學(xué)校幫扶工作實施方案范文（精選9篇）
為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校幫扶工作實施方案范文（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校幫扶工作實施方案范文（精選9篇）1
為了使部分家庭經(jīng)濟特別困難，無法交納全部學(xué)費的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定和我校實際情況，特制定本方案。
一、適用范圍
具有我校正式學(xué)籍的全日制普通高中學(xué)生。
二、減免學(xué)費的條件
申請減免學(xué)費的學(xué)生應(yīng)符合下列條件：
�。�1）國家法令規(guī)定的撫恤、優(yōu)待對象（如：烈士子女、優(yōu)撫家庭等）；
�。�2）孤兒（無其他有經(jīng)濟能力的直系親屬資助）；
�。�3）父母雙下崗或失業(yè)，在家未出去工作；
�。�4）家庭平均收入接近或符合最低保障條件的；
�。�5）經(jīng)濟困難的特困戶；
�。�6）其他有特殊情況符合減免條件者。
（7）學(xué)生本人遵守國家法令及校紀校規(guī)，品行端正，無違紀行為，學(xué)習(xí)刻苦者。
三、減免額度和比例
1、減免額度分為：
A、學(xué)費全免
B、1200兩個檔次；
2、減免學(xué)費的學(xué)生比例原則上控制在4％以內(nèi)，名額不平均分配，由各班班主任上報學(xué)校研究決定。
四、申請減免的程序
1、每學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生本人向所在班級提出減免學(xué)費申請，填寫《學(xué)生減免學(xué)費申請審批表》；低保戶需提供低保證原件及復(fù)印件一份，其它申請對象需到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處以上人民政府教育或民政部門開出的有關(guān)證明一份及單寸照片2張；
2、各班主任要認真核實申請者的實際情況與理由（根據(jù)家訪回饋），提出減免意見；
3、各年段將申請表及所附材料（學(xué)生申請和證明等）及家訪材料交到團委，審核后上報學(xué)校審批；
4、政教處對減免名單進行公示；
5、學(xué)生減免學(xué)費的審批手續(xù)要在每學(xué)期開學(xué)一個月內(nèi)完成；
6、學(xué)生減免學(xué)費的申請原則上為每學(xué)年一申請。
五、附則
1、對經(jīng)濟困難學(xué)生減免學(xué)費，是一件十分重要的工作，各班級、年段要認真重視，切實做好此項工作；
2、申請減免學(xué)費的學(xué)生要生活儉樸、不揮霍浪費，無違紀記錄、無吸煙、酗酒等不良嗜好，要有良好的道德品質(zhì)。如發(fā)現(xiàn)上述不良表現(xiàn)，學(xué)校將追回已減免的學(xué)費，對于不遵守國家法律和因違反學(xué)校規(guī)定受到紀律處分的學(xué)生，將取消減免；
3、申請減免學(xué)費的學(xué)生，學(xué)習(xí)上要積極努力。一學(xué)期出現(xiàn)兩門以上（含兩門）功課不及格者將取消減免；
4、各班級、年段要切實做好學(xué)生減免學(xué)費的審核工作，對于弄虛作假的學(xué)生，除補交減免的學(xué)費外，視其情況給予必要的紀律處分；
5、對于家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生變化的學(xué)生，要根據(jù)本辦法隨時調(diào)整學(xué)費的減免。
學(xué)校幫扶工作實施方案范文（精選9篇）2
為了進一步落實“愛心陽光”捐款活動，做到專款專用，學(xué)校決定分批次對我校的貧困學(xué)生和患重大疾病的學(xué)生，進行走訪慰問。
一、活動時間：
3月19日(第一批)
二、活動地點：
各貧困學(xué)生家中
三、參加人員：
學(xué)校部分校長、中層、班主任、學(xué)生代表
四、慰問對象：
貧困學(xué)生（持低保證）、患重大疾病的學(xué)生
五、具體活動安排：
1、各班班主任上報特困學(xué)生（持低保證）、患重大疾病的學(xué)生名單(務(wù)必調(diào)查清楚，以防遺漏)。周三（3月16日）放學(xué)前，在QQ群中下載表格并填寫好上報給德育研究中心趙霞老師（電話：68239）。
2、周四（3月17日）學(xué)校根據(jù)各班上報名單，準備慰問物資和資金。
3、周六（3月19日）8:30參加慰問的教師及學(xué)生代表到學(xué)校集中，9:00前往貧困學(xué)生家中進行慰問。
學(xué)校幫扶工作實施方案范文（精選9篇）3
為保證學(xué)校家庭困難學(xué)生不因經(jīng)濟問題而失學(xué)，促進義務(wù)教育發(fā)展，特制定本實施方案。
