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考試獎勵方案(精選12篇)
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的考試獎勵方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試獎勵方案 1
一、獎勵對象
1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元,比第二名多18分以上的分?jǐn)?shù)按1元1分累加計(jì)算
2、年級前2-4名可獲二項(xiàng)獎勵,年級前5-7名可獲一項(xiàng)獎勵
3、五科相對期末分班年級名次進(jìn)步30%-50%(含30%,如30%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計(jì)算)以上者可獲一項(xiàng)獎勵。
4、五科相對3月月考年級名次進(jìn)步50%(含50%,如50%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計(jì)算)以上者可獲二項(xiàng)獎勵。
二、獎勵方法
1、發(fā)獎狀,加蓋學(xué)校鮮章
2、給家長寫祝賀信或者賀卡
3、打電話報(bào)喜
4、價(jià)值人民幣五元的學(xué)習(xí)用品
5、等價(jià)值的(人民幣五元)、不違背道義和校規(guī)校紀(jì)的、可行的承諾一個(gè)。
6、全班成績在年級前80名,獎勵戶外活動一次;全班成績在年級前100名,可用任意一人的.兩項(xiàng)獎勵換取戶外活動一次(僅限一次)。
三、實(shí)施方法
1、先由學(xué)習(xí)委員和班長共同統(tǒng)計(jì)獎勵名單,后交班主任核查;
2、核查屬實(shí)后,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎人員選擇的獎勵方法;
3、由班主任、生活委員和宣傳委員負(fù)責(zé)在兩周之內(nèi)實(shí)施獎勵
考試獎勵方案 2
為充分調(diào)動全體教職工的工作積極性,進(jìn)一步強(qiáng)化競爭意識、質(zhì)量意識和責(zé)任意識,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制訂本方案。
一、獎勵標(biāo)準(zhǔn)
1、高考學(xué)科教學(xué)人員:按2800元/班發(fā)放,初中按3000元/班發(fā)放。
考試獎的35%用于班級集體獎,65%用于個(gè)人考試獎(不足部分由學(xué)校補(bǔ)足)。
2、行政干部
不帶課行政干部:按全校教師的.平均數(shù)乘以相應(yīng)系數(shù)(校級干部1.3,中層干部1.1)發(fā)放。
帶課行政干部:獎金由兩部分組成,一部分是任課部分按實(shí)際計(jì)算所得數(shù)額發(fā)放,另一部分按全校教師的平均數(shù)額乘以相應(yīng)系數(shù)(校級干部0.80,中層干部0.6)發(fā)放。
3、其他人員
非高考學(xué)科教學(xué)人員按人均350元發(fā)放。
處室人員按出勤情況發(fā)放考勤獎。全勤240元,缺勤4次以下(含4次)200元,超出4次少于8次180元,超出8次取消考勤獎。
二、獎勵辦法
(一)教師成績計(jì)算辦法:
1、入學(xué)或分班時(shí)各班學(xué)科成績計(jì)算基數(shù)(J)
2、個(gè)人考試成績的計(jì)算辦法
(一)各班各學(xué)科考試成績(M)=N1×20%+N2×80%+基數(shù)J×P%
說明:N1、N2分別指:高一各班總分前20名、55名學(xué)生(含所有統(tǒng)招生)的單科人平成績;高二各班總分前15名、50名學(xué)生的單科人平成績;高三各班總分前10名,理科前50名、文科前45名學(xué)生的單科人平成績。
J為基數(shù):各班總分前N1名學(xué)生單科人平20%+總分前N2名學(xué)生單科人平80%與同類班級中各學(xué)科成績第一名的差值(第一名班級基數(shù)計(jì)為0)。
P按學(xué)期依次取值為100、80、60、40、20、0計(jì)算。
(2)帶兩班個(gè)人考試成績=M1×60%+M2×40%
帶n班(n>2)個(gè)人考試成績=M1×70%+M2×20%+Mn×10%
。ǘ┛荚嚜劦挠(jì)算方法
1、等級、分差及金額略
2、帶兩個(gè)班的個(gè)人考試獎=Q1×60%+Q2×50%
帶n班(n>2)個(gè)人考試獎Q=Q1×70%+Q2×30%+Qn×30%
3、班級集體獎的計(jì)算辦法:同類班級分塊計(jì)算。
(1)班級集體獎=進(jìn)入同類班級總分前X(X=同類班級數(shù)×10)名的人數(shù)×160元。
(2)班級獎按1.2:1.2:1.2:1:1:1:0.6分別獎給語、數(shù)、外、理(政)、化(史地)、班、生教師。
4、無同類比較的班級,除去該班學(xué)生,在年級中按總分相對應(yīng)的取與該班人數(shù)相同的學(xué)生組成一個(gè)班,與之比較增長值,增長值為正值的為特等獎,[-1,0]為一等獎,[-2,-1)為二等獎,[-3,-2)為三等獎。實(shí)驗(yàn)班特等獎不少于3人。
