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給初中老師的一封信(通用23篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的給初中老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給初中老師的一封信 1
敬愛的老師:
您好!祝你節(jié)日快樂!涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了炎炎夏日,迎來了清涼、寧謐、碩果累累的金秋。在這個收獲的季節(jié)里,我們迎來了有一個教師節(jié)。在你的節(jié)日到來之際,請接受全體同學(xué)的祝福和感謝,你辛苦了!
記得在去年的九月,美麗的二中里,迎來了一張張嶄新的面孔,構(gòu)成了一幅生動的畫卷。無論是開學(xué)典禮上,校長那充滿激情的.勉勵之語,還是班主任老師班級上的殷殷寄語,還是任課老師辛勤的站在講臺上,揮舞著粉筆,傳授著知識。我們?nèi)w同學(xué)都銘記在心,那殷殷寄語是您對我們學(xué)業(yè)和生活的鞭策,那飄落的粉末是您作為教師辛勤耕耘在講臺的見證。
時間的輪回邊前者不同的任課老師,或許您不曾記住我們每個同學(xué)的名字,但在我們每個學(xué)生心中,您的一顰一笑都會銘記在心,無論何時,我們都會說,您教過我們,是我們敬愛的老師。時間的輪回變遷著我們的成長,從初入二中的陌生變成了如今的熟絡(luò)。
老師,您們綻放的溫情,必將溢出縷縷馨香;我們點點的音符,必將舒展粗粗希望。期待我們的成才,也祝福您的桃李滿園。敬愛的老師,請再一次接受我們?nèi)w同學(xué)對您節(jié)日的祝福和感謝。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 2
親愛的張老師:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔。而我,要感謝很多很多人,但是,最要感謝的還是我的老師。
在學(xué)校里,是誰對我們的功課認(rèn)真負(fù)責(zé)——是xx老師;是誰在我們獲獎時對我們一絲絲的鼓勵——是xx老師;又是誰教會了你許許多多的知識——是老師!難道我們該感謝的人不是老師嗎?
還記得,開學(xué)第一天,媽媽牽著我的手,把我送到了學(xué)校里。我們班的班主任——張老師。張老師,多么溫柔,多么美好的稱呼!您是多么的`親切啊,這讓我一下子就喜歡上了您的課。是您,讓我們暢游在奇妙的數(shù)學(xué)王國里,是那樣的美好,讓我不禁我深深陶醉其中。
隨著年級的增高,隨著知識的增長,我和班上的一些同學(xué)一樣,試著寫起來數(shù)學(xué)日記,那時我才發(fā)現(xiàn),哇——原來數(shù)學(xué)王國有這么多我們沒有學(xué)習(xí)過的知識,走進(jìn)中年級的數(shù)學(xué)王國的我,打量著身邊的一切景象,小小的心里充滿了好奇。說實話,張老師就像童話中的小魔女似的,輕輕一點這兒,這里的知識我們就了如指掌,背得滾瓜爛熟的。這便讓我們的數(shù)學(xué)日記中長出了碧綠的小草,開出了鮮嫩的花朵,小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜,蝴蝶在空中跳著一場場精彩的舞蹈似的。日記中有小鳥為我引出的一道道應(yīng)用題,也有被這些事物陶醉其中后,而編出的童話故事。
日子就這樣一天天過去,誰也數(shù)不清您為同學(xué)們付出了多少心血,也不知您為國家培養(yǎng)了多少人才······
任何事物都有回報之恩,我們怎能忘記您對我們的恩情呢?雖然現(xiàn)在我無法用事物來表達(dá),但是,我可以用行動來表達(dá)!
祝您天天健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 3
親愛的姍姍姐姐:
你好!
我是初一(1)班的xxx同學(xué);蛟S你不認(rèn)得我,或許你還記得我寫的作文。三個星期前,你悄悄地來到了我們身邊,坐在我們班最后的位置上聽課,那一天起,你那玲瓏小巧的身影便深深地印在我的心里?墒牵齻星期后,你只留下了長長的信,便悄悄地離開了了我們。我真想好好地罵你一下,因為不止你淚點低,我們的淚點也很低啊!你雖一句話也不說,但從你的信上,我感受到了你的不舍和感激。你知道嗎?在社長高聲誦讀著你的信時,我不顧自己一向強(qiáng)悍的形象,留下了眼淚,相信不止我一個人是這樣。
姍姍姐姐,不,王老師。其實我一開始覺得你的`來到就像一只小鳥來到了南方,并沒有多大反應(yīng),但是,因為你的出現(xiàn),讓我們在作文上的水平有了很大的提高,許多同學(xué)的成績都有了一個飛躍式的提升。這一次的月考就是最好的證明。王老師,謝謝你。你為我們批改作文到半夜,為我們準(zhǔn)備課件,為我們挑出我們的寫作毛病……這些事情都體現(xiàn)出了你對我們的用心。在我們的眼中你是一個稱職老師,一個為學(xué)生不辭勞苦的好老師!
