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2022年班級普通話推廣活動總結(jié)（精選15篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動就結(jié)束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會有怎樣的總結(jié)呢？那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的2022年班級普通話推廣活動總結(jié)（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級普通話推廣活動總結(jié)1
9月11日至18日是全國推普宣傳周，我是我們學(xué)校派出的小宣傳員。剛接到這一任務(wù)，想：“這太容易了，不就是發(fā)發(fā)傳單嘛�！�
11日下午，我們和老師一起來到街心公園，那里人來人往，非常熱鬧。我們在桌上鋪了一張紙條，上面寫了幾個(gè)字與詞，讓過路的行人來讀，如讀對了，就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)小禮物。
3點(diǎn)50了，是我最開心的時(shí)刻了，按計(jì)劃應(yīng)該發(fā)傳單了�？墒恰疤煊胁粶y風(fēng)云”，這時(shí)卻下起了大雨，街上的行人變少了，只有幾輛自行車在路上跑來跑去。我們只好跟在自行車或電動車后面追著，硬把宣傳單塞在他們的車簍里。追了五輛車就跑得大汗淋漓。
哈哈，終于看到了一個(gè)過路人，我跑上去，把傳單遞給他，對他說：“叔叔，請您說好普通話”�？伤孟鬀]聽見，對我不理不睬。我跟上去提高聲音又說了一聲，他卻繞道而行。
又過了十幾分鐘，我手中的'十幾張傳單還剩三張，可我現(xiàn)在已經(jīng)兩腿發(fā)軟，口干舌燥，再也支持不住了，再說路上的行人也越來越少了。怎樣才能把手里的這三張“祖宗”給發(fā)出去呢?正在這時(shí)，有個(gè)同學(xué)要回家，我心生一計(jì)，把最后的三張給了他，讓他回去發(fā)給他的家人。
看來做一個(gè)普通話的小宣傳員并不容易，但是為了人們溝通的順暢，我會堅(jiān)持的。
班級普通話推廣活動總結(jié)2
為了積極響應(yīng)學(xué)校及學(xué)院號召，為了給同學(xué)營造一個(gè)良好的校園語言文字環(huán)境。我們班于20xx年9月16日晚20:00整，在西區(qū)111開了以“迎母校六十華誕，揚(yáng)中華千年文‘話’”為主題的班會。大家積極上臺展示，通過多種形式展現(xiàn)普通話的重要。
開場主持人向同學(xué)們介紹了中國5千年的語言文化，接下來，是由我班3名同學(xué)以一段“大一新生在寢室”的短劇為開頭引出普通話的重要性。然后以學(xué)習(xí)小組為單位，派出代表，展示一周各個(gè)學(xué)習(xí)小組普通話推廣的成果。
第一組，以演講和詩朗誦的形式表現(xiàn)。徐志摩的《水墨青花》，被廣西小伙用標(biāo)準(zhǔn)的普通話將“情話，情畫，情花”等同音的漢字說的洋洋灑灑。
第二組，有兩名才女分別朗誦了《再別康橋》，和《流年》，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一個(gè)是帶有天津味的嬌柔的聲音，給大家展現(xiàn)了不同的色彩。
第三組，一個(gè)廣西的小伙，以家鄉(xiāng)話朗誦了一篇《我的大學(xué)》，大家?guī)缀跏裁炊紱]聽懂，哄堂大笑，真切的顯現(xiàn)了不說普通話溝通交流是多么的不方便。
第四組，一名同學(xué)帶領(lǐng)大家走訪校園，將學(xué)校的變化展現(xiàn)一番，他用自己最真摯的語言，表達(dá)了自己對農(nóng)大的愛，同時(shí)將普通話滲入到其中，這么美的校園，尤其即將來到的校慶，我們更該用普通話來迎接。最后用9個(gè)排比句強(qiáng)調(diào)了普通話的重要，講好普通話，走遍全天下。
第五組，有兩個(gè)美女一起朗誦了《青春》，激情澎湃，讓我們一起感受了語言文字的美好。
在各個(gè)小組展示過后，各個(gè)小組的組長進(jìn)行了總結(jié)，表示通過普通話的學(xué)習(xí)交流，大家都更重視普通話了。他們紛紛表示希望以后這樣的活動多多舉辦。
最后，團(tuán)支書總結(jié)本次班會。感謝了大家的積極參與，又表明這次大家的交流結(jié)果不錯(cuò)，有很多同學(xué)展現(xiàn)了不一樣的一面。并倡議在未來的日子里，大家還要加強(qiáng)對普通話的練習(xí)，說好普通話，是個(gè)長期的鍛煉的.結(jié)果，不僅僅要靠著一次班會，我們以后還要抓住更多的機(jī)會，練習(xí)普通話，接下來各個(gè)小組組長還要帶領(lǐng)組員一起堅(jiān)持練習(xí)普通話。
通過這樣的平臺，有更多的同學(xué)得到了在臺上展示自己的機(jī)會，不管是方言還是普通話，讓同學(xué)們敢于在臺上說話，敢于表現(xiàn)。通過各個(gè)小組的前期準(zhǔn)備，大家積極配合，在短短一周的準(zhǔn)備時(shí)間后，我們終于圓滿的結(jié)束了這場以“迎母校六十華誕，揚(yáng)中華千年文‘話’”為主題的班會。通過本次班會，同學(xué)們的普通話都有了一定的提升，并且都越來越重視普通話的重要性，雖然僅僅一次的班會不能改變太多，但是，普通話我們會大力推廣，并且一直堅(jiān)持下去，幫助那些家鄉(xiāng)話口音嚴(yán)重的同學(xué)，讓更多同學(xué)在與人溝通交流上無障礙。
班級普通話推廣活動總結(jié)3
我園為了貫徹落實(shí)全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動，取得了一定的成效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行
為了推普工作落到實(shí)處，我園成立了由園長任組長，各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的.責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。
2、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處
領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年齡段特色，取得一定成績。
3、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識，所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅，上面書寫著：迎接第xx屆全國推普宣傳周。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十三個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語，并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。
