致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2022-11-18 08:45:55 書(shū)信 我要投稿

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編為大家收集的致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您們好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月。在忙忙碌碌的工作中,我也許有許多做的不周不到的地方,希望家能夠見(jiàn)諒。同時(shí),我也感謝一個(gè)月來(lái)諸位家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、支持與助!

  我能在剛來(lái)這學(xué)校第一學(xué)期能與家聚在一起,多不容易!我恰恰教了你們的孩子,這不是一種緣分嗎?為了這種緣分,我常常感動(dòng),同時(shí)有一種沉甸甸的責(zé)任。我有時(shí)想:農(nóng)民種地,力沒(méi)用到,或是天時(shí)不利,欠了收,明年再種;工人做零件,心沒(méi)盡到,或是技術(shù)不精,零件廢了,再做;當(dāng)老師的,品不端,識(shí)不高,力不勤,把學(xué)生耽誤了,會(huì)毀了他(她)的一生,甚至全家人的幸福。一個(gè)人有幾生?能重來(lái)嗎?為了這種緣分,我們精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題,我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。我們深深感到,一個(gè)學(xué)生,背后站著父母、爺爺奶奶、姥爺姥姥……多少人啊!學(xué)生不該勤奮嗎?老師敢不努力嗎?想想這些,盡管我已精疲力竭,卻也要精神抖擻、充滿(mǎn)激情啊!因此,家長(zhǎng)、老師應(yīng)該齊心協(xié)力,共同鼓勵(lì)孩子,督促孩子,助他們成為一個(gè)有用的人。

  對(duì)于孩子的教育,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是職業(yè),需要足夠的熱心、耐心和充足的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),我們擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)人才的重任;對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)則是一輩子的事,因?yàn)楹⒆映袚?dān)了家長(zhǎng)的希望和寄托,尤其在生子女較多的今天,一個(gè)孩子甚至承擔(dān)了一個(gè)家族的希望。因此,教育好每個(gè)孩子,是我貌同的任務(wù)!

  我知道,教育需要足夠的耐心,需要真心的關(guān)懷,需要深入內(nèi)心的交流,所以我們要建立老師與學(xué)生的溝通渠道,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,給他們的學(xué)習(xí)甚至人生作出導(dǎo)航;所以我們與學(xué)生談心,解除壓力,鼓舞士氣;所以我開(kāi)展一些活動(dòng),召開(kāi)有意義的班會(huì),讓學(xué)生多一些表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。我知道,教學(xué)生,首先是要教會(huì)學(xué)生做人,所以我們把德育工作放在第一位,把人格魅力的塑造放在第一位,所以我們開(kāi)展感恩教育、誠(chéng)信教育等一系列心理輔導(dǎo)活動(dòng),讓孩子跟父母多一些交流,學(xué)會(huì)感激父母、長(zhǎng)者;所以我每天要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下他成長(zhǎng)的歷程,把他們內(nèi)心真實(shí)的感受告訴老師。讓他們看見(jiàn)自己成長(zhǎng)的足跡。雖辛苦但心中甜蜜,因?yàn)槲业乃枷氲靡匝诱,我的學(xué)生不斷進(jìn)步。

  尊敬的學(xué)生家長(zhǎng),你們是孩子的第一責(zé)任老師,你們是孩子心中最深厚最博的動(dòng)力根源!從孩子呱呱墜地那一刻起,就把關(guān)注的目光集中在孩子身上,把溫情的心血撲在孩子身上,把自己的希望寄托在孩子身上,哺育孩子成長(zhǎng),教育孩子做人。孩子身上總是帶著父母的影子,孩子許多優(yōu)秀的品質(zhì),在進(jìn)入校門(mén)之前就已經(jīng)由家長(zhǎng)傳遞給他們。這也是家長(zhǎng)對(duì)我們教育事業(yè)的支持,因此我要感謝您們,各位尊敬的家長(zhǎng)!

  為了更好的教育好每個(gè)孩子,我也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)繼續(xù)滿(mǎn)懷熱情與耐心,對(duì)孩子多一些細(xì)心關(guān)懷,少一些簡(jiǎn)單責(zé)問(wèn);多一些心靈溝通,少一些猜測(cè)疑忌;多一些深度交流,少一些打罵呵斥,多一些鼓勵(lì)賞識(shí),少一些挖苦否刺;畢竟一顆年輕的正在成長(zhǎng)的心靈,需要更多陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)!坐下來(lái),象朋友一樣,跟孩子說(shuō)句心里話(huà),談?wù)勑睦锸,也許會(huì)有意想不到的好!俯下身子,向孩子學(xué)習(xí),跟孩子交朋友,孩子對(duì)教師和父母要求最多的是平等。因此,把孩子看成是他自己,不要看成是家長(zhǎng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)器,他有他的感情,他有他的理想,他有他做人的原則。要給孩子調(diào)整的空間、改錯(cuò)的空間、進(jìn)步的空間。樹(shù)正氣、勵(lì)壯志,不能把生活中的陰暗面在孩子面前說(shuō)得太多,去污染孩子的耳朵、污染孩子的行為、進(jìn)而污染孩子的心靈。 世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才變得如此完美;因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才有徜徉于學(xué)海的欲望;因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往;因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才能走向成熟,邁入成功!

  尊敬的各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信一句話(huà):人間自有公道,付出總有回報(bào)。只要有你們的傾力關(guān)注,便會(huì)有孩子們強(qiáng)的持續(xù)不斷的偉力!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子,我們的學(xué)生,在三年級(jí)這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!

  三年級(jí)是一條嶄新的起跑線(xiàn)。三年的拼搏,誰(shuí)都可以創(chuàng)造奇跡!在這兒,我想告訴我們的學(xué)生:韓小,有書(shū)山任你攀登,有學(xué)海任你遨游。愿你用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。乘長(zhǎng)風(fēng)破千里浪,挾風(fēng)雷劈萬(wàn)重險(xiǎn),勇往直前--駛向成功的彼岸,駛向輝煌的明天!讓我們手拉手,心連心,多一些溝通,多一些交流;讓我們協(xié)同合作,為社會(huì)多培養(yǎng)一些人才!讓我貌同努力,為祖國(guó)的藍(lán)天放飛更多矯健的雄鷹!

  以上算是我作為一名教師、一位班主任的心聲了,一切的出發(fā)點(diǎn)都是為了每一名孩子都能夠很好的成長(zhǎng),說(shuō)的不當(dāng)?shù)牡胤竭希望各位家長(zhǎng)能夠海涵,也可以與我進(jìn)行交流,提出自己的意見(jiàn)與建議!

  最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信2

尊敬的家長(zhǎng)朋友

  您好!

