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致網(wǎng)課老師的一封信范文（精選8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的致網(wǎng)課老師的一封信范文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
致網(wǎng)課老師的一封信范文（精選8篇）1
親愛的同事們：
大連從11月4日莊河開始再次爆發(fā)疫情，4日1例，5日3例，6日9例，7日20例，8日5例，9日17例，大連市區(qū)已經(jīng)有3個中風險地區(qū)。
11月7日大連市教育局下發(fā)《應(yīng)對寒潮惡劣天氣的關(guān)于8日9日居家學習的通知》，11月9日大連市疫情防控指揮部下發(fā)《全市教育系統(tǒng)防控工作方案》，要求全市中小學幼兒園校外培訓機構(gòu)立即停止線下教學，恢復時間視疫情防控情況確定。
11月9日大連理工大學下發(fā)《關(guān)于印發(fā)”學校切實加強疫情防控校園全面封閉化管理的工作方案“的通知》，并召開了專門會議部署工作，自下午兩點起，大學校園全面封閉管理。
一系列的數(shù)據(jù)、一系列的會議、一系列的文件、一系列的舉措都在告訴我們一個事實：防疫形勢空前嚴峻！
形勢所迫，我們采取了居家線上授課的方式。如今，我們面臨兩方面的重大任務(wù)：一方面要做好疫情防控工作，保障安全；一方面要做好教育教學工作，保證質(zhì)量。
疫情當前，作為校長，我向全校老師提出幾點要求：
1.我們必須擔當教師當下的職責：線上教學就是疫情之下教育工作者的最美逆行，我們責無旁貸。
疫情是醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、志愿服務(wù)者的沖鋒號。疫情發(fā)生的每一個階段，他們都義無反顧地沖到了抗疫前線，令人欽佩的行為，獲得了全社會的理解和尊重，我們稱他們是“最美逆行者”�，F(xiàn)在，線上教學就是全體教育工作者的沖鋒號！此時此刻，我們不能在學校上課，線上教學就是我們的陣地。形式緊迫，任務(wù)艱巨，我們要沖在前頭，踐行人民教師光榮職責，使命擔當，義不容辭。
我們當中，有從教多年的優(yōu)秀教師，有初出茅廬的教學新秀；有踏實勤懇的普通群眾，更有思想進步的共產(chǎn)黨員。在這個關(guān)鍵時刻，我們要明確身份，堅守使命；要站穩(wěn)腳跟，守住陣地。穩(wěn)健出色地完成線上教學任務(wù)，就是教育工作者的“最美逆行”。
2.我們必須堅定攻堅克難的決心：更加關(guān)心每一個學生，更要上好每一節(jié)課，更要讓每個學生有所收獲。
居家線上教學面臨許多復雜問題，比平日的線下班級授課要復雜得多、艱難得多。這需要老師們拿出更多的精力、更高的技術(shù)、更大的.耐心、更強的責任感，也需要老師們主動研究、加強溝通、彼此合作、互相交流、不斷提升教育教學的能力和水平。居家學習，是對學生的考驗，更是對教師的考驗。線上授課其實就是面向社會的公開課，聽課的絕不僅僅是學生。老師們首先要有良好的心態(tài)，積極適應(yīng)線上教學狀況，引導學生們穩(wěn)定情緒、溝通感情、形成氛圍；老師們要格外關(guān)心特殊學生群體，多關(guān)注、多溝通、多督促，讓每一個學生跟上集體前進的步伐；老師們要不斷創(chuàng)新教學方法，施展才華，吸引學生們更加關(guān)注學習，引領(lǐng)學生主動探索方法、規(guī)劃時間、自我管理、取得進步。疫情給全社會出了一張復雜的試卷，相信老師們定能顧全大局，擔當責任，不辱使命，成為一名優(yōu)秀的答卷人。
3.我們必須做好自身安全的防護：嚴格遵守防疫規(guī)定，積極主動上報各種信息，為自己負責，為集體負責。
疫情反反復復近兩年，每天的常規(guī)防疫讓人們不同程度放松了警惕，這恐怕也是疫情卷土重來的原因之一。再次爆發(fā)的疫情提醒我們，絕不可以出現(xiàn)厭戰(zhàn)懈怠的情緒，絕不能放松疫情防控的警惕。
防疫形勢瞬息萬變，老師們要及時關(guān)注政府媒體和學校發(fā)布的信息，按照要求做好各項工作。每天統(tǒng)計各類數(shù)據(jù)的老師和班主任們很不容易，每天一百多位教職工、一千多個學生、幾千名家長的信息，匯總在一起，他們都要及時統(tǒng)計、分類，準確上報。他們想了許多辦法、做了許多工作，力求設(shè)計科學完美，希望獲得準確數(shù)據(jù)的同時，更便于大家操作。他們的工作也許還有瑕疵，希望老師們給予理解和尊重。老師們也要肯于學習，互相交流，掌握技術(shù)，努力配合。及時準確上報個人信息是每個公民的責任和義務(wù)，希望大家能夠積極協(xié)作，合力共贏。老師們要模范遵守各項防疫規(guī)定，不給自己添麻煩，不給國家添負擔，同時還應(yīng)該做到“不信謠、不傳謠”，配合政府共同爭取防疫戰(zhàn)斗的最后勝利。