除此之外，我園還開展了"幼兒故事、詩歌大賽活動"，通過這次活動，使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。
4、開展多種活動，強(qiáng)化宣傳力度
通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。
經(jīng)過全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，我們應(yīng)程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用，將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會，使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
班級普通話推廣活動總結(jié)4
為期一周的全國推普周活動落下了帷幕。在本屆推普周宣傳口號“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了使學(xué)校學(xué)習(xí)普通話、推廣普通話的氛圍越來越濃，我們開展了一系列的活動，為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境添磚加瓦，并取得了好的效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
在接到推普周活動通知之后，學(xué)校首先成立了推普小組領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，語文教研組制定推普周活動方案，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際設(shè)計(jì)了合理的活動開展方案。升旗儀式上，陳莉莉校長向全體師生作推普周活動的'宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。與此同時(shí)，我們還開展了一系列豐富多彩的活動，形成濃濃的說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。
二、重視校園環(huán)境布置，渲染推普活動氣氛
我校廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位教職工和學(xué)生的心里，通過標(biāo)語，營造良好的推普氛圍。在校門口拉出印有推普周主題的橫幅，以此讓更多的家長了解這一活動。同時(shí)，我們還利用學(xué)校的電子屏，滾動播放“國家推廣全國通用的普通話”、“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”等宣傳標(biāo)語，向路人和家長進(jìn)行宣傳。
三、活動開展有聲有色，學(xué)生參與熱情高漲
1.利用周一升旗儀式對全校師生做推普周工作動員，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2.為了深入宣傳推廣普通話，學(xué)校開展以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的手抄報(bào)比賽，孩子們以手抄報(bào)的形式，向同學(xué)和家長宣傳說普通話，寫規(guī)范字的意義。
班級普通話推廣活動總結(jié)5
為了搞好本屆推普周活動，進(jìn)一步推動我校語言文字工作向縱深發(fā)展，按照省語委、省教育廳等《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，我校開展了豐富多彩的推普周活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為了使全國第xx屆“推普”活動深入開展，我校成立了以校長為組長，以級部主任為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我�！巴破铡被顒幼龅搅擞杏�(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了順利開展。為此，我們把本次活動分為如下幾個(gè)階段：
一、提前做好宣傳發(fā)動階段，利用例會時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神;并針對實(shí)際開展活動。
二、有關(guān)活動小組成員對校園的'“推普”標(biāo)語和推普專欄進(jìn)行更新，限度的營造活動氛圍;舉行并針對推普周活動的升旗儀式。
三、各班開展各項(xiàng)活動，并做好記錄;
四、對本次推普周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。
在推普周期間，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，再次進(jìn)行了普通話基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
學(xué)校還組織學(xué)生到校外和社區(qū)開展了社會用字調(diào)查活動，向社區(qū)群眾發(fā)放“推普”宣傳材料，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，并對此次活動熱情很高的路過群眾贈送玫瑰，使我校掀起了“推普”高潮。為了使普通話在我校扎根，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如：班級流動紅旗評比、教師月工作考評等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功，使我們師生及家長進(jìn)一步意識到了說普通話的重要性，讓普通話切實(shí)成為我們的名副其實(shí)的校園語言、習(xí)慣用語，為把我校辦成“遼寧省語言文字示范�！逼鸬搅朔e極的推動作用。
班級普通話推廣活動總結(jié)6
遵照xx市語委辦等上級部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動的通知》的有關(guān)指示精神和要求，我校開展了一系列活動，豐富了師生文化生活�；仡櫛緦猛破罩芑顒�，總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想，大力做好宣傳工作
高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，為提升我校語言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度，為建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
本屆推普周活動的宣傳主題是：“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”。語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。
