藝術(shù)節(jié)策劃方案(精選10篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)策劃方案(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)策劃方案1
一、活動背景
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于組織開展全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演上海市活動的通知》精神,在國家大力推進素質(zhì)教育的方針下,以開展世博為契機,展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛生活,勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,樂觀向上的良好風(fēng)貌,提高學(xué)校的藝術(shù)教育水平。
二、活動目的
進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好。對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。特舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”。
三、活動主題
校文化藝術(shù)節(jié)以“藍天下至愛、展你我才藝”為主題,充分展現(xiàn)我校師生積極向上良好的精神風(fēng)貌和學(xué)生健康快樂的.童真學(xué)習(xí)生活。是時代特征校園特色學(xué)生特點,要堅持先進文化導(dǎo)向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
四、活動要求
1、以班級為單位,班主任負責(zé)制,在確保安全的前提下,有序的排練。
2、選送的節(jié)目內(nèi)容健康向上、活潑,符合時代主旋律,形式多樣、反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)創(chuàng)新向上、奮發(fā)勵志,具有藝術(shù)性、觀賞性、趣味性、思想性的節(jié)目。
3、各班每個節(jié)目需有負責(zé)人,檢查節(jié)目的排練情況。
4、各班于5月26日前把節(jié)目報到校藝教組,5月28日校藝教組選定節(jié)目并指導(dǎo)。
5、5月31日進行上選節(jié)目的彩排。
五、活動內(nèi)容
1、以班級為單位自由選擇活動節(jié)目,以合唱、獨唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、魔術(shù)、繪畫等形試為主,準備節(jié)目的數(shù)量1—2個。
2、第一樂章:“和諧校園、有你有我”
第二樂章:“唱響童年、激情六月”
第三樂章:“歡度世博、傳承文化”
六、活動對象
全校師生
七、活動時間
xx年6月1日上午8:30—11:00
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
九、活動預(yù)案
我校在遇見突發(fā)事件時,積極采取了一些應(yīng)對措施:
1、如天氣有變,改日舉行。(具體時間另行通知)
2、第一時間學(xué)校通知各班班主任及學(xué)生使之做到有準備。
3、遇到特殊情況,校及時做出相應(yīng)的調(diào)整。
十、活動思路
1、升國旗,奏國歌儀式,全體師生齊唱國歌。
2、全體學(xué)生唱少年先鋒隊隊歌。
3、校長致詞。
4、少先隊大隊輔導(dǎo)員致詞。
5、少先隊代表講話。
6、校長宣布第二屆校藝術(shù)節(jié)開幕。
7、展演開始。
十一、注意事項
1、活動前班主任向?qū)W生宣講活動注意事項,展演結(jié)束后,各班搞好衛(wèi)生工作。
2、參加節(jié)目的同學(xué)要自覺遵守活動現(xiàn)場秩序。
3、各班班主任帶領(lǐng)好學(xué)生坐在指定的位置。
藝術(shù)節(jié)策劃方案2
一、指導(dǎo)思想
進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園文化建設(shè),學(xué)校決定舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
“快樂校園,陽光生活”
三、活動組委會
為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實做好20xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作,特成立校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:
主 任:xxx
副主任:xxx
委 員:各科室負責(zé)人、各學(xué)科教研組長
組織策劃:xxx
安全負責(zé):xxx
四、活動時間
20xx年5月—20xx年11月
五、活動安排
1)5月:組織發(fā)動階段
2)6月:書法比賽(項目負責(zé)人:語文組)
內(nèi)容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品,具體要求另行通知。
3)9月:美術(shù)比賽(項目負責(zé)人:xxx)
4)10月:攝影比賽(項目負責(zé)人:xxx)
5)10月:名著朗誦比賽(項目負責(zé)人:語文組)
6)11月:合唱比賽(項目負責(zé)人:xxx)
7)11月:作文賽(項目負責(zé)人:語文組)
8)12月:元旦文藝匯演(項目負責(zé)人:xxx)
9)其他項目待定
六、獎項設(shè)置及獎勵
(1) 各單項比賽的獎項設(shè)置及獲獎所得的分數(shù):一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
。2) 團體獎:各年級以班為單位計算各班獲獎所得分數(shù)的總和,由高到低排名,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,組委會評選每個年級優(yōu)秀組織獎1名。
七、活動要求
1、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的`一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,能對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶,從而推進素質(zhì)教育。各班要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
2、藝術(shù)節(jié)組委會、各比賽組、評委要有高度負責(zé)的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各賽項,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。
藝術(shù)節(jié)策劃方案3
一、活動背景
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力,培養(yǎng)實踐和自強精神的平臺。社會以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應(yīng)實際靈活改變自己,本著負責(zé)任的態(tài)度,完成本職工作。在大學(xué)這個小社會,我們利用課余時間,參加勤工助學(xué)活動,獲得勞動報酬,改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機會。相信在勤工文化的影響下,我們大學(xué)生必定會成為時代的佼佼者。
二、活動目的
1、通過這個活動鼓勵和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情,使他們珍惜學(xué)習(xí)的機會。
2、讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。
3、營造勤工助學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自強,自立,助人的精神。
三、活動名稱
貧困生文化藝術(shù)節(jié)
四、主辦方
學(xué)生工作處和資助管理中心
