開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)

時(shí)間:2024-09-23 09:08:31 總結(jié) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)(精選10篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)(精選10篇)

  開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)1

  為切實(shí)提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí),引導(dǎo)鼓勵(lì)中小學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明交通小使者,發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動(dòng)作用,決定從9月1日至9月30日,以“知危險(xiǎn),會(huì)避險(xiǎn)”為主題,對(duì)全縣的23所中小學(xué)、37個(gè)教學(xué)點(diǎn)和53個(gè)民辦學(xué)校開(kāi)展中小學(xué)生秋季“開(kāi)學(xué)第一課”系列宣傳教育活動(dòng);顒(dòng)情況如下:

  此次活動(dòng),針對(duì)中小學(xué)生日常出行、乘車上學(xué)等過(guò)程中可能遇到的交通安全問(wèn)題,通過(guò)專題授課、主題班會(huì)、觀看宣傳教育片、開(kāi)展交通安全演講比賽和交通事故逃生和應(yīng)急處置演練等形式,在全縣各中小學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)、民辦學(xué)校開(kāi)展宣傳教育,大力提高全縣中小學(xué)生交通安全意識(shí)、自救自護(hù)技能和應(yīng)急處置能力,并積極倡導(dǎo)遵守交通法規(guī),安全出行、文明交通理念。

  為進(jìn)一步加大此次活動(dòng)的宣傳教育力度,活動(dòng)期間發(fā)布中小學(xué)生安全出行常識(shí)、《致中小學(xué)生、家長(zhǎng)的一封信》、曝光典型事故案例、播放公益宣傳片,提示并倡議中小學(xué)生、家長(zhǎng)、接送學(xué)生駕駛?cè)俗杂X(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī),加強(qiáng)孩子道路交通安全意識(shí)和良好交通安全習(xí)慣的.培養(yǎng),發(fā)揮言傳身教的作用,管好、教育好自己的孩子,積極配合學(xué)校和交警部門(mén)做好學(xué)生的交通安全宣傳教育。

  開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)2

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),合作市各級(jí)各類學(xué)校以多種形式開(kāi)展了新學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”安全教育活動(dòng)。市教育局召開(kāi)專題會(huì)議,就上半年全市安全穩(wěn)定工作做了回顧,對(duì)新學(xué)期安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了全面安排部署。

  市教育局負(fù)責(zé)人從食品安全、消防安全、道路交通安全、校舍安全等8個(gè)方面對(duì)學(xué)校安全xx工作做了詳細(xì)安排,要求各學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格按照國(guó)家及省、州、市有關(guān)學(xué)校安全工作的.文件精神,全面開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)安全大檢查,進(jìn)一步深化“打非治違”和專項(xiàng)整治工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

  各學(xué)校、幼兒園高度重視安全穩(wěn)定工作,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”制度,新學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次安全穩(wěn)定工作專題會(huì)議,全面深入、徹底地開(kāi)展一次校園及周邊安全隱患排查治理工作,確保隱患排查不留盲區(qū)、不留漏洞,以保障學(xué)校順利開(kāi)學(xué);要將開(kāi)學(xué)第一周做為安全教育周,做好“開(kāi)學(xué)第一課”安全教育活動(dòng)。

  市中學(xué)開(kāi)展了新學(xué)期開(kāi)學(xué)“安全教育”活動(dòng)。各班結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,利用多媒體等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,就交通、飲食衛(wèi)生安全等方面提出了具體要求,并與初一、高一年級(jí)新生簽訂了《市中學(xué)學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》、《交通安全責(zé)任書(shū)》、《嚴(yán)禁攜帶違禁物品進(jìn)校園書(shū)》。當(dāng)晚,該校組織相關(guān)人員對(duì)全體住宿生攜帶違禁品情況進(jìn)行了徹底清查,消除了校園安全隱患。