二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使推普活動能深入開展，學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳，各班開展得有聲有色，達(dá)到了活動的目的。
三、形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：
1.通過校會、國旗下講話等形式，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會推普周有關(guān)文件精神，營造了一種說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。
2.開展了豐富多彩的宣傳活動�；顒悠陂g，學(xué)校通過辦板報(bào)、致全體師生及家長朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。
3.各年級組織了啄木鳥糾錯(cuò)活動。我校老師和學(xué)生在濮陽市勝利路(濮上路至京開大道段)進(jìn)行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場所搜尋錯(cuò)別字。
4.開展“經(jīng)典浸潤人生”第六屆經(jīng)典詩文誦讀活動。本次經(jīng)典誦讀活動本著“人人參與”的`原則，采用集中與分散的方式進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動，目的在于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得詩文經(jīng)典的熏陶，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束，但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，為弘揚(yáng)民族文化，構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
班級普通話推廣活動總結(jié)7
為了更好地配合教育局、宣傳部等有關(guān)部門組織的第xx屆推廣普通話宣傳周活動，我校非常重視，在召開了年級會議認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了周密部署，圍繞構(gòu)建和諧語言生活，規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的主題，讓學(xué)生了解這次推廣普通話活動的意義和目的，我校語文科對這次活動作了具體部署，現(xiàn)將這次活動的具體內(nèi)容總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍
首先召集校會，要求師生在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，使用普通話語言，利用學(xué)�？衫玫男麄麝嚨�，張貼標(biāo)語口號。比如有的學(xué)校張貼出 規(guī)范語言，溝通心靈，和諧發(fā)展 等口號，使推廣普通話活動在校內(nèi)外深入人心。通過以上各種宣傳措施，提高了學(xué)生對這次推廣普通話活動的共識，營造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。
二、周密部署，認(rèn)真實(shí)施
1.在教師中積極開展推廣普通話活動，教師是學(xué)生的施教者，也是各種社會活動的影響者。鑒于教師的這種特殊地位，學(xué)校要做的工作主要有兩方面:
一是在教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話語言，施教給學(xué)生;
二是在社會活動的參與中使用正規(guī)的普通話語言，影響社會。
2.在年級進(jìn)行普通話知識競賽，讓學(xué)生從最基本來了解普通話的意義。
3.在學(xué)生中進(jìn)行古文朗誦大賽活動，由領(lǐng)導(dǎo)、教師作評委。通過這次活動，促進(jìn)了學(xué)生普通話水平的提高，展示了我校師生的風(fēng)采和精神面貌，同時(shí)提高了教師和學(xué)生對古代作品、博大精深的中華文化的欣賞能力和欣賞水平。
4.教師和教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間開展互監(jiān)互察活動。這次活動主要是在教師平素的授課過程中和學(xué)生發(fā)言時(shí)，師生之間互相糾正、學(xué)生之間互相糾正讀音;學(xué)生在游戲中，教師在組織學(xué)生的娛樂中，有意識地設(shè)置一些在某些讀音方面易犯的錯(cuò)誤，認(rèn)真糾正作文及作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)別字等。
5.在學(xué)生中開展征集、創(chuàng)作推廣普通話宣傳口號活動。
6.有些班級還利用課前才藝展示時(shí)間，開展普通話訓(xùn)練或展示，如朗讀課文、背誦古詩、講故事、成語接龍、激勵(lì)語等。
三、存在的問題及應(yīng)采取的措施
通過第13屆推廣普通話活動，使在校師生及社會的普通話普及程度得到了進(jìn)一步的提高，使我校師生對《國家通用語言文字法》有了更加明確的'認(rèn)識和了解，特別是師生們身體力行，積極參與，收到了良好的效果。但是我們也應(yīng)該看到，中華民族悠久的歷史和廣闊的地域文化既給我們帶來了燦爛多彩的文化，同時(shí)也為普通話推廣帶來了一定障礙。因此，普通話的推廣不是一蹴而就的，是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程，不是通過幾次活動就能告罄，需要全社會的共同努力。加之有些人對這次活動認(rèn)識不足，認(rèn)為語言只是人們?nèi)粘＝涣魉枷氲墓ぞ撸灰ハ嘀g能明白意思即可。因此，重視程度不夠，需要對其幫助、教育，提高其認(rèn)識。另外還有些學(xué)生的普通話和漢字書寫不太規(guī)范，有待于幫助其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。
班級普通話推廣活動總結(jié)8
20xx年9月11日至9月17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢，圍繞本屆宣傳主題“推廣普通話，共筑中國夢”開展了一系列活動，現(xiàn)將推普活動總結(jié)如下：
1.為了開展好我校的推普周活動，學(xué)校制定了推普宣傳周活動方案，對推普周各項(xiàng)活動進(jìn)行了具體的安排部署，使“推普”活動順利有序地開展。
2.利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
3.通過“紅領(lǐng)巾廣播之聲”進(jìn)行宣傳，小播音員們結(jié)合第十六屆普通話宣傳周的主題向全校學(xué)生宣傳了說普通話寫規(guī)范字的意義，講述了有關(guān)規(guī)范語言文字的小故事，通過活動讓普通話宣傳深入人心。充分利用“LED電子屏”，除了提高全校師生的意識，還進(jìn)一步向全體家長進(jìn)行宣傳，帶動周邊社會環(huán)境，渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4.各班中隊(duì)輔導(dǎo)員開展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的班會，組織形式多樣，不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
