給朋友的一封信

時(shí)間:2024-05-27 10:52:26 書信 我要投稿

【推薦】給朋友的一封信

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家收集的給朋友的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】給朋友的一封信

給朋友的一封信1

張?jiān)憬悖?/p>

  你好!

  我們?cè)诿利惖倪B云港花果山相識(shí),并成為了好朋友。我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng),我先來(lái)介紹我的家鄉(xiāng)吧。

  我的家鄉(xiāng)是世界聞名的長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)—如皋!大家常說(shuō):“如皋如歌,常來(lái)長(zhǎng)壽!”我們?nèi)绺薏粌H僅因?yàn)殚L(zhǎng)壽之鄉(xiāng)而聞名,風(fēng)景也不錯(cuò),就來(lái)說(shuō)說(shuō)水繪園、龍游河吧。水繪園歷史悠久,園內(nèi)十分好玩!有驚悚恐怖的鬼城、小型動(dòng)物園、各種大型游戲項(xiàng)目:太空飛車、碰碰車、海盜船等,還有自助燒烤呢!你來(lái)了,必須去!還有龍游河!傳說(shuō):有五條神龍?jiān)谔炜罩写蚣,有一條龍打不過(guò)別的龍,就逃到人間,在地上游出一條河來(lái),所以人們稱它為龍游河。人們現(xiàn)在正在挖一個(gè)人工湖,名為“龍游湖”,它是與龍游河相連的`。

  我的家鄉(xiāng)—如皋不僅風(fēng)光美麗,還有很多食品也很好吃。我們這兒的土特產(chǎn)可多了,有:豬肉松、蘿卜皮等,我也來(lái)給你介紹一下。豬肉松也有著悠久的歷史,而且美味可口,是長(zhǎng)壽佳品,拌飯、喝粥都可以用!還有蘿卜皮,常聽人們說(shuō):“如皋的蘿卜賽雪梨”與“煙臺(tái)的蘋果,萊陽(yáng)的梨,不及如皋蘿卜皮。”由此可見,咱如皋的蘿卜多么美味,你咬一口就十分脆!

  怎么樣?聽了我的介紹心動(dòng)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)吧!來(lái)我的家鄉(xiāng),你的到來(lái)會(huì)讓我的家鄉(xiāng)更熱鬧的!

  祝你心想事成、萬(wàn)事如意!

你的好朋友

給朋友的一封信2

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  不要因?yàn)槭盏轿业男哦械狡婀郑酉聛?lái)我就告訴你為什么我要給你寫信。首先是因?yàn)槲蚁胍湍阕龊门笥选F浯挝蚁牒湍阋黄饘W(xué)習(xí)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  我是一個(gè)很樂情開朗的人,很喜歡交朋友。我生活在長(zhǎng)江中下游地區(qū),不僅很漂亮而且還有著悠久的歷史。如果你秋天來(lái)這里我便可以帶你去看美麗的棲霞山看火紅的落葉。如果你冬天才有時(shí)間來(lái)這里,我便可以帶你去梅花山看不畏嚴(yán)寒的梅花。

  春天則可以去總統(tǒng)府便可看見大朵大朵的牡丹花,開得紅艷艷;夏天去玄武湖便可看見竟相開放的荷花出污泥而不染。道路的兩旁綠樹成蔭,這可是南京人的驕傲。

  七、八月份大家去江心洲一定是滿載而歸。因?yàn)檫@時(shí)正舉辦南京獨(dú)有的葡萄節(jié),每年都有幾萬(wàn)人過(guò)來(lái)吃葡萄、親手摘葡萄。江心洲的葡萄品種也很多,有“美人指、巨峰”等,有一些農(nóng)民把自己種的葡萄摘下來(lái),供游人免費(fèi)品嘗。

  夜晚的夫子廟更是燈火通明、人流如潮。特別是元宵節(jié)的.夜晚,人們一般下午四點(diǎn)鐘左右就早早地來(lái)到了夫子廟,先逛逛街,到了六點(diǎn)去小吃店里吃元宵。吃完了元宵一定要去買花燈,有荷花燈、小魚燈、白兔燈。買回家的花燈一定要掛在家中的最高的地方,預(yù)示著這一年你們家一定過(guò)得非常幸福。

給朋友的一封信3

親愛的朋友:

  你好!

  我叫xxx,是來(lái)自xx市xxxx小學(xué)x年x班的一名學(xué)生。

  我對(duì)xx并不熟悉,聽老師說(shuō)xx是個(gè)美麗的城市,也有文化底蘊(yùn),文化是很深厚的。我還不太了解你們那里,你們那里是怎么樣的?有什么景點(diǎn)?學(xué)校是怎么樣的?我們的校園很小,可能兩個(gè)校區(qū)加起來(lái)也不夠你們大。但我們的校園很美麗,有榕樹、魚池。我的.興趣愛好是喜歡弄各種各樣的實(shí)驗(yàn),你呢?我是一個(gè)文靜開朗的男孩子,斯斯文文的,學(xué)習(xí)也還不錯(cuò),我想,你的學(xué)習(xí)也不差吧?對(duì)了,我要向你介紹一下我們廣州,我們的廣州是個(gè)古老的城市,有五羊雕像、小蠻腰廣州塔、鎮(zhèn)海樓等景點(diǎn)。

  老師好像說(shuō)什么手拉手活動(dòng),哦,是的,手拉手活動(dòng)就是給遠(yuǎn)方的小朋友寫信或者其它聯(lián)系方式,建立聯(lián)系,彼此成為朋友。我覺得這非常好,能和遠(yuǎn)方的同學(xué)交為朋友,這是好事。我的建議是盡量幫助些有困難的朋友,讓他們擺脫困境。好了,我們祝手拉手活動(dòng)能一直進(jìn)行下去。

  期待你的回信!