  市二小召開(kāi)“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì),向?qū)W生提出了新學(xué)期安全管理要求,提醒學(xué)生校內(nèi)校外該做什么、不該做什么等,有的班級(jí)還播放了視頻,通過(guò)安全事故實(shí)例教育學(xué)生,做到警鐘長(zhǎng)鳴,牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)。

  開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)3

  為大力宣傳中華民族傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚(yáng)良好家風(fēng)、家訓(xùn)。9月7日下午,我校舉行了以“感受親情,傳承家風(fēng)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。

  在班會(huì)課上,低年級(jí)同學(xué)通過(guò)觀看老師精選的優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī)動(dòng)漫片了解什么是家風(fēng)、家訓(xùn)。高年級(jí)同學(xué)則是通過(guò)圖文并茂的ppt互動(dòng)體會(huì)什么是好家風(fēng)、好家訓(xùn)。一條條家訓(xùn),一篇篇家教規(guī)故事無(wú)不承載著一個(gè)家庭乃至一個(gè)民族的思想延續(xù),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把父母對(duì)自己日常生活中的教導(dǎo)大聲地說(shuō)出來(lái),與同學(xué)們一起分享,共同學(xué)習(xí)。通過(guò)交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng),懂得了應(yīng)該要孝順父母,做人要講誠(chéng)信,不貪占小便宜,生活上要勤儉節(jié)約。班主任老師還針對(duì)各自的家風(fēng)家訓(xùn)開(kāi)展了大討論,并評(píng)選出班級(jí)“家風(fēng)。家訓(xùn)”在班級(jí)宣傳欄中展示。

  通過(guò)這次家風(fēng)家規(guī)的活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)生們潛移默化的受到“誠(chéng)實(shí)。孝道。勤儉。誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的`熏陶。本次活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們真正明白了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的道理,大家紛紛表示會(huì)從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊的小事做起,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的快樂(lè)美德少年。

  開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)4

  20XX年X月11日下午,樓宇L091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開(kāi)“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì),此次班會(huì)全班37人實(shí)到37人,無(wú)人缺席。召開(kāi)此次班會(huì)的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)到20XX年是我們09級(jí)同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過(guò)渡期,讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會(huì)總體上說(shuō)是開(kāi)的很成功的,在這里我就此做一次總結(jié)。

  首先班長(zhǎng)先對(duì)上學(xué)期同學(xué)們的'學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié),并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺(tái)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。

  在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問(wèn)題:

  一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般,欠缺高分;

  二是學(xué)習(xí)成績(jī)層次性明顯。根據(jù)問(wèn)題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:

  1、同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺(jué)性意識(shí)有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面的;

  2、健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):

 。1)通過(guò)嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如加強(qiáng)對(duì)“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

 。2)通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié),然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。

  最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì)、旅游、過(guò)年習(xí)俗等方面的見(jiàn)聞感受,大家聽(tīng)得津津有味,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又開(kāi)闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。

  開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)5

  一、開(kāi)學(xué)感言

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中小應(yīng)該記住的一些常規(guī)知識(shí)。人們常說(shuō):“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。首先我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行。

  (3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

  (4) 提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

  (5)做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭

  (6)做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

  (7)要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén),不進(jìn)“游戲廳和網(wǎng)吧”;不參加違法犯罪活動(dòng);謹(jǐn)慎交友;嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

  二、行為習(xí)慣對(duì)我們?nèi)松挠绊懸约皩?duì)我們?nèi)松砷L(zhǎng)的重要性。

  習(xí)慣不是生與俱來(lái)的,而是后天慢慢形成的。許多事實(shí)表明:一個(gè)人的一些行為習(xí)慣,是在一定的年齡段形成的。錯(cuò)過(guò)該年齡段,再加以培養(yǎng),往往事倍功半,難以奏效,學(xué)生時(shí)期是人生的奠基時(shí)期,打基礎(chǔ)的時(shí)期,是我們培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳時(shí)期,所以我們一定要把握好學(xué)校生活,形成良好行為習(xí)慣,為我們今后編輯五彩人生打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  華盛頓是美國(guó)歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng),他的誠(chéng)實(shí)故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書(shū),是一本隨身攜帶的小冊(cè)子———《與人交談和相處時(shí)必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條》?梢哉f(shuō)好習(xí)慣成就了一個(gè)偉大的總統(tǒng)和一個(gè)受人尊敬的人。

