英語策劃方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的英語策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
英語策劃方案1
英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語學(xué)習(xí)的興趣和激情,營造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍,提高師大學(xué)子的英語文化素養(yǎng),提高師大學(xué)生英語,漢語靈活應(yīng)用的能力。
1.宿舍英語宣傳活動(dòng):
內(nèi)容:制作第一期各種形式英語門貼,文字內(nèi)容為自然、生活、哲理、異地文化等的英文介紹,圖片為風(fēng)景、動(dòng)畫、剪貼畫,貼于本校每個(gè)學(xué)生宿舍;
目的:1.營造學(xué)生宿舍學(xué)習(xí)英語的氣氛,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;
2.帶動(dòng)非英語專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性;
3.發(fā)揮優(yōu)良的使用價(jià)值,介紹本寢室成員。
時(shí)間:九月中下旬。
2.英語俱樂部會(huì)刊:
內(nèi)容:集知識(shí)性和趣味性為一體,出版一份面向在校學(xué)生的免費(fèi)的英語綜合刊物。
1.以英語俱樂部寫作翻譯的全體會(huì)員為主力,并在全校范圍內(nèi)廣泛征集稿件;
2.與英語俱樂部舉辦的英文原聲電影及英語角相配合,面向全校學(xué)生征求為原聲電影及口語練習(xí)而作的觀后感、心得等作品;搜集整理文章;選出優(yōu)秀作品分專題編輯成集;引出作品集供全校借鑒;對做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3.選取優(yōu)秀稿件,將稿件編輯成集;
4.將刊物發(fā)到各系,并以海報(bào)形式宣傳會(huì)刊活動(dòng),使同學(xué)們增加了解。
目的:1.給在校學(xué)生,尤其是非英語專業(yè)的學(xué)生提供英語方面的專業(yè)知識(shí)及課外娛樂讀物,增強(qiáng)非英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力,提高學(xué)習(xí)英語的興趣。并提供各種最新時(shí)訊,方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,真正為同學(xué)們服務(wù);
2.使同學(xué)們觀有所得,加強(qiáng)電影作品印象;有利于志同道合的英語學(xué)習(xí)者交流;促進(jìn)大家參與英語學(xué)習(xí)和英語實(shí)際運(yùn)用中去;
3.宣傳英語俱樂部以及各協(xié)會(huì)的活動(dòng),擴(kuò)大影響;
4.為接下來的征文比賽作好準(zhǔn)備。
時(shí)間:十月中旬到十一月底。
3.舉辦征文比賽
內(nèi)容:1.以某一主題(外文學(xué)院出題)向全校學(xué)生統(tǒng)一征文。
2.請外文學(xué)院的老師及其他資深老師做評委。
內(nèi)容摘要:英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語學(xué)習(xí)的興趣和激情,營造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍,提高師大學(xué)子的英語文化素養(yǎng),提高師大學(xué)生英語,漢語靈活應(yīng)用的能力。
3.設(shè)置一,二,三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng),發(fā)榮譽(yù)證書。
4.將優(yōu)秀的作品整理成集,以北師大的名義出版;也可以將部分作品投到雜志社。
時(shí)間:十一月底開始。
目的:提高全校學(xué)生,尤其是非英語專業(yè)學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)英語的興趣;向外界展示北師學(xué)生的風(fēng)采,增加本校學(xué)生的競爭意識(shí)。
4.舉辦大型翻譯寫作類講座
內(nèi)容:邀請業(yè)內(nèi)專家到校內(nèi)作有關(guān)英語寫作和翻譯類的講座。
時(shí)間:隨機(jī)
目的:使學(xué)生們在整體和宏觀上對寫作翻譯的現(xiàn)代趨勢及寫作技巧有所了解。
5.翻譯比賽
內(nèi)容:組織全校學(xué)生進(jìn)行翻譯比賽
時(shí)間:十一月
目的:提高整體的翻譯水平和技巧;鼓勵(lì)非英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語。
英語策劃方案2
一、活動(dòng)目的
隨著時(shí)代的發(fā)展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,院團(tuán)委決定舉辦一次面向?qū)W院大一學(xué)生的英語演講比賽,以提高同學(xué)們的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.宗旨: 本次舉辦英語演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識(shí)。
2.主題: 不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉(xiāng),對未來生活的向往,大學(xué)生活的感受等等積極向上即可。
3.時(shí)間: 待定
4.地點(diǎn): 九樓經(jīng)濟(jì)報(bào)告廳
5.參賽對象:學(xué)院大一學(xué)生
6.報(bào)名方式:各系學(xué)習(xí)部自行組織預(yù)賽,選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。
三、比賽細(xì)則
1、比賽規(guī)則
比賽采取一輪制,共分為三個(gè)環(huán)節(jié):
(1) 已備演講 限時(shí):4分鐘
(2) 即席演講 選手現(xiàn)場抽取即席演講。限時(shí):3分鐘