  本周五,我校受教育局之托,接待了江門(mén)三江地區(qū)教育參觀(guān)考察團(tuán)一行近50人。期間,趙飛主任為參觀(guān)團(tuán)送上了一節(jié)充滿(mǎn)智慧的數(shù)學(xué)課《圖形的規(guī)律》,羅莓老師則送上了一節(jié)精彩紛呈的美術(shù)課《卷紙蝸!,孩子們良好的素質(zhì)和精彩的課堂組織獲得了來(lái)同行的高度贊譽(yù)。隨后,參觀(guān)團(tuán)聽(tīng)取了陳秋蘭校長(zhǎng)對(duì)學(xué);厩闆r、特色辦學(xué)及未來(lái)規(guī)劃的簡(jiǎn)介,并參觀(guān)了學(xué)校特色文化、辦學(xué)場(chǎng)室……古色古香的校園文化、極具特色的辦學(xué)宗旨、學(xué)生良好的行為習(xí)慣、教師們敬業(yè)愛(ài)崗的工作態(tài)度、積極向上的整體風(fēng)貌使得來(lái)的每一個(gè)老師都贊嘆不已。接待活動(dòng)在家不斷的探討、碰撞、共鳴中圓滿(mǎn)結(jié)束。

  上周四,我校高年級(jí)組迎來(lái)了三月份“創(chuàng)星爭(zhēng)優(yōu)”表彰活動(dòng)。本次表彰活動(dòng)是高年級(jí)組圍繞德育處“道德講堂做一個(gè)有道德的人”這個(gè)主題策劃的,本活動(dòng)圍繞“文明之星、學(xué)習(xí)之星、守紀(jì)之星、書(shū)寫(xiě)之星、藝術(shù)之星、體育之星”等方面設(shè)立獎(jiǎng)?wù)拢岢觥皠?chuàng)星爭(zhēng)優(yōu)”的考核目標(biāo)和考核程序,做出量化指標(biāo),最后評(píng)出本季度年級(jí)各方面的優(yōu)秀“星”手進(jìn)行表彰活動(dòng),旨在提高學(xué)生文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)的意識(shí),創(chuàng)造爭(zhēng)先恐后、你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍;顒(dòng)取得了預(yù)期的效果。

  本周四下午,我校四、五年級(jí)的學(xué)生和老師到多媒體室參加了“xx年社科公益講座村居行活動(dòng)”。李館長(zhǎng)圖文結(jié)合,生動(dòng)地講述了順德的歷史。部分同學(xué)一邊認(rèn)真聽(tīng),一邊做好了筆記。通過(guò)活動(dòng),我們的知識(shí)面更廣了,了解了自己家鄉(xiāng)順德幾千年以來(lái)的風(fēng)俗文化,以及“順德”名字的由來(lái),地激發(fā)了我校學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

  另外,現(xiàn)在的中小學(xué)生中喜歡玩電腦、玩游戲的不在少數(shù),為了防止網(wǎng)癮,現(xiàn)在向家長(zhǎng)朋友推薦一篇文章,希望能防微杜漸。

  孩子你為什么這么的網(wǎng)癮

  目前,中國(guó)網(wǎng)民已經(jīng)突破3億關(guān),達(dá)到3.16億,數(shù)量上以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)位居全球首位。這也難怪,網(wǎng)民的數(shù)量都跟美國(guó)人口數(shù)量相當(dāng)了,想不是最多也難。不過(guò),這一數(shù)據(jù)并不能給中國(guó)帶來(lái)多的欣喜,而讓家長(zhǎng)和心理學(xué)家們很“傷腦筋”,因?yàn)椋嗌倌昃W(wǎng)絡(luò)成癮已成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。青少年為什么會(huì)上網(wǎng)成癮?近日,英美專(zhuān)家給出的結(jié)論是,網(wǎng)絡(luò)成癮在讓孩子找到成就感的同時(shí),也破壞了孩子的學(xué)習(xí)能力。

  美國(guó)心理專(zhuān)家:孩子上網(wǎng)成癮是為了尋找成就感。孩子為什么上網(wǎng)成癮?許多家長(zhǎng)不理解。近日日,招商證券“心理資產(chǎn)投資”關(guān)愛(ài)公益行,邀請(qǐng)美國(guó)專(zhuān)家麥克烏諾夫婦來(lái)漢支招。

  麥克烏諾夫婦近年一直研究世界性難題未成年人的網(wǎng)癮危害。他們介紹,樣本調(diào)查顯示,孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),主要是逃避生活中的問(wèn)題。其心理因素多是:家長(zhǎng)期望過(guò)高,或表示失望,孩子壓力太,遂到虛擬世界尋找成就感,F(xiàn)實(shí)世界限制太多,而在網(wǎng)游中,可以做任何自己想做的事情。

  戒掉網(wǎng)癮很難,家長(zhǎng)要花相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間和耐心,孩子在真實(shí)世界里找回信心,找到與人交往的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們有三個(gè)方法可以嘗試。一是為孩子制定時(shí)間表,減少上網(wǎng)時(shí)間,讓他有時(shí)間學(xué)習(xí),也有時(shí)間玩,而不是只讓他學(xué)習(xí)。二是將電腦從臥室搬出,讓孩子養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣。三是讓孩子愛(ài)好其他競(jìng)技類(lèi)活動(dòng),滿(mǎn)足其對(duì)挑戰(zhàn)的興趣。

  英國(guó)心理學(xué)家:網(wǎng)絡(luò)成癮破壞孩子學(xué)習(xí)能力。

  英國(guó)心理學(xué)家近日指出:迷戀上網(wǎng)會(huì)削弱孩子們的學(xué)習(xí)能力。網(wǎng)上無(wú)規(guī)則的信息,會(huì)對(duì)教育產(chǎn)生破壞的作用。

  在倫敦皇家學(xué)院舉行的一次辯論會(huì)上,Blackmore博士指出:新的因特網(wǎng)技術(shù)有這樣一種潛在的危險(xiǎn),即手指在電腦上一動(dòng)就可以檢索到量信息,因此使人們感覺(jué)到不需要再按傳統(tǒng)的方式把信息儲(chǔ)存到腦里。結(jié)果,新技術(shù)影響下的新一代學(xué)生,學(xué)習(xí)能力與上一代人有很差距。他們的學(xué)習(xí)被動(dòng)性很明顯,鉆研精神差,提問(wèn)題的能力差。

  Blackmore博士認(rèn)為:因特網(wǎng)的發(fā)明是人類(lèi)的一進(jìn)步,但它帶來(lái)的影響未必全是積極的。孩子們?cè)诰W(wǎng)上花費(fèi)量的時(shí)間,真正學(xué)到的東西卻寥寥無(wú)幾。目前,教育界還出現(xiàn)了這樣一種恐懼,即人類(lèi)的傳統(tǒng)教育,被因特網(wǎng)擠到了附屬物的地位。

  如果讓因特網(wǎng)真的取代了傳統(tǒng)教育,那么學(xué)校里的德育首先就會(huì)出現(xiàn)空白。新一代的學(xué)生將只知道從網(wǎng)上下載信息,卻不再懂得前人所珍視的價(jià)值觀(guān),不再知道什么是愛(ài),什么是真、善、美。此外,上網(wǎng)時(shí)間過(guò)多的孩子,只知道“接受”信息,卻缺少分析、創(chuàng)造和立思考的能力。西方傳統(tǒng)的啟發(fā)式教育,在上網(wǎng)成癖的孩子的腦袋里變得黯然失色。

  由上述分析可看出,網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,有將傳統(tǒng)教育邊緣化的趨勢(shì)。不知當(dāng)年發(fā)明因特網(wǎng)的人得知這一消息會(huì)作何感想。而沉迷于網(wǎng)游中的孩子找到了一個(gè)“最真實(shí)的自我”,因此不能再拔,F(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)行的那些個(gè)什么短期訓(xùn)練營(yíng)除了讓孩子更加受折磨外,不會(huì)有任何作用。在沒(méi)有找到除電子游戲的之外的興趣點(diǎn)或替代品時(shí),做任何工作都是無(wú)用功。

  家長(zhǎng)朋友們周末又到了,請(qǐng)不厭其煩地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,并合理安排孩子的學(xué)習(xí)與生活。祝您周末愉快!

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信3

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!在您的關(guān)心、支持和積極配合下,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將順利結(jié)束。在此,我們對(duì)您及家人表示衷心的感謝!

