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中學(xué)生上課早退檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省，寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生上課早退檢討書，歡迎大家分享。
中學(xué)生上課早退檢討書1
敬愛的班主任：
您好！
在x月x日下午上最后一節(jié)課—自習(xí)課的時(shí)候，我提前離開了。對(duì)于我犯下的這個(gè)錯(cuò)，我感到深深的抱歉，現(xiàn)已作出深刻檢討。
一直以來(lái)，我都十分癡迷打籃球，但是我們因?yàn)橄抡n時(shí)間要比初一的弟弟妹妹晚，且教室也離操場(chǎng)比較遠(yuǎn)，所以每次下課都沒有場(chǎng)地打球了，這對(duì)我們愛打球的同學(xué)來(lái)說(shuō)太難受了。于是，我在在x月x日下午上最后一節(jié)課的時(shí)候，趁著是自習(xí)課，沒有老師監(jiān)督的時(shí)候，我起了早退的心思，想提前去占場(chǎng)地，但出來(lái)沒多久就被您正好捉住。
事后，我仔細(xì)思考，認(rèn)真反省，明白了自己的錯(cuò)誤。
1、我不應(yīng)該上課早退，這是原則性問(wèn)題，一個(gè)學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，我連自己的本分都沒做好，不應(yīng)該每天想著玩樂，更不應(yīng)該用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間去滿足自己的興趣愛好。學(xué)習(xí)是主，愛好才是輔。
2、遇到問(wèn)題應(yīng)該主動(dòng)溝通，以正確的方式解決，而不應(yīng)該動(dòng)歪腦筋。我應(yīng)該和弟弟們?nèi)f(xié)商，而不應(yīng)該用占場(chǎng)地的方式去達(dá)到目的。
3、我的這種行為不僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，使自己的作業(yè)不能及時(shí)完成，也給同學(xué)們帶了個(gè)不好的頭，可能會(huì)讓個(gè)別同學(xué)有效仿的情況發(fā)生。假如我也早退，他也早退，那么這個(gè)課堂就會(huì)不得安寧。
4、早退的時(shí)候早已有班干部及時(shí)出來(lái)勸阻我，我無(wú)視班干部的管理，這是不應(yīng)該的。班干部們是班上同學(xué)們親自選舉出來(lái)的，管理我們是他們的責(zé)任也是義務(wù)，他們是在維持班上紀(jì)律，讓我們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。我不聽勸阻，辜負(fù)了他們的好意，也給班上同學(xué)做出了不好的.榜樣。
對(duì)于我犯下的錯(cuò)誤，我會(huì)從以下幾點(diǎn)做出整改：
1、我堅(jiān)決不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤，并且真心實(shí)意的接受班主任的懲罰。
2、打球的事和學(xué)習(xí)，我會(huì)分清好主次，以學(xué)習(xí)為主，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
3、向同學(xué)們道歉，我影響了班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)，向班委道歉，并且以后一定會(huì)聽從班委的管理。
4、用正確公平的方式去解決場(chǎng)地的事情，不再發(fā)生占場(chǎng)地的行為，為弟弟妹妹們做好榜樣。
以上就是我的檢討，請(qǐng)相信我一定會(huì)有所改變，我一定好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓大家再為我操心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課早退檢討書2
尊敬的xx老師：
您好！
我為我上次在您的課堂上早退的事情向您表示我最誠(chéng)心的道歉。我已經(jīng)完全的知道了這種行為的錯(cuò)誤，并且是不可取的。對(duì)此，我已經(jīng)深深的悔過(guò)了。
