課后托管致家長(zhǎng)一封信

時(shí)間:2022-09-08 16:21:24 書信 我要投稿

課后托管致家長(zhǎng)一封信范文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的課后托管致家長(zhǎng)一封信范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

課后托管致家長(zhǎng)一封信范文(通用15篇)

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇1

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  根據(jù)《南昌市教育局關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》相關(guān)文件精神,為減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),讓孩子度過一個(gè)安全、健康、愉快、充實(shí)的暑假,為有效解決學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題,助力學(xué)生健康成長(zhǎng),踐行“我為群眾辦實(shí)事”,現(xiàn)將學(xué)校暑期托管服務(wù)相關(guān)事項(xiàng)告知與您,希望家長(zhǎng)您積極配合,家校合力,共同守護(hù)學(xué)子的美好未來。

  xxxx中學(xué)將于8月2日(周一)開設(shè)暑期課后托管服務(wù),以學(xué)生自學(xué)、教師答疑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo),并開展體育鍛煉、音樂、繪畫、閱讀等多樣活動(dòng),幫助孩子科學(xué)、合理安排暑期學(xué)習(xí)生活,進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  時(shí)間安排:

  周一至周五上午8:15—11:15

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  嚴(yán)格按照南昌市教育局有關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  溫馨提示:

  1、學(xué)生穿著校服,按時(shí)到校,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求,做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生。

  2、我校防溺水安全管理規(guī)范,學(xué)生參加暑期托管服盡可能由家長(zhǎng)接送,確保來回途中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。

  3、高度重視學(xué)生交通安全,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  孩子的健康、快樂、安全,關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福,離不開老師和家長(zhǎng)的共同努力。祝愿大家度過一個(gè)愉快、安全、充實(shí)而有意義的暑假。

  本著自愿原則,學(xué)生參加托管服務(wù)后服從學(xué)校統(tǒng)一管理,有托管需要的學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)?月25日下午17:00前到各班班主任報(bào)名參加托管。

  xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您好!

  為進(jìn)一步滿足新時(shí)代中小學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)課后托管服務(wù)的迫切需求,幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際困難,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于支持探索開展課后托管服務(wù)的通知》及省、市、縣相關(guān)文件精神,研究決定,我校于本學(xué)期開展課后托管服務(wù)工作。

  一、服務(wù)對(duì)象

  我鎮(zhèn)1-6年級(jí)確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。

  二、服務(wù)原則和內(nèi)容

  1、遵循“自愿參加、公益普惠、服務(wù)公開、安全實(shí)效”原則,認(rèn)真按照上級(jí)要求做好課后托管服務(wù)工作。

  2、課后托管服務(wù)以基本看護(hù)為主,合理提供一些課后作業(yè)輔導(dǎo)、文體和游戲活動(dòng)、閱讀活動(dòng)、綜合實(shí)踐和興趣拓展等服務(wù)內(nèi)容。根據(jù)參與學(xué)生實(shí)際情況,適當(dāng)組織學(xué)科基礎(chǔ)較弱的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),對(duì)部分學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),但不講授新課,不超前教學(xué)。在做好學(xué)生安全防范工作和取得家長(zhǎng)支持同意前提下,適當(dāng)組織學(xué)生到學(xué)校周邊開展形式多樣、豐富多彩的校外綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。

  3、實(shí)施托管服務(wù)人員以學(xué)校精心選撥的優(yōu)秀教師為主。

  三、服務(wù)時(shí)間

  20xx年10月-20xx年1月(不含雙休日),服務(wù)時(shí)間分為兩種:每天提供服務(wù)2個(gè)課時(shí)(作業(yè)輔導(dǎo)及特長(zhǎng)培養(yǎng))或每天提供服務(wù)1個(gè)課時(shí)(作業(yè)輔導(dǎo))。

  四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)《關(guān)于興國(guó)縣中小學(xué)課后托管服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事項(xiàng)的通知》文件規(guī)定,本次課后托管服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每生120元/月或每生420元/學(xué)期,選擇每天一課時(shí)的每生60元/月或每生210元/學(xué)期。

  五、報(bào)名流程

  1、報(bào)名:10月3日前在班主任處預(yù)報(bào)名

  2、簽訂協(xié)議:在開班之前學(xué)生家長(zhǎng)填寫紙質(zhì)申請(qǐng)表并簽訂托管協(xié)議書。

  六、安全管理

  1、服務(wù)期間,學(xué)校和家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育和管理工作。校內(nèi)安全由學(xué)校負(fù)責(zé),校外安全由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。

  2、學(xué)生站路隊(duì)回家,如特殊情況由家長(zhǎng)接送。

  七、工作咨詢

  如有疑惑,請(qǐng)聯(lián)系班主任咨詢。

 xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇3

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  為緩解課后部分家庭無(wú)法及時(shí)接孩子、孩子在家無(wú)人照料、孩子課后作業(yè)無(wú)法指導(dǎo)完成、孩子參加各種培訓(xùn)課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等問題,更好地為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù),讓家長(zhǎng)的“操心事”變成“暖心事”,根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和《興國(guó)縣中小學(xué)生課后托管服務(wù)實(shí)施細(xì)則(試行)》的精神,經(jīng)討論研究決定,我校自本學(xué)期第三周起開始實(shí)施課后托管服務(wù)。為確保此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)告知如下:

  一、基本原則

1、家長(zhǎng)自愿報(bào)名參與。課后托管服務(wù),以學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生自愿報(bào)名為主,學(xué)生家長(zhǎng)如有需求必須向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審核通過后方可參與。

  2、公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等服務(wù)事項(xiàng),主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

  3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì),不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我校將課后托管服務(wù)與“學(xué)生課業(yè)減負(fù)”相結(jié)合,與體育活動(dòng)、藝術(shù)實(shí)踐、主題閱讀有機(jī)融合,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。

  二、服務(wù)工作內(nèi)容

  1、服務(wù)對(duì)象。七、八、九年級(jí)凡是有需求的學(xué)生都納入課后托管服務(wù)。

  2、服務(wù)主體。校內(nèi)課后托管服務(wù)的主體是學(xué)校教師及熱愛教育事業(yè)、有責(zé)任心的教育志愿者。

  3、服務(wù)時(shí)間。每周一至周五下午放學(xué)后到18:00前(具體時(shí)間學(xué)校將根據(jù)道路交通、天氣變化等實(shí)際情況彈性設(shè)置)。學(xué)生在校期間,學(xué)校將組織專任老師負(fù)責(zé)管理至約定時(shí)間,家長(zhǎng)必須在約定時(shí)間前按時(shí)來接孩子,或由孩子自行回家,路上注意交通安全。

  4、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校內(nèi)教室、操場(chǎng)和功能室。

  5、服務(wù)內(nèi)容。依據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校將以集中組織學(xué)生開展自主作業(yè)、體藝活動(dòng)、藝術(shù)實(shí)踐、主題閱讀、專題教育等課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  6、服務(wù)費(fèi)用。收費(fèi)120元/生/月或540元/生/學(xué)期(學(xué)校將依據(jù)實(shí)際上課情況進(jìn)行計(jì)算,按實(shí)收費(fèi)),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生予以適當(dāng)減免。

  7、服務(wù)流程。學(xué)校宣傳-班主任調(diào)查摸底—家長(zhǎng)書面申請(qǐng)—學(xué)校審核—簽訂服務(wù)協(xié)議—開始課后托管服務(wù)。

  8、其它說明:

 、偃缬鎏厥馇闆r,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后服務(wù),需提前向班主任請(qǐng)假。在課后服務(wù)期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。

 、谡(qǐng)家長(zhǎng)填好回執(zhí)并交回班主任,如果不需要服務(wù),請(qǐng)?jiān)诿刻煜挛绨捶艑W(xué)時(shí)間(16:40)接回孩子。

 xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇4

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  您還在為每次下午不能按時(shí)接孩子放學(xué)感到煩惱嗎?您還在為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)愁嗎?您還在為孩子在家不自覺完成作業(yè)不知所措嗎?您還在為孩子晚上在家打游戲無(wú)計(jì)可施嗎?您還在為孩子的不良行為習(xí)慣操心嗎?開發(fā)區(qū)白鷺小學(xué)課后托管服務(wù)來幫您!

  為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)需求,解決學(xué)生放學(xué)早、家長(zhǎng)接孩子、輔導(dǎo)作業(yè)難的問題,根據(jù)上級(jí)文件要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,從20xx年秋季開始實(shí)施課后延時(shí)服務(wù)。

  1、托管服務(wù)對(duì)象

  面向開發(fā)區(qū)白鷺小學(xué)1-6年級(jí)平時(shí)家中無(wú)人照管的雙職工家庭、外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女、孤兒、留守兒童、現(xiàn)役軍人子女、輔導(dǎo)作業(yè)有困難等群體。

  2、托管服務(wù)內(nèi)容

  為學(xué)生提供學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校托管提供學(xué)生看管服務(wù),不組織集體授課補(bǔ)課。學(xué)校教師將以專業(yè)的素養(yǎng)、特有的耐心、執(zhí)著的精神,放飛家庭的希望、澆灌祖國(guó)的花朵。以“作業(yè)輔導(dǎo)"和"提高能力”為兩大托管目標(biāo);以“安全、健康、益智、快樂”為四大托管宗旨;開辟了“作業(yè)輔導(dǎo)、快樂運(yùn)動(dòng)、心理活動(dòng)、益智游戲、手工制作、閱讀天地”等托管服務(wù)項(xiàng)目。

  3、托管服務(wù)時(shí)間

  每周一到周五,一至六年級(jí)每天1小時(shí),每學(xué)期每生200元(具體按州教育局通知收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)。

  4、審批程序

  家長(zhǎng)自愿申請(qǐng),提交課后托管服務(wù)申請(qǐng)表,由班主任進(jìn)行審核通過后,在班級(jí)進(jìn)行課后托管服務(wù)公示,審核通過的家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議等材料,學(xué)校將根據(jù)報(bào)名情況統(tǒng)籌安排托管服務(wù)。

