校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

時(shí)間:2022-10-11 09:18:38 主持詞 我要投稿

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(精選5篇)

  根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國社會(huì),各種場(chǎng)合可能都需要主持人,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?下面是小編整理的校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(精選5篇)

  校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:尊敬的各位老師

  丙:尊敬的各位同學(xué)

  丁:尊敬的各位朋友

  合:大家晚上好。

  甲:五月的大地姹紫嫣紅,

  乙:五月的天空色彩繽紛,

  丙:五月的氣息芬芳醉人,

  。何逶碌孽r花沁人心脾,

  合:五月的歌聲響徹校園回響心頭。

  甲:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng)……

  丙:這一切,充分展現(xiàn)了十直學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

  。航裉焱砩,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——“五月的鮮花”文藝晚會(huì)即將拉開帷幕。

  合:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝今晚的文藝晚會(huì)取得圓滿成功。

  甲:今夜星光燦爛,今夜燈火輝煌,今夜我們歡聚一堂。朋友,你可曾想過,我們的幸福生活從何而來?是他們,是千百萬的革命先烈用鮮血和生命換來的?嗖豢啵胂腴L征二萬五;累不累,看看紅軍老前輩。

  乙:下面請(qǐng)欣賞高一4班給我們帶來的大合唱《四渡赤水出奇兵》

  丙:一曲《四渡赤水出奇兵》讓我們領(lǐng)略了紅色經(jīng)典的永恒魅力,讓讓在我們心潮澎湃之時(shí)來感受現(xiàn)代勁歌勁舞的生命活力與青春旋律吧。

  。赫(qǐng)欣賞高一2班周娜同學(xué)的舞蹈《舞曲串燒》

  甲:感謝周娜同學(xué)給我們帶來的精彩表演。青春因?yàn)榭鞓范鹈,青春因(yàn)榭酀嗖。敢愛敢恨,又哭又笑,才是真?shí)地我們。

  乙:請(qǐng)欣賞高一5班的歌曲《童話》

  丙:一曲《童話》就是一個(gè)美好的期盼,更是美好的祝福。其實(shí),我們的成長并不是一帆風(fēng)順,而是坎坎坷坷的。

  。合旅嬲(qǐng)欣賞初一1班的小品《醒悟》

  甲:浪子回頭金不換。再次感謝小同學(xué)給我們的精彩表演。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,吹起相思的笙簫,把悠悠情思融進(jìn)了月光下的鳳尾竹。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》,由初二3班的同學(xué)表演。

  丙:一曲優(yōu)美的舞蹈,把我們帶進(jìn)了如詩如畫的傣家竹林。有人說,世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是藍(lán)天,比藍(lán)天更寬廣的是人的心靈。

  丁:請(qǐng)欣賞初一2班的獨(dú)唱《我要飛》

  甲:天高任鳥飛,海闊從魚躍。我們的家庭、我們的校園、我們的國家就是你翱翔的藍(lán)天。五十六個(gè)民族五十六朵花,數(shù)不盡的風(fēng)流看不盡的葩。在邊疆,在苗嶺,姑娘們用舞蹈表達(dá)她們的心聲。

  乙:請(qǐng)欣賞初二3班的舞蹈《苗嶺風(fēng)情》。

  丙:姑娘們的精彩表演證明了一句名言:“舞蹈是表現(xiàn)人生命的情調(diào)的一種活生生的語言!

  可是為了更好的交流,我們還得學(xué)會(huì)一種語言——普通話。

  丁:請(qǐng)欣賞小品《普通話行天下》,由初三7班同學(xué)表演。

  甲:真是學(xué)好普通話走遍天下。在我國,白毛女的故事家喻戶曉。其實(shí),在朝鮮也有喜兒和大春的故事。

  乙:請(qǐng)欣賞高一1班的舞蹈《桔梗謠》。

  丙:看了朝鮮喜兒的悲慘遭遇,大家肯定很難過吧。那么就讓我們來到古老的印度,看看印度少女的載歌載舞,一同分享她們的快樂吧。

  。赫(qǐng)欣賞初一4班的舞蹈《天竺少女》

  甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!崩僳E天涯的游子啊,不管你走到哪里,母親就是你心頭的那輪明月。

  乙:請(qǐng)欣賞初三2班的合唱《兒行千里》。

  丙:兒行千里母擔(dān)憂!一日不見如隔三秋。離別是歌,一首惆悵傷感的戀歌。睫毛彎彎,彎彎睫毛,傳出了少男少女的一片癡情。

  。赫(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,由初一2班表演。

  甲:謝謝這幾位小同學(xué)的精彩表演?,迎面劃過來一只載滿鮮花的小船,劃槳的是位漂亮的姑娘,她的臉上洋溢著幸福的微笑。讓我們共同聆聽一下她的心聲吧。

  乙:請(qǐng)欣賞高二4班給大家?guī)淼母璋槲琛缎腋Hf年長》。

  丙:幸福的時(shí)光最難得,幸福的時(shí)光最難忘。讓我們勇敢地去追求幸福吧,讓我們高呼:吉米,來吧!

