年度教育統(tǒng)計(jì)工作實(shí)施方案（精選9篇）
如果我們學(xué)會(huì)從不同角度分析問(wèn)題，能更好的完成工作方案。當(dāng)決定做某個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們就要有針對(duì)性的做幾份工作方案，你知道寫工作方案需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編收集整理的年度教育統(tǒng)計(jì)工作實(shí)施方案（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年度教育統(tǒng)計(jì)工作實(shí)施方案1
為深入貫徹市縣《學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案》，切實(shí)做好“創(chuàng)衛(wèi)”工作，鞏固和擴(kuò)大學(xué)校健康教育工作成果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、 指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量；以“德育為首、安全至上、健康第一”為原則，全面推進(jìn)我校健康教育工作；以“雙創(chuàng)”工作為契機(jī)，廣泛宣傳，積極營(yíng)造健康教育氛圍，適宜、適時(shí)開展健康教育，不斷增進(jìn)少年兒童健康意識(shí)和自我保健能力，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，為“雙創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)：
�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)：整體推進(jìn)“雙創(chuàng)”工作，創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校。
�。ǘ┚唧w任務(wù)：
1、引導(dǎo)師生增強(qiáng)健康觀念。教育師生掌握一定的衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)識(shí)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生，心理衛(wèi)生、安全措施等因素與個(gè)體健康的相互關(guān)系及影響作用，逐步自覺形成對(duì)自己健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。以貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》為契機(jī)，加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式，以健康的心理狀態(tài)追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式，學(xué)會(huì)自律和自我調(diào)節(jié)，自覺遵守和維護(hù)社會(huì)公共衛(wèi)生、校園衛(wèi)生，做好學(xué)校常見病防治和小學(xué)預(yù)防接種工作。切實(shí)改變不良行為，建立健康行為，促進(jìn)身心健康發(fā)育。
3、全面開設(shè)健康教育課。依據(jù)《小學(xué)生健康教育大綱》《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案（試行）》和《中小學(xué)健康教育讀本》、《體育與健康》實(shí)施健康教育，將其列入學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃之中，實(shí)施健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目，學(xué)校健康教育開課率100%，小學(xué)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率不低于95%，學(xué)生<健康知識(shí)問(wèn)卷>調(diào)查及及格率達(dá)到80%以上，健康行為形成率不低于90%。
4、積極開展創(chuàng)衛(wèi)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在學(xué)校健康教育工作中，認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)食堂衛(wèi)生制度，綠化、美化校園環(huán)境，使之符合衛(wèi)生要求。
5、建立健康教育機(jī)制。堅(jiān)持把健康教育與思想道德教育、法制教育、安全教育、傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)健康教育的針對(duì)性、實(shí)效性，把創(chuàng)衛(wèi)工作與“文明校園”“平安校園”創(chuàng)建工作相結(jié)合，把健康教育與學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，不斷豐富教育內(nèi)容和形式。設(shè)立咨詢室，利用保健教師或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動(dòng)（含心理咨詢）。建立學(xué)生健康管理制度，制定健康教育工作資料收集、整理、歸檔要求，規(guī)范健康教育檔案管理，落實(shí)好晨檢、體檢等常規(guī)性工作。
三、方法措施：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)組長(zhǎng)、政教處、總務(wù)處、各班主任為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（學(xué)校醫(yī)務(wù)室），形成領(lǐng)導(dǎo)重視、逐級(jí)落實(shí)、人人參與的工作格局，做到認(rèn)真研究、統(tǒng)籌安排，量化細(xì)化工作指標(biāo)，落實(shí)人、財(cái)、物，確保健康教育工作的順利開展。
2、加大宣傳力度。設(shè)立黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，按照要求及時(shí)更換健康教育資料，定期開展健康教育和衛(wèi)生知識(shí)宣傳。收集有關(guān)健康教育宣傳資料面向全體師生組織開展健康教育知識(shí)講座和宣傳，普及健康教育知識(shí)，培養(yǎng)健康行為。使師生衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)標(biāo)。
3、實(shí)行績(jī)效考核。依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案（試行）》，每學(xué)期對(duì)學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，整改提高各項(xiàng)健康教育指標(biāo)逐步達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生城市考核標(biāo)準(zhǔn)和要求。對(duì)健康教育落實(shí)情況實(shí)行績(jī)效考核。
年度教育統(tǒng)計(jì)工作實(shí)施方案2
為加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平，努力創(chuàng)建健康校園，現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞上級(jí)文件的總體目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，注重實(shí)效，以日常行為規(guī)范為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障，以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力，提高學(xué)生的健康意識(shí)和身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)：
�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)：
制定有效的健康制度，傳授科學(xué)的健康知識(shí)，創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境，提供合適的健康服務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生樹立正確的健康理念，形成良好的生活習(xí)慣，健康的生活方式。
�。ǘ┚唧w目標(biāo)：
1、積極開展創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市的宣傳教育活動(dòng)，多渠道、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)活動(dòng)的宣傳和教育，力爭(zhēng)使學(xué)生健康知識(shí)的知曉率不低于80%，健康知識(shí)問(wèn)卷合格率不低于80%，健康行為合格率不低于90%。
2、按要求開設(shè)健康教育課程，同時(shí)開足課時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，自覺遵守和維護(hù)公共衛(wèi)生、校園衛(wèi)生，掌握衛(wèi)生知識(shí)。
3、認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)好教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂衛(wèi)生制度，優(yōu)化和美化校園環(huán)境，努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、高雅的育人環(huán)境。
4、按照省級(jí)衛(wèi)生城市考核標(biāo)準(zhǔn)和要求，每學(xué)期對(duì)學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)健康教育工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。學(xué)校成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)及專（兼）職人員。同時(shí)負(fù)責(zé)制定工作方案、計(jì)劃和檢查落實(shí)情況。做到目標(biāo)落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，人員落實(shí)，措施落實(shí)，效果落實(shí)，確保此項(xiàng)工作積極扎實(shí)地開展。
2、通過(guò)全員培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)。由健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織，對(duì)全體教師、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，以便統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)。
3、制定健康教育政策，完善保障體系。首先完善、健全一系列健康教育制度，然后科學(xué)合理地安排課程表和作息時(shí)間表，按照要求開足健康教育課程，堅(jiān)持每周至少上0.5課時(shí)（20分鐘），要求上課教師制定教學(xué)計(jì)劃，按課時(shí)備好課，并定時(shí)進(jìn)行課程檢測(cè)考試。學(xué)期結(jié)束，教師教案交回，備查。
4、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境。積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、高雅、和諧的育人環(huán)境。
5、積極開展活動(dòng)，培育健康環(huán)境。通過(guò)豐富多彩的校園文化生活，改善學(xué)生的習(xí)慣，陶冶學(xué)生的情操，愉悅學(xué)生的心靈。同時(shí)配合衛(wèi)生部門，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督，確保師生用餐、用水安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。
6、對(duì)照《健康教育評(píng)價(jià)方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效果，力爭(zhēng)20項(xiàng)Ⅲ級(jí)指標(biāo)都達(dá)到優(yōu)良。
7、開展健康服務(wù)，提高健康水平。學(xué)校為師生建立健康檔案（健康卡），定期進(jìn)行健康體檢和統(tǒng)計(jì)分析：遵循“預(yù)防為主，矯治兼顧”的原則，制定常見病防治計(jì)劃和措施；確保學(xué)生計(jì)劃免疫接種率達(dá)到100%。
年度教育統(tǒng)計(jì)工作實(shí)施方案3
安全是教育教學(xué)的保障線，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，我班安全教育實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
我們要貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大安全教育和宣傳力度，強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育。針對(duì)本班特點(diǎn)，有計(jì)劃，多形式地開展安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)，排除安全隱患。
二、安全教育摘要：
1、交通安全教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，有效減少交通事故。教育學(xué)生不坐機(jī)動(dòng)三輪車，不騎自行車，不獨(dú)自到河里洗澡，不到危險(xiǎn)的地方去玩。過(guò)馬路多等一分的紅燈，多一分安全；多一分責(zé)任少一分犧牲；多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的一員。
2、食品安全教育：
“民以食為天，食以安為先”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品安全教育迫在眉睫。因此在班級(jí)中開展“對(duì)發(fā)生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問(wèn)題、如何提高自我防護(hù)能力和意識(shí)”為主題的主題班會(huì)，廣泛宣傳食品安全的重要性。通過(guò)對(duì)小學(xué)生的食品安全宣傳教育工作，影響和提升小學(xué)生的食品安全意識(shí)，不亂吃不衛(wèi)生的食品。
3、個(gè)人衛(wèi)生教育：
良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣包括：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā)；飯前便后要洗手；不偏食，不暴食，少吃零食；早晚洗臉?biāo)⒀�，睡前洗腳；不與他人共用毛巾和水杯；在讀寫，行走，睡眠，運(yùn)動(dòng)或勞動(dòng)時(shí)要保持正確的姿勢(shì)。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣與人的生長(zhǎng)發(fā)育、健康有著密切的關(guān)系。因此，教育學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
【著重強(qiáng)調(diào)：科學(xué)識(shí)別手口足病時(shí)要注意三個(gè)“四”。四部位：手、足、口、臀。四不像：疹子不像蚊蟲咬、不像因藥物過(guò)敏引起的、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘。四特征：不痛、不癢、不愈合、不留疤。對(duì)疾病提早預(yù)防，及時(shí)就醫(yī)，孩子的健康需要我們悉心呵護(hù)!
