班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié)

時(shí)間:2023-06-27 06:38:23 總結(jié) 我要投稿

班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié)(通用11篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié)(通用11篇)

  班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié) 篇1

  為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段快樂時(shí)光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園,回報(bào)一直以來為我們服務(wù)的.老師和后勤保潔人員。

  雖然有的同學(xué)拖地手拖出的水泡,有的同學(xué)拎垃圾拎的手臂酸痛,有的同學(xué)勞動(dòng)一天下來渾身酸軟。但是,這些對于即將踏入社會(huì)的我們都不算什么。在這里我們不光學(xué)習(xí)了打掃,更懂得了保持清潔,不光學(xué)習(xí)了一起勞作,更懂得了怎么團(tuán)結(jié),不光學(xué)會(huì)了勞動(dòng),更看透了勞動(dòng)背后的艱酸。

  勞動(dòng)的過程必然會(huì)有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動(dòng)在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動(dòng)邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會(huì)感覺到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出。

  班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié) 篇2

  伴著幽幽涼意,我們會(huì)計(jì)1101班的第二次勞動(dòng)周就這么完美收工了。

  在我們第二次的勞動(dòng)周中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力的保持了第二周學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生,我們各自回到了第一次勞動(dòng)周負(fù)責(zé)的場地。在我們熟悉自己崗位的情況下,相比上次我們這次做的更好。在我剛剛來到E這個(gè)部分的崗位時(shí),環(huán)境很臟,可能是沉積了前兩天的垃圾。其中的E2崗位行政樓的兩側(cè)的`“翅膀”上有很多雜草,雖然上面一個(gè)班級(jí)也很幸苦,但是這的確是你們殘留下來的。由于禮拜一新上任的市長要來校訪問,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在自己的崗位上付出了很多的勞動(dòng)量,并告訴自己精益求精,實(shí)訓(xùn)樓是同學(xué)們在校成長和學(xué)習(xí)的地方,存在著較多的生活垃圾。在我們一天的忙碌下它又回到了一塵不染的樣子,對此我們很欣慰。

  當(dāng)我們結(jié)束一天工作回到儲(chǔ)物間擺放工具的時(shí)候,我看見了在另一崗負(fù)責(zé)的好朋友手掉了一大塊皮,她也不曾發(fā)覺,我覺得有點(diǎn)小心酸,在感嘆勞動(dòng)不易的同時(shí)我想起了為我操持家務(wù)的母親。

  最后一天,我們最后一次走到崗位的時(shí)候有些眷戀,我們愛上各自的崗位,也明白了堅(jiān)守。

  雖然勞動(dòng)周結(jié)束了一個(gè)禮拜了但是我們的同學(xué)們依舊成天帶著胸卡穿著校服,回想起勞動(dòng)周,都會(huì)心一笑,我想勞動(dòng)周給我們帶來了很多財(cái)富。

  在此我也呼吁大家愛護(hù)校園環(huán)境,你丟一片紙,我扔一個(gè)瓶,東西雖小但是人多,清掃很麻煩,請愛惜勞動(dòng)周活動(dòng)中同學(xué)們勞動(dòng)果實(shí)。如果你有愛心,請彎下腰拾起紙讓它躺在垃圾桶里把。

  班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié) 篇3

  學(xué)校一直以來都開展著勞動(dòng)周活動(dòng)。上周是第十二周,我們計(jì)算機(jī)兩個(gè)班的勞動(dòng)周。學(xué)校把我們班的同學(xué)分派到校園的各個(gè)角落,讓我們在校園這個(gè)大實(shí)踐平臺(tái)上,有所感悟,有所啟示。

  我和本班的另外六名同學(xué)被分為一個(gè)小組,我們的任務(wù)是打掃服務(wù)中心。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛,可是想到清潔阿姨們的辛苦,我們就又咬咬牙繼續(xù)干活。雖然我們很累,但我們還是很高興的,因?yàn)榭吹奖緛砝椴嫉脑簝?nèi)被我們打掃地干干凈凈后,我有一種自豪感。

