幼兒萬圣節(jié)游戲活動方案

時間:2022-09-27 09:02:43 方案 我要投稿

2022年幼兒萬圣節(jié)游戲活動方案范文(精選5篇)

  為了確;顒拥靡皂樌M(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的2022年幼兒萬圣節(jié)游戲活動方案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022年幼兒萬圣節(jié)游戲活動方案范文(精選5篇)

  幼兒萬圣節(jié)游戲活動方案1

  一、活動背景

  萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時間是每年公歷的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

  二、活動宗旨

  了解西方文化,展現(xiàn)班級風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

  三、活動目的

  通過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識,提高外語應(yīng)用能力,增強(qiáng)班級凝聚力,展現(xiàn)大一班級風(fēng)采。

  四、活動內(nèi)容

  1、主辦單位:(待定)

  2、活動時間和地點(diǎn):(待定)

  3、前期宣傳

  海報(bào)宣傳:采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。要有強(qiáng)烈的視覺沖擊,主題鮮明;顒訒r間地點(diǎn)明確。

  手機(jī)宣傳:通知各個班級每一個同學(xué)。

  4、會場布置

  海報(bào)與會場布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩

  5、活動流程

  文藝節(jié)目:

  以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果)、魔術(shù)、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最后晚會確定節(jié)目表。

  主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的.主題。

  晚會各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的娛樂項(xiàng)目,節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預(yù)選時已經(jīng)打分,計(jì)入各班得分。

  互動游戲:

  A、吃南瓜派比賽

  分三桌,從現(xiàn)場隨機(jī)征集觀眾參與游戲,三十秒計(jì)時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

  B、麥霸接龍

  亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

  C、魔力南瓜

  亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結(jié)束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分

  注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機(jī)挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

  6、積分規(guī)則

  班級總分主要分三部分,一是節(jié)目評分,二是參加上述游戲加分,三是班級著裝。

  內(nèi)容是否積極向上10’。

  表演是否引人入勝10’。

  動作是否準(zhǔn)確到位10’。

  舞臺預(yù)期效果是否良好10’。

  是否符合萬圣節(jié)主題10’。

  是否具有特色10’。

  注:不僅需要節(jié)目表演,而且需要對所表演節(jié)目的陳述,對節(jié)目舞臺預(yù)期效果的描述。

  參加游戲的每人次加一分,對于雕刻南瓜獲獎?wù)咦们榧哟蠹臃?0’

  要求全體參與者化裝進(jìn)場,裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色,例如南瓜頭,僵尸,巫婆,木乃伊,精靈,哥布林等,為減少成本,不要求過度化裝,簡單明了即可,不化裝進(jìn)場者酌情扣所在班級分?jǐn)?shù)。

  以上三項(xiàng)分?jǐn)?shù)總和累積為班級最后得分,分?jǐn)?shù)靠前的班級將給予一定榮譽(yù)和獎品。

  幼兒萬圣節(jié)游戲活動方案2

  在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節(jié)慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。

  一、活動目的

  透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具。

  2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

  3、活動準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱。

  4、宣傳準(zhǔn)備:對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話,對內(nèi)——發(fā)通知。

  三、人員分配

  1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:xx。

  2、材料、資料:xx。

  3、布置。

  環(huán)境布置:xx。

  話。簒x。

  舞蹈走秀:xx。

  4、音響、話筒、音樂、地毯:xx。

  5、服裝:有節(jié)目的教師自備。

  6、發(fā)獎品:xx。

  7、獎品準(zhǔn)備:xx。

  8、主持稿:xx。

  9、門口登記:xx。

  10、道具準(zhǔn)備:xx。

  11、照相:xx。

  12、打電話(社區(qū)):xx。

  13、寫廣告:xx。

  14、發(fā)傳單:xx。

  演出時間:8:20。

  四、活動流程

  1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義。

  2、教師開場舞蹈。

  3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)。

  4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)。

  5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)。

  6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲。

  7、兔子舞結(jié)束音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)。

  幼兒萬圣節(jié)游戲活動方案3

  一、時間:

  20xx年10月28——20xx年10月31

  二、地點(diǎn):

  學(xué)校、圖書館、旗臺下

  三、活動流程:

  1、英語老師挑選各班一至兩名學(xué)生(奇裝異服、面具、帽子等)

