幼兒園重陽節(jié)總結(jié)(通用12篇)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園重陽節(jié)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園重陽節(jié)總結(jié) 篇1
敬老、愛老是我國的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識,10月21日上午中班組全體班級舉行了重陽節(jié)慶祝活動(dòng)。
10月21日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場,當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。我們首先邀請了欣妍的媽媽為孩子們上了一節(jié)集體活動(dòng)《好吃的芹菜》,然后就請幼兒開始學(xué)包餃子,我們的.爺爺奶奶在旁邊指導(dǎo)幫忙。孩子們都包的津津有味,盡管包的不是很好,不過都樂于其中。在等待下餃子的同時(shí),孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目:孩子們朗誦了兒歌《小板凳,你莫歪》、《奶奶夸我孝順兒》,表演了歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》,還玩了親子游戲《擊鼓傳花》。老人看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
在接下來的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,孩子們首先將第一個(gè)餃子喂給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶吹一吹。但是后來爺爺奶奶都是省給我們的寶貝們吃了。吃完孩子們也將之前準(zhǔn)備好的小禮物送給了爺爺奶奶,并送上了自己想對爺爺奶奶說的一句悄悄話。最后,在愉快的音樂聲中,我們也邀請了兩位奶奶作為代表談了談對于參加這次活動(dòng)的感想。奶奶們都說的非常激動(dòng),感慨萬千。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如鄭瑞陽的奶奶說:“我活這么大,從來沒有過過重陽節(jié),想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過,我真得很高興!”奶奶的肺腑之言,也給我們帶來了很大的壓力,我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng),讓他們和孩子一起來體驗(yàn)親子的樂趣。
這次活動(dòng)讓孩子們知道了過重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)也知道了重陽節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長,付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人,平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
幼兒園重陽節(jié)總結(jié) 篇2
在這特殊的日子里(農(nóng)歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝愿你們節(jié)日快樂,福壽安康!
為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽節(jié)”開展“寶寶親手做糕點(diǎn)?重陽敬老喜開顏”為主題的活動(dòng),讓孩子們用自己的方法表達(dá)對爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛護(hù),推動(dòng)孩子們在生活中關(guān)愛老人,懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開展,在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽節(jié)活動(dòng)倡議書,得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達(dá)。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節(jié)》PPT,了解了“重陽節(jié)”命名的由來,以及風(fēng)俗習(xí)慣,充實(shí)孩子內(nèi)在的知識庫。
上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準(zhǔn)備活動(dòng)的`一切事宜。
10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場?吹阶约旱膶O兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜;顒(dòng)中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過今天的重陽節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!
幼兒園重陽節(jié)總結(jié) 篇3
xxxx年10月17日既是全國第五個(gè)扶貧日,又是一年一度的重陽節(jié)。xx幼兒園根據(jù)《xx市教育局開展好“扶貧日”系列活動(dòng)的通知》結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況,xx幼兒園號召全體師生開展了扶貧濟(jì)困,行善樹德系列“扶”心活動(dòng)。
扶心活動(dòng)一:以“10.17,我們一起感心”為主題,xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等,并對幼兒開展班級主題教育活動(dòng),讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況,讓孩子永存真善美的'童心。
扶心活動(dòng)二:以“10.17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動(dòng),同時(shí)探望孤寡老人,孩子們把在家長帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。
扶貧活動(dòng)三:以“10.17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動(dòng),利用幼兒園網(wǎng)站、班級qq群的形式,積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
扶心活動(dòng)四:以10.17,我們一起暖心為主題,號召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的孩子和老人,以此來弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。
通過此次活動(dòng),全體師幼更加充分地認(rèn)識到開展慈善幫扶,一方面弘揚(yáng)社會道德、促進(jìn)社會和諧的重要舉措,另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。
幼兒園重陽節(jié)總結(jié) 篇4