  勞動(dòng)的日子里,我們都很配合,掃走廊,拖地,倒垃圾,拖樓梯。大家都毫無怨言的`做著,而且都是一絲不茍的干著,原因很簡單,因?yàn)檫@個(gè)是我們這一周應(yīng)該完成的任務(wù),該我們做的事情,我們就得努力地把它們做好。樓上樓下,一天下來不知要爬多少次,雖然我們只有四個(gè)人,但是我們都爭著干活,如果有誰干的少了會(huì)感到很不好意思的。像我們的口號(hào)那樣“我的區(qū)域我負(fù)責(zé)”。這句口號(hào)就是要告訴我們,我們要有責(zé)任意識(shí),在以后的校園里,不管我們是在自己的宿舍還是在教室,我都要注意保持衛(wèi)生。而且,我要以自己的行動(dòng)去影響他人,為創(chuàng)造良好校園學(xué)習(xí)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)中,當(dāng)看到別人踐踏我們的勞動(dòng)成果時(shí),我就感到無比的氣憤,因此,這次勞動(dòng)讓我懂得了應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)也增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格。我要把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。比如我養(yǎng)成的早起的習(xí)慣,以后我要堅(jiān)持早起晨讀,進(jìn)一步提高能力。

  勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。我們學(xué)校的勞動(dòng)周也應(yīng)夠一屆一屆的傳遞下去,讓更多的大學(xué)生參與到勞動(dòng)活動(dòng)中來。

  班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié) 篇4

  俗話說:勞動(dòng)最光榮。作為我們學(xué)校的特色項(xiàng)目勞動(dòng)周,以為期一周的勞動(dòng)來訓(xùn)練大家吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。剛開學(xué)我們就迎來了第一周的勞動(dòng)周,聽到這個(gè)消息到家還是很興奮的,可以調(diào)節(jié)一下從家剛來學(xué)校的不適應(yīng)。也增加了大家的積極性,都很期待第一周的勞動(dòng)的開始。

  每天大家以小組為單位,帶好各自的裝備來到管轄區(qū)分工勞動(dòng)。在這之前我們也有一個(gè)共同的口號(hào)“一起來一起走,一條心一起揮灑汗水”,為的是能更好的美化校園,讓大家走進(jìn)來有一種回到家的感覺,這是我們最想要的。

  隨著勞動(dòng)的一天天展開,也許是開學(xué)的第一個(gè)星期時(shí)間比較特殊,工作量較大也比較雜,剛開始大家有點(diǎn)力不從心,時(shí)間長了也開始累了,效率也較低。在這時(shí),平時(shí)有幾個(gè)比較活躍的同學(xué),就開始用手機(jī)放歌,不一會(huì),大家不知不覺就隨著音樂一起唱了起來,頓時(shí)大家的疲憊一掃而空,臉上洋溢著燦爛的笑容。大家似乎不感覺累了,工作越來越有勁了,工作不再累了,到處都是歡聲笑語。路過的同學(xué)看到了覺得我們不是在掃地,而是在做一件快樂的'事。

  在工作中大家也體會(huì)很多,當(dāng)自己親自拿著掃帚,才知道到底也不是簡單的事,一直以為在學(xué)校做著自以為不輕松的事,卻不曾想過后勤有多少人默默每天為我們做著繁瑣、辛苦的事、凡是親身體會(huì)過才知道個(gè)中滋味。勞動(dòng)也是一件很快樂的事,看到學(xué)校在自己清掃后變得別樣的潔凈,流過的汗水都蒸發(fā)成甜甜的味道了。通過這段時(shí)

  間,增進(jìn)了彼此的情意,加深了相互之間的了解,一幅幅憨厚淳樸的畫面出現(xiàn)了,同學(xué)們彼此看到另一個(gè)不為大家所熟知而又真實(shí)的自己。同時(shí),大家也對勞動(dòng)也有了新的認(rèn)識(shí),潔凈的校園是許多人在背后默默奉獻(xiàn)的結(jié)果,我們應(yīng)該更珍惜才對,而且有責(zé)任把它維持下去。

  勞動(dòng)周結(jié)束了,在我看來感恩的心和燦爛的笑是我們這次勞動(dòng)的代名詞。走在校園的小路上,我感到無比欣慰,因?yàn)槟抢镌粝逻^我們的身影……。

  通過對校園環(huán)境的打掃,雖然只有短短的五天,最后我們用行動(dòng)證明我們是可以的,也讓我們體會(huì)到“一分耕耘,一分收獲”的道理,此次勞動(dòng)周讓我們受益匪淺。