  。赫(qǐng)欣賞初二4班的舞蹈《吉米,來吧!》〉

  甲:五百里滇池碧波浩渺,四十萬畝石林千峰疊翠。西雙版納柔風(fēng)拂面,蝴蝶泉邊彩蝶飛舞。

  乙:請(qǐng)欣賞初三4班的小合唱《蝴蝶泉邊》。

  丙:歌聲中,我們仿佛看到了無數(shù)翩翩起舞的彩蝶,它們從四面八方趕來參加一場(chǎng)熱鬧的聚會(huì)。讓我們也去參加一場(chǎng)聚會(huì)吧。

  。赫(qǐng)欣賞舞蹈《串燒》,由高二3班表演。

  甲:祖國啊,媽媽!我和你一刻也不能分離。無論走到哪里,都能流出一首贊歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河流。

  乙:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《共和國之戀》

  丙:一百年前,霍元甲精忠報(bào)國,揚(yáng)我國威,刮起一股“精武門”旋風(fēng)。今天,羅志祥獨(dú)創(chuàng)“精舞門”,演繹出人生的精彩。

  丁:請(qǐng)欣賞初三3班的舞蹈《精舞門》。

  甲:這是一片神奇的土地,這是一片美麗的土地,它在彩云之南,它是孔雀的故鄉(xiāng)。

  乙:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我發(fā)現(xiàn)你越來越美麗》。

  丙:美麗的世界無限幸福,完美的人生總有缺憾。多少塊糖果最甜蜜?什么樣的生活最幸福?

  。赫(qǐng)欣賞舞蹈《半糖主義》,由初三8班表演。

  甲:上帝是什么樣子呢?也許,大家會(huì)說他總是慈眉善目的一個(gè)西方老頭。但我要讓大家看看一個(gè)全新的與眾不同的上帝形象。

  乙:請(qǐng)欣賞初二7班的獨(dú)唱《上帝是女孩》

  丙:聽了上帝女孩的婉轉(zhuǎn)歌聲,讓我來看看活力四射的青春舞蹈。

  。赫(qǐng)欣賞高二4班的舞蹈《青春舞曲》

  甲:一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力,一個(gè)看似平常的舞姿傳出了多少深意!

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《情深意長》,由高一3班表演。

  丙:一株小草懷著對(duì)大自然的感恩,開出了絢麗的花;一條小溪懷著對(duì)大海的感恩,投入了大海的懷抱。感恩并不需要豪言壯語,它也許就是一聲謝謝,也許就是一個(gè)眼神,也許就是一個(gè)手勢(shì)。

  。赫(qǐng)欣賞初三1班給我們帶來的手語《感恩的心》。

  甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待。

  乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來!

  丙:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的節(jié)目猶然歷歷在目;許多動(dòng)人的歌聲依舊余音繞梁。

  。核囆g(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。然我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)的人生。

  合:同學(xué)們,朋友們,讓我們明年再相見!

  校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞2

  徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  郭:各位來賓

  王:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  徐:五月,草長鶯飛,花兒綻放出千萬風(fēng)韻。

  王:五月,陽光和煦,風(fēng)兒簇?fù)碇壹t柳綠。

  郭:五月,放飛夢(mèng)想,朗小學(xué)子激情飛揚(yáng)。

  徐:在這歡樂美好的日子,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂。

  王:讓我們用最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示歡迎。并向他們致以最誠摯的謝意。

  郭:千山萬水欣喜若狂,千歌萬曲心中激蕩,讓我們盡情的唱吧,跳吧,讓著美好的時(shí)刻終生難忘。

  王:校園藝術(shù)節(jié)為我們搭建展示風(fēng)采的平臺(tái)。

  郭:校園藝術(shù)節(jié)讓我們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  徐:在這小小的舞臺(tái),我們將展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。

  王:校園有了文化,就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

  徐:校園有了運(yùn)動(dòng),就有了生命的璀璨陽光。

  王:校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

  徐:校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮。

  郭:校園藝術(shù)節(jié)是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。

  王:它昭示著一種朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取,百折不撓的精神風(fēng)貌。

  徐:我們的學(xué)校是一片藍(lán)天,這里散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著激昂的音符;

  郭:我們的學(xué)校是一座花園,這里有默默耕耘的辛勤園丁,有茁壯成長的莘莘學(xué)子;