  祝

  學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

給朋友的一封信4

那。

  你好!

  自從你轉(zhuǎn)學(xué)后,不知不覺我們已經(jīng)分離兩個(gè)學(xué)期了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張,再加上回家每天要練習(xí)拉二胡,所以,一直沒有時(shí)間寫信給你,請(qǐng)你諒解。你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定還是名列前茅吧!

  可是你還要好好吃飯,加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)樯洗巍笆弧眹?guó)慶節(jié)見到你時(shí),發(fā)現(xiàn)你瘦了許多,雖然瘦了,但還是精神飽滿。我的成績(jī)?cè)诎嗌线是名列前茅,但是,我卻戴上了“馬虎先生”這個(gè)“帽子”。直到現(xiàn)在,這個(gè)“帽子”還沒有去掉。而且馬虎也給我的.學(xué)習(xí)成績(jī)帶來(lái)了很大的影響。就比如說(shuō)上次的單元測(cè)試吧!

  本來(lái)我能考一百分的,可是寫錯(cuò)了好幾個(gè)字,所以考了九十幾分。我把“已經(jīng)”寫成了“己經(jīng)”,把“今天”寫成了“令天”,把“令人難忘”寫成了“今人難忘”,又把“太陽(yáng)”寫成了“大陽(yáng)”……,看到卷子后我非常后悔,直埋怨當(dāng)時(shí)為什么不細(xì)心檢查呢!

  真是太不應(yīng)該了。還有一次,我報(bào)了科普知識(shí)競(jìng)賽,拿到試卷一看,全是復(fù)習(xí)資料上的內(nèi)容,都怪我沒有認(rèn)真地去看,根本沒有記住,唉!

  是因?yàn)椴徽J(rèn)真,沒有得上獎(jiǎng)。比如是誰(shuí)發(fā)明了顯微鏡?這道題我居然忘做了,這又能怪誰(shuí)呢?當(dāng)時(shí),我很傷心,老師安慰我說(shuō):“沒得上獎(jiǎng)沒關(guān)系,重在參與嗎!

  但是你也要吸取教訓(xùn)呀!

  ”我聽了這些話后,心里很不是滋味!

  但是你放心,我一定會(huì)把馬虎這個(gè)毛病給改掉,成為一位“細(xì)心先生”。祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給朋友的一封信5

  今天又下起了淅淅瀝瀝的小雨,不大,卻足夠的纏綿,片片霧靄繚繞著我不肯離去,揮也揮不掉,也揮越柔,越綿。

  一個(gè)人,坐在機(jī)房,感覺空空蕩蕩,孤孤單單的。許是下雨的緣故抑或又到了離別的季節(jié)罷。很不容易認(rèn)識(shí)的一些朋友又要隨梨花飛散在海角,心里難免不安,于是在這個(gè)善感的季節(jié)里,禁不住的想起了你,想起了我們?cè)谝黄鸬目鞓返臅r(shí)光。

  前天意外收到你的來(lái)信,也就是5月28號(hào)。但我一看你的信是3月17號(hào),從伊寧市寄來(lái)的。我就在想,當(dāng)年讀古人離別時(shí)的情,離別時(shí)的悲,離別時(shí)的念。寫詩(shī),情感自然要夸張,自然要放大,自然要張揚(yáng)。但現(xiàn)在,你我已經(jīng)隔千重山,萬(wàn)層水了。離別的想念,揉碎在自己的心中,隱隱作痛,孤身哽咽。現(xiàn)在你和我的距離就像這封信的距離,萬(wàn)水千山。但我相信這是你我肉體上的距離,我們的心,我們的靈魂,永遠(yuǎn)相形相隨,不離不棄。

  我們是在7月在朝元家吃“狀元酒”分離的,現(xiàn)在分開已有整整的一年。

  你現(xiàn)在已經(jīng)棄文從武,投筆從軍了。從軍一直是你的夢(mèng)想,一直是你想要飛翔的那片天,一直是你想要停留的那片林,一直是你想要遨游的那片海。可你我知道的,在這個(gè)個(gè)小小的城鎮(zhèn)里,這個(gè)一毛不拔的村莊里,想要考取軍校談何容易啊,那是我們想都不敢想的烏托邦式的夢(mèng)。如今,你的夢(mèng)想近在咫尺,唾手可得。我真的為你感到高興啊,也為你的選擇而感到驕傲。但你從軍得有點(diǎn)突然,有點(diǎn)匆忙,沒有給兄弟我道一聲別就走了。當(dāng)我知道時(shí),有點(diǎn)驚愕,有點(diǎn)茫然,有點(diǎn)措手不及的樣子。如果早知道,至少我可以給你送去祝福,至少在精神上給你點(diǎn)鼓勵(lì),已了卻我的'一片心意,但恐怕不能了了。

  你在信中說(shuō),訓(xùn)練很辛苦,每天在荒漠里不停跑步,爬,滾,手里被磨破了,鮮血直流。隊(duì)友沒有完成班長(zhǎng)給的任務(wù)時(shí),常被訓(xùn)得哭了。你每每看到這種情景,眼淚不停偷漏。若是晴天,沙子的溫度有30到40度,你們就在沙里打滾;若到冬天,溫度又降到27度以下。訓(xùn)練的辛苦,艱辛,可想而知。但我相信你可以迎難而上,化崎嶇為平坦,化風(fēng)雨為艷陽(yáng)。只有經(jīng)過(guò)了干枯的沙漠,才會(huì)懂得海水的可貴;只有經(jīng)過(guò)了大風(fēng)大雨,才會(huì)看到真正的虹橋。