  縱觀歷史的發(fā)展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開(kāi)的。由此可見(jiàn),擁有一個(gè)好習(xí)慣就意味著擁有一個(gè)成功的人生。

  對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),尤其是對(duì)我們一些還沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的同學(xué)們來(lái)說(shuō),應(yīng)該給自己制訂一些規(guī)章制度,如見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩應(yīng)主動(dòng)行禮問(wèn)好,以示尊重;遇到同學(xué)、同輩當(dāng)然也要互致問(wèn)候,以示友好;不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的用品來(lái)學(xué)校,自覺(jué)維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,直至形成一種自覺(jué)行為,那我們就可以高興地說(shuō):我們有了一些好習(xí)慣了。

  如何養(yǎng)成良好習(xí)慣

  1.養(yǎng)成良好習(xí)慣,從遵規(guī)守紀(jì)開(kāi)始。

  良好的習(xí)慣是從良好的行為開(kāi)始逐漸養(yǎng)成的,惡習(xí)沾染也是從不良行為開(kāi)始的。有的同學(xué)雖然年齡不大,無(wú)論是學(xué)習(xí)生活,還是為人處事,都有良好的習(xí)慣,深受老師的喜愛(ài)與同學(xué)們的愛(ài)戴,但也有些同學(xué)同樣年齡不大,卻沾染了許多世俗或成人化的惡習(xí),抽煙、喝酒,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事馬虎,說(shuō)話撒謊,不講衛(wèi)生,甚至滿口臟話等。良好習(xí)慣不是天生就有的,而是從良好的行為開(kāi)始一步一步養(yǎng)成的,擁有良好習(xí)慣的人,近一點(diǎn)講,顯得有教養(yǎng),遠(yuǎn)一點(diǎn)講,會(huì)造就好的性格。學(xué)生時(shí)代,同學(xué)們處于許多習(xí)慣的養(yǎng)成階段,是培養(yǎng)良習(xí),還是形成惡習(xí),我們的行為非常關(guān)鍵。如何去培養(yǎng)良習(xí)呢?《小學(xué)生日常行為規(guī)范》說(shuō)得清清楚楚,無(wú)論是學(xué)習(xí)生活,還是為人處事,都有明確的規(guī)定。因此,好習(xí)慣的.培養(yǎng),需要從遵規(guī)守紀(jì)開(kāi)始,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是形成良好習(xí)慣的教科書(shū),我們的一言一行就是我們的作業(yè)。

  2.戰(zhàn)勝自我,不斷改惡除弊。

  我們每個(gè)人身上或多或少都存在著一些不良習(xí)慣,雖然不良習(xí)慣不都等于惡習(xí),但不良習(xí)慣無(wú)論是對(duì)自己,還是對(duì)社會(huì)都是有一定危害性的。要改掉不良習(xí)慣,是一個(gè)十分痛苦的

  過(guò)程,非要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和毅力來(lái)支撐不可。作為合格的小學(xué)生,我們不僅要努力把握好自己的行為,努力形成良好的習(xí)慣,還要不斷戰(zhàn)勝自我,努力改掉自身存在的不良習(xí)慣。

  3.樹(shù)立志向,收獲命運(yùn)和成就。

  良好的習(xí)慣會(huì)使我們受益終身,不僅能造就良好的性格,還能為我們成就大事,擔(dān)當(dāng)大任打下鋪墊。我們要時(shí)刻明確主宰命運(yùn)的是我們自己,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)階段就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,確立遠(yuǎn)大的理想,為將來(lái)的人生藍(lán)圖進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),圍繞著目標(biāo)及理想,處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不斷改掉自身存在的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  同學(xué)們,貫徹行為規(guī)范是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們下大決心,努力去做,長(zhǎng)期堅(jiān)持,才能收到實(shí)效。每個(gè)同學(xué)都要檢點(diǎn)自己,早晨起床問(wèn)一問(wèn),今天我該怎樣努力?晚上熄燈想一想,今天我有哪些得失?每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有這樣的認(rèn)識(shí):讓同學(xué)因我的存在而更加愉快,讓班級(jí)因我的努力而更加和諧,讓老師因我的進(jìn)步而更加高興,讓校園因我的自律而更加平安。