  班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié) 篇5

  經(jīng)過一個(gè)星期的努力,班級(jí)的勞動(dòng)工作井然有序,圓滿完成上級(jí)各部門分配的任務(wù)。同學(xué)們在這一次勞動(dòng)中,在思想品質(zhì),勞動(dòng)意識(shí)上得到了全面提高。

  一、班級(jí)在勞動(dòng)中取得的成績和收獲:

 。ㄒ唬┐蟛糠謱W(xué)生充分認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)對我們未來生活的影響,把自己的就業(yè)發(fā)展與動(dòng)手勞動(dòng),創(chuàng)造生活聯(lián)系起來。學(xué)生能夠樂觀地對待自己勞動(dòng)區(qū)域的困難,在勞動(dòng)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們學(xué)會(huì)了動(dòng)手去清掃垃圾,學(xué)會(huì)彎下身子去清洗拖把,學(xué)會(huì)笑看挫折,直面人生。

 。ǘ嗉(jí)同學(xué)經(jīng)過勞動(dòng)實(shí)踐明白:"勞動(dòng)實(shí)踐是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng),才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的.提高勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。,通過勞動(dòng)周的鍛煉與洗禮,大家充分感受到學(xué)校和老師對大家的關(guān)心愛護(hù),勞動(dòng)中你幫我助的良好風(fēng)尚在班級(jí)中傳播起來

 。ㄈ、學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的必要性和重要性。學(xué)生在勞動(dòng)課中學(xué)到的知識(shí)能運(yùn)用到生活當(dāng)中,同學(xué)們開始珍惜勞動(dòng)成果,也開始關(guān)心父母了,知道了勞動(dòng)的辛苦、明白了“粒粒皆辛苦”的真實(shí)含義。在學(xué)生當(dāng)中浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水的現(xiàn)象不見了,珍惜糧食、愛惜水、講究衛(wèi)生,保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的整潔等好習(xí)慣在同學(xué)們心中建立了深刻印象。

  二、班級(jí)勞動(dòng)中存在的問題或不足:

 。ㄒ唬、班級(jí)中有一些學(xué)生缺乏動(dòng)手能力,面對困難總是抱怨,而不是花心思,動(dòng)腦筋,想辦法去解決,對勞動(dòng)敷衍了事,不求上進(jìn)。甚至有的學(xué)生不參加勞動(dòng),找借口回避等不良習(xí)慣

 。ǘ、班級(jí)中有個(gè)別學(xué)生對勞動(dòng)缺乏責(zé)任心,加上在家的嬌生慣養(yǎng)、學(xué)生產(chǎn)生自己慣自己的想法。勞動(dòng)中偷懶,草草了事,給他人增加負(fù)擔(dān)。

 。ㄈ、個(gè)別學(xué)生對學(xué)校的一些工作顯得漠不關(guān)心,的一些事情缺乏認(rèn)識(shí),產(chǎn)生對抗心理,使班級(jí)正常工作行進(jìn)受阻。

  三、提出合理化建議

 。ㄒ唬τ趧趧(dòng)積極行性差的同學(xué),我們可以與其溝通,用心去感觸,讓他們發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和我們的老師對它們是真正關(guān)心,讓他們有所觸動(dòng)。

  (二)、希望對學(xué)生進(jìn)行多表揚(yáng)、多鼓勵(lì),積極引導(dǎo),這樣才會(huì)促進(jìn)良性循環(huán),更好的為以后的工作做下鋪墊。

  針對以上歸納的本班級(jí)存在的一些優(yōu)、缺點(diǎn),自己進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),爭取以后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),使今后的班級(jí)工作其他順利進(jìn)行。

  班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié) 篇6

  20xx年3月2日,是我班勞動(dòng)周的最后一天,經(jīng)過五天的勞動(dòng)磨練,讓我們深有感悟。為此我班召開一次總結(jié)班會(huì),使大家互相分享勞動(dòng)心得。

  此次勞動(dòng)周是學(xué)校為培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的精神,提高同學(xué)們做事的積極性,和豐富同學(xué)們的課外生活,從而使同學(xué)們在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有利于樹立良好的校風(fēng),創(chuàng)建和諧校園。本次勞動(dòng)周活動(dòng),我班同學(xué)出色的完成各項(xiàng)任務(wù),展現(xiàn)出我班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的良好精神面貌。通過勞動(dòng)的辛苦,我們學(xué)會(huì)珍惜,萬事都不是那么容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認(rèn)真、塌實(shí)。高興的是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗(yàn),大家工作都很認(rèn)真、積極!工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自己、認(rèn)識(shí)了自己。