  王:我們的學(xué)校是一個(gè)舞臺(tái),在這里演繹著生活的激情,詮釋著對(duì)未來的渴望;

  合:我們的學(xué)校是一艘巨輪,“和諧、創(chuàng)新”是我們努力的方向,我們正乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  徐:在過去的幾年里,我校師生與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。

  郭:未來的日子任重而道遠(yuǎn),我們朗小師生齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌。

  王:讓我們帶著嶄新的祝福,懷著美好的憧憬,相聚在這美好的時(shí)刻。

  徐:此刻,讓我們用樂器奏出朗鄉(xiāng)小學(xué)美妙的音符;

  郭:此刻,讓我們用行動(dòng)詮釋朗鄉(xiāng)小學(xué)不懈的追求。

  王:此刻,讓我們用歌聲詠唱朗鄉(xiāng)小學(xué)前進(jìn)中的豪邁;

  徐:此刻,讓我們用舞步展示朗鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)子的風(fēng)采;

  郭:此刻,讓我們用心靈感受朗鄉(xiāng)小學(xué)質(zhì)樸的情懷。

  王:此刻,讓我們用激情催開朗鄉(xiāng)小學(xué)前進(jìn)的步伐。

  合:朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  王:樹木長在云崖上,高山最美麗,鮮花開在綠草地,原野最美麗,彩虹掛在晴空里,藍(lán)天最美麗,浪濤卷起千堆雪,大海最美麗,生長在祖國的懷抱里,我們最美麗。請(qǐng)欣賞大合唱《最美麗》演出班級(jí)六年組。

  徐:五月是鮮花的海洋,五月是歡樂的樂章,我們少年兒童是五月最美的花朵,是祖國未來的希望,請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒紅》演出班級(jí):五年一班,表演者王玉新等。讓我們掌聲歡迎他們。

  郭:大家快看!同學(xué)們的精彩的表演吸引來一只可愛的小鴨子:“你好,小鴨子歡迎你的到來!請(qǐng)問你為我們帶來了什么節(jié)目。俊蔽覟榇蠹冶硌莳(dú)唱《數(shù)鴨子》好!我們掌聲歡迎三年一班的賀驛婷為我們帶來的獨(dú)唱《數(shù)鴨子》,

  王:我們中華民族有著5000多年的文明史,而博大精深的儒家文化更是長久地影響著我們。

  徐:是啊,我們構(gòu)建和諧社會(huì)也需要儒家文化所推崇的社會(huì)道德倫理規(guī)范。下面讓我們?cè)谒哪暌话嗟目彀濉兜茏右?guī)》中感受規(guī)范的魅力吧。

  郭:伴隨著動(dòng)感強(qiáng)烈的拉丁節(jié)拍,我校的舞蹈隊(duì)員們一起走來。激情與色彩,共同彰顯著矯健與美麗;活力與節(jié)奏,一起訴說著健康與歡快。請(qǐng)欣賞拉丁舞《舞動(dòng)的青春》

  徐:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x她們的精彩表演。同學(xué)們我們?cè)谧x書時(shí)常常出現(xiàn)錯(cuò)別字,給生活帶來了一些不必要的麻煩。《白字先生》這個(gè)綽號(hào)就是這樣演變來的,同學(xué)們?cè)撊绾谓鉀Q這個(gè)問題呢?請(qǐng)聽相聲《白字先生》表演者:六年一班劉子昂、朱國強(qiáng)。

  郭:三尺講臺(tái),傾注您滿腔熱血,一個(gè)信念,您一生不懈的追求,青春消逝您無怨無悔,大愛無疆您為了誰?請(qǐng)欣賞刁洪波老師為我們傾情演唱《為了誰》大家掌聲歡迎。

  徐:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x刁老師為我們帶來美妙動(dòng)聽歌曲。接下來請(qǐng)欣賞雙簧《一節(jié)體育課》表演者:五年一班朱辰、王子偉。

  王:六年級(jí)的同學(xué)即將離開母校,六年的小學(xué)生活,帶給他們太多的感動(dòng),太多的收獲,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)業(yè)收獲的季節(jié)即將來臨,請(qǐng)聽六年級(jí)的學(xué)生王愛然,劉杰,李雪萌用歌聲詮釋他們的感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《豐收小合唱》讓我們掌聲歡迎。

  郭:豐收的喜悅縈繞在我們的心頭,鏗鏘的樂曲激勵(lì)我們前進(jìn),看二年級(jí)的小朋友也不甘示弱,他們?yōu)槲覀儙砹烁璞硌荨洞毂M(jìn)行曲》表演班級(jí):二年級(jí)表演者張馥臨等。