一、強組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立資助貧困生管理工作小組；保證資金及時支付；建立貧困生檔案；組織申報工作。
2、學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由專人負責(zé)資助貧困生工作，成立由學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組，負責(zé)貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。
二、資助對象
學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
三、資助資金的使用原則和救助條件
A、資助資金使用原則：用于老、弱、病、殘子女救助，用于特困戶子女救助。
B、享受資助資金的學(xué)生的基本條件：
1、熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、社會公德和校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勤奮好學(xué)。
2、確因家庭經(jīng)濟困難而未入學(xué)、輟學(xué)或即將輟學(xué)的學(xué)生。
3、下列情況學(xué)生，優(yōu)生資助：
�。�1）烈士子女、殘疾學(xué)生。
�。�2）父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。
�。�3）低�；蛱乩Ъ彝プ优�
�。�4）因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
四、資助申報、審批程序
1、貧困生每年核定一次。申請資助的學(xué)生一般于學(xué)年開學(xué)初，由本人向?qū)W校提出申請，填寫《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助申請表》，并向?qū)W校提交由所在村委會出具的家庭經(jīng)濟狀況證明。
2、學(xué)校評審小組對申請資助學(xué)生有關(guān)情況進行認真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，并在學(xué)校和所在村、社公示（公示期不少于7天）。公示無異后，學(xué)校將資助名單，公示情況上報上級資助小組審核確定。
3、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》，并由學(xué)生及其監(jiān)護人和班主任簽字確認。
五、賬戶與資金管理
資助資金實行專帳，確保專款專用，嚴禁擠占、挪用。
六、監(jiān)督和檢查
1、受資助學(xué)生名單、資助項目和金額應(yīng)在學(xué)校校務(wù)公開欄公布，建立檔案，并報上級部門備案。
2、按公開、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困生。
學(xué)校幫扶工作實施方案范文（精選9篇）4
建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，特別是經(jīng)濟困難學(xué)生的認定方案，是實現(xiàn)國家不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)的重大舉措，是促進教育公平、構(gòu)建和諧校園的重要環(huán)節(jié)。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作必須制定嚴格工作制度、規(guī)范工作程序，做到公開、公平、公正。
根據(jù)《教育部 財政部關(guān)于認真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的指導(dǎo)意見》（教財[20xx]8號）中的規(guī)定，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是指學(xué)生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費用的學(xué)生。為進一步做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)院系，特制訂本方案。
一、認定時間
經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作每學(xué)年開展一次。一年級新生于每年的10月上旬進行認定，二、三、四年級學(xué)生于每年6月初進行調(diào)整，如遇特殊情況可不受時間限制，隨時進行認定。
二、認定比例
各學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生的比例原則上控制在學(xué)生總?cè)藬?shù)的20％以內(nèi)。
