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幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告（精選12篇）
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，其在寫作上具有一定的竅門。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告 篇1
森林火災(zāi)不僅會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境和自然景觀造成巨大破壞，而且嚴(yán)重危及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定和生態(tài)平衡。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生森林防火知識(shí)教育，對(duì)于提高全體公民森林防火意識(shí)、減少森林火災(zāi)發(fā)生具有十分重要的意義。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的森林防火意識(shí)，保障學(xué)生的生命安全，減少森林火災(zāi)的發(fā)生，根據(jù)上級(jí)部門對(duì)森林防火工作的要求，我鎮(zhèn)在各校點(diǎn)認(rèn)真組織開展了森林防火“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為認(rèn)真開展好森林防火“六個(gè)一”活動(dòng)，各校成立了森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組，做到此項(xiàng)工作層層有人管、事事有人抓、一級(jí)抓一級(jí)、逐級(jí)抓落實(shí)。充分認(rèn)識(shí)做好森林防火工作的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)學(xué)生森林防火知識(shí)教育，并采取切實(shí)有效的'措施，抓緊抓好，抓出成效。
二、積極開展“六個(gè)一”教育活動(dòng)
1、上好一節(jié)森林防火知識(shí)課。利用主題班會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)的教育宣傳；特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全，重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)森林防火的法律法規(guī)。
2、寫一篇森林防火作文。通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)教育宣傳后，要求五至六年級(jí)的學(xué)生寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
3、出一期森林防火黑板報(bào)。在防火戒嚴(yán)期到來之際，特別要求各學(xué)校出一期專題的森林防火校園板報(bào)，以及各班出一期關(guān)于森林防火知識(shí)的黑板報(bào)。
4、寫一幅森林防火標(biāo)語。在森林防火期內(nèi)，各學(xué)校書寫了關(guān)于森林防火方面的標(biāo)語，并進(jìn)行張貼“森林防火，人人有責(zé)”等口號(hào)的宣傳標(biāo)語。
5、致一封家長(zhǎng)的公開信。根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，在防火戒嚴(yán)期來臨之際，向各位家長(zhǎng)致了一封公開信。
6、栽一棵樹，種一棵花。各班班主任積極帶領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)栽花植樹，切實(shí)把森林防火意識(shí)深入到每個(gè)小學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
三、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，防患于未然，尤其是森林防火安全工作涉及學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。
1、加強(qiáng)教學(xué)管理，杜絕教育教學(xué)過程中可預(yù)見的安全事故、森林火災(zāi)的發(fā)生；
2、加強(qiáng)學(xué)生管理，徹底排除安全隱患，確保學(xué)生不帶火具進(jìn)校園，不帶火具進(jìn)林區(qū)；
3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理和學(xué)校周邊環(huán)境整治。
各學(xué)校充分利用各類宣傳載體，創(chuàng)新的宣傳形式，豐富了教育內(nèi)容，大力宣傳普及森林防火知識(shí)。積極開展“小手拉大手”活動(dòng)，通過學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生宣傳家長(zhǎng)，推動(dòng)森林防火法律法規(guī)和科學(xué)知識(shí)的普及，提高了全社會(huì)的森林防火意識(shí)。我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓，并且抓緊抓實(shí)，抓出實(shí)效，攜手保護(hù)我們的綠色家園。
幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告 篇2