5.三至六年級組織學(xué)生出一期推普手抄報(bào)，選送2-3張優(yōu)秀的手抄報(bào)進(jìn)行評比并且展覽，在全校進(jìn)行推普知識宣傳。
6、各班開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動,以小隊(duì)為單位，在校園和操場上檢查不規(guī)范用字（二簡字、繁體字、錯(cuò)別字等），發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字一一做好記錄，并及時(shí)向老師指出。這次的“啄木鳥”行動，學(xué)生們深深感受到語言文字在生活中規(guī)范應(yīng)用是多么重要，提高了用好祖國語言文字的意識。
本屆推普周雖然已經(jīng)落下帷幕，但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長期的工作，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
推廣和普及普通話是當(dāng)前語言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地，9月11日至17日為期一周的全國推普周活動落下帷幕了。我校圍繞推普周“推廣普通話，共筑中國夢”的宣傳主題開展了開展了一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生們在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下：
一、圍繞推普周宣傳主題，營造校園推普氛圍
�。ㄒ唬┰趯W(xué)校LED顯示屏上顯示“推廣普通話，共筑中國夢”的宣傳橫幅，各年級教室門口自制宣傳標(biāo)語并張貼。在推普周期間，美術(shù)組教師完成了一期宣傳專刊，大力宣傳語言文字工作的意義，提高師生語言文字工作的意識；大隊(duì)部每天利用校園廣播播出與推廣普通話有關(guān)的文件和小資料，向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等；加大宣傳動員力度，動員全體師生積極參加推普周活動，在全校上下形成共識，進(jìn)一步促進(jìn)了我校“推普”工作的深入開展，營造出良好的推普氛圍。
�。ǘ├脟煜轮v話時(shí)間，對全校師生做一次宣傳動員，布置本活動周的內(nèi)容。通過舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語，愛我中華”的感情，提高對推廣普通話的認(rèn)識。激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
二、豐富形式，形成合力，廣泛宣傳
�。ㄒ�)“推普周”活動期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)生及教師日常會話、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語言、文字應(yīng)用情況。學(xué)校還不定時(shí)地對教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查，督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長組織各組教師開展了使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，用字規(guī)范化自查活動，各教研組還對教師在課堂教學(xué)、校園交際語言中使用普通話的情況做了進(jìn)一步檢查，并做了相應(yīng)記錄、統(tǒng)計(jì)，加強(qiáng)校園使用普通話的力度。
�。ǘ巴破罩堋逼陂g，各班開展了推廣普通話的主題班（隊(duì)）會。老師們根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展講故事、詩歌朗誦、美文誦讀、課本劇表演、說繞口令比賽等豐富多彩的活動形式，讓“推廣普通話，共筑中國夢”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，深入到廣大師生心中，主題活動收到較好效果。
（三）開展“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動。要求班主任利用班會舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo)，然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。
�。ㄋ模┡e辦硬筆、軟筆書法大賽。在學(xué)校二至六年級學(xué)生中開展了寫字比賽，比賽分為兩個(gè)類別：軟筆組和硬筆組。賽場上孩子們有條不紊凸顯出良好的心理素質(zhì)，一個(gè)個(gè)同學(xué)認(rèn)真地參賽，嚴(yán)格按照規(guī)范漢字書寫，杜絕繁體字、二簡字、異體字的出現(xiàn)，但在漢字的筆畫上大膽保留了書法的韻味，有機(jī)地結(jié)合二者，使之生動。賽后又將獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品展出，使其宣傳效應(yīng)達(dá)到最大。
�。ㄎ澹┡e行“推廣普通話，使用規(guī)范字”黑板報(bào)評比賽。各班板報(bào)都切合主題，從普通話的宣傳、推廣措施、意義等不同側(cè)面著手介紹推廣普通話的知識，同時(shí)又別出心裁，風(fēng)格迥異，精彩紛呈！有的含蓄內(nèi)斂，充滿文化氣息；有的優(yōu)雅美觀，又充滿知識趣味性；有的華麗張揚(yáng)，盡現(xiàn)中華風(fēng)采！各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的`宣傳教育熏染的效果。
�。╅_展了以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的手抄報(bào)比賽。全校學(xué)生積極參與，各班學(xué)生制作的手抄報(bào)主題鮮明，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)精美。學(xué)校在各班推選的手抄報(bào)中又精選了部分手抄報(bào)進(jìn)行展覽，向全校師生進(jìn)行宣傳，號召大家認(rèn)真說好普通話，寫好規(guī)范字。