  王:勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的舞步,新時(shí)尚舞蹈街舞,展示了新一代少年英姿勃,奔放豪邁。請(qǐng)欣賞街舞《情不自禁》表演班級(jí):六年二班表演者:李雪萌等。

  郭:給我一陣清風(fēng),.吹開百花香,.給我一次邂逅,在青青的牧場(chǎng),我校名年輕教師趙曉丹為我們傾情演唱《套馬桿》大家掌聲歡迎。

  徐:我們的家鄉(xiāng)青山環(huán)繞,碧水中分,是一座童話般的小鎮(zhèn),你知道在郁郁蔥蔥的大森林里發(fā)生了一件什么事?請(qǐng)欣賞音樂情景劇《森林的故事》表演者:郭啟蒙等。

  徐:今天是我們歡樂的節(jié)日,這里是我們展示的舞臺(tái),讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感,讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂。請(qǐng)欣賞歌伴舞《拜訪春天》表演者王愛然等。

  王:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)!請(qǐng)欣賞詩朗誦《中國少年》演出班級(jí)六年一班,表演者:郭鑄麟等。

  郭:在我們的成長過程中,總會(huì)得到許許多多的幫助。我們要學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,我們將會(huì)收獲快樂和幸福。感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心。請(qǐng)用掌聲歡迎五年一班全體同學(xué)給我們帶來的手語舞蹈《感恩的心》

  徐:古詩文是我國古代文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。其凝練的語言,和諧優(yōu)美的音韻,讓人徜徉其中而留戀忘返;其蘊(yùn)含的人生哲理,讓人深思并引為箴言;其閃爍著人類智慧的光芒,更是我們中華民族的光榮與驕傲。作為新世紀(jì)的接班人,更有責(zé)任繼承這份優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。請(qǐng)欣賞快板《誦讀古詩文》演出班級(jí)三年一班,表演者:賀驛婷、劉榮生。

  王:舞蹈是無聲的語言,同學(xué)們用肢體語言詮釋對(duì)生活的熱愛。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《火花》表演者侯鑫玉等。

  郭:愛,啟迪你的心靈;愛,充實(shí)你的人生;讓我們用無聲的語言來傳遞這份摯熱的愛。讓愛充滿校園,讓愛充愛滿人間!請(qǐng)欣賞手語表演《熱愛》演出班級(jí):六年二班,表演者:李雪萌等。

  徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

  郭:各位來賓

  王:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

  徐:幸福的時(shí)光總是太短暫。

  郭:美好的記憶總讓人留戀。

  王:朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

  徐:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。

  郭:讓我們的祝福永遠(yuǎn)伴隨著您。

  王:讓您的笑容在這里化為永恒。

  徐:我們堅(jiān)信,有您的關(guān)愛,您的期待。

  郭:我們堅(jiān)信,有您的呵護(hù),你的企盼。

  王:我們堅(jiān)信,有您的指導(dǎo),您的攙扶。

  徐:哪怕是長滿荊棘的小路我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道。

  王:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

  郭:讓我們把這份感動(dòng)永遠(yuǎn)銘記,用我們的智慧創(chuàng)造祖國美好的明天!

  徐:讓我們?cè)俅斡脽崃艺坡晫?duì)各位各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的蒞臨我們的表演現(xiàn)場(chǎng)表示衷心的感謝。

  郭:放飛希望,追求夢(mèng)想。朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束。

  王:最后讓我們共同祝賀朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

  徐:明年再見!

  王:明年再見!

  郭:明年再見。ǚ乓魳冯y忘今宵)

  校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞3

  第一部分:開場(chǎng)(主持:xxx)

  主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,各位親愛的同學(xué)們,大家上午好!歡迎參加金裕學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。請(qǐng)家長們到指定的區(qū)域觀看,自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,多給表演的同學(xué)掌聲鼓勵(lì),保持安靜,做文明觀眾,不大聲喧嘩,不吸煙,照相或攝影時(shí)不要靠近舞臺(tái),謝謝大家的合作!

  主持人1:請(qǐng)同學(xué)們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到前臺(tái)就座,掌聲歡迎!謝謝!

  第二部分:全體肅立、奏國歌、升國旗(主持:xx)

  主持人1:下面進(jìn)行第一項(xiàng):升國旗,唱國歌。請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn),立正,出旗,奏樂,升國旗,唱國歌!全體少先隊(duì)員敬禮!

  主持人1:禮畢,向后轉(zhuǎn),立正!