策劃書、承辦方 院勤工助學(xué)中心
五、活動時間及地點 (具體待定)
六、活動流程
1、主持人述開幕詞
2、學(xué)生工作處老師發(fā)言,宣布活動開始
3、貧困生代表個人才藝表演
4、貧困生大型歌詠比賽
5、心理座談會
6、“湖工十佳自強之星”心得交談
7、貧困生代表上臺發(fā)表心得演說
8、中心主任總結(jié)發(fā)言
9、學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束
七、活動對象
全院貧困生
八、與會人員
學(xué)生工作處老師,合作商家,院勤工助學(xué)中心干部干事,院心理服務(wù)部干部干事,心理咨詢師,貧困生
九、活動內(nèi)容及要求
方案一 個人才藝秀 “我的舞臺,我作主”
才藝秀內(nèi)容為歌唱,舞蹈,器樂,小品,話劇,相聲等等,要求交個人報名表,內(nèi)容必須符合時代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個人原創(chuàng)。時間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請通知。
方案二 大型歌詠比賽
人數(shù)要求每個系25人組成一個團隊,每個團隊演唱兩首歌,分八組進行,各選男女領(lǐng)唱一名,歌曲中必須有領(lǐng)唱,獨唱,齊唱。歌曲自選,內(nèi)容必須涉及校園生活,貧困生內(nèi)心情感,飽含深情,健康向上,有感染力和影響力。時間控制在8分鐘內(nèi),最好有背景音樂伴奏。
方案三 心理座談會
邀請專業(yè)心理醫(yī)生,學(xué)校心理咨詢師,心理健康教育老師,院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團。分析貧困生心理難題,現(xiàn)場解答問題,做心理測試,心理小游戲。
方案四 湖工“十佳自強之星”發(fā)言談感想
邀請歷屆先進個人代表上臺談自己的.心路歷程,自己的優(yōu)劣勢,經(jīng)驗及教訓(xùn),自己的目標和設(shè)想,規(guī)劃和對學(xué)弟學(xué)妹的建議,最后提出自己的希望和祝愿。
方案五 貧困生代表談心得
通過自己參與工作的經(jīng)歷,結(jié)合自己的心里的想法,談?wù)剬Υ舜位顒拥南敕ê鸵庖姟?/p>
前期準備
辦公室:邀請老師,心理咨詢師,院心理服務(wù)部干部干事,并通知本部門全體干部干事,記錄會議內(nèi)容,計算經(jīng)費。
市場開拓部:邀請商家出席會議。
人力資源部:整理貧困生資料,動員貧困生參加活動,搞好報名工作。
廣告策劃部:制作海報,展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動具體細節(jié),以及活動后期通訊稿的撰寫,全程攝像,拍照,制作影集,在校園網(wǎng)站,校園報發(fā)表新聞稿。
藝術(shù)節(jié)策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進校園文化藝術(shù)建設(shè),促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點;要堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮
五、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排
藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演節(jié)目類
1、鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽
、賲①悓ο螅菏兄睂W(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。
②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
、鼙荣悤r間:20xx年10月18日下午
2、中小學(xué)生(幼兒)聲樂比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愋问胶鸵螅
合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)獨唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。
參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年10月25~26日
3、中小學(xué)生(幼兒)器樂比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
②參賽項目及要求:比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)獨奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
、鼙荣悤r間:20xx年10月25~26日
4、中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)獨舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日
5、中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。
、趨①惞(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日
6、少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進行創(chuàng)作,并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。
7、參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
。ǘ┧囆g(shù)作品類
1、參賽對象:全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。
2、參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)繪畫、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。
3、參賽項目及規(guī)格:
、倮L畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)版畫(尺寸55×55cm)卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。
、跁、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
、蹟z影作品:尺寸不超過60×60cm。
4、承辦單位:鹽城市少年宮
5、評選時間:20xx年10月28~29日
6、參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
。ㄈ⿲W(xué)校藝術(shù)教育論文評選
1、評選對象
全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2、論文要求
、賲⒃u論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。
②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實踐活動情況,理論聯(lián)系實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據(jù)充足,有一定說服力。
3、參評及評選辦法
、賲⒃u論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。
、趨⒃u論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標題的.下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。
、壅撐脑u審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。
。ㄋ模}城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出
