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小學生家長對老師的感謝信（通用7篇）
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，請注意不同種類的感謝信具有不同的用途�？赡苣悻F(xiàn)在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的小學生家長對老師的感謝信（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生家長對老師的感謝信1
親愛的老師：
您好！
其實世上最為神圣的工作，是做老師。世上最讓人尊重的職位，還是老師。因為只有你們這些神圣的老師，我們的下一代才會健康快樂的成長，并成為國家的棟梁，成為國家的希望。所以作為其中的一位家長，我對你們老師給與無限的敬意和感謝。
有人說，師者為父。而我說，師者勝于父。這次聽說孩子說，要開家長會。自己心里特別的高興。不因為別的，就是自己早想看看，對自己孩子有重大影響的老師�？纯茨@個給孩子最偉大教育的人。也許您會說過獎了，沒有，一點也沒有。因為你們不但看著我們的兒女，由一顆小小幼芽，慢慢成長，而且使他們一天天的健康長大，成為一個有用之材。我們雖然是孩子的父母，我們用我們的真心愛著我們的孩子。但由于生活的壓力，還有工作的忙碌。陪伴孩子的時間不是太多，給孩子的愛也不是太夠�？珊⒆訁s處于發(fā)展的關(guān)鍵時刻，正是需要關(guān)心的時候。如果不是你們，我們的孩子，一定會在寂寞的家里度過一個毫無色彩的童年，一個沒有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會成為一個對社會，毫無用處的人。成為社會和家庭的負擔。每當想到這些，自己不禁后怕。但是，現(xiàn)在看到自己的孩子，在您的努力的教育下，不但成為一個懂事的孩子，而且是一個學習，品德兼優(yōu)的學生。作為孩子的親人，自己怎能不高興。怎能不從心里感謝您----孩子的老師。最為孩子的父親，怎能會不對您，從心里表示對您的敬意？也許說這些話還不是太夠，但我們這些家長能夠看到孩子在老師您的關(guān)心下，不但可以孩子們的快樂的成長，健康的成長。而且看著他們把事情做的有模有樣，把自己的事情和物品整理的規(guī)規(guī)矩矩。由不懂事的`孩子，慢慢的成為一個好孩子，怎能不高興。怎能對你不表示感謝？你是我們的太陽，把我們明日的希望，慢慢的托起。你是我們的春天，使我們心中的花朵，輕輕的綻放。感謝你，偉大的老師。
每個孩子都是好孩子，是個聰明的孩子。但由于自己的工作忙碌，沒有足夠的時間對孩子進行教育。孩子也太小，不是太懂事，也沒有足夠的自控能力。總擔心孩子不能成為好孩子，不能成為好學生，不能和同學相處好，不能吃好飯……�？傊畵牡奶�，太多。也許一切的擔心都是多余的。因為我發(fā)現(xiàn)，自從有了你們這些老師，我的孩子變得越來越好了。孩子不但越來越懂事了，學習成績穩(wěn)步上升。而且還在許多方面都有突出的表現(xiàn)。作為孩子的家長，我的心理是多么的高興。很高興，孩子有你們這些偉大的老師，我的孩子，成為一個讓我更加驕傲的孩子。作為孩子的父親，每當我看到孩子成為眾多優(yōu)秀孩子中一員時，我總會在心里感謝你，偉大的老師。每當我看到孩子取得優(yōu)異的成績時，我同樣感謝你，偉大的老師。每當聽到他人對孩子的優(yōu)秀給與贊揚時，我更加感謝你，偉大的老師。這是作為一個孩子的父親，對你最大的敬意。也是我的心里話。
其實過去的事情很多，都淡淡的忘記。但是對于您對我孩子的關(guān)心，自己卻深深地記在心里。因為沒有你對孩子的關(guān)心，就不會有孩子今日的優(yōu)秀。今日的我，就如不會忘記兒時父母對我的愛一樣，深深的記著你對孩子的關(guān)懷。因為我的孩子自所以有今日的優(yōu)秀，與你的對孩子的關(guān)心是緊密相連的。作為孩子的父親，我不會忘記，你在電話里對我孩子優(yōu)秀方面，給魚的肯定。使我堅定了我的孩子是一個有希望的孩子。我同樣不會忘記，你對我孩子一些不足之處給于的關(guān)照。使我知道了，我對孩子的關(guān)心還遠遠不夠，我要對孩子更多的關(guān)注。我更不會忘記，你一年365天在課堂上，給孩子學習和人生哲理上的教導(dǎo)。還有用那無數(shù)的心血，來教育我的孩子。我孩子與你在一起長高的不單單是身材，還有的是他的理想和能力。從這一點上說，我是很感謝你的。老師，真的，很感激你。