甲型H1N1防治應(yīng)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；同時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手；避免接觸生豬和前往人群擁擠場(chǎng)所。如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)，應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)。
4、課內(nèi)外活動(dòng)安全教育：
教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)安全教育也是重中之重，不能掉以輕心，要求如下：
a、杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象,不得開展危險(xiǎn)性游戲活動(dòng)。
b、做好安全檢查工作，定期對(duì)教室以及設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。
c、杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
d、遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上下學(xué)，不得遲到、早退、曠課、逃學(xué)，不得過(guò)早到校園周邊活動(dòng)，放學(xué)后不得在校園內(nèi)外逗留。住校生不得隨意出入校門，有事須經(jīng)老師批準(zhǔn)。
三、安全教育主題班會(huì)具體安排如下：
主題班會(huì)分五次進(jìn)行。
第一次5月25日交通安全教育
第二次6月1日食品安全教育
第三次6月8日個(gè)人衛(wèi)生教育
第四次6月15日課內(nèi)外活動(dòng)安全教育
第五次6月22日安全教育總結(jié)
年度教育統(tǒng)計(jì)工作實(shí)施方案4
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本，提高教師家長(zhǎng)育人水平，結(jié)合《輝縣市教育局20xx年德育工作要點(diǎn)》，進(jìn)一步圍繞我�！凹訌�(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重點(diǎn)，以“日有善念，月有善行”活動(dòng)為主要載體促進(jìn)德育工作的實(shí)效性，推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展。
二、工作目標(biāo)及思路
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)，共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。
4、繼續(xù)進(jìn)行 “優(yōu)秀班集體”、“文明寢室”的評(píng)比，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。
三、主要工作措施：
（一）、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，提高德育工作的認(rèn)識(shí)。
要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開展思想道德滲透教育，從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
（二）、以“日有善念，月有善行”活動(dòng)為載體，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
1、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生能熟記于心。
2、利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)不好的行為習(xí)慣也要給予監(jiān)督。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)“流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽的力度，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
4、各班應(yīng)充分利用班會(huì)課采用豐富的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高班會(huì)課的質(zhì)量。
�。ㄈ�、結(jié)合主題班會(huì)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)。
�。�1）抓住各種契機(jī)，尤其是利用好每周的升旗儀式開展愛國(guó)主義教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育。我們根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。
�。�2）圍繞主題月和重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。
三月份，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”、“讀雷鋒日記、講雷鋒故事”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛；植樹節(jié)前后，可組織學(xué)生開展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境；全國(guó)安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓學(xué)生從小懂得自我保護(hù)，珍愛生命。四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。五月份結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，可開展“唱給勞動(dòng)者的歌”、“走進(jìn)勞動(dòng)者”等活動(dòng)，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)。九月份結(jié)合教師節(jié)，可開展“獻(xiàn)給老師的歌”等活動(dòng)。十月份結(jié)合國(guó)慶節(jié)和放秋假開展活動(dòng)。十一月份開展“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。十二月份開展慶祝元旦等活動(dòng)。
（四）家長(zhǎng)積極參入，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
抓好家長(zhǎng)參入德育活動(dòng)管理，有計(jì)劃有落實(shí)，開展活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性、實(shí)效性，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；保質(zhì)保量用好家長(zhǎng)學(xué)校，做到每學(xué)期每月同學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書面聯(lián)系。
（五）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育學(xué)科化。
1、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。 課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好班會(huì)課
四、工作安排：
三月份：
1、開學(xué)典禮。
2、貫徹常規(guī)，建立教學(xué)秩序。
3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（一）。
4、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（一）。
5、家長(zhǎng)學(xué)校開課。
6、開展安全宣傳教育活動(dòng)。
7、結(jié)合學(xué)雷鋒月和慶�！叭�、八”婦女節(jié)開展系列感恩教育，并開展“講雷鋒故事、讀雷鋒日記”故事比賽。
四月份：
1、編寫《日學(xué)一語(yǔ)》手冊(cè)第二本。
2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（二）。
3、布置“日有善念，月有善行”演講比賽活動(dòng)。
4、、“關(guān)愛生命、安全出行”法制、安全宣傳教育活動(dòng)。
5、清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
