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在職教違規(guī)有償補課個人自查報告(精選12篇)
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作又告一段落了,回顧這段時間的辛勤工作,存在著缺陷,是時候靜下心來好好寫寫自查報告了。為了讓您不再為寫自查報告頭疼,以下是小編為大家整理的在職教違規(guī)有償補課個人自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在職教違規(guī)有償補課個人自查報告 1
為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,我校一直非常關注教師的師德師風建設,做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下:
一、加強思想教育,從源頭上杜絕。
認真學習上級文件精神,執(zhí)行領導承包教師制,開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。
二、學校與教師簽定糾風責任狀,從行動上約束。
認真開展師德教育,結合東羅中心小學教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定師德師風建設承諾書。結合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。
三、不定期找學生、家長進行座談,了解教師思想及行為動態(tài)。
通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的.師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
在職教違規(guī)有償補課個人自查報告 2
為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,近日我市教育局相繼出臺了一系列關于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定,學校也在第一時間組織全體教師學習了教育局的文件精神,在會議上,校長提出了明確要求,會后,我個人進行了自查自糾。
我嚴格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關愛學生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力,嚴格遵守上級領導的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:
一、不利用放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織學生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教;
二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學生利用學校場地違規(guī)收費補課;
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教;
四、不介紹學生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課;組織學生參加校外培訓機構培訓。
正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”教育是良心的事業(yè),職業(yè)的.特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻。我們應該學習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。
在職教違規(guī)有償補課個人自查報告 3
為了進一步貫徹落實國務院《關于加強教師隊伍建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、吉林省教育督導委員會辦公室(吉政教督委辦字[20xx]32號)及白教文字([20xx]71號《關于開展中小學有償補課治理情況專項督導檢查的通知》等有關文件規(guī)定。弘揚良好的師德師風,維護學校和教師的良好形象,我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動,F(xiàn)將自查情況作如下匯報:
一、加強領導,落實責任
為了加強日常管理,進一步明確工作職責,嚴禁教師從事有償補課,學校成立了以校長耿玉峰為組長,中層以上領導為成員的有償補課專項治理工作領導小組。實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,嚴格按上級要求有序開展工作,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
7月6日校長參加教育局的會議后,回校即刻組織學校班子成員就禁止有償補課,規(guī)范辦學教學行為工作進行專題研究,制定《治理教師有償補課工作方案》,成立領導工作小組。
7月7日組織全體教師學習教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》的.通知、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等文件和相關教育行政法規(guī),深入開展師德師風大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳,增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性。引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
三、多種途徑,確保成效
1、成立規(guī)范辦學行為領導工作小組,確實整改工作落實到位。
2、結合本校實際,制定《羊井小學校治理教師有償補課工作方案》,使此項工作有序開展。
3、召開專題教師大會,學習相關文件精神。
4、責任分工到人,逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。
5、學校與全體教師簽訂“治理三亂工作責任書”。
6、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。
通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍,規(guī)范學校辦學行為。
在職教違規(guī)有償補課個人自查報告 4
根據(jù)三門峽市教育局《關于對全市公辦中小學校及公中小學教師補課辦班專項檢查的通知》精神,按照市教體局、鎮(zhèn)中心校的具體部署,我校立即召開全體教師會議,傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署。
一、加強領導,成立組織
我校成立由xx校長任組長,領導班子成員為組員的教師有償家教專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過自查整改活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二、提高認識,明確要求
我們利用政治學習會議時間,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾,強化認識。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認真對照河南省教育廳《義務教育階段辦學行為十不準》、《規(guī)范收費十條禁令》及三門峽市教育局《關于禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的通知》的文件要求進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等,所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;利用所教學科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、提高班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
四、建章立制,嚴肅追究
此次專項治理活動中,經(jīng)過自查,我校無違規(guī)辦班和亂收費行為,我校教師不存在有償家教、補課等違紀行為。但為了進一步加強管理,我們制定了以下規(guī)章制度:
1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的,對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。
2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的'聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
五、家校聯(lián)動,三位一體。
我們將通過校訊通平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學生利用假期開展讀書、實踐活動,引導學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。
通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動目標責任書,并設立舉報電話,聘請師德建設行風監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,努力辦好人民滿意教育!