  同學(xué)們不怕臟不怕累,在勞動(dòng)中積極樂觀,生病受傷都不言放棄。以前我們從未想過角落里也可以隱藏如此多的灰塵,清理我們上下樓的必經(jīng)之路原來這么辛苦。我們體會(huì)到了保潔阿姨的和藹、樸實(shí)和辛苦,F(xiàn)在我們懂得勞動(dòng)的不易,積極改正身上的陋習(xí),更加珍惜清潔的環(huán)境。此外,我們積極創(chuàng)新,尋求最有利的勞動(dòng)方案;我們分工有序,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體觀念。勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,然而我們在這一周勞動(dòng)中收獲的`快樂、友情以及經(jīng)驗(yàn)都是最寶貴的財(cái)富。

  通過此次勞動(dòng)周的實(shí)踐,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動(dòng)中尋找感悟,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值和光榮,培養(yǎng)了我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情,塑造自己美好的心靈。

  班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié) 篇7

  搞好班級(jí)衛(wèi)生,可從以下幾方面入手。

  1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,提高衛(wèi)生意識(shí)。

  學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣很多都是因?yàn)閷W(xué)生不了解自己不衛(wèi)生習(xí)慣的后果、危害,對此,班主任要經(jīng)常利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生通過資料或圖片了解良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

  2、班級(jí)衛(wèi)生,責(zé)任到人。

  當(dāng)過班主任的老師都看過這樣的現(xiàn)象,如果沒有給學(xué)生指定好具體工作,學(xué)生都喜歡三五成群,到最后,時(shí)間是花得很長,但還是沒打掃干凈,所以班級(jí)衛(wèi)生必須責(zé)任到人!因此基于學(xué)生這種態(tài)度,班主任應(yīng)把教室內(nèi)的衛(wèi)生角、三角櫥、講臺(tái)、課桌,包干區(qū)的走廊和瓷磚等,都要包干到具體的每個(gè)人,使他們明確自己的工作。

  3、選定小組長和勞動(dòng)委員,實(shí)行層層分管制。

  針對孩子的年齡特點(diǎn),自覺性比較差,經(jīng)常需要提醒、督促,班主任要選一些值日小組長,例如:周一到周五掃教室的小組長、掃包干區(qū)的小組長,他們負(fù)責(zé)督促小組成員別忘了打掃和打掃干凈。并在班中實(shí)行層層分管制,充分發(fā)揮勞動(dòng)委員的功能,由他們監(jiān)督值日組長,更能達(dá)到事半功倍的效果。

  4、經(jīng)常檢查、抽查,表揚(yáng)與批評(píng)雙管齊下。

  只做到以上兩點(diǎn)還不夠,平時(shí)一個(gè)上午下來或者一節(jié)課下來,教室的衛(wèi)生就已經(jīng)大不相同了,所以班主任要經(jīng)常督促勞動(dòng)委員檢查或抽查班級(jí)情況。學(xué)生很喜歡獎(jiǎng)勵(lì)的,班主任可利用晨會(huì)課時(shí)間評(píng)選“優(yōu)秀小組長”和“衛(wèi)生小能手”或“環(huán)保小衛(wèi)士”,調(diào)動(dòng)學(xué)生的勞動(dòng)積極性,并結(jié)合品德課、班會(huì)課讓學(xué)生了解勞動(dòng)的重要性,感受勞動(dòng)的光榮。在這樣的班級(jí)氛圍下,勞動(dòng)委員、值日組長的`積極性就更高了。但一味地表揚(yáng)也起不到效果,所以適當(dāng)?shù)膰?yán)厲批評(píng)便能對付那些不自覺或勞動(dòng)不負(fù)責(zé)的學(xué)生。在檢查和抽查過程中,發(fā)現(xiàn)教室中誰的課桌下有垃圾或者桌子歪斜情況很嚴(yán)重就要接受批評(píng),并為班級(jí)服務(wù)。對不負(fù)責(zé)的小組,首先要批評(píng)值日組長,讓值日組長了解自己管理的重要性,通過表揚(yáng)與批評(píng)并施,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

  班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié) 篇8

  時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又即將而過,下面是我們班這學(xué)期的衛(wèi)生工作總結(jié):

