給同學一封信
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的給同學一封信，歡迎閱讀與收藏。
給同學一封信1
想念的各位同學：
你們好！
還記得我嗎！我想同學們當然記得，我還依然記得同學們！這些都是18年前的記憶了！時隔18年同學們想見時，互相從人群中看面相中猜出每位同學的名字，是多么開心、是多么幸福的事情�。�
因工作忙碌，非常遺憾我不能回到老家黑龍江，喜見已經闊別18載的同學們，請大家諒解、多多理解！想到18年前同學的音容笑貌此時我熱淚盈眶、感慨萬分、激情滿懷！
18年后的同學聚會近在咫尺了，大家將回到母校，舊情老景會讓同學們沉浸在過去的歲月里、在那純真的年代里，不但有青春成長、生兒育女的喜悅，也伴隨著工作生活崢嶸的歷程。
18年的光陰，正是青春——中年瘋長歷程的歲月，同學們在工作、生活、情感方面，在心里或多或少的都承受著壓力，條件好的，可能也有自己的不如意；條件不好的，可能要承受諸多的煎熬，這種情況下，聚會交流就變得非常有益，同學的情誼也就是在這種情況下，由于志趣相投建立的，那時的友誼，在我后來的日子里，每當想起，是一段美好的回憶。
從夢幻青年到中年，18年終磨一劍，由于同學們所處的環(huán)境。際遇及個人的努力程度不同，同學們之間也發(fā)生了巨大的變化，相信同學們心靈相系、珍惜友情，讓中年朝霞普照無限好！做到你能所學、你能所用、你能所為！
現在我平日的天津廣告業(yè)務和周末的威海銀灘天津看房團之旅安排得滿滿的，讓忙碌去忘去煩惱、讓忙碌去感受生活！因為心態(tài)年輕、心寬體健，凡事“大事化小、小事化了”！我在大家眼里我依然顯得很年輕，都說比實際年齡年輕10歲，看看最近剛剛照的照片就知道了！其實人活著就是要有那么一股“精氣神”！
時光如水流逝，18載同窗歲月常在夢中。
滄海縱變桑田，萬里長江長卷奔騰如畫。
巧笑倩兮，同窗女生已成人婦。
功名立兮，窗前小伙盡是棟梁。
一別18載，會當痛飲千杯，
明朝要相聚，定會相見一笑！
星轉斗移，日月如梭，我們當年這群血氣方鋼、青春美麗的年輕人，相別已18載，在這闊別18年的日日夜夜里，大家多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶那在母校度過的18年美好時光，我們怎么能不激動、怎么能不熱淚盈眶呢！讓共同回憶那失去的歲月吧！”
分別后的18年，大家各奔東西，相信每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷，更有甚者災難深重。但不管怎樣，有一點大家是一樣的，那就是我們已不再是豆蔻年華，而是人到中年，也許，只有到了這個時候，我們才發(fā)現過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念：同學們，還記得老師上課時對我們的諄諄教誨嗎？還記得我們在爬山時的幸福時光嗎？還記得學校南行郊區(qū)金黃的飄香的大豆高粱嗎？哦，一切的一切，都變的那么遙遠了，但今天想起確似在眼前，那些在當時根本無足輕重的小事，如今說起竟然變的如此美好如此美好，竟然是這般的充滿情趣，這麼的讓我們難以忘懷。
18年過去了，在人生的道路上，經過一番磨煉，我們終于認識了生活，也最終認識了我們自己。同學們在各自的工作崗位上都在辛勤耕耘，為自己宏偉大業(yè)添磚加瓦�？唇癯�，盡是風流人物！
18年的真切思念，時常在每一個同學腦海中繚繞，今日相聚，大家沒有貴賤之分，大家彼此都是同學好友，我真切的希望在以后的交往中，大家能互相幫助、互相體諒，為我們的活力灑滿天的精彩人生，為我們今生18年同學的相識和緣分，抹上一筆濃濃的色彩。
“天時人事日相摧，冬至陽生春又來”，我為18后相聚的同學們送去明天那甜甜美美的祝福！相信所有同學的明天更加燦爛。
大家一起來為我們的相聚干杯！
舉起酒杯，
互致祝詞！
過去的時光，
一一重現，
令我們陶醉！
如從甘美的葡萄中，
提煉出醇厚的酒精！
我們從流逝的歲月中，
提取出美好的回憶！
千言萬語、萬語千言，也不能傾訴我心中滿腹的言語！暫擱筆，有機會回黑龍江老家相會敘舊吧！
我全家順祝各位同學身強體壯、心想事成、笑口常開！