  本學(xué)期,我校秉承“創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育,讓每一個(gè)學(xué)生成為最佳的我”的辦學(xué)理念,深化教育教學(xué),堅(jiān)持“六”作風(fēng)建設(shè),殫精竭慮,開(kāi)拓進(jìn)取,努力為學(xué)生個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展開(kāi)辟新空間實(shí)踐新措施,教育教學(xué)質(zhì)量得到持續(xù)攀升,學(xué)生綜合素養(yǎng)得到全面發(fā)展,學(xué)校取得了全面的豐收。

  教學(xué)質(zhì)量再續(xù)輝煌:

  20xx年,在高考人數(shù)(415人)比去年人數(shù)(322人)幅增加的情況下,高考上線(xiàn)率進(jìn)一步攀升:重本上線(xiàn)率達(dá)25%,本科上線(xiàn)率達(dá)73%,專(zhuān)上線(xiàn)率達(dá)100%;重本人數(shù)突破百人關(guān),達(dá)107人;本科人數(shù)突破三百人關(guān),達(dá)303人;港澳臺(tái)籍考生重點(diǎn)本科5人,重本上線(xiàn)率100%;體育類(lèi)考生重本雙上線(xiàn)率50% ,本科雙上線(xiàn)率100%;國(guó)際高中考生實(shí)現(xiàn)滿(mǎn)堂紅,考入世界排名前50名比例達(dá)63%,前51100名學(xué)比例達(dá)27%,畢業(yè)生100%入讀國(guó)外學(xué);“三線(xiàn)”上線(xiàn)率、高分段人數(shù)均居深圳市民辦學(xué)校第一、寶安區(qū)公民辦學(xué)校前列,超過(guò)寶安數(shù)所公辦高中,繼續(xù)彰顯我!暗瓦M(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”的超加工能力的特色。學(xué)校旗下三個(gè)幼兒園堅(jiān)持以國(guó)際化教育為導(dǎo)向,保教質(zhì)量逐年提升,實(shí)現(xiàn)了高端辦園高端發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了“齊頭并進(jìn)比翼齊飛”的局面。小學(xué)部狠抓常規(guī)落實(shí),凸顯精細(xì)化管理,致力學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,教育教學(xué)質(zhì)量高位提升,本年度在街道質(zhì)量抽測(cè)及其他術(shù)科抽測(cè)中均獲公民辦學(xué)校第一。初中部著力打造優(yōu)秀師資隊(duì)伍,立足教育教學(xué)質(zhì)量的提升,20xx年中考獲全區(qū)公民辦學(xué)校上規(guī)模學(xué)校第一名、深圳市前五名,預(yù)計(jì)今年能再度沖刺全區(qū)公民辦學(xué)校第一名、深圳市前列。

  辦學(xué)特色不斷彰顯:

  本學(xué)年,我校武術(shù)、國(guó)學(xué)、百日字功、海量閱讀、藝體修養(yǎng)、領(lǐng)袖氣質(zhì)等辦學(xué)特色不斷彰顯。學(xué)生有1355人次在各級(jí)各類(lèi)學(xué)科、才藝比賽中獲獎(jiǎng)。教師有230人次在課例、綜合素質(zhì)賽、青年教師教學(xué)基本功、信息技術(shù)、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比等各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。本學(xué)年,共有100多位教師被評(píng)為各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人。

  本年度,我校被評(píng)為“深圳市20xx年高考工作超越獎(jiǎng)”、“寶安區(qū)高考工作先進(jìn)單位”、“寶安區(qū)初中教學(xué)管理標(biāo)兵單位”,被評(píng)為“深圳市優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校”、“寶安區(qū)200620xx年十年‘民族精神代代傳’先進(jìn)單位”、“寶安區(qū)教育系統(tǒng)毒品預(yù)防教育示范!、“中國(guó)青少年藝術(shù)素養(yǎng)促進(jìn)計(jì)劃示范教育基地”、“20xx學(xué)年度寶安區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)支部”、“20xx年深圳市寶安區(qū)陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校”等。

  尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校一切成績(jī)的取得都離不開(kāi)您的力支持,對(duì)此我們?cè)俅伪硎局孕母兄x!

  暑假是孩子們好好休息、調(diào)整身心的時(shí)期,也是孩子們社會(huì)實(shí)踐、知識(shí)拓展的時(shí)期,為了使您的孩子度過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、快樂(lè)而又充實(shí)的假期,我們誠(chéng)摯地希望您切實(shí)承擔(dān)起孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子假期生活的關(guān)心與指導(dǎo)。

  一、助孩子安排好暑假期間的學(xué)習(xí)、生活等作息時(shí)間,養(yǎng)成早睡早起、積極參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。多與小孩溝通交流,建立良好的親子關(guān)系。同時(shí),督促孩子少看電視、少玩游戲,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

  二、加強(qiáng)孩子的假期安全教育和管理,確保孩子們的身心安全。利用暑假的良好契機(jī),通過(guò)旅游、參觀(guān)、下工廠(chǎng)、返鄉(xiāng)下等,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和“三生教育”(生命教育、生活教育、生存教育)。

  三、與孩子共同參與力所能及的義工活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),讓孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng),在勞動(dòng)中體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩,增進(jìn)親子交流。

  四、指導(dǎo)孩子閱讀映自然和社會(huì)真實(shí)面貌的科技、地理、歷史、人文、環(huán)保等方面的書(shū)籍,不要閱讀和觀(guān)看影響孩子健康成長(zhǎng)的玄幻、魔法、穿越、、煽情、鬼片等方面的書(shū)籍和電影電視。學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生買(mǎi)若干本好書(shū),寫(xiě)一篇讀后感,開(kāi)學(xué)后交班主任。

  尊敬的家長(zhǎng),我們堅(jiān)信,有了您的參與、關(guān)愛(ài)與支持,孩子在您的引導(dǎo)下一定能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假。

  為強(qiáng)化紀(jì)律教育,磨練頑強(qiáng)意志,培養(yǎng)良好習(xí)慣,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,我校暑假期間組織高一、初一年級(jí)新生開(kāi)展訓(xùn)活動(dòng)。初一新生訓(xùn)時(shí)間:8月17日23日;高一新生訓(xùn)時(shí)間:8月16日23日。初一新生于8月17日上午10:00前到校報(bào)到、注冊(cè),高一新生于8月16日上午10:00前到校報(bào)到、注冊(cè)。請(qǐng)家長(zhǎng)提前將學(xué)費(fèi)存入托收賬戶(hù),并依時(shí)送小孩到校報(bào)到和參加訓(xùn)。8月23日下午3:00,請(qǐng)初一、高一的學(xué)生家長(zhǎng)到校參加學(xué)生訓(xùn)匯報(bào)活動(dòng),并接小孩回家。

  根據(jù)廣東省校歷安排,9月1日(星期五)為20xx年秋季新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)、上課時(shí)間。8月31日(星期四)上午為我校高中部、初中部學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)時(shí)間;8月31日(星期四)下午為我校小學(xué)部、幼兒園學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)時(shí)間。屆時(shí),我們將恭迎您送孩子按時(shí)返校。

  我校20xx年秋季新學(xué)期收費(fèi)按原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。請(qǐng)家長(zhǎng)按照學(xué)校要求將學(xué)費(fèi)按指定時(shí)間前存入上報(bào)學(xué)校的托收賬戶(hù)中,以便托收。初三年級(jí)、高三年級(jí)學(xué)生托收時(shí)間:7月17日。其他年級(jí)學(xué)生托收時(shí)間:8月1日。

  各位家長(zhǎng),我們真誠(chéng)地希望您,在新的學(xué)年里一如既往地關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校、配合學(xué)校,讓我們心相連,手相牽,共同締造孩子美好的明天!

