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學校運動會個人總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的學校運動會個人總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校運動會個人總結(jié)1
運動會已經(jīng)圓滿結(jié)束，在運動會上我的任務是巡邊，即在一百、二百、四百，四乘一接力中在跑道周邊觀察，防止有些運動員串道。這個工作很輕松。當然還有一個比較費神的工作，就是輔助八一班主任管理好沒有參加運動項目的學生，以及班級衛(wèi)生等。作為八年級組最能鬧的一個班的代理班主任很是不輕松。我是軟硬皆施啊，終于控制了孩子們的紀律，但是還是有一會就找不到學生到哪去的情況。所以我采取了一對一管理，我規(guī)定每個人不論干嘛必須向我報告，而且我已經(jīng)把人數(shù)記錄，下了這樣的命令后好了很多。應了那句嚴師出高徒。
所以就個人而言，運動會的收獲很大。一方面我了解到舉辦一次大型活動的不易，學校在一個月前九開始為運動會做準備，各個方面都要考慮周全，有很多費心的'地方，不過運動會的成功還是給他們很大的安慰；另一方面也讓我與學生拉近了距離，在運動會期間我們溝通了許多，對班里情況又多了了解同時也鍛煉了自己的技能。
總而言之，i am feeling good!
學校運動會個人總結(jié)2
為了豐富學生的課余生活，讓學生在比賽中找到快樂的運動，展示自己的特長，激發(fā)我系參加體育活動的熱情，培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神，為了促進學生之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)合作的精神，我系學生會特舉辦首屆“機械系趣味運動會”運動會的主題是“團結(jié)、合作、斗爭和競爭”。這些游戲有16個等級。
參賽項目分為團體比賽和個人比賽。這是一個大規(guī)模的游戲。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周的激烈競爭，我們的運動會取得了圓滿成功，得到了全體師生的'大力支持。首先，部門領(lǐng)導一直非常關(guān)注奧運會的籌備和舉辦。特別是xx總監(jiān)和xx輔導員對趣味運動會提出了許多合理化建議，為運動會的成功舉辦提供了有力保障。
運動隊精心設(shè)計了比賽形式和項目，并在比賽前做了準備。4月初，訂購單將分發(fā)給所有班級，體育課和業(yè)余時間將用于協(xié)助每個班級進行訓練，并為比賽精心準備必要的設(shè)備。裁判組織裁判仔細研究裁判規(guī)則。所有裁判員都忠于職守，堅持公平、公正的原則，在運動場上做好裁判員的工作，從而保證比賽的順利進行。學生會總支部組織部的成員們在校園里忙著用相機拍攝比賽的精彩部分，讓這個快樂的時刻永久存在。并及時在校園網(wǎng)上做了宣傳報道各后勤崗位兩會干部熱情周到的服務態(tài)度，能讓學生開心、滿意地返回，為學生提供方便，確保安全。特別是，所有的班主任都非常重視這次運動會。
比賽前，應積極組織學生加強訓練，使他們能耐心地指導，訓練得當，準備充分。在整個比賽期間，班主任老師精心組織學生參加比賽，觀看比賽，提交文章和歡呼。氣氛非常溫暖而有序。在賽場上，所有運動員繼承了“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，使本屆奧運會取得了可喜的成績。特別值得一提的是，在整個運動會中沒有一起安全事故。每次會議結(jié)束時，教室里沒有一點垃圾，這都是因為班主任的組織和管理工作做得很好。
學校運動會個人總結(jié)3
一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織，細致周到的籌備，科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，劃時代的盛會,也是高級技工學校（籌）的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演，又是演員；成功的把這次比賽項目最多，運動員人數(shù)最多的運動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實現(xiàn)運動會健康科學的發(fā)展。
一、學生的田徑運動會
1、項目設(shè)置偏少，特別是團體項目如“4*100米接力，10*50米迎面接力，跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把的學生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執(zhí)法的鍛煉�？梢钥紤]學生執(zhí)法的班級加分制。
3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。
二、學生的籃球比賽
1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因為時間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。
2、假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節(jié)制，第一節(jié)是隊員，第二節(jié)是4 5 6隊員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者�？梢钥紤]學生執(zhí)法的班級加分制。
三、學生的課間跑比賽
1、因為有成功的操作方法和經(jīng)驗，本次比賽是在我們嚴格的.控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排；到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統(tǒng)計。
四、教工的運動會
1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經(jīng)驗。從項目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，幾易其稿。
2、比賽時間短，比賽項目多，我們?nèi)w裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。
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