姍姍姐姐,我承認(rèn),我與你交情不深,但是自從看了你的信之后,我就開始后悔了,后悔當(dāng)你在哦我們身邊的時候,我沒有主動去和你交流,要不然,我就能多一個良師益友,或許在以后的日子里,你也能不時地記起我,想起我,想起有我這樣一個學(xué)生。
這三周,就成了我最寶貴的回憶,與你相處的這段時間,我永遠(yuǎn)也不會忘記,不管你會不會把我遺忘了,但我一定會把你牢牢的記在心上。除此以外,我還會盡我最大的努力,去孝順湯媽媽,去努力學(xué)習(xí)!用我的成績回報給你,相信這對你來說是最好的禮物!
姍姍姐姐,你永遠(yuǎn)留在我們的心中,但愿每年的這個時候,我們都會彼此想起對方,彼此懷念這短暫的三周。
祝你身體健康,萬事勝意!
xxx
20xx年3月3日
給初中老師的一封信 4
初中老師:
您好!
初中老師您好!我是您的學(xué)生。
老師您好!我是你的學(xué)生我今年是13歲了,我比較喜歡體育,別看我的體型,雖然胖但是我還是比較喜歡體育的,看我的提醒就知道,我還有一個特點就是比較能出,我是一個聽話的孩子,在生活方面能力也比較好,而且我平常不到亂,我平時的興趣愛好是看書,我喜歡看那些,科幻類的書,和武俠小說,我的性格善良,從來不給老師頂嘴,我的優(yōu)點就是在生活方面好,我也聽話,在小學(xué)的時候,我經(jīng)常獲得自理星,和自理星,在宿舍里我還是優(yōu)秀的'宿舍長,但是我的缺點就是,學(xué)習(xí)沒有那么好,而且好偷工減料,有時還會耍小聰明,但是我相信,我上了英華初中后,我一定盡力吧這個壞毛病改掉,成為一個好學(xué)生,上了初中后,我會好好學(xué)學(xué),學(xué)習(xí)更加刻苦,會變成一個好學(xué)生。
上初中后,我的老師應(yīng)該會和田老師一樣,是個好老師,新的老師一定也教的向田老師一樣好,我還相信,這位老師也能幫我改掉壞習(xí)慣,我還相信新的老師能把握等成績提上去。
老師到了初中我一定會努力的,我一定努力,把我的成績提上去
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 5
馬老師:
您好!
在我步入南開中學(xué)一年多來,侮次我的母親與您談話后,就以您是怎樣由一名學(xué)生成為團(tuán)員,又加入中國共產(chǎn)黨的親身經(jīng)歷來教育我。
在和您的一年多的交往中,我深深地體會了您的心。作為一名男教師,您既剛強(qiáng)又溫柔,對全班同學(xué)付出了同樣的關(guān)心,同樣的愛。一次,您找我談話,偶然間我在您的.辦公桌上看到一本《班主任實踐500例》。忽然,我想到您曾對我們講過,您準(zhǔn)備考醫(yī)科大學(xué),但因種種原因,您上了師范大學(xué)。您并不后悔,既然選擇了,就付出自己全部心血把它做好。
“得道難,堅持更難。”這是您常說的一句話。我想,您是要告訴我們,無論做什么事都要有恒心和耐力。
在班里出現(xiàn)問題時,您沒有“一股腦兒’她把怒氣撒在我們身上,而是先靜下心來想自己的過失,然后找時間,面對全班同學(xué)邊分析邊解決。我不明白,您并不出色的幾句話,卻使全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,與您一起搞好我們“四班”——這個永遠(yuǎn)第一的班級。
剛開學(xué)時,我看您管得那么嚴(yán),我總認(rèn)為您像“women”(女人)。漸漸地,我理解了您,佩服您溫柔的剛強(qiáng)!同學(xué)們都說,您是我們可親可敬的大朋友。
“朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,請您忘一記我:朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你正承受不幸,請你告訴我!
祝工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 6
敬愛的姍姍姐姐:
你好!在這美好而又短暫的三個星期里,我們總能看見你甜美的笑容,總能聽到你銀鈴般的笑聲。現(xiàn)在,你走了,我們都十分的依依不舍。在這段時間里,你已經(jīng)成了我們班這個大家庭的親姐姐。你的每一個微笑、每一個擁抱、每一句話語,我們都記在心上。
你走之前,寫了一封信給我們,我聽文學(xué)社社長讀完后,我非常感動。自從你來了之后,我的語文成績提高了,我的寫作水平也有所提高。你上的每一節(jié)課,我們都很認(rèn)真聽講,我們都聽得津津有味!
三個星期的時間對于我們來說十分短暫,一眨眼就過去了。在臨別的'時候我們沒有與你見最后一面,不過,你給我們留下了一首歌:《祝!贰_@首歌對于我們來說,有這一種很特別意思。我們永遠(yuǎn)都不會忘記。
我們也希望你以后會上的更好的!其實你走了之后,我們個個淚流滿面,心中有說不出的舍不得。我們與你的深厚感情正如李白詩中說的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。
在這里,我們要對你說:“老師,我們舍不得你!祝你早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師!”
