學生畢業(yè)感言集合15篇
在日常的學習、工作、生活中,我們總會收獲一些心得和感悟,這時就可以寫一篇感言,用以表達所思所想。那么如何寫感言才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的學生畢業(yè)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生畢業(yè)感言1
每個人的生活中,都會或多或少經(jīng)歷許多坎坷與波折,在人生的路途中也會遇到許多讓自己成長,給自己的溫暖和力量的人或物。
在我的人生旅途中有一個非常重要的地方,那就是華中師范大學,她就像我的家,給我大愛的關(guān)懷,給我溫暖的懷抱,在我因病痛而癱瘓、最痛苦、最困難的時候給予我無私的關(guān)愛和救助,使我可以得以重生。我深深的愛著這片土地,在桂子山上有我濃濃的深情。
在碩士畢業(yè)之際,我想說:感謝母校這個充滿愛的家,讓我在學習、生活和工作的人生路上不斷成長;感恩母校這個溫暖的家,給我?guī)椭屛腋訄詮,讓我有機會重新站立繼續(xù)奮斗在人生路上。
20xx年我有幸以全國第六名的成績考入華中師范大學音樂學院聲樂表演專業(yè)就讀學士學位,從此便踏進飄滿桂花香的桂子山,開始了在這里的人生歷程。
在大學期間,我努力學習專業(yè)、積極參加學生工作和公益活動,使我不斷成長,在我人生的路程中布滿了靚麗的風景。母校給了我眾多的鼓勵:優(yōu)秀團員、三好學生、優(yōu)秀記者、星級志愿者等榮譽稱號;國家勵志獎學金、樹人獎學金、國家助學金等獎勵。另外,我也曾獲得一些專業(yè)比賽的獎項。
本科的時間轉(zhuǎn)眼即逝,在桂花香的陪伴下,使我人生路上的風景都那么美,困難也都不是困難。不知不覺中已經(jīng)把這里當成了自己的另一個家。
然而在20xx年本科即將畢業(yè)之際,我卻因病痛而癱瘓,因此只能回家進行療養(yǎng)。在病床上的我極度痛苦,時刻都有疼痛伴隨,這使我的人生路程充滿風雨險阻,漫天黑暗未見光明,但我并未放棄,堅定信念、毅然堅持。除了努力完成學業(yè),還在病床上開始了音樂教學的課堂。
就在最無助之時,母校伸出援助之手,救我于水火之中,為我驅(qū)散萬惡途中的魔咒。我得到了愛的救助,大愛的保護傘使我變得更加堅強、更加堅定。在治療恢復(fù)期間,我曾坐著輪椅回到校園參加碩士研究生考試,當回到母校時,內(nèi)心充滿激動,感受著熟悉而又溫暖的桂子山。
20xx年10月2日,剛剛能夠緩慢行走的我有幸參加了母校110周年校慶的節(jié)目。我對母校的熱情就像火一樣在燃燒,深深感受到母校的`大愛,母校就是我的一個家啊!
經(jīng)過不懈的努力,我終于成功考入華中師范大學音樂學院20xx級聲樂專業(yè)碩士,再次踏進充滿桂花香的桂子山,那種幸福感油然而生,親切!
在讀研的這段路上,在桂子山這個溫暖的家中,雖然我的身體還會有所不適,但我毅然堅強,克服困難,勇于拼搏。期間也曾獲得一些佳績:20xx年度中國大學生自強之星、湖北省向上向善好青年、華中師范大學優(yōu)秀黨員、華中師范大學優(yōu)秀研究生標兵和國家獎學金等。
然而,時間還是那么迅速和無情,轉(zhuǎn)眼間我的碩士學習生涯也即將結(jié)束。記得曾經(jīng)許下三個愿望:第一是身體好起來,第二是考上母校的碩士研究生繼續(xù)攻讀專業(yè),第三是開一場屬于自己的音樂會。一直走在人生路上,一直有母校的陪伴,前兩個心愿已經(jīng)基本完成,F(xiàn)在第三個心愿在5月24日晚7::30以“‘音你而行’李強感恩·圓夢音樂會”為主題作為畢業(yè)音樂會在華中師范大學音樂廳舉行。
碩士學習生涯馬上畫上句號,但人生路還很長,要繼續(xù)向前走,我以一首原創(chuàng)歌曲《在路上》來表達自己對人生的理解和對大愛的感恩,在人生的路上要做不屈不撓行者,懷著感恩、拼搏、珍惜的心繼續(xù)前行(也許歌詞和旋律都有所欠缺,但是我是懷著一顆真誠心而作,如有不足,還望諒解)!