考試獎勵方案 3
為全面深入地實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,激勵全體教師的工作熱情,切實(shí)做好教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)各學(xué)校全體教師的充分討論,并召開全鄉(xiāng)各學(xué)校主任專題會議,特制訂本方案,具體實(shí)施細(xì)則如下:
一、設(shè)獎科目:
語文、數(shù)學(xué)。
二、獎勵項(xiàng)目:
設(shè)量化總分獎、尖子生獎(雙科總分獎)、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎、單科第一獎、畢業(yè)班分?jǐn)?shù)段獎、科任教師總體成績獎、學(xué)校校長、主任獎。
三、資金來源:
從學(xué)校教研經(jīng)費(fèi)中按生均5元收。ㄍ晷∫陨蠈W(xué)校)。
四、獎勵辦法:
1、量化總分獎。(根椐全鄉(xiāng)績量化方案計(jì)算)在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,按同級同科的量化總分設(shè)獎:第一名180元,第二名130元。第三名100元。第四名80元。[同級9個(gè)班以上(含9個(gè)班)取前三名設(shè)獎,9個(gè)班以下取前2名設(shè)獎]
2、尖子生獎。指在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,一個(gè)學(xué)生語文和數(shù)學(xué)雙科總分得全鄉(xiāng)第一名或第二名獎兩位科任教師:第一名100元、第二名80元。
3、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎。按班級優(yōu)分比例、及格率比例設(shè)獎,語文優(yōu)分人數(shù)占本班人數(shù)的20%以上獎科任教師100元;數(shù)分人數(shù)占本班人數(shù)的30%以上獎科任教師100元;語文及格率人數(shù)占本班人數(shù)的50%以上獎科任教師100元;數(shù)學(xué)及格率人數(shù)占本班人數(shù)的60%以上獎科任教師100元。(注:如此項(xiàng)設(shè)的總獎金超過2000元,就按2000元比例發(fā)放)
4、單科第一獎設(shè)各級各科獎,第一名50元,第二名30元。(指學(xué)生在全鄉(xiāng)所在的年級中,語文或數(shù)學(xué)單科考得第一名或第二名分別獎教師)
5、畢業(yè)班分?jǐn)?shù)段獎在全縣畢業(yè)班考試中,以全縣排名給分,語文、數(shù)學(xué)總分前20名的`一個(gè)學(xué)生給5分,21名---50名的一個(gè)學(xué)生給3分,51名--100名一個(gè)學(xué)生給2分。按全鄉(xiāng)排名前100名,語文、數(shù)學(xué)總分前20名的一個(gè)學(xué)生給1分,21名---50名的一個(gè)學(xué)生給0.5分,51名--100名一個(gè)學(xué)生給0.25分。設(shè)獎以上分?jǐn)?shù)之和第一名獎150元,第二名獎100元,第三名獎50元。
6、科任教師總體成績獎按以上1-4項(xiàng)的獲獎給分,量化總分第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,其他(尖子生,單科獎)第一名2分;第二名1分。優(yōu)分、及格達(dá)標(biāo)給3分,按此計(jì)算,如加來總分第一獎科任教師100元;第二名獎80元;第三名50元;第四名40元,滿分獎200元。(注:畢業(yè)班分?jǐn)?shù)段獎不加入總體分)
7、學(xué)校校長、主任獎根據(jù)以上1-6項(xiàng)所設(shè)獎項(xiàng)各年級各科目給分,量化總分,第一名5分;第二名4分;第三名給3分;第四名給2分;尖子生、單科獎,只要有一科第一名給1分,第二名給0.5分;優(yōu)分率、及格率達(dá)標(biāo)一科給3分,畢業(yè)班按分?jǐn)?shù)段排名語文、數(shù)學(xué)分開給分(給分同以上第5項(xiàng)獎),總分第一名獎500元,第二名獎300元,第三名獎200元。
以上所設(shè)獎項(xiàng),實(shí)發(fā)獎金總額為12600元,如應(yīng)發(fā)總額超過12600元則按比例計(jì)發(fā)。如發(fā)不完資金,則按比例發(fā)放完。
本方案以學(xué)期進(jìn)行實(shí)施,如要修改此方案必須經(jīng)全鄉(xiāng)各學(xué)校主任會議通過方能修改。
本方案只在村級完小以上學(xué)校執(zhí)行,教學(xué)點(diǎn)不參與評比。
本方案執(zhí)行時(shí)間:20XX年6月。
考試獎勵方案 4