祝你
天天快樂
萬事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 7
親愛的老師:
您好!
我是您親手栽培的眾多桃李中的一員,這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級的畢業(yè)班,即將踏入初中校園的大門,引來新一輪的校園生活。
現(xiàn)在回想起來,三年來的點點滴滴,是那么清晰,難忘,淚水忍不住劃過臉龐,只因為埋藏在內(nèi)心深處的小學(xué)記憶。
還記得,那年的9月1日,我懷著緊張而激動的'心情踏入美麗校園的大門,每上一個臺階都是那么歡樂。到了教室門口,我一眼就望見在講臺上座著的,莊嚴(yán)又慈祥的您。不知道為什么,對您,有一種又敬又畏的感覺。后來,我才漸漸地明白為什么會有這樣的感覺。對您敬,是因為您講課是那么清晰易懂,講解是那么耐心,特別是對于那些成績較差的同學(xué),您是那么用心的指導(dǎo),有時候甚至月亮露出臉時,您還在毫無倦意地為同學(xué)講解。有時您會把全班同學(xué)都留下來,細(xì)細(xì)地分析,不時,我也會埋怨您為什么時常講課會這么久?墒,現(xiàn)在我才明白自己當(dāng)初的無知,后悔當(dāng)初自己幼稚。是啊,與一直站在講臺上的您相比,我們這些一語不發(fā)的,一直舒舒服服的坐在椅子上聽講的學(xué)生擁有多么好的條件啊。對您畏,是因為您始終保存著您那慣有的嚴(yán)肅,對待有錯誤的同學(xué),您是那么費(fèi)心地教育,即使是班上的優(yōu)生,您也是鐵面無私,毫無偏向之心?傊瑹o論您是嚴(yán)肅還是慈祥,我始終對您保有一顆感恩的心。
還記得,您剛教我的時候,我讓您花了太多太多的心血。一開始,由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,導(dǎo)致了書寫馬虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,給予我無窮的道理。雖然,我也曾經(jīng)誤解過您,也曾經(jīng)抱怨過。但是,今時今日,這一切都早已化作灰燼,早已煙消云散了。
在您伴隨的這些年來,我無時無刻都牢記著您的教育,都清晰地記得您對我的付出。
是您給予我無私的關(guān)愛;是您為我嘔心瀝血;我深知,您為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回報!
祝:身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 8
親愛的的老師:
您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的六個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的小學(xué)生。
您就是春天的一絲春風(fēng),把對我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的`心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因為笑容里蘊(yùn)含著全班的祝福。
。±蠋,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。
是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。
千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
祝:青春永駐,天天開心!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 9
親愛的姍姍姐姐:
您好!我是您曾經(jīng)指導(dǎo)過的學(xué)生。您會見到更多的學(xué)生,或許在將來的某一天會忘掉我,可是,能和您相處這三周是我們彼此的緣分,我希望您別忘記我。
現(xiàn)在是晚上,我在一個晚風(fēng)拂過的地方給您寫著這封信,可是只有我一個人在這兒,涼絲絲的晚風(fēng)輕撫著我寫滿寂寞的'臉龐,當(dāng)我仰望夜空中的群星時,仿佛看見了昔日您給我們大家上課,恍惚間,往事浮現(xiàn)在眼前:
第一次見到您,您給我的感覺就是靦腆、緊張、缺乏教學(xué)經(jīng)驗,您時而神態(tài)慌張,您面容清秀、五官端莊以及有著“S”形的身材,絲毫不輸給湯姐姐;看到這些,我不禁臉紅、心跳加速,我想:這個老師會怎樣教大家呢,我得盡快跟這個新老師“混熟”。我懷著忐忑不安心情進(jìn)入您和大家的課堂。沒想到,您是多么的從容不迫、不緊不慢,根本不像一個實習(xí)老師,倒是像一個經(jīng)驗豐富的老師。您熱情地分享自我,盡情地把自己的畢生所學(xué)傳授給我們這些學(xué)生,您就是一位人類靈魂工程師。有一次,您點我的名,讓我聽您分析作文,我也萬萬沒想到,您也重視我——一個終日碌碌無為的黃毛小子,也把一個教師的愛獻(xiàn)給了我。那一刻,我心中如同藍(lán)天白云般明朗。
雖然,您是一個好老師,但還是湯姐姐好,畢竟“姜還是老的辣”嘛。
可是,在最后一節(jié)課,我們竟不知道這是最后一節(jié)課,沒跟您告別,讓您帶著遺憾離開了我們學(xué)校。
那是一個陰雨連綿的一個下午,湯老師給我們宣布您的離開,她給我們播放了張學(xué)友的《祝福》,當(dāng)聽到“失去過,才能真正懂得去珍惜和擁有”班上有的同學(xué)流淚了,我咬著牙強(qiáng)忍著離別的悲傷,唱著這歌。也許,我們再也不會見到您了,可這三周里,我們所建立的情誼已永遠(yuǎn)烙印在我腦海中。
我從未想叫您回來,因為您的人生由您決定,您走哪條路也都是您自己的決定。聽說您要考公務(wù)員,我在這為您加油,希望您考上。有空常回來看看!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 10
敬愛的李老師:
您好!