  新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

  開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)6

  北師大版教材是以“培養(yǎng)興趣、文化積累、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、整體推進(jìn)”為總特點(diǎn),從選編課文、設(shè)計(jì)活動(dòng)、安排練習(xí)等各方面拓寬并深化了學(xué)習(xí)內(nèi)容。本冊(cè)教材共10個(gè)單元,單元主題分別為:龍、書(shū)、角度、真誠(chéng)、心愿、勞動(dòng)、尊嚴(yán)、火與光、破除迷信、我們?nèi)ヂ眯小C總(gè)單元依然由主體課文和“語(yǔ)文天地”兩部分組成,以保持教材的連貫性。

  全班有學(xué)生36人,閱讀能力較弱,基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,寫(xiě)作水平較差,有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,提高他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,爭(zhēng)取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

  本教材目的和要求

  1、鞏固漢語(yǔ)拼音,借助拼音識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。

  2、繼續(xù)學(xué)寫(xiě)鋼筆字,要求正確、端正、整潔。毛筆字臨帖,要求坐的姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)字的的習(xí)慣。

  3、能正確、流利、有感情地讀課文,會(huì)背誦指定的課文。能領(lǐng)會(huì)句子中含著的意思。理解段與段之間的聯(lián)系,了解課文作者安排材料的方法。能用歸并段落大意和回答幾個(gè)問(wèn)題再連起來(lái)的方法歸納課文的主要內(nèi)容。能按要求預(yù)習(xí)課文,初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

  4、引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過(guò)程中提高寫(xiě)作能力;要注意考察學(xué)生對(duì)作文內(nèi)容、文字表達(dá)的修改,也要關(guān)注學(xué)生修改作文的態(tài)度、過(guò)程和方法;要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自改和互改,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)相互了解和合作,共同提高寫(xiě)作水平;教會(huì)學(xué)生修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換意見(jiàn),做到語(yǔ)句通順,行款正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。

  5、綜合性學(xué)習(xí)自始至終要突出學(xué)生的自主性,強(qiáng)調(diào)合作精神。最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)精神、創(chuàng)造性和合作意識(shí),提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  教學(xué)措施:

  1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),不隨意拔高或降低。

  2、扎實(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。本學(xué)期著重進(jìn)行分段的訓(xùn)練,但仍應(yīng)繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫(xiě)字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間。要設(shè)計(jì)有效的方法,擴(kuò)大訓(xùn)練面,努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格要求,及時(shí)反饋和矯正,講求實(shí)效。

  3、注意聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)表達(dá),從讀中學(xué)寫(xiě)。在作文訓(xùn)練中,要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的'表達(dá)方法,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的事,提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  4、落實(shí)各單元訓(xùn)練重點(diǎn),重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在閱讀教學(xué)中,要以訓(xùn)練點(diǎn)為重點(diǎn)組織教學(xué),從內(nèi)容分析導(dǎo)向訓(xùn)練目標(biāo)上來(lái)。課文教學(xué)時(shí),要著重考慮怎樣讓學(xué)生掌握本單元訓(xùn)練點(diǎn)規(guī)定的那項(xiàng)閱讀基本技能,避免字、詞、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住內(nèi)容分析,忽視訓(xùn)練重點(diǎn)。在進(jìn)行閱讀重點(diǎn)訓(xùn)練時(shí),要充分發(fā)揮每單元前的“學(xué)習(xí)提示”的作用,根據(jù)課文的特點(diǎn),適時(shí)地指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