(3) 現(xiàn)場問答 評委提問選手即興回答。限時(shí):2分鐘(評委用英語提問,可以是與選手演講主題有關(guān)的問題、選手在演講過程中涉及的問題,也可以是評委感興趣的問題,選手一律用英語進(jìn)行回答。)
2、評分規(guī)則:
采取公平、公正原則。滿分10分,具體分配如下:
已備演講:4分
即席演講:3分
現(xiàn)場問答:3分
比賽三個(gè)環(huán)節(jié)每部分具體評判標(biāo)準(zhǔn)如下:演講內(nèi)容(占40%):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng),具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)(占40%):要求語音準(zhǔn)確,語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力;綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠 靈活運(yùn)用表情和身體語言與觀眾交流。
3、報(bào)名截止時(shí)間:進(jìn)入決賽的每位選手欲3月25號(hào)中午12點(diǎn)之前必須將自己的演講稿及報(bào)名表打印一份交到團(tuán)委,逾期不到視為棄權(quán)。
4、著裝要求:衣著得體大方,著裝整齊,儀表莊重,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
名次獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最具影響?yīng)、最佳語音獎(jiǎng)各一名。
五、主辦:院團(tuán)委
六、承辦:院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
英語策劃方案3
作為新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了突出我學(xué)院的英語水平,培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力,響應(yīng)學(xué)院的方針政策,為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的積極性,同時(shí)也為浙江省高職高專英語口語大賽儲(chǔ)備人才。結(jié)合這個(gè)挈機(jī),為此,我學(xué)院舉行“第六屆英語演講比賽”
活動(dòng)主題:以“環(huán)!睘橹黝}
活動(dòng)意義與目的:突出我學(xué)院的英語水平,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的積極性,同時(shí)也為浙江省高職高專英語口語大賽儲(chǔ)備人才。
活動(dòng)形式:初賽、決賽
活動(dòng)時(shí)間:初賽:月15號(hào) 18:00
決賽:月21號(hào) 18:00
活動(dòng)地點(diǎn):初賽:西教3-416 決賽:西教3-416
活動(dòng)對象:旅游學(xué)院大一學(xué)生【每班至少2名】
活動(dòng)主辦方:旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)承辦方:旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部
活動(dòng)前期宣傳:
1、學(xué)習(xí)部干事在早晚自習(xí)時(shí)間去每班宣傳活動(dòng),詳細(xì)說明本次活動(dòng)的主題與意義。
2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報(bào)1張,粘貼在學(xué)院的宣傳欄處。
特邀嘉賓:
一、初賽
時(shí)間:月15號(hào) 18:00
地點(diǎn):西教3-416
到場人員:評委:優(yōu)秀學(xué)生代表 選手:初賽所有參賽選手。
學(xué)習(xí)部干事
比賽規(guī)則:每位選手按照安排的順序依次上臺(tái)做英語演講,時(shí)間不得超過3分鐘。超過規(guī)定時(shí)間,記分員將給予提示。未上臺(tái)演講的選手請保持安靜。
評分標(biāo)準(zhǔn):語音語速:15分
自備文章內(nèi)容:5分
自然流暢:10分
表意明確:10分
整體表現(xiàn):10分
【比賽入圍選手名單將通過學(xué)習(xí)部傳達(dá)和張貼通知的形式公布】
二、決賽
主持人:
時(shí)間:月23號(hào)
地點(diǎn):西教3-416
到場人員:老師、優(yōu)秀學(xué)生代表、觀眾、學(xué)習(xí)部干事、禮儀隊(duì)隊(duì)員、記者團(tuán)成員
參賽選手注意事項(xiàng):每位選手提前20分鐘到場抽簽,按照抽簽的順序依次上臺(tái)做英語演講。未上臺(tái)演講的選手請保持安靜。
參賽規(guī)則:【決賽分三個(gè)階段。總分100分】
一、即興朗讀【30分】:參賽選手準(zhǔn)備30秒的時(shí)間,根據(jù)數(shù)字自行選擇文章進(jìn)行朗讀,讀完后自行把文章刪除。
三、命題演講【40分鐘】:圍繞主題,限時(shí)3分鐘
四、提問【10分】:評委可以根據(jù)PPT上的內(nèi)容或是選手的文章進(jìn)行提問
具體流程 :①主持人致開幕詞并介紹到場評委。
、谥鞒秩私榻B比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
、郾荣愰_始選手按序號(hào)上臺(tái)進(jìn)行演講。
、莅凑枕樞蛴薪酉聛淼倪x手進(jìn)行演講。
⑦主持人公布比賽結(jié)果,評委進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)著裝整齊 大方得體
姿態(tài)自然 動(dòng)作適度
(2)主題鮮明 富有鮮明的時(shí)代感
用詞精煉 詳略得當(dāng)
(3)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利
節(jié)奏處理得當(dāng) 技巧運(yùn)動(dòng)自如
表現(xiàn)力強(qiáng) 應(yīng)變能力強(qiáng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 二名
三等獎(jiǎng) 三名
鼓勵(lì)獎(jiǎng)二名
頒發(fā)榮譽(yù)證書,并贈(zèng)送相應(yīng)的禮品!