  5、托管要求

  1、有意愿托管的家長(zhǎng)配合學(xué)校填寫《托管服務(wù)申請(qǐng)表》,公示通過后簽訂《托管服務(wù)協(xié)議》、《托管安全責(zé)任書》《托管服務(wù)承諾書》,教育學(xué)生到校后服從學(xué)校管理,遵守學(xué)校紀(jì)律。

  2、在校托管期間一二年級(jí)學(xué)生必須按時(shí)由家長(zhǎng)親自接送。嚴(yán)禁孩子獨(dú)自到校、回家,家中有事,家長(zhǎng)必須提前履行請(qǐng)假手續(xù)。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、管制刀具、玩具、食品、飲料等違禁物品到校。

  4、嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校追逐打鬧,發(fā)生校園欺凌事件。

  5、不服從學(xué)校管理,不遵守學(xué)校紀(jì)律,且?guī)戆踩[患的學(xué)生進(jìn)行勸退。

 xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日


  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇5

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  根據(jù)《浙江省教育廳等九部門關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》(浙教基〔2021〕38號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特組織開展放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)工作,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、托管服務(wù)工作定位

  放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)是指在學(xué)校完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外,基于學(xué)生家長(zhǎng)自愿,針對(duì)確實(shí)有接送困難的家庭,由學(xué)生所在學(xué)校為主,具體承擔(dān)的具有公益性、非普遍性的托管服務(wù)。校內(nèi)托管服務(wù)不屬于基本公共服務(wù)范疇,但它是體現(xiàn)教育為民服務(wù),政府為民辦實(shí)事的一項(xiàng)重要舉措。

  二、托管服務(wù)時(shí)間

  托管服務(wù)時(shí)間為工作日,每天托管服務(wù)時(shí)間不少于2小時(shí)。

  三、托管服務(wù)對(duì)象

  托管對(duì)象為對(duì)托管有需求的學(xué)生。

  四、家長(zhǎng)申請(qǐng)程序

  1、自愿申請(qǐng)

  根據(jù)自愿原則,由家長(zhǎng)向班主任報(bào)名,原則上參加托管的時(shí)間為一學(xué)期。

  2、班級(jí)初審

  班主任對(duì)班級(jí)內(nèi)自愿申請(qǐng)參加托管服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行資格初審,將符合申請(qǐng)條件的學(xué)生名單匯總上報(bào)學(xué)校。

  3、簽訂安全責(zé)任書

  符合條件的學(xué)生由家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂托管服務(wù)安全責(zé)任書,明確責(zé)任與義務(wù)。

  五、托管服務(wù)內(nèi)容

  校內(nèi)托管服務(wù)內(nèi)容采取“1+x”的模式進(jìn)行(“1”指課后作業(yè)輔導(dǎo),“x”指體藝等拓展課程)。

  六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  參照上級(jí)文件執(zhí)行。

  七、托管服務(wù)具體安排

  9月1-2日(周三、四)學(xué)生家長(zhǎng)到班主任處預(yù)報(bào)名。

  9月3日(周五)托管學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂托管服務(wù)安全責(zé)任書。

  9月6日校內(nèi)托管服務(wù)正式實(shí)施。

 xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇6

各位家長(zhǎng):

  你們好!為了更好地促進(jìn)學(xué)生全面的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),瑤海區(qū)中小學(xué)三點(diǎn)半課后服務(wù)個(gè)性化課程將在本學(xué)期繼續(xù)開展。我校為提升學(xué)生全面發(fā)展、挖掘?qū)W生潛能、促進(jìn)學(xué)生多元成長(zhǎng),按照“政府統(tǒng)籌、學(xué)校主體、平臺(tái)管理、多元參與、學(xué)生自愿”的原則開展普惠托管+個(gè)性化課程相結(jié)合的課后服務(wù)。請(qǐng)家長(zhǎng)們根據(jù)學(xué)生需求選擇適合學(xué)生時(shí)間段的個(gè)性化課程及普惠托管課程。

  為了進(jìn)一步提高中小學(xué)課后服務(wù)質(zhì)量,20xx年春季學(xué)期學(xué)校課后服務(wù)將根據(jù)實(shí)際情況推進(jìn)三段式課后服務(wù),即“1+X+1”的模式:

  第一時(shí)段“自主學(xué)習(xí)”,學(xué)生自主完成家庭書面作業(yè),確保小學(xué)生作業(yè)不出校,初中生難題不出校。

  第二時(shí)段“X”,學(xué)生可自主選擇參加學(xué)校社團(tuán)、“個(gè)性化課程”、作業(yè)輔導(dǎo)等,滿足學(xué)生拓展興趣愛好、補(bǔ)差補(bǔ)缺等多種需求。

  第三時(shí)段“溫馨陪伴”,有特殊需求的學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校接受延時(shí)托管服務(wù)。