給同學一封信2
孫彥蕾同學：
你好！
我是時代小學五(1)班陳翊格，看了你的信，我很高興與你交朋友，我的性格與你十分相像。在班里我是一個十分淘氣的開心果，有時就像一只小猴子上竄下跳。
我有一個小小的腦袋，里面裝著一些與大人有關的問題；長長的眼睫毛下有雙黑珍珠般的大眼睛；一張紅嘟嘟的小嘴好像永遠不會停似的；瀑布般的頭發(fā)是那么的順暢。我是中等身材，個子有點矮，可能與你相差一個頭哦！
我是一個多才多藝的女孩，書法是我的興趣愛好，它既能使我靜心，又能使我快樂。我的書法已經五級了，現在的成績遠遠能超過五級了。在學校，上城區(qū)，杭州市甚至是整個中國或是國外都取得過很好的成績。如果你讓我寫一個毛筆字，一定會讓你大開眼界。
我不但書法字寫得栩栩如生，舞蹈也不錯喲！在上個學期，我們時代小學在上城區(qū)藝術節(jié)舞蹈比賽榮獲一等獎，我也是其中一員�？蓜e小瞧我這個“矮冬瓜”，可真有兩下子。
我四門科的成績，就好像在鋼絲上走路，東倒西歪，搖搖晃晃。我的語文，科學成績有時中等，有時中上，很不穩(wěn)定。英語與你一樣，成績也是verygood；謝謝你的好意。但數學是我的一大障礙，希望有時間請你教導教導。
我也是一個很愛挑別人毛病的人，自己寫得作文也不怎的，但是我說的可是很有道理的；就像一位很有才的哲學家一樣，我可沒說謊喲！當我看了你寫得信，發(fā)現有幾大錯誤，第一，在開頭就有語句重復的病句，希望你以后寫好作文后多讀幾遍，就會發(fā)現自己有許許多多的錯誤了。第二，寫得字多的作文并不算好的，要有質量。你因為寫的長篇大論，才會覺得自己寫的是流水帳。第三，作文要有長有短，有簡有重。希望你的作文能寫的越來越好，加油！我會當你的“救援隊”。
祝：
好好學習，天天向上
xxx
20xx年xx月xx日
給同學一封信3
xxx：
你們好！
我們在學校里生活了多少年呢？現在回憶想一想：我們在學校生活了六年（甚至也快七年啦！），我們在學校里經常哭哭笑笑、吵吵鬧鬧，你打我，我打你！經常這樣鬧著玩！可現在我們長大啦~成為六年級的學生啦，（我們也要上初中啦)在小學六年的過程結束啦！就要去別的學校開始新的生活啦！也要開始熟悉身邊的人身邊的事，還有就是作業(yè)也多了，當然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多！我寫這封信就是為了表達我的心意，在現實生活中，我說：“我到初中才不會想你們呢”。這不是我的真心話！我會想你們的，你們也會想我對不對呢？我現在的閨蜜，我們可是感情最好的啦！我們連考試的時候還商量呢！就連吃東西還要你一口我一口的"吃�。ㄟ@未免也太夸張啦）不過這六年以來我非常感謝你們一直陪我！我們要加油，不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出，不要灰心，加油！你們的理想有的是考上理想的大學，有的是見到自己的偶像、還有的是想當明星，甚至還有的是當演員歌手給自己的粉絲帶來快樂。這些理想根本不夸張��！現在，我們要加油！六年級的學生我們一起 GO GO GO，為了理想而加油�。�！
祝你們能實現愿望！
祝你們生活愉快！
祝你們每天開開心心的度過每一天��！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學一封信4
五站同學:
你好我是大武口區(qū)第七小學五年級(1)班的王濤。我以前在五站住過三年也算是一個五站人了解你們的生活環(huán)境不是很好但我很想和你們站在一個角度上去聊聊你和我的十一長假。
我從一放假就去了我奶奶家我奶奶家住在東村是一戶農民我以前在那里住了許久所以我非常熟悉那里的一切。放假了，我就想在那里玩幾天。
一到家，爺爺奶奶就出來迎接，我們把摩托車放在院子里，就進屋說了。
在長輩們談話時，我聽到以前儲存糧食土房不行了，已經重修了一部分，就等和泥，上房泥。奶奶還叫我爸爸再找?guī)讉�關系好的、能干的朋友幫忙，忙完了撮一頓。
第二天，來了兩個叔叔，進屋后，爸爸開始分配任務：“老陳，你先給咱和泥，然后往甲板上運泥……”沒想到，我也有任務：大人往來運土時，我要運草，把草和土摻在一起，在開水、關水。你說倒霉不倒霉？