上周，您的課為周五的最后一節(jié)，我?guī)е鴮?duì)周末幸福生活的憧憬，在教室座位上焦躁不安著，或許我的焦躁只是來(lái)源于燥熱的天氣。在課堂僅剩下十分鐘時(shí)，您結(jié)束了您本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)，讓我們自己看書復(fù)習(xí)或是預(yù)習(xí)。但我回家的急切之心并無(wú)法平息下去，我想著既然現(xiàn)在課上完了，自習(xí)哪兒都可以上，就伙同旁邊的同學(xué)計(jì)劃早早溜回家去。我們瞅著您埋頭看書的空檔，以蹲姿悄悄地溜出了教室。我們實(shí)在是低估了老師的敏感度，在我們沖出教室的那刻，就被老師您給抓了個(gè)正著。當(dāng)時(shí)滿臉羞愧的我們，實(shí)在沒有當(dāng)場(chǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤，竟然還試圖編纂其他的理由來(lái)欺瞞老師，對(duì)此，我真是悔不當(dāng)初啊。
老師已經(jīng)是教書育人很長(zhǎng)一段時(shí)間了，什么樣的錯(cuò)誤沒見過(guò)，什么樣的錯(cuò)誤沒發(fā)現(xiàn)過(guò)，什么樣的虛假理由沒聽過(guò)，我實(shí)在是太愚蠢了，竟然試圖用自己的一點(diǎn)小聰明去欺瞞老師。老師，我已經(jīng)打心底里知道錯(cuò)誤，我知道我違反規(guī)定的'錯(cuò)誤行為是不可取的，并且保證以后都不會(huì)發(fā)生這種事情。
我保證在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)以中考為中心，拿出百分百的信心，百分百的努力去面對(duì)自己的學(xué)業(yè)。中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中考的成敗決定著未來(lái)的高中生活在哪里度過(guò)，更是為自己順利進(jìn)入理想大學(xué)的有一個(gè)有效途徑。我一定會(huì)拿出自己最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，重視接下來(lái)的每一次課堂，每一次考試，定不負(fù)老師的期望。
上課早退這件事是對(duì)校規(guī)校紀(jì)的違反，是對(duì)老師課堂教學(xué)的不尊重，是對(duì)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境的破壞。我希望以后每位同學(xué)都將我作為違反規(guī)定的反面教材，監(jiān)督自己的行為，拒絕做出任何錯(cuò)誤的行為，保證學(xué)校、班級(jí)的良好風(fēng)氣。并且我更希望老師能夠原諒我這次愚蠢的行為，不要因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)誤就將我劃至壞學(xué)生的行列，我已經(jīng)認(rèn)真的悔過(guò)了，希望老師還是可以對(duì)我抱有更多的期待。在未來(lái)，我不僅會(huì)在學(xué)習(xí)上以認(rèn)真努力的態(tài)度去對(duì)待，并且會(huì)積極參與校園班級(jí)活動(dòng)，努力將班級(jí)打造成為全校的模范班級(jí)，為老師爭(zhēng)光！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課早退檢討書3
敬重的教師：
您好！
對(duì)不住教師，昨日最終一節(jié)自習(xí)課我沒有上就回家了。我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的。我很抱愧，由于我的行為給您和班級(jí)都帶來(lái)了負(fù)面的影響。期望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí)，我這樣的行為是十分的過(guò)錯(cuò)的。我這樣的做法，是違反了校園的紀(jì)律的。作為學(xué)生，咱們必需要恪守校園的紀(jì)律，這是咱們應(yīng)該做的也必需要做的。無(wú)論如何，我都不應(yīng)該做出早退這樣的行為。假如有事，能夠跟教師請(qǐng)假，否則是肯定不能夠提早脫離校園的。
我沒有上的是自習(xí)課，雖然是自習(xí)課，可是咱們也必需要待在教室。自習(xí)課是為了讓咱們自己分配學(xué)習(xí)的時(shí)刻，所以才沒有組織教師上課，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)遇。在自習(xí)課上，咱們能夠自在的挑選自己要做什么，但必需要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事，能夠溫習(xí)，能夠預(yù)習(xí)，能夠刷題。假如能充沛的使用好上自習(xí)課的時(shí)刻，對(duì)咱們的學(xué)習(xí)是十分的有利的。