  你說(shuō)你體檢過(guò)了,但準(zhǔn)備馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,家里怎么都不同意你去當(dāng)兵。在你的堅(jiān)持下,他們才退了一步。原本你和我都是大學(xué)生啊,我們從初中到高中一直都是一個(gè)班,一直到高考結(jié)束后,我們才轉(zhuǎn)身分別。分開的那刻,才知道眼淚是多么的脆弱,不堪一擊。好好的一個(gè)大學(xué)生,突然去當(dāng)兵是我始料未及的。你說(shuō)讀大學(xué)很安逸,不喜歡這樣的生活,不想在大學(xué)里面頹廢下去,你想找回原本屬于自己的生活。于是不顧家人的反對(duì),去了當(dāng)兵。其實(shí)想想,說(shuō)實(shí)話,我感覺真的挺可惜的。你的成績(jī)這么好,專業(yè)也不錯(cuò),而且我認(rèn)為讀軍校,對(duì)于像我們這樣的農(nóng)家人是遠(yuǎn)不可及的。但你說(shuō),追求自己喜歡的東西比把時(shí)間耗在自己不喜歡的事上強(qiáng)多了。也許吧,我相信你老弟的前途會(huì)更加的似錦。

  你在信中對(duì)我說(shuō),讓我在大學(xué)里面不要活得更安逸,不要混得一無(wú)是處。要選擇好自己喜歡的一件事,并努力的去完成,做得要有成績(jī),要有技術(shù)。是啊,我真的很佩服你,為了遙遠(yuǎn)的軍人夢(mèng),放棄了百萬(wàn)學(xué)子爭(zhēng)著過(guò)獨(dú)木橋就是為了踏進(jìn)的大學(xué)門。即使我也有你一樣的夢(mèng)想,但也沒有勇氣像你一樣的決定。很欽佩你的勇氣,我想決定與你為我的榜樣,想好自己喜歡的一件事,然后不管困難有多大,阻力有多大,有多渺茫,都會(huì)堅(jiān)持,都會(huì)努力的做得最好。

  部隊(duì)里的文藝團(tuán)一直是你的夢(mèng)想,你還想讓我?guī)湍銓憣懜柙~。但就我這水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到那個(gè)程度?上驳氖牵瑸榱宋以(jīng)信誓旦旦的承諾,還好可以堅(jiān)持寫到現(xiàn)在。記得你是多么的喜歡寫詩(shī)啊,而且詩(shī)風(fēng)有種偉人的氣勢(shì)!按簌i平地起,當(dāng)擊三千里”就像你的人生一樣。我們常常把寫好的詩(shī)交換修改,因?yàn)槲蚁矚g多愁,所以你說(shuō)我的詩(shī)很傷,很頹廢。

  每次我去你住的地方,看你折得整整齊齊的,像是去當(dāng)過(guò)兵的那種。我于是出于羨慕,開始輕輕把你的被單整褶,你就把我拉開,重新整好,很認(rèn)真,我感覺“很好玩”,許是整你玩玩。于是,又跳到你床上去,把棉被,床單,書,衣服,弄得狼狽不堪。呵呵,你就說(shuō)以后不讓我去了,但我還是一如既往的去,一如既往的惡作劇。每當(dāng)你來(lái)我住的地方時(shí),看到我床上,房間很亂時(shí),你就罵我頹廢,我就說(shuō)是小花貓?jiān)谡,我們就哈哈大笑了起?lái)。

  我們還經(jīng)常為自己喜歡的歌星明星,爭(zhēng)得面紅耳赤,從“貓王”,麥當(dāng)娜,杰克遜,小甜甜爭(zhēng)到“玉米”,周筆暢,曾哥。劉“天王”,張“歌神”永遠(yuǎn)是你的最愛,我就經(jīng)常嘲笑說(shuō)你應(yīng)該活在80年代。每當(dāng)我和你說(shuō)快女,快男;每當(dāng)我和你說(shuō)日本日本最新潮的動(dòng)漫。你總是與不懈,我就是說(shuō)你很UOT,然后我們笑得很夸張。還經(jīng)常拿著毛主席和周總理拿來(lái)做比較。你喜歡的是周總理,我喜歡的是毛主席。我們瘋狂的收集自己喜歡的人的成就,某某名人對(duì)他們的贊譽(yù)等等作為我們比較的資料,也常常是面紅耳赤的,嘿嘿,當(dāng)過(guò)后還是很好的朋友,F(xiàn)在,想想我們是多么的幼稚和可笑,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和風(fēng)格,人是不能用來(lái)做比較的。

  記得你經(jīng)常來(lái)我這里“混”飯吃,但你經(jīng)常說(shuō)我永遠(yuǎn)只會(huì)吃“洋溢”(土豆)和炒飯。你還很喜歡周總理,喜歡學(xué)周總理的穿著打扮,經(jīng)常在我的耳邊曬起他的帥氣,“中國(guó)第一美男子”。于是,你對(duì)我說(shuō),如果我看到他的相片,就收集給你。你的房間里,把他的相片貼得到處都是。你在信中還叫我?guī)湍阗I一本他的自傳,但要帶圖畫很多的那種書,你真把我累死啦,一家一家書店都是找。我買到了,是一位英國(guó)作家寫的,不知道你收到了沒有。

  今天,下著小雨,一個(gè)人就這樣漫步在被雨濕過(guò)的街上。到雜志店的門口,我躊躇了一下,仿佛看到我們每當(dāng)下課無(wú)聊時(shí),經(jīng)常擠在鎮(zhèn)寧廣場(chǎng)邊的小書刊,很不好意思的看到賣書的下了班。于是我們和那“老頭”混得很熟,經(jīng)常光顧他的書刊,卻沒買過(guò)一本,因?yàn)槲覀冋f(shuō)是鄉(xiāng)下的孩子。

  這一切,想起來(lái)是那么的清晰,那么的歷歷在目,仿佛就在昨天。殊不知,我們已經(jīng)分別有了一年。這一年里,雖然不是時(shí)時(shí)的憶起,但每當(dāng)做在發(fā)呆的時(shí)候,記憶的畫面一遍又一遍地在我的腦海里放映。心情會(huì)失落好一陣子,不知道是天上下了雨,還是我流了淚。

  當(dāng)你在茫茫的關(guān)外看到墻角下花開,那就請(qǐng)你記住,那是我給你的問候;當(dāng)你在蕭條的沙漠里,看到大雁從你頭頂沿著弧線飄過(guò)時(shí),記住那是我給你捎去的消息;

  望著西北方,天空在扯下一張張木黑的面巾,蓋住了臉面。在千山萬(wàn)水外的你,是否,也會(huì)站在土墻上與我對(duì)目相望?山一程,水一程,我們的再次相見在哪程?我已經(jīng)迫不及待地想好了千萬(wàn)種相見時(shí)的表情和場(chǎng)景。

給朋友的一封信6

親愛的小明:

  你好!