  開學(xué)時(shí),主任利用晨會(huì)時(shí)間明確了班級(jí)衛(wèi)生的具體要求,利用一周的時(shí)間,指導(dǎo)各小組值日,并要求衛(wèi)生委員一旁學(xué)習(xí)。通過第一周的指導(dǎo),衛(wèi)生委員基本了解的每天值日的內(nèi)容是什么,怎樣才叫合格。各小組學(xué)生也基本定下了自己值日的`工作內(nèi)容和明確了合格的標(biāo)準(zhǔn)。在第二周時(shí),則要求衛(wèi)生委員獨(dú)立管理班級(jí)值日。

  任何工作都不是一成不變的,班級(jí)衛(wèi)生的管理也如此。在本學(xué)期的工作中,我合理安排,才能利于學(xué)生有效的開展工作。

  第一、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作,但當(dāng)日的保潔時(shí)全體學(xué)生的責(zé)任。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)課間地面不干凈,無人理睬。針對這一現(xiàn)象,我也及時(shí)提出的新的要求:對自己周圍的地面衛(wèi)生進(jìn)行保潔,不要說不是自己扔的垃圾,而要見到垃圾及時(shí)撿起扔掉。所以,我們還培養(yǎng)了一支有力的班隊(duì)干部,檢查平時(shí)的衛(wèi)生工作,班級(jí)的衛(wèi)生情況,及時(shí)向老師反饋。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的學(xué)生,留下參加當(dāng)天的值日,以做懲罰。要求提出后,嚴(yán)格執(zhí)行了一周,每天檢查,保潔不好必罰,學(xué)生發(fā)現(xiàn)我們言必行,行必果時(shí),自然就會(huì)有所小心。不久班級(jí)保潔也有了明顯好轉(zhuǎn)。

  另外我們制定切實(shí)可行的班級(jí)衛(wèi)生制度。

  1、個(gè)人衛(wèi)生做到三個(gè)不:一不留長發(fā);二不亂丟果皮紙屑;三不買零食不帶零食。做到四個(gè)勤:一要勤洗頭,二要勤換衣,三要勤剪指甲;四要勤撿紙頭。

  2、班級(jí)衛(wèi)生要做到:一天三小掃,一星期一大掃。

  3。值日生到崗到位,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致。

  我們又從思想上加強(qiáng)教育。從思想上讓學(xué)生有一種衛(wèi)生意識(shí)。雖然工作中還存在著不足,但我們將在以后的工作中不斷改進(jìn)。

  班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié) 篇9

  我校全面依據(jù)《邢臺(tái)市第二十三中學(xué)20xx年秋季學(xué)期中小學(xué)勞動(dòng)教育活動(dòng)方案》,結(jié)合信都區(qū)教育局“開學(xué)第一課”勞動(dòng)教育主題講座精神要求,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念,培育積極的勞動(dòng)精神,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。以班級(jí)為單位,開設(shè)線上結(jié)合線下的勞動(dòng)教育課程,并增設(shè)形式多樣的勞動(dòng)主題周活動(dòng),形成各個(gè)學(xué)段依次遞進(jìn)、貫通一致的勞動(dòng)教育制度,將勞動(dòng)教育任務(wù)切實(shí)落到實(shí)處。不僅增強(qiáng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、準(zhǔn)備充分,強(qiáng)化意識(shí)。

  以班級(jí)為單位,各年級(jí)積極配合,引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)收看以勞動(dòng)教育為主題的《開學(xué)第一課》,課程內(nèi)容直觀形象,幫助學(xué)生樹立了正確的勞動(dòng)意識(shí);同時(shí)通過家校聯(lián)合的作用,教師和家長有針對性的對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)宣傳教育,強(qiáng)化學(xué)生自主勞動(dòng)的意識(shí),激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生自主參與到勞動(dòng)中的意識(shí)。

  二、強(qiáng)化課程設(shè)置,做好落實(shí)工作。

  為進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)品質(zhì),響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的若干措施》(邢信字〔20xx〕2號(hào))文件精神,學(xué)校有針對性地采用線上和線下結(jié)合的模式,針對各年級(jí)不同年齡段特點(diǎn),開設(shè)勞動(dòng)教育課程,充分保證學(xué)生的授課時(shí)間每周不少于一課時(shí);同時(shí)開設(shè)家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合理論聯(lián)系實(shí)際的教育原則,充分保證學(xué)生家庭勞動(dòng)保質(zhì)保量完成,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。

