小班階梯式入園方案

時間:2024-06-07 16:59:04 方案 我要投稿
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小班階梯式入園方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的小班階梯式入園方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班階梯式入園方案

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動游戲?yàn)楹诵牡模虼,我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。

  二、活動主題:

  "我運(yùn)動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"

  三、活動形式:

  親子運(yùn)動會,全體師生及家長參加

  四、活動時間:

  20xx年10月30日上午八點(diǎn)

  五、活動地點(diǎn):

  貝斯特雙語幼兒園少兒足球場

  六、活動參與對象:

  (1)幼兒園教師

  (2)幼兒園學(xué)生家長

  (3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

  七、活動設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo)):

  (1)通過開展親子運(yùn)動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機(jī)會,能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

  (2)通過運(yùn)動會過程中的一些體育活動,可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

  (3)通過比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。

  八、活動前期準(zhǔn)備:

  (1)由各班老師通知各位幼兒家長,準(zhǔn)時參加親子運(yùn)動會

  (2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

  (3)教師提前布置親子運(yùn)動會的活動場地

  (4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品,對表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵

  九、活動方式:

  由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運(yùn)動會結(jié)束時,由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。

  十、活動流程:

  (一)開幕式

  (20xx年10月30日上午8:30開始)

  (1)8:00由各班帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長,按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)。

  (2)進(jìn)行升國旗儀式

  (3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行體操表演

  (4)運(yùn)動員代表講話

  (5)園長講話

  (二)活動項(xiàng)目

  豆豆班

  1、親子比賽游戲:(跑)

  (1)項(xiàng)目名稱:小螞蟻搬家

  (2)游戲材料:彩盒6個、投擲球30個

  (3)游戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點(diǎn)開始往終點(diǎn)跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝組

  2、親子比賽游戲:(跳)

  (1)項(xiàng)目名稱:大小圈

  (2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

  (3)游戲材料:大小呼啦圈8個

  (4)游戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或小)后一起跑入相應(yīng)呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進(jìn)入一組,游戲重復(fù)進(jìn)行最后倆組為獲勝組。

  芽芽班

  1、游戲比賽:

  (1)項(xiàng)目名稱:撿豆豆

  (2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片

  (3)活動目標(biāo):發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

  2、游戲比賽:

  (1)項(xiàng)目名稱:趕小豬

  (2)活動器材:6個游戲筐、6個足球、6個曲棍球桿

  (3)活動目標(biāo):具有一定的平衡力、動作協(xié)調(diào)、靈敏。

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:聽口令從起點(diǎn)趕上小豬,先把小豬趕到終點(diǎn)為勝。

  3、游戲比賽:

  (1)項(xiàng)目名稱:烏龜推桶

  (2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊

  (3)活動目標(biāo):提高上下肢協(xié)調(diào)性,發(fā)展身體的靈活性。

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點(diǎn)者為勝。

  4、親子游戲

  (1)項(xiàng)目名稱:穿衣服

  (2)活動材料:家長自帶一件衣服

  (3)活動目標(biāo):讓幼兒學(xué)會相互配合,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進(jìn)一步增進(jìn)親自感情。

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:家長站到終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn)拿起衣服聽到口令跑至終點(diǎn)為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點(diǎn),先到著為勝。

  朵朵班

  1、游戲比賽

  (1)項(xiàng)目名稱:托球跑

  (2)游戲材料:6個球拍、6個海洋球

  (3)項(xiàng)目目標(biāo):提高幼兒的快速反應(yīng)能力,加強(qiáng)平衡感控制。

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點(diǎn)快速跑向終點(diǎn),活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到著為勝。

  2、游戲比賽:

  (1)項(xiàng)目名稱:獨(dú)木橋

  (2)游戲目的:提高幼兒下肢力量,加強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。

  (3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點(diǎn)為勝。

  3、游戲比賽:

  (1)項(xiàng)目名稱:投擲沙包

  (2)游戲目的:培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)投擲的快樂、發(fā)展幼兒投擲的準(zhǔn)確性。

  (3)游戲材料:沙包6個。

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),向遠(yuǎn)方投擲沙包,遠(yuǎn)著為勝。

  4、親自游戲

  (1)項(xiàng)目名稱:過小河

  (2)游戲目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強(qiáng)了幼兒和家長的溝通與交流,達(dá)到了家園共育的目的。

  (3)游戲材料:硬紙板18塊

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。

  果果班

  1、游戲項(xiàng)目

  (1)項(xiàng)目名稱:袋鼠跳

  (2)活動目的:發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力

  (3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動項(xiàng)目,幼兒在起點(diǎn)聽口令進(jìn)入袋鼠跳袋里,聽到老師發(fā)令后,提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進(jìn),以最先到達(dá)終點(diǎn)的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。

  2、游戲項(xiàng)目

  (1)項(xiàng)目名稱:平衡腳踏車

  (2)活動目的:培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力

  (3)游戲材料:平衡腳踏車

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動項(xiàng)目,幼兒在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽到老師發(fā)令后,向終點(diǎn)踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。

  3、親子活動:

  (1)項(xiàng)目名稱:拋接球

  (2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強(qiáng)了幼兒和家長的溝通與交流,達(dá)到了家園共育的目的。

  (3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長拋球,家長用衣服來接球,在規(guī)定時間內(nèi)接球多著為勝。

  (三)家長工作要點(diǎn):

  (1)各班班主任提前召開親子運(yùn)動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個過程。

  (2)家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運(yùn)動會中的各項(xiàng)游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

  (3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

  (4)家長在親子運(yùn)動會過程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護(hù)環(huán)境。

  (5)家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。

  (6)家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋進(jìn)場,不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

  (7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

  十一、活動注意事項(xiàng):

  (1)在布置親子運(yùn)動會地點(diǎn)時,應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境,保證沒有安全隱患的存在。

  (2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀(jì)律,事先訂好活動計(jì)劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。

  (3)對幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時清點(diǎn)班級幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"

  (4)教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進(jìn)行游戲比賽過后,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>

  (5)全體師生以及家長全部著運(yùn)動裝進(jìn)場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

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