  我的名字叫滕軒,今年11歲了,我在吉林省白山市長(zhǎng)白縣寶泉山鎮(zhèn)上小學(xué)五年級(jí)。我的愛好有很多,例如:踢足球、打籃球……我最愛吃的食物是牛肉。我長(zhǎng)相一般,有一頭黑發(fā),長(zhǎng)得比較瘦小。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在上游。

  我的家鄉(xiāng)非常美麗。春天,大地復(fù)蘇、百鳥爭(zhēng)鳴、百花齊放;夏天,各種花都開了,樹也長(zhǎng)得非常茂盛;秋天,莊稼成熟了,果樹上的果子也熟了,一片金燦燦、紅彤彤;冬天,大地蓋上了雪白的棉被,村子里的小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,還有一些在冰面上打滑,玩的不亦樂乎。怎么樣?我的家鄉(xiāng)是不是很吸引人?

  我在電視上看到了你們學(xué)校很窮,你們那老師的教學(xué)工具就是幾只小粉筆,你們也只有幾只很短的鉛筆,黑板也有些破舊,但你們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。雖然我們有明亮、寬闊的教室,大大的'黑板,還有先進(jìn)的教學(xué)工具,但還是有些同學(xué)不珍惜,不認(rèn)真學(xué)習(xí),真為他們感到羞愧。

  我們打算開展一次“捐贈(zèng)”活動(dòng),讓你們那里也變得像我們一樣有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一定要呼吁廣大市民朋友向你們捐贈(zèng)一些書本、衣物等等,我還會(huì)呼吁廣大教師朋友到你們那里去給你們教知識(shí)。我也會(huì)向你們捐贈(zèng)一些文具、書本、衣物。希望能給你們一些幫助。

  祝你們:

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的好朋友xx

  20xx年4月27日

給朋友的一封信7

親愛的XX:

  你好嗎?最近過(guò)得還順心嗎?大家都知道在學(xué)校里你是我最好的朋友,每次在我最孤獨(dú)時(shí),你總是伸出溫暖的雙手,給我一個(gè)甜甜的微笑;每次在我難過(guò)時(shí),你總是輕輕地拍拍我的背,悄悄塞給我?guī)最w甜甜的糖果;有時(shí)我遇到不明白的問題時(shí),你也會(huì)耐心地為我講解。你讓我從一個(gè)害羞、內(nèi)向的小女孩變成了一個(gè)樂觀、開朗、自信的好學(xué)生,讓我懂得了如何與人友好相處。

  可是我也想向你提一些小小的建議。雖然平時(shí)你對(duì)我很好,但有些時(shí)候你可不可以稍稍控制一下自己的情緒,不要總是動(dòng)不動(dòng)就朝我發(fā)脾氣呢?小女生偶爾發(fā)發(fā)脾氣,撒撒嬌,嘟嘟嘴是可以理解的,但有時(shí)候我真的不明白你為什么突然就生氣了。

  比如上一次英語(yǔ)考試,那天正好發(fā)試卷,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然考了98分!我高興極了,興高采烈地跑去找你:“XX,XX,我英語(yǔ)考了98分,你考了多少呀?”當(dāng)時(shí)你好像和同學(xué)鬧翻了,一見到我就翻個(gè)白眼,莫名其妙地朝我的喊道到:“愛麗絲,你什么意思?考了98分很了不起是吧,明知道我英語(yǔ)沒你好,考得不理想,還故意過(guò)來(lái)嘲笑我,找存在感,真不知道這有什么好意思顯擺的`!”說(shuō)完你就嘟著嘴,手抱著手,怒氣沖沖地繞過(guò)我走開了,只留下我一個(gè)人呆在原地。我也不知道自己到底做錯(cuò)了什么,就突然被你說(shuō)了一通,你不知道我當(dāng)時(shí)是多么失望,到現(xiàn)在為止我還是覺得挺莫名其妙的。唉,真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。

  還有一次我給你說(shuō)一個(gè)秘密,讓你千萬(wàn)不要告訴別人,可轉(zhuǎn)眼間這個(gè)秘密就被泄露出去了。我問你,你還不愿意承認(rèn),可這個(gè)秘密我只告訴過(guò)你。后來(lái)這件事我也沒打算繼續(xù)追究下去了。有一天我沒有帶草稿紙,就向我的同桌借了一本草稿本。當(dāng)我打開草稿本無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你的字跡——你竟然在本子上寫滿了我的壞話!什么“沒把我當(dāng)朋友”,“不就是說(shuō)了一個(gè)秘密嘛,小氣鬼”,“真是斤斤計(jì)較!”……我難過(guò)極了,雖然事后你向我道了歉,并發(fā)誓以后再也不會(huì)這樣了,但我還是不能理解你為什么要無(wú)緣無(wú)故的寫我壞話,我認(rèn)為好朋友應(yīng)該互相信任,理解支持,而不是在背后對(duì)對(duì)方指指點(diǎn)點(diǎn),不是嗎?

