學(xué)生會(huì)學(xué)期收獲總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生會(huì)學(xué)期收獲總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生會(huì)學(xué)期收獲總結(jié)1
我校學(xué)生會(huì)的工作宗旨就是“全心全意為同學(xué)服務(wù)”，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，拓展服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)手段致力于校園文明之風(fēng)的形成，提高校園生活質(zhì)量，架起學(xué)校各部門(mén)與同學(xué)之間的橋梁。在即將過(guò)去的一年里，學(xué)生會(huì)在校黨委及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，校團(tuán)委的工作指導(dǎo)下，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將07年學(xué)生工作總結(jié)如下：
一、學(xué)生會(huì)擴(kuò)大了社團(tuán)的工作
使社團(tuán)增加到十二個(gè)，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生能力，給同學(xué)們提供了一個(gè)全面發(fā)展的大舞臺(tái)。
二、學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作小結(jié)。
1、宣傳部以精美的海報(bào)為各項(xiàng)活動(dòng)打好第一炮。配合學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，宣傳部推出豐富多彩的宣傳活動(dòng)。宣傳部也進(jìn)行著黑板報(bào)的評(píng)比工作，努力地使黑板報(bào)成為各班交流的窗口，讓它作為發(fā)揮到實(shí)處，與此同時(shí)，我們加大了海報(bào)宣傳的力度，像我校學(xué)生推薦介紹學(xué)生會(huì)，在同學(xué)們的心中確立學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)地位，使同學(xué)們了解學(xué)生會(huì)各部門(mén)的基本職責(zé)。根據(jù)具體情況和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如“技能文化節(jié)”、“新生才藝表演”、“06級(jí)職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練”、“06級(jí)足球比賽”、“07級(jí)籃球比賽”、“拔河比賽”、“跳繩比賽”、“激風(fēng)三十一”等等、、讓同學(xué)們對(duì)學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都有了最直觀的了解。
2、生活部是我們學(xué)生會(huì)各部門(mén)內(nèi)最辛苦的一個(gè)部門(mén)，每周兩次衛(wèi)生大檢查并及時(shí)反饋給各班的生活委員加以整改，我們還專(zhuān)門(mén)設(shè)置了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，_專(zhuān)題通過(guò)評(píng)比各班都更重視我們的環(huán)境，生活部還參與食堂和宿舍的管理及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)和建議提供給相關(guān)部門(mén)，組建了“小紅帽”專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)維持食堂的紀(jì)律，成為食堂內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。
3、學(xué)習(xí)部定期向同學(xué)收集一些教學(xué)和實(shí)訓(xùn)方面的意見(jiàn)并及時(shí)反映給教務(wù)部門(mén)，讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解教學(xué)方面的第一手資料。學(xué)習(xí)部還開(kāi)展了一系列大型活動(dòng)，如“辯論賽”、“演講比賽”、“普通話比賽”等等使學(xué)生們擴(kuò)充了知識(shí)面，表達(dá)能力也得到了很大提高。
4、體育部配合學(xué)校體育組開(kāi)展了一系列的體育活動(dòng)，如“三人籃球賽”、“乒乓球比賽”、“排球比賽”、“羽毛球比賽”、“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”等等不僅僅讓同學(xué)們的體質(zhì)得到了鍛煉，還培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
5、文藝部開(kāi)展了許多的文藝活動(dòng)，如“卡拉OK比賽”、“新生才藝表演”、“技能節(jié)文藝演出”等等，給同學(xué)們提供了展示自我才華的良好機(jī)會(huì)。這些大型文藝活動(dòng)受到了教師和學(xué)生們的一致好評(píng)。