  最后,恭祝身體健康、工作順利、事業(yè)騰飛、闔家幸福!

  xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信4

可愛(ài)的初三孩爸、初三孩媽?zhuān)?/p>

  很多初三剛畢業(yè)的家長(zhǎng)回憶起整個(gè)初中三年都會(huì)發(fā)出同一種感慨:初一初二沒(méi)什么印象,初三又一次教會(huì)我如何當(dāng)?shù)鶍專(zhuān)槭裁磿?huì)有這樣的感慨?對(duì)于初三的家長(zhǎng)們,一路陪伴這孩子度過(guò)初三,付出的辛苦、心血絕不比孩子們少。初三不僅是對(duì)孩子的考驗(yàn),更是對(duì)初三家長(zhǎng)的一次重新的考驗(yàn)!因此,要說(shuō)中考成功的工程,第一當(dāng)屬家長(zhǎng)們,你們最不容易!所以,向各位即將當(dāng)初三孩爸、初三孩媽的家長(zhǎng)們致敬,你們是最可愛(ài)的人!

  那么,到了初三,家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么做,也從一個(gè)公式出發(fā):中考成功=了解信息+資料收集+督促落實(shí)。

  一、了解信息。

  對(duì)于鄭州中考,孩子的考試成績(jī)是硬指標(biāo),而家長(zhǎng)們對(duì)于信息了解的程度是一個(gè)至關(guān)重要的軟指標(biāo)。

  那么我秘注什么?有很多方面,比如我們應(yīng)該特別關(guān)注20xx年中考,了解目標(biāo)校的名額分配分?jǐn)?shù)線(xiàn)、統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)、以及區(qū)排名等,尤其是新政策名額分配的影響,我們一定要從總結(jié)歸納出對(duì)策。

  比如升入高中的路徑不僅是中考,有名額分配、有提前招生、有補(bǔ)錄,還有家長(zhǎng)秘心的簽約。某某學(xué)校什么開(kāi)始簽約?簽約參照依據(jù)是什么?如何制作簡(jiǎn)歷?簽約考試考什么?面試問(wèn)什么?

  再比如目標(biāo)校成績(jī)?nèi)绾危磕懿荒茏∷?食堂好不好?志愿怎么填?bào)?等等問(wèn)題舉不勝舉!

  每年都會(huì)有家長(zhǎng)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了某校的簽約考試而唏噓不已,無(wú)形中給孩子帶來(lái)更的壓力!有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)簽約還有嗎?一定有,學(xué)校都想留住好學(xué)生,所以家長(zhǎng)們一定要關(guān)注!

  那么家長(zhǎng)們?nèi)绾潍@取信息?

  首先在這里,在家長(zhǎng)論壇,你能收獲到各種令你激動(dòng)不已的小道消息,能得到各種陌生人的經(jīng)驗(yàn)和提供的分享。當(dāng)然,也請(qǐng)家長(zhǎng)秘注學(xué)而思初中部的在論壇的官方賬號(hào):豫中考研究中心。我們會(huì)通過(guò)這個(gè)賬號(hào)發(fā)布一些最新的活動(dòng),比如講座、中招咨詢(xún)會(huì)、試卷分析、分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)、錄取分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)等等信息,助家長(zhǎng)們打贏中考信息仗!

  陳老師也會(huì)在第一時(shí)間為孩子分享各種升學(xué)信息、學(xué)習(xí)方法、心得等,陪孩子度過(guò)20xx年中考!

  二、資料收集。

  這里的信息搜集,包括升學(xué)資料的收集、學(xué)習(xí)資料的學(xué)習(xí)。

  升學(xué)資料的收集,如目標(biāo)校招生人數(shù)、教學(xué)風(fēng)格、師資情況、食堂情況,如中招會(huì)、簽約、志愿填報(bào)、中考政策等等。

  學(xué)習(xí)資料的收集,包括各科試題、試題分析、題型總結(jié),還有老師的對(duì)于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等等,只要對(duì)孩子升學(xué)有利的資料,家長(zhǎng)們都可以收集!并選擇性的讓孩子了解,學(xué)習(xí)!

  另外,很容易被家長(zhǎng)和孩子們忽略的就是錯(cuò)題的收集工作。很多孩子在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中不注意錯(cuò)題的更正、思,錯(cuò)了就錯(cuò)了,放在那里,下次遇到仍然犯同樣的錯(cuò)誤,怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?我建議家長(zhǎng)們助孩子們,收集錯(cuò)題,收集孩子考完試后的每一張?jiān)嚲,這到中考復(fù)習(xí)的最終階段尤為重要,只要在考試中不犯平時(shí)犯過(guò)的錯(cuò)誤,成績(jī)一定有提高。╡g:我見(jiàn)過(guò)一個(gè)學(xué)生初三的學(xué)生,家長(zhǎng)為了分擔(dān)學(xué)生負(fù)擔(dān),私下孩子把錯(cuò)題搜集起來(lái)手抄成冊(cè),方便孩子及時(shí)復(fù)習(xí),孩子一有時(shí)間就拿著這本厚的有點(diǎn)嚇人的錯(cuò)題本來(lái)問(wèn)老師,雖然今年該學(xué)生考的不是很好580多分,但相比于剛上初三的時(shí)候我明顯感覺(jué)孩子在飛速進(jìn)步中。)

  三、督促落實(shí)。

  進(jìn)入初三,很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),不知道怎么跟孩子交流或者說(shuō)很難跟孩子很好的溝通。比如初三了,自己著急的不行了,而孩子們卻怎么也緊張不起來(lái),于是家長(zhǎng)把著急的情緒傳遞給了孩子,導(dǎo)致家長(zhǎng)與孩子之間矛盾重重,甚至孩子一回家就關(guān)起門(mén),將家長(zhǎng)拒之門(mén)外,根本不跟家長(zhǎng)溝通!

  其實(shí),進(jìn)入初三孩子們感受到了壓力,只是平時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí),他們?cè)谝饷看慰荚嚕銜?huì)發(fā)現(xiàn)在孩子在考前、靠后都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)激烈的討論,在QQ空間、朋友圈都會(huì)討論某某學(xué)霸怎么樣怎么樣,自己怎么樣怎么樣。孩子們很在乎成績(jī),很想學(xué)好,但是青春期的他們好強(qiáng),敏感,缺乏自信,易怒,逞強(qiáng)等,導(dǎo)致他們?cè)谛袆?dòng)上無(wú)法落地,情緒上容易起伏,非常需要非常有效的引導(dǎo)和助,所以這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。

  因此家長(zhǎng)們,首先自己一定不要急,多鼓勵(lì)孩子,在家里一定要跟孩子形成一個(gè)良好的溝通氛圍,別進(jìn)入初三就給太壓力或者太長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),先保證良好溝通后再逐步試壓。

  另外,多與老師交流,在很多情況下,家長(zhǎng)與孩子的矛盾找到合適的老師都能解決。青春期的孩子,更容易相信自己喜歡的老師、朋友,而不是家長(zhǎng)。(好像說(shuō)的有點(diǎn)殘酷...)

  最后,學(xué)習(xí)上的事情就放手讓他們自己處理,家長(zhǎng)只是督促孩子是否落實(shí)。比如平時(shí)檢查孩子的作業(yè)、翻一番孩子的筆記本,監(jiān)督完成情況即可。莫要天天逼著孩子做完這練習(xí)冊(cè),再做完那本輔導(dǎo)書(shū)。再比如,孩子考試沒(méi)考好,不要責(zé)怪埋怨,與老師交流、分析問(wèn)題、給孩子制定解決問(wèn)題的可以實(shí)施的方案,并要求的孩子落實(shí),把問(wèn)題正在解決。

  初三不是孩子一個(gè)人的戰(zhàn)斗,老師、家長(zhǎng),甚至孩子的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,都是陪伴孩子不斷前行的伙伴。未來(lái)的這三百多天的日子里,孩子要經(jīng)歷很多困難,希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子,全力以赴!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信5

尊敬20xx屆畢業(yè)生家長(zhǎng):

  您好!