在此,有太多感謝的話:感謝我的母校華中師范大學、感謝音樂學院給我救助,給我家一樣的溫暖;感謝我的家鄉(xiāng)新樂政府;感謝社會大愛;感謝華中師范大學馬敏書記、感謝音樂學院孫永祥書記、感謝導(dǎo)師張介甫教授、感謝為我引薦醫(yī)生的湖北省青少年聯(lián)合會李良槐秘書長、感謝學校宣傳部黨波濤老師、感謝萊恩御峰北京影視有限公司谷傳民總經(jīng)理、感謝新樂市文明辦周軍社主任、感謝現(xiàn)任河北欒城區(qū)組織部張抗震部長、感謝為我治病的林浩醫(yī)生、感謝校團委楊臣書記、感謝我的本科生輔導(dǎo)員陳志老師、感謝我的老師和同學們,感謝所有幫助過我的人,在此致以真誠的感謝!
千言萬語匯成一句話:華師,我永遠的家!
學生畢業(yè)感言2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們:
時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心的三年美好時光已經(jīng)逝去。學校依舊那樣熟悉,那樣親切;校園里的林蔭道上,翔宇樓的自習室中,依舊能夠見到同學們奮斗的身影,而我們也開始打點行裝,準備向母校告別,在遙遠的異國他鄉(xiāng)開始新的求學歷程。
很高興能夠站在這里,代表全體07級同學向培育我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和恩師道別.
在寶貴的青春歲月里,在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心度過的三年時光將是我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃。為了撰寫報告而通宵達旦的忙碌,長夜過后,我們望著初生的朝陽和桌前完成的報告,暢然一笑;我們會因為一個未解的問題而與同學爭論不休,面紅耳赤,直到老師給出一個正確的答案;我們曾和好友坐在夜晚的校園里,望著滿天星斗,少年輕狂,糞土當年萬戶侯;我們也曾和朋友們在體育場上并肩作戰(zhàn),在陽光下?lián)]灑青春的汗水。我們有過努力學習的刻苦,有過考試沒有通過的痛苦,有過面對困難的彷徨,而這一切,都劃歸了成功之后的喜悅。
自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎(chǔ)的保障,更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時前方指引方向的明燈。我們十分幸運,在二外的三年里,我們所遇到的每一位老師都給予了我們重要的幫助,并非僅僅在于學術(shù)的指點,更在于人格魅力的感染。還記得初到二外,從小不曾離開過父母的我們第一次嘗到了自由的滋味,也嘗到了孤獨的滋味。陌生的.環(huán)境,陌生的面孔,一切的一切對于我而言都是陌生的。新的同學,新的思想,新的理念,一切如井噴般襲來,讓我們不知所措。正是項目辦和學工辦老師們對學生的無微不至的關(guān)懷與指導(dǎo);王巖老師對待學生問題的耐心和一絲不茍;陳京老師那風趣的講課方式,張亮老師那會計師式的嚴謹態(tài)度以及李時老師偏向理論結(jié)合現(xiàn)實案例的授課方式,讓我們不僅僅在學習過程中受益匪淺,更讓我們從一個懵懂的少年逐漸成熟,成長為對社會有用的人。
在二外的三年里,我們收獲的不僅僅是知識,還變得更加成熟了。我們擁有著無比美好的夢想,然而比夢想更重要的,是腳踏實地去實現(xiàn)夢想的過程。中國有句古話,“厚積而薄發(fā)”,在未來的學習生活中,我們所要做的不僅僅是對美好未來的憧憬與暢想,更為重要的是付出朝著夢想前進的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力,升華自己的內(nèi)涵,多方位的武裝自己,直到有一天我們遇到一個可以實現(xiàn)我們夢想機會的時候不至于讓機會從手中溜走。
天下無不散之筵席,還是到了要說再見的時候。盡管無比的留戀,我們卻依然要選擇離開,因為我們還有很長的路要去走,很多的夢想要去實現(xiàn)。無論怎樣,關(guān)于在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項目示范中心那些時光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護,今天我們離開了,只是為了做的更好,向著更高更遠的目標前進!今天我們以二外為榮,明天二外以我為榮,破釜沉舟天涯路,我們不會讓大家失望的!