邀請禮儀隊(duì)隊(duì)員兩名擔(dān)任司儀
比賽工作安排:負(fù)責(zé)人:
會(huì)場布置以及衛(wèi)生:
記分員:
記時(shí)員:
聯(lián)絡(luò)員:
現(xiàn)場紀(jì)律維持:
現(xiàn)場簽到:
照片拍攝:
賽后宣傳【出海報(bào)】:
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
前期宣傳+海報(bào)15元 證書+獎(jiǎng)品50元
旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
**年3月8號(hào)
英語策劃方案4
活動(dòng)目的:提高同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣,拓展同學(xué)們的英語知識(shí)面,更多地了解西方文化,鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流應(yīng)用能力,豐富同學(xué)的文化生活,突出英語學(xué)習(xí)的重要性,幫助大家走出“啞巴英語”的困影,提供給同學(xué)一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),促使廣大同學(xué)達(dá)到學(xué)以致用的目的。同時(shí),靈活運(yùn)用市場營銷知識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
通過開展英語角活動(dòng),同學(xué)們在鍛煉英語口語、了解西方文化的同時(shí),鍛煉營銷能力。
活動(dòng)名稱:English Corner
設(shè)備:電腦 投影儀 電熱水壺大桶水紙杯
活動(dòng)策劃承辦單位:英語角社團(tuán)及山峰英語俱樂部 人員:全校英語愛好者
時(shí)間:五月十七日 晚上 6:30-8:00
地點(diǎn):1號(hào)教學(xué)樓D209
活動(dòng)形式與內(nèi)容:
每一期的英語角會(huì)有不同的主題,工作人員根據(jù)每一期英語角的主題營造不同的氣氛,遇到節(jié)日結(jié)合節(jié)日確定主題。本期英語角主題為“讓英語學(xué)習(xí)像呼吸像游戲”。所有參加英語角活動(dòng)的'同學(xué)須用英語交流。英語角活動(dòng)于周五下午六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)開始,所有工作人員到位后,根據(jù)相應(yīng)的主題展開相應(yīng)的活動(dòng)。1.為同學(xué)們播放影片,影片包括勵(lì)志電影、西方文化視頻、禮儀培訓(xùn)等根據(jù)參加英語教活動(dòng)的人員而定。2.組織同學(xué)們利用現(xiàn)場的設(shè)備資源表演節(jié)目或做游戲等(猜詞游戲手舞足蹈、請留學(xué)生教跳舞等),為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。英語角活動(dòng)會(huì)邀請留學(xué)生參加,同學(xué)們在山科校園創(chuàng)造一種歐美文化氛圍。 活動(dòng)分工:
1.周五下午兩名同學(xué)(劉海霞、邵光陽)于下午4:00到D209檢查設(shè)備并連接好。并將準(zhǔn)備好的氣球彩燈等布置好教室。
2.有四名同學(xué)將需要的東西在下午五點(diǎn)帶到D209教室。(張迪、董楠、李玉蓮、潘虹利)
3.如果有同學(xué)需要熱水及時(shí)幫他們添水。(高藝文)
4.不斷巡視,注意道具的維護(hù)。(邵光陽)
5.組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,不應(yīng)使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。(楊保逢、邴麗雪、孫儷)
6.自帶相機(jī)到現(xiàn)場,大張宣傳海報(bào),小張宣傳單發(fā)放,F(xiàn)場的精彩畫面拍照留底。(潘虹利)應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片打印并放到學(xué)生科三熱部的文件夾中。
8.由宣傳部制作海報(bào)張貼于餐廳門口和外語系內(nèi)部。
活動(dòng)收尾:
1. 按照開始時(shí)的分工將所有的東西復(fù)原。
2. 所有工作人員講衛(wèi)生打掃干凈。
3. 所有人員離開后檢查設(shè)備和電源是否關(guān)閉。(劉海霞)
4. 檢查教室門窗是否關(guān)閉。(楊保逢)
英語策劃方案5
目的:為了營造英語學(xué)習(xí)氣氛,提高我院學(xué)生的英語應(yīng)用水平,促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革,提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象,展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采,外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時(shí)間:初賽:待定
決賽:待定
比賽地點(diǎn):待定
比賽流程:
初賽:1、命題演講:選手按照規(guī)定的主題進(jìn)行3分鐘的命題演講。(演講主題的規(guī)定到時(shí)采用向全系學(xué)生征集,盡可能的采用大家最關(guān)注的話題,真正的達(dá)到從學(xué)生中來到學(xué)生中去的原則。
2、回答問題:選手回答兩位評委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個(gè)問題,答題時(shí)間為2分鐘。
決賽:1、即興演講:把所有的話題之前告知各選手,讓他們有個(gè)準(zhǔn)備,選手按照比賽當(dāng)場抽取的題目進(jìn)行即興演講,時(shí)限為2分鐘。
總分及其分布
1、 總分:100分
2、 命題演講占70%,回答問題占30%。
評分標(biāo)準(zhǔn):另附
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
報(bào)名方式:把名字上報(bào)到各班學(xué)委,再由學(xué)委統(tǒng)一報(bào)到學(xué)習(xí)部。
宣傳工作:
前期宣傳:在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點(diǎn)張貼海報(bào),利用廣播在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳,鼓勵(lì)更多的同學(xué)報(bào)名參加,并擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中,及時(shí)讓同學(xué)們了解到相關(guān)的情況。
后期宣傳:把獲獎(jiǎng)選手的名單以海報(bào)形式貼在宣傳欄,以致鼓勵(lì)。
英語策劃方案6
一.前言
在21世紀(jì)一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動(dòng)中發(fā)揮著越來越大的作用,作為魯大新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語,能說一口流暢的英語是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,同時(shí)增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。
二.活動(dòng)細(xì)則
1.活動(dòng)名稱:
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語口語演講比賽
2.活動(dòng)目的:
為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語口語表達(dá)能力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,激發(fā)我院學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,特此舉辦這次演講比賽。
3.活動(dòng)時(shí)間:
待定
4.活動(dòng)對象:
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生
5.承辦單位:
食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、食品工程學(xué)院華林英語bar
6.邀請嘉賓:~~~~
7.活動(dòng)宣傳:海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知
8.報(bào)名方式:待定
9.報(bào)名時(shí)間:待定
英語策劃方案7
一、 活動(dòng)主題 學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語
二、 活動(dòng)背景 英語角是外語協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語
三、 活動(dòng)目的、意義及目標(biāo) 為大家提供一個(gè)說英語的平臺(tái),讓大家都開口說英語。
四、 活動(dòng)時(shí)間 20xx年XX月XX日(周四) 晚上XX點(diǎn)至XXX點(diǎn)
五、 活動(dòng)地點(diǎn) 第一教學(xué)樓一樓大廳
六、 活動(dòng)參與人員 城建在校生
七、 前期準(zhǔn)備
1、選6主持人(組織部選拔)
2、準(zhǔn)備材料,打印20份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳:a、宣傳部出展牌,提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開次外語協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確;顒(dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場。
英語策劃方案8
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺(tái),本學(xué)期,xxx大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動(dòng)。
我們將以穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會(huì)給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
二、活動(dòng)口號(hào)
略
三、活動(dòng)主題
略
四、活動(dòng)對象
xx初中學(xué)子
五、活動(dòng)時(shí)間
第x周周x(x月x日)晚9:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
英語廣場
七、組織方式
發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。
八、活動(dòng)流程
。1)9:00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
。2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。
九、活動(dòng)相關(guān)事宜
。ㄒ唬┬麄麟A段
1)x月x日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。
2)采用BBS,電子海報(bào)宣傳。
3)請校廣播站在x日和x日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(x月x日---x月x日)
5)x月x日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)x月x日晚通知學(xué)習(xí)委員開會(huì),請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。
7)x月x日下午七八節(jié)下課在x教門口以傳單形式宣傳(x份)
。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)
1.會(huì)場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2.桌椅擺放:(待定)
3.設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))
4.活動(dòng)現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)
5.收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)
。ㄈ┭埖耐饨袒蚶蠋煟ùǎ
。ㄋ模┙(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)
英語策劃方案9
商務(wù)陳述(如商務(wù)競標(biāo),客戶談判等)在商務(wù)活動(dòng)中屢見不鮮。由于中國大學(xué)生相對歐美大學(xué)生在公共場合進(jìn)行陳述時(shí)缺乏自信更缺乏講話技巧,特別是用英語這門外語進(jìn)行商務(wù)陳述,難度更加。隨著各種現(xiàn)代化設(shè)施的引入教學(xué)中,“情景再現(xiàn)”對商務(wù)英語學(xué)生的商務(wù)陳述技巧發(fā)揮著重要作用。這里“情景再現(xiàn)”指在課堂內(nèi)講解訓(xùn)練用利用現(xiàn)代教學(xué)手段構(gòu)建商務(wù)陳述現(xiàn)實(shí)情景,包括:當(dāng)事人(客戶,陳述者);現(xiàn)場氣氛;具體陳述任務(wù);系統(tǒng)評價(jià)體系。
一、理論基礎(chǔ)與實(shí)施方案
隨著現(xiàn)代技術(shù)不斷更新,單純的制作ppt已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代教學(xué)的要求,而應(yīng)用現(xiàn)代多維立體技術(shù)是當(dāng)代合格師資的必備條件(康志峰,20xx)。認(rèn)知語境指出:人記憶理解是通過人的認(rèn)知語境尋找信息關(guān)聯(lián),從而對接收的信息進(jìn)行處理和記憶的(黃宇維,劉金明20xx)。由此可見,在課堂中,教師利用現(xiàn)代科技手段將教學(xué)手段立體化,將商務(wù)陳述中用到的技巧進(jìn)行立體化、關(guān)聯(lián)化、連續(xù)化讓商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生在再現(xiàn)的語境中,更強(qiáng)烈的被吸引,并接收、記憶并更立體形象化的運(yùn)用于實(shí)踐中。
本文利用最新版“會(huì)聲會(huì)影X8”和photoshop進(jìn)行制作:1.確立商務(wù)陳述的評價(jià)體系,即六個(gè)方面:行、立、眼、面、手和聲;2.將喬布斯的iphone4發(fā)布會(huì)中體現(xiàn)六個(gè)方面的瞬間截圖,并利用photoshop進(jìn)行修圖使其效果放大更明顯,并加字幕予以解釋其技巧;3.通過“會(huì)聲會(huì)影X8”將圖片用時(shí)拉長(用于現(xiàn)場教師講解),并編輯在視頻中加以比較時(shí)髦轉(zhuǎn)場等讓視頻更具吸引力。