“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”重陽節(jié),又稱老人節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒敬老親老的品質(zhì),xx幼兒園以“xx”為主題開展了不同形式的活動(dòng)。
一、大班級部尊老愛老在行動(dòng)
大班級部的幼兒在了解重陽節(jié)由來的傳統(tǒng)文化知識外,還嘗試著自己動(dòng)手為家中老人做一件力所能及的事,為老人捶捶背、倒杯茶、畫畫像等,孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行尊老愛幼,使得中華民族的傳統(tǒng)美德變得更有意義。
二、中班級部爺爺奶奶我采訪
中班級部開展了調(diào)查《我身邊的爺爺奶奶》活動(dòng),目的在于教育幼兒了解、珍惜身邊的老人、長輩。孩子們通過采訪、介紹自己的`爺爺奶奶、姥姥姥爺,對老人有了更深入地了解,真正走入老人的內(nèi)心,學(xué)會關(guān)愛老人。
三、小班級部茱萸花送老人
小班級部將爺爺奶奶請進(jìn)了幼兒園,孩子們講過去的故事。孩子們還親手制作、裝飾了茱萸花,并請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說的暖暖心里話。孩子們將禮物送給老人,老人們感動(dòng)不已,感受到暖暖的愛意。
重陽節(jié),在這個(gè)具有教育意義的日子里,孩子們用自己的行動(dòng)表達(dá)了對爺爺奶奶的愛,不僅使老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步,體驗(yàn)幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時(shí)也讓孩子們在活動(dòng)中學(xué)會尊敬長輩、關(guān)愛老人,常懷感恩之心,弘揚(yáng)孝道美德。
幼兒園重陽節(jié)總結(jié) 篇5
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合安海教委辦關(guān)于《開展“關(guān)愛老人全民行動(dòng)”活動(dòng)的通知》的文件通知,在xxxx年10月10日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍,F(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:
各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動(dòng)。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過制作賀卡,并用圖畫表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)心,體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽節(jié)節(jié)日的開展活動(dòng),對幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會的'傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個(gè)“重陽節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
幼兒園重陽節(jié)總結(jié) 篇6
重陽節(jié)帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂,他們需要的是一聲深情的問候。為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),xx幼兒園開展了主題為“尊老敬老”的重陽節(jié)慶;顒(dòng)。
活動(dòng)中,教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對老人的'關(guān)心和愛護(hù)。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘恕督o爺爺奶奶捶背敲腿》律動(dòng),迎來了老人的陣陣掌聲,孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲,祖孫們親親熱熱抱在一起,臉上一直洋溢著幸福的笑容。
為了表達(dá)對爺爺奶奶的愛,孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶,有的孩子說:“我要做一個(gè)個(gè)又大又甜的蛋糕,送給爺爺,因?yàn)闋敔斦疹櫸液苄量唷。有的孩子說:“我要做一份水餃,我最愛吃奶奶包的水餃,今天讓奶奶嘗嘗我做的”。就在你一言我一語中,孩子們的禮物完成了,他們一起送給爺爺奶奶,并由心的告訴爺爺奶奶:“您辛苦了,我愛您!”
“最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽是未了的情”。通過這次活動(dòng),孩子們能體會到老人的關(guān)愛,老人們能感受到孩子們的孝心,創(chuàng)建了一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。兒童是祖國的未來,更應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,把我們中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
幼兒園重陽節(jié)總結(jié) 篇7
十月二十一日,在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的美好季節(jié)里。我們即將迎來九九重陽節(jié)來到的日子里,我們求知路幼兒園開展了“感恩敬老,祖孫同樂”的親子活動(dòng)。讓孩子們在這個(gè)尊老、敬老、愛老重陽節(jié)活動(dòng)中感受愛、表達(dá)愛。
孩子們對爺爺奶奶外公外婆的到來感到很興奮,每個(gè)班的孩子都在這次的活動(dòng)中表現(xiàn)很好,孩子們從排練的表演到身體力行的行動(dòng)中,給爺爺奶奶捶背,感受關(guān)心服務(wù)他人的快樂,為家長送茶水、送禮物。讓孩子懂得感恩、感謝、關(guān)心老人,孩子用小手為家長們所做的一切,也感受著寶寶對他們的.關(guān)愛。
正所謂“百善孝為先”,傳統(tǒng)的感恩教育正是我們?nèi)缃裼變簣@重視和開展的重要主題,通過今天的祖孫親子活動(dòng)讓我們更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動(dòng)能帶給我們的老人們更多的快樂,我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關(guān)注我們的老人。
尊老愛幼,關(guān)愛他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“重陽節(jié)”傳統(tǒng)文化的教育,是孩子成長不可或缺的一部分,與社區(qū)聯(lián)合開展教育活動(dòng),也是幼兒園“園本課程”開發(fā)的重要方向。今后,我園還將多渠道、多形式挖掘多方教育資源,開展社區(qū)文化活動(dòng)。在此感謝家長們,希望在今后的活動(dòng)中得到您一如既往的支持。
幼兒園重陽節(jié)總結(jié) 篇8
10月21日上午,七都中心幼兒園大班年級組20名小朋友們代表在老師的帶領(lǐng)下來到了七都敬老院,為這里的孤寡老人們送去真摯的祝福,提前為老人們歡度重陽節(jié)。