為提高教育教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動教師的教學(xué)積極性,激勵學(xué)生的上進(jìn)心,凝聚班級的.競爭力,形成必學(xué)趕超的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。特制定本方案:
一、獎懲時(shí)間:
每學(xué)期期中、期末考試
二、獎懲對象:
七、八、九年級全體任課教師及學(xué)生
三、獎懲辦法:
1、每次考試后,學(xué)校對成績突出的教師進(jìn)行獎勵。代兩個(gè)班或多個(gè)的教師,所代班級的學(xué)科成績均在前列。獎勵該教師獎金100元。
2、每次考試后,學(xué)校對成績特別優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎勵,獎勵該學(xué)生每人獎金50元。
3、年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀班級獎,學(xué)校核算出班級參考學(xué)生總分平均分進(jìn)行排隊(duì)設(shè)獎如下:七年級一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;八年級一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名;九年級一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名;一等獎100元,二等獎80元,三等獎60元,獎金由班主任支配。
4、以上三項(xiàng)獎金由學(xué)校支付。
本方案由教導(dǎo)處起草,校委會研究決定,教代會通過,由教導(dǎo)處操作實(shí)施,解釋權(quán)歸校委會。
考試獎勵方案 5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的`教育方針精神,牢固樹立質(zhì)量立校意識,狠抓教學(xué)工作,敢于直面困難,夯實(shí)基礎(chǔ),著力解決目前面臨的困境,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,為奪取20xx屆畢業(yè)班工作的勝利而努力奮斗!
二、獎罰方案
1、集體獎
、懦踔挟厴I(yè)會考四率總評達(dá)到全縣排32名獎九年級組3000元,每向前提升1個(gè)名次加獎300元。
、颇繕(biāo):全科優(yōu)秀10人,全科優(yōu)秀人數(shù)達(dá)標(biāo)獎勵九年級1000元,每超過一個(gè)加獎200元;全科合格60人,全科合格人數(shù)達(dá)標(biāo)獎勵九年級2000元,每超過一個(gè)加獎100元。
、前四昙墸簲M訂生地兩科會考優(yōu)秀24人,兩科合格72人,兩科優(yōu)秀人數(shù)達(dá)標(biāo)獎勵1000元;兩科合格人數(shù)達(dá)標(biāo)獎勵2000元。每增加一人達(dá)優(yōu)或達(dá)合格加獎100元。
獎金分配由教導(dǎo)處、年級組負(fù)責(zé)。
2、單科
任課教師所任教科目總評分達(dá)到縣平均值,獎200元,每超過一分加獎20元。(若該科目排名沒有達(dá)到縣平均值,則按照學(xué)區(qū)排名,比照肄業(yè)班期末統(tǒng)考獎勵方案,含八年級生地)
3、特長生上線:
音、體、美特長生上線獎班主任50元/人,輔導(dǎo)老師100元/人。
三、具體措施
1、學(xué)校召開畢業(yè)科任課教師會,協(xié)調(diào)并統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)、任務(wù),全身心開展畢業(yè)班教學(xué)工作。
2、教導(dǎo)處組織學(xué)習(xí)、研究考綱和近三年畢業(yè)會考試題,認(rèn)真總結(jié)近幾年中考成功經(jīng)驗(yàn),研討畢業(yè)科復(fù)習(xí)策略,各科制訂好教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃,復(fù)習(xí)課要求運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。
3、政教處和年級組開好畢業(yè)班學(xué)生動員會,搞好校紀(jì)班風(fēng)建設(shè)。各班班主任要抓好畢業(yè)班學(xué)生的前途理想教育、紀(jì)律教育,確保學(xué)生思想穩(wěn)定,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。
考試獎勵方案 6
一、指導(dǎo)思想
為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的重視程度,學(xué)校決定對在20XX~20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級總成績排名前20的學(xué)生發(fā)放獎勵。具體辦法如下:
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
三、具體方法