我相信沒有一個辛勤的園丁，一座美麗的花園里就不會處處有魅力鮮花綻放。沒有一個辛勤的老師，就不會有優(yōu)秀的學生出現(xiàn)。作為一位家長，我真心的感謝你，因為你，我們的孩子更佳的優(yōu)秀。因為你，我們祖國這個花園里的鮮花，綻放得更美，更艷。
此致
敬禮
小學生家長對老師的感謝信2
權(quán)老師：
您好，暑假已經(jīng)結(jié)束了，娃娃又背起書包，成為二年級的一名學生了。暑假里，我們欣喜地看著他的點滴進步，分享他成長的快樂。盤點他的暑期生活，收獲真的不少。
回想暑假前，我們是那么的憂心忡忡，為了他上課不能遵守紀律，愛說話，好跑神兒，注意力不集中。接受您的咨詢后，我們茅塞頓開，釋然不少。哪個孩子沒有缺點呢？不要光盯著他的缺點，要多表揚，放大它的優(yōu)點，讓他充分感受到被欣賞的.快樂——您的一席話使我們受益匪淺。
暑期開始的時候，娃娃主動邀我和他一起制定了學習計劃，從第一天起，他的生活便按計劃開始了。有時，他提出自己寫作業(yè)，不讓媽媽輔導(dǎo)，我總是很痛快地答應(yīng)，還表揚他學習有主動性。字寫得工整，數(shù)學題做得又快又好，我總是及時表揚。一天，我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日，娃娃主動說：“先寫完作業(yè)再走�！蔽耶敿幢頁P他說：“你做得很對，先寫完作業(yè)，就可以一身輕松地回老家了�！苯Y(jié)果，那天的作業(yè)他做得又快又好。
一次，我和娃娃在路上走，看到一個一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下，我說：“前面就有垃圾箱，為什么不扔到垃圾箱里？”娃娃做了，我又說：“你撿起了垃圾，我們的城市因為你而變得更干凈了�！币院�，他經(jīng)常會撿起路上的垃圾，自己手上的雪糕袋等，他會問我：“這個可以回收嗎？”然后放進不同標志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾，都會得到我的表揚，我還會向家人介紹他的環(huán)保行為，正是在一次次的表揚下，娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習慣，節(jié)約用水也是這樣。當他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時，便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來，我表揚他，這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了。就在上周，洗澡時他提了個建議，沖洗時站進盆里，洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚了他，說你這個辦法不錯，媽媽還沒想到呢，并當即照辦。
權(quán)老師，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法，相信在您的悉心指導(dǎo)下，他的學習也會有很大的進步。
學生家長：
小學生家長對老師的感謝信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的`。
現(xiàn)在由于孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。
所以從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!
祝我們學校取得更大的成績!