 。ㄗⅲ焊魑患议L(zhǎng)請(qǐng)謹(jǐn)慎操作,報(bào)名過程中退掉的課是不可以重新再選的。如:某家長(zhǎng)將已報(bào)名成功的A課程點(diǎn)擊退課了,事后再想報(bào)A課程是報(bào)不了的。此設(shè)置是為了保證選課名額不被惡意占用導(dǎo)致浪費(fèi)。)

  現(xiàn)通知如下:

  本次報(bào)名開始時(shí)間為:2月10日中午12:00,截止時(shí)間為:2月12日12:00,請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名。

  1、個(gè)性化課程系統(tǒng)會(huì)根據(jù)提交訂單的時(shí)間先后順序自動(dòng)選擇每門課程的入選同學(xué),報(bào)滿截止;

  2、個(gè)性化課程是由教體局遴選且通過審查的第三方校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所提供,請(qǐng)家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)確認(rèn)好課程是否為學(xué)生需求且想要學(xué)習(xí)的,并了解清楚課程收費(fèi)和教具、教材費(fèi)用;

  3、具體選課報(bào)名請(qǐng)下載“課后三點(diǎn)半家長(zhǎng)端”APP,上學(xué)期使用過APP報(bào)名普惠托管的家長(zhǎng)無(wú)需重新下載;

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)在選課開始前先登錄APP熟悉操作流程及課程介紹,報(bào)名開始后直接進(jìn)入“個(gè)性化課程”、“托管班”、“社團(tuán)”模塊即可報(bào)名。

 xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇7

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  為落實(shí)國(guó)家減負(fù)工作,減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),減輕孩子作業(yè)負(fù)擔(dān),滿足小學(xué)生課后托管需求,我校按上級(jí)要求本學(xué)期開展課后托管服務(wù)。

  一、托管服務(wù)原則:

  我校托管服務(wù)遵循“家長(zhǎng)自愿”原則,學(xué)生是否參加托管,由學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生自愿選擇。

  二、托管服務(wù)時(shí)間和地點(diǎn):

  本學(xué)期每周5天,每天2小時(shí),夏季從18:00-20:00結(jié)束。冬季17:30-19:30結(jié)束。地點(diǎn)設(shè)在本校內(nèi)。

  三、托管服務(wù)內(nèi)容:

  一二年級(jí)學(xué)生30分鐘作業(yè)輔導(dǎo)、鞏固練習(xí),30分鐘課外閱讀,1小時(shí)綜合素質(zhì)拓展性課程(校級(jí)或年級(jí))。三至六年級(jí)學(xué)生1小時(shí)作業(yè)輔導(dǎo),1小時(shí)綜合素質(zhì)拓展性課程(校級(jí)或年級(jí))。

  四、托管服務(wù)費(fèi):

  按教育局、物價(jià)局審批標(biāo)準(zhǔn)收取。堅(jiān)持成本收費(fèi)原則,按照每天參加時(shí)長(zhǎng)收費(fèi),標(biāo)準(zhǔn)為1小時(shí)每學(xué)期200元。2小時(shí)即繳費(fèi)400元,開學(xué)初一次性收取,開具財(cái)政統(tǒng)一票據(jù)。

  五、托管服務(wù)報(bào)名:

  有需求的家長(zhǎng)先報(bào)名再填寫《課后托管服務(wù)協(xié)議書》,參加托管的學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)在夏季20:00、冬季19:30接學(xué)生。如孩子不需要參加學(xué)校托管服務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)按(夏季18:00、冬季17:30)到指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)接孩子回家,以免學(xué)生影響正常的托管秩序和放學(xué)時(shí)間段后出現(xiàn)任何安全事故,學(xué)校已履行告知義務(wù)和職責(zé)。

  六、其他

  嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù),嚴(yán)禁不開展課后服務(wù)而收費(fèi)或以課后服務(wù)名義亂收費(fèi),嚴(yán)禁擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、跨學(xué)期預(yù)收。

 xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇8

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函(20xx)28號(hào))和省、市、縣有關(guān)文件精神,我校將于20xx年秋季全面開展課后托管服務(wù)工作,現(xiàn)將學(xué)校課后托管服務(wù)工作相關(guān)安排告知于您,請(qǐng)您根據(jù)家庭實(shí)際情況確定是否參與,并做好學(xué)生的接送安排,協(xié)助學(xué)校順利開展本項(xiàng)工作。

  一、服務(wù)對(duì)象

  我校一至六年級(jí)有課后托管服務(wù)剛性需求的學(xué)生。

  二、服務(wù)原則

  堅(jiān)持“自愿有償、公益普惠、安全第一”的原則。由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿選擇參加,充分利用學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的有利條件,科學(xué)規(guī)范管理,堅(jiān)持安全第一、以人為本、服務(wù)至上,竭誠(chéng)為家長(zhǎng)、學(xué)生做好服務(wù)。

  三、服務(wù)時(shí)間與課程內(nèi)容

  1、服務(wù)時(shí)間:從20xx年9月1日開始(實(shí)際以班主任通知為準(zhǔn)),每周一至周五(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。

 、佟拔缤小保ㄉ衔绶艑W(xué)至下午上學(xué)前):“午托”重點(diǎn)是午餐、自主閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)、組織班級(jí)休息等;