五月份：
1、“五四” 紀(jì)念活動(dòng)。
2、“日有善念，月有善行”演講比賽活動(dòng)。
3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（三）。
4、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（二）。
5、班主任工作論壇。
6、教師讀書演講比賽。
7、以“歡慶六一”為主題出班級(jí)黑板報(bào)。
六月份：
1、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（三）。
2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（四）。
3、評(píng)選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級(jí)。
4、評(píng)選北云門鎮(zhèn)中心學(xué)�！笆盐拿髦恰�、“十佳學(xué)習(xí)之星”。
七月份：
1、德育工作總結(jié)。
2、安排師生暑假生活。
八月份：
1、師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
2、貫徹常規(guī)，建立教學(xué)秩序。
3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（五）。
九月份：
1、開學(xué)典禮。
2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
3、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（四）。
十月份：
1、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（六）。
2、“秋假——我為家里做什么“活動(dòng)。
十一月份：
1、“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。
2、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（五）。
十二月份：
1、慶元旦文藝競(jìng)演。
2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（七）。
3、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（六）。
元月份：
1、評(píng)選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級(jí)。
2、評(píng)選北云門鎮(zhèn)中心學(xué)校“十佳文明之星”、“十佳學(xué)習(xí)之星”。
3、德育工作總結(jié)。
4、安排師生寒假生活。
年度教育統(tǒng)計(jì)工作實(shí)施方案5
隨著春去夏至，我縣逐漸進(jìn)入雨季，大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會(huì)不斷出現(xiàn)，尤其是近年來(lái)學(xué)生溺水死亡事故頻發(fā)。-次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生，根據(jù)旬政教【20xx】105號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案，望全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行，并熱忱希望廣大學(xué)生家長(zhǎng)積極配合實(shí)施。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣春夏期間學(xué)生安全工作文件精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大整個(gè)夏季學(xué)校安全管理工作，完善各項(xiàng)措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動(dòng)，以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。
二、工作主題
珍愛生命，預(yù)防溺水。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展，經(jīng)研究決定，成立學(xué)�！胺姥�、防溺水教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
四、工作內(nèi)容
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，落實(shí)“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)：
1、各班召開一次“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水”為主題專題教育班會(huì)、出一期防溺水為主題內(nèi)容的黑板報(bào)。【由各班主任落實(shí)，須保存專題教育班會(huì)相關(guān)記載材料】
2、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)宣講活動(dòng)�！緢F(tuán)委負(fù)責(zé)落實(shí)】
3、印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，并妥善保管回執(zhí)【政教處負(fù)責(zé)落實(shí)】
4、舉行一次國(guó)旗下講話集中主題教育�！緢F(tuán)委負(fù)責(zé)安排】
5、布置一篇防溺水安全教育征文。【政教處負(fù)責(zé)落實(shí)】
�。ǘ┲攸c(diǎn)教育學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其是盲目施救，要智慧救援，立即向成人求救。
（三）群防群控：
1、爭(zhēng)取地方黨委政府、派出所等部門的支持，認(rèn)真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村委會(huì)聯(lián)系，在學(xué)生居住地所有危險(xiǎn)水域 “水深危險(xiǎn)禁止游泳”、“嚴(yán)禁學(xué)生擅自下溪河游泳”等警告標(biāo)語(yǔ)設(shè)置情況進(jìn)行摸底調(diào)查，對(duì)已經(jīng)損壞或沒有設(shè)置的及時(shí)完成設(shè)置。
3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有私自下水玩�；蛴斡镜那闆r，要提高認(rèn)識(shí)，顧全大局，及時(shí)予以制止。有可能還可以與其家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)力做好防范工作。
4、加強(qiáng)汛期校舍安全隱患排查工作，及時(shí)問(wèn)題，及時(shí)修繕。
5.加強(qiáng)汛期安全護(hù)導(dǎo)、節(jié)假日安全值班工作，并及時(shí)記載值班表。
五、工作要求
1、全體教師必須高度重視此項(xiàng)工作，提高認(rèn)識(shí)，絕不存有僥幸心理，認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)教育宣傳工作。
2、要認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度，對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
3、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育，加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力。
4、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
年度教育統(tǒng)計(jì)工作實(shí)施方案6
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，面向課改，力求提高，立足校本，注重實(shí)效”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)幼兒主動(dòng)、全面發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨，以教育科學(xué)理論為依據(jù)，以探索教育規(guī)律為目的，以教師在課程實(shí)施中面對(duì)的各種具體問(wèn)題為研究對(duì)象，以培養(yǎng)一支師德修養(yǎng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，進(jìn)一步確立科研興園，堅(jiān)持科研立校、科研強(qiáng)師、科研增效。朝著“有特色、有品位、有創(chuàng)新、有活力”的方向不斷邁進(jìn)。以培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式教育為手段，以全員參與為保障，堅(jiān)持“保育并重”的原則，對(duì)兒童的行為習(xí)慣進(jìn)行全面培養(yǎng)，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成兒童的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、我鄉(xiāng)學(xué)前教育開班招生情況：