回顧和總結(jié)這一年工作歷程，我們深深感到，學(xué)生會(huì)組織舉辦的每項(xiàng)活動(dòng)，每一聲歡樂(lè)，每一次微笑，無(wú)不包容著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，無(wú)不凝結(jié)著學(xué)生會(huì)每一位成員的智慧和汗水，離不開(kāi)與我們同舟共濟(jì)悉心指導(dǎo)的學(xué)生會(huì)老師們，離不開(kāi)各職能部門(mén)對(duì)我們工作的技術(shù)與關(guān)懷。
雖然在這一年里我們經(jīng)歷彩虹，但也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，最終在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，學(xué)校各職能部門(mén)支持下，來(lái)自學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人指導(dǎo)下，以及全體學(xué)生會(huì)成員共同努力下，在未來(lái)的日子里，學(xué)生會(huì)這一組織一定能更加出色，贏得大家更多的信任，真正成為學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)們的橋梁紐帶。
學(xué)生會(huì)學(xué)期收獲總結(jié)2
在過(guò)去的一年中，學(xué)生會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)學(xué)聯(lián)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，以我院“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的八字校訓(xùn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持“把學(xué)生會(huì)建設(shè)為同學(xué)之家、師生之橋、干部之�！钡墓ぷ鞣结槪ε囵B(yǎng)同學(xué)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束”的意識(shí)，積極探索，勇于實(shí)踐，為我院的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和同學(xué)們的肯定。
下面就我院學(xué)生會(huì)在本年度開(kāi)展的工作，分為三部分進(jìn)行總結(jié)：
一、關(guān)注社會(huì)走向，緊扣時(shí)代脈搏，抓住重大歷史契機(jī)
深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義主旋律教育活動(dòng)，努力深化和擴(kuò)展愛(ài)國(guó)主義思想教育內(nèi)涵，引導(dǎo)青年學(xué)生成為政治信仰堅(jiān)定、思想過(guò)硬的一代新人。
二、堅(jiān)持完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理機(jī)制，強(qiáng)化干部選拔和培養(yǎng)機(jī)制，研討有效的激勵(lì)機(jī)制
加強(qiáng)管理，培養(yǎng)高水準(zhǔn)、高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)干部，直接關(guān)系到學(xué)生會(huì)的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。應(yīng)進(jìn)一步完善制度，把學(xué)生會(huì)納入制度化的軌道，避免因干部的頻繁交接引發(fā)的工作的斷層，以制度的穩(wěn)定來(lái)保證組織運(yùn)轉(zhuǎn)的穩(wěn)定，保證學(xué)生會(huì)工作的延續(xù)性，避免干部崗位出現(xiàn)斷層。
制度源于實(shí)踐，是實(shí)踐的總結(jié)和提高。為提高學(xué)生會(huì)的工作效率和規(guī)范程度，學(xué)生會(huì)在制度建設(shè)方面也進(jìn)行了許多有益的嘗試。根據(jù)學(xué)生會(huì)工作的實(shí)際情況，學(xué)生會(huì)對(duì)《___學(xué)生委員會(huì)工作手冊(cè)》進(jìn)行了修訂，新的《學(xué)生會(huì)工作手冊(cè)》更加地注重實(shí)用性和可操作性，為今后學(xué)生會(huì)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
在人事制度方面，針對(duì)人事選拔往往流于形式的弊病，學(xué)生會(huì)在_月開(kāi)展了旨在從__級(jí)優(yōu)秀干部中選拔副主席的“選秀”工作。本次“選秀”得到了專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)和幫助，從較為科學(xué)的角度對(duì)17名候選人的工作業(yè)績(jī)、心理素質(zhì)、發(fā)展?jié)撃艿榷喾矫孢M(jìn)行了全方面考核，最終產(chǎn)生了兩位同學(xué)擔(dān)任院學(xué)生會(huì)副主席的職務(wù)。此外，還采用了“干部責(zé)任制”的工作模式，將責(zé)任分配到人到崗，加強(qiáng)了各職能部門(mén)的內(nèi)部建設(shè)和管理，極大地提高了學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量和效率，保證了學(xué)生會(huì)工作的順利發(fā)展。