  2、展板公告:歡樂萬圣節(jié),不給糖果就搗亂

  3、周三下午一節(jié)后后圖書館集合排練

  4、周四國旗下展示

 、艑W(xué)生上場展示服裝、喊出口號

 、艵ASY介紹萬圣節(jié)來歷、特點(diǎn)、口號等

 、菍W(xué)生共同響應(yīng)口號:不給糖果就搗亂

 、葓D書館老師推介圖書館萬圣節(jié)圖書

  5、隊(duì)伍巡回各年級組演出,不給糖果就搗亂。

  6、周四下午放學(xué)后圖書館研讀萬圣節(jié)的英文繪本、繪制面具等。

  7、萬圣節(jié)書本征集及推介:書、南瓜燈、圖書

  四、人員分工

  1、英語組成員:負(fù)責(zé)通知、挑選學(xué)生

  2、EASY老師:排練、培訓(xùn)學(xué)生、英文書籍推薦

  3、圖書館老師:布置書籍推薦會、策劃、購買道具、分發(fā)糖果、黑板通知、串詞等

  4、拍照:“小管”

  5、新聞:姜瑩

  五、道具:

  自制:奇裝異服、面具、帽子

  購買:南瓜燈3個、萬圣節(jié)貼圖、糖果

  幼兒萬圣節(jié)游戲活動方案4

  一、活動目的:

  1.介紹西方文化,帶動校園文化;

  2.鍛煉學(xué)生動手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣;3.增進(jìn)師生關(guān)系。

  二、活動時間:

  20xx年10月31日晚6:30-8:30

  三、活動地點(diǎn):

  荊門瘋狂英語Classroom1

  四、參加人員:

  荊門全體師生及部分學(xué)生

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。

  2.制作校園海報(bào)。

  3.繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場。

  六、活動流程:

  1.進(jìn)場入座:準(zhǔn)備背景音樂,讓學(xué)生分塊入座。

  2.現(xiàn)場呼應(yīng):介紹參會人員與之呼應(yīng)。

  3.集體游戲:鴨子舞(待定)

  4.主持人自我介紹。

  5.介紹萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

  6.節(jié)目表演:

  a.學(xué)生:以班級為單位表演,上演3-4個節(jié)目。

  b.老師:集體做表演。

  7.游戲(待定)

  8.班級表演2-3個,個人才藝展。

  9.面具評比:

  a.以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”

  b.評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”

  10.trickortreat(討糖果)

  七、活動結(jié)束。

  幼兒萬圣節(jié)游戲活動方案5

  一、活動目的

  1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、增加父母的贊譽(yù)度。

  4、吸引校外的學(xué)生和父母,提高幼兒園知名度。

  二、活動方案

  時間:

  形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

  對象:在園學(xué)生及父母(可邀請非本園的學(xué)生及父母參加)

  三、活動前準(zhǔn)備工作:

  1、通知父母和學(xué)生參加本次活動。(各班老師)

  2、布置教室環(huán)境。

  3、活動所需物品:

  a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機(jī)等。(Lisa)

  b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、

  c、活動PPT

  四、活動流程

  1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)

  老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

  2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(3分鐘)

  主持人歡迎學(xué)生和父母們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

  3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)

  老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。

  (競猜題目見副表。)

  4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)

  5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)

  游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。

  游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)

  游戲規(guī)則:2隊(duì)同時,每隊(duì)2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

  6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

  地點(diǎn):幼兒園操場

  內(nèi)容:

  a、有獎競猜活動。

  b、請學(xué)生戴上面具提著南瓜燈做的提籃,跟老師或父母(提前準(zhǔn)備糖果)要糖果。

  c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

【幼兒萬圣節(jié)游戲活動方案】相關(guān)文章:

幼兒園親子游戲活動方案06-28

幼兒園親子游戲活動方案04-20

幼兒園小班游戲活動方案01-24

幼兒園健康游戲活動方案02-18

幼兒園集體游戲活動方案08-18

幼兒游戲親子活動策劃方案11-09

2022萬圣節(jié)游戲活動策劃方案(精選29篇)06-15

萬圣節(jié)幼兒園活動方案08-23

萬圣節(jié)活動方案幼兒園03-14