我鄉(xiāng)現(xiàn)有2所雙語(yǔ)幼兒園,3所村及小學(xué)附設(shè)學(xué)前班。20xx年9月全鄉(xiāng)開設(shè)14個(gè)學(xué)前教學(xué)班級(jí)，485名學(xué)生。其中學(xué)前大班7個(gè)班級(jí)，224名幼兒。學(xué)前中班7個(gè)班級(jí)，261名幼兒。
20xx年9月全鄉(xiāng)開設(shè)的14個(gè)學(xué)前教學(xué)班級(jí)全部使用模式二教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。20xx年9月全鄉(xiāng)學(xué)前教育覆蓋率是100%。
三、工作目標(biāo)
1、幼兒入園（入學(xué)前班）率達(dá)100%。
2、學(xué)期安全管理零事故。
3、中心幼兒園與附設(shè)學(xué)前班維語(yǔ)、漢語(yǔ)會(huì)話常見日常用語(yǔ)達(dá)基本交流程度。
4、幼兒掌握普通學(xué)科課本知識(shí)和技能要求。
5、營(yíng)養(yǎng)配餐，按時(shí)就寢，保證幼兒在園期間身心發(fā)育良好。
6、幼兒的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣收到明顯效果。
四、工作任務(wù)
�。ㄒ唬�、完善制度建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理
1、完善教師管理制度。
�。�1）、嚴(yán)格執(zhí)行中心學(xué)�！督處熆记诠芾磙k法》，根據(jù)教師、廚師三類作息時(shí)間，管理相關(guān)人員的`出勤情況，考勤結(jié)果記入教師個(gè)人檔案。
（2）、繼續(xù)細(xì)化《班主任崗位責(zé)任制》、《科任教師崗位責(zé)任制》、《保育員崗位責(zé)任制》、《廚師崗位責(zé)任制》、《幼兒園園長(zhǎng)崗位責(zé)任制》、《安全管理制度》，使工作任務(wù)逐層分解，責(zé)任到人。
2、完善兒童管理制度
�。�1）、家長(zhǎng)送幼兒入園（或?qū)W前班）時(shí)，必須親自把幼兒交到教師手中，不能只把幼兒送到大門口，防止幼兒走失。
�。�2）、教師接待幼兒入園時(shí)，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求、反映的情況、所帶的物品、藥品要認(rèn)真記在交接本上，防止遺忘。
（3）、幼兒離園時(shí)，教師要幫助幼兒做好準(zhǔn)備，教會(huì)幼兒自己整理學(xué)具和玩具。開大門后，由班主任教師把幼兒親自交給家長(zhǎng)。幼兒在園期間發(fā)生的事情要如實(shí)向家長(zhǎng)反饋。家長(zhǎng)從教師處接到幼兒后，要切實(shí)管理好自己的孩子，不在園內(nèi)逗留。教師和家長(zhǎng)都要教育幼兒不得跟陌生人走，幼兒不得一人離開幼兒園。
�。�4）、嚴(yán)格按幼兒園規(guī)章制度和作息時(shí)間行事，不到接送時(shí)間不準(zhǔn)家長(zhǎng)接送孩子，如有特殊情況，必須與教師溝通，經(jīng)允許方可接送。
�。ǘ�、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教育質(zhì)量
1、學(xué)前班開設(shè)《語(yǔ)言》、《科學(xué)與數(shù)學(xué)》、《健康》、《社會(huì)》、《美術(shù)》等課程；幼兒園按幼兒學(xué)習(xí)五大領(lǐng)域的整合形勢(shì)開設(shè)《主題活動(dòng)》、《運(yùn)動(dòng)》、數(shù)學(xué)等方面的課程。
2、課堂以組織活動(dòng)為主要形式，堅(jiān)持“寓教于樂(lè)”的原則，使兒童在玩中學(xué)，在樂(lè)中學(xué)，重在養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒將來(lái)打好基礎(chǔ)；其次通過(guò)模擬自己熟悉的生活情景，獲取和積累最初的文化知識(shí)。
3、為兒童創(chuàng)設(shè)正常交流的環(huán)境氛圍，通過(guò)環(huán)境熏陶，培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力、自理能力，強(qiáng)化文明禮貌意識(shí)、保護(hù)環(huán)境意識(shí)和講究衛(wèi)生意識(shí)。
4、每堂課、每次活動(dòng)，教師必須做到事前準(zhǔn)備充分，過(guò)程中認(rèn)真組織，事后深刻總結(jié)反思，要記錄及時(shí)，有據(jù)可查。
5、堅(jiān)持“保育并重”的原則，為兒童在園期間提供必備的飲食營(yíng)養(yǎng)和舒適的休息環(huán)境，確保兒童精力充沛，正常接受教育。
（三）、堅(jiān)持園本培訓(xùn)，優(yōu)化教師隊(duì)伍
1、按中心學(xué)校年度計(jì)劃要求，園內(nèi)教職工每周三進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)，每周五進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)遵照年度計(jì)劃中規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)則根據(jù)工作實(shí)際需要，在中心學(xué)校年度計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加幼兒教育方面的理論知識(shí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，每次做到園內(nèi)有學(xué)習(xí)資料，教師有筆記。
2、依照中心學(xué)校《校本培訓(xùn)方案》精神，積極組織教師開展綜合素質(zhì)訓(xùn)練與競(jìng)賽活動(dòng)。尤其強(qiáng)化幼兒教師“說(shuō)”、“唱”、“跳”、“彈”“做”等方面的職業(yè)技能。
3、組織教師學(xué)習(xí)九年義務(wù)教育現(xiàn)行教材，了解知識(shí)點(diǎn)和教材體系，確保幼兒園教育與九年義務(wù)教育的銜接。
4、積極參加各級(jí)培訓(xùn)，每次培訓(xùn)后，在園內(nèi)組織二次培訓(xùn)，確保上級(jí)培訓(xùn)工作在基層收到實(shí)效。
五、加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理，保障運(yùn)行機(jī)制
�。ㄒ唬┳龊萌l(xiāng)學(xué)前教育財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：
1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為學(xué)前教育辦實(shí)事，辦好事。
2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。
3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字，每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。
4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長(zhǎng)能掌握資金情況，合理安排資金。
�。ǘ┦聞�(wù)工作方面：
1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園和附設(shè)學(xué)前班的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對(duì)幼兒園的門窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。
3、做好幼兒園和附設(shè)學(xué)前班的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。
4、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。
�。�1）要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù)。