回顧和總結(jié)一年來(lái)的工作歷程，我們深深感到，學(xué)生會(huì)組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng)，每一聲喝彩和每一次微笑，無(wú)不包容著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);無(wú)不凝結(jié)著學(xué)生會(huì)每一位成員的智慧和汗水;離不開(kāi)與我們風(fēng)雨同舟、給我們悉心指導(dǎo)的團(tuán)委老師，離不開(kāi)給予我們真誠(chéng)理解與大力支持的同學(xué)，同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校各職能部門(mén)對(duì)我們工作的關(guān)懷及支持。
雖然在過(guò)去的一年中，我們經(jīng)歷過(guò)彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨，可是我們?nèi)稳粓?jiān)信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、學(xué)校各職能部門(mén)的支持下，院團(tuán)委的指導(dǎo)下、全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力下，在未來(lái)的日子里，學(xué)生會(huì)一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任，真正成為“同學(xué)之家、師生之橋、干部之�！�。
學(xué)生會(huì)學(xué)期收獲總結(jié)3
人總是在嘗試中成長(zhǎng)，在這20__年里我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情，自己各方面能力都有所提高。從剛開(kāi)學(xué)時(shí)的懵懂青澀到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立熟練處理部里的工作，我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來(lái)不斷努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)所換來(lái)的成長(zhǎng)。
回想起自己參加學(xué)生會(huì)納新時(shí)，面對(duì)學(xué)生會(huì)十多個(gè)不同部門(mén)，我毫不猶豫的選擇了__部，是因?yàn)樽约簩?duì)畫(huà)畫(huà)的喜好，也因?yàn)樽约夯顫婇_(kāi)朗的性格適合這個(gè)立足于為大家服務(wù)的部門(mén)。
那時(shí)的自己空有滿(mǎn)腔熱血，自以為比較豐富的電腦知識(shí)也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來(lái)。部里的日常工作，一是為各個(gè)活動(dòng)拍攝照片，二是為每個(gè)活動(dòng)做宣傳海報(bào)，三是為系里各個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展提供電腦方面的技術(shù)支持。剛進(jìn)去的時(shí)候，不知道在忙什么，總是弄東西弄的號(hào)遲。在部長(zhǎng)老大的保護(hù)下我們茁壯成長(zhǎng);在部長(zhǎng)老大的領(lǐng)導(dǎo)下，我們齊心協(xié)力完成一件又一件的事情;在部長(zhǎng)老大的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用。從PS到電子報(bào)刊的制作軟件，從辯論賽軟件到影子系統(tǒng)裝機(jī)保護(hù)，許多許多知識(shí)的增長(zhǎng)讓我獲益匪淺。這一年總結(jié)下來(lái)，我進(jìn)步最明顯的，大概就是PS的應(yīng)用和PPT的制作了。這兩項(xiàng)能力的提升會(huì)對(duì)我將來(lái)的工作起到巨大的幫助作用。
做為學(xué)生干事，我們也有我們的職責(zé)，首先我們應(yīng)當(dāng)以身作則，只有自己做好了他人才能信服，自然而然就會(huì)跟著我們?nèi)プ�，從而改變不良行為。在學(xué)校我們是校園的先鋒，我們的一舉一動(dòng)更加受到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的觀注，因此我們要做好榜樣，盡自己所能認(rèn)真完成上級(jí)布置的任務(wù)，認(rèn)真處理好每一件事。在社會(huì)上，我們是學(xué)校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學(xué)校的教育水平，維護(hù)學(xué)校的利益。