暑假快要結(jié)束,馬上又要開學(xué)了。隨著時間的推移,我在快樂中一天天的長大?鞓分,有一件事我一想起來就很后悔,它就像一塊沉重的石頭壓在我胸口,很沉很沉,使我喘不過氣來,真是悔不該當(dāng)初。也許您早已忘記了,但我現(xiàn)在還記憶猶新。
五年級下學(xué)期剛開學(xué)不久,那天上午,您和平常一樣給我們上數(shù)學(xué)課。課后您給我們布置了一道應(yīng)用題,班上的大部分同學(xué)都交了,我也不例外。下午課間,正當(dāng)我和同學(xué)們玩的高興的時候,課代表突然走過來說:“于凱,你的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)還沒交,快回班寫!”。我疑惑的'問:“我不是交了嗎?我還幫李佳濃帶了過去,怎么會沒交呢?”。說完,我就沒把這當(dāng)回事,繼續(xù)玩去了。
下午放學(xué),您把沒“交作業(yè)”的全部留下,我也不例外。當(dāng)時我心里很生氣:明明是交了,怎么會沒登記呢?肯定是弄丟了。在您督促我們補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,我把數(shù)學(xué)書放在書包里,固執(zhí)的先背語文。您看到后,以為我要走,就過來批評我,我不服氣的頂了幾句,就這樣本不該發(fā)生的事情發(fā)生了……
當(dāng)您要我去辦公室時,我扭著就是不去,您上前使勁一拉,給我把衣服扯開線了。我氣極了,不能自控,隨口說出了一句臟話。當(dāng)時,您很憤怒,大聲吵著我,委屈的淚水從臉上流下來。我驚呆了,沒想到這一句話會這樣刺痛您的心。在此,我真誠地向老師您說聲:“對不起,請原諒!我不是有意的。
雖然后來發(fā)作業(yè),事實證明我是按時交了;雖然第二天您同平常一樣,沒把這事放在心上,一如既往的關(guān)心我。但是,我還是不能原諒自己,您是為了我好,我不該這樣,我一直在自責(zé)。
特別是第三天數(shù)學(xué)考試后,媽媽在路上碰到班
主任韓老師的一番話:“今天李老師問我:‘你猜猜,數(shù)學(xué)測試誰得了一百?’,我猜了許多都沒猜對,李老師最后說:‘是于凱!’”。當(dāng)我聽到這,心里難過極了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌來。禁不住鼻子一酸,兩眼充滿了淚水。
李老師,是辛勤的園丁無私地培育著我。在我有疑問時,您耐心給我講解;在我取得一點成績時,您為我高興;對我犯的錯誤,就想母親一樣包容。您不愧是人民教師,我們成長的航標(biāo),我深深的感激和愛戴著您。
“前車之轍,后車之鑒”。李老師,我一定吸取這次教訓(xùn),尊敬師長,加倍努力,爭取取得好成績來報答您,您就看我的實際行動吧!
祝您:身體健康、工作順利、心想事成、萬事如意。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 11
尊敬的陳老師:
您好!
很幸運(yùn)也很榮幸可以成為您的學(xué)生,雖然相處時間并不長但我依然從您身上學(xué)到了許多東西。還記得剛?cè)雽W(xué)時,您對我們說,來到這個班級我們是幸運(yùn)的,當(dāng)時的我還不知道是為什么,懵懵懂懂。后來軍訓(xùn)結(jié)束后開始了正常的學(xué)習(xí),那時的'我才略微體會到什么是幸運(yùn)。這里的老師講課都很好,我都帶著興趣,但好像唯獨(dú)您的課,雖然講的東西不多可都印象深刻。
最深刻的一次便是您第一次讓我在講臺上,對著臺下30多名同學(xué)講題,其實那道題我挺有信心,但面對同學(xué)們,一種無形的壓力撲面而來,說話磕磕絆絆的,可能是因為緊張的緣故吧,我說錯了一個知識點,下面有同學(xué)說了出來,我有點不知所措,這時,您讓同學(xué)們安靜不要打擾我的思路,還讓我繼續(xù)說下去,巧妙化解了我的尷尬,從那之后我就下定決心,這種怯場的情況不能再出現(xiàn)了,后來您讓我講題的事情時有發(fā)生,但怯場卻沒有了。
還有就是培養(yǎng)按時做事的習(xí)慣,原來的我總是忘帶這,忘帶那,有一次您讓我們抹布到學(xué)校來,我卻忘記了,那時您說了很多,還給我們講了故事,深深觸動了我,我就在想,以后不管什么事情都要按時做到。
這是來到初中的第二個教師節(jié),去年這時候我還不熟悉您,稍有遺憾那是沒有表達(dá)我的感謝,那就連同去年一起說了吧!