同時(shí)將教授的六個(gè)大三的班級(jí)分為(A1,A2,B1,B2,C1,C2),大三的學(xué)生通過上臺(tái)做簡短商務(wù)英語陳述,對其進(jìn)行六個(gè)方面測評,每個(gè)方面做到則記一分,然后統(tǒng)計(jì)成總分,作為分組實(shí)驗(yàn)前能力測評。在之后的課堂中A1,B1,C1三個(gè)班級(jí)利用經(jīng)過現(xiàn)代軟件改進(jìn)后的視頻,進(jìn)行不間斷講解教學(xué)。而A2,B2,C2這三個(gè)班利用傳統(tǒng)教學(xué)模式,先供學(xué)生看一遍未加工的喬布斯iphone4然后用傳統(tǒng)ppt制成的喬布斯陳述中六個(gè)方面的課件并用于課堂講解。六個(gè)班授課時(shí)間一致,并且之后每節(jié)課繼續(xù)用各自方式授課,每節(jié)課按學(xué)號(hào)繼續(xù)讓學(xué)生上臺(tái)做商務(wù)陳述,仍由老師做記錄,按照六個(gè)方面給分。明顯可以看出,通過學(xué)習(xí)六個(gè)班商務(wù)陳述技巧水平都有明顯提高,學(xué)生懂得基本陳述技巧并運(yùn)用。其中可以看出A1與A2,B1與B2,C1與C2進(jìn)行比較,可以看出前者班級(jí)的進(jìn)步幅度高于后者。此外,從平均分看的出,越是基礎(chǔ)好的班,進(jìn)步越多。
二、分析及總結(jié)
從以上兩個(gè)結(jié)果可以看出,學(xué)生在通過現(xiàn)代技術(shù)軟件的構(gòu)建的情景再現(xiàn)中學(xué)習(xí)商務(wù)陳述技巧效果明顯。其中主要原因(通過學(xué)生問卷調(diào)查)有三,排名第一的是:新奇,能直觀領(lǐng)略現(xiàn)場氣氛,吸引人;第二是:利用新科技軟件,感覺教學(xué)提升了檔次,引人入勝;第三是:
打破傳統(tǒng),簡單觀看視頻和單純ppt講解融為一體,學(xué)生感覺更加容易記憶或者回憶。深而言之,以上三點(diǎn)事實(shí)上是教師利用現(xiàn)代軟件將傳統(tǒng)視頻和ppt講解進(jìn)行優(yōu)化改良,形成身臨其境之感,學(xué)生在感覺新奇的同時(shí)大腦中開始對畫面中技巧進(jìn)行關(guān)聯(lián)記憶。
本論文將商務(wù)陳述教學(xué)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,將教學(xué)目標(biāo)確定、教學(xué)內(nèi)容評價(jià)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容甄選有機(jī)統(tǒng)一起來,利用現(xiàn)代軟件實(shí)現(xiàn)情景再現(xiàn),這對學(xué)生學(xué)習(xí)效果提高的同時(shí)也是對老師隊(duì)伍的技術(shù)水平的要求再度提高---掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),將其他領(lǐng)域技術(shù)運(yùn)用與現(xiàn)代教學(xué)當(dāng)中來,還有實(shí)現(xiàn)學(xué)生“一專多能”的可能。總而言之,基于情景再現(xiàn)的商務(wù)陳述教學(xué)觀是從培養(yǎng)商務(wù)英語學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用著手,將“臺(tái)風(fēng)(stagemanners)”教學(xué)與學(xué)生的認(rèn)知語境相聯(lián)系,讓學(xué)生在逼真的情景下學(xué)習(xí),記憶效果更佳。
英語策劃方案10
一、活動(dòng)背景:
德育是素質(zhì)教育的核心,學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案。在堅(jiān)持以人為本,全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代,每個(gè)人、每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該有自己的個(gè)性、自己的特色。以德育人,以德促學(xué),寓德育于輕松活潑的氛圍當(dāng)中,凸顯我院以德育人,以德促學(xué)的良好學(xué)風(fēng),為此我院將開展以“以德育人,以德促學(xué)”為主題的展板展出活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
二、活動(dòng)目的及意義:
通過此次展板展出活動(dòng)可以讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到如何做一名合格的文明的大學(xué)生,以德育帶動(dòng)學(xué)校的全面工作。讓學(xué)生通過展板認(rèn)識(shí)德育促學(xué)的各方面知識(shí),獲得各種道德情感的認(rèn)知和積累,自覺地加強(qiáng)自我人格的塑造,使學(xué)生得到全方位的德育效果,從而促進(jìn)我院素質(zhì)教育的全面實(shí)施,規(guī)劃方案《學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案》。
三、活動(dòng)主題:
以德育人,以德促學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
**學(xué)院。
六、活動(dòng)對象:
全院學(xué)生
七、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:院團(tuán)委 承辦單位:院學(xué)生會(huì)宣傳部
八、活動(dòng)協(xié)辦單位:
各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部
九、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前期
傳部給各個(gè)分院的宣傳部部長開會(huì),講明此次展板活動(dòng)細(xì)則,讓各個(gè)分院的部長回去組織人員進(jìn)行由院團(tuán)委開會(huì)下發(fā)此次展板的主題以及通知給院學(xué)生會(huì)宣傳部,院學(xué)生會(huì)宣展板制作。院團(tuán)委宣傳部以及各個(gè)分院宣傳部再此期間做好準(zhǔn)備工作,將分院和團(tuán)委的展板組織人員出好。
(二)活動(dòng)中期
a、院學(xué)生會(huì)宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
b、將制作好的展板由相關(guān)工作人員抬至指定地點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行展出。
c、將活動(dòng)照片發(fā)至團(tuán)委微博、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以達(dá)到更好的宣傳效果。
(二)活動(dòng)后期
1、展出結(jié)束后組織相關(guān)工作人員將展板抬回指定地點(diǎn),
2、對本次展板展出活動(dòng)做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以便下次活動(dòng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)