做為學(xué)生干事應(yīng)該具備各種素質(zhì)和能力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務(wù)同學(xué)。任務(wù)，認(rèn)真處理好每一件事。在社會(huì)上，我們是學(xué)校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學(xué)校的教育水平，維護(hù)學(xué)校的利益。
做為學(xué)生干事應(yīng)該具備各種素質(zhì)和能力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務(wù)同學(xué)。在同學(xué)之中我們沒(méi)有什么值得夸耀的，但是我們應(yīng)該具備良好的心態(tài)，想做大事就必須知從小事做起，要懂得和他人合作，相互幫助，相互促進(jìn)。
各個(gè)部門(mén)都會(huì)有許多的活動(dòng)，舉行一個(gè)活動(dòng)就必須要有一份策劃書(shū)和一張完美的海報(bào)，一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的一半，有一份好的策劃書(shū)才能讓這個(gè)活動(dòng)舉辦的更加完美。結(jié)合“三個(gè)和尚”這個(gè)故事我得出了一些結(jié)論，首先策劃一個(gè)活動(dòng)方案時(shí)，我們要以學(xué)校和學(xué)生的利益為重，并且盡可能讓更多的同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)中。
遇到困難時(shí)要努力克服困難、堅(jiān)持不懈。要注重人們的心里，讓他們有很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)的想法。寫(xiě)策劃書(shū)有許多注意的地方，策劃書(shū)要有新穎的標(biāo)題題、明確的時(shí)間地點(diǎn)、內(nèi)容、精確的經(jīng)費(fèi)計(jì)算。首先，舉辦一個(gè)活動(dòng)要有場(chǎng)地，場(chǎng)地需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的審批過(guò)程。做好活動(dòng)宣傳，如獨(dú)特的海報(bào)、到班級(jí)宣傳的形式等，對(duì)于有重大影響的事還應(yīng)登報(bào)或通過(guò)媒體報(bào)到。宣傳很重要，宣傳的好與否決定活動(dòng)舉辦的成功不成功。記得自己曾經(jīng)為了海報(bào)，弄到凌晨半夜了。
一項(xiàng)非常重要的事是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，沒(méi)有這個(gè)經(jīng)費(fèi)活動(dòng)根本辦不起來(lái)，我們要將各個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)算出來(lái)，然后在精確算出總計(jì)費(fèi)用，同時(shí)候要調(diào)配好人力、物力、財(cái)力。對(duì)于參加活動(dòng)的勝出者我們要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和小禮物等等。大活動(dòng)包含小活動(dòng)時(shí)要確定好時(shí)間和地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人的分工明確。寫(xiě)明參與對(duì)象，承辦方，運(yùn)用圖片、圖表等生動(dòng)形象的展現(xiàn)出活動(dòng)規(guī)則，讓參與者一目了然�；顒�(dòng)完成時(shí)要及時(shí)活動(dòng)總節(jié)、簡(jiǎn)報(bào)。明確活動(dòng)的目的、意義、目標(biāo)。策劃好活動(dòng)后，要組織好人員安排，大家相互協(xié)調(diào)、相互合作。各個(gè)干事做到盡職盡責(zé)，提高自己，鍛煉自己、服務(wù)同學(xué)，做一位出色的學(xué)生干事。一學(xué)期來(lái)的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)生會(huì)對(duì)信宣部產(chǎn)生了極深的感情。衷心希望學(xué)生會(huì)會(huì)一帆風(fēng)順的奮斗下去，信宣部會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，每一位學(xué)生會(huì)成員都能在學(xué)生會(huì)獲得自己的成功!
學(xué)生會(huì)學(xué)期收獲總結(jié)4
天氣還在冰涼的時(shí)候一個(gè)學(xué)期就這么結(jié)束了，我將近一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作也接近了尾聲�；仡櫤蛯W(xué)生會(huì)的兄弟姐妹們一起度過(guò)的半年，我覺(jué)得這半年過(guò)的是充實(shí)的，有意義的，但是也是有遺憾的。
還記得當(dāng)時(shí)自己參加辦公室的面試，初試的時(shí)候自信滿(mǎn)滿(mǎn)，卻在無(wú)意間看到了別的同學(xué)的表現(xiàn)，心理變得突然很緊張，因?yàn)榇蠹叶己軓?qiáng)勢(shì)，很幸運(yùn)我通過(guò)了初試，復(fù)試的時(shí)候反而沒(méi)有了初試的自信，忐忑地答辯，最后主任還是要了我，給了來(lái)我機(jī)會(huì)，讓我能夠鍛煉自己，為大家服務(wù)。