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以張久紅校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，朱宏印副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班主任任組員，具體負(fù)責(zé)防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動(dòng)的主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)各成員的職責(zé)，具體開展情況如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校根據(jù)上級(jí)文件精神，著手策劃開展森林防火宣傳教育活動(dòng)，提出了“積極宣傳、杜絕學(xué)生野外用火”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的口號(hào)，讓師生樹立森林防火是每個(gè)公民的光榮義務(wù)的意識(shí)，為此，成立了森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)宣傳，扎實(shí)開展森林防火教育活動(dòng)。
森林防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程，又是一項(xiàng)重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì)政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真開展了以開展森林防火為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
1、由各班主任以森林防火為主題的班隊(duì)會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了森林防火教育，加強(qiáng)學(xué)生的防火防火意識(shí)。
2、學(xué)校綜合組根據(jù)學(xué)校的安排負(fù)責(zé)出了有關(guān)森林防火知識(shí)的黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
3、學(xué)校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長(zhǎng)，不允許任何人攜帶易燃易爆物品進(jìn)入在林區(qū)，不允許任何人在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進(jìn)行森林防火安全教育。
4、通過一系列的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，5—6年級(jí)學(xué)生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學(xué)生的作文中，我們看到了通過學(xué)校開展的這些活動(dòng)讓學(xué)生真切的.認(rèn)識(shí)到了森林資源對(duì)于我們?nèi)祟惖闹匾�，同時(shí)也感受到了學(xué)生對(duì)于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報(bào)。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)森林防火的認(rèn)識(shí)。
三、督促檢查，找問題，抓落實(shí)。
學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對(duì)學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患。
通過森林防火宣傳教育大大提升了學(xué)生們的春季森林防火意識(shí)。在我們今后的工作中將常抓不懈，堅(jiān)持“預(yù)防為主、堅(jiān)決杜絕”的方針，通過教育使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火，人人有責(zé)”的意義。
幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告 篇3
為了使幼兒深入了解森林火災(zāi)的災(zāi)害性、危險(xiǎn)性及預(yù)防常識(shí)，提高幼兒的森林防火安全意識(shí)。近日，沾河幼兒園開展了春季森林防火安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師們通過PPT、圖片、動(dòng)畫等形式向幼兒講解了基本的`防火知識(shí)和火災(zāi)發(fā)生的原因，以及如何預(yù)防森林火災(zāi)、火災(zāi)后該如何報(bào)警、如何正確脫險(xiǎn)等內(nèi)容，讓幼兒深刻認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)對(duì)環(huán)境破壞和對(duì)人類的影響。
幼兒通過背誦兒歌、繪畫、手抄報(bào)等方式，將自己知道的防火知識(shí)展示出來，再一次加深了森林防火的意識(shí)。同時(shí)，教師還教育幼兒要樹立良好的森林防火理念，要成為森林防火小宣傳員，向家人、朋友講解森林防火知識(shí)，使森林防火意識(shí)走進(jìn)家庭，走向社會(huì)。
通過此次森林防火教育活動(dòng)，增強(qiáng)了教師和幼兒保護(hù)生態(tài)家園的意識(shí)，沾河幼兒園將繼續(xù)開展多種形式的森林防火安全教育活動(dòng)，讓森林防火知識(shí)真正滲透到幼兒的生活中。
幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告 篇4
森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，造福子孫，有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責(zé)，為了提高每個(gè)人的森林防火意識(shí)，增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心。清明節(jié)將至，我校加強(qiáng)森林防火宣傳，4月1日召開了森林防火教育動(dòng)員會(huì)，學(xué)校要求：各班班開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。我們通過在實(shí)際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。
