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焊接實訓(xùn)報告(通用5篇)
我們眼下的社會,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的焊接實訓(xùn)報告,希望對大家有所幫助。
焊接實訓(xùn)報告 1
一、焊接實訓(xùn)的目的
焊接實訓(xùn)是起重運輸機械設(shè)計與制造專業(yè)的一門重要的實踐性課程。通過實訓(xùn),不僅可以提高學(xué)生的實踐操作技能,還可以考取初、中級焊工職業(yè)資格證書,為今后的學(xué)習和工作打下良好的基礎(chǔ)。
通過焊接實訓(xùn),使學(xué)生學(xué)習和掌握常用焊接種類和方法;掌握起重機械產(chǎn)品常用鋼材的焊接方法;熟悉常用的焊接設(shè)備;了解和熟悉起重機主梁、端梁、小車架的焊接工藝,以及在焊接過程處理焊接變形的一些方法和措施;培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及在生產(chǎn)現(xiàn)場中將所學(xué)理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實,并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。
二、焊接方法的基礎(chǔ)知識
主要采用電弧焊,包括手工電弧焊、自動或半自動埋弧焊、氣體保護焊。
1、手工電弧焊
手工電弧焊是很常用的一種焊接方法。
打火引弧——電弧周圍的金屬液化(溶池)—焊條熔化—滴入溶池—與焊件的熔融 金屬結(jié)和冷卻即形成焊縫。
優(yōu)點:方便,特別在高空和野外作業(yè);
缺點:質(zhì)量波動大,要求焊工等級高,勞動強度大,效率低。
焊條應(yīng)與焊件鋼材相適應(yīng)(等強度要求)。
Q235—E43xx焊條;
Q345—E50xx焊條;
Q390(Q420)—E55xx焊條。
E——焊條;型號由四部分組成 Exx xx
前兩位數(shù)——焊縫金屬最小抗拉強度(43kg/mm2);
后兩位數(shù)——焊接位置、電流及藥皮類型。
不同鋼種的鋼材相焊接時,宜采用與低強度鋼材相適應(yīng)的焊條。
2、埋弧焊(自動或半自動)
埋弧焊是電弧在焊劑層下燃燒的一種電弧焊方法。焊絲送進和電弧沿焊接方向移動有專門機構(gòu)控制完成的稱“埋弧自動電弧焊” ;焊絲送進有專門機構(gòu),而電弧沿焊接方向的移動由手工操作完成的稱“埋弧半自動電弧焊”。
埋弧焊所用焊絲和焊劑應(yīng)與主體金屬強度相適應(yīng),即要求焊縫與主體金屬等強度。
優(yōu)點:質(zhì)量好,效率高;
缺點:需要專用設(shè)備。
3、氣體保護焊
利用二氧化碳氣體或者其他惰性氣體作為保護介質(zhì)的一種方法。
優(yōu)點:質(zhì)量好;
缺點:對環(huán)境要求高。
焊縫連接形式及焊縫形式
1、焊接連接形式
按被連接構(gòu)件相互位置可分為:對接、搭接、T形連接、角部連接。
按焊縫截面形式分為:對接焊縫、角焊縫。
2、焊縫形式
對接焊縫按所受力的方向分為:正對接焊縫、斜對接焊縫;
角焊縫按所受力的方向分為:正面角焊縫、側(cè)面角焊縫和斜角焊縫;
焊縫沿長度方向的布置分為:連續(xù)角焊縫、間斷角焊縫。
焊縫按施焊位置分為:平焊、橫焊、立焊及仰焊。
焊縫缺陷及焊縫質(zhì)量檢驗
。1)焊縫缺陷
焊接過程中產(chǎn)生于焊縫金屬或附近熱影響區(qū)鋼材表面或內(nèi)部的缺陷。
