學(xué)校清查圖書總結(jié)范文（通用6篇）
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的學(xué)校清查圖書總結(jié)范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校清查圖書總結(jié)范文（通用6篇）1
為了保護(hù)莘莘學(xué)子們不受盜版圖書危害，維護(hù)全市清朗的文化氛圍，文昌市“掃黃打非”辦持續(xù)開展開學(xué)季出版物市場專項(xiàng)檢查行動(dòng)，校內(nèi)校外兩手抓，織牢嚴(yán)防盜版、打擊“黃”“非”的“天羅地網(wǎng)”。3月3日，市“掃黃打非”辦聯(lián)合市教育局、市綜合行政執(zhí)法局、市公安局、市市場監(jiān)督管理局、龍樓鎮(zhèn)人民政府等單位，以清查盜版圖書、非法教輔教材為重點(diǎn)，進(jìn)入市區(qū)、下沉鄉(xiāng)鎮(zhèn)，圍繞校內(nèi)外展開專項(xiàng)檢查行動(dòng)，讓盜版圖書無處遁形。
“抓”校內(nèi)教材教輔、圖書館藏書。檢查組一行來到龍樓中學(xué)、龍樓中心小學(xué)、文昌市二小等學(xué)校，通過與學(xué)生交談、查閱進(jìn)貨單、抽查圖書等方式，全面了解學(xué)生日常使用圖書的來源，確認(rèn)學(xué)生使用的教輔資料均由學(xué)校統(tǒng)一購買發(fā)放，經(jīng)查詢進(jìn)貨單未發(fā)現(xiàn)問題。個(gè)別學(xué)生自行購買的教輔資料是在新華書店等正規(guī)出版物銷售場所購買，均為正版。
在學(xué)校圖書室，檢查組隨機(jī)抽查了部分圖書，詢問負(fù)責(zé)人圖書來源，部分是學(xué)校購買，部分由個(gè)別單位友情贈(zèng)送。檢查組向相關(guān)負(fù)責(zé)人宣傳普及如何鑒別盜版圖書，建議將部分老舊出版物清理下架，及時(shí)補(bǔ)充更新，方便學(xué)生借閱。
“抓”校外各出版物經(jīng)營商鋪的在售圖書。以各個(gè)學(xué)校為中心，檢查組覆蓋到周邊的各商超、文具店、書店、寄遞站點(diǎn)、印刷廠等場所，通過“掃黃打非”APP搜查圖書是否為正版，查看進(jìn)貨單，了解進(jìn)貨渠道。目前尚未發(fā)現(xiàn)商鋪銷售盜版圖書。
在集貿(mào)市場雜貨店，檢查組發(fā)現(xiàn)有涉嫌不健康內(nèi)容的出版物，當(dāng)場沒收18本，并對(duì)老板進(jìn)行了口頭警告，同時(shí)再次強(qiáng)調(diào)非法書籍不可銷售，建議屬地管理的鎮(zhèn)政府加大市場巡查力度。
在寄遞站點(diǎn)，檢查組通過暗訪的.方式了解到負(fù)責(zé)人知曉寄遞規(guī)則，光盤、優(yōu)盤等音像制品通過新聞出版局鑒定并出具證明才會(huì)接單。檢查組再次向負(fù)責(zé)人及工作人員強(qiáng)調(diào)，圖書寄遞也要經(jīng)新聞出版局確認(rèn)是否為正版、內(nèi)容是否健康；鎮(zhèn)政府相關(guān)負(fù)責(zé)人也表示會(huì)加強(qiáng)知識(shí)宣傳，確保寄遞市場安全有序。
此次出版物市場專項(xiàng)檢查以學(xué)校為中心，覆蓋到周圍各經(jīng)營商鋪和寄遞站點(diǎn)等場所，共出動(dòng)檢查人員16人次，車輛4輛次，檢查學(xué)校3所、各經(jīng)營單位13家，沒收18本含有不健康內(nèi)容的圖書，織密了保護(hù)青少年身心健康的防護(hù)網(wǎng)，打擊非法出版物和盜版出版物，護(hù)衛(wèi)青少年健康成長。
學(xué)校清查圖書總結(jié)范文（通用6篇）2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”讀物管理的相關(guān)要求和規(guī)定，凈化學(xué)校書香環(huán)境，優(yōu)化圖書館藏書結(jié)構(gòu)，根據(jù)上級(jí)和學(xué)校工作安排和部署，近期，沁園實(shí)驗(yàn)小學(xué)、五星分校組織黨員教師和骨干教師對(duì)圖書館的圖書進(jìn)行了清理工作，清理不適合學(xué)生閱讀的書籍。
學(xué)校成立了“圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng)”小組，錢麗萍副校長任組長，統(tǒng)籌安排圖書審查清理工作，老師們分工合作，逐架翻閱，逐本清理，對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》12條負(fù)面清單等規(guī)定，把握尺度，對(duì)所有書籍篩查書目和內(nèi)容，遇到自己難以判斷的，幾個(gè)老師合作，商量是否留存，將清理出來的不適合學(xué)生閱讀的書籍及時(shí)進(jìn)行了整理、登記和封存。