學生畢業(yè)感言3
隨著時光長河溜走歲月,留下了我六年的足跡,我從一個懵懂的小孩,牙牙學語,到明事理,過去了六年,在這些年,我笑過,哭過,也憂郁過,我也從小學畢業(yè)了,開始了新的生活,也將走進初中。
人成長的很快,我也成長的很快,在小學期間,我們學習有老師悉心教導(dǎo),不管如我多么調(diào)皮,多么玩鬧,老師都是一如既往的對我們充滿了愛心和耐心,細心的講解著知識傳授文化,懵懵懂懂的接收了一個有一個文字,聽著老師的故事,看著老師講課,慢慢明白了學習的`重要性,也有了更好的學習太多。
人會變,老師也會變,在六年里,老師烏黑的頭發(fā)已經(jīng)開始染上白霜,留下了歲月的痕跡,那是為了我們操勞留下的白發(fā),心中滿懷著對老師的感激,因為有老師我們才能夠成長起來。學校是我們的第二個家,老師是我們在學校里的爸爸媽媽。雖然我們沒有血緣關(guān)系,卻真真實實的感受到了老師對我們的愛,對我們的關(guān)懷。在學習中,在生活中總能夠看到老師的身影,總能夠看到大家的期待目光,老師永遠是哪個老師,永遠多我們充滿了愛,充滿了期待。
畢業(yè)了,我們要離開學校,要走進陌生的初中,開啟新的生活,心中一直觀念這老師,因為老師陪伴了我們成長,當我們離開就再也不可能看到老師,以后也不能夠陪伴老師一起學習和成長了,心中傷感酸澀,眼中不知不覺已經(jīng)蓄滿了淚水,晶瑩的淚珠從眼眶滾落,留下濃濃的思念,對學校的留戀。
我們是老師的學生不能讓老師失望,在這六年里每一個老師都在我們身上付出了很多汗水,他們把知識傳遞到我們身上,期待我們在初中繼續(xù)發(fā)揚,在學校努力讀書的習慣,我們會用學習成績來告訴老師,我們已經(jīng)長大,不需要老師在一筆一劃的教導(dǎo)我們寫字,不需要我們老師守候在我們身邊,已經(jīng)會自己學習,自己思考,能夠獨立完成學習和作業(yè)。
感謝老師在六年里教導(dǎo)我們,感謝老師無微不至的關(guān)懷,沒有老師就沒有現(xiàn)在的我們,也沒有現(xiàn)在的開始,我們會繼續(xù)努力,會繼續(xù)學習,不斷的奮斗發(fā)展,去做出更好的成績。一直與我們一起的同學,也會在初中相遇,到了初中我們要奮勇向前,拼搏奮斗,前進,前進,不斷的推動自己走向剛好的未來。
學生畢業(yè)感言4
我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的`眼神。
可在這最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。
踱下教學樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。
這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。 也不曾忘記,那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣,以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?
學生畢業(yè)感言5
1、物之成于氣,人之成于學。
2、世界很精采,自由飛翔吧。
3、真誠的`友情,珍藏在心里。
4、祝福大展宏圖,一路高歌。
5、愿你:勤學苦練,永爭上游。
6、河橋不相送,江樹遠含情。
7、大家去努力,一切如你意。
8、十年曾一別,征路此相逢。
9、我們揚起風帆,共赴風雨!
10、淡泊以明志,寧靜以致遠。
11、有夢有目標,有夢才追求。
12、乘風破浪,駛向成功彼岸!