  第三部分:開場(chǎng)秀《陽光童年》(主持:xxx)

  主持人1:童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了陽光。今天,我們歡聚在這里,用歌聲表達(dá)自己心中的喜悅,訴說心中童話般的夢(mèng)想。陽光的童年,七彩的夢(mèng)。下面就讓我們一起來欣賞小學(xué)部全體學(xué)生帶來的開場(chǎng)秀——《陽光童年》。(張曼琳準(zhǔn)備上臺(tái))

  主持人1:沐浴時(shí)代的陽光,伴隨時(shí)代的腳步,走來了一直朝氣蓬勃的隊(duì)伍,我們像雛鷹一樣展翅飛翔,我們是光榮的金裕人。有請(qǐng)全體師生為我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮:張曼琳老師,掌聲歡迎!

  主持人1:誦讀千古美文,傳承華夏文明,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話,我們?cè)跁銖浡男@里感受經(jīng)典。這里鶯歌燕舞,如詩如畫,讓我們乘著詩的翅膀,走進(jìn)這美麗的畫卷。請(qǐng)欣賞一、二、三年級(jí)的國學(xué)誦讀。(播放音樂)

  主持人1:在浩瀚的書山字海里,有一個(gè)詞最神圣,她就是——中國。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。請(qǐng)欣賞四、五、六年級(jí)的誦讀——《少年中國說》。(播放音樂)

  主持人1:歡快的節(jié)奏,催人奮進(jìn)。跳動(dòng)的音符,蕩人心弦。青春的活力與時(shí)代的氣息,在舞動(dòng)的跳繩中展現(xiàn),F(xiàn)在就讓我們跟著動(dòng)感的音樂一起跳起來吧!請(qǐng)欣賞花樣繩操。(播放繩操音樂)

  主持人1:你們喜歡英語嗎?你們經(jīng)常講英語嗎?英語在我們學(xué)校很受歡迎,并且已經(jīng)融入了我們的生活。請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的英語表演。(朱慧珊上臺(tái))

  主持人1:我們自豪,我們是金裕學(xué)校的莘莘學(xué)子。請(qǐng)大家舉起右手,齊誦校訓(xùn)!(全體齊誦校訓(xùn))

  主持人1:開場(chǎng)秀結(jié)束,請(qǐng)全校學(xué)生向前向中靠攏,前后一臂距離,請(qǐng)每班兩名志愿者家長將每班的塑料凳依次放在每個(gè)學(xué)生身后,請(qǐng)各位家長在每班隊(duì)列后的兩列凳子上就坐。感謝您的配合。

  第四部分:主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(主持:xxx)

  主持人1:下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家介紹,出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是金裕學(xué)校董事長肖董,金裕學(xué)校校務(wù)總監(jiān)謝總、金裕學(xué)校韓校長、鄧校長、汪主任掌聲歡迎!

  第五部分:肖總致開幕辭、宣布藝術(shù)節(jié)開幕(主持:xxx)

  主持人1:下面請(qǐng)金裕集團(tuán)董事長肖總致開幕詞,掌聲歡迎!

  主持人1:謝謝肖總熱情洋溢的講話,請(qǐng)學(xué)校董事長肖總宣布藝術(shù)節(jié)開幕,掌聲歡迎!

  主持人1:下面進(jìn)行開幕式文藝匯演,讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝匯演圓滿成功!掌聲有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)!

  第六部分:文藝表演(主持:xxx)

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  女1:親愛的各位叔叔、各位阿姨

  男2:敬愛的老師們

  女2:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男1:我是主持人xxx

  女1:我是主持人xxx

  男2:我是主持人xxx

  女2:我是主持人xx

  男1:五月的`天空色彩繽紛,

  女1:五月的氣息芬芳醉人,

  男2:五月的鮮花沁人心脾,

  女2:五月的歌聲響徹校園!

  男1:美麗的童年,燦爛著陽光的微笑。

  女1:溫馨的夏日,將我們暖暖地?fù)肀А?/p>

  男2:在這樣一個(gè)充滿喜悅的日子里,我們抒發(fā)著內(nèi)心的歡樂,對(duì)著爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采。

  女2:我們綻放著春天的花蕾,向著敬愛的老師盡情舞蹈。

  男1:今天,我們相約在五月,回望激情歲月,用心感受真誠;

  女1:今天,我們相約在金裕,真情謳歌理想,暢想美好未來。

  男2:朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果,共同期待春蕾綻放!

  合:20xx年金裕學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)“稚夢(mèng)飛揚(yáng),春蕾綻放”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  匯演串詞:

  1、男1:俗話說:“一年之計(jì)在于春”,春天是一年美好的開始,春天充滿著朝氣與希望。

  女1:春天,到處是草長鶯飛,姹紫嫣紅的景象,萬物生長都要靠陽光雨露,俗話說:“春雨貴如油”。瞧!春雨正唱著悅耳的歌兒向我們走來呢!請(qǐng)欣賞童聲合唱《春雨沙沙》。指導(dǎo)老師:張曼琳老師。

  2、男2:我們滿載春風(fēng),信步徜徉,花開的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。

  女2:花開的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。接下來請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《童心飛揚(yáng)》。指導(dǎo)老師:湯媛老師。

  3、男1:天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬里,如傳世的青花瓷自顧自美麗??