2、把森林防火安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹立安全意識(shí)。開展以“森林防火人人有責(zé)，安全知識(shí)在我心中”為主題的班會(huì)活動(dòng)。對(duì)森林防火的.安全知識(shí)教育教學(xué)系列活動(dòng)，講述森林對(duì)人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害，讓孩子們了解防火知識(shí)，明白防火重要性，讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語。如“進(jìn)入林區(qū)，防火第一”、“護(hù)林防火，責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉(xiāng)，建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報(bào)，并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對(duì)家森林防火作文，增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。
3、向家長(zhǎng)做好森林防火宣傳工作，促使家校教育一致性。學(xué)校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進(jìn)，才能使安全教育真正落到實(shí)處。我們及時(shí)讓學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封森林防火信。向家長(zhǎng)宣傳“森林防火”等方面的知識(shí)，并讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng)一起填寫《森林知識(shí)教育試卷》，讓家長(zhǎng)也重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，達(dá)到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育，努力在全社會(huì)營(yíng)造“森林防火，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
總之，我們?cè)谏址阑鸢踩矫孀隽瞬簧俟ぷ�，也取得一定的成�?jī)，但是，火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。所以，我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓，形成“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍。
幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告 篇5
根據(jù)上級(jí)文件精神，我們針對(duì)我校地處山區(qū)的實(shí)際，我校對(duì)學(xué)生開展了“森林防火”宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校專門召開了班主任會(huì)議，布置森林防火宣傳工作，即“五個(gè)一”宣傳活動(dòng)，要求各班出一期黑板報(bào)，上一堂森林防火班隊(duì)課，講一次森林防火知識(shí)，學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封森林防火信件，學(xué)生寫一條森林防火宣傳標(biāo)語。
本次活動(dòng)，采用講、說、寫、做四種方式。“講”就是教師講解森林防火的常識(shí)，讓學(xué)生知道防火的重要性；“說”就是讓學(xué)生做一個(gè)小宣傳員，把學(xué)到的森林防火知識(shí)帶回家說給父母和鄰居聽；進(jìn)行一次國旗下講話；“寫”就是學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封森林防火信件；“做”就是各班隊(duì)上一堂森林防火課、出一期防火內(nèi)容黑板報(bào)、動(dòng)手制作森林防火宣傳標(biāo)語。這樣，努力使“森林防火、人人有責(zé)”更進(jìn)一步深入人心�，F(xiàn)把活動(dòng)小結(jié)如下：
一、出一次黑板報(bào)。班級(jí)黑板報(bào)專人負(fù)責(zé)，發(fā)動(dòng)小隊(duì)力量，讓學(xué)生事先收集有關(guān)森林防火的資料，使許多同學(xué)在找的過程中了解了不少知識(shí)，加深了印象，最后在老師的帶領(lǐng)下選好符合學(xué)生看的材料，并且設(shè)計(jì)好版面出好板報(bào)。
二、組織一次有意義的森林防火班隊(duì)活動(dòng)。在班隊(duì)課時(shí)，教師先講解有關(guān)森林防火知識(shí)，再利用小組競(jìng)賽的方式，讓每個(gè)學(xué)生了解基本的森林防火知識(shí)，從中真正學(xué)到有用的本領(lǐng)。
三、每一位學(xué)生都了解有關(guān)森林防火知識(shí)，同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳森林防火知識(shí)，并給家長(zhǎng)寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時(shí)要求要求同學(xué)們小手拉大手提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)，清明節(jié)文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發(fā)生火患要立即處理，大聲呼救，請(qǐng)求周邊人員幫忙及時(shí)消除火患，避免發(fā)生火災(zāi)。
四、進(jìn)行國旗下講話，利用周一升旗儀式的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火教育。
五、制作森林防火宣傳標(biāo)語