三、認定標準
貧困生認定標準分為特別困難（簡稱特困）、困難和一般困難三個檔次。
1、完全無力支付學(xué)習(xí)費用，且支付本人生活費用都非常困難的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，可認定為特別困難。
2、能勉強支付個人學(xué)習(xí)費用，但無力支付生活費用的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，可認定為困難學(xué)生。
3、能支付全部個人學(xué)習(xí)基本費用及部分生活費用的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，可認定為一般困難。
四、認定程序
1、學(xué)生個人申請，按照自己的需求選擇救助檔次。同時提交以下材料：
�。�1）經(jīng)濟困難學(xué)生認定申請表
�。�2）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處蓋章的《經(jīng)濟困難學(xué)生家庭情況調(diào)查表》，或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處蓋章的家庭經(jīng)濟困難情況證明�；蚰茏C明或能輔助證明家庭經(jīng)濟困難的其它證明（下崗證、低保證、殘疾證、受災(zāi)證明等），烈士子女應(yīng)提供烈士證。
2、資格審查
（1）班級評議
各班班委會和部分學(xué)生代表在輔導(dǎo)員或班主任的指導(dǎo)下進行評議。
�。�2）班主任談話
由班主任依據(jù)本班學(xué)生的申請材料與申請學(xué)生進行談話，提出符合認定條件的人員名單及貧困類型。
�。�3）學(xué)院審核
學(xué)院黨委、團委審核學(xué)院所有經(jīng)濟困難學(xué)生，并確定申請學(xué)生的貧困類型。
3、公示
各學(xué)院將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定名單及檔次，在學(xué)生班級范圍內(nèi)公示5個工作日。如有異議，可通過有效方式向?qū)W院認定工作組提出質(zhì)疑，認定工作組在接到異議材料的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。如對學(xué)院認定工作組的答復(fù)仍有異議，可通過有效方式向?qū)W生資助中心提請復(fù)議，學(xué)生資助中心在接到復(fù)議提請的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。如情況屬實，將做出調(diào)整。
4、建立信息庫
各學(xué)院將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單及檔次匯總后報學(xué)生處資助中心審批，確認經(jīng)濟困難學(xué)生認定資格，建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信息庫，同時將確定的貧困生名單和類型反饋各學(xué)院。
5、信息反饋
（1）學(xué)生監(jiān)督本學(xué)院的貧困學(xué)生是否確實符合貧困學(xué)生條件；是否真實享受到需要的資助金額。
�。�2）被列入經(jīng)濟困難學(xué)生后，若發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為，一經(jīng)查實立即取消其經(jīng)濟困難學(xué)生資格，并追究相關(guān)人員責(zé)任。
（3）反饋受資助的經(jīng)濟困難學(xué)生的'信息，在班級范圍享受到的資助與實際的困難程度是否相符。
五、貧困生的資助
1、資助政策
學(xué)校的資助類型包括獎、助、貸、勤、借、補，通過運用國家助學(xué)貸款和其他政策性減免學(xué)費來資助學(xué)費，通過其他方式來資助生活費，通過技能培訓(xùn)、實踐服務(wù)和其他物質(zhì)經(jīng)濟幫助為學(xué)生提供成長發(fā)展援助。
2、資助方式
在低年級貧困學(xué)生中主要采取無償資助（如助學(xué)金、困難補助），針對高年級貧困學(xué)生配合提供有償資助（勤工助學(xué)等），針對成績優(yōu)秀的可以進行獎勵資助（獎學(xué)金、獎勵性貸學(xué)金）。
3、資助信息發(fā)布
上下半年各集中發(fā)布一次資助信息，方便學(xué)院和學(xué)生進行集中申報。
4、資助效果
被認定為經(jīng)濟困難的學(xué)生均能獲得一定的物質(zhì)經(jīng)濟幫助，同一級的經(jīng)濟困難學(xué)生的認定類型與獲得的資助額度能夠?qū)?yīng)。
六、貧困生的跟蹤與動態(tài)管理
1、跟蹤調(diào)查貧困生餐卡消費額度；