�。ㄆ撸╅_展了語言文字“啄木鳥”糾錯(cuò)行。我�！白哪绝B”糾錯(cuò)小隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下，到學(xué)校各個(gè)教室，用他們敏銳的眼睛搜索著黑板報(bào)上是否有繁體字、異體字、錯(cuò)別字。在大家的仔細(xì)觀察下，小隊(duì)員們有很多發(fā)現(xiàn)：黑板報(bào)上有些都用了繁體字、異體字，有時(shí)為了藝術(shù)效果，還使用了很多不規(guī)范的寫法。每發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤，隊(duì)員們馬上記錄了下來。這次的“啄木鳥”行動，學(xué)生們深深感受到語言文字在生活中規(guī)范應(yīng)用是多么重要。
�。ò耍╅_展“小手牽大手，說好普通話”活動。讓推普活動走進(jìn)家庭，要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員，向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時(shí)使用普通話。
�。ň牛┩破罩芾铮瑢W(xué)校要求3—6年級語文老師布置學(xué)生以“普通話與我”為題寫一篇周記，然后在班里挑選部分優(yōu)秀佳作上送學(xué)校進(jìn)行表彰并把作品展示在學(xué)校櫥窗里。讓學(xué)生進(jìn)一步加深對普通話的認(rèn)識，了解學(xué)好普通話的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。
（十）結(jié)合“好書伴我行”讀書活動，提高學(xué)生閱讀興趣，更好促進(jìn)規(guī)范使用普通話。推普周里，一系列多姿多彩的活動接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。在全校師生的共同努力下，各項(xiàng)活動圓滿地取得了成功，又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。
班級普通話推廣活動總結(jié)9
說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實(shí)際積極開展以“說好普通話，圓夢你我他。”為主題的活動，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、確定主題
說好普通話，圓夢你我他。
二、建立活動目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
四、加強(qiáng)宣傳，營造活動氛圍
1、我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實(shí)處，推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。
2、利用國旗下講話，開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
五、精心組織，推進(jìn)活動開展
(一)幼兒活動
大班段開展“小小記者站”活動，教師、家長與幼兒共同收集社會時(shí)事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容，由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報(bào)，不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力，更豐富了幼兒的'知識面。2中班段開展“小小廣播員”活動，通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，讓幼兒更有自信。小班段開展“我說普通話”活動，通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動
開展“全園教職工都講普通話”的活動，互相督促，加強(qiáng)班級保育員阿姨的普通話使用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對話，營造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。2開展“教師讀書”活動，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，請教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。
(三)家長活動充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì)，以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓勵(lì)家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第xx屆推普周活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
班級普通話推廣活動總結(jié)10
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排得當(dāng)
按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的.宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
1.在活動期間，各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策，暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識，進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程。
2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標(biāo)語、口號，利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識，暢談?wù)Z言文字成績，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號，向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。
3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策，對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查，指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。
4.市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個(gè)市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。
班級普通話推廣活動總結(jié)11