在工作上，我收獲頗多。雖然辛苦，但也是培養(yǎng)和展露自己能力的一個(gè)起點(diǎn)。而且這點(diǎn)也是關(guān)系到將來(lái)能否成為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。但不管是作為哪一個(gè)部的委員，只要是身為學(xué)生會(huì)的一員，首要的條件就是要協(xié)助好部長(zhǎng)的工作。一個(gè)部門(mén)的工作是不能單單靠部長(zhǎng)的，所以此時(shí)就需要我們積極配合部長(zhǎng)的工作，積極完成任務(wù)。
首先，要注意克服浮躁、急于求成的心理。
作為一名學(xué)生干部，課業(yè)的繁重，工作的'忙碌，使得我們不得不去趕做一些工作，從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降，面對(duì)這種情況，我們一是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時(shí)也要注意專(zhuān)心致志，工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這樣的方式下，才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地，做好長(zhǎng)時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備，不要去想一些所謂的“捷徑”。
其次，要克服盲目自大、互不服氣的思想。
初任學(xué)生干部的時(shí)候，干部們往往缺乏一種沉穩(wěn)和成熟，由于經(jīng)歷簡(jiǎn)單，又或者是上進(jìn)心都比較強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)力也比較強(qiáng)，往往會(huì)出現(xiàn)互相嫉妒，互不服氣。要克服這種情況，我們第一是要學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己，擺正自己的位置，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地向著目標(biāo)前進(jìn)。第二，要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并且豁達(dá)大度，寬厚待人。一個(gè)人只有豁達(dá)、寬容，才能處理好人與人之間的關(guān)系，同學(xué)之間能夠友好和諧相處，這是學(xué)生干部能夠健康成長(zhǎng)的最有利的工作環(huán)境，我們都應(yīng)該為營(yíng)造這個(gè)良好環(huán)境而共同努力。在這個(gè)學(xué)期的工作中雖然各個(gè)干部都希望能夠有比較耀眼的表現(xiàn)，但是大家最后都認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)才是真理，也正是克服了這種互不服氣的思想，組員們充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神，各施所長(zhǎng)，才使得學(xué)生會(huì)的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
第三，要注意克服韌勁不足，吃苦精神差的現(xiàn)象。
在學(xué)生工作中，有個(gè)別學(xué)生干部干事缺乏堅(jiān)毅的品格，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏韌勁，缺乏遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，貪圖安逸，追求享樂(lè)，對(duì)工作不太上心，不肯吃苦，不愿吃苦，不肯付出艱辛的努力，意志品質(zhì)比較脆弱，工作拈輕怕重，所以會(huì)出現(xiàn)工作未能按時(shí)完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足，我們必須樹(shù)立堅(jiān)定的信念，把為同學(xué)們服務(wù)作為我們工作的宗旨，在工作上，我們要敢于承擔(dān)更艱巨的工作任務(wù)，敢于向困難挑戰(zhàn)。
第四，要克服工作不實(shí)、作風(fēng)飄浮的問(wèn)題。
學(xué)生干部中，或多或少會(huì)存在一些好高騖遠(yuǎn)，說(shuō)得多，做得少的現(xiàn)象。這就要求我們思想一定要沉穩(wěn)。任何時(shí)候我們考慮問(wèn)題一定要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不能閉門(mén)造車(chē)，也不能做說(shuō)話上的巨人，行動(dòng)上的矮子
此外，學(xué)生干部干事也必須時(shí)刻注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，也只有這樣，才能更好的帶動(dòng)全校同學(xué)們的素質(zhì)提高。著名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說(shuō)得很好：“世界上最成功的人，都是在克服自己個(gè)性的某些弱點(diǎn)后，才開(kāi)始走上成功之路的�！睂W(xué)生干部只有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自己，磨練自己，改造自己，克服自身的弱點(diǎn)，才能走向成功。