從貧困學(xué)生的餐卡消費次數(shù)、消費的穩(wěn)定性和消費金額和普通同學(xué)的比較。檢查是否存在經(jīng)濟困難學(xué)生用餐金額消費偏高，了解具體原因。
2、觀察貧困生日常生活消費結(jié)構(gòu)和狀況
通過和經(jīng)濟困難學(xué)生班級同學(xué)、寢室同學(xué)的咨詢，了解經(jīng)濟困難學(xué)生的具體生活開支和消費模式。
3、班主任、輔導(dǎo)員談話
班主任和輔導(dǎo)員每學(xué)期與所帶班級的經(jīng)濟困難學(xué)生一對一談話至少一次，每次至少在30分鐘以上。
4、學(xué)生資助中心將不定期對取得資助資格的學(xué)生進行調(diào)研和回訪。
學(xué)生資助中心各位老師利用調(diào)研、座談會、個別訪談等形式對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行回訪調(diào)查，一方面了解學(xué)生的具體需求和面臨的困難，另一方面也為資助工作的順利開展和更好服務(wù)提供幫助。
七、貧困生信息庫的加入與退出
1、臨時性困難的學(xué)生因家庭經(jīng)濟狀況好轉(zhuǎn)而沒有學(xué)習(xí)、生活費用壓力時，可申請退出貧困生信息庫。
2、貧困生認定過程中存在虛假信息的學(xué)生，經(jīng)調(diào)查屬實，從貧困生信息庫中刪除。
3、當(dāng)已退出貧困生信息庫的學(xué)生再次面臨學(xué)習(xí)生活上的經(jīng)濟困難時，可申請加入貧困生信息庫。
學(xué)校幫扶工作實施方案范文（精選9篇）5
為切實做好普通高中貧困生資助工作，把黨和政府的惠民政策真正落到實處，本著“公平、公正、公開、透明”的原則，特制定當(dāng)涂一中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助辦法。
一、資助范圍：
縣教育局計劃內(nèi)錄取的在籍學(xué)生（不含擇校生、高三復(fù)習(xí)生）。
二、資助條件：
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生；
2、民政部門確認的城鄉(xiāng)低保戶，父母雙亡或一方己故，父母雙殘或單殘，家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的學(xué)生以及殘疾學(xué)生；
3、因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生；
4、計劃生育獨生子女和雙女絕育戶家庭的學(xué)生。
5、文件規(guī)定除以上四個條件以外的其他情況導(dǎo)致的家貧學(xué)生。
三、資助程序：
1、在學(xué)校廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，由符合條件的學(xué)生自愿提出書面申請，并提供相應(yīng)的證明材料。
2、班主任按學(xué)生申請和提供的相關(guān)佐證材料，對照資助范圍和條件，并結(jié)合學(xué)生在校思想表現(xiàn)，家庭經(jīng)濟狀況，學(xué)習(xí)生活情況和分配各額，做初步評審后將結(jié)果報學(xué)校政教處。
3、政教處復(fù)核，報學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過后，在學(xué)校公布欄內(nèi)進行公示，并填寫有關(guān)表格，建立檔案資料。
4、公示無異議，將公示結(jié)果報上級主管部門。
四、資助內(nèi)容：
1、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)雜費減免。對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，每學(xué)年的學(xué)雜費視情況予以一定的減免，具體為：單下崗300～400元；雙下崗400～500元；單方亡500～600元；雙方亡600～850元。
2、中央彩票公益助學(xué)。根據(jù)當(dāng)涂縣教育局“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳認真做好彩票公益資助普通高中家庭特困學(xué)生工作的通知”的文件要求，我校每年根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排，對我校的學(xué)生實施資助。
3、馬鞍山市慈善助學(xué)。馬鞍山市慈善總會開展的慈善一日捐活動對我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行資助，按照馬鞍山市慈善總會的安排對學(xué)生進行資助。
4、安徽夢都慈善基金會“希望之星”慈善助學(xué)。安徽夢都慈善基金會每年給予1000元的助學(xué)款。受助人名單一經(jīng)確定，只要保持受助條件，基金會將資助其完成高中三年的學(xué)業(yè)（即每年獲得1000元助學(xué)款）。
