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國防教育周心得體會范文(通用7篇)
有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的國防教育周心得體會范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國防教育周心得體會1
經(jīng)過國防教育的學習,使我更好的了解了我國的國防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,團體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質(zhì)的提高。
在國防教育學習之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務(wù),是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟,外交,科技,教育等方面的活動。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力,作為一個主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡。所以,作為一名中學生,應(yīng)當以學習國防知識,把自我的人生奮斗目標與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
經(jīng)過國防教育的學習,我從中受益匪淺。我們這些學生在家里大部分都是獨生子女,從小在父母的關(guān)愛下長大,沒吃過苦,沒受過累,所有的好東西基本上都是自我的.,要什么,父母就給什么,所以免不了會自私,處處以自我的利益為重?墒,經(jīng)過國防教育的學習,使我們樹立了正確的價值觀,也就是團體主義價值觀。使我明白了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標,同時也充滿感恩,我感激保衛(wèi)全國人民的解放
軍戰(zhàn)士,感激中國,感激一切為了保護國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻的人們,感激那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感激或許微不足道,可是,國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,讓我感激能讓我們平靜的坐在教室學習的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,讓我感激那些為維護國家安全作出貢獻的人,我也應(yīng)感激為世界的和平作出貢獻的人。
國防事業(yè),人人有責,我們中學生要從自我做起,進取學習國防軍事知識,支持國防軍事事業(yè),不做損害國家,對國防軍事有害的事情,爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強大做出貢獻。
國防教育周心得體會2
教師反復(fù)叮囑吩咐我們:國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀律習慣,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓練中,我們能夠感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態(tài)度和強烈的職責感。
可是,一聽到“國防訓練”,我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心境十分忐忑,甚至有些恐懼。
該來的總會來,看到穿在身上的.迷彩服、高大嚴肅的教官,整個人像蔫了的黃瓜似的,對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令,我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌,更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈,不得不提起精神。
不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間,不細心的觀察揣測,我眼前浮現(xiàn)了其他班級整齊的步伐,還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分疑惑,為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心望著一位位同學精神飽滿的側(cè)影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——僅有我們每個人的努力,才有一個積極向上、團結(jié)整齊的方隊。他們訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài),是個人的松懈導致團體的消極還是團體的不足以至于不能帶動每個人的用心投入
但我明白,做什么事必須從自我做起。明白了之后,我認真地去實施?墒,我那時才發(fā)現(xiàn):站,多么簡單的一個動作,我卻累得咬牙切齒,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累;稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,腳僵了,痛了,全身冰涼冰涼又黏乎乎的,簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣,可是我必須堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自我嗎
此刻回想一下,什么感覺都有,其實還是值得的,它嚴肅了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了,我們還會害怕什么呢
如今,聽到我們班級同學動作的點點聲息,心里萬分開心,讓我更加堅定自我腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名學生的風采。
國防教育周心得體會3
首先,我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了xxx中學;這次國防教育也讓我增強了體質(zhì),身體更結(jié)識了!
在這次國防教育中,我擔任了寢室室長、女生排長,讓我有機會認識更多的同學,結(jié)識更多的'知己。除此之外,還讓我體會到了,生活中還有更多的人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中,我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自我會被分到差班,但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習考試、學校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!
在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學會了忍耐,更加學會了堅強地應(yīng)對困難與疼痛。
這一切的一切是學校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學給我機會,多謝教官對我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!
國防教育周心得體會4
愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的資料是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)當牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻出自我寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強國防意識。
我們青少年此刻的主要任務(wù)是學好科學文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會,可是我們能夠經(jīng)過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場,經(jīng)過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
每一個學生都應(yīng)實行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實踐相結(jié)合,在假期里經(jīng)常參加一些軍訓之類的活動,鍛煉好自我的`身體,在艱苦的條件下勇于磨練自我的意志,擁有野外生存的本事,如果有機會的話,最好能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力,讓你會更加有一種使命感好、職責感、自豪感。你必須會異常向往軍營生活,服兵役是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),選擇軍營,關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美,它不只是一種服飾,它更是一種職責、一種榮譽。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險救災(zāi),他們都沖在了最前面,雖然滿是艱險,卻是把生的期望留給別人,在每一次戰(zhàn)勝困難時,看到同胞們感激的笑臉,那是最奢侈的回報!