感謝您在七年級的照顧,如今我已八年級,您使我懂得了很多,也有了些許成長,開始變得活潑,變得勇敢了。都說初中變化很大,我想確實是這個,我變化的因素可能與您這個好老師脫不了關(guān)系吧
9月10日是教師節(jié),您的節(jié)日。在這里祝愿您工作順利,班上的煩瑣事可以少一些;身體健康,依然可以和我們一起在操場上跑步。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年3月7日
給初中老師的一封信 12
親愛的老師:
您好! 我是20xx級即將畢業(yè)的學(xué)生,您或許還不認(rèn)識我,那么傾聽我說,了解一下您未來的學(xué)生吧!
我叫金蘇杭,今年12歲了,我的興趣愛好是攝影和寫字,為什么喜歡攝影?是因為我喜歡用相機(jī)把生活記錄下來,定格美好的瞬間。人可能會散,花草可能會枯萎,但是照片不會褪色,長大的時候,叫上三五好友,每人手中端著一杯龍井。翻開相冊,回憶起當(dāng)年的往事,輕輕抿一口茶,嘴角不約而同的掛起笑意,想想這種情景,就不由自主地高興起來。
接下來,我將介紹我的'另一個興趣愛好——寫字。爸爸以前送我到興趣班已學(xué)習(xí)過一段時間,但由于后來爸爸工作太忙了,所以不學(xué)了。
平時,我就喜歡在本子上寫一些對事情的領(lǐng)悟,書寫自己對人生的態(tài)度,對事物的憧憬。每寫一張,我都會放在一個小盒子里鎖起來。有時間就看看,體會心跡,自己經(jīng)歷時光的變化。
聽到這,老師,你應(yīng)該了解的差不多了。很開心,將來我的初中時光能與您和同學(xué)們共同度過,那段時光一定很精彩,現(xiàn)在,我正在努力學(xué)習(xí),我相信,不久的將來,我一定能夠踏進(jìn)貴校的大門,我的相冊也為你們留好了位置。
祝您 工作順利,身體健康
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 13
敬愛的郝老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的.教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
敬祝郝老師
身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 14
敬愛的黃老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)快到了,我真心祝愿您節(jié)日快樂。
黃老師,您伴隨著我們整整度過了五年學(xué)習(xí)時光。是您教給我許多知識,您讓我從無知中喚醒,引導(dǎo)我樹立追求遠(yuǎn)大的理想,教我懂得了文明禮貌,使我這個不懂事的孩子成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
記得在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我出現(xiàn)錯誤時,您總是語重心長地給講道理,幫助我解心中的疑問;每當(dāng)遇到困難時,您總是熱情地幫助、鼓勵我,“老師相信你一定可以做好……”讓我充滿戰(zhàn)勝困難的`勇氣;每當(dāng)我取得成績時,您像慈母一樣投來贊許的目光“希望你再接再厲,你會做得更好……”老師,您教育了我,給了我許多關(guān)愛,我永遠(yuǎn)不會忘記您—我的啟蒙老師。
我記得在四年級學(xué)習(xí)時,您腿扭傷了,醫(yī)生讓您休息,可您為了不耽誤我們的功課,毅然帶病給我們上課,這讓我們很受感動。您的言行給我們樹立了克服困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣。您滿懷?心為我們創(chuàng)建了一個溫暖的班集體,在這個班集體里,我們擁有著許多歡笑、歌聲……在此,我誠懇地對您說聲:“謝謝您”,我們的健康成長,滲透著您的辛勤汗水;每一次進(jìn)步,都凝聚著您的心血。您像一只蠟燭,默默地燃燒自己,照亮了我們。您無私奉獻(xiàn)培育了無數(shù)株幼苗。您對我們的一切關(guān)懷我都銘刻在心。
黃老師,現(xiàn)在我們的語文老師是肖老師,她是個和藹可親的老師,和您一樣在學(xué)習(xí)上無微不至關(guān)心幫助我們成長。
在教師節(jié)來臨之際,我最想說的話還是:“老師,您辛苦了!
祝您身體健康,節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 15
尊敬的中學(xué)老師:
您們好!我叫xxx,是一名六年級畢業(yè)生,也同樣是一個活潑開朗的女孩。應(yīng)對即將升學(xué)這個話題,難免有些緊張,畢竟未來能不能有好的前途,一部分的期望就在這兒。
我喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動。
畫畫,它對我來說,是一種享受。美術(shù)老師布置下什么作業(yè),我哪還有心思去做閑事,趕忙去完成。不論是水彩畫,還是線描,我都樂意去畫。畫筆握在手中,蘸上顏料,直接開始畫。先用細(xì)筆勾勒出人物及背景的大致輪廓,再用粗點的`筆蘸上淡淡的橙色,往紙上某處一畫——漂亮!一記完美的涂抹!正好把那個人物與物品之間涂上色。之后,我又開始“渲染”……說起畫畫,怕是幾張稿紙也訴說不完我與它之間的故事。畫完了,我還會去觀察畫的角角落落,就怕哪個色塊多圖些,讓原本不錯的畫,失色幾分。最終嘛,當(dāng)然是“大功告成”嘍。
你可別以為女生就只喜歡這種藝術(shù)活,我也同樣喜歡“體力活”——運(yùn)動!
