法制教育主題活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編精心整理的法制教育主題活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
法制教育主題活動總結(jié)1
通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。 改革開放后的校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”?上鄬τ谏鐣耍瑢W生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應(yīng)日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是學生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業(yè)。
現(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗??這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學生擁有一顆善良的感恩之心,我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德——孝篇的視頻,同學們靜靜地觀看感人故事,雖然清晰度效果不佳,但同學們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學們被感人故事所征服,所震撼!這次活動得到了學校的肯定和支持,他們認為這樣的活動要多開展,讓學生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學生在淚水中接受心靈的洗禮。
我們這次活動宗旨就是要教育學生懂得感恩,學會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關(guān)心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學生們都做一個懂得感恩的人!
法制教育主題活動總結(jié)2
一、貫徹上級精神,樹立法制教育意識
三月份是法制宣傳月,我校密切結(jié)合學校的實際,開學初制定了詳細的計劃,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育教學和法制教育有機結(jié)合起來,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安山南,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。今年,開學初就舉行開學典禮暨《開學第一課》,會上文俊校長就“拒絕傳銷進校園”做了詳細講解,羅布校長就“讓規(guī)范為安全護航”為主題強調(diào)了安全是一切的保證,抓好校園安全、日常教育安全、食品衛(wèi)生安全、校園財產(chǎn)安全;會后學校與班主任簽訂的安全責任書。同時本校利用教工例會全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、會上布置每班召開主題班會,要求對學生進行道德及法制教育,提高學生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預(yù)防在校學生違法犯罪,使學校的德育工作提高到一個新的水平。
二、完善法制教育陣地建設(shè)
做好“三個”陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是充分利用學校的宣傳工具:黑板報、德育長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級出內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮德育長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學校廣播設(shè)施的作用,利用周一課間操國旗下講話,加強對學生的思想教育和紀律教育號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是班主任利用班會課組織學生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
三、開展豐富多彩的教育活動
學校活動為主體。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治校”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。3月15日,學校利用開學典禮進行法制教育為主題的“安全教育大會”;3月19日,學校組織部分師生參加社會治安宣傳;3月21日舉行國旗下講話時宣講《國旗法》;3月26日,學校利用教工大會學習開展《民族區(qū)域自治法》;3月27日,舉行法制教育主題板報評選活動,同時學校進行管制刀具安全大排查;每周德團利用周小會組織班主任學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、等形式,與學生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,并同時對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。
總之在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學工作保駕護航。
法制教育主題活動總結(jié)3
上周四學校組織一、二年級同學去技校觀看了“為了明天”法制教育演出,同學們反響熱烈。為了進一步加強法制教育宣傳,我班于11月x日星期三晚修時間舉辦了“身邊有法——走好青春每一步”主題班會。
一、活動主題
身邊有法——走好青春每一步
二、活動目的
進一步加強法制教育宣傳,增強同學們自我保護意識,讓同學們養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
三、參加人員
護理172班全體同學
四、活動時間
20xx年x月x日晚修
五、活動細節(jié)
。1)案例分析:先通過一組未成年人犯罪與遇害案件,分析他們犯罪及遇害的成因,然后又讓大家討論了怎樣預(yù)防未成年人犯罪及避免受到違法犯罪分子的傷害。讓她們認識到應(yīng)該提高自己抵御違法犯罪以及安全防范、自我保護的能力。
。2)法律常識競賽:總共12道選擇題,四組依次回答,答對一題得一分,得分最多的小組有獎品品,得分最少的接受懲罰。同學們積極參與,一二三組分別答對四題得四分,第四組同學答錯一題,只獲得三分,因此要接受懲罰。她們選擇了將3-5本書放至頭頂,走貓步繞教室轉(zhuǎn)一圈。這個環(huán)節(jié)同學們反應(yīng)熱烈,積極參與,回答的也很好,達到了預(yù)期效果。
。3)談觀后感:同學們上臺談觀看“為了明天”法制教育演出及案例分析環(huán)節(jié)給自己的感受。張秋齊同學率先上臺,跟大家分享了她的觀后感,獲得熱烈掌聲。在她的帶動下,許多同學也踴躍上臺發(fā)言。尤其是班長龐曉倩同學,她先跟大家分享了以前誤交朋友走了彎路后又及時回頭的故事,然后又講了自己被爺爺奶奶帶大跟父母關(guān)系緊張,渴望父母關(guān)愛的心情。過程中一度哽咽難言,臺下有的同學也跟著流淚,還有同學貼心送上紙巾。接著還有高子藤、鐘冠美兩位同學等多位同學也分享了她們成長過程中的酸甜苦辣事。這一環(huán)節(jié)有笑有淚,不僅提高了大家對未成年人法制教育的認識,還加深了同學們彼此間的了解。也讓我認識到她們是一群可愛的女孩子,有些同學活潑開朗的外表下,可能隱藏著一顆受過創(chuàng)傷的心。作為她們的班主任,我要盡最大的努力去關(guān)心、教育、引導(dǎo)她們,讓每個人都能身心健康地完成學業(yè)。