5、各級政府，人民團體，慈善協(xié)會，各熱心教育的公司企業(yè)等對我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助，以及其他。
五、資助款的管理與發(fā)放：
1、學(xué)校對上級撥附的資金設(shè)專門帳戶管理，�？顚Ｓ茫坏媒亓簦瑪D占和挪用，資金到帳后，由學(xué)校政教處依照批文，印制學(xué)生資助金發(fā)放表，報校長審批后，交學(xué)校財務(wù)室，學(xué)生憑有效證件在財務(wù)室簽字領(lǐng)取，并將領(lǐng)款表復(fù)印件報上級主管部門，原件存學(xué)校財務(wù)專帳。
2、各年級、各班要對受資助學(xué)生款的使用給予必要的指導(dǎo)，凡發(fā)現(xiàn)亂花費者除進行批評教育外以后不再資助。
學(xué)校幫扶工作實施方案范文（精選9篇）6
補助農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費是“兩免一補”工作的重要內(nèi)容，為將這件實事辦好，現(xiàn)根據(jù)衡陽市財政局和衡陽市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全市農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生的實施意見》文件精神，結(jié)合我市實際情況，特制訂本方案。
一、目標和任務(wù)
根據(jù)省、衡陽市有關(guān)精神，我市補助貧困寄宿生生活費工作分三年逐步落實到位。到20xx年，爭取全市農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生每生每年寄宿生生活費補助金額達到200元。
二、對象范圍和救助標準
�。ㄒ唬┭a助對象：享受“兩免一補”優(yōu)惠政策的農(nóng)村貧困家庭學(xué)生。
�。ǘ┭a助標準：20xx年：每生每年50元。
20xx年：每生每年100元。
20xx年：每生每年200元。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工
1、補助寄宿生生活費工作在耒陽市義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生“兩免一補”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項日常工作。
2、明確各部門職責(zé)。財政部門負責(zé)對補助寄宿生生活費資金的統(tǒng)籌管理，在信用聯(lián)社設(shè)立“耒陽市財政幫困保學(xué)資金專戶”（以下簡稱專戶），確保補助寄宿生生活費資金按時到位；會同教育部門確定貧困學(xué)生的標準和范圍，加強對資金使用的監(jiān)督等。教育部門負責(zé)收集涉及“兩免一補”政策的有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，確定補助寄宿生生活費的資助對象；負責(zé)匯總貧困學(xué)生名冊。補助金額經(jīng)相關(guān)部門審核和領(lǐng)導(dǎo)批示后，由財政局教科文辦公室直接將補助寄宿生生活費（每萬人口0.5萬元的財政助學(xué)金、“一費制”中每生每期4元的特困保學(xué)金、社會各界捐贈等）撥付到受援捐贈中心專戶，由中心專戶撥付到各中學(xué)、教育辦，再由教育辦撥付到各小學(xué)。救助受援捐贈中心作為專門面向社會接受捐資助學(xué)的事業(yè)機構(gòu)，要加大對上級政府救助中小學(xué)貧困生政策的宣傳，加強對中小學(xué)貧困生情況的調(diào)查和摸底，建立起動態(tài)的中小學(xué)貧困生電子信息檔案庫。要通過“一幫一”、“手拉手”等多種形式的助學(xué)活動，廣泛組織發(fā)動社會各界對中小學(xué)生的救助和捐贈。
四、工作程序
1、宣傳發(fā)動。要在宣傳中央、省、市關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生“兩免一補”工作的過程中，讓學(xué)生、家長、老師充分了解補助貧困寄宿生生活費工作的有關(guān)政策精神，讓這項工作深入人心、家喻戶曉。
2、組織申請。各中學(xué)、教育辦要認真負責(zé)地對本單位貧困生的情況進行摸底調(diào)查，按規(guī)定的資助條件，確定援助意向。組織希望獲得補助寄宿生生活費資助的學(xué)生向?qū)W校提出申請，并填寫《湖南省補助寄宿生生活費申請表》，然后上報救助受援捐贈中心。資助人數(shù)不得少于下達的資助計劃人數(shù)。不允許按在校生平均分配救助名額、輪流資助貧困學(xué)生或?qū)⒇毨W(xué)生人為集中在某個年級段的做法。