一位孩子家長
小學生家長對老師的感謝信4
秦老師：
您好！一轉(zhuǎn)眼一學期結(jié)束了，在這學期里，正如您說的，孩子的個子在長高，知識在增多。
在一年級的時候，我認真地陪伴著孩子，讓他有個好的學習習慣。上了二年級，我說對待學習要靠自己去做，在第一次測驗中，他不細心看題丟分，我在心里認為可能是一次的失誤，下次他會注意。可每次測驗他不是粗心看題，就是丟題，要不把學過的生字寫錯。平時會背會寫，一到考試怎么就出錯，后來我們想一想，是他沒有用心，去看，去寫，去讀，嘴會，手會，心不會！
每次出錯都會讓我火冒三丈，一通打罵，每次都不見效果，我在想是不是我們做父母的失敗。在和您相處的過程中，也學會了孩子不是打罵的，要多多鼓勵。每次同學們表現(xiàn)出色些，您都會貼笑臉，發(fā)表揚信，獎勵看課外書。做老師的都能想方設(shè)法去提高孩子的上進心，我們做家長的是不是該檢討一下？
前段時間，我買了一本書叫《好媽媽勝過好老師》，看到一半，您也借給我一本家教書《媽媽成長記》，我就先看這本�？吹饺种坏臅r候，我感到自卑，這兩本書就是為我們這些脾氣火爆的家長寫的，我要改變自己對待孩子的態(tài)度。
這段日子除了上班下班，吃過飯我就和孩子上床看書。我要以身作則，陪他一起看。以前老是和他說，你要是和秦子昂一樣愛看課外書那該多好，想一想子昂有個那么熱愛讀書的爸爸，而我們呢？把俊楠放在您班，最大的愿望是希望他和您一樣，熱愛文學，熱愛閱讀。有的家長不理解您的苦心，不明白看課外書對孩子以后的學習是最大的`幫助。
我是幫廠家賣奶粉的，現(xiàn)在生意不太好，以前兩個人上班，現(xiàn)在只有我一個人，幾乎沒有休息時間。但只要一有空，我就會到班里看看，和孩子們溝通溝通。誰誰進步了，誰誰不聽話，誰誰干嘛被老師責罵。一般進步的同學，會主動跑到我目前，說吳俊楠媽媽，我考了多少。我會摸摸她的頭說真棒，繼續(xù)努力。當然，最主要的還是看看吳俊楠在班級的表現(xiàn)。每次去，他周邊的同學說他上課喜歡找人講廢話，做小動作，上課不專心聽講，東張西望。在此希望您多提醒，因為他是個好動的孩子，坐在后面不太自覺。
在他對待學習散漫的時候，感謝您及時給他敲響警鐘。千言萬語表達不了對您的栽培的感激之情，我文化水平不高，沒有好的教育方法，盼望在以后的日子里，您多指教我。如果您家有適合我們母子看的書，多多獎勵我們看看，非常感謝！
春節(jié)即將來臨，提前祝您：
新年快樂！合家幸福！
吳俊楠媽媽
xxxx.1.25
小學生家長對老師的感謝信5
老師：
您好!教師節(jié)快樂!
又是一年秋來到，回首昨天，那個稚嫩的、懵懂的孩子初入學時的神態(tài)似乎還在眼前。在這一年里，孩子逐漸長大，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：他學會拼音了!能背誦許多美文了!能做老師的小助手了!能用筆紀錄他成長的快樂和煩惱了!還驕傲地當上“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學生”了!我們知道，他的每一步成長都凝聚著您的付出，在這里，我們?nèi)艺嬲\地感謝您!感謝你能立足于孩子的未來而不計較個人的得失!感謝您在課內(nèi)課外真誠的鼓勵和幽默的批評!感謝您循循善誘的教導(dǎo)和真誠無私的.付出!
在這里，我還是要繼續(xù)和您談?wù)勎业暮⒆覺X的情況：他做事認真，經(jīng)常要求盡善盡美。在過去的一年里，他最熱愛的事就是出試卷，一篇篇、一套套地出，看來他將來的職業(yè)傾向也是教師吧!在家里，他生活、學習習慣較好。能堅持回家先完成作業(yè)再玩的好習慣，基本上能堅持晨讀，老師交代的每一件事都能認真地去做，向師性較強!在小朋友中，他團結(jié)小朋友，基本能處理好與同伴的關(guān)系!平時關(guān)心祖國大事，有較強的民族責任感!但由于種種原因，他在尊老愛幼上、在不畏困難上、在積極動腦上、在自信上還有所欠缺，希望老師您能在有教育契機的時候給予孩子積極、正確的引導(dǎo)!當然，我們做父母的更應(yīng)該注重身體力行、言傳身教!
