鋼筋工程量核算心得體會

時間:2022-12-01 08:59:04 心得 我要投稿

鋼筋工程量核算心得體會(精選6篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的鋼筋工程量核算心得體會(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

鋼筋工程量核算心得體會(精選6篇)

  鋼筋工程量核算心得體會1

  期盼已久的施工工種實訓(xùn)終于如期開始。建筑工程是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,施工質(zhì)量決定著“萬里長城”能否建立,施工人員起著舉足輕重地作用。作為一名施工員,我必須認(rèn)清自己身上所肩負(fù)的重任,注重細(xì)節(jié),對此我將實訓(xùn)中所學(xué)的知識做了一些總結(jié)。

  在現(xiàn)場接觸最多的`就是鋼筋工種,所以對鋼筋這方面的了解還是挺不錯的。鋼筋種類很多,通常按化學(xué)成分、生產(chǎn)工藝、軋制外形、供應(yīng)形式、直徑大小,以及在結(jié)構(gòu)中的用途進(jìn)行分類。由于地盤的要求,鋼筋都要有驗筋報告,鋼筋的試驗,鋼筋進(jìn)場使用前,必須按規(guī)定代表數(shù)量和取樣方法取樣,進(jìn)行力學(xué)性能復(fù)驗。

  鋼筋開料是施工員基本的一個職責(zé),根據(jù)鋼筋圖制作鋼筋開料表,提交工程師審核;根據(jù)生產(chǎn)計劃合理編制彎、扎鐵計劃;根據(jù)鋼筋施工圖及開料表,安排人員扎鐵;提交鋼筋計劃下料,并合理使用鋼筋;跟進(jìn)和完善鋼筋下料單,并檢查鋼筋網(wǎng)質(zhì)量(型號,間距,數(shù)量、搭接長度、外露鋼筋長度等);帶領(lǐng)RE檢查鋼筋籠及模具內(nèi)鋼筋情況;跟進(jìn)落實矢后之外露鐵檢查工作;負(fù)責(zé)鋼筋盤點工作等。根據(jù)每個項目工程的要求,我們會根據(jù)圖紙的總說明這一條件開始來計算鋼筋的搭接長度等。查閱得鋼筋在90°彎曲調(diào)整值為2d.45°為0.5d,180°彎鉤系數(shù)為6.25d。

  鋼筋的直線段長度就可以計算出鋼筋的下料長度。計算出鋼筋下料長度,然后把開料表送到切鐵區(qū),接下去時按下料長度截取鋼筋,截鋼筋時注意尺寸不要量錯,要不然會影響到下一步工序的進(jìn)行。緊接著我們便是在鋼筋上劃線。劃線時要注意減去鋼筋彎曲調(diào)整的系數(shù),不能按照標(biāo)注的尺寸直接劃線。在彎鋼筋時注意板距為2cm左右。在彎時要把鋼筋放平以防止鋼筋變形。如彎的數(shù)量多可以做標(biāo)記比如說釘釘子。接下去我們開始梁鋼筋的幫扎。梁的箍筋從柱邊50mm開始放置。我們用鋼筋鉤將扎絲綁扎在梁的鋼筋上。我們用“十字花扣”的方法幫扎。我們再進(jìn)行板和樓梯鋼筋的幫扎。在幫扎前要把模板清理干凈,我們先幫扎下層的雙向鋼筋,如有電線管的話要放電線管。接著我們幫扎梁的上層鋼筋,上層也是雙向筋。樓梯先放受力筋,再放分布筋,受力筋間距為150mm,分布筋間距為200mm,其中靠近梁的部分要伸進(jìn)梁,保護(hù)層為25mm。

  通過本次實訓(xùn)讓我體會到了“建筑”的艱難,但我會憑著自己的毅力堅持下去。我既然選擇了建筑也就選擇了堅持。我相信因為我的激情與堅持,我一定可以成功。

  鋼筋工程量核算心得體會2

  一、理論是基礎(chǔ)實踐是根本

  沒有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進(jìn)行測量實習(xí)前,這學(xué)期張老師經(jīng)過對理論知識精細(xì)的講解,我們踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識,而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實踐操作能力。

  無人不知“實踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”所以在掌握理論知識的基礎(chǔ)上就是實踐。《建筑工程測量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎(chǔ),實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,為建設(shè)中國特色社會主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

  二、明確目標(biāo)制定計劃

  沒有航向的船,永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,沒有目標(biāo)的工作,永遠(yuǎn)也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測量實習(xí)的內(nèi)容主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè)。明確了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!保晕覀冊谶M(jìn)行測量實習(xí)初就對測量實習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),那么我們準(zhǔn)備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實習(xí)場地。雖然這是在實習(xí)期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。

  鋼筋工程量核算心得體會3

  建筑工程丈量是一門實踐性比較性強(qiáng)的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓(xùn),本周是我班的實訓(xùn)周,在實訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常碰到的種種困難,及如何往解決和克服。

  根據(jù)任務(wù)要求我組首先是拿取水準(zhǔn)儀對遠(yuǎn)通泵業(yè)四周人行道進(jìn)行采點。主要是觀測地勢之間的高差、間隔,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預(yù)讀建筑工程丈量(實訓(xùn))指導(dǎo)書和沒及時的詢問指導(dǎo)老師,導(dǎo)致一上午的所得出的數(shù)據(jù)完全作廢,不得從頭開始丈量,事后總結(jié)出了題目的主要癥結(jié)可有如下幾點:

  1、沒有按照書中四等水準(zhǔn)丈量觀測法,

  2、存在者猛敢工作任務(wù),不再進(jìn)行深進(jìn)的分析,討論。

  由此,我可得出結(jié)論:

  1、要弄清工作任務(wù)的要求,

  2、熟練把握基本觀測方法,

  3、對題目要進(jìn)行反復(fù)的分析,討論。

  同時,我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數(shù)過程中浪費(fèi)時間過多,從而,影響工作進(jìn)度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進(jìn)行練習(xí),俗話說的嘛!勤能補(bǔ)拙。

  在經(jīng)緯儀練習(xí)過程當(dāng)中,具體所存在的題目,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導(dǎo)致誤差過大,以使數(shù)據(jù)不是十分的正確,為此,我組職員真可謂是有點杯具由于當(dāng)時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”。 皞黄稹卑!