�。�2）幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營(yíng)養(yǎng)搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長(zhǎng)放心。
�。�3）做好開水的供應(yīng)工作，讓幼兒隨時(shí)喝水。
�。�4）搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
�。ㄈ└愫脠@舍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境。
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)期，要保護(hù)好草坪，讓其生長(zhǎng)好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。
2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé)，做到一日三小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無(wú)雜草。
六、保障措施
1、民主決議，民主管理，園內(nèi)事物通過(guò)教職工會(huì)議決定。
2、引入激勵(lì)機(jī)制，額外勞動(dòng)和工作成績(jī)突出者，學(xué)年末給予物資獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)校成立學(xué)前教育工作，由一名副校長(zhǎng)分管，教導(dǎo)處專人，幼兒園園長(zhǎng)管理，學(xué)校各的管理體系，且對(duì)幼兒教育教學(xué)工作，規(guī)范管理。
4、幼兒園要原教委《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《幼兒園教育綱要(試行)》,學(xué)前教育改革,管理,質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育。
5、學(xué)校社區(qū)和家長(zhǎng)幼兒園管理和監(jiān)督的機(jī)制,科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,對(duì)幼兒園教育實(shí)驗(yàn)和科研的管理和。幼兒園和社資源優(yōu)勢(shì),面向家長(zhǎng)多種的早期教育宣傳和,幼兒家庭教育質(zhì)量。
6、要幼兒園在學(xué)前教育法規(guī)、傳播科學(xué)教育理念、教育科學(xué)、培養(yǎng)培訓(xùn)師資和家庭早期教育等的示范、輻射作用。
7、制訂學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,培養(yǎng)培訓(xùn)體系,培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及基地建設(shè)。教育部《中小學(xué)教師教育規(guī)定》的要求,將幼兒教師的培訓(xùn)納入學(xué)校教師教育規(guī)劃。對(duì)所有從事學(xué)前教育的師資有計(jì)劃地輪訓(xùn),使全校幼兒教師有大的。
8、幼兒園園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度,持證上崗。
9、《共和國(guó)教師法》,依法保障幼兒教師在進(jìn)修培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)選先、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、工資、社會(huì)保險(xiǎn)等的合法權(quán)益,穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。
10、學(xué)校行政管理、教育科研和檢查督促，均對(duì)學(xué)前教育和管理。
年度教育統(tǒng)計(jì)工作實(shí)施方案7
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)《區(qū)中小學(xué)家務(wù)勞動(dòng)指南》，勞動(dòng)教育作為塑造學(xué)生人格的重要手段，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的勞動(dòng)教育大環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)教育觀念。特制定此方案。
二、家務(wù)勞動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)生接受鍛煉，磨煉意志，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切切實(shí)實(shí)地感受、體認(rèn)到最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的勞動(dòng)價(jià)值，進(jìn)而尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)。
三、家務(wù)勞動(dòng)基本內(nèi)容
結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，確定相應(yīng)的家務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容。
[1-3年級(jí)]
居家防疫：熟悉家務(wù)防疫內(nèi)容，增強(qiáng)防疫意識(shí)。掌握口罩晾曬及處理、消毒通風(fēng)等勞動(dòng)技能。每日自測(cè)體溫,健康出行。
衛(wèi)生清理：熟練使用衛(wèi)生工具，有效完成衛(wèi)生清理勞動(dòng)。學(xué)會(huì)掃地拖地、灰塵清理、碗筷洗刷、馬桶沖刷等。
內(nèi)務(wù)整理：掌握個(gè)人內(nèi)務(wù)的整理技能，提升生活自理能力。學(xué)習(xí)折衣服、疊被子、系鞋帶等。
物品歸整：學(xué)會(huì)物品分類擺放、學(xué)習(xí)歸納物品，增強(qiáng)自理能力。能夠熟練整理收拾書桌，做到書本、文具分類擺放。
加工食品：學(xué)會(huì)食品初期的簡(jiǎn)單處理，掌握擇菜、洗菜、洗水果和1-2樣簡(jiǎn)單食品加工技能。
手工制作：嘗試使用手工工具，熟悉一項(xiàng)手工技能�？蓪W(xué)習(xí)縫制沙包、香包、編織、自制手工書皮等。
衣物洗滌：學(xué)會(huì)洗滌自己的簡(jiǎn)單衣物、掌握簡(jiǎn)單洗滌技巧，會(huì)清洗襪子、內(nèi)衣等小物品。
垃圾分類：掌握垃圾類別，知道分類處理，自制分類垃圾桶，主動(dòng)將家中垃圾進(jìn)行分類。
種植養(yǎng)護(hù)：掌握花草日常養(yǎng)護(hù)知識(shí)，能夠有規(guī)律的澆水，施肥。給動(dòng)物準(zhǔn)備食物、幫助清理動(dòng)物衛(wèi)生等。
照顧家人：懂得照顧家人、照看老人及幼兒，掌握簡(jiǎn)單照顧技巧。
[4-5年級(jí)]
居家防疫：掌握防疫知識(shí)，增強(qiáng)防疫意識(shí)。學(xué)會(huì)口罩晾曬及處理、消毒通風(fēng)等防疫技能，監(jiān)督家庭成員居家防疫。每日自測(cè)體溫，健康出行。
衛(wèi)生清理：熟練使用衛(wèi)生工具，掌握不同區(qū)域清理的方法和清理順序，做到飯后收拾并擦干凈桌子、收拾地面。
內(nèi)務(wù)整理：提高個(gè)人內(nèi)務(wù)整理能力，有條理的整理自己的衣櫥衣物，保持自己的衣櫥衣物整齊。
物品歸整：掌握物品分類擺放、物品歸納技能，能夠自己獨(dú)立整理書櫥、衣櫥，并學(xué)會(huì)分類擺放。
加工食品：學(xué)會(huì)安全使用烹飪工具、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單烹飪、掌握2-3樣簡(jiǎn)單食品加工技能。
手工制作：能夠使用手工工具，掌握-項(xiàng)手工技能。嘗試制作雞毛毽、編織、貼繡、剪刻手工裝飾等。
衣物洗滌：掌握衣物洗滌分類，能夠洗滌自己和家人的簡(jiǎn)單衣物、學(xué)會(huì)使用洗衣機(jī)。
垃圾分類：掌握垃圾分類的意義，帶動(dòng)身邊的人能按照垃圾分類的原則進(jìn)行垃圾分類處理。
種植養(yǎng)護(hù)：根據(jù)花草的具體需求，對(duì)花草進(jìn)行的修剪、澆水、換土和施肥，學(xué)會(huì)給動(dòng)物消毒等。
照顧家人：學(xué)會(huì)照顧家人，掌握一定照顧技巧。幫助穿衣?lián)Q衣、簡(jiǎn)單喂食、哄睡等。
四、家務(wù)勞動(dòng)實(shí)施途徑
1.設(shè)立家務(wù)勞動(dòng)教育校本課程，學(xué)習(xí)相關(guān)的家務(wù)勞動(dòng)技能，其他課程、其他活動(dòng)也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、活動(dòng)特征有機(jī)融入家務(wù)勞動(dòng)教育內(nèi)容，確保家務(wù)勞動(dòng)教育全方位融入。