在上課的時(shí)分，咱們要跟著教師的節(jié)奏和組織走，沒有自己的規(guī)劃。但每個(gè)人的狀況是不同的，對(duì)常識(shí)的把握程度也是不相同的。所以我能夠使用好自習(xí)課的時(shí)刻，把自己在上課的時(shí)分沒有學(xué)懂的自己看一遍書，或許做幾道題，把沒有學(xué)好的常識(shí)經(jīng)過(guò)自學(xué)的'方法把握好。也能夠挑選寫作業(yè)，這樣回家之后就有更長(zhǎng)的休息時(shí)刻，也有更多的時(shí)刻用來(lái)學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)該要使用好自習(xí)課的時(shí)刻，在上自習(xí)的時(shí)分待在教室里。雖然在家里也能夠做這些事，但家里攪擾我學(xué)習(xí)的要素太多了，學(xué)習(xí)的氣氛也沒有校園的好。在教室上自習(xí)的時(shí)分，我們都在安安靜靜的學(xué)習(xí)，我也會(huì)情不自禁的沉浸在學(xué)習(xí)中，這樣我的學(xué)習(xí)功率會(huì)進(jìn)步許多。若是在家里跟在校園的學(xué)習(xí)效果相同的話，校園也沒有必要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了，早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。
早退的行為是違反了校園的紀(jì)律的，我作為校園的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)恪守校園的紀(jì)律。我這樣的行為，會(huì)給同學(xué)們建立一個(gè)欠好的典范，做了一個(gè)十分過(guò)錯(cuò)的演示。我的做法不論從哪方面來(lái)說(shuō)，都是十分的過(guò)錯(cuò)的。是我沒有紀(jì)律性，不恪守校園的紀(jì)律，才會(huì)做出這樣過(guò)錯(cuò)的行為。之后，我一定會(huì)進(jìn)步對(duì)自己的要求，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我自己，用校園的規(guī)章制度來(lái)束縛和標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課早退檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是初二3班的xxx，在今天下午的地理課上早退了，經(jīng)過(guò)一晚上的認(rèn)真思考，我從開始的不理解到慢慢接受老師給我的懲罰，再到認(rèn)真的來(lái)寫這份檢討書，我清醒的認(rèn)識(shí)到，我這樣的行為是不對(duì)的，不但是對(duì)認(rèn)真講課的老師不尊重，也是會(huì)帶壞班級(jí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓他們也有樣學(xué)樣，在此我作出檢討，以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。
事情的發(fā)生要從我學(xué)習(xí)地理開始說(shuō)起，從小我就喜歡研究地圖，父母也經(jīng)常帶我出去旅行，看過(guò)很多大山大河，像五岳，廬山，黃山，長(zhǎng)江，黃河都是看過(guò)的，所以對(duì)地理一直以來(lái)都有著濃厚的興趣，自從初中上地理課后，我就很興奮，認(rèn)真研讀地理課本，還經(jīng)常找地理的.課外讀物來(lái)看，對(duì)地理知識(shí)可以說(shuō)在所有科目里面是最了解的。平時(shí)老師講課那些知識(shí)，我基本都是了解了的，因此對(duì)于老師的講課，我的興趣也不是那么的大。反而預(yù)習(xí)后面的知識(shí)，或者自己看其他的地理知識(shí)。
而剛好今天的課程比較多，因?yàn)橐裁媾R著期末考試了，要為期末考試做準(zhǔn)備。所以課程密集了很多，上了一天的課已經(jīng)很倦了，初一的學(xué)弟們沒有那么多課程，已經(jīng)下課了，聽著窗外足球場(chǎng)傳來(lái)一陣陣的歡呼聲，我又那么喜歡踢足球，實(shí)在是忍不住，想著反正地理知識(shí)我都了解了，聽不聽其實(shí)都無(wú)所謂，然后我又坐在后面，位置較偏僻，實(shí)在是太無(wú)聊了，就趁著老師不注意，溜出去想和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱颍锍鋈サ倪^(guò)程很順利，也順利的避開了上樓梯的數(shù)學(xué)老師x老師，但是萬(wàn)萬(wàn)沒想到，到了足球場(chǎng)，卻碰到了初一2班的班主任x老師，他也是很喜歡足球，因?yàn)橛泄餐膼酆�，所以都認(rèn)識(shí)。就這么被他給逮住了。
語(yǔ)文老師常常告訴我們，“行百里者半于九十，此言末路之難也。”事情要做好，就要做到百分之百，我這次早退就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就成功了。雖然這是不對(duì)的行為，但是也給予我學(xué)習(xí)上的啟示。無(wú)論我的地理知識(shí)多么豐富，但是多聽一些老師的講解，印象會(huì)更深刻，記得更牢固，期末成績(jī)也自然會(huì)更好，不能因?yàn)樽约憾枚嘁稽c(diǎn)點(diǎn)就驕傲自滿。老師在講臺(tái)上給我們講解本來(lái)就很辛苦，我還不認(rèn)真聽講，提前溜出來(lái)踢足球。