  希望你能夠聽從我的意見改善一下自己,做一個(gè)更值得尊敬的好朋友!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

你的閨蜜XX

  XX年XX月XX日

給朋友的一封信8

同學(xué)們:

  水,乃是生命之源,我們也很常見。

  可是,世界上的水很少,雖然地球三分之二被水覆蓋,但人類實(shí)際能夠利用的淡水只占地球上總水量的0。26%左右。

  但是,現(xiàn)在還有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,導(dǎo)致很多地方陷入缺水狀態(tài),我國(guó)600多個(gè)城市中,有2/3的城市缺水;在西北水資源短缺地區(qū),很多人一生的2/3時(shí)間在背水的路上,送水車一來(lái),長(zhǎng)久未見到水的鳥兒追著水車飛。

  為了有更多的水,很多國(guó)家也展開了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。干旱的中東地區(qū),水比油貴。在以色列,每年降水只有200毫米,全境只有一條河、一座湖。1967年,為了爭(zhēng)奪水源——加利利湖和約旦河,以色列和黎巴嫩、敘利亞、約旦開戰(zhàn),展開著名的“6日戰(zhàn)爭(zhēng)”。之后的半個(gè)世紀(jì),為了守護(hù)這條命脈,以色列又和鄰國(guó)發(fā)生了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  所以,我們要保護(hù)水資源,可以洗完菜的'水用來(lái)澆花,用淘米的水用作洗菜,也有助于消除蔬菜上的農(nóng)藥,用淘米水洗臉也有助于美容,洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地,節(jié)約水的方法還有很多,節(jié)約用水要從身邊的小事做起,大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

此致

敬禮!

  李舒揚(yáng)

給朋友的一封信9

親愛的邊疆小朋友:

  你好!

  我是浙江溫州瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,名字叫劉奕誠(chéng)。我們溫州是一個(gè)沿海城市,海洋資源豐富,還有許多可能你見都沒見過(guò),聽也沒聽過(guò)的各種海鮮呢!遠(yuǎn)離陸地的大海,藍(lán)藍(lán)的,既美麗又迷人。每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨,一個(gè)個(gè)紫里透紅的楊梅成熟了,楊梅酸酸的',甜甜的,如果你來(lái)溫州,我一定請(qǐng)你吃好吃的楊梅,包你吃了還想吃。

  邊疆的小朋友,請(qǐng)問你們那兒生活好嗎?我們老師說(shuō),你們那兒十分貧困,能夠擁有一本字典也是一件十分奢侈的事。我們這兒每人不但有字典,還有一整個(gè)書房的課外書呢。你們那兒有電腦,有小汽車嗎?我們這每家每戶都有電腦、汽車這些高科技產(chǎn)品。你們那生活怎么樣,能告訴我嗎?

  我們的校園也像一個(gè)小公園,到處綠草如茵,校園里還有小水池。你們的學(xué)習(xí)怎么樣,是不是上學(xué)都要走兩三個(gè)小時(shí)的山路呢?

  我真誠(chéng)地想和遠(yuǎn)在邊疆的你交朋友,希望你有機(jī)會(huì)也能來(lái)我們這兒看一看、玩一玩。我會(huì)帶你游覽溫州的美麗風(fēng)景,觀賞云霧繚繞的雁蕩山,搏浪海水清澈的南麂列島,行走古韻悠悠的楠溪江……

  邊疆的小朋友,最后,我想問你幾個(gè)問題,你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危銓?duì)未來(lái)又有怎樣的憧憬與希望?

  期待你的回信!

  祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!

給朋友的一封信10

親愛的朋友:

  您好,非常高興能夠讀到您的文章,我本科學(xué)習(xí)的是物理學(xué),現(xiàn)在正在就讀哲學(xué)專業(yè),雖然學(xué)的都比較差勁,但我就從這兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)一下我的觀點(diǎn)吧。

  1、關(guān)于宇宙:

  首先而言,就“宇宙”來(lái)說(shuō),“宇”代表全部的空間,“宙”代表全部的時(shí)間(說(shuō)文解字)。所以從這里來(lái)看,宇宙就是時(shí)間和空間的集合體(同樣,在英文與其他文字中,也是具有相似的意義)。這便必須要定義時(shí)間與空間,進(jìn)而對(duì)宇宙進(jìn)行定義。我非常希望從宇宙來(lái)定義時(shí)空,但很遺憾,“人們只能從已知來(lái)定義未知,而不是反過(guò)來(lái)!(洛克)。

  從這里來(lái)講,一般由兩種時(shí)空觀,第一種是牛頓的時(shí)空觀,現(xiàn)在的馬克思主義中一般也用到它,就是用物體的運(yùn)動(dòng)來(lái)定義時(shí)空,即:“時(shí)間與空間都是物體運(yùn)動(dòng)的屬性,時(shí)間是運(yùn)動(dòng)的前后相繼,空間是運(yùn)動(dòng)的行程連續(xù)”(自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理)。所以這里可以說(shuō):宇宙是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,宇宙——物質(zhì)——運(yùn)動(dòng),三者相互共存是客觀的事實(shí)。(馬哲)

  另一種是愛因斯坦——霍金的時(shí)空觀,就是從觀測(cè)者角度出發(fā)而產(chǎn)生的,“每一個(gè)人都有自己的時(shí)間與空間,這取決于觀測(cè)者的位置與動(dòng)量!保íM義相對(duì)論)。同時(shí)他又簡(jiǎn)單的闡述了一下宇宙:“宇宙是平坦的,但人們的視線時(shí)扭曲的,就如同飛機(jī)在天空中以直線來(lái)飛行,但是人們?cè)谇鄣牡孛嫔现荒芸吹津暄训穆肪,人們以三維空間和一維時(shí)間來(lái)定義的宇宙,就是這種彎曲的樣子。”(時(shí)間簡(jiǎn)史)