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為全面貫徹黨和國家的教育方針,規(guī)范辦學行為,進一步貫徹落實《關于進一步加大規(guī)范和治理教育收費力度全面禁止學校、教師違規(guī)補課或有償家教的通知》。結合我校工作實際,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,充分認識規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育的重要性。
1、我校成立了由校長、教務主任、教師代表專門督查小組自查,自糾工作,對我校教師違規(guī)集體補課和有償家教進行了全面的檢查。
2、組織廣大教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),進一步強化教師職業(yè)道德教育,學校嚴禁教師在校內(nèi)外辦班收費補課,不將校舍和場地出租、出借給社會培訓機構或校外人員開展針對中小學課程的有償補習活動,學校不搞任何形式的.有償補課活動,規(guī)范學校辦學行為。
二、嚴格執(zhí)行課程計劃。
學校課程計劃是由國家和省的有關部門制定的開展活動的規(guī)范,是根據(jù)教育目的、科學技術發(fā)展水平、教學任務、學生年齡特點、教學規(guī)律、學制及教育事業(yè)的發(fā)展水平等確定的。我校嚴格執(zhí)行《廣東省義務教育課程(實驗)計劃表》,做到開足課程,上足課時,充分保證學生上課、休息、文娛、體育活動時間,才能確保學生全面發(fā)展。學校及教育主管部門無權擅自改變課程計劃。所以,學校必須嚴格執(zhí)行國家和省規(guī)定的課程計劃。
三、一切收費公開,接受群眾監(jiān)督
我校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,開展教育收費公示,按規(guī)定的內(nèi)容和方式實行公示,接受群眾監(jiān)督。
四、嚴禁教師違規(guī)辦班有償補課
不準教師以任何名義違規(guī)辦班有償補課、強化訓練或參與其中有償授課;未經(jīng)學校批準,教師不準參加社會舉辦的.各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職補課活動。
五、嚴肅查處違規(guī)有償補課行為
教師凡違反規(guī)定的,第一次發(fā)現(xiàn),給予批評教育,并及時如數(shù)退還有償補課所得。第二次發(fā)生的,不但要及時如數(shù)退還有償補課所得,當事人該年度考核還要確定為不合格,不能作為各種評先評優(yōu)的推薦對象,必要時調(diào)整崗位。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在上級領導的正確領導下,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我鎮(zhèn)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,經(jīng)自查,我校沒有違規(guī)集體補課的行為。
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根據(jù)上級《關于開展集中整治中小學教師亂辦班亂補課的緊急通知》文件精神要求,學校立即在全校范圍內(nèi)開展集中整治教師亂辦班亂補課專項行動。現(xiàn)將自糾自查情況匯報如下:
一、成立專項治理工作領導小組
組長:
副組長:
成員:學校行政組成員
二、扎實開展宣傳動員
學校在召開全校教師大會,校長親自布置,傳達貫徹教育局緊急通知,并要求組織全校教師認真學習相關文件法規(guī),認真落實“四個嚴禁”,即:嚴禁公辦中小學校組織學生集體進行有償補課;嚴禁公辦中小學校在職教師參與社會力量辦學機構或其他個人組織的面向中小學生的有償補課;嚴禁公辦中小學校在職教師利用補課講新課及“課上不講課下講”行為。
三、嚴格落實工作責任
學校按照“誰主管、誰負責”的`原則,明確責任,層層落實集中整治工作責任制。謝岳雄校長是集中整治工作的第一責任人,并與每一位教師簽訂責任狀,向教師提出履行責任狀的具體要求,強化自律意識。
四、進一步加大查處力度
學校會同相關部門加大檢查力度,組織相關人員通過明察暗訪等方式進行專項檢查。對群眾投訴將認真調(diào)查和處理,做到投訴一起,檢查一起,查實一起,上報一起,積極配合教育局嚴肅處理一起。對集中整治期間有令不行、有禁不止的'頂風違紀行為,要按照相關規(guī)定上報教育局進行公開處理。學校在集中整治行動結束后將及時總結經(jīng)驗和做法,認真查找存在問題,還要建立治理工作的長效機制,堅持常抓不懈,堅決遏制亂辦班亂補課行為的發(fā)生,營造良好的教育環(huán)境。
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為嚴肅對待違規(guī)補課收費行為,徹底杜絕違規(guī)補課收費的現(xiàn)象,我校認真組織全體教師學習《關于禁止暑假亂補課亂收費等問題的通知》(宜教辦發(fā)〔20xx〕58號)、《轉(zhuǎn)發(fā)省治理教育亂收費領導小組辦公室的通知》、《關于嚴格貫徹落實省教育廳等五部門印發(fā)的.的通知》(宜教辦發(fā)〔20xx〕68號)等各項文件精神,確實把文件要求傳達到了每一位教職工,嚴格按照文件精神抓了落實,做到了如下幾點:
一、進行師德事跡宣講
認真學習上級文件精神,開學初將舉報電話面向社會公布,于全體教師、學生及學生家長,我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的`理念和先進事跡。加強思想教育,從源頭上杜絕違規(guī)補課收費行為。
二、學習上級各部門對教師提出的各項師德要求
認真開展師德教育,結合學校實際,做到有針對性、有措施。認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《違反師德規(guī)范處理辦法》等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。