常見的缺陷有:裂紋、焊瘤、燒穿、弧坑、氣孔、夾渣、咬邊、未熔合、未焊透 (等,以及焊縫尺寸不符合要求、焊縫成形不良等。
裂紋是焊縫中最危險的缺陷,產(chǎn)生裂紋的原因很多,如鋼材的化學(xué)成分不當;焊接工藝條件如(電流、電壓、焊速、施焊次序等)選擇不合適;焊件表面油污未清除干凈等。
。2)焊縫質(zhì)量檢驗
焊縫質(zhì)量檢驗一般可用外觀檢查及內(nèi)部無損檢驗。
外觀:外觀缺陷、幾何尺寸;
內(nèi)部:x射線、超聲波;
《鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》規(guī)定:按其檢驗方法和質(zhì)量要求分為一級、二級和三級。
三級焊縫只要求對全部焊縫做外觀檢查且符合三級質(zhì)量標準;
一級、二級焊縫則除檢查外觀外,還要求一定數(shù)量的超聲波檢驗,一級超聲波和射線探傷比例100%,二級20%。
。3)焊縫質(zhì)量等級的選用
《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》中有如下規(guī)定:
、傩枰M行疲勞計算的構(gòu)件,凡是對接焊縫均應(yīng)焊透。其中垂直于作用力方向的橫向?qū)雍缚p或T形對接與角接組合焊縫受拉時應(yīng)為一級,受壓時應(yīng)為二級;作用力平行于焊縫長度方向的縱向?qū)雍缚p應(yīng)為二級。
、诓恍枰M行疲勞計算的構(gòu)件,凡要求與母材等強的對接焊縫應(yīng)焊透。母材等強的受拉對接焊縫應(yīng)不低于二級;受壓時宜為二級。
、壑丶壒ぷ髦坪推鹬亓縌≥500kN的中級工作制吊車梁的腹板與上翼緣板之間,以及吊車桁架上弦桿與節(jié)點板之間的T形接頭均要求焊透,質(zhì)量等級不應(yīng)低于二級。
。4)不要求焊透的T形接頭采用的角焊縫或部分焊透的.對接與角接組合焊縫,以及搭接連接采用的角焊縫,一般僅要求外觀質(zhì)量檢查,具體規(guī)定如下:三級檢驗;承受動力荷載且需要驗算疲勞和Q≥500kN的中級吊車梁
三、焊接實訓(xùn)的內(nèi)容
1.焊接實訓(xùn)前期的準備
。1)熟悉門式起重機金屬機構(gòu)圖紙的技術(shù)條件,了解產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和零件的作用,以及相互焊接關(guān)系。
。2)焊接所需工具和下料。
。3)焊接工藝的初步制定。
2.結(jié)合實踐制定出切合實際的焊接工藝
考慮焊接變形的控制和工藝實施的可靠性,對于本次焊接的單梁門架起重機采用二保焊。具體如下:
1、起弧
(1)保持干伸長不變。
(2)倒退引弧法,在焊道前端10—20mm處引弧。
。3)接頭處磨薄,防止接頭未熔和。
2、收弧
。1)保持干伸長不變。
。2)在熔池邊緣處收弧。
起弧與收弧工藝,雖然說CO2的起弧與收弧工藝簡單,但若達到一定的質(zhì)量要求,掌握規(guī)范的操作工藝是很必要的。
起弧工藝:起弧之前在焊絲端頭與母材之間保持一定距離的情況下,按下焊槍開關(guān)。在起弧時,保持干伸長度穩(wěn)定。起弧處由于工件溫度較低,又無法象手工焊那樣拉長電弧預(yù)熱,所以應(yīng)采用倒退引弧法,使焊道充分熔和。
收弧工藝:CO2焊收弧時,應(yīng)保持干伸長度不變,并把燃燒點拉到熔池邊緣處;,焊機自完成回燒、消球、延時氣保護的收弧過程。
3、 操作方法
。1)左焊法(右→左):余高小,寬度大,飛濺小,便于觀察焊縫,焊接過程穩(wěn)定,氣保效果好(有色金屬必須用左焊法),但溶深較淺。
。2)右焊法(左→右):余高大,寬度小,飛濺大,便于觀察熔池,熔深深。