十、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)通知要及時(shí)下發(fā)下去,要給各個(gè)分院的宣傳部部長開會(huì),講明活動(dòng)細(xì)節(jié),做好準(zhǔn)備工作。將展板制作精美,以達(dá)到活動(dòng)預(yù)期宣傳效果。
英語策劃方案11
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
主辦單位:
史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:
校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):
dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:
周三7:3-8:3(a-e教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對象:
全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:
商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母
活動(dòng)具體流程:7:3活動(dòng)正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《XX》
史地與旅游系:《XX》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長
我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活暢談自己的夢想
如何安排自己大學(xué)生活
每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-1分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》
英語策劃方案12
一、活動(dòng)宗旨:
為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(20--版)》,深化英語教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)全市義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué),不斷提高英語教學(xué)水平,市教育局研究制定了《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的指導(dǎo)意見》。為此,我校專門制定了落實(shí)方案,根據(jù)落實(shí)方案的活動(dòng)計(jì)劃,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生英語語感,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,并給學(xué)生提供展示英語才能的舞臺(tái),特舉行--小學(xué)“小學(xué)生英語口語風(fēng)采大賽”。
二、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(20--版)》,認(rèn)真落實(shí)《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,進(jìn)一步擴(kuò)大英語聽說活動(dòng)的參與面,促進(jìn)學(xué)生英語聽說能力的進(jìn)一步提高。
三、活動(dòng)主題:“快樂英語大家說”
活動(dòng)口號(hào):Everyone says English,everyone in English
四、比賽對象:全校(鄉(xiāng)/鎮(zhèn))三至六年級(jí)學(xué)生,每班限報(bào)10人。
五、活動(dòng)方式:
各班(學(xué)區(qū))先根據(jù)比賽的內(nèi)容設(shè)置及評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初賽,評出優(yōu)秀選手參加全校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的決賽。
決賽時(shí)間:----年--月--日-----月-日
六、決賽地點(diǎn):
七、比賽形式及程序:
1、抽簽決定出場順序。
2、比賽分為五大項(xiàng):自我介紹、自由交際、口語表達(dá)(僅限五六年級(jí))、朗讀技巧、才藝展示,每個(gè)項(xiàng)目分別有評委。
3、選手進(jìn)入考場后,根據(jù)大賽規(guī)定的路線及順序依次進(jìn)行比賽。評委老師利用打分表進(jìn)行打分,最后交統(tǒng)計(jì)老師進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)與分析。
八、評獎(jiǎng)辦法:
根據(jù)總成績評出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)2名。
個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng):每個(gè)單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)30名,三等獎(jiǎng)20名。
個(gè)人總分獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30%,二等獎(jiǎng)40%,三等獎(jiǎng)30%。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)及評委組成
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(各項(xiàng)根據(jù)實(shí)際情況酌情打分):
1、聲音宏亮,口齒清楚。
2、語音正確,語調(diào)自然。有感染力。
3、語句通順、流暢,語感好。
4、音色、音質(zhì)。
5、說唱時(shí)節(jié)奏恰當(dāng),內(nèi)容熟練,說唱流暢,語感好。
6、臺(tái)風(fēng)。動(dòng)作表演嫻熟、優(yōu)美、大方;表情豐富,有角色的變化;眼神參與有對象感。
(二)評委組成:
自我介紹:---
自由交際:---
口語表達(dá):---
朗讀技巧:---
才藝展示:---
英語策劃方案13
一、活動(dòng)目的
為豐富少年兒童暑期生活,度過一個(gè)難忘、有意義的假期,激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們英語口語表達(dá)能力,同時(shí)為小學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語的機(jī)會(huì),加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的視野,特舉辦20xx年“MyEnglishDream”(“我的英語夢”)暑期英語主題夏令營。
二、組織機(jī)構(gòu):
。ㄒ唬┲鬓k單位:晉江市教育局、晉江市關(guān)工委
。ǘ┏修k單位:晉江市青陽街道教育辦、高霞小學(xué)
。ㄈ﹨f(xié)辦單位:青陽街道關(guān)工委、高霞社區(qū)、高霞社區(qū)關(guān)工委
三、參加對象:20xx年晉江市小學(xué)生英語口語比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生(共38人,具體名單見附件2)+青陽街道22名小學(xué)生(其中高霞小學(xué)7名,中和小學(xué)5名,曉聰小學(xué)4名,普賢、象山、鳳垵各2人英語優(yōu)秀學(xué)生),共60人。參加人以自愿的形式,由學(xué)校英語老師組織填寫報(bào)名表(見附件1).