 、凇八狞c(diǎn)半托”(下午正常放學(xué)至當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間后半小時(shí)內(nèi)或校內(nèi)晩餐前):重點(diǎn)是組織開展各類社團(tuán)活動(dòng)(如學(xué)校特色項(xiàng)目女生腰鼓、男生軍鼓等)、作業(yè)輔導(dǎo)、體育運(yùn)動(dòng)等;

 、邸巴聿凸芾怼保褐攸c(diǎn)是做好學(xué)生就餐管理與服務(wù);

  2、其他類服務(wù):如“晩托”“周末托”“寒暑假托”暫時(shí)沒推行,今后視實(shí)際情況而定。

  四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  中小學(xué)幼兒園學(xué)生課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開展校內(nèi)課后托管服務(wù)所需費(fèi)用,按照“成本核算,家長(zhǎng)為主,政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施。縣財(cái)政按基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表在校生數(shù)對(duì)所在學(xué)校每生每年增加核撥公用經(jīng)費(fèi)30元;同時(shí),向家長(zhǎng)進(jìn)行服務(wù)性收費(fèi),根據(jù)上級(jí)文件,向家長(zhǎng)收取服務(wù)性費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、周一至周五學(xué)習(xí)日收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  “午托”初中、小學(xué)每生每月80元x4.5個(gè)月=360元;(午餐費(fèi)按實(shí)際開支另行收取,每學(xué)期預(yù)收800元,學(xué)期末多還是少補(bǔ)。)

  “四點(diǎn)半托”小學(xué)一、二年級(jí)每生每月40元×4.5個(gè)月=180元,小學(xué)三至六年級(jí)每生每月30元×4.5個(gè)月=135元;

  “晚餐管理”小學(xué)每生每月20元x4.5=90元;(晚餐費(fèi)按實(shí)際開支另行收取,每學(xué)期預(yù)收700元,期末多還少補(bǔ)。)

  “晚托”小學(xué)每生每月60元。

  家長(zhǎng)和學(xué)生根據(jù)需求選擇種類繳納,每學(xué)期繳納1次(按4.5個(gè)月計(jì)算)。學(xué)生午餐、晚餐費(fèi)用按實(shí)際開支由學(xué)生家長(zhǎng)出資另行結(jié)算。

  2、周末收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)周末提供托管服務(wù)1天,分上午、下午兩個(gè)類別,學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)可根據(jù)自身需求選擇“上午、下午”的一個(gè)或兩個(gè)類別參加托管服務(wù),每生每個(gè)類別每學(xué)期收取服務(wù)費(fèi)180元。

  課后托管服務(wù)作為解決家長(zhǎng)急難愁盼問題的一項(xiàng)重要民生工程,是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。目前,此項(xiàng)工作處于起步與探索階段,需要得到每一位家長(zhǎng)的支持與配合。我們將不斷優(yōu)化課后托管服務(wù)工作,滿足學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化需求,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。再次感謝您的支持!

 xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇9

各位家長(zhǎng):

  您還在為每次接孩子上下學(xué)感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發(fā)愁嗎?沒關(guān)系,xx托管來幫您!

  xx托管中心是一家高品質(zhì)、專業(yè)化的學(xué)生托管及課程培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。本托管中心距xx較近。托管中心環(huán)境溫馨舒適,寬敞明亮,安靜優(yōu)雅,整潔干凈。同時(shí),托管中心還配置了完善的教學(xué)設(shè)備,使孩子能夠沉浸在自主自覺的學(xué)習(xí)氛圍之中。飲食方面我們托管中心也為學(xué)生考慮周到,托管中心有專門的廚師為學(xué)生一日三餐兩點(diǎn)服務(wù)。伙食葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)豐富,每餐保證“四菜一湯”。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學(xué)生的生活起居。我們中心的輔導(dǎo)老師具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)的教學(xué)方案以及較強(qiáng)責(zé)任感,能夠耐心細(xì)心地督促學(xué)生完成家庭作業(yè),有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī),為邁進(jìn)高等學(xué)府打好穩(wěn)定的基礎(chǔ)!

  xx托管中心以“培養(yǎng)習(xí)慣”和“提高能力”為兩大托管目標(biāo);以“安全、健康、益智、快樂”為四大托管宗旨;開辟了“專人接送、數(shù)學(xué)天地、語(yǔ)文部落、英語(yǔ)沙龍、營(yíng)養(yǎng)餐飲、自由空間”等托管服務(wù)。

  xx托管中心致力于“服務(wù)家庭,造福社會(huì),讓學(xué)生舒心,家長(zhǎng)放心!”,愿與家長(zhǎng)、學(xué)生、老師們一起,傾力打造xx市小學(xué)生托管服務(wù)的一流品牌!