。3)運槍方法:鋸齒形擺搶。
。4)平角焊不擺或小幅擺動。
(5)立角向上焊,采用三角形運槍。
(6)焊槍過渡:熔池兩邊停留,在熔池前1/3處過渡。
。7)槍角度:垂直于焊道,沿運槍方向成80—90°角。
(8)試板:間隙2.0—2.5mm,起弧點略小于收弧點。無鈍邊,反變形1°。
(9)予防缺陷:
防夾角不熔—燒透夾角。 防層間不熔—注意槍角度。 焊接速度
焊接速度對焊縫內(nèi)部與外觀的質(zhì)量都有重要影響,當電流電壓一定時:
焊速過快:熔深、熔寬、余高減小,成凸型或駝峰焊道,焊趾部咬肉。焊速過快時,會使氣體保護作用受到破壞,易產(chǎn)生氣孔。同時焊逢的冷卻速度也會相應(yīng)加快,因而降低了焊逢金屬的塑性和韌性。并會使焊逢中間出現(xiàn)一條棱,造成成型不良。
焊速過慢:熔池變大,焊道變寬,焊趾部滿溢。焊速慢易排出熔池中的氣體。因過熱造成焊縫金屬組織粗大或燒穿。
選擇焊接參數(shù)應(yīng)按以下條件:焊縫外型美觀,沒有燒穿、咬邊、氣孔、裂紋等缺陷。熔深控制在合適的范圍內(nèi)。焊接過程穩(wěn)定,飛濺小。焊接時聽到沙...沙的聲音。同時應(yīng)具備最高的生產(chǎn)率。
CO2焊的焊接規(guī)范主要包括:焊接電流、電弧電壓、焊接速度和氣體流量。這些參數(shù)對焊絲的加熱和熔化及焊縫成型都有很大影響。
四、實訓(xùn)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,兩周短暫而忙碌、輕松而愉快的實習生活即將告別一段落,通過這兩周的實習,我又學(xué)到了許多的知識,也體會到了很多的道理,對自己的專業(yè)有了更加深入的了解,總之這次短暫的實習讓我受益匪淺!
這一次的實習真的讓我收獲了不少,首先是學(xué)習了許多在課堂中不能學(xué)到的焊接方面的知識,了解了更多如何運用焊機進行實際的焊接操作,以及在焊接前需要的準備,及如何解決在焊接過程中遇到的問題。
在這次實習期間也遇到了不少的難題,特別是剛接觸板材的平對接焊,焊接第一層的打底焊時,因為在焊接焊縫時必須采用小電流,然而小電流焊接,其非常容易出現(xiàn)斷弧、引弧難等困難;剛開始焊接時很難把握其大小,一不小心就斷弧或是將鋼板燒穿,所以越焊就越?jīng)]有信心了,就會在那抱怨。當師傅看后會細心的教我們?nèi)绾蔚囊『秃附咏宇^,以及告訴我們在焊接這種坡口焊時,所需要的電流大致在什么范圍內(nèi)等等,并且親身給我們做示范。照著師傅的演示,我慢慢摸索,漸漸的有了信心,最后通過自己的刻苦努力和師傅的悉心教導(dǎo),逐漸的掌握了打底的方法,并在后來的不斷練習中掌握了平對接焊的焊接方法。
雖然實習遇到了不少的困難,但在這次實習中我找到了我在焊接操作的不足之處,并虛心的和大家請教,將自己在實習中所獲得的經(jīng)驗?zāi)贸鰜泶蠹曳窒,促進大家共同的進步。在焊接過程中,同學(xué)之間相互的指點,讓我真正的感覺到集體的力量;感受到了只有大家相互學(xué)習才能真正的進步。如果只考慮自己,那么自己也是不會有很大的進步的,所以同學(xué)們要相互學(xué)習、相互幫助。
這次實習中不僅同學(xué)之間相處的十分和諧,師生之間的感情也更融洽了,以前都覺得我們的實習師傅看起來比較嚴肅,不敢去接近他們。但通過這一次的實習讓我和師傅有了更多的接觸機會。在休息的時候他們就像是我們的朋友一樣,和我們開著各種玩笑,并且給我們講解生活中的經(jīng)歷,一些我們非常關(guān)心的就業(yè)前景的問題。使我們認識到,只有學(xué)好自己的專業(yè)知識才能更好的去適應(yīng)社會!