13、畢業(yè)前程輝煌,一路康莊!
14、愿你展翅飛翔,直沖云霄。
15、朵朵的花香,句句的祝福。
16、祝你吉祥如意,好運不斷。
17、祝你宏圖大展,幸福美滿!
18、真摯的友情,愿前程似錦!
19、心情更陽光,人生更燦爛!
20、愿你:與時俱進,奮發(fā)圖強。
學生畢業(yè)感言6
1、放飛夢想,暢想未來。
2、飲水思源,母校情深。
3、喜怒哀樂,告知與我。
4、追求目標,堅持不懈。
5、士別三日,刮目相看。
6、一息若存,希望不滅。
7、歲月如海,友情如歌。
8、努力拼搏,銳意進取。
9、心想事成,前程似錦。
10、奮發(fā)有為,時不我待。
11、一路順風,前程似錦。
12、超越自我,追求卓越。
13、拼搏奮進,永遠進步。
14、奇思妙想,成就未來。
15、交人交心,澆花澆根。
16、靜守時光,以待流年。
17、讀萬卷書,行萬里路。
18、學無止境,勇攀高峰。
19、我的快樂,望你常在。
20、矢志向?qū)W,敢于勝利。
學生畢業(yè)感言7
時光在不經(jīng)意之間就流逝了,是如此之快,讓人促不及時,大學的時光就是這么的短暫,剛開始時覺得很長,可是一眨眼,就已經(jīng)到了要畢業(yè)的時候了,現(xiàn)在再去回想之前三年的大學,還是恍若夢一樣。
大學于自己而言,是一個讓自己成長的地方,在大學里,見到五湖四海的人,從四面八方涌過來。自己也是其中之一。現(xiàn)在面臨著畢業(yè),忽然就產(chǎn)生了不舍的情感,在讀大學的過程中,也會有煩惱,煩惱的時候,就巴不得自己快點畢業(yè),但真正到了畢業(yè)了,又不想畢業(yè)了,一想到畢業(yè)就要跟同學和朋友以及老師分別,就感覺到一種莫名的傷感。雖然是如此,但是該畢業(yè)了還是要畢業(yè),總不能一直待在大學里不出去吧,該去面對的還是要面對,也逃避不了。
現(xiàn)在我所回憶的全是在大學里經(jīng)過的事情,從一開始的緊張和膽怯,到今天對大學抱著不舍的情緒,回想上課時的情景,回想到跟同班同學的聚會,以及跟室友們一起出去玩耍,這些都是我在大學的美好回憶,特別的珍貴。在同學和朋友的陪伴下,努力的走到了現(xiàn)在,再老師們的教導(dǎo)下成就了今天的我,因此于我而言是寶貴的.。當然大學生活里,也不是所有的時光都是美的,依舊會遇到自己覺得很難的解決的問題,碰到一些矛盾,但那些都是在不斷促進和改變我的契機,當時碰見雖然難受,但熬過去了,也覺得是雨過天晴見到的彩虹,一樣也有深刻的意義。
作為即將就要畢業(yè)的畢業(yè)生,對自己的大學母校亦是有濃濃的感激之情,因為正是進入到了這里,我才能若認識到不同地方的人,并與他們成為同學或者好友,才能有這么多的人陪伴,一起成長,努力的變得更好,我想跟我一樣要畢業(yè)的同學也是一樣的心情,在大學里面,有了共同的經(jīng)歷,能夠跨過千里相遇,這是多么美好的緣分,亦是我們未來要去珍惜的,因為畢業(yè)了,就要各自走向不同的道路,成為自己想要去做的人,以后相見的機會就很少了,即使有著聯(lián)系方式,如果工作忙,也會少很多的。
大學,是我在高中所期待的額,如今過的也是我喜歡的,不管未來如何,我都不會去忘懷我大學時光,那是我很純粹的感情的存在,感謝大學。
學生畢業(yè)感言8
1、萬劫不復(fù),也要與你同行。
2、愿你:揮灑斗志,成就夢想。
3、愿你:日夜勤奮,早日成才!