只好聽命令執(zhí)行了！
哇！好累，我拿著一個框子，一會跑到后院，一會奔到前院，像一頭停不下來的老牛
終于干完了，該上餐桌了�？蛷d里擺上了一個大餐桌，上面的菜更是讓人垂涎三尺。我剛想上前，爸爸一把攔住，說這是大人的餐桌，我給你和王波（我弟弟）盛一碗，你倆在茶幾上吃。哎——命栽也！
這就是我十一長假最有意義的一天，怎么樣？我已經把我的事告訴你了，你能把你的事告訴我嗎？
祝：
學業(yè)有進
天天快樂
五年級（1）班
王濤
給同學一封信5
親愛的同學們：
時間過得匆匆，我們的日子也跟著的一去不復返了，這五年里我們做了什么?好像沒有吧。
五年過去了，我們即將分離。走上人生的道路，想到這里，我們有誰不痛心，而在我們即將遠航的時刻，你們送了我一份最好的“禮物”真摯的友情。
朋友再見。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學一封信6
遠方的同學：
你好！
我知道你不認識我，看到我給你來信有些驚訝吧！我是瀘州市天立英才學校五年級一班的一名同學，一個自認為漂亮的小女孩，我有很多的特長和愛好，比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在讀《少年百科知識報》時，看見你在報上發(fā)表的文章，才知道你的名字。你的文章寫得非常精彩。
通過你的文章，我得知你的爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員，每天三班倒。不僅辛苦，工資也不高，家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生，這對于你來說，是一個致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后，家里就欠了一大堆的債，全部負擔都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上，你媽媽為了還清債務，到城里去打工，給人家做保姆，非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時，噩耗又傳來了，原來你媽媽準備坐車回家看你時，不料出了車禍，連車帶人一起翻入了大河，你再也看不見了媽媽了，悲痛欲絕的你，沒有因此倒下，決定用自己的雙手撐起這個災難連連的家。你不斷寫作，不斷地投稿……
終于，報上發(fā)表了你的幾篇文章，賺取微薄的稿費，補貼生活。你的經歷深深打動了我，我很想幫你，我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學習進步，天天向上！
在電視上看到你的事跡，我很感動，現在我們要搞一個“手拉手”的活動，我希望你能參加，你有什么需要幫助的請一定要說出來，我們會幫助你的。
祝你
度過難關，頑強生活！
遠方的朋友：xxx
20xx年3月10日
給同學一封信7
我的同學：
雖然下課的時候的那件事過去了很久，但那件事不是我的錯呀!“周冉昕，干嘛你要把我的雞腿扔掉，雞腿還沒吃完呢!”“我，這不是我干的�！蔽艺f話有點語無倫次。“還說不是你干的，我都看見了，你還敢狡辯�！彼麘嵟卣f。我剛要說理由，他又說：“虧你是我的好朋友�！拔蚁耄哼@根本不是我干的，上次我有東西沒還別的同學，這是他逼我的，我才忍不住把你的雞腿扔出外面的。
“這真不是我干的，我不會對我無怨無仇的人這樣�！蔽曳瘩g道。他沉默了，我想：我估計他對我說的這句話接受了吧!可是意想不到的是：你竟然沒接受，反而更嚴厲的批評我。他又說：“你……竟然不承認錯誤，還反駁我，虧老師讓你當副班隊長。老師真是看錯你了，想不到你是這樣的人�！蔽覜]有說話，想：他怎么會這樣，他以前做錯事他都可以原諒我，怎么這次他卻會這樣。難道這件事我無法彌補了吧?他難道不能原諒我了嗎?正想著，眼框里的淚水不知不覺地落在了下來。
他對著我說：“真想不到，你竟然做的出這樣的事。如果你不向我道歉，我就會把這件事告訴班主任，讓班主任告訴全班同學。副班長是個不負責任的人。
到今天，他也沒有原諒我。我多么希望，他能理解我沒做錯。
此致
敬禮!