經(jīng)過這兩周的實習不但使我們學(xué)到了專業(yè)知識,也對自己的專業(yè)知識、就業(yè)情況有了更多的了解,也學(xué)會了在面對困難的時候只有通過自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助,那么永遠不可能從跟本上解決問題。因為這在我的實習過程中得到了很好的驗證。在焊接的過程中,我遇到了很多的困難,師傅也對我們出現(xiàn)這些問題的情況做出了解決,但如果我們自己不親自去操作練習,那么就永遠都不會有所進步。俗話說得好,實踐出真知!
每次的實習我都會有不一樣的體會,我覺得只有在不斷學(xué)習和親身實踐的過程中我們才能更好的適應(yīng)社會,才能更好的適應(yīng)生活!通過這次的實習,使我對焊接技能有了更深入的理解和運用。在實習過程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接實習過程中遇到的困難,當我克服困難完成一件作品時,那種快樂是來自內(nèi)心最深處的。
焊接實訓(xùn)報告 2
一、產(chǎn)品介紹
該迷你音箱可以作為MP3或筆記本及臺式機的功放。如果從電腦取電,可以從USB,也可以直接從主機中引出12V,現(xiàn)在有些電腦電源帶有供液晶顯示器用的12V電源接口,更是方便。如果從USB取電,要注意占用一個獨立的USB口,不要和其他USB設(shè)備共用。TDA2822M采用5V供電時的工作電流只有200mA~300mA,只要主板質(zhì)量合格,不會有什么問題。
本套件制作容易,是提高初學(xué)者學(xué)習電子技術(shù)興趣的良好套材。
在拿到本套件后,請對照材料清單清點一遍,并用萬用表粗略的(因出廠已測量過)測量一下各元件的參數(shù),先檢查元件有沒有出錯,對照裝配圖安裝元件,有沒有虛假錯焊,只要元件安裝無誤,一般情況下是能夠成功的。
二、課程設(shè)計要求
制作一個有源音箱,能夠連接電腦、手機、mp3、收音機等播放設(shè)備,能夠精確的調(diào)節(jié)音量和較好的保真度。
元件清單:
三、課程設(shè)計原理
通過音頻線將MP3、MP4等設(shè)備的左、右兩路音頻信號輸入到立體聲盤式電位器的輸出端,2路音頻信號在分別經(jīng)過R1、C1、R2、C2耦合到功率放大集成電路TDA2822的輸入端6、7腳,經(jīng)過IC(TDA288)內(nèi)部功率放大后其1.3腳輸出經(jīng)過放大后的音頻信號以推動左、右兩路揚聲器工作。電路中的發(fā)光二級管LED起電源通指示作用。撥動開關(guān)SW可以控制電源的開或關(guān)自流電源插座DC起電路可以外接電源的作用。帶為其VOL是用來控制音量的大小。
根據(jù)印刷版的圖形標志選擇不同器件進行焊接,圖形中有的圓表示電容,并且虛線區(qū)域表示電容的負極。注意在GRL三個焊孔中,G必須接導(dǎo)線的金黃的線,R L可以隨意接。在兩空之間用直線連接起來表示器件插入其兩個孔內(nèi)。
四、焊接步驟及注意事項
①按元件清單清點所有元件,分類擺放以便于拿取。用萬用表檢測,如有壞損的請選出來,更換。
、趯φ赵韴D元件清單安裝元件,參照電路板元件符號確定元件的安裝方向、高度。注意:電解電容的極性,電解電容應(yīng)緊貼線路板,按絲印方向安裝以免影響封蓋。盡量把元件上的字符朝向一致,置于易觀察的位置,以利于檢查。
、酆附釉鞎r間要短,用錫量要適量,避免拖錫而造成短路。
、芎附釉刃『蟠,分類分批焊接完成后,剪去過長引腳,檢查所有焊點有無虛焊及漏焊。電位器和外接電源插孔與底板對保持水平再焊機。
⑤發(fā)光二極管指示最后焊接。約留1cm引腳長度彎折以便從外殼孔中露出。
、拮詈蠛附与娫春妥笥衣暤览纫,并在根部用熱熔膠棒固定。
調(diào)試