  在本周實訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中。固然,有存在得不足,但是我組職員都在努力的克服碰到的種種困難;固然,我們都曬黑了,但是我們學(xué)到了課本當(dāng)中并沒有的知識,極大的培養(yǎng)了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以說一個字“值”。

  在寫實訓(xùn)心得的過程中,實在我對本周實訓(xùn)工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。實訓(xùn)一個不一樣的五月。

  鋼筋工程量核算心得體會4

  首先要在這里感謝史書記、卓老師以及我們班長及團(tuán)支書為我們爭取、聯(lián)系到這樣一次額外的實習(xí)機(jī)會。以下是通過這次實習(xí)本人從所獲得的一些收獲及些許體會。

  我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實習(xí)的,在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學(xué)著一點一點主動的去與人相處,交流。我覺得這一點很重要,不管是為了更好的學(xué)習(xí),還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動,禮貌的交流都應(yīng)該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來就簡單得多了,畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建筑工業(yè)是一個跨多個專業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當(dāng)你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調(diào)就變成了工作的重點。在這一點上我們表現(xiàn)都還不錯,以一個施工員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體里充滿了那份應(yīng)有的激情與責(zé)任感,切切實實的融入到施工隊中,成為其中的一分子。

  房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實習(xí)的重點。在此次實習(xí)中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計理念和施工務(wù)實的方法與工藝。由于我們加入時工程已經(jīng)建到十三層,所以錯過了很重要的那部分基礎(chǔ)工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標(biāo)高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗收砌體……

  給我體會特別深刻的`是:

  建筑工程一般都存在分包現(xiàn)象。由于這個工地上的管理模式稍有一點兒不同,工人拿錢與施工隊簽字沒什么聯(lián)系,所以存在一些素質(zhì)較差的班組對施工員的話經(jīng)常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行,這就必會在一定程度上影響到一些細(xì)部工程的進(jìn)度及質(zhì)量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺裝飾柱澆筑完了一復(fù)核,垂直度都跑得沒邊了,最后不得不全部打掉重做。

  鋼筋工程量核算心得體會5

  本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

  實習(xí)五個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這五個月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短五月的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地?偨Y(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

  鋼筋工程量核算心得體會6

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就過了,不得不感慨,時間過得真快!這個學(xué)期我們有一門課叫《建筑材料》,簡稱“建材”。這是我們的專業(yè)課,學(xué)的東西對我們以后都很有用?梢哉f,這門課時我們現(xiàn)在所學(xué)的各科來說,這是重點。

  學(xué)這門課,有理論的知識、有實訓(xùn)。其中實訓(xùn)呢,是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。通過實訓(xùn),我們可以學(xué)到很多東西,認(rèn)識到許多儀器設(shè)備。這些東西都是與我們建筑行業(yè)有關(guān)的,這些實訓(xùn)與接觸的這些東西讓我們提前對建筑這個行業(yè)有了解。

  我是建材檢測協(xié)會的,在沒上這門課之前我就做過好幾個與這門課有關(guān)的實訓(xùn)了,比如說:鋼筋拉伸、混凝土試塊等等。學(xué)長他們還幫我們培訓(xùn)了許多相關(guān)內(nèi)容。雖然好多東西都學(xué)了,但是我并不是很熟悉,上建材課的實訓(xùn),鞏固了我們的知識,加深了記憶,讓我們對各個實訓(xùn)器械有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也對知識有了更深的理解。

  上實訓(xùn)課我們要分小組,我們組都是我們宿舍的人,所以沒有男生,自然而然,一些苦力的活就落在我的頭上了。拿稍微重點的東西就是我去了,比如說:做混凝土的試塊的模,做完后拿去振搗,我一個人拿一個,她們倆人拿一個……實訓(xùn)課都是我們親力親為,篩沙子、做試塊、鏟砂石、稱重量、拌混凝土。都是我們自己弄的。這些實訓(xùn)不僅僅讓我們懂得了知識,也讓我們的身心得到了鍛煉。在老師的指導(dǎo)下,我們完成了一次又一次的實訓(xùn),雖然沒有幾次是做出合格的結(jié)果,但是我們盡力了。老師的教導(dǎo)讓我少走了許多彎路,讓我們在不會的她給我們提供幫助,做實訓(xùn)的時候她會在旁邊悉心教導(dǎo),讓我們能在最短的時間內(nèi)完成實訓(xùn)。她會教我們怎么做、做什么……

  通過這個學(xué)期的實訓(xùn)課,我學(xué)到了許多書上的、課外的知識。實訓(xùn)課是我們學(xué)習(xí)知識的一個號方法,他能讓我們更加直觀、深入的學(xué)會書上的理論知識。在實訓(xùn)的過程中,我們自己動手,這不僅讓能我們學(xué)到知識、認(rèn)識器械,還讓我們鍛煉了自己的動手能力。真的希望以后學(xué)習(xí)其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實訓(xùn)課相結(jié)合。

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