運(yùn)動,對我來說,是一種體驗,并且是一種快感體驗。去跑步,去跳繩,去投籃,在腳跨過終點線的那一刻,在繩子飛快的躍動時,在籃球躍到了籃筐里的時候,我真正體驗到了來自運(yùn)動的歡樂。真的,歡樂難以言表。與此同時的是,它見證了我的本事,見證了我一次又一次的成功突破自我!
除了這兩大愛好之外,最令我在意的,便是上課了。那種枯燥無味,除了做作業(yè)、講評和講解知識點外,沒有別的小插曲的課堂,我是極其厭惡的。做人不能太死板,課堂上也上課也是如此。本來學(xué)生就不太喜歡學(xué)習(xí)了,再加上這種上課模式,一來二去,學(xué)生失去了對學(xué)習(xí)的最終一點興趣,上課打哈欠也會變成常事,所以我更愿意上語文課之類的有意思的科目。
那,中學(xué)老師,您是屬于哪一類老師呢?是否會喜歡我這個學(xué)生呢?
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 16
親愛的卜老師:
你好!我以前對語文毫無興趣,寫作文感到煩惱,聽到單元測驗而恐懼。但我踏入初中以來,第一次聽了你的語文課后,我便擺脫了這些不良的心理,由討厭轉(zhuǎn)成了喜愛。
記得第一次上你的語文課的時候,我仿佛進(jìn)入了另外一個語文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上課時的微笑,我便不由自主地想起那一件事。
記得在上個月,老師第一次布置語文作業(yè)。我在晚修課上,我一項一項地把作業(yè)“解決”了,最后剩下了語文作業(yè)。到了最后一節(jié)晚修課,我急于做語文作業(yè),時間一分一秒地過去了,我的心情就像“熱鍋上的螞蟻”。我拼命的做題,誰知,意想不到的事情發(fā)生了,“叮咚--”響起了下課鈴,我的心涼了半截,同學(xué)們都一窩蜂擁擠在門口,趕著回宿舍。我左想右想之下,便把這份沒完成的'作業(yè)交給了組長。到了第二天晚上,語文科代表把語文作業(yè)發(fā)了下來,我在課室里找了大半天都沒找著。隨后,語文課代表叫沒有的人去找語文老師。我心想:等待我的是什么呢?罰做,罰抄,還是通知家長?想到著兒,我便感到害怕。來到語文老師面前,我看著他那嚴(yán)肅的表情,便感覺到有幾分恐懼感。他那起語文作業(yè)低下頭,輕輕地跟我說:“怎么沒做語文作業(yè),還不“補(bǔ)” 回來?”我心想:語文老師是不是傻了?我拿起語文作業(yè)便走回教室里……
卜老師是您,帶我們遨游語文世界;是您,教會了我們?nèi)松芾;是您,給我們指引人生的方向……您那熾熱的心,不僅飽含了您對事業(yè)和生活的執(zhí)著的追求,還飽含了對我們的寬容和無私的愛。
謝謝您,卜老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 17
親愛的朱老師
您好!
每當(dāng)春末夏初的時候,各色的花都開放了,紅的、紫的、白的、黃的,像繡在一塊綠色的燦爛斑點上;在這個季節(jié),桃紅柳綠,美麗的`讓人暈眩:成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,在空中飛來飛去。為這個世界增添了一份生機(jī),然而,在這個鳥語花香的時節(jié),我卻怎么也愉快不起來。是啊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師;離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學(xué);離別我們已經(jīng)把它當(dāng)成家的母!@讓我怎么舍得呢!
朱老師,您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。看到您就給人一種神清氣爽的感覺。
朱老師,您在課堂上是一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師,俗話說的好:“嚴(yán)師出高徒,這是您的教學(xué)方法。有一次,我們班的兩位同學(xué)在您的課堂上竊竊私語。您下課把他們叫過去,嚴(yán)厲的批評了他們。
朱老師您在課下就像是我們的知心大姐姐,我們有什么困難向您傾訴,您總是耐心的傾聽我們的困難,為我們排憂解難,朱老師,您也是一個熱愛工作的老師。我們都知道,您的嗓子經(jīng)常疼痛,有時課上到一半您的嗓子都已經(jīng)沙啞了?赡廊缓敛辉谝,咬牙堅持給我們上課。當(dāng)時,我們是多么感動啊!從此,我在心里暗暗下決心,上課一定要專心聽講,不用您多為我操心,朱老師,您對我們的愛是最偉大、最無私、最發(fā)自內(nèi)心的愛。您的每一次問候,都是愛;您的每一次幫助,都是愛;您的每一次關(guān)懷,都是愛?傊鷮ξ业膼,我都深深地銘刻在我的記憶里。
-流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那飄逸的長發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。
老師,再過不久我就要離開您了。您對我的辛勤培育,不是能夠用語言就能表達(dá)出來的。千言萬語,萬語千言匯成了一句話:“老師,謝謝您!”
祝您身體永遠(yuǎn)健康,桃李天下!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 18
未來的老師:
您好!
在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌......