4、海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。
5、愿你:學而不厭,誨人不倦。
6、待到再聚時,功名盡在手。
7、快樂動起來,幸福樂開懷!
8、你不勇敢,沒人替你堅強。
9、大家去努力,一切如你意。
10、這才重新感嘆,時光荏苒。
11、愿你鵬程萬里!前程似錦!
12、愿你:超越自我,再創(chuàng)輝煌。
13、學習本無底,前進莫徬徨。
14、吃得苦中苦,方為人上人。
15、你不堅強,沒人替你勇敢。
16、學無早晚,但恐始勤終隨。
17、泉水流不盡,知識學不完。
18、成人不自在,自在不成人。
19、愿你:攜著堅強,勇敢前往。
20、愿你:敏而好學,不恥下問。
學生畢業(yè)感言9
1、如花美眷,似水流年。
2、回望燈如舊,淺握雙手。
3、畢業(yè)分別,愿走出新路!
4、祝你一路順風,工作順利。
5、美好前程,任君馳騁。
6、浮云一別后,流水十年間。
7、日光傾城,未必溫暖。
8、心想事成,一帆風順。
9、一切、都結(jié)束了!
10、離緒千種,等候著一次重逢。
11、你走天橋,我走地下道。
12、前路廣,愿順利。
13、飛向美好的未來。
14、愿友誼在競爭中更加深厚。
15、天涯離,難相聚。
16、從別后,憶相逢。
17、畢業(yè)分別,愿你前程似錦!
18、一見如故,再見陌路。
19、牽手,生命線就交錯。
20、起點,預(yù)示著更美好的明天。
學生畢業(yè)感言10
六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的教師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談?wù)撝切┻b遠的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
讓我為你們燦爛的前途祝福!感謝你們,親愛的教師們!您幽默新潮的.語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!師恩如山,教師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“教師,您辛苦了!”感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請教師相信我們,我們會在以后的學習中加倍努力,取得更好的成績!真心地祝愿教師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!
學生畢業(yè)感言11
1、祝福大展宏圖,一路高歌。
2、只要路是對的,就不怕路遠。
3、愿你:前程似錦,美夢成真。
4、愿你:心想事成,前程似錦。
5、心情更陽光,人生更燦爛!
6、乘風破浪,駛向成功彼岸。
7、愿你:與時俱進,奮發(fā)圖強。
8、祝你一路順風,工作順利。
9、世界很精采,自由飛翔吧。
10、祝你心想事成,一帆風順。
11、天行健,君子以自強不息。
12、淡泊以明志,寧靜以致遠。
13、愿你:前程錦繡,鵬程萬里。
14、愿你:勤學苦練,永爭上游。
15、未來很美麗,大家去努力。
16、愿你:壯志在胸,理想在懷。
17、有夢有目標,有夢才追求。
18、物之成于氣,人之成于學。
19、愿你勇往直前,擁抱勝利!
20、愿你:心想事成,一帆風順。
學生畢業(yè)感言12
1、愿你:奮勇拼搏,披荊斬棘。
2、愿你:與時俱進,奮力拼搏。
3、愿你:人而無儀,不死何為。
4、希望我們都有美好的明天。
5、成人不自在,自在不成人。
6、不患人不知,惟患學不至。
7、只要路是對的,就不怕路遠。
8、愿你:一分耕耘,一分收獲。
9、愿你:心想事成,前程似錦。
10、愿你:奮勇拼搏,永創(chuàng)輝煌。
11、有了理解,友誼才能長駐。
12、海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。
13、人來人往,多少最佳損友。
14、畢業(yè)分別,愿你前程似錦!
15、愿你:平平安安,快樂長大。
16、愿你:拼搏奮進,永遠進步。
17、乘風破浪,駛向成功彼岸。
18、愿你日夜勤奮,早日成才!
19、快樂動起來,幸福樂開懷!