我們常說“國難當頭，匹夫有責”。今天，疫情來臨就是國家有難之時，也是需要每個人做出努力和貢獻的時刻。大工附高的老師，有思想、有水平、有境界；大工附高的黨員，講政治、有覺悟、敢擔當。至此危難之際，相信大家定能齊心協(xié)力，共度難關(guān)，高度體現(xiàn)附高人的集體智慧與力量。
親愛的附高同事們，線上教學任務(wù)更加艱巨，工作強度更大，我們深有體會，但災難面前履行責任，至善至美，功德無量。
特別感謝大家為教育工作的付出！謝謝可親可愛的家人們！
xxx
20xx年2月xx日
致網(wǎng)課老師的一封信范文（精選8篇）2
親愛的老師：
西寧的春天悄然到來，然而，西寧城東區(qū)的疫情也變得異常的嚴峻，但是疫情擋不住春天的腳步，更擋不住我校師生的學習熱情。為切實維護師生健康安全，落實上級文件要求，盡量減少疫情對教學工作的影響，在疫情防控期間組織開展線上教學。廣大老師積極響應(yīng)學校的.部署，認真籌劃、精心準備、一課一案，確保“離校不離教，停課不停學”。
自4月6日起，我校全面啟動了在線教學工作。相比于線下教學，在線教學有一個突出的特點，學生不能當面互動，不能面批面改，需要單獨溝通，單向交流，定向輔導，個別解答，投入的時間會更長，投入精力翻倍增加，再加上網(wǎng)絡(luò)、平臺等問題，老師們經(jīng)常需要晝夜加班地鉆研在線課程方案，錄制線上課程視頻，潛心教學，把有限的精力全部投入到自己的線上教學中，特別不容易！但是老師們依然一如既往，兢兢業(yè)業(yè)，耕耘不輟，令人敬佩，也令人無比感動！
在此，學校謹向各位老師致以崇高的敬意！你們用實際行動踐行著“一切為了學生的幸福人生”的辦學理念，是當之無愧的人類靈魂工程師！老師們，辛苦了！同時也希望老師們繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，扎實做好各項工作，上好每一節(jié)網(wǎng)課，讓家長放心，讓學生滿意，努力做學生的良師益友，爭做黨和人民滿意的好老師，為學校的發(fā)展建設(shè)事業(yè)努力奉獻自己的智慧與力量。
烏云遮不住太陽，疫情擋不住春天，更擋不住我們前進的步伐！我們相信，在全體二附中人的共同努力下，眾志成城，積極應(yīng)對，勇往直前，一定能共克時艱，二附中的明天一定會更加燦爛輝煌！
感謝各位老師為線上教學的辛勤付出和無私奉獻！
青海師范大學附屬第二實驗中學工會
20xx年xx月xx日
致網(wǎng)課老師的一封信范文（精選8篇）3
尊敬的六中校領(lǐng)導：
你們好！
梅從冬走過，留下絲絲堅強；草從春走過，留下點點綠意。在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，無數(shù)的人舍小家、為大家，主動“逆行”赴“戰(zhàn)場”，用生命守護生命，他們是醫(yī)務(wù)工作者、是人民警察、社區(qū)工作者、志愿者......為我們建起一道堅實的防御長城，守護著我們的平安。
疫情面前，我們在感謝一線工作者的同時，我們同樣還要由衷的感謝默默無聞、無私奉獻的378班的全體老師們，她們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，同樣是勇敢的戰(zhàn)士，為了我們的孩子苦口婆心，傾盡心血！
他們雖不是最美逆行者，但卻在自己平凡的崗位上，堅守教育的初心，他們用行動，詮釋了教師教書育人的本色，特殊時期，特別的愛，特別的他們，特別的閃耀。
網(wǎng)課未開始，各科老師不厭其煩的引導學生，調(diào)試各種軟件，騰訊會議釘釘、善見、學習通等等，以求找到最為合適的軟件，保證最暢通的，最優(yōu)質(zhì)的教學課堂。
不一樣的教學，一樣的堅守，看著電腦屏幕上各科老師精心準備的課件聽著她們一遍又一遍耐心的講解，不停的答疑解難，直到孩子們理解為止真心的感動。課后，她們還要對著屏幕認真批改孩子們的作業(yè)，任何一個細微的問題都逃不過每一科老師的“火眼金睛”，一筆筆，一道道紅色批注，見證了她們夜以繼日的嘔心瀝血！
班主任王美芳老師，網(wǎng)課期間，腰痛得不能翻身，頸椎疼得暈頭轉(zhuǎn)向也強忍著各種疼痛，寧愿自己持續(xù)一個姿勢不變換，也沒有耽誤孩子們一節(jié)課，一個自習，任勞任怨，毫無怨言。
“大家能聽到老師說話吧?釘釘集合，講錯題了”、×x×怎么掉線了，趕緊重新進課堂啦，我發(fā)現(xiàn)了釘釘新功能了，回答問題自動切換了，注意聽講啊”……各科老師加班加點，工作熱情高漲，他們一絲不茍的工作態(tài)度，高度負責的工作精神，深深感染和激勵著每一位學生，作為家長的'我們，也被深深的感動。
大愛無聲，師德無痕，新書到了，她們又變成了郵遞員，走街串巷，把新書一袋袋送到了每一位孩子手中，每一個袋子都沉甸甸的，因為，袋子里，還承載著學校領(lǐng)導和老師對孩子們的大愛。
千言萬語說不出我們有多感動，萬語千言，道不盡我們有多感激，在此我們378班的全體家長向?qū)W校，向378的全體盡職盡責的老師獻上最誠摯的謝意，謝謝你們！衷心的謝謝你們！祝六中越辦越好，再譜華章！
此致
敬禮!