。4)觀看關(guān)愛未成年人犯罪公益微電影《心泉》。這部微電影長20分鐘,講述了未成年人張某某因瑣事與被害人產(chǎn)生矛盾,后糾集多人將被害人帶至賓館進行毆打并致被害人輕傷,后張某被作附條件不起訴處理,經(jīng)過檢查官愛心引導(dǎo)教育,最終痛改前非考入大學。通過運用微電影這一學生喜聞樂見的藝術(shù)形式,引導(dǎo)學生自覺抵制社會上不良行為和違法犯罪的誘惑,健康成長,綻放出生命的精彩。
通過這次班會,我和同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。作為在校學生,接受法制教育,不僅是依法治校的需要,更是同學們自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。在這次法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。
法制教育主題活動總結(jié)
根據(jù)上級工作安排,我們開展了為期兩周的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷增強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學校實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的過程,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一是切實加強對法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長擔任普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把法制教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立起以校長為龍頭,以班主任主體,以德育課教師為骨干的工作隊伍,完善了教育網(wǎng)絡(luò)體系,積極開展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地,加強法制宣傳,根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點,加大法制宣傳的力度,及時宣傳《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》,促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發(fā)揮手抄小報的作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,并依法辦事。
三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面請了渝中區(qū)校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座;另一方面,班主任組織學生開展了“法制教育”主題班會課;另外,還有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”知識競賽、征文評比等群眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合,法制教育與弘揚美德相結(jié)合,依法治校與加強學校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。
法制教育主題活動總結(jié)4
“法制教育”主題班會總結(jié)
一、主題:
“法制教育”
二、時間:
20xx年4月26日
三、地點:
207教室
四、出席人員:
班主任及09國商(1)班全體學生
五、主持人:
薛曉瑾、胡旭偉
六、班會議程簡要
1.主題班會背景
法制安全教育作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。
安全防范是一種意識,更是個人的生存技能。做好個人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方,學生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。2、
2.班會活動目的
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故的隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
3.班會活動準備
請同學們準備法制案例分享。讓同學們準備法制小品。
4.活動過程
主持人薛曉瑾、胡旭偉開場法制案例分享:
A:《哥們義氣害了他》陳雨舟B:《同學之間應(yīng)相互尊重》錢佳偉C:孫悅D:張琳E:郭孝金3)
法制問題競賽
比賽規(guī)則:
1.團隊合作,全班分為六組。
2.舉手搶答,回答正確加1分,最后看總分,多的那組獲勝。
。1)我國未成年人保護法保護的對象是(B)
A、未滿16周歲的我國公民B、未滿18周歲的我國公民C、未滿20周歲的我國公民D、未滿22周歲的我國公民
。2)有的家長規(guī)定,兒子可以上學,女兒不給讀書,幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護法中的(A)
A、家庭保護B、學校保護C、社會保護D、司法保護
。3)未成年人要依法自律,是指(C)
A、法律提倡做的`事情嘗試著去做,法律不允許做的事情一般不要去做
B、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情堅決不做
C、法律提倡做的事情積極著去做,法律不允許做的事情堅決不做
D、自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規(guī)定,不做違反法律的事情
。4)未成年人自我保護能力很弱,甚至缺乏自我保護的能力,因此,需要法律給予(A)
A、特殊保護B、特殊關(guān)注C、特殊照顧D、特殊援助
。5)人民法院是(C)
A國家權(quán)力機關(guān)B國家行政機關(guān)C國家審判機關(guān)D公安機關(guān)
(6)我國的國家結(jié)構(gòu)形式屬于(B)
A名族區(qū)域自治B單一制C聯(lián)邦制D邦聯(lián)制
。7)下列事例中屬于違反學校保護規(guī)定的有(AC)
A某小學教師為提高學生成績,對成績差的學生在其課上擺上“差生”的標牌
B貫徹國家的教育方針
C某校校長仍堅持讓學生在已是“危房”的教室中上課
D某校校長規(guī)定每學期要給學生進行一次體檢
。8)據(jù)報載,洛陽市3名小學生在金某違法經(jīng)營的電腦游戲廳打游戲機時,因欠交2.5元,竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有(BD)
A、要加強對未成年人的社會保護
B、未成年人既要依法自律,又要學會自我保護
C、我國刑法懲治犯罪,保護人民
D、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護
(9)青少年的健康成長離不開法律,表現(xiàn)在(AC)
A青少年的身心健康需要法律特殊保護
B青少年正處在長身體、長知識時期
C青少年的健康成長關(guān)系重大,需要國家給予特殊關(guān)注
D目前社會上存在著許多不利于青少年健康成長的因素。
法制小品表演
小品名稱:《道口的一天》
表演者:邱瑾錢曉潔費晨曦張嘉瑩張瑩5、
班會總結(jié)
通過今天的法制教育主題班會的開展,使大家深刻認識到法制的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。