給同學一封信8
親愛的高一新同學：
首先祝賀你們經過拼搏奮斗，以優(yōu)異的成績結束了初中的學習生活，光榮地成為了江蘇省四星級高中---塔白高級中學的一員，即將開始人生又一段嶄新的旅程！
白中風景優(yōu)美的校園，現代化的硬件設施，優(yōu)秀敬業(yè)的師資隊伍，濃厚和諧的育人環(huán)境，令人矚目的教學成績，一切的一切曾經是那么地令人憧憬和向往，而今夢想已經成真，可想而知你們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倨D辛和努力。初中三年風雨兼程，不僅使你們步入了白中的大門，更讓你們開始逐漸變得堅強、理性、智慧、從容，而這些也將是你們升入高中后面對更為繁重的學習任務時所必須具備的。進入白中，意味著初中階段的結束，更意味著一個新的開始，其間有新一輪的競爭，新對手的挑戰(zhàn)，新天地的機遇，而這一切都將因你一如既往的努力而有新的收獲和樂趣。
中考結束了！你們突然成了“富翁”，擁有一大筆時間可以自主支配�？墒谴蠹蚁脒^該如何更有意義地度過這段時間嗎？是沉浸于成為中考佼佼者的喜悅而貽誤時機，還是壯志滿懷，從現在起就向新的目標發(fā)起更猛烈的沖擊呢？其實，從你們成為白中人的那一刻起，白中的老師們就在時刻關注著你們，他們在期待著你們到來的同時，在這里就開學前的這段時間該如何利用提一些建議，希望同學們度過一個充實的暑假，做好由初中生到高中生的過渡。
一、為過集體生活做好準備
走進高中校園，就要遠離父母，開始體驗新的生活的征程了。沒有了父母呵護，一切都需要你們自己去應對和處理。對于剛剛進入高中的你們來說，在未來的三年里，如何和同學相處是一個很重要的問題。由于成長于不同環(huán)境，剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應，相互尊重，互相關心，互相幫助。同學之間朝夕相處，難免會產生小摩擦，每個人都要學會理解與寬容。
在這段時間，你可以多讀點書，考慮如何關心班集體，愛護班集體；同時也可以向父母多請教，學會如何處理好同學之間的關系，要做到嚴于律己，寬以待人，視宿舍為小家，班集體為大家，那時你一定會受到同學們的喜愛。另外，由于初中大部分同學不是住校生，可能你生活自理能力還不強，面對集體生活中嚴格的作息制度、嚴格的內務要求，必須從心理上和行動上開始準備。往年就有學生晚上、午休睡不著覺、不會洗衣服，經常丟三落四，遇到一點困難就向父母打電話哭訴等等，如果上面的情況可能在你的身上發(fā)生，那么從現在開始鍛煉自己吧！
二、為適應高中激烈的競爭做好心理準備
能夠進入白中的學生，絕大部分是初中的佼佼者，白中可謂高手云集，強手如林。新學期新學號，可能從前在班級中數一數二的你，一下子就排在了后面。你能否接受這一變化呢？端正自己的學習態(tài)度，這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”，但它的確在我們的學習過程中起著至關重要的作用。同時，若想使自己的學習效果顯著，一個積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風雨，也不應該失去對成功的渴望，也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中，才能學有所獲，并樂在其中。
同學們，高中的競爭更為激烈甚至殘酷，我們要用堅實的步履擋住暴風驟雨的襲擊，用無畏的精神迎接各種困難的挑戰(zhàn)。那么，三年后當你坐在書香醇釅的大學圖書館里平靜地回顧那些奮斗的日子，你會感受到，滲透了痛苦和樂趣的拼搏過程，是一段永遠值得記憶的經歷。
三、為適應高中激烈的競爭做好學習準備
高中與初中比較，無論是課程設置、授課方法，還是教育、管理等方面均有較大差別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強、系統(tǒng)性強。為了幫助你們順利完成從初中到高中的過渡，我們高一各學科組的老師向你們溫馨提示：
語文：
1、知識上：弄懂一些基本語法知識，如詞性、句子結構、復句類型等。
2、學習上：善于積累，多做筆記，寫好鋼筆字，多動手查工具書。
3、心理上：語文是慢功夫，要擴大閱讀面，要用心感受。
數學：