學(xué)生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識(shí)，讓學(xué)生親手制作森林防火的標(biāo)語，這樣讓學(xué)生更加強(qiáng)了防火意識(shí)。
經(jīng)過這一系列的`活動(dòng)，學(xué)生對(duì)于森林防火的常識(shí)有了最基本的認(rèn)識(shí)，明白了森林是人類的朋友，明白“防患于未然”，森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系是息息相關(guān)的.，讓孩子懂得“森林防火”的有關(guān)知識(shí)，再通過向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)到更好的宣傳目的，明白環(huán)境保護(hù)的重要，培養(yǎng)孩子好的文明道德素養(yǎng)。
幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告 篇6
森林可以涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，防止水土流失，凈化空氣。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分，保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己。為切實(shí)做好森林消防宣傳教育工作，增強(qiáng)師幼森林防火意識(shí)，我園開展了以“走進(jìn)春風(fēng)十里，牢記防火護(hù)林”為主題的森林消防安全系列活動(dòng)。
校園安全隱患排查
為給全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，全力確保校園消防安全。全體教職工積極開展校園消防安全專項(xiàng)檢查。
森林消防安全教育
老師們通過課件、宣傳視頻等形式，向幼兒詳細(xì)講解森林的作用、森林防火的'重要性、森林火災(zāi)的危害和發(fā)生的原因以及保護(hù)森林、杜絕火源等相關(guān)知識(shí)，并教育幼兒不上山玩火，不在野外用火，不帶火種到森林，發(fā)現(xiàn)森林火情要及時(shí)撥打119火警電話。
創(chuàng)作森林消防宣傳畫
中大班小朋友們積極創(chuàng)作了森林消防宣傳畫，以自己的方式宣傳森林消防安全知識(shí)，為森林消防安全出一份力。
家園協(xié)作共參與
為了普及森林防火安全知識(shí)并宣傳到位，各班通過微信發(fā)送森林消防知識(shí)，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解森林防火的重要性。
并且還向家長(zhǎng)們發(fā)放《森林消防宣傳知識(shí)》告家長(zhǎng)書，提高全民森林防火意識(shí)，回執(zhí)率100%。
森林防火，人人有責(zé)；從小做起，從我做起！請(qǐng)小朋友們和爸爸媽媽一起，筑起安全、和諧的森林防墻，預(yù)防森林火災(zāi)，共同守護(hù)我們的綠色家園！
幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告 篇7
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園森林防火宣傳主題教育及消防安全教育，進(jìn)一步普及森林防火及消防安全知識(shí)，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。20xx年11月2日上午，我園邀請(qǐng)了連州市南門派出所廖海龍副所長(zhǎng)來到幼兒園，為孩子們帶來了一次頗具意義的森林防火安全知識(shí)教育活動(dòng)。
廖所長(zhǎng)向孩子們講述了森林防火安全，重點(diǎn)讓幼兒知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境；讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因及森林火災(zāi)的危害；學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí)，初步掌握自救逃生的`基本方法及技能等知識(shí)；最后請(qǐng)孩子回家和爸爸媽媽一起行動(dòng)起來，不帶火源上山，遠(yuǎn)離火場(chǎng)等。
通過本次活動(dòng)讓孩子們知道森林是人類誕生的搖籃。保護(hù)森林就是保護(hù)我們自己。因此，我們要牢記，森林防火，人人有責(zé)，要從你我做起！
幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告 篇8
為切實(shí)做好全體教職工和幼兒森林防火宣傳教育工作，增強(qiáng)師幼的森林防火意識(shí)，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，構(gòu)建“和諧、平安”校園，3月17日上午，安吉縣鳳凰山中心幼兒園結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，開展了“xx”的主題活動(dòng)。
活動(dòng)通過線上、線下組織全員教職員工、幼兒、家長(zhǎng)開展專題活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育，切實(shí)把森林防火工作任務(wù)落到實(shí)處。
線上——重視森林防火，提高安全意識(shí)。班級(jí)教師利用釘釘群在線學(xué)習(xí)了《森林防火教育宣傳片》，扎實(shí)開展森林防火知識(shí)和法律法規(guī)教育，提高教職工森林防火意識(shí)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用，使之成為森林防火宣傳的主力軍。
線下——重視森林防火，滲透分享活動(dòng)。班級(jí)教師通過PPT、圖片、動(dòng)畫等形式向幼兒講述一些基本的防火知識(shí)，對(duì)森林火災(zāi)的危害及發(fā)生的`原因。針對(duì)如何預(yù)防森林火災(zāi)和發(fā)生森林火災(zāi)后該如何報(bào)警和幼兒進(jìn)行分享和探討，讓幼兒更深刻地認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)對(duì)環(huán)境的破壞和對(duì)人類的影響。