即將面臨期末考試，我卻犯了這樣的錯(cuò)誤，著實(shí)不應(yīng)該，而且下學(xué)期就是初三了，要為中考做準(zhǔn)備，無(wú)論是自己喜歡還是不喜歡的課程，也不論是自己熟悉還是不熟悉的課程，都要認(rèn)真聽講，加強(qiáng)記憶，這樣才能在接下來(lái)的期末考和明年的中考中考出好成績(jī)，不辜負(fù)自己初中三年的學(xué)習(xí)，不讓期盼我們的父母失望，不讓老師的教導(dǎo)白白浪費(fèi)了。
老師，我錯(cuò)了，我一定認(rèn)真的向喜歡我的地理老師x老師好好認(rèn)錯(cuò)，向同學(xué)們道歉，不能因?yàn)槲业男袨�，而�?duì)他們?cè)斐刹缓玫挠绊�。今后我一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極準(zhǔn)備這一次的期末考試。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課早退檢討書5
尊敬的老師：
您好！
今天遞上這份檢討書，不僅僅包含了我讓老師失望的愧疚之心，也是對(duì)于我昨天的早退行為表示悔悟之心，希望老師在收到閱讀我的檢討書時(shí)，可以原諒我之前愚蠢的行為，并在之后的日子中請(qǐng)老師可以嚴(yán)格的監(jiān)督我。
事情大概是這樣，昨天的早退是發(fā)生在上午的第四節(jié)課，昨天老師因?yàn)橛型话l(fā)事情所以沒有來(lái)教室上課，讓我們?cè)诮淌依锩孀粤?xí)，恰好第四節(jié)課的時(shí)候我們都是餓的前胸貼后背的，這個(gè)時(shí)候我和xx同學(xué)萌生出一種提前十分鐘我們?nèi)ナ程贸燥�，這樣就不用排隊(duì)，也能更早的吃完飯去休息，期間我也是有過(guò)停留的思想斗爭(zhēng)，可還是被我那無(wú)知的貪欲蒙蔽了心智，選擇提前十分鐘和xx同學(xué)一起去吃中飯，在我們離開后沒幾分鐘，恰好碰到了老師您巡堂，擊碎了我們最后的僥幸，之后事情也就是現(xiàn)在這樣了。
有句俗語(yǔ)“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，畢竟吃飯還是人的剛需，吃飯這件事情本身是沒有錯(cuò)的.，但是選擇的時(shí)間不對(duì)，導(dǎo)致這件事情的行為也就是不對(duì)的，對(duì)于早退這種行為，我承認(rèn)是我自己的錯(cuò)誤，作為一個(gè)男孩子，我不做任何的行為推諉，找各種借口，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，這件事情的本質(zhì)是我自己意志力的不堅(jiān)定，也是對(duì)獲取知識(shí)的莊嚴(yán)課堂的不尊重，所以心生僥幸，提前早退跑去食堂吃飯。
在下午的時(shí)候，老師已經(jīng)找我們談過(guò)話了，對(duì)于這件事情我由衷的再一次說(shuō)一聲“對(duì)不起”，在談過(guò)話之后，晚上我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，回想著老師今天和我說(shuō)的話以及早上提前早退去食堂吃飯的行為，我深刻的檢討了自己，第一老師有急事出去了，卻沒有安排人來(lái)監(jiān)督我們自習(xí)，這明顯是出于對(duì)我們的信任，是我辜負(fù)了老師信任，做了這件錯(cuò)事；第二父母送我來(lái)學(xué)校并不是來(lái)學(xué)校做“飯桶”的，是來(lái)學(xué)習(xí)的，我辜負(fù)了父母寄予我的厚望，相信父母知道了這件事一定是會(huì)非常失望的；第三這件事是由我?guī)ь^提出的，是我教壞了同學(xué)，做了一個(gè)壞的榜樣，給班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍帶來(lái)了不良好的影響，在這里我深刻的檢討自身的行為，對(duì)于老師、父母、同學(xué)們希望可以原諒我之前愚蠢的錯(cuò)誤行為。
在之后的學(xué)習(xí)日子中，我保證再也不會(huì)出現(xiàn)這種早退的現(xiàn)象了，請(qǐng)老師和同學(xué)們嚴(yán)格的監(jiān)督我，謝謝大家！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
中學(xué)生上課早退檢討書6
尊敬的老師：
您好！
今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候，我沒有等下課鈴聲響起來(lái)，就偷偷溜走了。這樣的曠課早退行為，是不應(yīng)該出現(xiàn)在我這樣的學(xué)生身上的。我為自己有這樣的行為而感到后悔與懊惱，因?yàn)槲以缤瞬皇菫榱耸裁粗匾氖虑�，而只是為了打籃球。僅僅只是這樣的緣故，我就翹課早退去玩耍，愧對(duì)了自己作為學(xué)生的職責(zé)。我向您道歉，也向xx老師道歉。