  招生對(duì)象:x至x年級(jí)學(xué)生

  學(xué)生托管服務(wù)內(nèi)容:

  1、放學(xué)接送,家長(zhǎng)們不需要在上班時(shí)心急孩子沒人接。

  2、享用餐點(diǎn),孩子們能及時(shí)的、有規(guī)律的吃到營(yíng)養(yǎng)飯菜。

  3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),有專門的輔導(dǎo)老師督促孩子完成當(dāng)天的家庭作業(yè),并給予糾正。

  備注:我們有多款服務(wù),任您選擇。

  課程培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容:我們的優(yōu)秀教師針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱方向進(jìn)行單科輔導(dǎo),高效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我們的環(huán)境:安靜舒適,寬敞明亮,功能齊全。

  我們的老師:師范類本科在校大學(xué)生或英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,朝氣蓬勃、有愛心,有責(zé)任感。既能為孩子們的放學(xué)后生活和家庭作業(yè)做好安排,又能跟孩子們成為朋友,還會(huì)設(shè)計(jì)健康活動(dòng)調(diào)節(jié)孩子們的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子們不覺得孤獨(dú)枯燥。

此致

敬禮!

  xx托管

  20xx年x月x日

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇10

各位家長(zhǎng):

  新學(xué)期好!

  首先很感謝各位家長(zhǎng)的信任,選擇我們作為您孩子放學(xué)后的托管機(jī)構(gòu)。我們也將繼續(xù)盡心做好相關(guān)教育服務(wù),努力讓家長(zhǎng)滿意。

  xx教育一直堅(jiān)持“用心做好教育”的理念,在小學(xué)生托管上堅(jiān)持精品、精致,保證師生比在x:x之內(nèi),按照學(xué)生年級(jí)分教室。確保學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)確優(yōu)秀完成的基礎(chǔ)上,還培養(yǎng)他們的效率意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  放學(xué)后托管看起來僅僅是解決學(xué)生家庭作業(yè)問題,但不可忽視。如果沒有選擇真正專業(yè)的懂教育的機(jī)構(gòu),孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學(xué)到不好習(xí)氣等問題。

  教育不同于別的,不是馬上就能夠立竿見影的看到效果,但半個(gè)學(xué)期或者一個(gè)學(xué)期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時(shí)候您應(yīng)該會(huì)從孩子身上看到專業(yè)教育帶來的效果。

  在開學(xué)的第一個(gè)星期,xx教育這里有兩個(gè)溫馨提示

  1、剛結(jié)束兩個(gè)月的暑假,在開學(xué)的第一周學(xué)生作業(yè)中,我們也看到有部分學(xué)生還明顯不太適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,主要表現(xiàn)在:注意力不太集中、字寫的不夠認(rèn)真、怕辛苦不愿意多付出等

  這也是很正常的現(xiàn)象,需要一段適應(yīng)過程。但在今后的假期中家長(zhǎng)就可以有所關(guān)注,正常的是開學(xué)前一到兩個(gè)星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài),如調(diào)整作息時(shí)間與上學(xué)同步;適當(dāng)控制娛樂,不要太放縱;布置一些適應(yīng)性作業(yè);有條件的上點(diǎn)輔導(dǎo)課讓孩子提前適應(yīng)上課的感覺等。

  xx教育一直堅(jiān)持做專業(yè)的教育,各項(xiàng)安排都從教育效果最大化考慮,而不是經(jīng)濟(jì)利益最大化。如小學(xué)生的輔導(dǎo)課,我們堅(jiān)持安排在開學(xué)前的半個(gè)月,而不像很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會(huì)損失部分生源(很多機(jī)構(gòu)都抱著先搶到學(xué)生再說的想法),但相信這樣堅(jiān)持下去會(huì)讓我們贏得更多的學(xué)生。

  這一周的時(shí)間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導(dǎo)課的學(xué)生就明顯的比其他學(xué)生更快的適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  2、新的一個(gè)學(xué)期,特別對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)任務(wù)更加大了。如果家長(zhǎng)有條件的話,托管班與輔導(dǎo)課配套起來,會(huì)達(dá)到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統(tǒng)工作過的優(yōu)勢(shì),確保每位教師都是來自于一線的優(yōu)秀老師,各年級(jí)相關(guān)的輔導(dǎo)課也將在下一周的周末開始,歡迎家長(zhǎng)咨詢。

  最后,祝各位家長(zhǎng)中秋快樂,闔家歡樂,身體健康,孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步!

xx托管

  20xx年x月x日

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇11

各位家長(zhǎng):

  大家好!或許我們是多年相識(shí)的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。

  托管教育是近年來新興的一個(gè)教育服務(wù)項(xiàng)目,它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時(shí)兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能,幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)好自己的子女,使學(xué)生成為更加凸顯個(gè)性適應(yīng)社會(huì)的新人!皟(yōu)貝思特”通過三年的精心耕耘,在實(shí)踐中不斷探索和研究,總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨(dú)特的教育理念,公司以“關(guān)注孩子考分,更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)”為服務(wù)宗旨,老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營(yíng)養(yǎng)搭配,而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長(zhǎng)。