受援捐贈中心根據(jù)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的分布情況，統(tǒng)籌兼顧，將資助名額分配到各學(xué)校。名額分配向貧困鄉(xiāng)傾斜，并優(yōu)先資助孤兒、絕對貧困和低收入家庭子女以及因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭無力負擔(dān)寄宿生生活費的學(xué)生。財政供養(yǎng)人員（不含城市低保人員）家庭的學(xué)生、農(nóng)村比較富裕家庭的學(xué)生，不得納入救助范圍。
3、評審小組審核。學(xué)校根據(jù)公平、公正、公開的原則，組成由行政代表、學(xué)生家長、村（居）干部和教師代表參加的評審小組，對申請補助寄宿生生活費的家庭貧困程度進行審核，擬定受助學(xué)生名單。
4、受助對象公示。各學(xué)校要根據(jù)救助受援捐贈中心下達的資助名額，將擬受助學(xué)生名單及困難情況在學(xué)校和學(xué)生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村組范圍內(nèi)予以公示，同時要公開享受資助的條件、金額，以及資助的申請、審核、批準、監(jiān)督和申訴等工作程序，公示期為7天。
5、申報備案。公示無異議后，各學(xué)校要立即將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報市教育局、市財政局審核確定。
6、發(fā)放。財政部門在每年秋季將補助寄宿生生活費資金及時撥付到校。
7、建立臺帳。補助寄宿生生活費發(fā)放工作結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)認真組織填寫《湖南省享受補助寄宿生生活費學(xué)生名冊》，并由學(xué)生本人、學(xué)生家長和班主任分別簽字后，報送市救助受援捐贈中心。市救助受援捐贈中心于規(guī)定時間內(nèi)，將《湖南省享受補助寄宿生生活費學(xué)生名冊》分類裝訂成冊，上報地市救助受援捐贈中心，最后將貧困學(xué)生數(shù)據(jù)更新錄入網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫，建立動態(tài)的貧困學(xué)生信息檔案。
五、工作要求
1、緊摳政策，確保“兩免一補”資金籌措到位。按照上級文件精神，我市從今年開始要逐步啟動適當(dāng)補助寄宿生生活費的工作。根據(jù)上級要求及我市學(xué)生人數(shù)推算，資金缺口很大。為此，各部門各單位要進一步“開源節(jié)流”，整合各種助學(xué)資源。一是要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，整合不同渠道的扶貧助學(xué)資金和社會捐資助學(xué)資金，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，集中使用，改變原有多項助學(xué)資金分散管理的模式，充分發(fā)揮資金使用的規(guī)模效益。二是要廣開籌資門路，多辟助學(xué)渠道，廣泛開展社會募捐，積極籌措新的資金。
2、嚴肅財經(jīng)紀律，切實加強補助寄宿生生活費資金的管理。財政、教育部門要及時掌握補助寄宿生生活費資金的落實使用和工作進展情況，嚴防貪污、截留、挪用現(xiàn)象。對助學(xué)工作中出現(xiàn)的弄虛作假以及貪污、截留、挪用助學(xué)資金等行為，一經(jīng)查處，將送交紀檢、監(jiān)察等部門依法依規(guī)嚴肅處理。
學(xué)校幫扶工作實施方案范文（精選9篇）7
為認真貫徹落實《合肥市普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作實施方案的通知》精神，完善我校學(xué)生資助體系，切實解決普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)問題，加快普及高中階段教育，結(jié)合我校實際，特制定此方案。
一、基本原則
認定工作堅持實事求是，確定合理標準，由學(xué)生本人提出申請，實行民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則。
二、資助內(nèi)容
建立以政府為主導(dǎo)，國家助學(xué)金為主體，減免學(xué)費等為補充，社會力量積極參與的普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，從制度上基本解決普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的就學(xué)問題。
�。ㄒ唬┵Y助范圍及對象
實施范圍和對象是指具有普通高中正式學(xué)籍、當(dāng)年就讀我校高中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
�。ǘ┵Y助項目及標準