最后一節(jié)課是xx老師的生物課，我是一個(gè)愛玩的孩子，其實(shí)也不怎么喜歡學(xué)習(xí)。而且對(duì)于生物課，我個(gè)人是很不喜歡的，因?yàn)樯镎n講的很多東西都好復(fù)雜，我有些聽不懂。想著自己本來(lái)就對(duì)學(xué)習(xí)不怎么感興趣，我就打算偷偷溜走去做些別的事情。我喜歡打籃球，我覺得在籃球場(chǎng)上馳騁是一件很愉快的事情。每天放學(xué)的時(shí)候我都會(huì)去和其他人一起打球，有時(shí)候是同級(jí)的其他班的同學(xué)，有時(shí)候是一些高中的學(xué)長(zhǎng)。因?yàn)槲业腵球技很不錯(cuò)的原因，他們也樂于跟我一起打籃球。有時(shí)候被他們夸了幾句，我就內(nèi)心的激動(dòng)的很。
和他們打球我是真的覺得很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，總是被父母罵，他們整天念叨我，讓我學(xué)習(xí)。很多事情都不讓我做，我很反感他們這樣的行為。但是我也知道他們是為了我好，比如不讓我玩手機(jī)，又或是不準(zhǔn)我玩電腦游戲，就連課外書都不怎么準(zhǔn)我看。我喜歡打球，他們也不準(zhǔn)。每次回家的時(shí)候我也只能跟朋友玩上二十分鐘，因?yàn)闀r(shí)間久了回家就會(huì)晚，然后又要被念叨。我早退就是想多玩會(huì)籃球，對(duì)不起，老師。
老師，我想在初中畢業(yè)后就去參加職業(yè)籃球隊(duì)，而且體育老師xx老師也說(shuō)我很有天賦，但是在這之前，我還是會(huì)盡我所能的學(xué)習(xí)。畢竟這是我這階段該做的，雖然可能成績(jī)依舊不好。我也保證，早退翹課這種事情不會(huì)再發(fā)生了。因?yàn)槲矣浀梦业纳矸�，我還是個(gè)學(xué)生，所以我要盡一名學(xué)生的職責(zé)。希望老師您能原諒我這一次的行為，也希望您能在之后的時(shí)間里督促我，輔導(dǎo)我，謝謝您！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課早退檢討書7
尊敬的老師：
您好！
此次，我因?yàn)閷?duì)對(duì)紀(jì)律的不遵守，以及對(duì)自身管理的不嚴(yán)格。竟在學(xué)校中犯下了早退的錯(cuò)誤！這實(shí)在是非常糟糕的一個(gè)消息！但也正是因?yàn)槲覜]有重視這一問(wèn)題，所以才犯下了這樣的錯(cuò)誤！
這次的問(wèn)題并非是突然發(fā)生，而是因?yàn)槲以诮趤?lái)不斷的問(wèn)題累積所導(dǎo)致的。如今，回想起來(lái)還真的有些慚愧。作為一名xxx班的學(xué)生，大家都在同樣的教室里接受同樣的老師上課！但我卻與大家的不一樣。在大家都在認(rèn)真聽課的時(shí)候，我卻讓自己心思飛到了窗外！盡管人從家中來(lái)到了學(xué)校，但我的思想?yún)s一直在非常的.糾結(jié)，我沒能放下游戲，放不下在家中自由無(wú)拘束的生活，在這樣的思想對(duì)比下，我不自覺的對(duì)校園內(nèi)的生活更難忍受了。
如今，回顧那天犯下錯(cuò)誤的情況，也正是我心中這種壓抑的思想到達(dá)極限的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我，實(shí)在是無(wú)法忍受這樣的生活，并最中選擇了逃避�？墒�，這樣就會(huì)有意義嗎？確實(shí)，我一時(shí)間避開了課堂和學(xué)習(xí)。但也正是在學(xué)校里漫無(wú)目的的閑逛中我才發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)之外，竟完全一無(wú)是處！
如今的我，身為一名學(xué)生，最大，也是唯一的目標(biāo)就是去學(xué)習(xí)！去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好讓知識(shí)填充自己，這樣我才能有能力，也能有機(jī)會(huì)去做別的事情！如今的我，即使離開了課堂，也沒有任何事情可以做，甚至不如說(shuō)我已經(jīng)在后悔自己在一時(shí)的沖動(dòng)下離開教室的結(jié)果了。
后來(lái)，在您的批評(píng)下，我又一次對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思和檢討。自己這次最大的問(wèn)題處在思想上！作為一名學(xué)生，但我卻不重視學(xué)校的紀(jì)律，甚至即使來(lái)到了學(xué)校，但得卻沒有將思緒收斂好！這導(dǎo)致我?guī)е抑猩⒙南敕ê蛻B(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)校的嚴(yán)格要求！這自然的是不會(huì)覺得舒暢的！這都是因?yàn)槲易约簺]有做好努力的準(zhǔn)備，就來(lái)到了大家努力的學(xué)習(xí)的地方！不僅沒讓自己學(xué)到東西，甚至還嚴(yán)重的干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！