  我國(guó)著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國(guó)著名教育家烏申斯基說過:“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本會(huì)不斷的增值,而人在其整個(gè)一生中就享用著它的利息”。可見,良好的習(xí)慣對(duì)人一生的影響,所以我們應(yīng)該重視。作為家長(zhǎng),更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用對(duì)方法,最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

  xx托管教育連鎖機(jī)構(gòu),正是建立在這樣一個(gè)基礎(chǔ)上,旗下六個(gè)托管中心幫助您解決眾多十分擔(dān)心的種種問題,實(shí)實(shí)在在的解決孩子的學(xué)習(xí)、飲食生活、行為習(xí)慣和身心健康

  等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個(gè)“家”的溫馨。安全、衛(wèi)生、輕松、快樂。

  如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業(yè)的發(fā)展,如果您想自己的孩子凸顯個(gè)性,追求完美,成龍成鳳,就請(qǐng)馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧!讓我們攜起手來,以責(zé)任和愛心為孩子共同撐起一個(gè)幸福的家園!

此致

敬禮!

  xx托管

  20xx年x月x日

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇12

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!近年來,社會(huì)上出現(xiàn)了打著校外學(xué)生托管招牌的個(gè)人行為,什么年托、月托、周托、日托、校外補(bǔ)習(xí)、學(xué)生全托等等五花八門,在學(xué)校周邊更為突出。學(xué)生的安全工作需要我們時(shí)刻警惕。據(jù)我們觀察與了解,您的孩子放學(xué)后在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的孩子放學(xué)以后無(wú)人監(jiān)管的實(shí)際問題。但據(jù)我們了解這些托管機(jī)構(gòu)也存在著較大的安全隱患:

  一、目前市場(chǎng)上95%以上的校外托管班并沒有經(jīng)過教育局以及相關(guān)部門批準(zhǔn)和備案,這意味著這樣的“學(xué)生校外托管”是非法經(jīng)營(yíng)。

  二、沒有由教育、衛(wèi)生、藥監(jiān)、公安、工商、發(fā)改委等部門制定相關(guān)的管理規(guī)范和相關(guān)的安全標(biāo)準(zhǔn)或要求,安全問題令人擔(dān)憂;主要表現(xiàn)為:無(wú)消防設(shè)施、無(wú)保障學(xué)生人身安全管理能力、從業(yè)人員無(wú)健康保障、食物無(wú)操作標(biāo)準(zhǔn)……等等與學(xué)生安全保障相關(guān)內(nèi)容幾乎為零。

  三、這類托管大多在居民住宅區(qū),據(jù)社區(qū)居民多次反映:孩子就完餐后就到樓下玩耍,大聲喧嘩影響了居民休息;甚至有的學(xué)生打破了居民家的玻璃,造成財(cái)產(chǎn)損失;有的學(xué)生和居民發(fā)生爭(zhēng)吵,個(gè)別學(xué)生還遭受到成人暴力;有的學(xué)生自己在社區(qū)玩耍,也偶有出現(xiàn)摔傷的現(xiàn)象。由于管理不力,嚴(yán)重干擾周邊居民的正常生活秩序,也對(duì)學(xué)生的安全造成很大的隱患。

  四、個(gè)別辦托管班人員素質(zhì)不太高,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)形成眾多負(fù)面影響。

  五、一旦發(fā)生如流行病、食物中毒、難以抗拒的天災(zāi)人禍,托管機(jī)構(gòu)將何以面對(duì)?

  鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因,學(xué)校特別給您提出以下建議與要求,請(qǐng)您慎重考慮:

  1、無(wú)論從安全的角度考慮,還是從孩子成長(zhǎng)的角度考慮,學(xué)校都提倡學(xué)生放學(xué)以后由家長(zhǎng)監(jiān)管,讓孩子有更多地與父母和親人在一起的時(shí)間,不提倡學(xué)生去民辦托管機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。

  2、建議您對(duì)您孩子所在托管機(jī)構(gòu)目前的安全情況和輔導(dǎo)狀況進(jìn)行全面了解,堅(jiān)決不能到非法或存在安全隱患的托管機(jī)構(gòu)托管,以確保您孩子的.人身安全和健康成長(zhǎng)。

  3、建議家長(zhǎng)與托管機(jī)構(gòu)簽訂托管責(zé)任書。

此致

敬禮

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇13

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  您的寶貝已經(jīng)來紅蜻蜓托管半個(gè)多月了,我很榮幸能夠擔(dān)任您寶貝的托管班老師,每個(gè)孩子的心都是活潑飛揚(yáng)的,單純透明的,和這些寶貝呆在一起的時(shí)光非?鞓。

  孩子們來到托管班的第一件事情就是洗手,吃點(diǎn)心和水果,保證他們有體力和精力繼續(xù)接下來的學(xué)習(xí)。接著,我們會(huì)一起讀大約15分鐘的英語(yǔ),我們會(huì)對(duì)最近學(xué)的句型和單詞進(jìn)行鞏固,并且讓孩子們讀英語(yǔ)課本上的句子。接下來是開心數(shù)學(xué)訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的敏感度,以及他們的注意力和坐姿,養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的好習(xí)慣。

