高上低做危險(xiǎn)游戲，玩危險(xiǎn)玩具等不良行為。
5、搞好學(xué)生路隊(duì)管理，加強(qiáng)交通安全教育，嚴(yán)防交通事故發(fā)生。
6、堅(jiān)持教師值班領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真搞好夜間護(hù)校活動(dòng)。
7、修善學(xué)校西邊的四間房子，作為教師的住處，暫停使用前排房子。
8、積極向上級(jí)爭取資金，盡早拆除重建前排9間D級(jí)房屋，徹底清除安全隱患。
9、認(rèn)真排查學(xué)校周邊安全狀況，化解各種社會(huì)矛盾，消除學(xué)校安全隱患。
10、與村委會(huì)、派出所搞好聯(lián)防聯(lián)控，及時(shí)互通信息，采取有效措施，保證學(xué)校安全。
三、保障措施
1、對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，責(zé)任追究制，誰出問題追究誰的責(zé)任。
2、實(shí)行安全工作一票否決，不管其他工作如何，只要出現(xiàn)安全責(zé)任事故，堅(jiān)決一票否決，不準(zhǔn)評(píng)先，扣發(fā)績效工資歷。
3、對(duì)安全工作要經(jīng)常檢查，認(rèn)真總結(jié)，并將此做為教師業(yè)績考核的重要依據(jù)。
小學(xué)平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案4
近年來，全國各地發(fā)生不少在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理，根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、區(qū)教育局區(qū)教育系統(tǒng)“開學(xué)安全第一課”實(shí)施方案的.安排，我校決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定工作方案如下：
一、治理目的
通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，增強(qiáng)守法意識(shí)、守紀(jì)意識(shí)，建設(shè)平安、和諧校園。
二、治理步驟
1.我校首先成立了以校長為首的校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工如下：
組長：
副組長：
成員：
2.組織部署
我校高度重視此次專項(xiàng)治理工作，認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案，積極部署，認(rèn)真組織實(shí)施。為此，我校專門召開開展校園欺凌專項(xiàng)治理動(dòng)員部署會(huì)。
3.完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4.學(xué)習(xí)教育。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
5.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。
6.及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處，同時(shí)向主管部門報(bào)告。
7.宣傳到位。向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長書或召開家長會(huì)，向家長宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作，請(qǐng)家長積極配合專項(xiàng)治理行動(dòng)，做好家庭教育，共同防范校園欺凌的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生身心健康。
三、鞏固預(yù)防
對(duì)專項(xiàng)治理“校園欺凌”專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查和總結(jié)，形成報(bào)告并報(bào)區(qū)教育局。將校園欺凌專項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容，將專項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。建立長效管理機(jī)制，鞏固專項(xiàng)治理成果，不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守，學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康，校園平安、和諧。
四、工作要求
1.開展好宣傳教育，進(jìn)一步制定完善相關(guān)制度，加強(qiáng)預(yù)防，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置類似事件，有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生。
2.認(rèn)真開展好自查和總結(jié)工作并接受主管部門對(duì)此項(xiàng)工作的督查、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，強(qiáng)化整改，將工作落到實(shí)處。
3.建立長效管理機(jī)制，鞏固專項(xiàng)治理成果，杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守，學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康，校園平安、和諧。
4.專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改。
小學(xué)平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案5
近年來，學(xué)生之間發(fā)生了故意或惡意通過肢體、語言、網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱傷害的校園欺負(fù)事件，損害了學(xué)生的身心健康，引起了社會(huì)的關(guān)注。為了加強(qiáng)對(duì)這類事件的預(yù)防和處理，湖北省教育廳等11個(gè)部門決定開展校園欺專業(yè)管理，根據(jù)《省教育廳等11個(gè)部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生欺負(fù)綜合管理實(shí)施方案》的要求，加強(qiáng)我校欺負(fù)的預(yù)防和處理，學(xué)校決定開展校園欺負(fù)預(yù)防和管理。經(jīng)過研究，特制定了以下方案
一、預(yù)防管理目標(biāo)。
通過這次預(yù)防管理，加強(qiáng)師生們的法制教育，認(rèn)真規(guī)范學(xué)校紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生行為，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園暴力的原因，認(rèn)識(shí)到暴力帶來的負(fù)面影響。通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示，教學(xué)生合理控制自己的感情和行為。面對(duì)他人的攻擊，可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾，有效地解決危機(jī)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法，提高防欺凌能力，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、預(yù)防管理范圍。
本校的所有學(xué)生。
三、防控欺凌工作組。
組長:
副組長:
成員:
四、實(shí)施程序。
1、完善制度，制定校園欺凌預(yù)防和處理制度和措施，建立校園欺凌事件緊急處理預(yù)案，明確相關(guān)崗位的預(yù)防和處理校園欺凌責(zé)任。
2、宣傳教育對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育，邀請(qǐng)公安、司法等有關(guān)部門到校開展法制教育。組織學(xué)員圍繞遵紀(jì)守法、平安校園主題，通過班會(huì)，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、交流、交流能力。
3、加強(qiáng)校園欺負(fù)管理人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo)，公布學(xué)生救助和校園欺負(fù)管理的電話號(hào)碼，明確負(fù)責(zé)人。
4.調(diào)查和解決學(xué)校管理人員、班主任和課堂教師應(yīng)高度重視學(xué)生之間的矛盾調(diào)查和工作。班主任和課堂教師應(yīng)認(rèn)真調(diào)查學(xué)生之間的矛盾，解決矛盾，避免矛盾。加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的教育管理，掌握細(xì)節(jié)，制作文件，積極利用家庭學(xué)校的交流平臺(tái)，開展合作工作。要特別注意學(xué)生的課程和心理負(fù)擔(dān)，防止課程負(fù)擔(dān)過重和心理壓力引起事故。對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長發(fā)生糾紛、抱怨的人、精神異常的人、暴力傾向和過激行為的人、仇視社會(huì)、威脅復(fù)仇者等重點(diǎn)對(duì)象和人員進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)工作，逐一制作文件，專家要加強(qiáng)管理，校外人員要立即向公安等部門報(bào)告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。
5.及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，應(yīng)立即向公安部門報(bào)案，協(xié)助立案調(diào)查。
五、工作要求。
1、重視校園安全工作，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防這種事故。加強(qiáng)學(xué)校教育教育的正常管理，嚴(yán)防管理疏漏發(fā)生事故。采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任，按照一崗雙責(zé)要求，嚴(yán)格落實(shí)安全工作黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，形成一把手自己抓住，管理領(lǐng)導(dǎo)具體抓住，相關(guān)部門和教職員各部門的職責(zé)，各部門的職責(zé)
2、做好安全教育管理工作，嚴(yán)格落實(shí)一票否決制，讓安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按有關(guān)規(guī)定，全體教職工應(yīng)立即報(bào)告安全工作信息，特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時(shí)間報(bào)告，發(fā)生遲報(bào)、報(bào)告泄漏、報(bào)告隱瞞現(xiàn)象的，追究有關(guān)負(fù)責(zé)人。
六、校園欺凌的常見情況。
1、要錢，不加拳腳。
2、以大欺小，以大眾欺小。
3、為了小事，大打出手。
4、同學(xué)之間因義氣之爭。
5、長期以暴制暴
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