在朱江琴園長的祝福聲后,孩子們向爺爺奶奶們表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目:群舞《快樂的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、獨(dú)舞《吹泡泡》、合唱《國旗紅紅的哩》、《龜兔賽跑》、《夸家鄉(xiāng)》和唐詩朗誦。稚嫩的聲音,童趣的表情、夸張的'動(dòng)作讓老人們臉上漾出了歡樂的笑容,不斷鼓掌。表演結(jié)束后,孩子們給每位老人送上了賀卡和祝福:“祝爺爺奶奶重陽節(jié)快樂,身體健康、開開心心!”朱園長還代表七幼送給老人們一些生活用品和食物。老人們的眼里含著淚花,接過禮物連連感謝,最后照相機(jī)定格了這感動(dòng)溫馨的一刻。
活動(dòng)中,孩子們還有序地參觀了敬老院,了解了老人們的飲食起居的情況,不但讓老人們在節(jié)日來臨之前感受到關(guān)心,更讓孩子們體驗(yàn)到了尊敬老人、關(guān)心他人的快樂,真正意義上體現(xiàn)了我國尊老愛幼的傳統(tǒng)美德!
幼兒園重陽節(jié)總結(jié) 篇9
10月21日上午,松陵幼兒園大班部分孩子在老師和家長志愿者的帶領(lǐng)下,來到湖濱樂齡公寓開展重陽節(jié)慰問活動(dòng)。孩子們來到三樓活動(dòng)室,樂齡公寓的四五十位老人已在那里早早地等候,孩子們的到來,讓氣氛一下子活躍起來,老人們一個(gè)個(gè)拉住孩子的手,把他們擁在懷里,不時(shí)地問長問短,孩子們也熱情地回答著爺爺奶奶的問題,真是其樂融融。
活動(dòng)中孩子們首先表演了老師精心排練的節(jié)目,有歌舞《娃哈哈》、《擁軍花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》,古詩吟唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,詩歌朗誦《小熊過橋》等,老人們聽著熟悉的旋律,也和著節(jié)奏一起拍手唱歌。接著孩子們和爺爺奶奶一起玩起了親子游戲,有“根據(jù)動(dòng)作猜名稱、拋接球、蒙眼剪物”等,大家爭先恐后搶著參加游戲,一對對配合默契、順利過關(guān)。游戲結(jié)束后,我們給老人送上重陽節(jié)糕點(diǎn)和水果,由孩子們分發(fā)到每一位到場的.爺爺奶奶手中,塞到爺爺奶奶的嘴里,還不忘送上節(jié)日的祝福話語。孩子們純真的行為深深地感動(dòng)了老人,他們個(gè)個(gè)喜上眉梢,樂得合不攏嘴。最后,孩子們和樂齡公寓的老人們拍照留念,活動(dòng)在大家的歡笑聲、祝福聲和告別聲中愉快結(jié)束。
本次活動(dòng)是松陵幼兒園開展的重陽節(jié)系列活動(dòng)之一,同時(shí)開展的還有小班的“我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕”,中班的“了不起的爺爺奶奶”等活動(dòng)。該園圍繞“尊老、愛老、敬老”的主題,組織和指導(dǎo)幼兒開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命。同時(shí)在參與節(jié)日體驗(yàn)活動(dòng)中讓幼兒感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
幼兒園重陽節(jié)總結(jié) 篇10
九九重陽節(jié)到了,為了創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍,為了從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在x月x日下午3點(diǎn)舉行重陽節(jié)感恩活動(dòng),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,孩子們用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
這次活動(dòng)舉辦有成績有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比較新穎,把老人作為本次活動(dòng)的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意;顒(dòng)設(shè)計(jì)的形式比較豐富,有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng),讓整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
二、有較強(qiáng)的教育意義
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。通過教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶;顒(dòng)之前一周各班教師們就開展了各種教育活動(dòng),讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事,理解他們的艱辛。同時(shí)還開展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”,讓幼兒在生活中學(xué)會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備充分
提前一周教師們認(rèn)真商定活動(dòng)方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽節(jié)感恩活動(dòng)的ppt,陳老師制作了一個(gè)重陽節(jié)風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽節(jié)來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與;顒(dòng)之前后勤人員還準(zhǔn)備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨;顒(dòng)開始之前,教師們準(zhǔn)備好各種道具,讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
四、家長參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽節(jié)的感恩活動(dòng),我們開始很擔(dān)心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎么辦。可是活動(dòng)當(dāng)天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊(duì)進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的.是,有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由于外出旅行沒有來參會。
五、禮儀明星增風(fēng)采
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現(xiàn)贏得了家長的稱贊。每個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的,教師們注意了細(xì)節(jié),讓活動(dòng)更加精彩。
六、親子互動(dòng)密切
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng),給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動(dòng)非常密且,讓我們很感動(dòng)。
七、現(xiàn)場效果非常溫馨
溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語言告訴我們:“謝謝老師!
