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三下鄉(xiāng)推廣普通話調(diào)查總結(jié)(精選5篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的三下鄉(xiāng)推廣普通話調(diào)查總結(jié)(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
三下鄉(xiāng)推廣普通話調(diào)查總結(jié)1
20xx年9月15日至9月21日是第xx屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、做好宣傳工作:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等!巴破铡被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。
2、我校按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實的精神,從實際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了我校語言文字工作的順利開展。
3、利用國旗下講話,開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
二、開展系列活動:
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:
1、在學(xué)校門口書寫推普宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
4、利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午(9月15日)的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題班會活動。
6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當(dāng)老師“活動,
發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的.知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
7、開展了主題黑板報評比活動,各年級以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題出一期黑板報,在校進行集中評比。
8、組織全校學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。
三、小結(jié)反饋:
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
三下鄉(xiāng)推廣普通話調(diào)查總結(jié)2
今年9月xx日—xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。根據(jù)省語委辦全年工作安排和《省語委等九部門關(guān)于開展第xx屆推普周活動通知》的文件要求,我市進一步夯實國家二、三類城市語言文字工作成果,加強省、市級語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建工作。以省運會在我市召開為契機,認(rèn)真組織社會各界積極參與“推普周”宣傳,取得良好社會效果,F(xiàn)將我市推普周工作總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,精心部署。
認(rèn)真開展“推普周”活動既是一項具體工作任務(wù),更是我們推動各級各類學(xué)校以及全社會精神文明、社會文明進步的一項事業(yè)!耙婪ㄍ茝V普通話,提升國家軟實力”,做好“推普周”各項工作,是實現(xiàn)中國夢的一個實際工作目標(biāo),也是我們做好本職工作的應(yīng)盡職責(zé)。各領(lǐng)域成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,市語委組織指導(dǎo)教育和廣電系統(tǒng)根據(jù)實際情況,發(fā)揮領(lǐng)域工作優(yōu)勢,把推普周活動開展有聲有色。落到實處,注重實效。
二、規(guī)范活動,豐富內(nèi)容。
根據(jù)省語委辦和我市語委辦全年工作要求,我市今年“推普周”以進一步夯實國家二、三類語言文字工作成果為基礎(chǔ),組織開展系列規(guī)范活動,做到內(nèi)容豐富,突出工作實效性。
1。發(fā)揮領(lǐng)域優(yōu)勢,以學(xué)校為重點。各地各校以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》為依據(jù),規(guī)范語言文字工作管理,成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,按市級文件要求制訂今年的“推普周”活動方案,從而保證本屆活動的順利進行。推普周期間,洪湖市各級各類學(xué)校認(rèn)真做好宣傳工作,共拉橫幅246條,書寫張貼標(biāo)語657條,出?冢86期;松滋市語委辦組織學(xué)生上街倡導(dǎo)全體市民參與推廣普通話宣傳活動,在城區(qū)主要街道上發(fā)放推普宣傳資料3000余份。小手拉大手,營造出本屆“推普周”良好氛圍。
2。豐富推普內(nèi)容,讓活動見實效!巴破罩堋逼陂g,各地各校普遍開展“六個一”活動,即一次國旗下講話、一次主題黑板報、一次主題班會、一次“啄木鳥在行動”、一次“漢字聽寫大賽”、一次“推普”專題廣播。讓系列活動推進語言文字工作的深入持久普及。洪湖市幾所農(nóng)村學(xué)校的“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”的主題班會活動開展得有聲有色;我市市直學(xué)校開展第一屆“開卷是否有益”辯論大賽;荊州市實驗小學(xué)荊州市實驗小學(xué)開展以“弘揚國學(xué)書寫經(jīng)典”為主題的`班級黑板報比賽活動,受到師生和家長的好評;各縣市區(qū)組織學(xué)生開展古詩文誦讀比賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽;沙市區(qū)和洪湖市舉辦中小學(xué)生漢字聽寫大賽等活動,受到學(xué)生和家長的歡迎;監(jiān)利縣新溝中學(xué)在學(xué)校廣播站進行每天十分鐘的“推廣普通話增強民族凝聚力”的專題廣播;各地各校以本屆“推普周”為契機,進一步加強推普專班建設(shè),結(jié)合開學(xué)工作開展系列推普活動。
結(jié)合慶祝第xx個教師節(jié),我市各類學(xué)校舉辦“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題的師生普通話演講比賽達62場次,沙市區(qū)舉辦教師是個朗誦大賽,推進語言教學(xué)工作,加強教師語言文字水平的提高。市廣電局請專家對省運會志愿者進行普通話和禮儀培訓(xùn)。
三、加大示范校創(chuàng)建力度,以評估促提高。
加大語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建力度,在各級各類學(xué)校中廣泛開展省市級語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建,今年各縣市共有21所各級各類學(xué)校申報市級語言文字規(guī)范化示范校,3所學(xué)校申報省級語言文字規(guī)范化示范校,1所省級示范校接受省語委辦復(fù)查。各縣市積極組織專家評審組,對申報的學(xué)校進行實地查看評估,符合達標(biāo)條件的學(xué)校向市級申報。示范校的創(chuàng)建極大促進了學(xué)校語言文字工作的開展和提高。
四、做好工作資料的收集,以規(guī)范促管理。
各地各校普遍做到了“推普周”活動有計劃(方案)、有活動記載、有總結(jié)材料(文本、視頻、圖片)并歸檔保存。各縣市區(qū)及市直學(xué)校共上傳活動圖片近100張,總結(jié)材料30余份。我們以洪湖市語委辦指導(dǎo)學(xué)校進行活動資料的收集整理經(jīng)驗為范本,向各地各校進行推廣,以此促進語言文字工作檔案的規(guī)范管理。
推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我們要不斷運用新的方式加強對社會各界的廣泛的宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁,努力構(gòu)建社會主義社會和諧語言生活。
三下鄉(xiāng)推廣普通話調(diào)查總結(jié)3
根據(jù)《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,圍繞本次推普周主題“xxxx!蔽以航Y(jié)合自身實際情況,精心制定推普活動方案,大力宣傳,多方動員,開展了一系列推普活動,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、聯(lián)動各部門,有組織有計劃的安排推普周活動