  20xx年已經(jīng)到來(lái),在這向您道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候!感謝您對(duì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的關(guān)注和支持。

  我院已連續(xù)四年向社會(huì)公布了“xx學(xué)科技學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告”。學(xué)院本專(zhuān)科畢業(yè)生平均就業(yè)率一直都高于90%,但并不代表如今就業(yè)形勢(shì)的樂(lè)觀(guān)。據(jù)權(quán)威部門(mén)預(yù)計(jì),20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到820萬(wàn),比去年增加25萬(wàn),面對(duì)日益增長(zhǎng)的畢業(yè)生求職,一些重點(diǎn)單位卻因受宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及行業(yè)轉(zhuǎn)型的影響,縮減部分專(zhuān)業(yè)招聘計(jì)劃,同時(shí)企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依舊嚴(yán)峻。

  一直以來(lái),學(xué)院十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,將畢業(yè)生就業(yè)工作作為“一把手”工程,并與招生工作一并統(tǒng)籌考慮。形成“以人為本,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以專(zhuān)業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍為基礎(chǔ),以服務(wù)為宗旨,以職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)觀(guān)念引導(dǎo)為重點(diǎn)”的就業(yè)工作體系,構(gòu)建了“全程化、全員化、專(zhuān)業(yè)化、信息化”的服務(wù)體系。

  學(xué)院依托xx學(xué),共享xx學(xué)的優(yōu)勢(shì)資源,為20xx屆畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)平臺(tái)。20xx年冬季學(xué)期,學(xué)院招生及就業(yè)指導(dǎo)辦公室通過(guò)學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)、微信公眾平臺(tái)、QQ群等手段,發(fā)布了招聘公告570條、專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)252場(chǎng);組織參加xx學(xué)型招聘會(huì)四場(chǎng);學(xué)院?jiǎn)纬修k型招聘會(huì)一場(chǎng),累積就業(yè)崗位信息10000余個(gè)。

  高校畢業(yè)生就業(yè)工作是教育領(lǐng)域重要的民生工程,事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展。就業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)也需要家長(zhǎng)的積極參與。我們知道,此時(shí)您也一定很關(guān)注自己兒女的就業(yè)問(wèn)題。因此,我們真誠(chéng)地希望您能夠與我們相互理解支持,希望您能配合我貌同做好這一工作。

  一、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)及教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)

  在傳統(tǒng)觀(guān)念和如今普遍較好的家庭條件的影響下,部分家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)工作地區(qū)、環(huán)境、內(nèi)容、收入等方面要求高,就業(yè)期望值居高不下。畢業(yè)生仍然以湖北省、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)為首選,不愿意到省外就業(yè),不愿到艱苦工作,不愿到西部、北方就業(yè),同時(shí)對(duì)民營(yíng)企業(yè)、中小型企業(yè)認(rèn)識(shí)不足,熱衷于在政府部門(mén)、事業(yè)單位、國(guó)有中型企業(yè)就業(yè),造成“有崗無(wú)人、有業(yè)不就”的局面,浪費(fèi)了不少就業(yè)資源。還有部分畢業(yè)生缺乏準(zhǔn)確的自我定位,擇業(yè)時(shí)抱有較高的期望和幻想,高不成低不就,無(wú)奈錯(cuò)失求職機(jī)會(huì)。

  希望您能利用寒假學(xué)生在家期間,引導(dǎo)學(xué)生冷靜、客觀(guān)的認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān),及時(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念,合理調(diào)整就業(yè)期望值,牢固樹(shù)立“先就業(yè)、再擇業(yè)”的思想,抓住一切就業(yè)機(jī)會(huì)。積極鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參與“三支一扶”、“農(nóng)村教師專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”、“西部計(jì)劃”、“學(xué)生村官”、“士官”以及“應(yīng)征入伍”等國(guó)家及地方項(xiàng)目,拓寬就業(yè)面,助學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

  二、把握就業(yè)黃金就業(yè)期

  20xx年農(nóng)歷新年即將到來(lái),屆時(shí)將是很多單位人員變動(dòng)頻繁之時(shí),正是求職應(yīng)聘的最佳時(shí)期,如果您的孩子還沒(méi)有找到合適的工作,那現(xiàn)在是時(shí)候該加把勁了,好工作是找出來(lái)的,不是等出來(lái)的。希望您能在寒假期間,鼓勵(lì)孩子參加各種招聘會(huì),并利用您及家庭的各種資源,充分利用“血緣、地緣、學(xué)緣”關(guān)系,通過(guò)親朋好友、校友老鄉(xiāng)的途徑,積極助學(xué)生找尋合適的單位。希望廣畢業(yè)生及家長(zhǎng)能夠抓住眼前機(jī)遇、積極主動(dòng)參與,爭(zhēng)取盡早簽約。

  目前志向是考研、專(zhuān)升本、考公務(wù)員、考事業(yè)單位、考國(guó)家電網(wǎng)等項(xiàng)目的學(xué)生,希望您能和孩子認(rèn)真交流溝通,在積極備考的同時(shí),還要做到“不要把雞蛋放在一個(gè)籃子里”,要做好兩手準(zhǔn)備,以免錯(cuò)過(guò)就業(yè)良機(jī)。

  如果您知道用人單位有招聘需求,也希望您可以和學(xué)院招生及就業(yè)指導(dǎo)辦公室取得主動(dòng)聯(lián)系,為學(xué)院畢業(yè)生多提供一條就業(yè)之路。如果您或您的孩子有困難,也希望您可以和學(xué)院招生及就業(yè)指導(dǎo)辦公室主動(dòng)聯(lián)系,我們會(huì)竭盡所能助您的孩子順利就業(yè)。

  三月份開(kāi)學(xué)以后,學(xué)院將在35月就業(yè)高峰期,針對(duì)學(xué)院所有畢業(yè)專(zhuān)業(yè),繼續(xù)收集發(fā)布用人單位招聘信息、邀請(qǐng)用人單位到學(xué)院召開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),并在此期間xx學(xué)和我院將舉辦至少兩場(chǎng)型招聘會(huì),為畢業(yè)生提供充足的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們希望您和您的孩子在春節(jié)過(guò)后重點(diǎn)關(guān)注學(xué)院的就業(yè)信息網(wǎng)和就業(yè)微信平臺(tái),并希望您的孩子能按時(shí)返校,及時(shí)了解各種就業(yè)信息,參加各種校園招聘,不要錯(cuò)過(guò)了春季的就業(yè)黃金期。

  尊敬的家長(zhǎng),您的孩子即將畢業(yè),現(xiàn)在正是他們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,回報(bào)社會(huì),感恩父母之際。我們有責(zé)任共同努力,千方百計(jì)助學(xué)生找到合適的工作。我們誠(chéng)懇地希望您能和我們一起攜手,在您的孩子學(xué)有所成即將踏入社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻,助他們一臂之力。相信通過(guò)我們的共同努力,您的孩子一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)理想和抱負(fù),成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之材!

  再一次由衷地感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的信任和支持,同時(shí)誠(chéng)懇地希望您對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)和建議。

  值此新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我們給您拜個(gè)早年!

  祝:合家幸福、萬(wàn)事如意。

  xx學(xué)科技學(xué)院招生及就業(yè)指導(dǎo)辦公室

  20xx年x月x日

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信6

各位家長(zhǎng):

  家好!