  女1:咦??這不是周杰倫的歌嗎?難道他也要來參加我們的藝術(shù)節(jié)?

  男1:哈哈??你猜錯(cuò)啦!周杰倫用如畫的詞句勾勒出青花瓷唯美動(dòng)人的古典美,而我們學(xué)校的同學(xué)們卻能用豎笛來展現(xiàn)青花瓷的美噢,讓我們一起來期待別樣的《青花瓷》吧!指導(dǎo)老師:陳敏兒老師,表演者:六年級(jí)的同學(xué)們。

  女1:掌聲有請(qǐng)。

  4、男2:豎笛表演真讓人陶醉,但接下來我要給大家介紹一種外放性的舞蹈。

  女2:嗯?是什么舞蹈呀?

  男2:你猜猜看?

  女2:長袖舞?孔雀舞還是拉丁舞呀?

  男2:都不是!猜不著了吧,那是——爵士舞,指導(dǎo)老師:林櫻子老師。掌聲有請(qǐng)!

  5、男1:謝謝他們精彩的表演!哎呀,我覺得真是不可思議,他們就用身體這樣抖幾下,扭幾下,就成好看的舞蹈了。

  女1:還有比這更不可思議的表演呢!它既能陶冶我們的性情,也能熏陶我們的心境哦。

  男1:那是什么表演?我都迫不及待了!

  女1:見證奇跡的時(shí)刻到了!掌聲有請(qǐng)《韻聲飛舞》的同學(xué)們。

  6、男2:悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲,行云流水般的書法,真是讓人如入仙境。

  女2:迫不及待地唱起:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天?”

  男2:喂···喂···喂···你怎么拆臺(tái)了呢?

  女2:沒有。∧憧础ぁぁの覀冇變簣@的小朋友們正高興地在《歌唱童年》呢,我們趕緊去看看吧!

  7、男1:童年是快樂的,童年的時(shí)光真讓人懷念!

  女1:對(duì)啊??我們每天早早地來到學(xué)校學(xué)習(xí),我們的老師每天不辭勞苦地傳授知識(shí)給我們、陪伴著我們,呵護(hù)著我們健康成長。

  男1:是!我們的老師不僅能教書,還多才多藝呢!接下來請(qǐng)欣賞教師舞蹈。

  8、男2:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  女2:童年是一首詩,充滿著幻想與憧憬。

  男2:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  女2:童年是一道彩虹,折射出童年的七彩世界。接下來展示幼兒教學(xué)特色《七彩童年》。

  9、男1:我們的童年真是多姿多彩,讓人無味無窮!幼兒部的小朋友們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊娘L(fēng)采,我們小學(xué)部的同學(xué)們也迫不及待想來展示自己呢!

  女1:可不是嘛??瞧!他們正在傳唱社會(huì)主義核心價(jià)值觀,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的《童心同夢(mèng)》。指導(dǎo)老師:楊新花老師。

  男1:有請(qǐng)!

  結(jié)束語:

  男1:火紅的五月,向我們健步走來;

  女1:絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;

  男2:充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;

  女2:同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!

  男1:本屆藝術(shù)節(jié)開幕式即將拉下帷幕,然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。

  女1:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

  男2:讓我們用知識(shí)開啟理想之門,

  女2:用才干塑造藝術(shù)人生!

  合:金裕學(xué)校“稚夢(mèng)飛揚(yáng),春蕾綻放”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝匯演到此結(jié)束!

  男1:請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

  校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞4

  開場(chǎng)

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  男1:親愛的同學(xué)們 大家

  合 : 下午好!

  女2 :非常感謝大家前來參加我們“首屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“靚麗青春”形象設(shè)計(jì)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)

  男2:本次社團(tuán)文化活動(dòng)以“繁榮校園文化,建設(shè)和諧校園”為主題,囊括全校四十幾個(gè)社團(tuán)的優(yōu)秀活動(dòng),綜合競(jìng)賽、學(xué)術(shù)講座、作品展示、文體、社會(huì)實(shí)踐、愛心宣傳等活動(dòng)形式,為同學(xué)們提供一個(gè)施展才能的舞臺(tái),使社團(tuán)充分發(fā)揮它在校園文明建設(shè)中的作用,共同建造一個(gè)健康和諧的校園氛圍。

  女1:本次活動(dòng)由學(xué)院團(tuán)委主辦,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦,院女生部協(xié)辦,愿我們?cè)谶@個(gè)藝術(shù)的花園中,用心感悟它的精彩與魅力。

  男1:下面首先為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

  讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的出席表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

  女2:下面我來介紹一下“靚麗青春”形象設(shè)計(jì)大賽的評(píng)委老師

  女2:下面我宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“靚麗青春”形象設(shè)計(jì)大賽決賽現(xiàn)在

  合: 開始!