最后，再次真誠的向老師道一句：老師，您辛苦了!老師，節(jié)日快樂!
小學生家長對老師的感謝信6
尊敬的劉老師：
您好！
我是xx的爸爸，孩子在您的班里已經(jīng)學習生活了兩年半，很抱歉一直沒能主動跟您聯(lián)系，請您見諒，孩子的學習、生活都多虧您的照顧，我們?nèi)叶忌跏歉屑�，謝謝您啦！
因為路途太遠，孩子只在寒﹑暑假才回家，對她的教育絕大部分都依賴您以及學校里各位老師，兩年多的時間里，在您的監(jiān)督、教育和引導(dǎo)下，我看到了她的成長與進步。每次放假回來，我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假，都能自己積極主動地去找些短期工作鍛煉自己，雖然都做些簡單、技術(shù)含量較低的工作，但是她總是以極其認真的態(tài)度，又極有熱情地去對待，，并且一向都能堅持下去，看在眼里，我樂在心里。這個學期也是如此，在與她的交流中，我看得出她已經(jīng)知道為自己的`將來考慮了，這讓我倍感欣慰！同時我也知道，她的這些變化是與您，與她的各位老師的悉心教導(dǎo)密不可分的，所以，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您感謝各位老師，您們辛苦啦！
我也發(fā)現(xiàn)她的成績一直不是很好，對她所學的專業(yè)性知識，我也不懂，所以一直束手無策，雖然知道您帶的學生多，工作很忙，但還是得請您多多幫忙引導(dǎo)她，再多監(jiān)督她一下，這些都得拜托您啦！
就不浪費您的寶貴時間啦，總之謝謝您！
祝：工作順利，萬事如意！
此致
敬禮！
xxx的家長
20xx年x月x日
小學生家長對老師的感謝信7
羅教師，陸老師，黃老師：
你們好!非常感謝你們，能如此細心地來了解孩子，這個主意真是非常好!
馨遠現(xiàn)在六歲七個月，是一個非常乖的孩子，自理能力也還可以，開學以來，為了適應(yīng)新的小學生活，父母要求她的事情，都能基本做到，比如，每天九點前要睡覺，早上鬧鐘響后，就自己起床，快速地吃早餐，下午回家，先做作業(yè)，彈鋼琴，然后再玩……前兩天不太適應(yīng)小學的作息時間，回家說，很累，第二節(jié)課就想睡覺，但從周三開始，她就感覺好很多了。
馨遠喜歡畫畫，剪紙，天天在家里畫公主，然后剪下來，做成各種紙人，現(xiàn)在的.興趣班有鋼琴和舞蹈，一直學得很認真，有時候也會覺得練琴辛苦，不想練，但最終都能堅持完成每天的任務(wù)。
做事情認真是馨遠的優(yōu)點，但她的缺點也很明顯，就是自信心不夠，不敢表達和表現(xiàn)自己，跟小朋友玩時，總是一個跟隨者，回答問題時，總是不敢回答或是很小聲地回答，擔心自己答錯。
馨遠特別需要鼓勵和肯定，在課堂上或是集體活動中，因為膽小，她往往很沉默，被動，需要老師來主動關(guān)注她，我們希望馨遠在新的環(huán)境中，能夠在老師的鼓勵和引導(dǎo)下，變得主動，大膽，敢于表達和表現(xiàn)自己。
家長和學校是一個教育的聯(lián)合體，我們家長會一直關(guān)注自己的孩子，傾聽老師的意見，讓孩子有自性而樂觀的性格，能夠一直快樂地成長!
謝謝教師們對孩子的付出，衷心祝福老師，節(jié)日快樂!
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