我校對家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生繼續(xù)實行享受免學(xué)費政策。同時，學(xué)校切實落實從實際收取的學(xué)費收入中提取3%經(jīng)費要求，用于減免學(xué)費、設(shè)立校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補助等。
三、工作程序
（一）資助申請審批和核查
國家助學(xué)金、校內(nèi)資助按照以下程序操作執(zhí)行：
1、學(xué)生申請。凡符合資助條件的學(xué)生在開學(xué)2周內(nèi)向?qū)W校提出資助申請，填報“肥合六八一中學(xué)庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費申請表”，并向?qū)W校提供身份證（或身份證明）以及下列其中一種有效證件和復(fù)印件：
�。�1）孤殘學(xué)生、烈士子女或優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源者；
（2）單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動能力，家庭無固定經(jīng)濟來源者；
�。�3）父母雙方或一方有殘疾，家庭無固定經(jīng)濟來源，基本生活難以維持的；
�。�4）學(xué)生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災(zāi)害，學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故），超過家庭經(jīng)濟承受能力的；
�。�5）享受農(nóng)村最低生活保障家庭子女；
�。�6）響應(yīng)國家計劃生育政策，農(nóng)村家庭只有一個子女或兩個女孩且經(jīng)濟困難的；
�。�7）村社、居委會出具并加蓋有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道人民政府公章的其他困難證明。
2、學(xué)校初審。學(xué)校負責(zé)對申請資助學(xué)生的有關(guān)證明材料原件進行初審，并結(jié)合本校實際，制定學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生評定辦法，按照本校貧困學(xué)生狀況和貧困學(xué)生在校表現(xiàn)情況，核定享受免學(xué)費受助學(xué)生名單。分班級為每個學(xué)生建立資助檔案，并對學(xué)生提供的相關(guān)證件及證明材料的真實性和完整性負責(zé)。
學(xué)校將“肥合六八一中學(xué)貧困學(xué)生享受面目學(xué)費學(xué)生資助公示表”在學(xué)校醒目的地方進行不少于5個工作日的公示，在公示期間，應(yīng)切實做好宣傳、解釋及質(zhì)疑工作，認真做好群眾和學(xué)生反映問題及處理意見的文字記錄，未通過審核的要將原因告知學(xué)生本人。經(jīng)初審、公示無異議后，學(xué)校將經(jīng)初審認定的家庭經(jīng)濟困難免學(xué)費學(xué)生名單報市學(xué)生資助管理中心集中審核。
3、免學(xué)費資助發(fā)放。第一年入學(xué)所有學(xué)生按照宏志生正常標準交納學(xué)費和住宿費。免學(xué)費認定對象在經(jīng)過審核公示無異議后，退還其學(xué)費和住宿費。以后如果沒有變動，則按照規(guī)定免收學(xué)費和住宿費。
四、組織保障
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實行校長負責(zé)制，建立由校長任組長的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生資助管理辦公室具體負責(zé)，落實專人專職負責(zé)本校普高學(xué)生資助資格初審、材料收集及上報等工作。
�。ǘ┘訌娬咝麄鳌W(xué)校積極廣泛開展普通高中學(xué)生資助宣傳工作，通過專欄、展板、校園廣播、年級主任會議、班主任會議、學(xué)生及家長會等形式，多層次、多渠道宣傳資助政策、資助程序等，為政策實施營造良好的輿論氛圍，確保黨和政府的惠民政策家喻戶曉、深入人心。
�。ㄈ┘訌娰Y金管理。學(xué)校強化資助資金管理，專款專用、專賬核算。嚴禁代簽冒領(lǐng)，弄虛作假，嚴禁抵頂實物、扣減其他費用等。對流失、休學(xué)、退學(xué)等受助學(xué)生，及時上報市學(xué)生資助管理中心。
�。ㄋ模﹪烂C工作紀律。各學(xué)校認真落實普通高中學(xué)生資助政策，切實規(guī)范申請及審核程序，做到程序公開、操作透明，確保困難學(xué)生真正享受到國家資助政策。對在資助工作中弄虛作假、套取資助資金，代簽冒領(lǐng)、貪污挪用擠占資助資金等行為，要對直接責(zé)任人及單位負責(zé)人進行嚴肅處理，構(gòu)成犯罪的，將移交司法機關(guān)處理。