1、參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學(xué)校,并告之具體要求。
2、承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區(qū))
3、時間:20xx年11月15日下午
六、藝術(shù)節(jié)活動分組
藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構(gòu)的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。
七、獎項設(shè)立
本屆展演活動設(shè)立以下獎項:
。ㄒ唬﹥(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。
。ǘ┚耧L(fēng)貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
。ㄈ﹥(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園。ㄕn本。﹦∧糠衷O(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄋ模﹥(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(五)指導(dǎo)教師獎:獲得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。
。﹥(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
。ㄆ撸﹥(yōu)秀論文獎:分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
。ò耍﹥(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。
八、藝術(shù)節(jié)活動實施步驟及有關(guān)要求
。ㄒ唬⿲嵤┎襟E
4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu),制訂活動方案,進行宣傳發(fā)動。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。
9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。
10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。
(二)有關(guān)要求
1、各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強領(lǐng)導(dǎo),組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。
2、各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
3、凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。
4、各縣(市、區(qū))教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。
九、經(jīng)費
本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負責(zé)安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開展活動時,不得向?qū)W生收費。
十、組織工作
本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動實施細則,落實必要的活動經(jīng)費,保證藝術(shù)節(jié)活動順利進行。
藝術(shù)節(jié)策劃方案5
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的、興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
人人參與,健康發(fā)展
三、內(nèi)容要求
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的'統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與;顒臃謧人項目與集體項目。
四、活動項目
共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。
五、項目具體分配、要求
。ㄒ唬┞晿罚1—6年級每班限報3名
聲樂分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。
。ǘ┪璧福1—6年級每班限報3名
舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨舞時間不超過5分鐘。
。ㄈ┢鳂罚1—6年級每班限報3名
節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。
。ㄋ模├L畫:1—6年級每班限報5名
繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。現(xiàn)場比賽,時間3小時,繪畫材料自備。
。1)國畫:四尺三開;
。2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。
(五)書法:1—6年級每班限報5名,同時全班參與級段團體評比。
。⿺z影:4—6年級每班5名
由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機,必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦)。
。ㄆ撸┛鞓氛n間小游戲:
每班限報1個小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。
注:每位學(xué)生做多參加3個項目,除快樂課間小游戲外。
六、比賽時間安排
3月14日—3月20日
舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;
4月11日—4月17日
舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽
。ㄒ唬2月25日報名截止;
比賽時間、地點安排:
書法:3月2日各班教室
美術(shù):3月3日
攝影:3月4日
獨唱:3月22日
獨舞:3月23日
獨奏:3月24日
快樂課間小游戲:
七、活動要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。
2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。
3.高度負責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。
藝術(shù)節(jié)策劃方案6
一、指導(dǎo)思想:
進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的'青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)審美能力,發(fā)掘個性特長,推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。
三、主題:
構(gòu)建和諧校園 展示青春風(fēng)采
四、活動時間及參賽對象:
時間:20xx年5月1 日—20xx年6月1日
對象:全體學(xué)生。
五、活動內(nèi)容:
、贂、手工制作、三小制作展覽
、凇皩W(xué)會感恩、與愛同行”征文比賽③文藝匯演
六、參賽節(jié)目類型及要求
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類
以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題
1、聲樂節(jié)目:
聲樂分為獨唱、重唱、小合唱三項進行:曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主,教職工曲目不限。內(nèi)容必須健康向上。(重唱人數(shù)不超過5人,小合唱不得超過15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫清曲目序號和面向,統(tǒng)一交到戚東興老師處)
2、器樂節(jié)目:
小合奏:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。
獨 奏:可有伴奏1人,演出時間不超過5分鐘。
3、舞蹈節(jié)目:
雙人舞或集體舞:演出時間不超過6分鐘。
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
4、校園。ㄕn本劇)節(jié)目:形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
5、曲藝類:包含小品、相聲、快板、等形式,每個節(jié)目人數(shù)不得超過4人,演出時間不得超過8分鐘。
6語言類:以配樂詩朗誦為主(倡導(dǎo)創(chuàng)作)。
。ǘ┧囆g(shù)作品類
1、繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)版畫,或其他畫鐘:尺寸均不超過對開。
卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸最小為七寸,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
。ㄈ┱魑念悾阂笠杂^看感恩教育節(jié)目為主題,以觀后感形式進行創(chuàng)作,主題鮮明,內(nèi)容健康,情感樸實,字數(shù)在800字以內(nèi)。
六、實施步驟:
第一階段:發(fā)動準備階段(5月1日—5月10日)
各班在學(xué)校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)各項活動。
第二階段:組織實施及總結(jié)表彰階段(5月10日—6月2日)
在個人準備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽獎。
七、獎項設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎:4名
2、藝術(shù)表演類和展覽類及征文類分類設(shè)單項獎
文藝表演類:一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。
藝術(shù)展出類:一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。
評獎辦法:組織獎依據(jù)班級各類活動獲獎數(shù)量和質(zhì)量積分取前4名,給予獎金和榮譽獎。單項獎依據(jù)評委組評分結(jié)果取相應(yīng)名次。
八、組織工作:
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會
主 任:景戰(zhàn)勝
副主任:胡元平 卜建峰(常務(wù))
委 員: 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜
各班班主任
。ǘ┞毮懿块T
組委會下設(shè)宣傳組、后勤組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、評委組、活動競賽組負責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、 活動競賽組
組長:卜建峰
組員:史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀
2、宣傳組
職責(zé):準備徽標;布置活動場地;宣傳報道及活動所有文字資料。
組長:戚東興 組員:張劍星
3、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
職責(zé):聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進行。
組長:史向虎 組員:劉曉謀
4、后勤保障組
職責(zé):負責(zé)物品的供應(yīng)與購置;供電及其它服務(wù)。
組長:車悅民 組員:王欣
5、安全保衛(wèi)組
職責(zé):負責(zé)維護校園秩序和治安保衛(wèi)。
組長:卜建峰 組員:李小彬 馬忠海及各班班主任
6、音響、攝像組:
音響:戚東興 攝影:張小華 張劍星
7、評委組:
、傥乃噮R演組:胡元平(組長) 計劍 李全利 秦新發(fā) 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉
、谡褂[組:馬俊濤(組長) 張劍星 鄒新民 豆?jié)?/p>
藝術(shù)節(jié)策劃方案7
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學(xué)校的'熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
活動主題:
描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動原則:
人人參與,人人受益
活動內(nèi)容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
1、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致,設(shè)計巧妙,外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
二、讀書知識競賽:
1、5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應(yīng)的知識競賽。
2、5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)
三、征文比賽
1、內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。
2、本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
1、以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動作適當(dāng)。
2、2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報德育辦。
五、作品展示:
1、在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。
2、同時各班也參加評比,評選出學(xué)生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會
1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
2、每班選報一個節(jié)目,形式不限。
3、要求節(jié)目內(nèi)容健康,活潑生動,構(gòu)思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。
藝術(shù)節(jié)策劃方案8
一、指導(dǎo)思想:
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題:
多彩校園,放飛夢想
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、具體活動內(nèi)容和要求:
形式具體為兩類:語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。
五、活動組織及參賽要求
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的'時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入各年級各班的分數(shù)評比,并考核班主任。
藝術(shù)節(jié)策劃方案9
丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),為了進一步弘揚原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書法協(xié)會特擬定以下活動!