當(dāng)然活動(dòng)中還有許多的不足:
一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契,活動(dòng)中有時(shí)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。
二、個(gè)別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
三、細(xì)節(jié)決定成敗,還可以把細(xì)節(jié)做得更好。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,可是感恩活動(dòng)還沒有結(jié)束,我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中,讓孩子學(xué)會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會做力所能及的事。所以,從現(xiàn)在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始......
幼兒園重陽節(jié)總結(jié) 篇11
進(jìn)入了深秋,重陽也到來了。在重陽節(jié)到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽節(jié)的節(jié)日氛圍,讓他們了解了重陽這個(gè)節(jié)日,F(xiàn)下也對這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結(jié):
活動(dòng)開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節(jié)的資料,了解重陽節(jié)的文化。讓幼兒對重陽節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽節(jié)的古詩詞,以及關(guān)于重陽節(jié)的習(xí)俗,盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動(dòng)里,我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛,聯(lián)合幼兒們一起為班級的環(huán)境進(jìn)行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的.,老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報(bào),并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。
活動(dòng)開始后,幼兒們活動(dòng)前期做的準(zhǔn)備就用上場了,活動(dòng)中,我們舉行了重陽節(jié)古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動(dòng)中來,鼓勵(lì)幼兒自己被古詩。在這次的活動(dòng)里,為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節(jié)日,我們園里的老師就專門為幼兒進(jìn)行深刻的講解,把關(guān)于重陽節(jié)的文化、由來、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解,并找來了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看,全面的向幼兒們展示這個(gè)節(jié)日。在這次重陽節(jié)的活動(dòng)中,我們也能看到幼兒們在了解了這個(gè)節(jié)日之后,對此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節(jié)的習(xí)俗。
通過了舉辦重陽節(jié)活動(dòng),讓幼兒對這個(gè)節(jié)日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節(jié)日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節(jié)日,也是希望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,孩子們會更加的主動(dòng)的去了解我國其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的意識和責(zé)任,希望他們這一代可以保護(hù)好這些節(jié)日,讓我國的節(jié)日更加的豐富;顒(dòng)已結(jié)束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
幼兒園重陽節(jié)總結(jié) 篇12
“夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅”!爸仃柟(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心,在重陽節(jié)來臨之際,我校開展了重陽節(jié)感恩活動(dòng)。
具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在學(xué)生中開展豐富多彩的'“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)xx學(xué)生孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
一、知恩
1、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會,充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動(dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩
1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
3、學(xué)會擁抱:下學(xué)回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個(gè)大大的擁抱,感恩他們的教育教導(dǎo)之恩。
三、“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動(dòng)
學(xué)生利用課余時(shí)間制作了一份以“愛在重陽”為的主題手抄報(bào),呼吁全體學(xué)生懂得孝敬長輩,尊老敬老。
四、“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
x月27日下午,由輔導(dǎo)員xxx老師、xx老師及xx家委會代表帶領(lǐng)xxx的學(xué)生來到了xx敬老院。同學(xué)們手捧慰問品,為老人們表演節(jié)目、捏背捶背,xx班的兩名同學(xué)現(xiàn)場書寫了毛筆字贈(zèng)送給了敬老院,充分體現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌,讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。
通過這一系列活動(dòng)的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會和諧。
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