封裝完成以后安裝上4節(jié)七號電池打開開關(guān)以后就可以工作了。B50K元件是調(diào)節(jié)音量的。將立體聲插頭插入MP3播放器檢查是否正常工作。那么一個簡約時尚的迷你音箱就做完了
注意事項:
1、清單清點元件數(shù)量,檢測元件是否完好。
2、向電路板安放元器件時注意元件大小、層次、安裝方式。
3、注意虛焊、漏焊、焊點短路及毛刺等問題。剪腳長度
4、注意區(qū)分排線連接揚聲器和導(dǎo)線連接電源。
5、安裝外殼時要注意不要壓到導(dǎo)線和排線。
五、總結(jié)
作為機械專業(yè)的學(xué)生,電路板焊接這樣的經(jīng)驗對我們來說十分珍貴,首先,我們綜合運用了在模擬電子課上學(xué)習到的知識,并動手,實踐了相關(guān)的學(xué)習內(nèi)容,增強了對學(xué)科知識的'了解與理解。
這次是直接按照圖紙進行焊接工作,可以說是獨立完成,是對我們基本能力的考驗,焊接過程姑且不計,有幸一次性成功音箱工作狀態(tài)非常理想音質(zhì)很棒,第一次用上了自己親手制作的音箱。此次課程設(shè)計拓寬了我的認知面在原來的基礎(chǔ)上又認識并掌握了一些元器件的使用,自己的焊接技術(shù)也得到了鍛煉,在第一次用到PCB板心中難免有些緊張,不過隨著焊接的繼續(xù),就習慣了這樣的工作,很享受這樣的過程,從中學(xué)到了很多,并且提高了自己的動手能力。搞些老師這兩個星期的辛苦付出,很期待下一次的課程設(shè)計的到來。
焊接實訓(xùn)報告 3
收音機是一種很常見的電子產(chǎn)品,具有音樂、新聞、娛樂等多種功能,是眾多人的日常生活中不可缺少的部分。學(xué)習如何制作一個收音機,不僅可以了解電子原理,還可以加深對電子技術(shù)的認知。在本次焊接與組裝實訓(xùn)中,我們制作了一款簡易的收音機。
一、制作材料及工具準備
1.電子元器件:收音收音機芯片、電源開關(guān)、變?nèi)蓦娙、可變電阻、打孔端子、傳感器、晶振等?/p>
2.載體板:用于焊接電子元器件。
3.硬紙板:用于制作收音機外殼。
4.工具:鑷子、剪刀、鉗子、打孔工具、鉛筆、直尺等。
二、焊接電子元器件
在制作收音機時,首先需要焊接元器件。先將載體板切割至適當大小,再根據(jù)電子元器件的大小和位置,確定元器件的位置。接著,將電子元器件插入到預(yù)設(shè)的孔洞中,使用鉗子、鑷子等工具將元器件插緊,使其與載體板緊密貼合。然后,根據(jù)電路圖,在電子元器件之間焊接銅線,把各個元器件連接起來。最后,檢查接線是否正確,是否有短路等情況。
三、制作收音機外殼
在制作收音機外殼時,首先需要測量制作大小,根據(jù)尺寸圖紙,將硬紙板切割成相應(yīng)的形狀和大小。接著,通過鉛筆、鋼筆等工具,在硬紙板上畫出框架、接口等模塊的.位置。然后,將硬紙板折彎,固定成預(yù)設(shè)的形狀,并貼上各個模塊的標簽。最后,將焊接好的電子元器件安裝到收音機外殼里,調(diào)整位置,使整個收音機結(jié)構(gòu)緊實、美觀。
四、調(diào)試試驗
在制作完整的收音機后,我們需要進行調(diào)試試驗。先使用電源打開收音機,檢查喇叭是否正常發(fā)聲,是否能成功接收到廣播、音樂等信號。再逐步調(diào)整可變電阻和變?nèi)蓦娙,直到收音機的音質(zhì)和音量達到我們的要求,同時確保沒有雜音和失真等音頻問題。
五、總結(jié)
通過本次收音機焊接與組裝實訓(xùn),我們更深入地了解了電子元器件、電路原理、電子設(shè)備的組裝和調(diào)試等方面的知識。同時,還培養(yǎng)了我們的手工耐心和集中精力的能力。此外,本次訓(xùn)練還讓我們看到了電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用,了解了收音機在人們生活中的實用性和重要性。我們相信,這樣的實踐訓(xùn)練對我們今后的學(xué)習和工作都有很大的幫助。
焊接實訓(xùn)報告 4
一、實訓(xùn)目的:
主要學(xué)習了焊接生產(chǎn)工藝過程、特點和應(yīng)用;安全操作方法;焊條的組成、作用、規(guī)格及牌號表示方法;手工電弧焊的工藝參數(shù)對焊縫質(zhì)量的影響;常用焊接接頭形式、其他焊接方法等,金工焊接與鉗工實習報告。
二、鉗工實習:
主要學(xué)習了鉗工在機械制造維修中的作用;劃線、鋸割、銼削、鏨削、刮研、鉆孔、螺紋加工的方法和應(yīng)用,各種工具、量具的操作和測量方法;鉆床的主要結(jié)構(gòu),傳動系統(tǒng)和安全使用方法,了解擴孔、鉸孔等方法;
三、焊接
步驟:
1、引。ń油娫础0央姾笝C調(diào)至所需的焊接電流,然后把焊條斷不與工件接觸短路,并立即提起到2~4mm距離,就能使電弧引燃)
2、焊條運動本實驗焊條沿著焊縫從左向右運動,注意保持一定的角度和焊接速度。
3、收弧時要運用焊條進行花圈,并迅速提起……
4、敲打焊縫,露出焊條的實質(zhì)材料……
注意事項:
1、注意實習環(huán)境的通風
2、注意用電安全
3、注意設(shè)備的使用安全
4、使用焊條要預(yù)留幾厘米
鉗工-----加工六角螺母
四、工藝:
六角螺母加工工藝(序號內(nèi)容工具)
序號內(nèi)容工具
1、鋸割下φ45x16mm鋼尺、鋸弓
2、銼削銼二端面、尺寸到12mm鋼尺、平銼
3、劃線劃六方鋼尺、圓規(guī)、樣沖、鎯頭、劃針
4、銼削銼六方并300角平銼、游標卡尺
5、鉆孔鉆φ8.5府孔,擴φ12孔口麻花鉆φ8.5φ12各一支,臺鉆
6、攻絲帶攻m10螺紋絞杠、絲錐(m10)
五、注意事項:
1、銼削時,不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
2、不要擅自使用砂輪機,如要使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工作必須夾牢,用力不能過猛。
3、鉆孔時,嚴禁戴手套,工件必須夾牢,實習報告《金工焊接與鉗工實習報告》。
4、實習時,工具要擺放整齊,實習后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。
六、實訓(xùn)體會:
經(jīng)過為時兩周的顛簸和勞碌,我們結(jié)束了這學(xué)期我們專業(yè)十分重點的一個模塊:金工實習。雖然說在離開南校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成大功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足。
在金工實習的過程中我們熟悉了機械制造的一般過程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過程,熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法培養(yǎng)了我們認識圖紙、加工符號及了解技術(shù)條件的能力。通過實習,讓我們養(yǎng)成了熱愛勞動,遵守紀建的好習慣,培養(yǎng)經(jīng)濟觀點和理論聯(lián)系實際的嚴謹作風.雖然說金工實習只有兩個周,恍惚之間,悠然而過,讓我十分留戀,久久不愿忘懷,但是常言道天下沒有不行散的宴席,更何況,在這短短的兩周里能有這么多的.收獲,就應(yīng)該知足了,剩下的時間我們應(yīng)該更多的花在體會著些收獲的成果上,講求在有限的時間里有更大的提高。在這兩周的時間里,我要特別的感謝兩位老師給予我的幫助和指導(dǎo),使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,尤其是老師那和藹可親、循循善誘,態(tài)度給我留下了很深的印象,使我們無論是在今后的學(xué)習甚至到將來走向工作崗位他們給我?guī)淼姆藴\的受益,都會給我予很大的幫助!