1、各班級按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計(jì)成績,按總成績高低排名,學(xué)校對年級排名第一至第二十名的`學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放物資獎勵和獎狀。
2、獎勵標(biāo)準(zhǔn):10元/生,獎狀100元,合計(jì)1500元。
3、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報(bào)的成績表進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)并上報(bào)學(xué)校審批。
4、經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定后,公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。
5、以班級為單位在早操時(shí)間統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學(xué)生。
6、根據(jù)學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績統(tǒng)計(jì)的通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵范圍。
考試獎勵方案 7
為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,激勵師生勤勉共進(jìn)、為校爭光、為己爭榮,掀起牛家中學(xué)蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,特制定本獎勵方案。
一、表彰獎勵對象:
在本次期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的師生、班級和教育團(tuán)隊(duì)。
二、獎項(xiàng)設(shè)置:
。ㄒ唬┘w獎項(xiàng)
1、“最佳教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎”和“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”
評比方法:以班為單位,各學(xué)科及格率均排在學(xué)年前2名的班級,該班級被評為“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”,該班所有任課教師被評為“最佳教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。頒發(fā)證書和獎品,班主任發(fā)放獎金150元,任課教師頒發(fā)獎品。
2、“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”
在學(xué)年大榜中按統(tǒng)計(jì)人數(shù)進(jìn)入人數(shù)最多的前2個(gè)班級被評為“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”。頒發(fā)獎狀。班主任頒發(fā)資金150元。
注:各學(xué)年大榜統(tǒng)計(jì)人數(shù):初一學(xué)年:前160名,初二學(xué)年:前120名,初三學(xué)年前80名。
。ǘ﹤(gè)人獎項(xiàng)
(1)學(xué)生全能尖子生獎
凡在本次考試或各科分?jǐn)?shù)達(dá)到如下要求者,發(fā)放該生獎學(xué)金:100元。班主任100元,任課教師頒發(fā)獎品。
分?jǐn)?shù)要求:語文:105分以上,數(shù)學(xué):110分以上,英語:90分以上,理化:65分以上,政、史、地、生每科全優(yōu)。
(2)學(xué)生單項(xiàng)獎: 各科分?jǐn)?shù)要求:數(shù)學(xué):115分以上,語文:110分以上,英語:90分以上,理化:65分以上。
凡成績單科達(dá)到如上分?jǐn)?shù)要求,并且同時(shí),其它學(xué)科分?jǐn)?shù)沒有不及格者,任課教師和學(xué)生同時(shí)獲獎。頒發(fā)資金50元,師生同臺領(lǐng)獎。
注:以上兩個(gè)獎項(xiàng)不重復(fù)發(fā)獎。
。3)“優(yōu)秀進(jìn)步生”獎
表彰在本階段學(xué)習(xí)中,雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,但在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)意志品質(zhì)方面有明顯進(jìn)步的學(xué)生?荚嚦煽兘y(tǒng)計(jì)后,班主任根據(jù)本班各學(xué)科任課教師打分,綜合考評,評出5名進(jìn)步生,上報(bào)學(xué)校,作為校級“優(yōu)秀進(jìn)步生”候選人。頒發(fā)證書和獎品。屆時(shí)和班主任一起同臺領(lǐng)獎。