三、一切收費公開,接受群眾監(jiān)督。學校成立以校長為組長的領導小組,明察暗訪,發(fā)現(xiàn)問題,嚴格追究。
經(jīng)自查,我校能嚴格按照文件精神抓落實,沒有違規(guī)補課收費的行為。
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自縣教育局“轉(zhuǎn)變工作作風,嚴明工作紀律”的相關文件下發(fā)以后,我校嚴格按照教育局的統(tǒng)一部署,對亂補課、亂推銷教鋪資料的違規(guī)行為進行了自查自糾。通過學生調(diào)查、實地暗訪、上門家訪、設立舉報箱等多種形式,我們發(fā)現(xiàn)在部分班級個別教師身上存在著違紀違規(guī)的現(xiàn)象。
主要表現(xiàn)在如下幾個方面:
1、部分教師利用節(jié)假日時間,在教師家里進行10人左右的有償家教。
2、少數(shù)班級假托社會培訓機構,組織本班學生參與周末培訓,個別班級人數(shù)多達20余人。
3、個別班級存在集中購買教鋪資料的跡象。
通過調(diào)查研究,我們認為產(chǎn)生上述違規(guī)現(xiàn)象的原因主要有下面三個方面:
1、許多教師疏于政治學習和師德修養(yǎng),依法執(zhí)教的`意識淡薄,在一己私利的驅(qū)使下,鋌而走險,不惜違規(guī)違紀。
2、當下教師的工資待遇與經(jīng)濟發(fā)展速度、消費指數(shù)的增長以及其他行業(yè)的實惠相比,讓教師明顯感受到經(jīng)濟的窘迫與生活壓力。
3、部分學生家長因為孩子的升學壓力和周末的管理難度,主觀上存在要求教師補課的意愿。
當然,第一個方面的動因是第一驅(qū)動力。鑒于以上情況,我校采取了一系列有力措施,遏制違規(guī)現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生,收到了明顯的效果。
1、召開行政成員會、班主任會、全體教師會。通過三個不同層面的會議,讓教師認清形勢,提高認識,真正做一個明白人,真正做一個純凈的教育人。
2、層層鑒訂責任狀,明確各自責任,強化落實力度。學校成立了以黃樹青為組織專門領導小組。校長抓全校,蹲點領導包年級,主任包班級,層層落實,細化到人,確保不走過場,不走形式。
3、明查暗訪,避免“當面一套,背后一套”“說的`一套,做的一套”。學校經(jīng)常采取問卷調(diào)查,學生座談的形式了解情況,在周末對可能的人員、可能的地點、可能的時間進行巡查錄像,還在保衛(wèi)科設立舉報箱,做到有訪必查,有錯必糾。
通過上述整改,我校在違規(guī)補課和違規(guī)推銷教鋪資料方面有了極大的改觀。上周的突出檢查,未發(fā)現(xiàn)組班補課的現(xiàn)象。學生前段的費用,已經(jīng)按學校要求退還到家長手中。在今后工作中,我們將常抓不懈,警鐘長鳴,還校園以凈土。
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為進一步推進我校師德師風建設,提高我校精細化管理水平,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照縣教體局、鎮(zhèn)中心校的要求,做了以下工作:
一、成立組織。
學校成立了以xx校長為組長的“禁止在職教師從事有償補習活動”領導小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。
二、認真組織學習宣傳。
學校接到通知后,認真組織全體教師學習了關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。為了禁止教師有償補課(含校外開辦“托教”),我校下大力氣組織力量進行整治:
1、召開教工大會。學校于9月28日下午召開了全體教工大會,向全體教師發(fā)放了《拒絕有償補課承諾書》,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。
2、發(fā)放《給家長的一封信》,并設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
3、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。
4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。
5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。
6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,結合我校實際,進一步規(guī)范教師教書育人行為,認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學優(yōu)秀,做貢獻”熱潮。
三、對學生做好宣傳教育。
對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課的.活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。
品德修養(yǎng)是教師形象的關鍵,我們將不斷總結經(jīng)驗、教訓,構建師德師風建設工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。
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治理教育亂收費和減輕農(nóng)民負擔工作是中心校的一項重要工作,因此,中心校對這項工作高度重視。在學期初,中心校從思想上提高對開學治理亂辦班、亂收費工作的認識。主要做法:
一、加強領導,健全組織。
在治理亂收費工作中,中心校成立了工作領導小組,由xx校長任組長,xx為副組長,并指定專人負責,從組織上和力量上保證了此項工作的順利開展。
二、加強宣傳學習,提高自覺性