1、進一步深入學習初中有關知識。比如：二次三項式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方與立方公式、二次函數的圖像性質、一元二次方程求根公式、韋達定理（根與系數的關系）、平面幾何部分等都是高中學習中常用的知識，要通過假期的專題補充達到高中知識的要求，作好這些東西，可以讓你贏在高中的起點。
2、強化運算能力。高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中，也是高考重點考察的一種能力，要通過強化訓練提升運算能力。
3、預習高一數學課本。對于高中要講解的內容有大致的了解，集合是整個高中的起點，函數是高中重要的章節(jié)，也是比較難的章節(jié)，要深入思考教材，嘗試從不同的角度理解概念，體會概念的學習方法；通過課后的練習達到對定理公式的熟練運用，逐漸有初中的被動學習方式轉化為高中的主動學習。
4、對于數學底子薄弱的學生，要利用假期時間抓緊補習數學，為高中數學的學習打好必備的基礎；對于數學有優(yōu)勢的學生，也要注意繼續(xù)提升自己的數學素養(yǎng)，不要掉以輕心。
英語：
1、假期建議：假期是一個自我提高的大好機會，要養(yǎng)成幾個學習語言的好習慣：
1）積極閱讀的習慣。利用好假期，不放松英語閱讀，內容可以是教材、中學生英語周報、英語簡易讀物、新概念英語等，同時作好讀書筆記。
2）自我檢測的習慣�？梢蕴崆胺喴恍┖唵蔚母咧芯毩曨}，對主要題型尤其是語音、改錯等新題型有所了解，作好初高中知識的銜接與過渡。
3）專題總結的習慣。對初中知識以專題的形式總結復習，溫故而知新。
4）早起朗讀的習慣。出聲并大聲地朗讀，自我欣賞，自我陶醉。
5）聽英語
謝謝大家！
給同學一封信9
親愛的同學：
你們好！
我是你們的心理老師。一轉眼，我們在一起已經度過了一個多學期的時光。雖然我們的心理課不多，每兩周一次，但絲毫沒有影響我和你們的感情連結、以及我對你們每一個孩子的關注！在心理老師眼里，所有的孩子都是一樣的好孩子，你們都一樣是爸媽手中的寶，都一樣深愛著父母，都一樣想讓自己更好、想天天向上、想活得像個樣！你們來到69中，在這里要度過人生中重要的四年青春關鍵期，心理老師滿心的祝福你們每一個孩子都能順暢、豐碩、成功、美好的走過這四年，走向高中，走向未來。
你們欣欣然來到學校，最初誰都滿懷希望的想讓自己在這里各方面都表現得好，尤其學習好！可是，殘酷的現實讓你看到，自己和同學之間差距好大呀！自己在年級大榜的位置遠不是想象的！同學們，我課上講過，如果一個孩子智力沒有問題，那么他成績不理想，就一定是心理問題！世上無難事只怕有心人，學習，是一項腦力活動，但要想成績好，就一定得需要用“心”才有效果。如果你的心，具備這樣一些素質和能力：心定而靜，心里有數，不輕易受誘惑，寬容、淡定，知道自己要什么、該干什么，做事有始有終，嚴謹細心，知識掌握靈活透徹，虛心、肯接受意見，求知欲強，堅持力強，自信，鎮(zhèn)定，有進取心，等等。如果你具備這些，你就一定各方面都好，當然包括學習！
相反，如果一個孩子出現下面某種狀況：
一、學習不在狀態(tài)。注意力不能長時間集中、總無意識走神、鼓搗東西、或者發(fā)呆。想專心，但不能自控，心像長草，煩躁、不安、心定不下來，總感覺心累，沒學習積極性，沒動力……
二、沒有歸屬感。總感覺自己不被理解、不被接納、不被認可，有被排斥、落單感；常和人發(fā)生沖突、不和群，有脆弱感，有時有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感覺。
三、叛逆、抗拒。總感覺父母不滿意自己，看不上、挑剔、嫌棄自己�？傢斪哺改�，不關心、不尊重父母，無視父母的辛苦。總讓父母失望，經常引發(fā)父母情緒失控。很情緒化、脾氣大。有時有離家出走的想法和沖動，甚至想過死。
四、有心里空虛和恐懼感�？偢杏X心里空，好像什么也無法填滿的感覺；有很多擔心、害怕，怕黑、怕鬼、怕一個人呆著，過分依賴父母；希望房間里東西塞得滿滿的，總感覺想吃東西，總怕自己或父母發(fā)生什么事兒，總有莫名其妙的怕……。
五、考試緊張。總感覺平時學得挺好的，一到考試就發(fā)揮不出來�？荚嚲o張、害怕。一到考試就莫名其妙鬧毛�。焊忻�、咳嗽、拉肚、頭痛、肚子痛，或發(fā)生其他什么小意外。
六、有拒絕、厭煩周遭一切感。有很多不愿意、不喜歡、看不慣、不感興趣，總想一些不好的事，怕死，怕聽到哪個親人去世，心慌，睡眠不好，打不起精神。