接受法制教育,不僅是依法治校的需要,更是學生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都應(yīng)提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業(yè),并能成功的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
法制教育主題活動總結(jié)5
托里縣第三中學法制教育日活動總結(jié)營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我校根據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本校實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,做到了學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
一、營造良好氛圍
結(jié)合“平安校校”活動的開展,進一步加強幼兒校安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,使全校形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒,感染家長。
二、加強思想建設(shè)
在全校教職工中開展“學法、守法,做文明居民活動”。結(jié)合我校教育工作實際,利用業(yè)務(wù)學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,并撰寫學習心得體會。除利用家校聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外,還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。讓幼兒校全體教職工要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教育教學行為,使幼兒校法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構(gòu)筑“學校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。
三、進行教育實踐
將法制教育宣傳活動融入校本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結(jié)合班級學生年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),開展“我做學法、守法小公民”活動。如:“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較形象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,遵守法律法規(guī)的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給學生講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識,告誡學生做一個文明的守法者,做一個“小小法制宣傳員”,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo好自己。另外還通過學兒歌、講故事,做游戲等多種形式,教育學生從
小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法,做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用“家校聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站,創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等,使家長進一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責和義務(wù),樹立了正確、科學的教育觀。
通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高了全校教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧校校營造了良好的法治氛圍,也為幼兒校開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
法制教育主題活動總結(jié)6
依據(jù)上級指示精神,今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程。把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想、明確目標、深入開展法制教育宣傳月活動
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排、強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學習,反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在法制教育宣傳月活動中我們重點做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、共青團輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,學校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭、以教導(dǎo)處為主體、以法制教育教師、班主任為骨干,以共青團組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學校加強了與當?shù)毓、交通部門的聯(lián)系在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合的集中學習與分散學習相結(jié)合等學習形式,不斷提高學習的效率。我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動的時間,對各班輪流進行輔導(dǎo);另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月學校進行法制教育宣傳月活動動員大會;4月學校進行法制教育主題班報評選活動;5月學校進行了做守法小公民手抄報比賽;9學校開展做守法小公民演講比賽;學校還在10月進行了做守法小公民法律知識競賽。
二、團結(jié)協(xié)作,普法、依法治校工作取得顯著成效
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強。依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
加強合作,注意法制教育的社會性,對青少年進行法制教育不僅僅是學校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力才能保證教育效果。因此學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理20xx年學校法制。在學校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識。
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