以上就是自己對(duì)學(xué)生會(huì)工作的一些淺顯的心得與認(rèn)識(shí)。雖然只是以干事的身份在辦公室工作，但這衣學(xué)期真的過(guò)得很充實(shí)。在這里我見(jiàn)識(shí)到了做成一件“大事”所要付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里我看到了那些有能力的人是怎樣處理紛繁復(fù)雜的工作，看到了一群充滿(mǎn)熱情的人是怎樣經(jīng)營(yíng)好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我看到了，我記在心里了，這就是我學(xué)到的，這就是我進(jìn)學(xué)生會(huì)最大的收獲。加入學(xué)生會(huì)也是我不會(huì)后悔的一個(gè)決定。
學(xué)生會(huì)學(xué)期收獲總結(jié)5
總結(jié)這一學(xué)期我在學(xué)生會(huì)的表現(xiàn)，可以用個(gè)幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá):
1、自立更自強(qiáng)
這一學(xué)期，作為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，已經(jīng)不再是等待部長(zhǎng)分配任務(wù)的助理了，當(dāng)然，也沒(méi)有人會(huì)命令我要做什么事，一切都要靠自覺(jué)了。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，大二作為部長(zhǎng)工作應(yīng)該要輕松一點(diǎn)，而學(xué)習(xí)部卻因?yàn)椴块T(mén)性質(zhì)的原因沒(méi)有在第一學(xué)期納新，這給我們的工作增加了不少的分量。好在由于上個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，加上上任部長(zhǎng)的精心培訓(xùn)，我們對(duì)于學(xué)習(xí)部的日常工作有了熟悉的掌握，因此即便工作再多，也能較為輕松高效的完成任務(wù)。沒(méi)有了部長(zhǎng)的指導(dǎo)，開(kāi)始學(xué)著自立自強(qiáng)，開(kāi)始獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)部門(mén)的責(zé)任，壓力增大了，當(dāng)然鍛煉的機(jī)會(huì)也增多了。這個(gè)學(xué)期，我的工作積極性遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上新生剛進(jìn)來(lái)時(shí)那么有激情，但是相應(yīng)滋生和成長(zhǎng)了我的工作責(zé)任心。
2、充實(shí)并成長(zhǎng)
這一學(xué)期，從迎接新生開(kāi)始，接著是納新工作，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，外研社杯英語(yǔ)演講賽、新生主持人大賽、職業(yè)技能競(jìng)賽等各種活動(dòng)，從獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的材料整理、普通話考試、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)四六級(jí)、兩學(xué)考試等各種證書(shū)考試組織報(bào)名工作，從教務(wù)處、成教中心、學(xué)生工作處、校團(tuán)委、外系、學(xué)生會(huì)各部門(mén)、以及班級(jí)的各種通知、協(xié)助、咨詢(xún)等各種事項(xiàng)，包括參與11級(jí)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、參與策劃廣電專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生返校交流會(huì)活動(dòng)的策劃，參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)習(xí)部走過(guò)充實(shí)而繁忙的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)人的部門(mén)，很多事都是我親手經(jīng)歷并完成的，因此，在工作中，也有各種感受和收獲，可以說(shuō)這是一個(gè)充實(shí)并伴隨著不斷成長(zhǎng)的階段。
3、交流與合作
這個(gè)學(xué)期，在交流方便我是有一定的用心的，總有體會(huì)到交流是促進(jìn)工作順利進(jìn)展的良好前提的時(shí)候。