七、有明顯弱科，或者成績不穩(wěn)。弱科怎么下功夫學也上不來；成績波動大，總因馬虎、粗心丟分，很難避免。
同學們，父母老師常叮囑我們：學習要用心，把心穩(wěn)住！我們何嘗不想用心、不想把心穩(wěn)住啊!可是，當我們的心里存在上面的某種狀況，我怎么能用得上心？我做不到！是的，親愛的同學，心理老師知道，你不是不想用心學習，不是故意要讓爸媽失望，不是故意要放棄自己，更不想讓人看不起自己。你所有的心理難受和狀況表現，都不是故意的，是你做不到！
同學們，我在69中做心理工作15年了，接觸諸多的孩子，面對諸多孩子的種種狀況表現，我完全了解你們的心理，也非常清楚導致你們發(fā)生某種狀況是什么原因。你不是經常覺得：其實你很想注意聽講、專心寫作業(yè)，但不知為什么就是坐不住凳子、無意識走神？其實你多次自己下決心一定要努力學習，多次跟父母保證一定要堅持好好做，可沒幾天就回去了，就是做不到？很多時候，自己明明記住了的東西，怎么過后就忘了？自己明明會的題，怎么一考試就不會了？自己明明覺得考得挺好的，怎么成績一出來分數就不高？明明下了很多功夫，奔波各個補習班，可成績就是上不來？以前學習挺好的，一直都可在狀態(tài)了，不知怎么自己就變了，再也找不到以前的感覺了，那股勁頭再也出不來了？……。
親愛的同學，你知道這都是為什么嗎？你想過到底問題出在哪兒嗎？一個人始終在一種狀態(tài)中持續(xù)很長時間，無論怎么努力都很難有什么起色和變化，那么是時候該讓自己反思、讓自己跳脫出來回頭重新審視自己了。問問自己的感覺吧，同學們，不知有沒有過這種感覺：就好像有一個“什么不可抗拒的外在力量”存在，在攪擾著、牽引著、束縛著、障礙著自己，就是它讓自己有勁兒使不出來、心神定不下來、無法全心投入、無法正常發(fā)揮？那個“不可抗拒的外在力量”太大了，你自己完全掙脫不了、擺脫不掉？如果你有這樣的感覺，那么你感覺對了！心理老師知道，確實有一個“不可抗拒的什么外在力量”存在你身上，它很神秘，而且它隱藏的位置很深，你自己想不明白也抓不到。因為它不在你的意識層面，它在你的潛意識里。就是潛意識里這個“它”存在，在支配著你的所有思想、言行和外在表現，決定你成現在這個樣子！心理老師更知道，如果不把“它”找到并拔除，你很難改變。而一旦幫助你把那個“不可抗拒的外在什么力量”找到并且拔除掉，你一下子就解脫了，你自然就變化了，學習也變好！因為你自由了，你不再被“它”鉗制了！心理老師之所以說得這樣肯定，是因為我這些年來看到過多少這樣的學生，也幫助和解救過多少像這樣的學生，我親眼目睹了解脫之后的他們發(fā)生的驚人變化！我自己兒子就是典型一例！我是親眼看著我兒子從初一年級到現在初四年級,不僅學習成績飛越性前進，他整個人各方面都在發(fā)生著悄悄的驚人的大轉變，我是他懂心理學的媽媽，我當然太清楚這些變化是怎么發(fā)生的了！
同學們，如果你存在前面我列出的七條當中某一條，或者其它的狀況，如果你真的感覺自己就像被“某種什么外在力量”束縛，你很想擺脫它，但你自己無力改變。那么，建議你首先取得家長的重視和支持，因為解決你的問題，一定需要家長配合。在你們確實準備好了的時候，和我取得聯(lián)系。心理老師愿意伸出援助之手幫助你的爸爸媽媽，和你爸媽一起努力，一起引導、帶領你走出困惑，扶持你走向輕松、明媚的明天，也好讓你爸媽安心，放心，欣慰！
心理老師xxx
20xx年5月6日
給同學一封信10
親愛的同學：
您好，歡迎回家！“緣來一家人”，我們29個人同甘共苦已經走過一年的心路歷程，很感謝您！在正式上課之前，我想和您說四句悄悄話。
第一句話：“讓別人因為我的存在而幸福”
前蘇聯(lián)著名作家茨巴爾有一句名言————我們能夠讓別人因為我的存在而幸福，說明我們活的有價值、活的有份量、活得有意義！這是一種多么驕傲自豪的話語��！之前，我們生活在父母的呵護之下，生活在老師的關懷之中，生活在同學們的友愛里，我們一直享受著幸福。今天我們長大了，我們應該勇敢的對父母說：“謝謝您為我的成長付出的一切，從今天起。我要做一個知道愛，懂得感恩的人，我要讓你們因為我的存在而幸福！”做一個“讓別人因為我的存在而幸�！钡娜耍恍枧e手之勞：在教師的樓道里，你主動上前幫老師抱作業(yè)本，老師就會因為你的幫助感到幸福；有同學病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學是一種幸�！⒕锤改浮⒆鹁蠢蠋�、關愛同學，這樣就能帶給別人幸福！優(yōu)秀是一種品質，而把“愛”寫進優(yōu)秀人格中，更是一種優(yōu)秀！我期待“讓別人因為我的存在而幸�！币恢比谶M我們的心底，融入到生活的點點滴滴。如此，我可以肯定的說，四年級，我們都是幸福的人！