  5、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大力提高中等生。

  開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)7

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,為了強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,9月3日上午,xx市xx小學(xué)各班級(jí)開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)活動(dòng)。

  班會(huì)課上,各班班主任通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。老師們首先認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期孩子們?cè)谛袨榱?xí)慣養(yǎng)成方面的.表現(xiàn),并帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)需要養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣提出了要求,讓每個(gè)孩子都清晰地領(lǐng)會(huì)到好習(xí)慣的重要意義。隨后的安全教育中,各班從交通安全、校園安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防溺水以及如何自救等方面進(jìn)行具體講解,通過(guò)一張張鮮活的圖片來(lái)提醒學(xué)生們安全的重要性,在交流中,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了在校園里如何正確保護(hù)自己和同學(xué)。

  這堂班會(huì)課是“開(kāi)學(xué)第一課”,也是意義非凡的一節(jié)課,相信孩子們?cè)诮窈笠欢〞?huì)與習(xí)慣牽手,與安全相伴,用新的面貌迎接新學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)8

  20xx 年6月10日晚七點(diǎn)三十分,x市中學(xué)部九年級(jí)畢業(yè)班會(huì)在中學(xué)部二樓教室如期召開(kāi)。顧校長(zhǎng)、小學(xué)部柴主任、國(guó)際部韓主任、小學(xué)部崔教師以及中學(xué)部全體教師出席了本次班會(huì),與九年級(jí)同學(xué)一齊度過(guò)了一個(gè)活力而難忘的夜晚。

  九年級(jí)畢業(yè)班會(huì)以“留住青春的紀(jì)念”為主題。共分為:“徜徉學(xué)!、“放歌飛揚(yáng)”、“應(yīng)對(duì)中考”、“畢業(yè)感言”四個(gè)部分。同時(shí)播放ppt和同學(xué)們自制的視頻?芍^形式多樣、資料豐富。

  在最終的“畢業(yè)感言”中九年級(jí)的學(xué)生以這樣的句子來(lái)表達(dá)了他們對(duì)樹(shù)人學(xué)校、對(duì)王校長(zhǎng)、對(duì)所有的教師們的'濃濃深情:“今年夏季,別情依依。我們就要說(shuō)再見(jiàn)。此時(shí)窗外夜色闌珊,以往多少次抬頭,望見(jiàn)學(xué)校上空的繁星,親愛(ài)的教師,親愛(ài)的伙伴,也像這滿天星辰。路再遠(yuǎn),你們也在身邊,世間再?gòu)?fù)雜,也有溫暖。那長(zhǎng)廊中間的柳,小亭邊側(cè)的金銀樹(shù),還有日間燦爛的遍地黃花。幾首歌,難盡歡,今宵夢(mèng)會(huì)暖。祝福母校、祝福校長(zhǎng)、祝福教師,伙伴們?cè)僖?jiàn)!”

  在一派溫馨而略顯惆悵的氣氛中,學(xué)生們與大家分享了在樹(shù)人的三年青春時(shí)光,又用他們最誠(chéng)摯的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)母校、對(duì)青春、對(duì)友誼的無(wú)比珍惜與熱愛(ài)。這一切都深深的打動(dòng)著在場(chǎng)的教師們。孩子們,放心去飛吧!祝愿你們學(xué)業(yè)有成!前程似錦!不管你們?nèi)ネ睦,母校,永遠(yuǎn)都是最牽掛最支持你們的母親!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,此時(shí)此刻,我們僅有一句共同的心聲:愛(ài),在心中!愛(ài),永相憶!