四、時(shí)間、地點(diǎn)、其他
。ㄒ唬⿻r(shí)間:7月8日-7月10日8,July-10,July
。ǘI地:晉江市青陽街道高霞小學(xué)(7月8日上午8點(diǎn)由家長或老師帶至營地)
。ㄈ┳∷撄c(diǎn):高霞小學(xué)教師公寓(青陽地面的學(xué)生原則上不安排住宿,由家長親自接送。)
。ㄋ模╇S帶物品:杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更換衣服。
。ㄎ澹└呦夹W(xué)辦理營員膳宿。
(六)活動(dòng)費(fèi)用:每人交100元交通費(fèi),其他費(fèi)用由晉江市關(guān)工委提供贊助。
五、編班:
夏令營分兩班。每班30人,輔導(dǎo)員兩名(菲律賓籍英語教師一人,國內(nèi)英語老師兩名,請第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中和小學(xué)、高霞小學(xué)各派一名英語教師參加)。
英語策劃方案14
英語演講俱樂部旨在激發(fā)同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)的興趣和激情,營造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍,促進(jìn)師大良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成和保持,提高師大學(xué)生英語應(yīng)用和學(xué)習(xí)能力,提高師大的影響力。
1.英語晨讀
活動(dòng)目的:加強(qiáng)英語語感,營造師大良好的學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí)也可以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度同時(shí)鍛煉學(xué)生的毅力
活動(dòng)日程:本學(xué)期第3周活動(dòng)籌備階段,包括晨讀活動(dòng)的宣傳,晨讀材料準(zhǔn)備,工作人員的安排;第4周晨讀正式開始,持續(xù)至備考期前一周。具體時(shí)間是每天早上7:00——7:30,工作人員達(dá)到時(shí)間在6:40左右,給早到的同學(xué)提供材料。
活動(dòng)地點(diǎn):教九樓前面的綠地,天氣惡劣情況下將轉(zhuǎn)移到主樓前(11月下旬冷的時(shí)候,申請一個(gè)教室)
活動(dòng)形式:初步打算以學(xué)習(xí)小組的形式,每個(gè)小組選出或是自薦小組長,一般由語音較好的同學(xué)擔(dān)任,小組長和大家一起學(xué)習(xí),同學(xué)們也可以向組長請教,以后的同學(xué)可以自行組組或是加入其他組中。
在活動(dòng)初期和活動(dòng)中期做幾次宣傳,宣傳形式以海報(bào)宣傳為主,配合展板使用。第一次宣傳時(shí)間定于9月14號(hào);第二次時(shí)間待定工作人員負(fù)責(zé)將材料交到各個(gè)同學(xué)手中,同時(shí)記錄各組組員到達(dá)和學(xué)習(xí)情況,并在學(xué)期末由部里人員選出10名“晨讀之星”給予獎(jiǎng)勵(lì)。晨讀材料包括精美英語句子,英語詩歌,英語演講稿,英語新聞等等。部分生詞會(huì)加以標(biāo)注。
2.英語角
活動(dòng)目的:提高師大學(xué)生的英語口語水平,增強(qiáng)其現(xiàn)時(shí)英語交流的能力,提高其英語學(xué)習(xí)興趣。
活動(dòng)日程:本學(xué)期第2周活動(dòng)籌備階段,包括英語角活動(dòng)的宣傳,英語角活動(dòng)準(zhǔn)備,工作人員的安排;第3周活動(dòng)正式開始,持續(xù)到備考期前一周。具體時(shí)間是每周六晚上6:00以后。
活動(dòng)地點(diǎn):教七后曦園(天黑和天氣冷的時(shí)候申請?jiān)谑覂?nèi)進(jìn)行)
活動(dòng)形式: 第一次活動(dòng)有一個(gè)小型PARTY,主要介紹大家互相認(rèn)識(shí),工作人員負(fù)責(zé)場地布置,話題選擇,同時(shí)給出部分可能需要的材料,印刷分給到場的同學(xué)。同學(xué)們可以和外國友人和其他英語愛好者自由交談。工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,活動(dòng)結(jié)束時(shí)向同學(xué)們征求下次的話題和活動(dòng)形式,并做籌備。
活動(dòng)每周都要進(jìn)行宣傳,主要以海報(bào)形式,在活動(dòng)當(dāng)天張貼。
學(xué)期末可以辦一個(gè)英語角的小型PARTY,初步打算和北郵合辦,可以增進(jìn)各個(gè)院校間的友誼,主要活動(dòng)形式是電影配音,小場景現(xiàn)場表演以及小型辯論賽等等,給我們的外教以及優(yōu)秀的同學(xué)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)主要由英語俱樂部的工作人員策劃,具體活動(dòng)待定。
3.英語口語學(xué)習(xí)培訓(xùn)
活動(dòng)目的: 系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語口語,提高同學(xué)們的口語水平。
活動(dòng)時(shí)間:每周六20:00。
活動(dòng)地點(diǎn):申請中。
活動(dòng)形式: 定期提供英語口語經(jīng)典教程,大部分以多媒體的形式播放給同學(xué)看。同時(shí)請英語辯論賽冠軍和英語演講比賽冠軍一起交流經(jīng)驗(yàn)。
4.英語學(xué)術(shù)講座
活動(dòng)目的:旨在為同學(xué)們通過各種英語考試,提高口語水平提供指導(dǎo)。