第二句話：“我很重要”
請記�。耗銈兠總�人都很重要———您的幸福和平安就是整個家庭的幸福和平安，您的`優(yōu)秀和出類拔萃就是家庭的榮耀，您是父母的希望和寄托，您說，自己重要不重要？不要認為您對同學、朋友不重要，其實人生有很多偶然，因為您的有意或無意的一個建議、一句話、一個行動而影響、改變他們的一生。做同學、朋友成長中傳遞正能力的重要他人吧！不要說您對班級不重要：班級活動離不開您的支持，班級管理少了您絕對不行！親愛的您，一定不要輕易否定自己、忽略自己、忽視自己對別人的影響！無論什么時候，請您記�。赫鋹圩约�、珍重生命、珍惜成長的每一天，因為在老師、同學朋友、家人的心里，您很重要！
第三句話：“我和他們不一樣”
我很坦白地對您說：四年級包括以后的五、六年級，我將逐步放手讓你們自己管理自己，教育自己、發(fā)展自己。您將在班上很有權利，您將可以決定您的一切。我們老師所做的，就是為您的成長和發(fā)展服務。這是一個很美妙的想法，也是一個很具有挑戰(zhàn)性的做法。為什么呢？它更需要我們同學們強大的自制力，因此，我想把第三句話送給您：“我和他們不一樣”。這句話中的“我”是誰，“他們”又是誰？“我”就是您，就是我們班的每一名同學，每一個有明確的成長小目標，有小追求小夢想的人�！八麄儭笔钦l呢？肯定不是我們班上的人，而是那些無所事事、不求上進、沒有明確目標的人，是不遵守紀律和道德缺失的人，因此，我和他們不一樣！他們可以渾渾噩噩地過日子，但我不能，因為我和他們不一樣！他們可以不學習而沉溺于電子游戲，但我不能，因為我和他們不一樣！他們可以沒有理想，可以放縱自己的懶惰，但我不能，因為我和他們不一樣！他們可以不遵規(guī)守紀，可以追逐庸俗，但我不能，因為我和他們不一樣！我想做一個優(yōu)秀的人，“我”和”他們”不一樣！
第四句：“把學習當成一件愉快的事情”
這是最核心的一句話，也是我最想分享給大家的話。學習永遠很重要，無論歷史上，還是現實生活中，那些依靠學習改變命運的人，可以說數不勝數。學習可以豐富我們的精神生活，讓我們更加熱愛生活。我知道很多同學已經體會到學習的快樂：他們因為每天收獲新知識，每天領會新思想，每天進步一點點而由衷地快樂。同時，還有些同學以學習為苦，以學習為負擔。學習是我們的天職，是成長的必修課，只要我們是學生，我們就必須無條件地接受學習，我想這個世界上不存在不要學習的學校。親愛的您，學會自我改變吧！我們不能改變學校的作息時間，但是我們可以改變自己的生活習慣；我們不能改變考試制度，但是我們能夠改進自己的學習方法。學習苦是因為我們厭煩它，如果我們換角度思考，喜歡學習，那感覺就不一樣啦！當您把學習當做愉快的事情時，我敢肯定，您的未來定是錦繡燦爛！
可能有同學會問：“老師，您太客氣了，為什么要用“您”來稱呼我們呢？“我想告訴您：我只想真誠地把“你”放在“心”上，也希望您將父母放在心上、將老師放在心上，將我們的班級放在心上，將我們的共同成長放在心上，這樣我們的未來，您說，會是一番多么美好的場景呀！
這封信，是在我生日的這天寫給您的，有些絮絮叨叨了，謝謝您和爸媽耐心地閱讀完這封信。讓我們從“新”的起點向“新”的目標從“心”奮發(fā)吧！感謝有您和您的家人，期待我們共同的成長！
給同學一封信11
你們好！
我曾經和你們一樣，逃課、打架、上網、玩游戲、賭錢、談戀愛。我也是一個不想考大學，只是混日子的壞學生。但是現在我改了，我想通了，相信你們一定會明白。
我出去打過工，沒有學歷、沒有經驗，能干什么？當然，不可能餓死，可以端盤子，當服務員，但是做社會下層人是我們讀過高中的人想做的嗎？誰沒有一個遠大的目標，我的理想說當老板，計劃是打工掙錢，然后做生意，最后當老板。當我踏入社會，才知道我的想法太天真了，找一個好一點的工作，要高中以上的文憑、幾年的工作經驗。你有嗎？只有當服務員不要文憑，如果你覺得當服務員就滿足咯，那你當初讀書干什么？為什么小學讀完不去做服務員？為什么初中讀完不去？偏偏要讀了10年書才去？現在去還比不上初中沒讀完的朋友，人家現在至少有幾年的工作經驗，而你，什么都沒有。這就是你想要的嗎？浪費咯時間卻什么都沒得到，連個結果都沒有。