曾聽初中的哥哥姐姐們說,上了中學(xué),就沒了好日子過,基本上每個同學(xué)都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。
在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的'目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。
下課時,您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。
每當(dāng)我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對吧,老師!
擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導(dǎo)我們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會只提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私.......
未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過三個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!
祝您工作順利,身體健康!
您未來的學(xué)生:宣xx
20xx年4月26日
給初中老師的一封信 19
敬愛的老師:
您好!
又是一輪回。初中里少了一批前輩,又將迎來一批新生。在今年的初秋九月,落葉時節(jié),初中的校園里又將遍地是“鮮花”。
對于在小學(xué)里生活了六年的我,初中的校園是陌生的,您是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴也是陌生的。我對未來的學(xué)校充滿了好奇,比如:學(xué)校的'教學(xué)方法是怎樣的?學(xué)校對學(xué)生的要求如何?學(xué)校會開展什么活動?等等。
有好奇就會有幻想。我曾在腦海中勾勒過您的形象。您和藹可親,平易近人,活潑開朗;您博覽群書,知識淵博;您體諒學(xué)生,既是良師,又是益友。若我們失敗了,您會笑著鼓勵我們;若我們犯錯了,您會用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們;若我們成功了,您會為我們祝賀。
說了這么多,您一定想好好地了解我吧?我是一個活潑樂觀的吃貨女生,喜歡看書、聽音樂、做美食和看電影。音樂可以讓人放松思維,使心情舒暢?磿茏屓遂o下心來,還能獲得大量知識。美食是我的最愛,曾經(jīng)還想過要吃遍全世界的美食呢!至于特長嘛,我的美術(shù)還不錯。雖然算不上大神級別的,但是在這方面所獲得的獎倒是不少。
未來的學(xué)校,未來的老師,您是多么的完美!希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能夠成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績。希望能得到您的幫助和支持!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 20
尊敬的新老師:
您好!您或許不認(rèn)識我,但允許我先來想象一下您的樣貌吧。您必須是一位溫柔典雅的女士。留著披肩的長發(fā),穿著漂亮的裙子,走起路來裙擺隨風(fēng)飛揚(yáng),就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
您必須很關(guān)心每一個學(xué)生。不管是哪個學(xué)生病了,您都會親自到他的'家里去探望他。您不會讓任何一個學(xué)生跟不上全班同學(xué)的步伐,不論是誰的學(xué)習(xí)下降了,您都會及時地找他談話、為他輔導(dǎo),您的耐心負(fù)責(zé)使每一個孩子都變得熱愛學(xué)習(xí)和關(guān)心班級。
您必須是一位臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的老師。當(dāng)我有提高時,您會給我一個鼓勵的微笑;當(dāng)我做錯事時,您會帶著恬靜的微笑來教導(dǎo)我,您不會責(zé)罵更不會體罰我們。
您必須是一個幽默風(fēng)趣又童心未泯的老師。班會課上,您會一時興起,給大家唱幾首歌,還會繪聲繪色地給大家講幾個笑話。您的課幽默風(fēng)趣,像磁石一般吸引著每一個人,呆板的課本因為您而變得妙趣橫生。“今日的天氣真好。 鄙现现n,您會突然說:“不如我們?nèi)ヌで喟!”于是,您帶著我們來到草地上,跑啊跳啊,仿佛又回到了水晶般的童年?/p>
您必須十分理解我們,不會給我們布置太多的作業(yè),因為您明白,好學(xué)生不是作業(yè)壓迫出來的。
讀到那里,您或許會笑話我那出奇的想象力,可是不論您是什么樣貌,您永遠(yuǎn)都是我心目中最完美的老師!
祝工作順利、天天開心!
您未來的學(xué)生和朋友:xxx
20xx年4月22日
給初中老師的一封信 21
親愛的丁老師:
您好。
進(jìn)入初中以后,我被分配到初一(7)班這個集體中,而您就是我們班的班主任。
您是教數(shù)學(xué)的,而數(shù)學(xué)正好又是我的專長,所以我對您也是充滿好感的,因為在課堂上您所提出的每一個問題我也能充滿自信的回答。
在我的印象中,您總是把一頭劉海般的秀發(fā)一絲不茍地扎起來,而且身上總是帶著一陣宜人的清香,但其中最令我印象深刻的就是那一雙銳不可當(dāng)?shù)难劬Α坪跄芸创┤说膬?nèi)心,此外就是一副整天叉起來的雙手,給人一種嚴(yán)肅認(rèn)真的感覺。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,我像往常一樣一邊做著講學(xué)稿一邊聽課,突然我被您叫到回答問題,我頓時有一種猝不及防的'感覺,但我仍然站了起來,因為緊張的緣故,我沒能正常發(fā)揮,一時想不出答案,于是我想您投去無助的目光,您也似乎讀懂了我的內(nèi)心,于是便開始耐心地引導(dǎo)我,最后我終于說出了答案,您也不忘說出鼓勵我的話。還有一次,也是上數(shù)學(xué)課,我不太認(rèn)真,與同桌說起悄悄話來了,但似乎一切也瞞不過您的眼睛,很快就被您發(fā)現(xiàn)了,您的目光立刻電射了過來,我心里一怔,似乎完全被您看穿了似的,嚇得我背上出了一身冷汗,馬上又變得老實了。
此外,令我最為感動的就是一次上自習(xí)課,因為我們做值日不認(rèn)真,地上還殘留了一些垃圾,您為了不打攪我們學(xué)習(xí),所以并沒有叫值日生出來,反而自己親自拿掃把來掃地,這個情景令我感到很深刻,由此我可以看出您對我們的關(guān)心,這使我十分地感動,在我眼里,您市一個工作很盡責(zé)的人,班級里的所有問題您都會認(rèn)真的去解決,每次出操時您也會早早地陪著我們到操場,每當(dāng)班里有人身體不適,您也會對他很關(guān)心,而且在學(xué)習(xí)上每當(dāng)我有困難時,您也會耐心地去給我們解答。
在您的身上,我可以學(xué)習(xí)到很多東西,比如對任何事都一絲不茍的精神和一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在將來的三年里,我希望能在您身上學(xué)到更多的東西。
祝工作順利,身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 22
敬愛的數(shù)學(xué),英語老師:
您們好!