  三、課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,多形式培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力。

  堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的教育原則,學(xué)校針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)、興趣、愛好等開設(shè)針對各年級(jí)的勞動(dòng)實(shí)踐周,活動(dòng)形式多樣化兼具講座、演講、主題班會(huì)以及勞動(dòng)技能比賽和勞動(dòng)實(shí)踐成果展示等豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)生在積極參與活動(dòng)的同時(shí),能夠有效提高學(xué)生自身的勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念,塑造良好的行為習(xí)慣。

  新時(shí)代教育的.根本任務(wù)在于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。通過勞動(dòng)教育主題活動(dòng)的開展,不僅提高學(xué)生積極參與勞動(dòng)的自主意識(shí)、激發(fā)了學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的熱情,同時(shí)為學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提供了有效途徑,充分達(dá)到了引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中自我成長的的教育效果。相信通過勞動(dòng)課程的設(shè)置與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的育人方式,學(xué)生們會(huì)在家校聯(lián)合的作用下,在理論與實(shí)踐活動(dòng)中不斷提高和進(jìn)步,成長為新時(shí)代社會(huì)主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。

  班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié) 篇10

  這一學(xué)期,我很榮幸地?fù)?dān)任了我們班的勞動(dòng)委員。勞動(dòng)委員,顧名思義,就是負(fù)責(zé)衛(wèi)生這一環(huán)節(jié)的,具體點(diǎn)兒,就是負(fù)責(zé)計(jì)劃并組織實(shí)施大掃除、中掃除、小掃除及掃除、掃責(zé)任區(qū)管理好班級(jí)的勞動(dòng)。根據(jù)需要積極指導(dǎo)同學(xué)們在勞動(dòng)中的具體行為,并就上述活動(dòng)的完成情況向老師特別是系部匯報(bào)。

  首先,總結(jié)這一學(xué)年我們做過的勞動(dòng)工作、內(nèi)容。第一,寢室衛(wèi)生的工作。寢室衛(wèi)生室學(xué)校、系部主要關(guān)注的重點(diǎn),每個(gè)星期學(xué)校、系部都會(huì)有團(tuán)隊(duì)對其進(jìn)行檢查。我們把它作為班級(jí)勞動(dòng)的首要內(nèi)容。第二,教室衛(wèi)生的工作。勞動(dòng),可以鍛煉我們的勞行。其次,我們勞動(dòng)的過程。寢室衛(wèi)生在寢室長會(huì)議后,由各寢室長按本寢室的實(shí)際情況進(jìn)行具體安排,值日同學(xué)負(fù)責(zé)一天值日和檢查,承擔(dān)責(zé)任,直到現(xiàn)在證明了這種方法的合理性,每個(gè)同學(xué)對自己的值日都很負(fù)責(zé)。提高了同學(xué)們的積極性,使得教室衛(wèi)生不斷得到改善。

  總結(jié)這一學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)我沒有特別大的貢獻(xiàn),除了安排擦黑板的值日生及一次簡單的衛(wèi)生打掃外,我一直是閑著的,我想這也要?dú)w功于教室本身的干凈,我們班的衛(wèi)生一向不錯(cuò),地面基本沒有垃圾,黑板也很干凈,沒有亂涂亂畫的……雖然工作很輕松,但我還是存在不足之處,比如剛開學(xué)時(shí)的值日生安排的不當(dāng),教室也沒及時(shí)做保潔工作,我想這也許是我第一次當(dāng)勞動(dòng)委員所以經(jīng)驗(yàn)不足所引起的,不過,萬事開頭難,我相信只要我努力認(rèn)真做了,會(huì)取得一定成果的。

  大學(xué)勞動(dòng)委員不同與高中、初中的勞動(dòng)委員,大學(xué)不像高中、初中一直都在同一個(gè)教室,大學(xué)的教室在移動(dòng),所以勞動(dòng)委員的責(zé)任相較于其他班干部本來就顯得比較輕。而我們班的衛(wèi)生一向很好,所以這個(gè)勞動(dòng)委員我當(dāng)?shù)母p松了。