  從這個(gè)角度而言,前一種更加傾向于本體論,而后一種更加傾向于認(rèn)識(shí)論,兩者并不是對(duì)立的,而是研究的方向不同。

  2、關(guān)于本體論與認(rèn)識(shí)論

  所謂本體論,是哲學(xué)的一種說(shuō)法,它所研究的第一個(gè)命題是:“世界的本源是什么?”這個(gè)就跟你所講的許多命題很像,其實(shí)這個(gè)命題是很有意義的,現(xiàn)代哲學(xué)與科學(xué)也是由對(duì)這個(gè)命題的不斷追尋而逐步產(chǎn)生的。

  如果有空的話,可以讀讀西方哲學(xué)史與中國(guó)哲學(xué)史,這樣就可以對(duì)這個(gè)問題有更深一步的理解,但是不建議淺嘗輒止,比如赫拉克利特的“火”本源說(shuō),至少要理解到“自我定型”的概念。

  關(guān)于這個(gè)的研究,現(xiàn)在還沒有停止,而你所說(shuō)的“宇宙是世界本源”的說(shuō)法,在維特根斯坦的《邏輯哲學(xué)論》中,有相關(guān)的推理,但是這本書讀起來(lái)很困難,建議看鄧曉芒講注版的,可能會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

  認(rèn)識(shí)論是相反過(guò)來(lái),它不研究世界本源是什么,因?yàn)榘纯档碌恼f(shuō)法,這最終只會(huì)落入到無(wú)法證實(shí)的各自獨(dú)立的判斷之中。相反,它研究人如何認(rèn)識(shí)世界,世界究竟是如何,人的自身究竟是如何,人的精神究竟是如何,這三個(gè)問題都是無(wú)法探究的。但是,可以知道我們是以何種視角來(lái)量度這個(gè)世界,即“人為自然立法”。

  在康德看來(lái),時(shí)間與空間都是人為認(rèn)識(shí)世界所創(chuàng)立而出的,它們是“先天理性”。因?yàn)椤拔覀儾荒芟胂鬀]有空間的存在,也不能想象沒有時(shí)間的事情!辈⑶摇笆澜绮⒉恍枰獣r(shí)間和空間來(lái)量度自己”。這個(gè)是我非常推崇的,它把視角從“可感或可知”(柏拉圖四線段說(shuō))轉(zhuǎn)換為“可感且可知”(純粹理性批判)。如果用空,你可以看下康德的《純粹理性批判》,仔細(xì)看的話,并不會(huì)非常困難

  3、關(guān)于道學(xué)與玄學(xué)

  至于你在文章中所說(shuō)的迷學(xué),我沒能聽說(shuō)過(guò),但是有關(guān)的道學(xué)和玄學(xué),還可以稍微說(shuō)一點(diǎn)。

  道學(xué)是來(lái)源于道德經(jīng),“道可道,非常道!闭f(shuō)的很清楚,“道”是不可說(shuō),不可感,但是卻是世界的本源。這個(gè)在各個(gè)門類的本體論哲學(xué)都是很好理解的,在巴門尼德的`存在論中,也有相關(guān)的論述,道學(xué),就是向這個(gè)方向的追求,它可以被認(rèn)為,是本體論哲學(xué)的一種形式。

  玄學(xué)也來(lái)源于道德經(jīng),“常無(wú)欲以觀其妙,常有欲以觀其檄,兩者同出而異名,共謂之玄,玄之又玄,眾妙之門!蓖ㄟ^(guò)放任思想來(lái)觀察事物的變化,通過(guò)邏輯推演來(lái)查看事物的邊界。在西方哲學(xué),是注入理性和絕對(duì)觀察的兩個(gè)過(guò)程。在道德經(jīng)本意來(lái)看,它包含入世和出世的態(tài)度,所以玄學(xué)照比道學(xué),更加接近人們,因?yàn)樗翱擅钡钦驗(yàn)槿绱,它遠(yuǎn)不如“道”了。

  從“迷”這個(gè)字,我想更接近“玄”因?yàn)樗鼈兺瑫r(shí)具有黑暗與不可知的意思,但是因?yàn)椤翱擅,即可以想象,所以還是可以分步驟,即“有欲”和“無(wú)欲”的方式來(lái)理解。

  4、關(guān)于社會(huì)契約

  從你提到的人們的作為,殺戮等事情,我想可以從盧梭的社會(huì)契約論來(lái)解釋,簡(jiǎn)單的講,任何事物都有一個(gè)本能的追求存在的趨向。(這里的存在可參考巴門尼德的存在)在這個(gè)角度上,由于認(rèn)知層次的不同,所有的爭(zhēng)取資源都是必然的行為,在這個(gè)基礎(chǔ)上,為了保護(hù)自己,建立了社會(huì)契約并逐步形成社會(huì),詳細(xì)的話就看《社會(huì)契約論》有相關(guān)論述。

  因?yàn)橛惺虑椋荒茉敿?xì)寫了,中間的內(nèi)容也可能有很大偏頗,就付之一笑吧,很高興能和你聊天,祝萬(wàn)事如意。

給朋友的一封信11

  已很少得到你的消息。最近,從別處知道了你的些許近況,心中起了波瀾。于是坐下來(lái),想給你寫封信。

  許多人都會(huì)經(jīng)歷一段坎坷的歲月,有些艱難,會(huì)有痛楚。我欣喜的發(fā)現(xiàn),你以堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)。我知道你常常這樣,自己的不順喜歡自己背負(fù),不想讓朋友牽掛。這不是說(shuō)你不懂share,相反我知道你非常在乎朋友,在乎友誼。