我十分相信這兩周的收獲會使我今生受益匪淺!
焊接實訓(xùn)報告 5
一、實訓(xùn)目的
本次實訓(xùn)的主要目的是通過收音機的組裝和焊接,讓學(xué)生深入了解收音機的工作原理和電路結(jié)構(gòu),掌握焊接工具的使用方法,提高學(xué)生的實際動手能力和團隊協(xié)作能力。
二、實訓(xùn)過程
1. 準備工作
在進行實訓(xùn)之前,首先要準備好所需材料和工具。本次實訓(xùn)所需材料包括收音機電路板、各種電子元器件、音箱、電線等。所需工具包括電烙鐵、螺絲刀、鉗子、萬用表等。為了確保實訓(xùn)的安全性,學(xué)生要認真閱讀實訓(xùn)指導(dǎo)書和注意事項,并且進行好防靜電措施。
2. 焊接電子元器件
在準備工作完成后,學(xué)生開始進行焊接工作。首先要組織學(xué)生進行焊接實驗,讓他們體會到焊接工作中的難點和需要注意的地方。然后,讓學(xué)生按照電路圖的要求將電子元器件進行焊接,在此過程中幫助學(xué)生熟悉焊接工具的使用方法,并指導(dǎo)學(xué)生如何正確地處理焊接時出現(xiàn)的問題。學(xué)生在焊接電子元器件時,應(yīng)該仔細看清每個元器件的位置和連接方式,保證焊接質(zhì)量,防止短路和開路的問題發(fā)生。
3. 組裝收音機
在焊接電子元器件之后,學(xué)生開始進行收音機的組裝。學(xué)生應(yīng)該先將電路板裝入箱體內(nèi),然后按照說明書,將各個部件安裝到相應(yīng)的位置。在安裝的時候,學(xué)生應(yīng)該注意次序和方位,以防錯誤安裝。同時,學(xué)生還要注意各個部件之間的線路連接,保證正確連接。
4.進行測試
在完成收音機的組裝后,學(xué)生開始進行測試。對于初學(xué)者,測試往往比較棘手,因為很難知道具體的'測試方法和流程。但是,學(xué)生必須要有足夠的耐心和細心,認真進行測試。在測試中,學(xué)生應(yīng)掌握測量工具的使用,如多用表、信號發(fā)生器等。如果測試出現(xiàn)問題,學(xué)生要及時排除故障,確保收音機能正常工作。
三、實訓(xùn)收獲
通過本次實訓(xùn),學(xué)生不僅熟悉了收音機的組裝和焊接流程,掌握了焊接工具的使用方法,還增強了他們的實踐動手能力和團隊協(xié)作能力。在焊接工作中,學(xué)生體驗到了技術(shù)要求高和要求精度高的特點,并且需要對每個焊接點進行驗證。在收音機組裝的過程中,學(xué)生學(xué)會了團隊協(xié)作,因為他們需要配合完成安裝,保證部件裝配的次序和方位。
四、總結(jié)
本次實訓(xùn)使學(xué)生更直觀地了解了收音機的工作原理和電路結(jié)構(gòu),并掌握了焊接工具的使用方法。同時,通過實踐讓學(xué)生明收音機的組裝步驟和零件安裝順序,培養(yǎng)了學(xué)生的動手實踐能力和團隊協(xié)作能力。學(xué)生在實驗時,具有實驗操作規(guī)范和安全意識。最終,本次實訓(xùn)使學(xué)生收獲頗豐。
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