  我校經(jīng)典文化教育匯演已經(jīng)結(jié)束兩天了,我現(xiàn)在想起來(lái),心里涌動(dòng)的還是感動(dòng)、感動(dòng)和感動(dòng)。孩子們當(dāng)天的表現(xiàn)令我十分滿(mǎn)意,無(wú)論是候場(chǎng)還是舞臺(tái)演出,和平時(shí)排練相比,他們表現(xiàn)出了少有的成熟和懂事,每一個(gè)孩子都竭盡全力,努力做到了最好。

  xx站到了舞臺(tái)上,雖然畫(huà)板沒(méi)有舉到應(yīng)有的位置,但孩子滿(mǎn)面笑容,神情清朗,令我倍感欣慰,一年來(lái),這孩子進(jìn)步太了!

  xx一改往日的調(diào)皮,不但自己的節(jié)奏把握的很好,隨著音樂(lè)起伏搖擺,還發(fā)現(xiàn)宇琦沒(méi)有達(dá)到要求,曾經(jīng)兩次試圖糾正宇琦的錯(cuò)誤動(dòng)作,展示了一定的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任意識(shí),令我對(duì)他充滿(mǎn)信心,相信只要繼續(xù)有序訓(xùn)練,這孩子的組織性紀(jì)律性一定能增強(qiáng)。

  回想起三周以來(lái)的艱苦卓絕排練,我到現(xiàn)在還心有余悸,孩子多,定性差,每一次組織都像打仗一樣,這邊的隊(duì)伍剛剛穩(wěn)定,那邊又開(kāi)火了,跑得滿(mǎn)操場(chǎng)都是,我和王老師滿(mǎn)腕汗,喉嚨嘶啞,孩子們還是自玩自個(gè)的,好氣好笑。所幸的是,我們的家長(zhǎng),特別是家會(huì)以實(shí)際行動(dòng)理解支持,我們才堅(jiān)持了下來(lái),在此我一定要向可愛(ài)的家長(zhǎng)致敬,謝謝您們!

  為了使舞臺(tái)效果達(dá)到最好,學(xué)校建議我們一年級(jí)有自己的特有服裝,xx媽媽和俊威媽媽在聽(tīng)說(shuō)這個(gè)事情的第一時(shí)間,冒著炎炎夏日,兩周以來(lái),來(lái)回穿梭于xx、xx批發(fā)市場(chǎng),他們或拍照,或買(mǎi)回樣本,選購(gòu)最適合的最有風(fēng)格的服裝。不得不提的是,xx的姐姐還面臨小升初考試,基本每天都要到外面補(bǔ)習(xí)功課,而有好幾次,媽媽回來(lái)晚了,兩個(gè)孩子只能吃早晨的剩飯,更別說(shuō)增加營(yíng)養(yǎng)了,媽媽為了班級(jí)為了學(xué)校,做出了最的犧牲。xx的婆婆一百歲了,患病嚴(yán)重,家里很多事務(wù)需要xx媽媽打理,xx媽媽來(lái)回奔波于家里和學(xué)校之間,既要打點(diǎn)好家里的一切,盡孝老人,又負(fù)責(zé)家會(huì)的小事情,期間的辛苦和用心可想而知。

  在挑選衣服的最關(guān)鍵緊張時(shí)刻,xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽加入了,他們丟下手頭的工作,犧牲了休息日,終于趕在匯演前將孩子們的一切行頭添置完畢。

  正式彩排那天,因?yàn)橐獛е⒆哟┻^(guò)馬路到體院禮堂,xx爸爸、xx爸爸向單位請(qǐng)假、xx媽媽推著嬰兒車(chē)帶著小兒子,xx媽媽趕在上班之前與xx媽媽、xx媽媽陪著我們,一群浩浩蕩蕩地走著,滿(mǎn)心的歡喜滿(mǎn)心的幸福。期間,孩子們喧鬧著,演練著,不知不覺(jué)帶來(lái)的水全光了,我恍惚間,忽然發(fā)現(xiàn)孩子們有水喝了,原來(lái)是xx爸爸帶來(lái)了兩箱礦泉水,不知道為什么,我的喉頭一甜,眼睛一熱,好像有兩行咸咸的東西落下,也許是汗水吧,我暗自感嘆!

  6月13日中午12:30,我們開(kāi)始緊張而有序地準(zhǔn)備。xx媽媽丟下還在哺乳期的兒子,xx媽媽帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)化妝的朋友,xx媽媽請(qǐng)了假,xx媽媽調(diào)休了班,xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽都在第一時(shí)間趕到學(xué)校和xx媽媽、xx媽媽、xx爸爸、xx爸爸會(huì)合,緊接著家達(dá)成一致,有換服裝的、扎辮子的、涂潤(rùn)膚露的、敷粉的、描眉畫(huà)眼影的、打腮紅的、上唇彩的、戴發(fā)箍的,分工明確,一條龍服務(wù),很快,所有的孩子都煥然一新,漂亮非常。

  報(bào)名參加義工的家長(zhǎng)還有xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽等,原本安排他們13:30在體院禮堂門(mén)口等待,助維持紀(jì)律,但因?yàn)榘嘬?chē)延誤,所以導(dǎo)致他們?cè)缭绲綀?chǎng),苦等在門(mén)口,卻不見(jiàn)我們的蹤影的事情,再次向您們致歉。后來(lái)我才知道,xx的爺爺那幾天去世了,xx媽媽竟然也能趕到現(xiàn)場(chǎng),擔(dān)當(dāng)起義工的重任,為一一班無(wú)怨無(wú)悔的付出,這份情意,說(shuō)什么感謝的話(huà)都顯得輕飄飄;xx媽媽一再打電話(huà)過(guò)來(lái)道歉,表示中午12:30后才能趕到,而我知道,她上班的地點(diǎn)很遠(yuǎn),在xx那邊;xx媽媽表示很遺憾,因?yàn)槟且惶焓侵锌嫉牡谝惶欤龓е鴮W(xué)生在白云區(qū)考試,考試結(jié)束是11:50,但仍表示,一結(jié)束就趕過(guò)來(lái),為孩子們加油助威;xx媽媽工作非常忙,亦要抽時(shí)間趕來(lái);xx家離校較遠(yuǎn),媽媽仍然在第一時(shí)間趕到體院,為我們盡一份心力;xx媽媽不但要上班還要帶著三歲的小女兒,整天操不完的心,亦在我發(fā)通知的第一時(shí)間,報(bào)名參加義工,尤其令我感動(dòng)的是,夏天炎熱,蚊蟲(chóng)嗡嗡,xx媽媽為我煤買(mǎi)了六瓶電熱驅(qū)蚊液,孩子們午休終于可以安穩(wěn)地入睡了,感謝xx媽媽?zhuān)?/p>

  xx媽媽因?yàn)橛惺禄乩霞野肽辏瑇x爸爸一人帶著孩子,既要上班又要忙活家務(wù),天天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),竟然放棄可以松一口氣的周日,為最后一排孩子的畫(huà)板出謀劃策,買(mǎi)來(lái)了漂亮的拼圖和彩球,感謝xx爸爸!

  6月13日下午14:30,正式匯演開(kāi)始,半小時(shí)后,我們一年級(jí)表演完畢,我終于有時(shí)間坐下輕松地觀(guān)看演出。忽然發(fā)現(xiàn)有一人整場(chǎng)沒(méi)有坐下一刻,一直拿著相機(jī)從前排走到后座,從左穿梭到右,從舞臺(tái)上專(zhuān)注表演的孩子到笑容燦爛的在座領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng),一一捕捉,我相信那是全世界最美的鏡頭,最美的心靈,因?yàn)槔锩婀嘧⒌氖翘煜滤懈改笇?duì)孩子殷切的期許和呼喚,同時(shí)我知道,鏡頭外的他因?yàn)槌扇藙e人而綻放了別樣的美麗。第二天,學(xué)校要發(fā)布新聞稿,需要一張照片,遍尋不到,忽然想到昨天我們班有一位家長(zhǎng)最專(zhuān)業(yè)最敬業(yè)地拍攝,我電話(huà)打過(guò)去,他已經(jīng)在刻光盤(pán),10點(diǎn)鐘不到,他急匆匆地來(lái)了,又急匆匆地走了,留下的是一張光盤(pán)和一顆愛(ài)孩子的心,他就是xx爸爸,一位可敬可愛(ài)的家長(zhǎng)!

