社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文300字（精選6篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了，相信你會(huì)有不少的收獲吧，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢？那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文300字（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)1
20xx歷春節(jié)到來(lái)之際，社區(qū)努力營(yíng)造紅火、吉祥、快樂(lè)、平安的節(jié)日氣氛，推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、“志愿新春鄰里守望”主題活動(dòng)，社區(qū)與轄區(qū)單位xx等單位“手拉手結(jié)對(duì)子”為孤殘弱勢(shì)群體上門(mén)服務(wù)，送去幫扶善款xx余元。社區(qū)自身開(kāi)展“我為孤老辦年貨”主題活動(dòng)，各戶(hù)贈(zèng)送面粉領(lǐng)用券一張，水果一袋。
二、“迎新春過(guò)大年，我為老鄉(xiāng)送祝福”主題活動(dòng)，廣泛開(kāi)展掛燈籠、送福字活動(dòng)，送“�！弊纸o困難老年人，讓春節(jié)喜氣圓滿(mǎn)祝福氣氛體現(xiàn)政府人文關(guān)懷。
三、“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，社區(qū)制作手工燈籠，元宵佳節(jié)開(kāi)展猜燈謎，烘托xx區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)氣氛，邀請(qǐng)居民相聚在一起，共度元宵佳節(jié)。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)2
社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，我校德育處于3月份組織全校學(xué)生到社區(qū)參加了服務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛(ài)幼的教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)3
今天是周末，我們社區(qū)服務(wù)隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)又來(lái)到了社區(qū)服務(wù)站，同服務(wù)站的叔叔們一起精心制作社區(qū)科普宣傳欄和法律教育宣傳欄，并幫助他們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行《繼承法》、《婚姻法》等司法講座，很受社區(qū)居民歡迎�，F(xiàn)在社區(qū)的居民的法律意識(shí)在不斷的提高，組織這種宣傳非常及時(shí)、有效!大家都在學(xué)法、懂法、用法，這便于人們?cè)谌魏螆?chǎng)合運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。法律進(jìn)社區(qū)這是一個(gè)好的活動(dòng)方式，既方便了居民又學(xué)到了法律。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，參加這種社區(qū)活動(dòng)本身也是一次法律教育的.機(jī)會(huì)，到社區(qū)參加組織活動(dòng),不僅增加了我們的實(shí)踐機(jī)會(huì),也讓我們感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
以上是我一年來(lái)的社區(qū)服務(wù)的總結(jié)記錄，通過(guò)社區(qū)服務(wù)，我感到自己在成長(zhǎng)，感受到的自己以后身負(fù)的重任，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)成為一個(gè)社會(huì)有用的人。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)4
為了培養(yǎng)并提高學(xué)生組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，我校開(kāi)展了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組，選出組長(zhǎng)，走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作，自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)單位，制定活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)5
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱�，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的主要內(nèi)容為：社區(qū)科普宣傳和健康文化體育活動(dòng)，為孤寡老人打掃衛(wèi)生等服務(wù)活動(dòng)。這是倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。同時(shí)社區(qū)服務(wù)協(xié)調(diào)、緊密了與社區(qū)管理者之間、鄰里之間、家庭之間等諸多關(guān)系，形成教育合力。
到達(dá)了文化綠城社區(qū)服務(wù)中心，開(kāi)始為社區(qū)服務(wù)做準(zhǔn)備，整理?xiàng)l幅，搬桌子等。9點(diǎn)半，服務(wù)活動(dòng)正式開(kāi)始，向社區(qū)居民耐心講解社工的含義，向他們介紹活動(dòng)內(nèi)容和意義，在兩個(gè)畫(huà)板處吸引了大量的小孩子和家長(zhǎng)，慢慢教小孩子們畫(huà)畫(huà)，最后讓孩子們以“我心目中的社工”為主題，畫(huà)出了孩子們內(nèi)心最真實(shí)的想法。然后又帶著清潔工具，為社區(qū)打掃衛(wèi)生。為他們解決一些生活中的小困難，在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候和社區(qū)居民合影留念。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)6
為了切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，著力糾正各類(lèi)違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。ｘｘ社區(qū)于8月6日進(jìn)行文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。
8月6日下午1點(diǎn)半4位志愿者在ｘｘ社區(qū)村委會(huì)集合，由領(lǐng)隊(duì)陳民對(duì)志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，培訓(xùn)相關(guān)宣傳知識(shí)和安排人員分工，隨后志愿者們?cè)阪?zhèn)場(chǎng)口顯著站牌和交通要塞為過(guò)往群眾和機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)引導(dǎo)交通，為路過(guò)的群眾發(fā)放違反交通造成的交通事故的警示資料和文明交通規(guī)則的宣傳單。
這次的志愿活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”為主題，主要內(nèi)容包括：倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、機(jī)動(dòng)車(chē)按順序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)“六大文明交通行為”；摒棄機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施“六大交通陋習(xí)”；抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員/超載“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。
此次志愿活動(dòng)提高了群眾對(duì)文明交通的重視，使公民交通出行的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)有所增強(qiáng)，降低交通事故的發(fā)生率。
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