2.家庭服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行“孝親、敬老、愛幼”的美德思想，從家庭小事做起，從身邊小事做起，參與家務(wù)勞動(dòng)。一是讓家長(zhǎng)和學(xué)生共同確定孩子每天適當(dāng)?shù)某Ｒ?guī)家務(wù)勞動(dòng)量，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查，形成固定的家務(wù)勞動(dòng)崗位。二是利用節(jié)假日期間，為學(xué)生布置適合學(xué)生身心年齡的實(shí)踐活動(dòng)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)做某一件事，每月安排一張勞動(dòng)項(xiàng)目表，確定每月新學(xué)的一項(xiàng)勞動(dòng)本領(lǐng)，由家長(zhǎng)作指導(dǎo)，讓孩子月月有所收獲，要求按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成，并在每一項(xiàng)完成后有簡(jiǎn)短收獲或感悟，在實(shí)踐中進(jìn)行勞動(dòng)教育，讓學(xué)生在勞動(dòng)中磨煉、成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中體悟個(gè)人的幸福生活。
3.定期開展家務(wù)勞動(dòng)展評(píng)活動(dòng)，將自己的勞動(dòng)技能展示給老師和同學(xué)們，相互學(xué)習(xí)新的家務(wù)勞動(dòng)技能。
4.結(jié)合特定的節(jié)日和主題活動(dòng)開展相關(guān)的家務(wù)勞動(dòng)，如三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日。
五、家務(wù)勞動(dòng)評(píng)價(jià)
1.定期評(píng)選“家務(wù)勞動(dòng)小能手”，班級(jí)先根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選，確定候選人，然后進(jìn)行學(xué)校評(píng)選，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，樹立榜樣。
2.每學(xué)期末，班級(jí)以圖文并茂總結(jié)性的形式匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的勞動(dòng)情況，學(xué)生將自己本學(xué)期的家務(wù)勞動(dòng)情況以圖文形式（A4紙）在班級(jí)展示。
3.將學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)表現(xiàn)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
年度教育統(tǒng)計(jì)工作實(shí)施方案8
為深入貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，將安全生產(chǎn)措施落到實(shí)處，扎實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，提高全民安全生產(chǎn)法律法規(guī)意識(shí)和安全生產(chǎn)意識(shí)。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，圍繞我鄉(xiāng)20xx年安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)，加大宣傳力度，強(qiáng)化正面教育，搞好輿論導(dǎo)向，推進(jìn)安全文化陣地建設(shè)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，促進(jìn)安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為復(fù)和鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作順利開展，經(jīng)鄉(xiāng)黨政聯(lián)席會(huì)研究決定，成立由鄉(xiāng)長(zhǎng)賀文忠任組長(zhǎng)、分管安全生產(chǎn)的副鄉(xiāng)長(zhǎng)康建軍為副組長(zhǎng)，派出所、綜治辦、司法所、安監(jiān)站等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的復(fù)和鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、宣傳的主要內(nèi)容
1、唱響“安全發(fā)展”主題，營(yíng)造安全氛圍。按照黨的十七屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)的“安全發(fā)展”主題，把安全生產(chǎn)納入構(gòu)建和諧社會(huì)的總體布局。繼續(xù)大力宣傳“安全發(fā)展”的科學(xué)內(nèi)涵，宣傳安全生產(chǎn)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的地位，宣傳黨的安全生產(chǎn)方針，努力用安全發(fā)展的科學(xué)理念指導(dǎo)工作。
2、宣傳法規(guī)政策，強(qiáng)化安全意識(shí)。繼續(xù)抓好《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法規(guī)的宣傳，普及安全法律知識(shí)，強(qiáng)化全社會(huì)的安全法制意識(shí)。
3、圍繞工作重點(diǎn)，加大宣傳力度。大力宣傳煤礦開采、道路交通、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、公眾聚集場(chǎng)所、建筑施工、煙花爆竹與民爆物品，特種設(shè)備、學(xué)校等領(lǐng)域安全專項(xiàng)整治的重要舉措，加強(qiáng)安全應(yīng)急管理工作，提高防范和處置事故災(zāi)難的能力，健全完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)演練。
4、明確工作目標(biāo)和保障措施，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的信心和決心。要在大力宣傳黨和政府重視安全生產(chǎn)的政策、措施和所取得成效的同時(shí)，明確安全發(fā)展工作目標(biāo)和保障措施，積極全面主要任務(wù)、重點(diǎn)工作措施和有利條件，從而調(diào)動(dòng)方方面面重視和搞好安全生產(chǎn)的積極性。
四、主要工作任務(wù)
1、發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，組織開展好安全生產(chǎn)月活動(dòng)。各村（居）委會(huì)、鄉(xiāng)直單位要精心組織，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，提高質(zhì)量，注重實(shí)效。通過(guò)開展多渠道、多形式的群眾性宣傳教育活動(dòng)，使“安全發(fā)展”這一主題深入人心。
2、開展專項(xiàng)安全宣傳月活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。為進(jìn)一步促進(jìn)安全知識(shí)、安全理念的普及，激發(fā)全社會(huì)對(duì)安全生產(chǎn)的關(guān)注，鄉(xiāng)安委會(huì)決定從今年6月份開始組織開展專項(xiàng)整治安全宣傳月活動(dòng)。活動(dòng)采取每月一個(gè)專項(xiàng)宣傳主題，通過(guò)多形式、多渠道的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。圍繞宣傳主題，制定實(shí)施方案，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)安全培訓(xùn)教育，提高本質(zhì)安全。要組織多種形式的安全培訓(xùn)教育，強(qiáng)化對(duì)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、特種作業(yè)人員和廣大從業(yè)人員的安全知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，從而達(dá)到“要我安全”為“我要安全”的實(shí)效。