  男2:下面有請(qǐng) 為開幕式

  女1:感謝―――為我們做的精彩的講話,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,請(qǐng)我們的時(shí)裝模特閃亮登場(chǎng)。

  結(jié)束語

  女1: 校園有了文化,文明才有了深厚的底蘊(yùn)

  男1: 校園有了文明,藝術(shù)才得到了進(jìn)步和欣賞

  女2: 校園有了藝術(shù),精神才得到啟迪和升華

  男2:校園有了精神,我們才不斷前進(jìn)發(fā)展

  女1:播種、耕耘、收獲,社團(tuán)的成長蘊(yùn)涵了一代代社團(tuán)人編織的夢(mèng)想;

  女2:團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮斗,不斷的超越又將鑄就社團(tuán)明日的輝煌!

  女1:讓我們攜起手來,共同努力,用真誠和智慧建設(shè)一個(gè)更加美好的水院,一個(gè)更溫暖的家。

  男1:親愛的朋友們,我們的“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨靚麗青春形象設(shè)計(jì)大賽決賽”到此就圓滿結(jié)束了。

  女2:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨,感謝同學(xué)們的熱情參與, 親愛的朋友們

  合 : 再見!

  校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞5

  楊:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃回蕩

  彭:歡快的舞步,讓青春的心靈展翅飛翔

  雪:遼闊的海洋,演奏著華美的青春樂章

  楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  彭:各位來賓

  雪:親愛的老師們,同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  楊:歡迎來到由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦的“第十屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式”晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人楊思思

  彭:我是主持人彭超

  雪:我是主持人楊洪雪

  彭:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,他們是雪:下面我宣布“第十屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”開幕式

  合:正式開始!

  楊:這里有一個(gè)完美的展示舞臺(tái)

  彭:這里有一群優(yōu)秀多彩的社團(tuán)

  雪:這里將上演一場(chǎng)社團(tuán)文化與個(gè)性激烈碰撞的盛典

  楊:那么,你聞到了嗎?百花綻放在空氣里傳來的滾燙氣息。

  彭:下面請(qǐng)欣賞協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭的宣傳片

  社團(tuán)文化節(jié)是我院一個(gè)以社團(tuán)文化為主題的學(xué)院節(jié)日。其目的是為了營造美好和諧的校園文化,構(gòu)建和諧社團(tuán),和諧校園。通過調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與了解社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,全面提高社團(tuán)綜合素質(zhì),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。社團(tuán)文化節(jié)體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、展示性,活躍同學(xué)們的社團(tuán)文化生活,提高同學(xué)們的文化品位,營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍。通過本活動(dòng),為我各學(xué)生社團(tuán)提供一個(gè)集中展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采的舞臺(tái),促進(jìn)社團(tuán)文化朝著健康向上,絢麗多姿的方向發(fā)展,并以此促進(jìn)我們社管委自身發(fā)展,推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)間的互動(dòng)與合作,同時(shí),探索學(xué)生社團(tuán)新的發(fā)展道路。

  楊:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷

  彭:走向未來,我們書寫豪邁的誓言

  楊:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌

  彭:群峰放歌,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌

  楊:下面請(qǐng)欣賞由SV爵士舞協(xié)會(huì)帶來的舞蹈《Good boy》

  雪:下面是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們將公布“第三屆社聯(lián)財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽”獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊?/p>

  彭:首先,宣布優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者,他們分別是陳嬌張國倩嚴(yán)璐娟何曉瑜恭喜他們

  雪:接下來是三等獎(jiǎng)的獲得者,他們分別是陳文濤文思思林如恭喜他們彭:接下來是二等獎(jiǎng)的獲得者,他們分別是何琴楊玲

  雪:最后,由我來揭曉一等獎(jiǎng)的獲得者她是陳雪

  楊:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

  彭:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

  楊:讓我們用力量的臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想

  彭:讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望

  楊:下面請(qǐng)欣賞英語協(xié)會(huì)帶來的英文歌曲《Need you now》

  彭:現(xiàn)在,又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  雪:我們將揭曉“第四屆共描社聯(lián)之魅”的獲獎(jiǎng)名單,首先揭曉的是繪畫類的獲獎(jiǎng)名單,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是高太婷張壘鐳朱紫容陳陽