  對于這一學(xué)期的工作,我會(huì)繼續(xù)保持這一學(xué)期中好的方面,改進(jìn)以往的不足之處,及時(shí)聽取老師與同學(xué)的意見,不斷改善自己的.工作,為同學(xué)提供一個(gè)干凈整潔的環(huán)境學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的鍛煉,我深感到了責(zé)任的承擔(dān)與集體的力量,但是因?yàn)槭堑谝淮螕?dān)任,所以在工作上有一些做得不盡如人意的地方:

  1.班級(jí)同學(xué)有時(shí)沒按時(shí)打掃好衛(wèi)生

  2.勞動(dòng)工作太繁雜,導(dǎo)致有些地方的疏忽

  但是我的工作中也有優(yōu)點(diǎn):

  1.能夠及時(shí)讓值日生在下課后組織勞動(dòng)

  2.能夠在下課八分鐘內(nèi)請擦黑板的同學(xué)擦黑板

  3.能夠及時(shí)地將門窗關(guān)好

  4.能夠認(rèn)真的執(zhí)行每一項(xiàng)工作

  希望通過我這般學(xué)期來的努力我希望我們班的衛(wèi)生工作能夠有模有樣的進(jìn)行下去,爭取獲得系部的優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)。

  班級(jí)勞動(dòng)周總結(jié) 篇11

  上一學(xué)期,我很榮幸地?fù)?dān)任了我們班的勞動(dòng)委員。勞動(dòng)委員,顧名思義,就是負(fù)責(zé)衛(wèi)生這一環(huán)節(jié)的,具體點(diǎn)兒,就是負(fù)責(zé)計(jì)劃并組織實(shí)施大掃除、中掃除、小掃除及掃除、掃責(zé)任區(qū)管理好班級(jí)的勞動(dòng)。根據(jù)需要積極指導(dǎo)同學(xué)們在勞動(dòng)中的具體行為,并就上述活動(dòng)的完成情況向老師特別是班主任匯報(bào)。

  大學(xué)勞動(dòng)委員不同與高中、初中的勞動(dòng)委員,大學(xué)不像高中、初中一直都在同一個(gè)教室,大學(xué)的教室在移動(dòng),所以勞動(dòng)委員的責(zé)任相較于其他班干部本來就顯得比較輕。而我們班的衛(wèi)生一向很好,所以這個(gè)勞動(dòng)委員我當(dāng)?shù)母p松了。

  總結(jié)上一學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)我沒有特別大的貢獻(xiàn),除了安排擦黑板的值日生及一次簡單的衛(wèi)生打掃外,我一直是閑著的,我想這也要?dú)w功于教室本身的干凈,我們班的衛(wèi)生一向不錯(cuò),地面基本沒有垃圾,黑板也很干凈,沒有亂涂亂畫的……雖然工作很輕松,但我還是存在不足之處,比如剛開學(xué)時(shí)的值日生安排的不當(dāng),教室也沒及時(shí)做保潔工作,我想這也許是我第一次當(dāng)勞動(dòng)委員所以經(jīng)驗(yàn)不足所引起的,不過,萬事開頭難,我相信只要我努力認(rèn)真做了,會(huì)取得一定成果的。

  對于這一學(xué)期的工作,我會(huì)繼續(xù)保持上一學(xué)期中好的方面,改進(jìn)以往的不足之處,及時(shí)聽取老師與同學(xué)的意見,不斷改善自己的工作,為同學(xué)提供一個(gè)干凈整潔的.環(huán)境學(xué)習(xí)。

  這學(xué)期作為勞動(dòng),積極配合班級(jí)與學(xué)院的工作。雖然本學(xué)期我們班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,活動(dòng)也搞的比較多,但做為班里的委員也應(yīng)該做一些應(yīng)盡的工作,具體的內(nèi)容主要有:大掃除;衛(wèi)生檢查;運(yùn)動(dòng)會(huì)期間。

  經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的鍛煉,我深感到了責(zé)任的承擔(dān)與集體的力量,雖然是第一次擔(dān)任,在我的工作中也有優(yōu)點(diǎn):

  1、能夠及時(shí)讓值日生在放學(xué)后組織勞動(dòng)。

  2、能夠在下課八分鐘內(nèi)請擦黑板的同學(xué)擦黑板。

  3、能夠及時(shí)地將窗簾和窗戶關(guān)好。

  4、能夠認(rèn)真的執(zhí)行每一項(xiàng)老師交予的工作。

  新的一學(xué)期就要來臨了,希望自己能在下學(xué)期的工作中改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),將班機(jī)的衛(wèi)生工作做得更好,更出色!

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