此次圖書清查行動(dòng)，在老師們的共同努力下，目標(biāo)明確、行動(dòng)迅速，進(jìn)一步提升了學(xué)校圖書藏書的質(zhì)量。今后學(xué)校將繼續(xù)規(guī)范課外讀物進(jìn)校園程序，對(duì)圖書使用進(jìn)行持之以恒的督查，杜絕違規(guī)讀物在校園內(nèi)的存在，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。
學(xué)校清查圖書總結(jié)范文（通用6篇）3
為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)國家課程教材審核工作細(xì)則》和《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》加強(qiáng)學(xué)校課外讀物管理，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造良好的校園文化氛圍。20xx年11月25日，石城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教材、課外讀物排查工作。學(xué)校為此召開教材、課外讀物排查工作部署會(huì)。
會(huì)上，全體教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神。黨總支書記黃國標(biāo)強(qiáng)調(diào)教材、課外讀物排查工作的重要性和迫切性，黨總支副書記、校長吳曉蓉布置工作安排，成立排查專項(xiàng)工作小組，由教務(wù)處牽頭，要求各教研組長、各系部管理人員乃至全體教職工按照文件要求，對(duì)全校教材、課外讀物進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)一本，處理一本。
會(huì)后，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)工作小組全體成員進(jìn)到校圖書室進(jìn)行排查。排查中，排查小組對(duì)圖書室內(nèi)圖書逐類、逐架檢查清理，對(duì)“不良書籍”及“負(fù)面清單”中所涉及的書籍進(jìn)行了徹底的清理下架，嚴(yán)把圖書室內(nèi)各類課外讀物的價(jià)值取向，更好地保證學(xué)生閱讀充滿正能量的優(yōu)秀書籍。
圖書室排查完畢后，工作小組對(duì)校園內(nèi)各宣傳欄進(jìn)行排查，對(duì)宣傳欄內(nèi)張貼物進(jìn)行更新替換。
排查工作后校圖書室負(fù)責(zé)人員將本次排查工作中排查出的書籍進(jìn)行登記造冊(cè)，從圖書管理系統(tǒng)中進(jìn)行移出，將書籍進(jìn)行集中處理。
通過本次排查活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校圖書結(jié)構(gòu)，提高了圖書質(zhì)量和適宜性，凈化了校園的閱讀環(huán)境，為學(xué)生身心快樂健康成長保駕護(hù)航，更好地促進(jìn)了和諧校園、書香校園建設(shè)。今后，學(xué)校將繼續(xù)提高對(duì)課外讀物的排查和規(guī)范化管理，嚴(yán)格審視課外閱讀價(jià)值取向，著眼提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，打造師生閱讀一方凈土，堅(jiān)決遏制不良書籍流入校園，為學(xué)生身心健康成長營造綠色溫馨的文化環(huán)境！
學(xué)校清查圖書總結(jié)范文（通用6篇）4
“書乃物中精華，善求者必博。”為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀物管理，嚴(yán)格審視課外閱讀價(jià)值取向，著眼學(xué)生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展,積極營造健康向上的校園文化氛圍。9月2日，鄖西縣三官林區(qū)中心小學(xué)開展了教材、圖書、課外讀物審查、清理活動(dòng)。學(xué)校組織排查小組深入各班教室圖書角和學(xué)校圖書館開展圖書審查、清理專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)不合格、不規(guī)范的圖書進(jìn)行清查處理。
此次圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng)緊扣排查要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。排查小組對(duì)認(rèn)真對(duì)照負(fù)面清單，對(duì)班級(jí)圖書角、學(xué)校圖書室，學(xué)生自有的課外讀物進(jìn)行了“地毯式”搜尋。對(duì)不適宜內(nèi)容、插圖的教材，存在非法圖書、不適宜的圖書全面清理，此次共清查銷毀數(shù)十本問題圖書。