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信7

各位家長(zhǎng):

  家好!首先很高興我們的孩子能夠進(jìn)入同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)一起度過(guò)五年美好的小學(xué)生活,也因?yàn)楹⒆拥南嗑鄱刮覀儽舜讼嘧R(shí)進(jìn)而相知。同家一樣,我貌同選擇了建橋小學(xué),事實(shí)證明我們的`選擇是正確的。建橋小學(xué)老師們落落方的舉止,生活樸實(shí)的作風(fēng),勤奮好學(xué)的精神,都在潛移默化的影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,正是老師們對(duì)孩子的諄諄教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn),使得我們的孩子如初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)希望。在此向各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。

  記得有位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)”。當(dāng)孩子們從幼兒園步入學(xué)校殿堂,不光孩子需要適應(yīng),同時(shí)我們做家長(zhǎng)的也應(yīng)該更快的轉(zhuǎn)變自己的思路,及時(shí)配合學(xué)校的工作。家知道,小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能單靠學(xué)校,還需要我們家長(zhǎng)的共同努力,眾人拾柴火焰高!

  另外,在教育孩子方面,我們都是初為家長(zhǎng),沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可言,但我們可以用心學(xué)習(xí),積極探索,正人先正己,包括教育子女也不例,要孩子做到的,我們做家長(zhǎng)的要先做到,這樣孩子也就不會(huì)找理由耍懶,很多情況都是我們做家長(zhǎng)的松松跨跨,孩子們才懈。缓⒆拥氖聸](méi)有和小,就是說(shuō)不能因?yàn)樾″e(cuò)誤小失誤就可忽視,也不能無(wú)原則的擴(kuò)錯(cuò)誤,要就事論事;尊重孩子的立個(gè)體,不能把孩子當(dāng)作自己的臉面,不要因自己的不理智傷害孩子的自尊;相信孩子的能量,你想想那個(gè)網(wǎng)上當(dāng)紅的鷹爸(我承認(rèn)我做不出,就算能我也不敢,他媽媽還不廢我五次),其實(shí)孩子的能量很,不要老覺(jué)得還。涣(xí)慣要早早的養(yǎng)成,配合老師早早把孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完成作業(yè)的習(xí)慣,閱讀習(xí)慣,勞動(dòng)習(xí)慣等等養(yǎng)成,可千萬(wàn)別等到三四年級(jí),那可真晚了;譬如,看電視玩電腦,最好孩子學(xué)習(xí)時(shí)不要開(kāi)不要玩,陪著學(xué)習(xí),不信家可以試試孩子的數(shù)學(xué)題,有很多家長(zhǎng)也不敢確定答案的;多帶孩子開(kāi)闊視野,多接觸一些沒(méi)有接觸過(guò)的健康有益的東西,總之,付出與收獲肯定是成正比的!

  因?yàn)楹⒆游覀兿嗷フJ(rèn)識(shí),也肯定會(huì)讓我們彼此熟悉,那我們?cè)摓楹⒆觽冏鲂┦裁茨兀窟@就是家會(huì)在學(xué)校家庭培養(yǎng)孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,成為溝通學(xué)校,家長(zhǎng),孩子之間的橋梁和紐帶,建橋建橋,建起三者之間相互信任彼此互互助的橋梁!當(dāng)好老師的好手,學(xué)校教育,教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把我們孩子的班建成本校的優(yōu)秀班級(jí)!我想這是我們的共同心愿!

  今天,我們承擔(dān)起家會(huì)這個(gè)職責(zé),目的有三個(gè):一,跟上學(xué)校老師的腳步,和家,和孩子共同進(jìn)步;二,做好孩子的表率,為孩子做榜樣,激勵(lì)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性;三,創(chuàng)造更多與老師,其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)與溝通的機(jī)會(huì),做到相互交流經(jīng)驗(yàn);四,為班級(jí)各方面建設(shè)做出自己的努力,F(xiàn)在生子女居多,學(xué)校的學(xué)習(xí)生活緊張,為何不多創(chuàng)造一些孩子們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍還能增長(zhǎng)知識(shí)的活動(dòng)呢?我們希望孩子們長(zhǎng)后能回憶起這段小學(xué)生活時(shí)內(nèi)心會(huì)充滿(mǎn)幸福!

  做為家會(huì)成員,對(duì)于如何建好家會(huì),怎樣更好推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:一,真誠(chéng)溝通。家會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校老師家長(zhǎng)學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)與收獲,尤其是我們的孩子。在相互理解相互尊重的基礎(chǔ)上快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們商討怎樣聯(lián)手,配合教育好孩子吧,最好讓家長(zhǎng)與老師的信息渠道暢通無(wú)阻,各位家長(zhǎng)之間多多聯(lián)系,有什么對(duì)學(xué)校教育工作,班級(jí)工作的建議和意見(jiàn),及時(shí)饋給學(xué)校老師。讓學(xué)校老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們的心思。二,善于協(xié)調(diào),要營(yíng)造出一種學(xué)校老師家長(zhǎng)孩子四者之間和諧信任的關(guān)系。對(duì)于其中出現(xiàn)的某些問(wèn)題,一定要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,讓家長(zhǎng)在家放心,讓孩子在校開(kāi)心,也讓老師少為雜事操心,以便騰出更多的精力投入到教學(xué)中。面對(duì)這些剛剛踏入小學(xué)門(mén)檻的孩子,如何配合學(xué)校他們度過(guò)這段心里緊張焦灼無(wú)序的人生階段,是我們每個(gè)家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是我們家會(huì)的任務(wù)。三,出謀劃策,增進(jìn)家校協(xié)作,我們要彼此尊重,做事認(rèn)真,對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校老師家長(zhǎng)盡責(zé)。當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開(kāi)展各種創(chuàng)新及素質(zhì)教育。現(xiàn)在生子女居多,孩子們平時(shí)都缺少固定的伙伴,學(xué)校的同學(xué)將是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,我們將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子們的課外生活,當(dāng)然這就更需要每位家長(zhǎng)能多多支持!

  各位家長(zhǎng)朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育,同樣也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的努力,一個(gè)孩子的全面發(fā)展是學(xué)校家庭共同努力的結(jié)果,我們家會(huì)將盡我們最的努力去做好我們?cè)撟龅氖虑椋屛覀償y起手來(lái),為了我們的孩子,為了一年級(jí)四班,一起努力吧!讓我們的孩子在愉悅的環(huán)境中健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信8

親愛(ài)的家長(zhǎng):

  您好!新的學(xué)期開(kāi)始了,感謝您對(duì)我園工作的支持與配合,我們將一如既往努力為每一位孩子提供優(yōu)美舒適的校園環(huán)境、完善的教育設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的保教隊(duì)伍。

  一、注意事項(xiàng):

  1、幼兒來(lái)園前,家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)幼兒的特點(diǎn)助幼兒做好心理準(zhǔn)備,要以鼓勵(lì)、贊揚(yáng)的方法,千萬(wàn)不要用恐嚇、威逼、強(qiáng)迫孩子的方式。