  彭:好的,我繼續(xù)為大家揭曉三等獎(jiǎng)的獲得者他們是向德芳范華楠何成玉雪:現(xiàn)在,我要公布的是二等獎(jiǎng)的獲得者,他們是王雨晨潘麗平

  彭:最后,是繪畫組類的一等獎(jiǎng),他是易建彬。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們

  雪:接下來要頒發(fā)的是書法類獲獎(jiǎng)?wù)叩墨@獎(jiǎng)名單,首先是優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者,他們是劉蔡蓮向貴香程玉王秋云

  彭:現(xiàn)在是三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù),他們是丹巴澤仁楊雨李路遙

  雪:接下來是二等獎(jiǎng)的獲得者,他們是劉陽鄧靈靈

  彭:接下來是一等獎(jiǎng)的獲得者,他是顏敏

  雪:最后,是激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們將宣布“第四屆共描社聯(lián)之魅”的特等獎(jiǎng)筆之魅,她是羅大鴻請(qǐng)大家用熱烈的掌聲祝賀他們

  楊:青春是夜無法包圍的詩

  彭:青春是花無法簇?fù)淼奈?/p>

  楊:陽光是夜無法容忍的灑脫

  彭:陽光是行云流水的心跳

  楊:親愛的朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿,請(qǐng)欣賞社聯(lián)舞蹈《麻辣乖幺妹兒》

  結(jié)束意味著開始,交接意味著傳承。下面將進(jìn)行交接儀式。

  楊:社會(huì)公益類協(xié)會(huì),他們由青年志愿者協(xié)會(huì)、心源社、環(huán)保協(xié)會(huì)、雷鋒精神研究協(xié)會(huì)、心理協(xié)會(huì)組成,他們熱衷公益,秉承贈(zèng)人玫瑰,手有余香的原則,長期開展社會(huì)公益類活動(dòng)。

  彭:語言交流類協(xié)會(huì),他們由普通話協(xié)會(huì)、行川文學(xué)社、物流協(xié)會(huì)、演講與辯論協(xié)會(huì)、英語協(xié)會(huì)、營銷與管理協(xié)會(huì)、柏獅青年社、秘書協(xié)會(huì)組成,他們?yōu)槿伺c人之間的溝通搭建起友誼的橋梁,拉近了人與人之間的距離。

  雪:文學(xué)語言交流類協(xié)會(huì),他們由彝族愛心社、羌族文化研究社、藏族文化社、記者協(xié)會(huì)組成,他們展現(xiàn)了自己特色的文化,傳播優(yōu)秀文化,活躍了校園文化氛圍。

  楊:藝術(shù)類協(xié)會(huì),他們由柔翰書畫社、音樂舞臺(tái)表演協(xié)會(huì)、拉丁舞協(xié)會(huì)、魔術(shù)協(xié)會(huì)、器樂協(xié)會(huì)、夢(mèng)之源手工協(xié)會(huì)組成,他們活躍在校園的各個(gè)舞臺(tái),想大家展示著他們獨(dú)有的風(fēng)采,給乏味的校園生活帶來了蓬勃的生機(jī)。

  彭:體育類協(xié)會(huì),他們由羽乒協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、陽光籃球社、輪滑社、跆拳道協(xié)會(huì)組成,他們克服困難,揮灑汗水,勇往直前,從不放棄。

  雪:科學(xué)技術(shù)類協(xié)會(huì),他們由動(dòng)漫技術(shù)協(xié)會(huì)、現(xiàn)代制造協(xié)會(huì)、汽車協(xié)會(huì)、應(yīng)用軟件自學(xué)協(xié)會(huì)、建筑愛好者協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、應(yīng)用電子技術(shù)協(xié)會(huì)組成,他們積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在不斷探索中尋求進(jìn)步。

  彭:讓我們攜手共進(jìn),使我們的協(xié)會(huì)越走越遠(yuǎn),更加輝煌。

  楊:校園有了文化,文明才有了深厚的底蘊(yùn)

  彭:校園有了文明,藝術(shù)才得到了進(jìn)步和欣賞

  雪:校園有了藝術(shù),精神才能得到啟迪和升華

  楊:播種、耕耘、收獲,社團(tuán)的成長蘊(yùn)涵了一代代社團(tuán)人編織的夢(mèng)想

  彭:讓我們攜起手來,共同努力,用真誠和智慧建設(shè)一個(gè)更加美好的川職院,一個(gè)更溫暖的社團(tuán)大家庭

  雪:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各協(xié)會(huì)會(huì)長及各位同學(xué)的熱情參與。

  楊:下面我宣布,第十屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式

  合:圓滿成功

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