你們還想買衣服、買褲子、染頭發(fā)、燙頭發(fā)。是��！你們在城里長大，必須跟著潮流走，你可曾想過為了你能生活得好，父母付出了多少心血？他們想方設法讓你們讀書，就是因為他們以前沒讀多少書，希望你們別像他們一樣沒學好，所以別辜負他們的一番苦心，可以嗎？他們老了，沒文化，所以不敢吼你們，生怕說錯咯，他們不像小時候那樣保護你咯，不是他們不想，而是你們不給他們機會�；丶胰タ纯�，你父親的身體還和你小時候看見的一樣挺拔嗎？你母親的頭發(fā)還和你小時候看見的那樣幽黑嗎？他們無怨無悔，只知道掙錢給你們用，讓你們過得比其他孩子好。他們的身體是鐵打的嗎？他們舍不得花錢給自己買衣服，生怕凍著餓著你們，可你們呢？用他們給的錢吃、喝、玩、樂。當你和朋友玩得高興時，想過你的父母正在做什么嗎？當你上課睡覺，你父母可能正在田里種莊稼，他們要是看見你睡覺的樣子，他們心寒不？你洗個頭發(fā)要10元、理發(fā)要20元甚至更高，你想過父母這些錢是怎么來的嗎？大家都是有良心的，不用說得太多你們心里也清楚。為了你爸爸彎下的腰，為了你媽媽白了的頭發(fā)，為了你回家要生活費，他們到處想辦法，到時間了還是按時給你們，你們就算幫你們那漸漸老去的父母，讀點書吧！
給同學一封信12
王虹小同學：
你的來信我已經收到了，讀完你的來信，我也為你的處境而難過，不過我相信讀完我的信你一定會開心起來的。
你說得對，參加同學的生日聚會本來是一件令人快樂的事，現在怎么會變成讓同學們疏遠你的原因呢？讓我們先從自身找找原因。
給同學一封信13
親愛的羅xx：
你好！
你最近還好嗎？你還記得你在大街嶺小學讀過書嗎？你有可能不記得了，不過我還記得你在大街嶺小學讀書時的趣事。我還清楚地記得。
二年級時，我和金萬祥、孟靖涵、孫愷還有你上完第二節(jié)課在接待大廳里面玩，一個年齡比我們大的哥哥說：“你們給我出去，我要掃地了�！比缓竽銓Υ蟾绺缯f：“我們不出去，我們就要在這里玩�！贝蟾绺缬终f：“如果你還不出去的話，我就揍你�！蹦阏f：“我們就不出去�！贝蟾绺缁鹆耍蝗涯愦虻乖诘厣�。你當時爬起來也給了大哥哥一拳。因為你沒有大哥哥力氣大。大哥哥一閃躲開了那一拳。我和孟靖涵馬上扶你起來。走到辦公室去告老師了。老師還狠狠地批評了那個大哥哥。
你的成績還好嗎？全班第幾名？聽說你在那里交到了很多朋友。你還會來寧鄉(xiāng)嗎？放暑假時候到奶奶家來玩時，記得打電話給我哦！
祝
學習進步
你的老同學：xxx
20xx年3月9日
給同學一封信14
青海玉樹區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是來自廣州的一名小學生，我叫黃至松，今年12歲，是一個男孩，我的學習一般，自理能力比較強。我在電視上、網上、報紙上看到了有關你們那邊的消息，聽說你們那邊地震了，而且是7。1級的大地震，聽到這則新聞，我不禁想給你們寫封信。你們現在還好嗎？需要些什么？如果能，我一定盡量幫助你們的。也許你們失去了摯友，也許你們失去了親人，也許你們失去了心愛的家園，也許你們失去了美麗的學園，也許你們失去了很多很多，但有一樣你們并沒有失去，就是溫暖，你們也許不知道，在你們受到傷害時，有許多熱心的人在默默地幫助你們，鼓勵你們，為你們祈禱，給你們送去溫暖，送去希望，他們唯一的信念就是“你們一定要堅強！”所以你們一定要堅強，不要讓人擔心，就像******爺爺說的一樣“學校會有的，教室會有的！”請你們不要灰心，請相信******爺爺，他一定會幫助你們的。
我還要代表三明全市的小學生祝福你們，你們一定要保重，我們會默默支持你們的！我們日夜盼望你們能夠幸福、開心，我們都要相信總有一天會沒事的！
人間有真情，人間有溫暖，你們一定要相信這個真理，要和災難惡魔抗爭到底！最后，我希望你們能夠盡量給我回一封信，謝謝！
祝你們
身體健康，萬事如意！
黃至松
給同學一封信15
敬愛的楊智凱：
你好：
我去你家玩你用很多熱情來招待我，我很高興，你去我家玩我藏的零食，讓你吃讓你玩好玩的，我不會不讓你不吃這個不吃那個。
有時候：我們出去玩你一直笑我?guī)У腻X少，我?guī)ЯX，你帶十元錢，你和張家瑞、馮羽博一起朝笑我，我想對你們說：“不要笑我�！�
祝你
身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
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