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幼兒園傳染病防控自檢自查報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編精心整理的幼兒園傳染病防控自檢自查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園傳染病防控自檢自查報(bào)告 1
為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，在正常有序開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人
建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)，完善了制度，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。
做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。
二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大防范力度，全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等
�。ㄒ唬┳骱妙A(yù)防措施
1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過班隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、升旗集會(huì)、板報(bào)、櫥窗等方式，對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)；同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。
利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。
倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生，重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí)，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。
2、學(xué)校堅(jiān)持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃。健康教育開設(shè)率為100%，做到有計(jì)劃、有教材、有考核、有總結(jié)，健康檔案齊全，聯(lián)系保建所定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。
3、學(xué)校廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
開展了春季“滅四害”活動(dòng)。
開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。
各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。
在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅(jiān)持用84—消毒液及消毒水對(duì)教室地面，空氣進(jìn)行消毒。
4、學(xué)校開展了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上。
科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅(jiān)持每天做二次眼保健操活動(dòng)，堅(jiān)持大課間活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校以年級(jí)段為單位每月組織學(xué)生開展專項(xiàng)體育比賽活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)師生鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力。
�。ǘ┳骱帽O(jiān)控措施
1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。
執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學(xué)生身體情況，由班主任對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即將情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校將異常情況在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)市疾控中心及教育衛(wèi)生局。
2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況，了解學(xué)生體溫情況，追查缺課學(xué)生原因。如班級(jí)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報(bào)區(qū)教育體育局。
3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)堅(jiān)持“非必需、不組織”原則，減少人員流動(dòng)，降低感染機(jī)率。
4、負(fù)責(zé)人時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情。
5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗(yàn)工作。
6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護(hù)措施。
我們將以此次自查工作為契機(jī)，對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
幼兒園傳染病防控自檢自查報(bào)告 2
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到園長(zhǎng)親自抓，分管負(fù)責(zé)人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長(zhǎng)協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，使防控工作有了強(qiáng)有力的組織保證。并建立了各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等，督促有關(guān)人員及時(shí)自查，對(duì)工作不到位的及時(shí)整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。
二、理論聯(lián)系實(shí)際，防控工作有序開展
我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，相應(yīng)負(fù)責(zé)人每天堅(jiān)持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級(jí)、食堂嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行消毒，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時(shí)清掃、消毒，垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等；室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。同時(shí)，我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對(duì)衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動(dòng)空間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用 “84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。定期將幼兒被褥帶回家清洗晾曬消毒。
三、加強(qiáng)傳染病宣傳工作，家園協(xié)同，共促幼兒健康成長(zhǎng)