活動(dòng)時(shí)間:9月下旬和11月下旬。
活動(dòng)地點(diǎn):臨時(shí)申請教室。
活動(dòng)形式:請校內(nèi)和校外的資深人士做關(guān)于英語四六級(jí)、口語考試、突破口語聽力關(guān)等方面的講座。宣傳方面主要形式為海報(bào)宣傳,在活動(dòng)前一天和活動(dòng)當(dāng)天在各個(gè)海報(bào)欄張貼。如果需要展板橫幅另行討論。
5、原生電影配套英文對白
活動(dòng)目的:配合提供每周五的英文原聲電影的英文對白,更好實(shí)現(xiàn)英語俱樂部各個(gè)部門的合作,同時(shí)使同學(xué)們更好的利用英文電影資源,在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:周五晚8:00。
活動(dòng)地點(diǎn):敬文講堂。
活動(dòng)形式:由工作人員編寫對白材料,當(dāng)天發(fā)放給觀看電影的同學(xué)。
6 英語演講比賽
活動(dòng)目的:全方面的提高同學(xué)們的英語口語水平,提高師大學(xué)生的全面素質(zhì),給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為下期的英語辯論賽做一定的人才準(zhǔn)備。
活動(dòng)時(shí)間:10月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn):教室申請中。
活動(dòng)形式:和外文學(xué)院合作舉辦;顒(dòng)前一周進(jìn)行各個(gè)院系的宣傳和報(bào)名工作。具體操作工作和外文學(xué)院學(xué)生會(huì)做進(jìn)一步討論,包括演講的題目,審評標(biāo)準(zhǔn),嘉賓和評委的邀請,比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等等。
英語策劃方案15
活動(dòng)主題:
活動(dòng)背景:
活動(dòng)目標(biāo):
1、宣傳文同的影響力,可理解為一次春季招生的活動(dòng)。
2、為學(xué)員和非學(xué)員營造一種西方文化的活動(dòng)氛圍。
3、設(shè)計(jì)新穎的游戲,讓孩子和家長感知在文同學(xué)習(xí)的增值樂趣。
4、回收文同幣,留住老學(xué)員,吸引新學(xué)員。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)宣傳:
宣傳形式:
宣傳方案:
報(bào)名人數(shù):
活動(dòng)方案:
第一階段:
1. 主持人及所有老師熱場。
2. 外教主持人帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的節(jié)日文化及有關(guān)詞匯,營造氣氛,引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
第二階段:
熱身游戲:海底撈(蛋)。
主持人告訴大家,在我們海洋池里有很多彩蛋,但都被藏在水底了,以家庭為單位自愿上來進(jìn)行游戲,家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用筷子夾起彩蛋放到雞媽媽家里(指定框里),時(shí)間結(jié)束框里彩蛋最多的家庭獲勝,可以獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)!
【活動(dòng)游戲規(guī)則】
1、5組家庭,組組PK,Steve老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),時(shí)間為2分鐘。
2、家庭之間互相PK,每組家庭一雙筷子?膳梢幻彝コ蓡T獨(dú)立完成撈蛋任務(wù),也可所有成員一起參加,但必須第一位將彩蛋成功運(yùn)送回起點(diǎn)時(shí),第二位成員方可出發(fā)。
3、彩蛋中途掉落,則需返回海洋池重新出發(fā)。注意了,違反規(guī)則的,我們會(huì)扣掉一個(gè)蛋哦。
【活動(dòng)注意事項(xiàng)】
1、各位家長請看管好自己的小孩,游戲的時(shí)候盡量和孩子在一起。
2、運(yùn)蛋過程中不許用手去碰觸彩蛋。
3、彩蛋中途掉落,則要重新開始。
4、大家注意看管好自己的貴重物品,以免丟失。
5、參加者不得有意破壞植被和公園設(shè)備,不得亂扔垃圾,果皮紙屑。
第三階段:
手工DIY鮮花制作
(文同準(zhǔn)備裝飾用品,雙面膠等。)
各毯主需上前領(lǐng)取所需材料,協(xié)助本地墊家庭完成DIY。
第四階段:
全體游戲:兔子蹦蹦跳
【活動(dòng)游戲規(guī)則】
1. 分組縱隊(duì)并排站。
2. 每組有一束鮮花,一個(gè)大布袋,參賽家庭由起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)即刻返回,當(dāng)該組第一個(gè)家庭到達(dá)后,第二個(gè)方可出發(fā)。
3. 孩子可發(fā)出指令left、 right、 go、turn around等引導(dǎo)家長前進(jìn),參與家長需戴著兔耳朵,腿放進(jìn)布袋里,兩手提著布袋蹦跶著前進(jìn),寶貝拿著鮮花,參賽家庭依次出發(fā),該組最后一個(gè)家庭返回到起點(diǎn)時(shí)可迅速舉起鮮花,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
【活動(dòng)注意事項(xiàng)】
1、這是接力游戲,用時(shí)最短獲勝。
2、每組的參賽寶貝和家長運(yùn)送鮮花需同時(shí)到達(dá),下一位方可出發(fā)。
3、這是一場速度與激情的較量,但友誼第一比賽第二,請各位注意安全。
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