20、世上無難事,只怕有心人。
學生畢業(yè)感言13
我也深深記得,剛開始那三個月的強化訓練,那三個月我們是被汗水和烈日給包裹了的,出身多為獨生子女的我們,就在那90天的訓練中,明白了什么是共和國的軍人……
我更深深地記得,第一年的中秋節(jié)那天,隊里組織我們唱歌,當時把會議室的燈都關(guān)閉,只有電視的亮光,區(qū)隊長讓我們不要掉淚,我們滿不在乎,以為我們何等地堅強,怎會聽歌落淚,可當他唱到“寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花,親愛的戰(zhàn)友你不要想家,你也不要想媽媽。聲聲我日夜呼喚,不要離別時兩眼淚花,軍營是咱溫暖的家……”一想到家,一想到媽媽,再想到夢中的她,淚水再也不聽使喚……
當回想起這些事情的時候,每一個細節(jié)都記憶猶新,每一個場景都似昨日發(fā)生。當了三年兵,上了三年學,在這里我懂得了什么叫軍人,在這里我更懂得了什么叫真情,三年的軍隊生涯,我無怨無悔……
我們馬上就要走了,或許我們已經(jīng)上完了人生中的最后一節(jié)大學課程,或許再也回不到這個地方,可我會永遠記得我的好兄弟,我會永遠記得這個讓我學會珍惜,學會友愛,學會好多好多東西的地方……
人的一生,總會有一些值得懷念的'人或物或事或地方?v使記憶是一片沙漠,也是會有幾匹駱駝的。對于我們曾經(jīng)咒罵過的軍校,我想現(xiàn)在是我們懷念的時候了--在我們開始了另一種行程之后。錢鐘書先生管這叫圍城。這座城的城里,就是那座城的城外。
只是,一切都過去了,在我還來不及回味的時候。
太陽落下了
太陽還會再升起 。
學生畢業(yè)感言14
在將要畢業(yè)離開校園之際,我有許多不舍:
我不舍得老師,是你們給了我開心、快樂的'初中生活和學習;我不舍得同學,是你們給了我課外學習的快樂;我不舍得校園,是你給了我一個歡樂的初中生活。我不舍得……
無論將來我在什么地方,我都會為母校爭光。
再見老師!再見同學!再見學校!
學生畢業(yè)感言15
沒有哪一種生活是純粹自由的,在很多程度上,流浪也不是個空間概念,而是心理概念。流動的思想是怎樣的?在我看來,是不受書本羈絆的,不受周遭左右的,不必波瀾壯闊,卻也寵辱不驚細水長流,不必聲張喧鬧,卻也不失靈氣,是大氣的,是輕盈的,是向上的。而擁有如此的思想,我也必然要學的'心平氣和,學的寬容大度。
我總覺得畢業(yè)就這么突然來了,來的倉促,或者說是我的毫無準備讓畢業(yè)顯得措手不及了。沒有準備好告別,沒有醞釀好心情畢業(yè),而有些事,還沒能放下。原先看金庸的小說,我總是覺得這老先生是靠著誤會賺稿費的,好多情節(jié)明明是皆大歡喜的結(jié)局卻因一句話一件事的誤會變成了另外的模樣。沒想現(xiàn)實里,真的有這樣的時候,說也說不清,道也道不明,甚至連說道的機遇都沒有,而整個事情之于我就似卡在嘴里的一根魚刺,咽也咽不下,吐也吐不出,吃魚的樂趣早就沒有了,剩下的只是隱隱作痛的喉嚨。但是話又說來,如余秋雨所說,流浪大多是迫于言表的。沉默或是苦笑,任選其一,然后,輕輕,揮揮手。
以往的畢業(yè)只是換一座更高大的港岸停泊,而這次的告別卻意味流浪的開始。流浪的本義,不是依靠是自立,不是蝸居是遠航。這是我寫下的畢業(yè)感言。我相信流浪能揭示許多真相,比如自己的能耐,比如什么該珍惜什么要舍棄。畢業(yè)本身不是個傷心的事情,只是離別讓我們看到了事實,曾經(jīng)拼命捍衛(wèi)的那些真的就重要嗎?曾經(jīng)學到的真的管用嗎?曾經(jīng)錯過的還會再來嗎?曾經(jīng)不過是曾經(jīng),流浪還有一層要義,就是輕盈,可進可退,隨處可安放,隨時可以起航。
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