我是一個剛上初中的新生,也許您們還不認(rèn)識我,可是以后,我們會熟悉起來的。也許您們會問:這個學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣樣啊?這個您們請放寬心,別的我不敢說,就數(shù)學(xué)和英語兩門課的成績我肯定會在班上名列前茅,您們肯定會問:為什么呢?這就要從我小學(xué)快結(jié)束的時候說起了。
原先,在小學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)成績一向是全班中等,最差的就是英語,滿分100分,我考的'分?jǐn)?shù)連20分都不上,我很苦惱。爸爸給我找了一個網(wǎng)上學(xué)英語的網(wǎng)站,從那以后,我便認(rèn)真學(xué)了起來。早上,我早起一會兒,學(xué)一會兒;中午,爸爸做飯,我也學(xué)一會兒;到了晚上,寫完作業(yè),寧可晚點睡,也要學(xué)一會兒。就這樣日積月累,我的英語成績上去了,到了期末考試時,我不再像以前那樣害怕了,而是相當(dāng)有自信,滿分30分,我竟然考了23.5分。
雖然不是全班最好的,但對我來說,已經(jīng)很高了,如果沒有前一個月的努力,我根本就不會到達(dá)這種水平。在暑假,又把小學(xué)三年的英語(因為小學(xué)時候英語沒有好好學(xué),所以里面的資料幾乎是一無所知)學(xué)了一便,為初中的學(xué)習(xí)打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
另外,在暑假,爸又給我找了一個網(wǎng)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的網(wǎng)站,我開始學(xué)起了初中的數(shù)學(xué),我學(xué),爸爸也學(xué),他總是在我之前看看上頭講的資料,再教我要怎樣樣去學(xué),在爸爸的輔導(dǎo)下,我兩個月就把初一上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)完了,此刻上了學(xué),第一天學(xué)數(shù)學(xué)就感覺十分簡便,同學(xué)們會的,我會。不會的,我也會,心里十分高興!
老師門,您們看好吧,我必須在初中的學(xué)習(xí)過程中,克服不認(rèn)真的毛病,上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記。把作業(yè)寫地工工整整。中學(xué),我還要像原先那樣每一天堅持學(xué)英語,并且還要提前預(yù)習(xí)每門功課,再抽時間把下學(xué)期的課程學(xué)完。做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我說到做到!
祝:身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師的一封信 23
尊敬的中學(xué)教師:
您好!
我是一名即將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試快到了,我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,這意味著我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中大門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中對我來說很陌生,你對我來說很陌生,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也很陌生。我想了解一些關(guān)于這所新學(xué)校和你的情況。學(xué)校將開展什么樣的活動?對學(xué)生有什么要求?你是怎么教的?這就是我想了解的。我對未來的初中生活充滿了好奇。我想你一定也想知道我的一些事情!
我是一個活潑可愛的女孩。我最喜歡的是聽音樂和唱歌。因為我認(rèn)為音樂能讓人感覺舒服。如果他們高興的時候唱歌,他們的心情會更好!食物也是我的最愛。我曾經(jīng)想象我長大后會開一家食品店。至于我的專長,繪畫是好的。我的畫得到了老師和學(xué)生的欣賞。我經(jīng)常在班級和學(xué)校參加一些文學(xué)表演和體育比賽。雖然我沒有獲獎,但我知道友誼是第一位的,競爭是第二位的。學(xué)生是我的好朋友。我經(jīng)常為你做我能做的事,得到你的'贊揚(yáng)。我非常喜歡英語。當(dāng)我遇到外國人時,我會與他們自由交談,但我母親說我必須努力學(xué)習(xí)。對人們應(yīng)該謙虛,重新學(xué)習(xí)。
經(jīng)過我的介紹,你一定對我有所了解。我即將從小學(xué)畢業(yè)。我希望我能成為一名好學(xué)生,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中成為你們同學(xué)的好榜樣,取得更好的成績。我期待著你的支持和幫助。
祝你
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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