  生活也像你說(shuō)的那樣平淡中體味,品嘗著點(diǎn)滴的喜怒哀樂、酸甜苦辣。

  印象中,樸實(shí)的你是那么純,那么美,那么可愛。有如孩子般,最能撼人心扉。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,成熟,在社會(huì)中不得不多個(gè)心眼,但對(duì)于真理的追求永不放棄。孤獨(dú)過(guò)、傷心過(guò),朋友的關(guān)懷讓你感動(dòng),做錯(cuò)事情讓你懊惱,但心情不變,命運(yùn)就不會(huì)改變。不要被外界的物欲所動(dòng)搖,保持心中的`那份寧?kù)o。不要攀比、不要嫉妒,踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人。

  人生一世,體驗(yàn)渺小,體驗(yàn)偉大。做事心中有原則,為人骨里有秤砣。人不自傲、傲在心間。漫漫路途,朝著我們憧憬的方向,身繞信義、面帶微笑,展開努力的翅膀不斷前行。

  不去強(qiáng)求別人做的跟你想得那樣,身體力行,或許會(huì)更好。

  祝

  身體健康

  萬(wàn)事如意

給朋友的一封信12

好友宋奕銘:

  你好!

  暑期眼看就要結(jié)束了,不知道你的暑期過(guò)得怎么樣,作業(yè)寫好了沒?哎!一提起作業(yè),我就想忍不住要和你說(shuō)說(shuō)另一位先生的事!請(qǐng)你不要心急,聽我娓娓道來(lái)……

  剛放暑假后不久,由于我一時(shí)疏忽,不知從哪里把一位名叫“壞習(xí)慣”的先生接進(jìn)了我的生活中,還讓他在里面肆無(wú)忌憚地繁衍后代,他在我的生活中幾乎控制了我的意志。今天,我就要向你訴說(shuō)他的罪狀。

  就拿最近來(lái)說(shuō)吧,他在我的'生活里無(wú)惡不作,以至于我看電視、聽音樂竟能消耗掉每天的一大半時(shí)間,現(xiàn)在再聽到那歡快跳動(dòng)的音樂,我再也開心不起來(lái)了,我心里恨透了他!你看他干的好事,到現(xiàn)在我的作業(yè)……哎!

  暑假前,我就擬訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,可自從他來(lái)了以后,我的暑期生活就變得雜亂無(wú)章了。本該早上7點(diǎn)起床的我,卻被拖累到快8點(diǎn)了還賴在床上。好不容易該到做作業(yè)的時(shí)間了,原本每次做作業(yè)時(shí)間是30分鐘,休息10分鐘,而自從他來(lái)了以后,顛倒了黑白。每每只做了十幾分鐘,還是心神不定的狀況,接著就是長(zhǎng)達(dá)半小時(shí),甚至一兩個(gè)小時(shí)的玩耍;午睡時(shí),他又教唆我多睡一會(huì),致使每每一覺能睡到下午4點(diǎn),然后又讓我聽音樂、找玩具……如此惡性循環(huán),以至于快開學(xué)了,我的作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn),作業(yè)質(zhì)量更是一塌糊涂,錯(cuò)字連篇。宋奕銘,你說(shuō)我該怎么辦呢?現(xiàn)在的我好懊悔……

  宋奕銘,你能幫我出謀劃策嗎?讓這個(gè)不速之客攜帶全家老小搬離我的生活,之前我的“拆遷隊(duì)”也曾去過(guò),可是最后卻灰頭土臉地回來(lái)了。你看該怎么辦呢?我愿他早日離開!讓我回歸到正常有序的快樂學(xué)習(xí)生活中!

  你的摯友

給朋友的一封信13

親愛的新疆朋友:

  你好!

  我是來(lái)自五(4)班的余晶晶,我所在的學(xué)校十分美麗,這所學(xué)校的名字叫“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,在塘下響有一點(diǎn)名聲。

  走進(jìn)校園,就仿佛坐進(jìn)了一個(gè)“大家庭”,嬉戲聲,打鬧聲,歡笑聲,充滿了整個(gè)校園。校中還有個(gè)大池塘,池中的魚兒總是自由自在的有著,無(wú)拘無(wú)束,清澈的水中,清晰的看見了小石子,池中的瀑布也“嘩啦嘩啦”的流,奏起了歡快的的音樂。校園還有許多的花與草,每當(dāng)風(fēng)一吹,花兒就偏偏起舞,美麗極了......只要你來(lái)到這個(gè)大家庭中,你一定會(huì)感到溫暖,會(huì)被這里迷人的'風(fēng)景吸引。

  我還生活在一個(gè)溫暖的小家庭中,我有1個(gè)哥哥,爸爸媽媽雖然都在國(guó)外,但是它們都很愛我們,我都能感受得到,有時(shí)候我偶時(shí)也會(huì)感到孤單,當(dāng)時(shí)這種感覺一下子就消失了,因?yàn)槲以谶@里還有許多人都陪著我,如果能和我成為朋友,我一定會(huì)更加開心的。

  我是個(gè)活潑開朗的小女孩,我喜歡看別人笑的樣子,我覺得那樣特別美,因此,我的臉上也總是笑。我有點(diǎn)幽默,喜歡給別人講笑話,當(dāng)然我也喜歡聽笑話:記得有一次,我姐姐給我講了個(gè)笑話,我便哈哈大笑,笑到我肚子疼,我才忍住,我覺得笑是一種美,能給人力量,鼓勵(lì)他人,我特別愛看張老師笑,每當(dāng)看見張老師笑一次,我就覺得老師年輕了不少。

  在學(xué)習(xí)上,我不算優(yōu)秀,也不是很差,我在幫里只是一個(gè)平凡的小女孩,不知道你愿不愿意和我交朋友,幫我取得好成績(jī)。如果你來(lái)到了這里,我們也可以一起學(xué)習(xí),我還可以帶你游覽一下這里的風(fēng)景。

  說(shuō)了這么多,我都不知道,你在那過(guò)得好嗎?那里怎么樣的呢?你在那開心嗎?你愿意和我朋友嗎?如果你收到了這封信,希望你能回答。此致

  祝你身體健康,天天開心

給朋友的一封信14

親愛的的春霞:

  您好!我近期讀過(guò)一本書,想詳細(xì)介紹讓你。這本書是《魯濱孫漂流記》。

  這本書關(guān)鍵寫了:魯濱孫再一次遠(yuǎn)洋航行全過(guò)程中,出現(xiàn)意外被沖來(lái)到一座人跡罕至的.海島上。他很冷靜,等潮水退了,他砍樹,坐上了那艘破船。他在船里找到食材,筆,紙,也有幾本書《圣經(jīng)》,而且?guī)У搅藳]有溺死的兩根貓和一條狗。食材迅速吃完了,他便帶著狗去捕獲小羊,以后,他居然擁有一個(gè)巨大的一片羊群。在這里座海島,他發(fā)覺了野人的足印,十分慌亂,因此,他把自己住的地區(qū)室內(nèi)裝修了一下,更安全性了。殊不知,在這類恐懼之下,他有救了野人“星期五”。以后她們倆有救了一位艦長(zhǎng),最后,她們被艦長(zhǎng)送返回了美國(guó)。

  這本書十分趣味,你能看一看。誰(shuí)又能抵觸書籍的引誘呢?

  祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步

你的朋友

李怡穎

給朋友的一封信15

親愛的朋友:

  很久沒有靜下心了,偶然間翻到日記本的最后篇,突然想起了一年前的自己。我并不是想表達(dá)時(shí)光如梭、流年易逝諸如此類的感嘆,雖然它們確實(shí)如此,我也沒有必要去為一個(gè)事實(shí)大加論證,因?yàn)樯畈皇菙?shù)學(xué)題。生活就像個(gè)衣柜,回憶就是上面的一面鏡子,偶然間站在鏡子前才突然看清現(xiàn)在的自己。

  一年前的那個(gè)月,我無(wú)業(yè),在無(wú)情的被學(xué)校踢出門后,卻無(wú)恥的享有寒假般的待遇。但這也并不好受,沒有寒假作業(yè)的假期,你可以想象我有多么的招人嫌棄。也許他們不是真的嫌棄,而只是我在嫌棄我自己。為了讓自己不那么礙手礙腳,我會(huì)主動(dòng)幫忙打掃房間的衛(wèi)生,也會(huì)主動(dòng)幫忙去做一些手工賺錢,以此來(lái)證明自己雖然賦閑,但仍然還具有生產(chǎn)力。但也會(huì)被我姨認(rèn)為有被她強(qiáng)迫的意思,因?yàn)樗f(shuō)看到過(guò)我有多次偷懶的行為,她就是這么個(gè)心細(xì)的人。為了讓自己顯得仍然努力上進(jìn),我從來(lái)不會(huì)賴在房間里看電視到很晚,而是抱著本英美概況坐在客廳,我姨為了不讓電視聲音影響到我,還特意每次都把房門關(guān)上。翻了幾天才發(fā)現(xiàn)封面上的幾個(gè)編者竟然都是中國(guó)人的名字,頓時(shí)覺得不夠地道。從那以后便開始把我那個(gè)分辨率低到看不清人臉的mp5(奇怪當(dāng)時(shí)一點(diǎn)不覺得)夾在書里,欣賞那些曾經(jīng)以學(xué)習(xí)的名義下了一硬盤的電影。

  當(dāng)然我也會(huì)嫌棄別人,比如,家里沒有條件上網(wǎng),我覺得這點(diǎn)嚴(yán)重影響我找工作。我還會(huì)可笑的認(rèn)為他們脫離社會(huì),把問題想得太簡(jiǎn)單。

  那一年第一次坐上火車,離開自己熟悉的'地方,帶者興奮,膽怯,焦慮和迷茫,看著一路自己未曾見過(guò)的風(fēng)景。那天晚上朋友請(qǐng)我在一個(gè)咖啡茶座吃飯,我看著窗外朦朧的夜色和閃爍的霓虹燈,找不到一絲歸屬感。南京行最終成為記憶,我依舊能記得那天一個(gè)人從新街口走到總統(tǒng)府,獨(dú)自坐在對(duì)面的路墩上,望著高高的圍墻里頭古老的建筑。這個(gè)象征權(quán)利的地方,曾經(jīng)是主宰著整個(gè)中國(guó),而今天它也只能向游客伸手,成為供人參觀的景點(diǎn)。

  合肥,南京,蘇州。沒有方向的漫無(wú)目的,我體會(huì)了期望與等待。在得知你辭職的那天,我可以想象到你也將面對(duì)的期待和等待。我羨慕你有足夠的勇氣去摔老板的桌子,然后說(shuō)指著他的鼻子說(shuō),老子不干了。而我除了”好的”“下次會(huì)注意的”之外還放不出別的屁來(lái)。我從來(lái)不敢面對(duì)內(nèi)心的自己,懦弱又隨遇而安,安逸中又帶著墮落,一年間唯一堅(jiān)持的就是沒有跟任何一個(gè)女人有過(guò)扯不清的關(guān)系,我不知道應(yīng)該驕傲呢,還是自豪。在我最低落的那個(gè)月里你告訴我,你沒有得到你想要的,那是因?yàn)槟阒档脫碛懈玫。今天我把這句話也送給你,愿你有個(gè)美好的前程。

  生活太具有隨機(jī)性了,當(dāng)年南京的那家公司如果接受了我,那么我也不會(huì)有蘇州這些經(jīng)歷;如果沒有缺席那天的校招,也許會(huì)和你們結(jié)伴多走一段路程;如果那年來(lái)蘇州也沒有結(jié)果,不知道現(xiàn)在會(huì)是個(gè)什么樣的我;如果今天我辭職了,未來(lái)又會(huì)是什么樣的我?

XXX

20xx年XX月XX日

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