  然后是孩子們寫作業(yè)的時(shí)間,因?yàn)樗麄儎傞_始學(xué)習(xí)寫作業(yè),很多孩子都不會(huì)讀題,甚至記不清楚自己的作業(yè),所以,剛開始,孩子們寫作業(yè)的速度比較慢,我們必須要給孩子一段學(xué)習(xí)、緩沖、自我思考的時(shí)間。接下來我會(huì)針對(duì)孩子們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的吸收和鞏固程度講一些題目,來加深他們對(duì)于知識(shí)的理解。寫完作業(yè)以后,我會(huì)根據(jù)情況要求孩子們做一兩頁(yè)口算天天練,大約5點(diǎn)半孩子們基本完成學(xué)習(xí)任務(wù)了,建議家長(zhǎng)每天都讓孩子們準(zhǔn)備學(xué)校發(fā)的《課外閱讀》這本書,我會(huì)帶著孩子們一起來閱讀,閱讀完之后,如何您孩子還沒有被接走,那么接下來我會(huì)滿足孩子們的愿望,那就是在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生主要是解決他們的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣問題。讓他們感覺學(xué)習(xí)是快樂的,是超越一切知識(shí)的根本。所以,如何您寶貝有任何對(duì)于學(xué)習(xí)、托管班或者是對(duì)于我的意見,請(qǐng)您一定要在第一時(shí)間和我溝通,我會(huì)在第一時(shí)間幫您解決問題,讓孩子們快樂學(xué)習(xí),快樂地收獲成功的果實(shí)是我們共同的責(zé)任,非常誠(chéng)懇的準(zhǔn)備接受您隨時(shí)的意見和建議。

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇14

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!近期在全國(guó)各地接連發(fā)生了幾起危害校園學(xué)生安全的事件,令人觸目驚心,同時(shí)也為我們敲響了警鐘。為了確保學(xué)生的人身安全,促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng),我校結(jié)合實(shí)際情況,采取了一系列嚴(yán)格的安保措施。我們希望通過學(xué)校、家庭、社會(huì)的攜手合作,為孩子們的安全保駕護(hù)航!

  學(xué)生的安全工作需要我們時(shí)刻警惕。據(jù)我們觀察與了解,您的孩子放學(xué)以后在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的孩子放學(xué)以后無(wú)人監(jiān)管的實(shí)際問題。但據(jù)我們了解這些托管機(jī)構(gòu)也存在著較大的安全隱患,絕大多數(shù)托管機(jī)構(gòu)屬于無(wú)證經(jīng)營(yíng),沒有正規(guī)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,沒有從業(yè)人員的許可證,沒有配備規(guī)范的保安人員,也沒有專業(yè)的衛(wèi)生許可證,部分托管機(jī)構(gòu)還用不規(guī)范車輛接送學(xué)生,以上種種,均給您的孩子帶來諸多不安全的因素。

  鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因,學(xué)校特別給您提出以下建議與要求,請(qǐng)您慎重考慮:

  1、無(wú)論從安全的角度考慮,還是從孩子成長(zhǎng)的角度考慮,學(xué)校都提倡學(xué)生放學(xué)以后由家長(zhǎng)監(jiān)管,讓孩子有更多地與父母和親人在一起的時(shí)間,不提倡學(xué)生去民辦托管機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí);

  2、建議您對(duì)您孩子所在托管機(jī)構(gòu)目前的安全情況和輔導(dǎo)狀況進(jìn)行全面了解,堅(jiān)決不能到非法或存在安全隱患的托管機(jī)構(gòu)托管,以確保您孩子的人身安全和健康成長(zhǎng)。

  3、閱后請(qǐng)您認(rèn)真填寫回執(zhí),于5月21日(周五)交班主任老師。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx年xx月xx日

  

  課后托管致家長(zhǎng)一封信 篇15

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!據(jù)我們觀察與了解,學(xué)校一部分孩子放學(xué)時(shí)間及周末在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的孩子放學(xué)以后無(wú)人監(jiān)管的實(shí)際問題。但是近年來,社會(huì)上尤其在學(xué)校周邊出現(xiàn)了大量校外學(xué)生托管機(jī)構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報(bào),目前這些校外托管機(jī)構(gòu)均無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,場(chǎng)地不符合托管要求,有的托管學(xué)生人數(shù)眾多,存在較大的消防、食品衛(wèi)生等安全隱患,一旦發(fā)生事故,將嚴(yán)重危及托管學(xué)生的安全。

  鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因,學(xué)校根據(jù)上級(jí)通知精神特別給您提出要求,請(qǐng)您慎重考慮:

  1、學(xué)生家長(zhǎng)務(wù)必負(fù)起安全監(jiān)管責(zé)任,堅(jiān)決杜絕將小孩送到校外托管機(jī)構(gòu),以確保孩子的人身安全和健康成長(zhǎng)。

  2、凡不聽勸阻參加托管機(jī)構(gòu)培訓(xùn),出現(xiàn)安全方面的問題,將由您自己承擔(dān)責(zé)任。

  3、閱后請(qǐng)您認(rèn)真填寫回執(zhí)交班主任老師。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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