如今，深刻的檢討了自己的錯(cuò)誤，我真的感到非常抱歉。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)，您總是忙前忙后，甚至到深夜的晚自習(xí)也一直在為我們批改作業(yè)。但我卻因?yàn)檫@點(diǎn)小事，就想不開，早退離開課堂，不僅耽誤了學(xué)習(xí)，也讓老師和同學(xué)們擔(dān)心！真的非常抱歉！
但如今，經(jīng)過(guò)了這次的反省，我一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤，并在思想上強(qiáng)化自己，再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤影響到我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課早退檢討書8
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，昨天最后一節(jié)自習(xí)課我沒有上就回家了。我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的。我很抱歉，因?yàn)槲业男袨榻o您和班級(jí)都帶來(lái)了負(fù)面的影響。希望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí)，我這樣的行為是非常的錯(cuò)誤的。我這樣的做法，是違反了學(xué)校的紀(jì)律的。作為學(xué)生，我們必須要遵守學(xué)校的紀(jì)律，這是我們應(yīng)該做的也必須要做的。無(wú)論如何，我都不應(yīng)該做出早退這樣的行為。如果有事，可以跟老師請(qǐng)假，不然是絕對(duì)不可以提前離開學(xué)校的。
我沒有上的`是自習(xí)課，雖然是自習(xí)課，但是我們也必須要待在教室。自習(xí)課是為了讓我們自己分配學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以才沒有安排老師上課，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。在自習(xí)課上，我們可以自由的選擇自己要做什么，但必須要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事，可以復(fù)習(xí)，可以預(yù)習(xí)，可以刷題。如果能充分的利用好上自習(xí)課的時(shí)間，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常的有利的。
在上課的時(shí)候，我們要跟著老師的節(jié)奏和安排走，沒有自己的規(guī)劃。但每個(gè)人的情況是不同的，對(duì)知識(shí)的掌握程度也是不一樣的。所以我可以利用好自習(xí)課的時(shí)間，把自己在上課的時(shí)候沒有學(xué)懂的自己看一遍書，或者做幾道題，把沒有學(xué)好的知識(shí)通過(guò)自學(xué)的方式掌握好。也可以選擇寫作業(yè)，這樣回家之后就有更長(zhǎng)的休息時(shí)間，也有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)該要利用好自習(xí)課的時(shí)間，在上自習(xí)的時(shí)候待在教室里。雖然在家里也可以做這些事，但家里干擾我學(xué)習(xí)的因素太多了，學(xué)習(xí)的氣氛也沒有學(xué)校的好。在教室上自習(xí)的時(shí)候，大家都在安安靜靜的學(xué)習(xí)，我也會(huì)不由自主的沉浸在學(xué)習(xí)中，這樣我的學(xué)習(xí)效率會(huì)提高很多。若是在家里跟在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果一樣的話，學(xué)校也沒有必要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了，早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。