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。推廣普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價(jià)值，還因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖远紵o法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值，因此推廣普通話意義重大。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，明確意義
我校召開全體教職工大會，布署和做好宣傳，利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會課，大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題，讓師生充分認(rèn)識到普通話是我們的國語，通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，力促“推普”
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作，校長帶頭在開會時(shí)使用普通話，在交流中用普通話表達(dá)。召開各種會議時(shí)也使用普通話，教師辦公室也已形成推普點(diǎn)，由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見成效。
三、營造環(huán)境，渲染氣氛
在本周的推普期間，我們在校園內(nèi)書寫“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”的橫標(biāo)，結(jié)合實(shí)際在每個(gè)年級、每個(gè)班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報(bào)，使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示牌：
�、僬堉v普通話，請用文明語；
�、趯W(xué)好普通話，方便你我他；
�、弁茝V普通話，你講我講大家講。通過營造環(huán)境，使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話，講普通話。
四、落實(shí)措施，成績突出
學(xué)校除了按上級指示做好規(guī)定工作外，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，還舉行全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比出書寫最漂亮的寫字作品并且以板塊的.形式進(jìn)行展示。舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集以各班為單位，推選作品1—3副，參加學(xué)校的評比，針對一年級新生，專門開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話，利用本周的班會時(shí)間，以班級為單位，舉行“推廣普通話，共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文；中年級組織學(xué)生開展繞口令比賽；高年級進(jìn)行普通話講故事比賽，向家長發(fā)放推廣普通話倡議書。采用“小手拉大手，同講普通話”的形式推普進(jìn)家庭，每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
班級普通話推廣活動總結(jié)12
為期一周的全國推廣普通話周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，我校遵循推廣普通話為學(xué)�，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本校推廣普通話周宣傳口號“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的鼓舞下，又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的`所有內(nèi)容，指定教導(dǎo)處鐘勤民老師和祝愛星老師專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上，鐘勤民老師做了語言文字推廣普通話宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
二、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推廣普通話氛圍。
每個(gè)班級都出了一期關(guān)于普通話的黑板報(bào)；在學(xué)校內(nèi)設(shè)了宣傳標(biāo)牌；在教學(xué)樓的醒目處懸掛了一條巨大鮮艷的橫幅標(biāo)語：實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會；在星期三班隊(duì)課上，低段進(jìn)行“我是識字小能手”班隊(duì)活動，高段進(jìn)行名人詩歌朗誦比賽；每個(gè)班落實(shí)一位推廣普通話小使者，為校園語言環(huán)境的`永久美化提供了一定的人力資源……整個(gè)校園處處包裹在推廣普通話周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
三、小結(jié)反饋。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜。
當(dāng)然，這其中還存在著種種的不足，例如參與面還不夠?qū)拸V等，在下次的宣傳周中，我們將做好更充分的準(zhǔn)備，發(fā)動更廣的參與者，爭取將“說普通話，寫規(guī)范字”真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
班級普通話推廣活動總結(jié)13
在剛剛過去的9月全國普通話宣傳月期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊(duì)員們在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作，現(xiàn)對推廣普通話活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使推廣普通話活動深入開展，我校成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，使我校“推廣普通話”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，使“推廣普通話”活動得到了有效地開展。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在宣傳周期間，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的.語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
在活動期間，我校根據(jù)上級安排，積極組織了普通話朗讀比賽、演講比賽、辦“推普小報(bào)”、讀書知識競賽等一系列活動，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推廣普通話”高潮。