學(xué)校幫扶工作實施方案范文（精選9篇）8
為響應(yīng)團委號召，資助家境困難的優(yōu)秀學(xué)子完成學(xué)業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的消費觀、人生觀、價值觀，五星小學(xué)校團委組織了“捐獻壓歲錢，資助貧困生”的捐款活動。本次活動得到了全體師生的大力支持，共收到捐款877.5元，用于資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。
活動主題：
捐獻壓歲錢，資助貧困學(xué)生
活動時間：
xx年3月25日第二節(jié)課下課
活動地點：
學(xué)校操場
活動參與人員：
全體師生
活動流程：
（一）前期準備
1.活動宣傳（大力展開內(nèi)部宣傳，讓學(xué)生充分認識到此次活動的精神和意義，積極參與此次活動）。
2.確定活動時間和地點。
3.準備捐助活動所需物品。
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1、校長講話（資助活動流程，資助意義）
2、公布捐款總數(shù)（各班捐款總數(shù)）
3、對表現(xiàn)突出的同學(xué)進行表揚
4、現(xiàn)場捐款儀式（每班派代表上臺將資助款項放入捐款箱）
5、財務(wù)公開清點
（三）注意事項：
此活動以自愿為主，不可強迫同學(xué)；
學(xué)校幫扶工作實施方案范文（精選9篇）9
根據(jù)廣西壯族自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展20xx年全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”的通知》（桂教資助〔20xx〕3號）文件精神，為大力宣傳國家學(xué)生資助政策，讓全校師生深入了解各項資助政策的具體內(nèi)容，進一步推動20xx年為民辦實事項目家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，結(jié)合我校實際情況，制定張家鎮(zhèn)第二小學(xué)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案，內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想
以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo)，配合廣西壯族自治區(qū)教育廳今年的中心工作，以宣傳國家學(xué)生資助政策，加強大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助宣傳力度，以學(xué)生誠信、感恩教育為中心，進一步促進教育公平，營造和諧教育氛圍，激勵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生克服困難、自強自立、努力成才，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、活動主題
助學(xué)政策、筑夢未來
三、活動時間
20xx年4月15日―5月15日
四、活動步驟及要求
�。ㄒ唬┬麄骰顒訙蕚潆A段
1、學(xué)校高度重視本次活動，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長擔(dān)任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查開展好資助政策的宣傳活動。
2、活動期間通過學(xué)校宣傳欄和黑板報等宣傳媒體在全校范圍內(nèi)大力宣傳資助政策和活動主題，營造濃厚的宣傳氛圍。
（二）宣傳活動開展階段
1、校長利用校園廣播、集會等形式向全校師生、家長宣傳資助政策。
2、各班通過主題班會開展學(xué)生資助政策宣傳的教育活動。
3、各班通過校園網(wǎng)絡(luò)收看國家資助政策相關(guān)的視頻。
4、組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識”手抄報比賽。
�。ㄈ┬麄骰顒涌偨Y(jié)階段
學(xué)校要對本次開展的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動進行認真總結(jié)，對學(xué)生資助工作中存在的不足，要詳細制定解決方案及措施，并將措施落到實處，確保每個學(xué)生都能了解資助政策，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長效機制，推進學(xué)生資助工作不斷完善，爭取再上新的臺階。
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