我園積極利用家園合作的'有利條件，注重加強(qiáng)與家長(zhǎng)保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園通過召開家長(zhǎng)會(huì)、專題講座，讓家長(zhǎng)積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗(yàn)，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
四、自查結(jié)果
我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，在全園教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我園將繼續(xù)對(duì)照上級(jí)文件要求，認(rèn)真組織落實(shí)，牢固樹立“預(yù)防為主”意識(shí)，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細(xì)、抓好傳染病防控工作，以確保我園師生健康安全。
幼兒園傳染病防控自檢自查報(bào)告 3
一、引言
為積極響應(yīng)國(guó)家及地方教育部門關(guān)于幼兒園傳染病防控工作的要求，確保我園幼兒及教職工的身體健康與安全，我園于近期組織了一次全面的傳染病防控自檢自查工作�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
二、自查內(nèi)容與方法
制度建設(shè)與執(zhí)行：
核查《幼兒園傳染病預(yù)防與控制制度》是否完善，包括疫情報(bào)告流程、隔離措施、環(huán)境消毒、健康教育等內(nèi)容。
檢查制度執(zhí)行情況，通過查看記錄、訪談教職工等方式，評(píng)估制度落實(shí)的有效性。
健康教育宣傳：
評(píng)估日常健康教育活動(dòng)的頻次與質(zhì)量，包括通過晨會(huì)、主題班會(huì)、家園聯(lián)系冊(cè)等方式向幼兒及家長(zhǎng)普及傳染病預(yù)防知識(shí)。
檢查是否有針對(duì)季節(jié)性 傳染病的特別宣傳教育活動(dòng)。
環(huán)境衛(wèi)生與消毒：
實(shí)地檢查教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等場(chǎng)所的'清潔與消毒情況，特別是玩具、餐具、門把手等高頻接觸面的消毒記錄。
評(píng)估通風(fēng)換氣情況，確保室內(nèi)空氣流通。
疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告：
檢查幼兒入園體溫檢測(cè)、日常健康觀察記錄的執(zhí)行情況。
評(píng)估疫情報(bào)告機(jī)制的靈敏度和及時(shí)性，確保一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例能立即上報(bào)并按規(guī)定處理。
應(yīng)急準(zhǔn)備與演練：
審查傳染病應(yīng)急預(yù)案的完整性和可操作性，包括隔離措施、家長(zhǎng)溝通、物資儲(chǔ)備等方面。
回顧近期是否進(jìn)行過傳染病應(yīng)急演練，評(píng)估教職工的應(yīng)急響應(yīng)能力。
三、自查結(jié)果
制度建設(shè)較為完善，但部分教職工對(duì)制度細(xì)節(jié)掌握不夠深入，需加強(qiáng)培訓(xùn)。
健康教育宣傳活動(dòng)定期開展，但形式和內(nèi)容需進(jìn)一步豐富和創(chuàng)新，以提高幼兒及家長(zhǎng)的參與度。
環(huán)境衛(wèi)生與消毒工作總體良好，但個(gè)別區(qū)域存在消毒不徹底現(xiàn)象，需加強(qiáng)監(jiān)督。
疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告機(jī)制運(yùn)行順暢，但個(gè)別情況下報(bào)告流程稍顯繁瑣，需優(yōu)化。
應(yīng)急準(zhǔn)備較為充分，但應(yīng)急演練次數(shù)較少，需增加演練頻次以提升實(shí)戰(zhàn)能力。
四、整改措施
組織全體教職工進(jìn)行傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，確保制度深入人心。
創(chuàng)新健康教育宣傳方式，如利用動(dòng)畫、游戲等形式提高幼兒興趣。
加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生與消毒工作的監(jiān)督與檢查，確保無死角。
簡(jiǎn)化疫情報(bào)告流程，提高報(bào)告效率。
增加應(yīng)急演練頻次，提升全體教職工的應(yīng)急響應(yīng)能力。
五、結(jié)語
通過本次自檢自查，我們發(fā)現(xiàn)了在傳染病防控工作中存在的不足，并制定了相應(yīng)的整改措施。我園將以此次自查為契機(jī)，進(jìn)一步完善傳染病防控體系，為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
幼兒園傳染病防控自檢自查報(bào)告 4
一、背景與目的
鑒于當(dāng)前傳染病防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性，我園高度重視傳染病預(yù)防工作，特組織本次自檢自查，旨在全面評(píng)估我園傳染病防控工作的現(xiàn)狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，確保幼兒園成為安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
二、自查范圍與重點(diǎn)
組織管理：檢查傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組的成立與運(yùn)行情況，以及各項(xiàng)防控措施的落實(shí)情況。
健康教育：評(píng)估健康教育活動(dòng)的覆蓋面和效果，包括幼兒、家長(zhǎng)及教職工的.參與情況。
環(huán)境衛(wèi)生：檢查校園環(huán)境衛(wèi)生狀況，特別是教室、食堂、寢室等重點(diǎn)區(qū)域的清潔與消毒情況。
疫情監(jiān)測(cè)：核查幼兒入園體溫檢測(cè)、日常健康觀察及疫情報(bào)告制度的執(zhí)行情況。
物資儲(chǔ)備：檢查傳染病防控所需物資（如口罩、消毒液、體溫計(jì)等）的儲(chǔ)備情況。
三、自查結(jié)果
組織管理方面，領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)明確，但部分成員對(duì)防控知識(shí)掌握不夠全面，需加強(qiáng)培訓(xùn)。
健康教育活動(dòng)開展頻繁，但部分家長(zhǎng)參與度不高，需創(chuàng)新宣傳方式吸引家長(zhǎng)參與。
環(huán)境衛(wèi)生狀況總體良好，但存在部分區(qū)域清潔不徹底、消毒記錄不完整的問題。
疫情監(jiān)測(cè)制度執(zhí)行到位，但個(gè)別教職工在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)上報(bào)不夠及時(shí)。
物資儲(chǔ)備充足，但部分物資（如口罩）需根據(jù)季節(jié)變化適時(shí)調(diào)整儲(chǔ)備量。
四、整改措施
加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教職工的防控能力。
創(chuàng)新健康教育宣傳方式，如利用微信群、公眾號(hào)等平臺(tái)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通互動(dòng)。
加大環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督力度，確保清潔與消毒工作無死角，完善消毒記錄制度。
強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告機(jī)制，明確上報(bào)流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提高教職工的應(yīng)急反應(yīng)速度。
根據(jù)季節(jié)變化和防控需求適時(shí)調(diào)整物資儲(chǔ)備計(jì)劃，確保防控物資充足有效。
五、總結(jié)與展望
本次自檢自查工作不僅是對(duì)我園傳染病防控工作的一次全面梳理，更是對(duì)未來工作的一次重要指導(dǎo)。我們將以此次自查為契機(jī)，不斷完善傳染病防控體系，提高防控能力，為幼兒營(yíng)造一個(gè)更加安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
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