群內(nèi)——重視森林防火，加大監(jiān)護(hù)力度。在班級(jí)群里每位家長(zhǎng)都是義務(wù)防火宣傳員，教師們?cè)诎嗉?jí)群里發(fā)送宣傳信息，通過家長(zhǎng)強(qiáng)化火源管理，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，加大監(jiān)護(hù)力度，監(jiān)督幼兒不得在林區(qū)隨意用火等。
森林防火，人人有責(zé)。通過以上活動(dòng)，全面提升教師、家長(zhǎng)、幼兒防火安全意識(shí)，人人都是情報(bào)員、人人都是消防員。讓我們攜起手來共同拒絕火魔的威脅，遠(yuǎn)離森林火險(xiǎn)，共建美好家園！
幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告 篇9
時(shí)值冬季，天氣干燥，森林火患成為了當(dāng)下應(yīng)高度重視的事情。那森林火災(zāi)會(huì)有哪些危害？老師們和小朋友一起聊聊關(guān)于森林防火的危害，讓小朋友們感受到森林火災(zāi)的可怕，那如何才能避免森林火災(zāi)？成都市雙流區(qū)東升永福幼兒園的小朋友們開啟了一場(chǎng)尋“秘”之旅。
為了讓森林防火的意識(shí)深入人心，我們首先為家長(zhǎng)紛發(fā)了“森林防火告家長(zhǎng)書”，在班上組織里豐富多彩的教育活動(dòng)，小一班開展撥打森林防火電話的活動(dòng)、小二班組織孩子給大樹掛防火標(biāo)志、小三班觀察幼兒園內(nèi)的.消防設(shè)備，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)滅火器等、小四班以角色扮演的方式開展、小五班以繪畫的方式進(jìn)行、小六班開展了繪畫、還錄制了學(xué)習(xí)兒歌的視頻等方式來開展。
“森林防火，從小做起，從我做起”！讓我們一起攜手，筑起安全、和諧的森林防火墻，預(yù)防森林火災(zāi)，守護(hù)綠色家園！
幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告 篇10
清明節(jié)來臨之際，為提高全園師生的森林防火意識(shí)，新林二幼開展以“xx”為主題森林防火安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師通過播放視頻、圖片、講故事等方式，讓幼兒了解引起森林火災(zāi)的原因、春秋兩季防火期的起始時(shí)間、火警電話、滅火器的使用方法等相關(guān)防火知識(shí)。同時(shí)，通過《森林防火致家長(zhǎng)一封信》向家長(zhǎng)廣泛宣傳和講解防火期野外用火規(guī)定、森林火災(zāi)的預(yù)防等知識(shí)，引導(dǎo)群眾認(rèn)識(shí)森林防火的'重要性，增強(qiáng)防火意識(shí)，規(guī)范野外用火行為。
通過此次森林防火安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師和幼兒的森林防滅火意識(shí)，形成“全民總動(dòng)員、防火人人講”的良好社會(huì)氛圍。
幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告 篇11
乍暖還寒的春季風(fēng)干物燥，用火、用電、用氣逐漸增多，稍有不慎極易引發(fā)火災(zāi)。為了家人的安全和幸福，為有效預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生，為維護(hù)環(huán)境安全保護(hù)森林資源，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)。2022年3月29日，第二幼兒園開展了線上“森林防火，有你有我”安全教育活動(dòng)。
教師通過安全教育平臺(tái)、視頻、繪本故事和繪畫等多種形式讓幼兒了解什么是森林火災(zāi)，知道造成森林火災(zāi)的原因。廣泛宣傳和講解防火期野外用火規(guī)定、森林火災(zāi)的預(yù)防與撲救等知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒認(rèn)識(shí)森林防火的.重要性，增強(qiáng)防火意識(shí)，規(guī)范野外用火行為，使“森林防火、人人有責(zé)”的理念深入人心。
通過本次森林防火安全教育主題活動(dòng)，一方面通過視頻公眾號(hào)使孩子不僅明白了森林是人類的朋友，做到“防患于未然”，而且懂得森林與人類之間的關(guān)系是息息相關(guān)的`。另一方面根據(jù)大中小班幼兒年齡特點(diǎn)采取多形式宣傳森林防火主題活動(dòng)，使得家長(zhǎng)幼兒不但明白環(huán)境保護(hù)的重要性，而且樹立起了良好的文明道德素養(yǎng)。保護(hù)森林資源人人有責(zé)，讓大家共同守護(hù)地球上的綠色家園！
幼兒園森林防火工作開展情況報(bào)告 篇12
為了幫助孩子們了解森林對(duì)人們生活的重要意義，懂得森林防火知識(shí)，激發(fā)他們愛護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，3月19日，德清縣綠城慶安幼兒園開展了“珍愛森林防火于未燃”安全教育活動(dòng)。
各班教師們通過圖片、視頻等多種方式向孩子們介紹了什么是森林火災(zāi)以及引起森林火災(zāi)的各種原因，講解了森林火災(zāi)的危害和嚴(yán)重后果，同時(shí)講解了怎樣預(yù)防火災(zāi)，幫助孩子們明白火災(zāi)自救的`一些方法。隨后，教師們還組織孩子觀看《森林防火警示教育片》，增強(qiáng)孩子們的森林防火的意識(shí)。
通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的森林防火、保護(hù)生態(tài)家園的意識(shí)，知道森林防火要從自身做起，從身邊做起。
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