國防教育周心得體會5
在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學習新知識的好機會。
在此之前,我從未想過在大學教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的資料是不是很多很深奧這與大學生又有什么必要的聯(lián)系呢帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國國防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我明白中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,構(gòu)成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的`最古老貝殼吧,它的花紋就應(yīng)是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。
這天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強有力的經(jīng)濟基礎(chǔ)奠定了國防的建設(shè)的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言?墒菤v史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人用心參與國防的建設(shè),加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與國防的建設(shè)的思想準備。
國防教育周心得體會6
今日午時進過上級領(lǐng)導的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因為過分的強弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐?唯一家園,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自我的領(lǐng)土,爭奪不屬于自我的資源,而使用霸權(quán)的主義進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應(yīng)當擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫忙的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
為了保護我們的國家,保護我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會作貢獻。所以,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上,社會諸方面已經(jīng)成為一個緊
密相連的有機整體,國防僅有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。所以,我們要樹立大國國防觀,把國防的建設(shè)納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,僅有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學生,我們理應(yīng)加強我們的國防意識,加強對國家的職責感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自我的力量!俗話說“居安思!,所以,我們要加強我們的國防意識,盡自我最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!
國防教育周心得體會7
古往今來,世界上一切主權(quán)國家,都十分重視自我的國防教育,不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代,國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題,隨著主權(quán)國家觀念的強化,現(xiàn)代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有期望的民族。所以,必須要加強國防教育,增強全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強則民安,國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗的總結(jié),是人們經(jīng)過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價值關(guān)系的深刻認識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來認識它的重要性。所以,在平時我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時候,必須不要忘記它、輕視它。要經(jīng)過經(jīng)常而有效的國防教育,使人們居安思危,從而進取關(guān)心和參加國防的建設(shè)。
一般地說,當外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當自我國家由于已有相當強大的國防力量,外敵不敢貿(mào)然進犯,人們過著安居樂業(yè)生活的時候,則容易出現(xiàn)輕視國防,甚至出現(xiàn)國防可有可無的認識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣,健康對于每一個人都是十分寶貴的,有的人當自我處于健康狀態(tài)時,卻并不覺得它的重要和珍貴,當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念,激發(fā)全民愛國熱情,建設(shè)和鞏固國防。
回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害,飽受列強的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,經(jīng)過長期英勇頑強,前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路。此刻,我國既面臨難得的發(fā)展機遇,也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機遇,集中力量進行現(xiàn)代化建設(shè)的時候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國防力量比較嚴重失衡,霸權(quán)的主義和強權(quán)政治在國防政治,經(jīng)濟和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對此,我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,供給了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì),促進國防的建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,國家在受教育者中進行愛國主義、團體主義、社會主義的教育,進行夢想、道德、紀律、法制,國防和民族團結(jié)的教育。經(jīng)過宣傳貫徹國防教育法,能夠體現(xiàn)和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。
實施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進國防的建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最終一課》里描述的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學,因為在即將開始的異國統(tǒng)治下,再不能學習自我祖國的語言了,學校這天上的是向祖國語言告別的最終一堂法語課。作品經(jīng)過小學生弗朗士的自敘,生動地表現(xiàn)了86。法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自我祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后,學校里連自我祖國的語言也不讓學習的情景卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情景下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情景下,青少年只能理解外國的奴化教育,成為列強的宣傳工具。這就說明:如果我們不建設(shè)強大的.國防,如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進國防的建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強全民族的國防觀念,在軍事上能夠轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟上能夠轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上能夠轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點在于推動和促進生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅僅能夠培養(yǎng)公民為國獻身的精神,并且有利于開闊人們的思路,經(jīng)過系統(tǒng)地學習知識,能夠改善國民的智能結(jié)構(gòu),能夠培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動,提高全社會特色主義精神禮貌,培養(yǎng)出一批又一批有夢想有道德有文化有紀律的社會主義新人,在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,轉(zhuǎn)化為強大的生產(chǎn)力。
國民國防意識的強弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須經(jīng)過教育手段來實現(xiàn),我們要認真加強國防教育,增強依法參加國防教育的自覺性,以實際行動促進國防教育的開展,進取為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻。
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