早退的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的，我作為學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的紀(jì)律。我這樣的行為，會(huì)給同學(xué)們樹立一個(gè)不好的榜樣，做了一個(gè)非常錯(cuò)誤的示范。我的做法不管從哪方面來(lái)說(shuō)，都是非常的錯(cuò)誤的。是我沒有紀(jì)律性，不遵守學(xué)校的紀(jì)律，才會(huì)做出這樣錯(cuò)誤的行為。之后，我一定會(huì)提高對(duì)自己的要求，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我自己，用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束和規(guī)范自己的言行舉止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課早退檢討書9
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著忐忑的心情給您寫下這份檢討書。在昨天上午的最后一節(jié)課，我從教師的后門溜了出去，我剛好坐在教師后門旁邊，那時(shí)離下課還有十分鐘，語(yǔ)文老師還在課堂上認(rèn)真講課，我趁著老師沒注意的時(shí)候，就出去了，那時(shí)我認(rèn)為反正快下課了，教師那么多人老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的，內(nèi)心甚至為此竊喜，殊不知老師法眼如炬，疏而不漏。我被老師發(fā)現(xiàn)了。現(xiàn)在回想起來(lái)自己是多么的幼稚，多么的不懂事。我向老師道歉，對(duì)不起，我知錯(cuò)了。
初中是我們?nèi)松械囊欢温贸蹋彩窍喈?dāng)重要的，在初中是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)光之一。也是進(jìn)行自我蛻變的過(guò)程之一。這是多么珍貴的一段時(shí)間，我浪費(fèi)一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn)。
跨入校門時(shí)老師就曾多次教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，要遵守紀(jì)律，我都把老師的好意當(dāng)成了耳旁風(fēng)，只出不進(jìn)。這次早退我被老師好一頓批評(píng)，教育。我感謝老師對(duì)我的關(guān)心，沒有放棄我，批評(píng)我是關(guān)心我，愛護(hù)我，想讓我變得更好。我也充分的了解和認(rèn)識(shí)到了自己煩的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重，這是不良風(fēng)氣的'開端，一個(gè)壞學(xué)生破壞整個(gè)學(xué)校的開端。我們學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。而我卻破壞了，
我開了這個(gè)頭，如果其他的同學(xué)都如同我一樣上課早退，將會(huì)使整個(gè)班級(jí)，甚至整個(gè)學(xué)校亂做一團(tuán)。我認(rèn)識(shí)到這些后滿心的愧疚滿心的自責(zé)，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就要改正，我會(huì)的，任何大話空話都是沒用的，在今后的時(shí)間里我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是認(rèn)真改過(guò)，從新做人。
尊重老師，也就是尊重自己，力是相互的，我不尊重老師，就得不到老師的尊重，再加上中華悠久的創(chuàng)痛美德就是要尊重老師的，因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)，發(fā)自己的所有知識(shí)傾囊相授，并不圖我們的回報(bào)，尊重老師是應(yīng)該的，也是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。然我上課早退這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為，是會(huì)受人唾棄的，對(duì)我上課早退深以為恥。
人生又能有幾次重來(lái)的機(jī)會(huì)，這次老師給我檢討的幾乎，說(shuō)明我還有改過(guò)的幾會(huì)，但是并不是每次都有重來(lái)的機(jī)會(huì)，我會(huì)抓住老師給我的這次機(jī)會(huì)，從思想，個(gè)人，靈魂全面改過(guò)，做不到十全十美的人，我就做老師心目中最好學(xué)的學(xué)生，最聽話的學(xué)生。請(qǐng)全體同學(xué)監(jiān)督。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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