牛家中學(xué)真正的發(fā)展要靠優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)異的教學(xué)成績、優(yōu)秀的師生表現(xiàn),這是我們每一個(gè)牛家中學(xué)師生員工的.神圣責(zé)任!希望全體師生從我做起,從現(xiàn)在做起,潛心學(xué)習(xí),靜心工作,虛心修身。使我們在美麗的校園中,擁有同樣美麗的靈魂,美麗的人生。
考試獎勵方案 8
一、指導(dǎo)思想:
為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的重視程度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,激勵師生勤勉共進(jìn)、為校爭光、為己爭榮,掀起蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,特制定本獎勵方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
三、基本原則
1、精神鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔
2、公平、公正、公開
3、中考科目為主
4、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
四、具體方法
1、各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計(jì)成績,按總成績高低排名。
2、獎勵人數(shù):六、七、八、九四個(gè)年級各設(shè)定一等獎3名,二等獎6名,三等獎11名。
3、獎勵方法:給獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀,同時(shí)獲得相應(yīng)的獎品,一等獎價(jià)值50元獎品,二等獎價(jià)值30元獎品,三等獎價(jià)值20元獎品。
4、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報(bào)的匯總成績表進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)并上報(bào)學(xué)校審批。
6、對獲得年級組總平均分成績第一名的'班級頒發(fā)榮譽(yù)獎狀,班級量化加一分。
5、以學(xué)校為單位在大課間時(shí)統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學(xué)生。
五、相關(guān)要求及說明
1、每次考試要嚴(yán)格監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分工作,巡視人員要加強(qiáng)巡視力度。
2、凡是發(fā)現(xiàn)作弊或有人舉報(bào)作弊經(jīng)查屬實(shí)的學(xué)生一律不予發(fā)放獎勵;
3、每次發(fā)獎要公開、及時(shí)。
考試獎勵方案 9
一、指標(biāo):
(一)升入一中正榜10人(實(shí)驗(yàn)班各5人),副榜8人(實(shí)驗(yàn)班各4人),普高(2、3、5中)正榜29人(實(shí)驗(yàn)班各12人平行班各1人),副榜29人(實(shí)驗(yàn)班各12人,平行班各1人)。(考入一中的含藝體生,其他均不含自費(fèi)、藝體生)
。ǘ┦芯志C合量化排序上升1—4個(gè)位次。
。ㄈ┢咧小⑹恢、一職高、二職高、高職等民辦學(xué)校120人(實(shí)驗(yàn)班各20人,平行班各16人)。
。ㄋ模┞毥滔募菊猩30人(平行班6人)。
。ㄎ澹┧圀w生普高以上正榜6人(音、體、美各2人),副榜18人(音、體、美為6、6、6)。
二、獎勵
1、全體初三教師獎
1)成(一)、(二)目標(biāo)學(xué)校獎勵初三教師一萬二千元。
①每超一人獎:一中正榜500元,委培150元;普高正榜150元,委培100元。
、谑芯志C合量化排序每超一個(gè)位次獎200元。
2)(三)、(四)、每超過1人獎10元。
3)(五)正榜300元/人,副榜100元/人。
2、班主任獎
文化課獎:
實(shí)驗(yàn)班:一中正榜完成3人獎600元,第四名200元,第五名300元,往后依此類推。一中副榜和普高正榜30元/人,普高副榜10元/人。
平行班:一中300元/人,普高正榜50元/人,普高副榜20元/人,目標(biāo)(三)、(四)5元/人。
藝體生獎:
不論實(shí)驗(yàn)班平行班:一中100元/人,普高正榜20元/人,普高副榜10元/人。
(實(shí)驗(yàn)班平行班交流的學(xué)生,有關(guān)的班主任各領(lǐng)獎金的50%,藝體考生,過文化課分?jǐn)?shù)線的,按文化課名額計(jì)算)
3、藝體教師獎
一中300元/人,普高正榜200元/人,副榜100元/人,目標(biāo)(三)20元/人。
4、非初三教師獎
初三教師升學(xué)獎總額在一萬二千元之內(nèi),獎非初三教師50元/人;
初三教師升學(xué)獎總額在一萬二千元至一萬八千元之間,獎非初三教師100元/人;
初三教師升學(xué)獎總額在一萬八千元之外,獎非初三教師150元/人。