圖書清查行動(dòng)，全面提高了全校圖書質(zhì)量和適宜性，讓圖書更加適合中小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求；做到了從源頭抓起，建立長效機(jī)制，保證上架圖書質(zhì)量和提高藏書質(zhì)量；也凈化了校園的閱讀環(huán)境。為學(xué)生心身快樂健康成長保駕護(hù)航。讓書香校園真正地“香”起來。
該校負(fù)責(zé)人表示：學(xué)校將定期開展清理審查工作，嚴(yán)禁盜版圖書等非法出版物及不適合中小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園。以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步提高了學(xué)校圖書質(zhì)量，為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍，更好地促進(jìn)和諧校園、書香校園的建設(shè)。
學(xué)校清查圖書總結(jié)范文（通用6篇）5
為繁榮校園文化，創(chuàng)建文明校園、書香校園，提高學(xué)校閱讀質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境。連日來，羅平縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展“創(chuàng)建文明校園，嚴(yán)格圖書清查”活動(dòng)，對(duì)校內(nèi)讀物進(jìn)行全面清查，提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，保障青少年學(xué)生的身心健康，為師生營造一個(gè)健康的閱讀環(huán)境。該校組織領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師及學(xué)生會(huì)成員對(duì)校內(nèi)讀物進(jìn)行全面仔細(xì)的清查。包括圖書室、閱覽室和班級(jí)圖書角的所有圖書、報(bào)刊、雜志及師生使用的各類教輔資料，對(duì)涉及有淫穢低俗、血腥暴力、驚悚恐怖等不適宜青少年閱讀的讀物進(jìn)行清理。在排查中，通過主題班會(huì)、教師指導(dǎo)、學(xué)生之間交流分享等方式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)不健康書籍的危害性，讓學(xué)生能夠自覺辨別優(yōu)劣書籍，自覺抵制不健康書籍，學(xué)會(huì)選擇有益于自身健康成長的中外名著、科普讀物、優(yōu)秀期刊等。
該校利用多種形式營造綠色書香校園、創(chuàng)建文明校園。積極創(chuàng)建綜合治理、常抓不懈的長效機(jī)制管理課外讀物，規(guī)范學(xué)校圖書及各種讀物的采購，努力為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的圖書資源。嚴(yán)格審核把關(guān)進(jìn)入校園的各類捐贈(zèng)圖書和讀物，凈化學(xué)校的閱讀環(huán)境。抵制侵權(quán)盜版等不健康、不適宜學(xué)生閱讀的書籍書刊進(jìn)校園，讓優(yōu)秀正版圖書覆蓋校園。
目前，該校教材教輔及課外讀物管理規(guī)范，通過圖書清查助力書香校園建設(shè)，力求讓全校師生通過閱讀增強(qiáng)文化底蘊(yùn)、學(xué)會(huì)做人做事，讓書香伴隨師生成長，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
學(xué)校清查圖書總結(jié)范文（通用6篇）6
學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要陣地。為進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館的育人功能，更好地落實(shí)“五項(xiàng)管理”中“讀物管理”，11月17日，九江經(jīng)開區(qū)港城中學(xué)黨支部組織黨員志愿者對(duì)圖書館、書吧、閱覽室等場所開展圖書專項(xiàng)清查工作。
在圖書清查工作中，學(xué)校黨支部書記易本猛帶領(lǐng)黨員一起認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，按照九江市教育技術(shù)和裝備發(fā)展中心關(guān)于圖書審查清理工作方案，對(duì)學(xué)校圖書館、書吧、閱覽室的圖書進(jìn)行逐類、逐架檢查清理，對(duì)“督查發(fā)現(xiàn)的問題圖書目錄”中所涉及書籍進(jìn)行登記下架，嚴(yán)格把關(guān)校內(nèi)各類課外讀物的價(jià)值取向和思想內(nèi)容。經(jīng)過細(xì)致清查，對(duì)問題圖書進(jìn)行了全部封存處理。
此次圖書審查清理，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校課外讀物管理，有效防止問題讀物侵蝕毒害青少年學(xué)生。
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