  開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營(yíng)造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。結(jié) 合學(xué)校實(shí)際,我校于20xx年x月x日上午舉行了“相約春天,爭(zhēng)做四好少年”站前小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮。

  在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我校舉行了新學(xué)年第一次升旗儀式。

  隨后,謝校長(zhǎng)新年新學(xué)期致辭。

  本次開(kāi)學(xué)典禮,我校設(shè)計(jì)了兩位可愛(ài)的龍寶寶---歡歡龍和樂(lè)樂(lè)龍來(lái)到站前小學(xué)的校園,和全體同學(xué)一起做游戲--“好習(xí)慣余壞習(xí)慣”,通過(guò)龍寶寶的述說(shuō),大家一起評(píng)判是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,隨后,一起學(xué)兒歌《文明禮儀歌》。通過(guò)這樣的'一種互動(dòng)方式,讓孩子們?cè)谟螒蛑斜鎰e是非,形式既活潑又不失莊重,真正做到了寓教于樂(lè),凸顯了本期開(kāi)學(xué)的主題---相約春天,爭(zhēng)做四好少年。

  給孩子壓歲錢(qián)是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,怎樣科學(xué)合理的使用壓歲錢(qián)呢?開(kāi)學(xué)典禮上,針對(duì)這一話題,85班王芯蕊同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出倡議,要科學(xué)家合理的支配這些壓歲錢(qián),把錢(qián)花在該花的地方,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣??

  開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校進(jìn)行教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開(kāi)始,舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛。本次開(kāi)學(xué)典禮,我們緊扣主題“相約春天,爭(zhēng)做四好少年”,大膽創(chuàng)新,運(yùn)用開(kāi)放式的活動(dòng)設(shè)計(jì)讓學(xué)生真正參與其中,達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)想效果和目的。

  開(kāi)學(xué)第一課主題的總結(jié)10

  秋高氣爽,瓜果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課:乘著夢(mèng)想的翅膀》活動(dòng)”的通知精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,借開(kāi)學(xué)典禮向全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)通知,要求全校學(xué)生及時(shí)收看20xx年主題為“乘著夢(mèng)想的`翅膀”的《開(kāi)學(xué)第一課》,并要求學(xué)生及時(shí)撰寫(xiě)觀后感,和爸爸媽媽交流自己的理想,將觀后感在開(kāi)學(xué)后上交政教處留存。

  借開(kāi)學(xué)第一課我班開(kāi)展了主題為《安全教育主題班會(huì)之我的夢(mèng)想》,作為班主任一切為了鍛煉學(xué)生,為了能讓學(xué)生在各個(gè)方面得到發(fā)展,所以本次活動(dòng)交予了我班的班長(zhǎng),具體活動(dòng)總結(jié)如下;

  第一環(huán)節(jié):調(diào)查,我班為30人只有2名同學(xué)因?yàn)樘厥庠蛭从^看未觀看,其余人全部觀看;通過(guò)調(diào)查可以看出有些同學(xué)認(rèn)真看了,也認(rèn)真體會(huì)了。

  第二環(huán)節(jié):學(xué)生代表談感受和自己的理想。每位同學(xué)的理想都不一樣,有點(diǎn)像當(dāng)律師,要讓社會(huì)變得和諧安定,有的要當(dāng)警察,每天堅(jiān)守在崗位上保護(hù)人們的安全,有的人要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,有的人要當(dāng)宇航員,飛向太空,探索宇宙的奧妙等等。

  同學(xué)們額夢(mèng)想多種多樣,但在口頭上說(shuō)是沒(méi)用的,要付出行動(dòng),現(xiàn)在就要先好好學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。

  第三環(huán)節(jié):讓同學(xué)們親身體會(huì)體會(huì)鍛煉的經(jīng)歷。

  第四環(huán)節(jié):總結(jié)

  夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,只有不斷堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,登上屬于我們的舞臺(tái),活出精彩的人生,共同詮釋我們的中國(guó)夢(mèng)!

  夢(mèng)想是一把鑰匙,它不能打開(kāi)所有的鎖,但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖,所以,同學(xué)們,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧!

  通過(guò)組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,傾聽(tīng)名人講述自己的成長(zhǎng)歷程,了解雖身殘但志堅(jiān)的少年歷盡艱難走向成功過(guò)程,使每個(gè)學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。學(xué)生們紛紛表示要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與抱負(fù),并為理想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。此次活動(dòng)收到較理想的效果。

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