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀,院語委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案,確!叭珖趚x屆推普宣傳周活動”的順利開展。
二、積極營造濃郁推普氛圍
1.各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報,并在學(xué)院主干道集中展出。
2.動員廣大學(xué)生積極報名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
3.結(jié)合迎新晚會、社團納新競聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動對學(xué)生進行普通話應(yīng)用重要性的教育,使其在校養(yǎng)成良好的語言運用習(xí)慣。
4.全院范圍內(nèi)對各領(lǐng)域文字使用情況及對教師教學(xué)課堂普通話教學(xué)情況進行督查。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的'實效性
1.為宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利以及推廣普通話、構(gòu)建和諧語言生活環(huán)境,按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求,我院積極組織校內(nèi)選拔,經(jīng)過系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級復(fù)賽。
2.為使推普活動輻射面廣,參與性強,我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創(chuàng)意突出,氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結(jié)束時,對整場比賽進行了總結(jié),并對參賽選手提出了希望:同學(xué)們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙,我們平時要加強普通話的學(xué)習(xí),為提升國家軟實力做出自己的貢獻。
3.針對全院師生,10月份學(xué)院書法協(xié)會將組織“勿忘歷史,振興中華”書法比賽,本次書法比賽分硬筆和毛筆,以紀(jì)念抗戰(zhàn)、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內(nèi)容,用筆桿子向革命先烈致敬。
4.推普周期間積極做好普通話水平培訓(xùn)測試的宣傳工作,并組織本學(xué)期的測試報名工作。
總之,通過第xx屆推普周系列活動的開展,我們?nèi)〉昧肆己玫男麄餍Ч,個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現(xiàn)了新一代學(xué)子們的愛國熱情和積極向上的青春風(fēng)貌,比賽現(xiàn)場高潮起伏、蕩氣回腸,為大家呈現(xiàn)了一場豐富的視聽精神大餐。今后,我院將繼續(xù)努力,使創(chuàng)建健康文明和諧的校園語言文字環(huán)境邁向新的臺階。
三下鄉(xiāng)推廣普通話調(diào)查總結(jié)4
我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開了推普活動,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),組織推普
根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動,制定活動計劃方案。學(xué)校成立以校長為組長,以副校長、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規(guī)范書寫比賽等活動形式,營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語言文的規(guī)范使用,進一步鞏固、推進以第xx屆推普周活動取得的成果。做到有計劃、有總結(jié)、有活動,有效果。
二、精心組織,活動多樣
學(xué)校結(jié)合自身特點,開展形式我樣的活動,如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動,高年段開展了“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。
1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文,懸掛張貼推普標(biāo)語。
2、利用升旗儀式,對學(xué)生進行推普周宣傳教育。
3、利用班級板報、手抄報等,以推廣普通話為專題,進行板評比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報。
4、舉行書寫比賽,寫規(guī)范,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。
5、以班級為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,舉辦了啄木鳥找錯別活動。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別,而高年級學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動。
6、讓推普活動走進家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。
7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的`時間,進行比賽。
8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),語言文領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
三、形成良好風(fēng)氣,鞏固推普成果
此次推普活動,取得了較好的成果,規(guī)范校園語言文,形成了人人講普通話、寫規(guī)范的良好氛圍,并在板報、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點,繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文規(guī)范應(yīng)用的成果。
三下鄉(xiāng)推廣普通話調(diào)查總結(jié)5
今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。
為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長xx任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊大隊部負(fù)責(zé)推普周的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。
1、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用周一國旗下講話時間,對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進一步增進了師生誦讀經(jīng)典、愛我中華的`感情,提高了師生對推廣普通話的認(rèn)識。同時,向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。
3、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。
三、積極開展豐富多彩的實踐活動,提高了推普周活動的實效性。
1、大隊部組織以班為單位成立了規(guī)范用字檢查小組。各小組自查班級,學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,并將調(diào)查情況進行了小結(jié),提出改進措施向有關(guān)部門進行了反映;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)活動情況學(xué)校大隊部評選了兩支啄木鳥小分隊,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。
2、在推普周期間,每個班以誦讀經(jīng)典、愛我中華為主題辦了一期。周三在全校范圍內(nèi)進行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、進行了學(xué)習(xí)和推廣。
3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會,會上校長對老師們進行了普通話知識講座,切實提高了全體教師對普通話的認(rèn)識。
4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過寫、誦、宣、評、查等方式,推普周活動圓滿地取得了成功。說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。
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