四、利用推廣普通話時(shí)機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我們積極利用這一優(yōu)勢，組織師生做宣傳，搞活動，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，我們又利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生廣泛宣傳，大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性，在全社會上形成了說普通話的風(fēng)氣。五、走進(jìn)課堂，會說會講。
為了使普通話在我校扎根，避免“活動來，推廣普通話熱，活動過，推廣普通話落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班會、周會等集體活動，深入宣傳推廣普通話的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中必須使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚，推廣普通話成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功，這和全園師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們推廣普通話的活動還在繼續(xù)。
班級普通話推廣活動總結(jié)14
我校推廣普通話活動以來，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。全面地推進(jìn)宣傳力度，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，在全社會形成公共交際中說普通話的風(fēng)氣，為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境，使推廣普通話工作向縱深
發(fā)展。具體做法體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
一、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識，所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳黑板。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語。并且黑板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁�！钡�。讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全校每個(gè)班級板報(bào)中都專設(shè)了一塊版面--創(chuàng)設(shè)推普周特刊，以便更深入地推廣普通話。除此之外，我校紅領(lǐng)巾廣播站還推出一周的“紅領(lǐng)巾廣播”進(jìn)行。通過這次活動，使師學(xué)們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。
二、開展活動的方法與措施
為了豐富學(xué)生的學(xué)校生活，在活動中促進(jìn)他們對語言文字工作方面的.認(rèn)識，于是，我班制定了一系列活動措施。
1、我班組織一次“我愛祖國語言美”古詩詞朗誦比賽。通過比賽使學(xué)生既鍛煉了口頭表達(dá)能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的古詩詞賞析能力，同時(shí)還掀起了學(xué)古詩頌古詩的又一個(gè)高潮。
2、利用早讀課、思品課及黑板報(bào)進(jìn)行宣傳發(fā)動，我班定期更換普通話內(nèi)容的板報(bào)，擴(kuò)大宣傳效果。
3、課間學(xué)生活動時(shí)，由值日老師、學(xué)生檢查督促，達(dá)到強(qiáng)化訓(xùn)練課間學(xué)生活動時(shí)的會話，從而促進(jìn)普通話會話風(fēng)氣的形成。
4、我班級采用以組為單位展開每周2次（周二、周五）評比活動，由當(dāng)天的值日生負(fù)責(zé)評比，評比結(jié)果及時(shí)在班級評比欄公布。
經(jīng)過全體師生的共同努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求，把推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。通過這次推普周的活動，使我們更相信：只要對推普工作長抓不懈，就一定能夠把祖國的語言文字工作落到實(shí)處。
班級普通話推廣活動總結(jié)15
根據(jù)文件要求精神，學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，不遺余力的宣傳，廣泛動員，以推廣普通話，圓夢你我他為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，取得了優(yōu)良的`效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想
以中國特色社會主義理論和黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持走黨的群眾路線，認(rèn)真落實(shí)《國家通用語言文字法》及上級有關(guān)文件精神，做好推普周活動。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對第十八屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由院長擔(dān)任，成員有各部門負(fù)責(zé)人。
三、制定周密活動方案。
為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題推廣普通話，圓夢你我他結(jié)合我院的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進(jìn)行。
四、師生動員，營造氛圍。
為了使我院第十八屆普通話宣傳周活動搞得既有聲有色，扎實(shí)有效在本屆宣傳周來臨之際，首先，學(xué)院廣泛的宣傳活動，將宣傳落實(shí)到各系部，各教室。其次，學(xué)院向全體師生發(fā)出推普倡議，號召全院師生主動說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、廣泛宣傳，深入推廣。
宣傳周期間，學(xué)院利用廣播臺和院網(wǎng)，院新浪微博等渠道主動開展宣傳活動。廣播臺充分利用廣播播放時(shí)間，宣傳推廣普通話的意義，播報(bào)倡議書和普通話朗讀材料、小品節(jié)目等普通話作品，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的主動性和自覺性。
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