  2、生活要有規(guī)律,保證孩子早上能夠以愉快的心情來(lái)園。

  3、關(guān)于孩子的日常生活,如有什么擔(dān)心的,可以直率地提出來(lái)與老師商量。

  4、堅(jiān)持每天上午8:10前送孩子來(lái)園吃早餐。

  5、不要帶零食或有危險(xiǎn)的物品入園,寄宿幼兒可以帶牛奶或水果,但請(qǐng)告知老師。

  6、晚上按時(shí)入睡,少看電視,養(yǎng)成午睡2.5小時(shí)的習(xí)慣。

  二、物品準(zhǔn)備

  1、服裝:托、小班為幼兒準(zhǔn)備1~2套換洗的衣服放在書(shū)包里,并做好標(biāo)記,便于更換。

  2、被褥、枕頭:家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備。小床尺寸:長(zhǎng)1.45,寬:55公分。

  三、接送規(guī)定:

  1、我園的正常服務(wù)時(shí)間是每周一至周五上午8:10~下午5:30(節(jié)假日休息),請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送幼兒,上午:7:30~8:10送來(lái)園;下午17;00~17:30接離園。如果遲接幼兒,請(qǐng)與老師聯(lián)系。幼兒來(lái)園前,不得將刀片、鐵釘、針、紐扣、小夾子、豆子等各種小物品和食氣入園內(nèi),家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋。如發(fā)現(xiàn)帶有危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即取出,并教育幼兒,以免發(fā)生意外。

  2、接送幼兒原則上由幼兒父母或外祖父母、祖父母接送,接送人員盡量相對(duì)固定。如有特殊情況,需請(qǐng)他人代領(lǐng),必須事先與本班教師聯(lián)系。身份不明者不能接送幼兒,16歲以下未成年人不得接送幼兒。

  四、請(qǐng)假制度:

  一般情況下,不要養(yǎng)成幼兒無(wú)故缺席、遲到等習(xí)慣,以免影響幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活。如因病、因事不能來(lái)園的,請(qǐng)主動(dòng)與本班教師請(qǐng)假(提前寫(xiě)請(qǐng)假條)。即將來(lái)園時(shí)也請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ處熁蛴變簣@,以便作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

  五、接送時(shí)間:

  1、每天7:308:30送來(lái)園,引導(dǎo)幼兒接受晨檢。下午秋冬:17:00春夏:17:30春夏接離園。

  2、如有特殊原因需要提前接走幼兒的請(qǐng)事先與班級(jí)教師取得聯(lián)系。

  六、家長(zhǎng)須知:

  為保證幼兒安全,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔衛(wèi)生的教育環(huán)境,請(qǐng)各位家長(zhǎng)以身作則,并為幼兒樹(shù)立良好的表率作用。故請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守本園的有關(guān)規(guī)定:

  1、接送孩子時(shí),請(qǐng)注意自身的儀表整潔與衛(wèi)生。

  2、入園時(shí),請(qǐng)將汽車(chē)、自行車(chē),以及其它車(chē)輛整齊地停放在園外靠幼兒園這邊,小區(qū)路不要停在幼兒園正門(mén)前,以免造成安全事故。

  3、接送孩子時(shí),要教育自己的孩子愛(ài)護(hù)幼兒園的一切物品,不能隨地吐痰、隨地吐口香糖,隨地小便。

  4、接送孩子時(shí),家長(zhǎng)未經(jīng)許可不要擅自進(jìn)入他班教室、廚房等地。

  5、從教室接孩子后,自行在園內(nèi)帶幼兒玩耍時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)一定要看護(hù)好自己的孩子,出現(xiàn)任何安全問(wèn)題,后果自負(fù)。

  6、中途退園,幼兒轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)插班等原因?qū)W期內(nèi)累計(jì)在園時(shí)間不滿(mǎn)10天(含10天,以工作日計(jì)算,下同)的,保教費(fèi)退80%。超過(guò)10天但未滿(mǎn)30天的,按保教費(fèi)50%退還,超過(guò)30天但不滿(mǎn)50天的,按保教費(fèi)的30%退還,超過(guò)50天的,不退還保教費(fèi)。

  7、伙食費(fèi)規(guī)定:每月連續(xù)請(qǐng)假10天(含)10天的幼兒,請(qǐng)假必須以請(qǐng)假條為準(zhǔn),退回伙食費(fèi)10元/天,整個(gè)月請(qǐng)假,按實(shí)際收取伙食金額退費(fèi),家長(zhǎng)自行在學(xué)期末到本園財(cái)務(wù)退費(fèi)。

  七、硬軟件設(shè)施:

  室內(nèi)二樓鋪設(shè)幼兒園專(zhuān)用環(huán)保塑膠防滑地面,二樓西陽(yáng)臺(tái)已鋪設(shè)草坪,按裝淘氣堡二樓建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,幼兒健身房。軟件方面,建網(wǎng)站,公眾微信,購(gòu)置多媒體。引進(jìn)北教育資源,成為北京學(xué)少兒素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)園,在原有課程的基礎(chǔ)上引進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,感統(tǒng)課程,奧爾夫音樂(lè),多元智能教育。

  八:家園交流

  1、家園聯(lián)系工作

  ●利用家園聯(lián)系手冊(cè)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園、在家的表現(xiàn)。每周填寫(xiě)一次,期末會(huì)將幼兒的發(fā)展?fàn)顩r用文字評(píng)估的形式向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  ●園內(nèi)每周一公布班級(jí)周工作計(jì)劃安排表,教師通過(guò)家、個(gè)別談話(huà)、電話(huà)、書(shū)面聯(lián)系等方法,介紹教育活動(dòng)情況,通知活動(dòng)事項(xiàng),與家長(zhǎng)建立進(jìn)一步的聯(lián)系。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,我們希望家長(zhǎng)盡可能多的參與幼兒園活動(dòng)。

  2、溝通方式:

  ▲電話(huà)是我們最為常用的溝通方式,幼兒入園時(shí),請(qǐng)盡量詳細(xì)、全面的填寫(xiě)電話(huà)號(hào)碼。如果您的電話(huà)有變動(dòng),請(qǐng)盡快通知我們最新的電話(huà)號(hào)碼。

  ▲我園開(kāi)通的QQ群、微信公眾平臺(tái),請(qǐng)于各班老師聯(lián)系索取,歡迎家長(zhǎng)加入,如果您需要臨時(shí)與老師溝通,可以和老師約定時(shí)間。

  3、最方便聯(lián)系的人:

  ▲一樓辦公室接待:負(fù)責(zé)幼兒園全面的家園事務(wù),您可以隨時(shí)咨詢(xún)。辦公電話(huà):xxx。

  ▲園長(zhǎng):園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的全面事務(wù),您也可以與園長(zhǎng)取得聯(lián)系溝通。辦公電話(huà):xxx。

  ▲班主任和任課教師、保育員:她們負(fù)責(zé)班內(nèi)幼兒的生活起居、教育教學(xué)、情緒情感等。我園希望各位家長(zhǎng)能做到主動(dòng)與班枷師聯(lián)系,告知幼兒在家的生活和學(xué)習(xí)情況,以便老師更全面了解幼兒。

  九、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  按學(xué)期/學(xué)年收費(fèi),保育費(fèi)與生活費(fèi)一次性收取。每學(xué)期80元,周托寄宿制幼兒每學(xué)期960元。保育費(fèi);用于教職工工資,福利,辦學(xué)場(chǎng)地及修繕費(fèi)用,教學(xué)設(shè)施購(gòu)置費(fèi)用,幼兒演出社會(huì)活動(dòng)及學(xué)習(xí)費(fèi)用、還包括水電費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、垃圾清理費(fèi)。雙休日住校幼兒60/天,日托幼兒50/天。

  伙食費(fèi):三餐兩點(diǎn),包含早餐、早點(diǎn)、午餐、午點(diǎn)、晚餐。其中膳食標(biāo)準(zhǔn)早餐2.5元,早點(diǎn)1.3元,午餐3.6元。

  xxx幼兒園

  20xx年xx月xx日

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