在與班級(jí)的學(xué)委互相合作工作的這一學(xué)期中，我與各班學(xué)委的關(guān)系都不差。在工作中，各班學(xué)委能夠輕松愉快地積極配合學(xué)習(xí)部的工作，這讓我覺(jué)得無(wú)比的欣慰。當(dāng)然，我也經(jīng)常能夠?yàn)閷W(xué)委著想，想著每個(gè)人都有自己需要忙碌的事情，我們盡量并設(shè)身處地為彼此減少工作量。交待任務(wù)先做好參考的模版，領(lǐng)取材料盡量滿(mǎn)足大家方便的時(shí)間和地點(diǎn)。各班同學(xué)有過(guò)問(wèn)題，我也非常盡心地去幫忙詢(xún)問(wèn)相關(guān)的學(xué)校機(jī)關(guān)部門(mén)或工作人員，并在盡快的時(shí)間內(nèi)為其提供幫助。能夠用我的實(shí)際行動(dòng)為身邊的同學(xué)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，這是我想成為一個(gè)學(xué)生干部的主要目的之一，也讓我真真切切體會(huì)到自身的價(jià)值，雖然很普通，卻很實(shí)在。
在與部門(mén)成員的合作中，我們很經(jīng)�；ハ鄼z舉、互相批評(píng)，工作中坦誠(chéng)相待，互相學(xué)習(xí)互相進(jìn)步，這是我們?cè)谧粤⒌膶W(xué)習(xí)部章程中提出并強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)基本原則，也在我們兩個(gè)人的身上得到充分的踐行。因此，這一學(xué)期，雖然人手不多，但是相互合作并沒(méi)有降低我們的工作效率。
4、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)
第一個(gè)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。首先是基于一個(gè)學(xué)生的身份，把握本分是最基本的前提。其次是基于在學(xué)習(xí)部工作的性質(zhì)，學(xué)習(xí)部顧名思義就是處理關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的相關(guān)工作，自己學(xué)習(xí)不好就無(wú)法在學(xué)習(xí)部立足，沒(méi)有發(fā)言權(quán)與決定權(quán)。上個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想，沒(méi)有拿到想要的獎(jiǎng)學(xué)金，英語(yǔ)四級(jí)也沒(méi)有考過(guò)。因此，這個(gè)學(xué)期有了一定的學(xué)習(xí)壓力，當(dāng)然也有更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第二個(gè)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然是部長(zhǎng)，但是不懂的東西仍然還有很多。吃一塹長(zhǎng)一智，只有經(jīng)歷多了，經(jīng)驗(yàn)才會(huì)豐富。其次，學(xué)習(xí)別人的精華借以己用才能不斷充實(shí)自己，每個(gè)人身上都有閃光的地方，不走出去認(rèn)識(shí)別人就無(wú)法發(fā)現(xiàn)，也就沒(méi)得借鑒。在這一學(xué)期中，我依然扮演著一個(gè)學(xué)習(xí)者的身份，在其他部門(mén)或?qū)W校的其他組織辦活動(dòng)的時(shí)候，我還是盡量到場(chǎng)觀看，在與其他學(xué)生干部一起工作時(shí)，我也是默默地學(xué)習(xí)他人對(duì)待與處理事情的方式與方法。
在學(xué)生會(huì)，工作雖多，但是經(jīng)歷和處理的事還不算多，很多事情都是在反復(fù)地進(jìn)行，而還有很多的領(lǐng)域我還沒(méi)有嘗試過(guò)：沒(méi)有辦過(guò)大型的活動(dòng)，沒(méi)有真正站在一個(gè)主持臺(tái)上主持、演講或發(fā)言過(guò)，這是我工作能力中的一個(gè)弱點(diǎn)，需要我的學(xué)習(xí)、勇氣、嘗試。
第三個(gè)學(xué)習(xí)是一個(gè)抽象的意念�；畹嚼蠈W(xué)到老，整體把握，不斷提高。任何一個(gè)有進(jìn)取心的人都有這樣的愿望。而我，也希望不管是當(dāng)下，還是將來(lái)，都有一個(gè)可以不斷獲得學(xué)習(xí)的環(huán)境與心境。學(xué)習(xí)能力與經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)做人與做事，學(xué)習(xí)生存與成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)發(fā)展與壯大。
5、盡一己之力為人服務(wù)
在前面也提到過(guò)，作為一個(gè)學(xué)生干部，我的出發(fā)點(diǎn)之一是服務(wù)同學(xué)。而這一學(xué)期，我有個(gè)人的小專(zhuān)注——新的學(xué)期我們將迎來(lái)學(xué)習(xí)部的新成員，為學(xué)習(xí)部注入新的血液，歡喜之余更增加作為一個(gè)學(xué)習(xí)部老成員的責(zé)任。我會(huì)盡我的所知所能，將我在團(tuán)學(xué)一年多的經(jīng)驗(yàn)傳授給她們，逐步培養(yǎng)她們的工作能力與責(zé)任心，為學(xué)習(xí)部塑造更好的接班人。這也是我在新的一個(gè)學(xué)期計(jì)劃中的一部分。
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