5、單科獲滕州市表彰,除得升學(xué)獎外,學(xué)校獎該科教師300元/人。
6、初三畢業(yè)生報(bào)考率達(dá)98%,學(xué)校獎初三教師1000元。
三、懲罰
1、完不成基本指標(biāo)(一),按獎勵(1)中的獎勵值扣款
2、完不成基本指標(biāo)(三)、(四),按獎勵(2)中的獎勵扣款
3、完不成基本指標(biāo)(五),按獎勵(五)中的獎勵值扣款
4、實(shí)驗(yàn)班一中正榜每少一人扣班主任獎金100元。
四、分配
全體初三教師參與分配獎勵1中的數(shù)額
1、級部主任:當(dāng)本年度升入一中、二中、五中的人數(shù)達(dá)到去年的數(shù)目時(shí),享受與上一屆級部主任相同的獎勵,否則,按相應(yīng)比例增減。
2、一級語數(shù)外,二級理化,三級史地生政,四級體微,根據(jù)總額情況級與級之間差額在100—30元之間浮動。
3、升入一中、二中、三中、五中的學(xué)生的體育、微機(jī)成績優(yōu)秀率應(yīng)高于80%,否則適當(dāng)扣有關(guān)科任教師的獎金。
4、實(shí)驗(yàn)班教師享受獎金總額的.40%,其他班級的教師享受總額的60%
5、初三音美教師除專業(yè)獎勵之外同時(shí)享受非初三教師獎勵
6、實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)教師只享受實(shí)驗(yàn)班獎勵,實(shí)驗(yàn)班的史地生政體微教師按等級在實(shí)驗(yàn)班享受50%,在非實(shí)驗(yàn)班享受50%
五、說明
1、本方案的解釋權(quán)屬校長室。
2、升學(xué)指標(biāo)中按最高計(jì),不重復(fù)計(jì)算。
3、普高中達(dá)一中相應(yīng)分?jǐn)?shù)線的按一中算。
考試獎勵方案 10
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨的教育方針,激勵學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進(jìn)取的精神,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍,對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育工作,對各類優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
二、設(shè)獎目的
1、堅(jiān)持精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),成人成才。
2、形成競爭機(jī)制,提高競爭意識。
三、獲獎條件
1、優(yōu)秀學(xué)生
品德:熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù),模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。遵守社會公德,校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進(jìn)取精神、有強(qiáng)烈的求知欲。意志堅(jiān)強(qiáng),舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。
智育:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真刻苦;學(xué)習(xí)效果明顯,有一定的自主學(xué)習(xí)能力。 期中、期末的'成績考試科目均在85分(含85分,含85分,語文可適當(dāng)放寬到80分以上)以上,考查科目均在85分以上。
體育:堅(jiān)持鍛煉并有自鍛能力,體育成績?yōu)閮?yōu)秀。
勞動:熱愛勞動,積極參加大掃除工作,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體和心理均健康。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部
。1)必須符合優(yōu)秀學(xué)生的條件
。2)擔(dān)任班干部,工作積極、主動、熱忱;工作效果良好;在班內(nèi)有一定威信,能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團(tuán)支部成員。
3、“校園之星”單項(xiàng)獎
在文學(xué)、文藝(音樂、繪畫)、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出,受到師生一致好評,且各門學(xué)科無不及格者。
四、評定辦法:
1、各項(xiàng)獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人,候選人按規(guī)定填寫登記表。
2、候選人征求班主任、各任課老師意見。
3、年級組評定,政教處審定。
五、幾點(diǎn)說明:
1、學(xué)校各類表彰的學(xué)生均應(yīng)在班級、年級表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
2、凡獲以上獎勵的同學(xué),由學(xué)校或上級部門發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學(xué)生檔案。
3、本辦法適用于我校所有在校生。
4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改,以臻完善。
考試獎勵方案 11
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定每學(xué)期分期中獎勵和期末獎勵兩次對學(xué)生成績進(jìn)行獎勵,特制定此獎勵方案:
一、成績采集
1.期中獎勵:取月考成績的20%+期中考成績的80%對班級和學(xué)生進(jìn)行獎勵。
2.期末獎勵:取月考成績的20%+期末考成績的.80%對班級和學(xué)生進(jìn)行獎勵。
二、獎項(xiàng)設(shè)置
1.集體獎:班級學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎每年級8名
文理科各取班級總分平均分和總及格率排名前2名。
2.個(gè)人獎
(1)總分等次獎
文理科各設(shè)一等獎:2名、二等獎:3名、三等獎:5名
(2)單科狀元獎(文理科分別計(jì)算)
凡考試單科成績在同級同科中獲第1名者獲單科狀元獎。
(3)學(xué)習(xí)名次進(jìn)步獎
考試總分50%及以上且總分排名較上次考試進(jìn)步20名及以上的'前10名同學(xué)獲此獎項(xiàng)。
三、獎勵方式:
集體獎頒發(fā)獎狀,個(gè)人獎頒發(fā)證書和獎品。
考試有違紀(jì)的學(xué)生不在獲獎之列。此方案的解釋權(quán)歸學(xué)校教務(wù)處。
考試獎勵方案 12
為切實(shí)加強(qiáng)高考教學(xué)工作,激發(fā)廣大教師的工作積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)高考升學(xué)對學(xué)校整體工作的拉動作用,不斷提升我校在社會上的聲譽(yù)和地位,根據(jù)教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、本、?其浫≈笜(biāo)
1、本科錄取指標(biāo)
xx級1班一人,xx級2班兩人,xx級3班一人,xx級14班一人。
2、?其浫≈笜(biāo)
各班級?其浫≈笜(biāo)均為85%。
二、集體獎
。ㄒ唬╀浫∫幻麑?粕鷮W(xué)校獎勵200元,錄取一名本科生學(xué)校獎勵500元。
。ǘ┓峙浞椒
1、班主任獎(占集體獎的15%)
、配浫÷湿劇#ù霜勴(xiàng)占班主任獎的70%)
按本班錄取率,每個(gè)百分點(diǎn)記1分,算出每分應(yīng)得錢數(shù),即可算出每位班主任應(yīng)得獎勵。
、茖W(xué)生人數(shù)獎。(此獎項(xiàng)占班主任獎的30%)
每個(gè)學(xué)生記1分,算出每個(gè)學(xué)生應(yīng)得錢數(shù),即可算出每位班主任應(yīng)得獎勵。
2、教師獎(占集體獎的85%)
、沤虒W(xué)成績獎(占教師獎的40%)
按各科在市的排名,換算成標(biāo)準(zhǔn)分,算出每分應(yīng)得錢數(shù),即可算出每科應(yīng)得錢數(shù)。同一科的教師再按所教班級優(yōu)秀率占60%,及格率占40%的'比例排出名次,按名次分配獎金。
、茖W(xué)生數(shù)獎(占教師獎的35%)
每個(gè)學(xué)生記1分,算出每分應(yīng)得錢數(shù),即可算出每位教師應(yīng)得獎勵。
、墙虒W(xué)任務(wù)比重獎(占教師獎的25%)
按每位教師所教學(xué)科在總分中所占比例分配。
三、特別獎
。ㄒ唬┆勴(xiàng)
1、學(xué)生個(gè)人總成績在省相應(yīng)專業(yè)獲一、二名的分別獎勵所在班級6000元、3000元。
2、學(xué)生個(gè)人總成績在市相應(yīng)專業(yè)獲第一名,獎所在班級1000元。
3、根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校確定每年每班級本科錄取數(shù),每超一名學(xué)校獎勵班級1500元。
(二)分配方法:同集體獎分配方法。
四、未完成任務(wù)的相應(yīng)處理
未完成本科錄取指標(biāo)
五、市先進(jìn)個(gè)人獎
1、如教體局統(tǒng)一確定,按教體局確定人員進(jìn)行表彰。
2、如教體局不統(tǒng)一確定,學(xué)校按下例原則確定:
⑴班主任按班級本、專科錄取率由高到低確定。
、迫握n教師按各科在煙臺市的排名和同學(xué)科按成績高低的大原則由學(xué)校研究確定。
上述各項(xiàng)的比例數(shù),根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。
其它未盡事宜,由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況研究確定。