4、堅(jiān)持正面宣傳，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視以及所采取的重在決策措施，宣傳各地各部門在安全生產(chǎn)上采取的各種舉措和行動(dòng)，宣傳各行業(yè)在安全生產(chǎn)工作中的創(chuàng)新成果，宣傳安全生產(chǎn)工作取得的重大突破、重要進(jìn)展。
五、具體目標(biāo)任務(wù)
各村（居）委會(huì)、鄉(xiāng)直各單位要在交通要道和明顯位置，書寫宣傳標(biāo)語(yǔ)不少于4條，懸掛橫布標(biāo)不少于1條。
年度教育統(tǒng)計(jì)工作實(shí)施方案9
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)教育局相關(guān)文件精神，決定在全校深入開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。結(jié)合我校的實(shí)際，特制定養(yǎng)成教育工作實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨和國(guó)家的教育方針以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的一系列指示精神為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開展學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)師生的道德行為，培養(yǎng)道德情操，提高道德認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)青少年學(xué)生良好習(xí)慣的形成和健康人格的發(fā)展，努力構(gòu)建新型的人才培養(yǎng)模式。同時(shí)將養(yǎng)成教育活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。
二、工作目標(biāo)
以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn)，以學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)生審美、學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，促進(jìn)教師關(guān)注學(xué)生身心成長(zhǎng)、關(guān)注學(xué)生課堂上的表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的日常生活，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的學(xué)習(xí)、引導(dǎo)、訓(xùn)練，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、辨別美丑的能力，讓他們具有正直、堅(jiān)強(qiáng)、熱情向上的心理品質(zhì)，達(dá)到在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民的要求，使學(xué)生日常行為規(guī)范合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)80%以上。
三、養(yǎng)成教育主要內(nèi)容
本年度主要以文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、安全意識(shí)等五個(gè)方面為主要內(nèi)容，每月確立教育活動(dòng)主題，每周有具體安排，正面引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
四、工作原則
1、科學(xué)性原則。養(yǎng)成教育，必須尊重規(guī)律，講究方法，按照學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在長(zhǎng)期地訓(xùn)練中逐步生成。要堅(jiān)持從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，做到目標(biāo)小、內(nèi)容細(xì)、要求實(shí)，讓學(xué)生看得見，摸得著，明確具體，易于理解、掌握和執(zhí)行。
2、持久性原則。養(yǎng)成教育不可能在朝夕之間一蹴而就，要通過(guò)反復(fù)地訓(xùn)練，不能時(shí)緊時(shí)松，更不能半途而廢，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，貫穿在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
3、主體性原則。在養(yǎng)成教育中，要明確學(xué)生的主體地位，充分尊重學(xué)生的權(quán)利，讓他們?cè)诹?xí)慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用，學(xué)會(huì)自我教育，通過(guò)自身的學(xué)習(xí)與提高，感受到形成良好習(xí)慣的效果，體驗(yàn)到矯正不良習(xí)慣的益處，從而使良好的習(xí)慣得到鞏固和發(fā)展。
4、差異性原則。在養(yǎng)成教育中，要承認(rèn)學(xué)生之間基礎(chǔ)條件、個(gè)性特征、環(huán)境影響等方面存在的差異，在共性要求和訓(xùn)練的同時(shí)，突出個(gè)性教育，使不同特征的學(xué)生均能得到較好地發(fā)展，形成良好的行為習(xí)慣。
5、一致性原則。實(shí)施養(yǎng)成教育，各種教育途徑必須要協(xié)調(diào)一致，要做到學(xué)校內(nèi)部一致，家庭內(nèi)部一致，家庭教育與學(xué)校教育一致，學(xué)校、家庭與社會(huì)教育一致，保證養(yǎng)成教育效果。
五、工作措施
�。ㄒ唬┌l(fā)揮課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行“知”的教育。
“知”即提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。
1、健全學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的力度。
2、充分利用班會(huì)課時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳。
3、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師德育意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)科滲透功能，及時(shí)糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣。
（二）發(fā)揮班級(jí)、年級(jí)主導(dǎo)地位，落實(shí)“行”的要求。
1、開主題班會(huì)，通過(guò)知、比、糾、行教育系列開展行為養(yǎng)成教育。
2、利用校會(huì)、年級(jí)會(huì)、班會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。
3、班級(jí)成立“學(xué)生自律隊(duì)”，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵(lì)和監(jiān)督作用（學(xué)生自律隊(duì)限3人）。大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，重點(diǎn)檢查糾正學(xué)生不文明行為。
4、建立養(yǎng)成教育工作宣傳欄，定期公布養(yǎng)成教育階段性評(píng)比結(jié)果；每月評(píng)選一次各類標(biāo)兵及模范班級(jí)，在年級(jí)板報(bào)上表彰。標(biāo)兵種類有：文明禮儀標(biāo)兵、守紀(jì)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、誠(chéng)信標(biāo)兵、勞動(dòng)標(biāo)兵等。
5、各班級(jí)開辟富有本班特色的養(yǎng)成教育文化專欄，用于激勵(lì)學(xué)生的行為養(yǎng)成，營(yíng)造良好的養(yǎng)成教育環(huán)境氛圍。
6、每學(xué)期開展一次養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄈ╅_辟社會(huì)教育途徑，突出“情”的培養(yǎng)。
通過(guò)正面的家庭、社會(huì)教育，使學(xué)生自覺接受來(lái)自社會(huì)各方面的正確引導(dǎo)和教育，使良好的行為習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強(qiáng)化。
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