一、開幕式晚會:
(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。
(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會,是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。
二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月三筆字書法大賽)
。1)活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的`鑒賞水平。
。2)活動地點:凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓
。3)活動職責(zé):以校團委名義下達各分院團總支學(xué)生會,明確專人負責(zé)此項工作,廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與;顒悠陂g及時報送工作簡報,活動結(jié)束并進行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
。4)為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排
三、書畫展:
。1)活動主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!
(2)活動目的:為弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月,增強全院師生對書畫藝術(shù)的了解!
。3)為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排!
(4)活動結(jié)束并進行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團委,其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費實數(shù)進行報賬!
以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準與支持,為謝!
藝術(shù)節(jié)策劃方案10
為了全面貫徹落實校藝術(shù)節(jié)各項活動,努力提高學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,進一步加強思想道德建設(shè),創(chuàng)建和諧校園文。以活躍學(xué)生們的文化生活,引導(dǎo)學(xué)生健康成才為目標,以營造我校濃郁的.人文精神氛圍為重點,特制定即墨實驗高中第一屆藝術(shù)節(jié)語言類活動方案如下:
一、主題
弘揚先進文化,展示“實驗高中”風(fēng)采;提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
二、目的
提高學(xué)生課余生活,加強學(xué)生思想建設(shè);鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力,加強學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┱n本劇、校園劇
1、內(nèi)容要求:內(nèi)容符合健康向上的校園文化,選擇作品,人物形象鮮明、情節(jié)曲折、矛盾沖突劇烈、環(huán)境典型的名著,來表現(xiàn)社會生活的各個方面,同時也要緊扣主題。
2、表演要求:人物語言、動作符合人物性格,在情節(jié)、沖突的展開中完成主題,展現(xiàn)我校學(xué)生較高的表演才能。
。ǘ┬∑、相聲
1、內(nèi)容要求:以反映校園、教學(xué)、學(xué)習(xí)生活及社會的創(chuàng)作為主,突出主題,內(nèi)容健康向上,積極樂觀。
2、表演要求:語言標準、生動,符合人物性格,符合生活,有力表現(xiàn)主題思想。
(三)播音主持
1、內(nèi)容要求:節(jié)目設(shè)計新穎,內(nèi)容充實且緊扣主題并能夠反映校園生活各個層面。
2、表演要求:形象大方得體,語言標準流利,有表現(xiàn)力、親和力。
四、活動對象及形式
高一、高二全體學(xué)生以班級為單位,自選上述2項參加,節(jié)目人員多,鼓勵跨班級組員參加(跨班級的藝術(shù)節(jié)多加分)。
五、活動時間與地點
節(jié)目上報地點、時間:(待定)
比賽地點、時間:學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳(時間待定)
六、評獎
1、每項活動設(shè)一等獎4個、二等獎6個、三等獎8個。
2、每項活動參加人員都參與我校藝術(shù)節(jié)量化管理積分,其量化積分直接影響班級藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位的評選。
七、評委
團委、學(xué)校藝術(shù)組、學(xué)生會文藝部。
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