為增強我鎮(zhèn)對開展治理教育亂辦班、亂收費工作的重要性和必要性的認識,中心校利用各種形式進行動員部署,召開中小學校長會,貫徹“治理教育亂辦班、亂收費”相關文件,提出工作的'相關要求,要求全體教師必須認真對待,嚴禁私設項目收費,不得強行向?qū)W生推薦教輔用書,嚴禁私自動員學生訂購教輔用書、練習冊、教具、磁帶等;不允許教師外出有償補課,不準亂辦班、亂補課。
開學初,我鎮(zhèn)全體教師向家長、社會鄭重承諾:廉潔從教,依法執(zhí)教。不增加學生過重的課業(yè)負擔,不以教謀私,不違規(guī)帶生辦班或校外兼課,不利用學生家長為自己辦私事,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,不搞有償家教,不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。真誠接受社會、家長、學生的監(jiān)督。要求教師要從細處著眼關愛學生,了解學生要細心、教育學生要耐心、服務學生要熱心。用清正廉潔敬業(yè)奉獻打造出良好的師德形象。
三、建立健全監(jiān)督機制,嚴格責任追究制度
加強與家長之間的溝通,家校良性互動,讓家長擁有知情權和發(fā)言權,爭取他們對中心校工作的支持。
1.開通中心校亂收費,有償家教舉報電話,舉報信箱,主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的.監(jiān)督。
2.在市委巡視組巡視前,中心校組織相關人員對各校教師有償補課、推銷教輔用書等項目進行了個別訪談,發(fā)現(xiàn)三起有償家教,他們分別是:
。1)楊樓中心小學兩起為代課教師。
(2)楊樓中心小學一起為返聘退休教師。
中心校對查出的三起案件高度重視,迅速成立處置小組,責令楊樓中心小學,召開全體教師會議,對上述三起有償家教進行通報批評,并要求立即停止有償家教,費用全部退還學生。
四、收到的效果
由于中心校上下引起重視、加強領導、各自明確責任,層層負責,使抵制亂收費、有償家教工作制度化。我鎮(zhèn)在市委巡視組巡視工作以后,積極開展教師有償家教自查自糾活動,嚴禁在職教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與課外輔導并向?qū)W生收費;嚴禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦收取費用的各種形式的教學行為;嚴禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補習班,或以親友為由接受學生在家寄讀并收取費用;嚴禁學校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設教育機構組織生源從中獲利;嚴禁在職教師私自在社會各類短期培訓班代課和在其他常設教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領取報酬;嚴禁學校領導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補課,或?qū)⑿I岷蛨龅爻鲎、出借給校外人員開展以小學生為對象的有償補習活動。我鎮(zhèn)現(xiàn)在沒發(fā)現(xiàn)舉辦拓展班、特色班及提高班,更無向?qū)W生收取上課費用之舉。
在職教違規(guī)有償補課個人自查報告 11
根據(jù)《關于加強中小學常規(guī)管理的意見》和義務教育管理條例的要求,各中小學需按照要求開齊開足好各級各類課程,無違規(guī)集體補課。
對照上級教育主管部門的要求,我校成立了由校長、教導主任、教師代表專門督查小組自查,自糾工作。對我校的.課程表、班級編班情況、學校的各類管理制度、教師的教學行為進行了全面的檢查。現(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、辦學方向明確。
1、學校有明確的辦學宗旨和育人目標,能依法治校,依法治教。學校的`師德校風建設良好。
2、注重學生的德育教育,營造良好的育人環(huán)境。
二、教學管理方面。
1、能建立學生家庭作業(yè)審查和檢查制度。作業(yè)量不得超出有關規(guī)定。
2、建立考試管理制度。學校規(guī)定除縣級一所教育行政部門的批準考試、競賽及學校自行組織的期中期末檢測以為,學校不得參加任何額外的統(tǒng)一考試、競賽,不得組織周考、月考,以及考試和成績排名行為。
3、無違規(guī)集體補課。切實做到減輕學生學習負擔。
在職教違規(guī)有償補課個人自查報告 12
本人認真學習《關于印發(fā)嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課規(guī)定的通知》(教師〔20xx〕5號),為進一步貫徹落實上級文件精神,努力樹立良好的`教育形象,現(xiàn)將我學習有償補課文件后自查情況匯報如下:
1、我把教育教學質(zhì)量的'著力點放在提高課堂教學效率上,精心設計,認真指導學生課堂內(nèi)的學習活動;
2、不要求學生參加有償補課;
3、不與校外培訓機構聯(lián)合進行有償補課;
4、不為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或?qū)W生信息;
5、不組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課;
6、不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;
7、不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息;
8、不面向?qū)W生舉辦或強制學生參加各類節(jié)假日有償興趣班、特長班和補習班。
總之,品德修養(yǎng)是教師形象的關鍵,我將不斷總結經(jīng)驗、教訓,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。
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