378班全體家長
20xx年5月11日
致網(wǎng)課老師的一封信范文（精選8篇）4
親愛的老師們：
大家好！
當前，境外疫情居高不下，國內(nèi)疫情嚴峻復雜，學校疫情防控工作任務(wù)依然艱巨。為有效阻斷疫情向校園傳播，全力保障校園安全和師生身體健康，現(xiàn)就疫情防控工作，向您發(fā)出如下倡議：
1.疫情防控不松懈
戴口罩、勤洗手，積極做好個人防護和衛(wèi)生，保持安全社交距離，每日進行自我健康檢測并及時填報個人健康信息。減少網(wǎng)購物品，不從境外和有疫情發(fā)生的風險地區(qū)購物，接收拆封快遞件時提前做好消殺。個人如出現(xiàn)新冠肺炎相關(guān)疑似癥狀，立即佩戴口罩到就近的定點醫(yī)療機構(gòu)就診并第一時間報告學校。個人健康碼、行程碼如出現(xiàn)異常情況，第一時間上報所在社區(qū)和學校，并嚴格遵守所在社區(qū)規(guī)定做好相應(yīng)措施。
2.線上教學提質(zhì)量
線上教學，是疫情下教育教學的需要，也是對教師教學智慧的考驗。全體教師要以昂揚向上的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情，全身心投入鉆研線上教學，運用好互聯(lián)網(wǎng)+信息技術(shù)，廣泛吸收借鑒線上教學的好經(jīng)驗好做法，創(chuàng)新線上教學載體和方式方法，盯緊教學目標、強化師生互動，優(yōu)化教學模式、打造活力課堂。
全體教師要充分考慮線上教學的利弊和學生居家學習的實情，主動思考如何結(jié)合線上教學的特點進行備課、授課、批改、指導；同時精選教學內(nèi)容，合理分配時間，探索高效策略，采取多樣手段，讓學生能學、樂學、學會、學好，以此確保教學要求不降低、教學環(huán)節(jié)不減少、教學質(zhì)量不打折。
3.學生狀態(tài)要關(guān)注
教師是學生成長道路上的.引路人，請全體教師及時關(guān)注學生的思想動態(tài)，用好課堂主陣地，為學生提供成長與發(fā)展的養(yǎng)分和土壤，做一個抗擊疫情正能量的“傳播者”和學生心理健康的“守護者”，在傳道、授業(yè)、解惑中給學生以心靈的啟迪和仁愛的滋養(yǎng)，讓學生在教師的溫暖呵護下健康成長。
在這特殊的時期，讓我們戮力同心、共克時艱、云端奮斗、溫暖守候，一起成為“疫”戰(zhàn)中陪伴學生的那束最溫暖的光！相信一切陰霾終將被驅(qū)散，所有付出都不會被辜負。
感謝大家對學校工作的支持和配合。
祝大家萬事順遂、闔家安康！
xxx
20xx年2月xx日
致網(wǎng)課老師的一封信范文（精選8篇）5
尊敬的各位老師：
大家好!
居家不停工，堅守育人初心；隔離不隔愛，全力奮戰(zhàn)線上。
值此新冠病毒肆虐之時，廣大教師積極響應(yīng)黨和政府的號召，做好自身防護，“宅家就是貢獻”的同時，大家不忘自己教書育人的責任，積極行動，投入到“停課不停學”的線上教學工作中。此項工作對于許多老師來說，還是一項全新的嘗試。平臺的選擇、網(wǎng)課的錄制剪輯、自家設(shè)備的運行、網(wǎng)絡(luò)的通暢度、學生的監(jiān)管、家長的.配合，凡此種種，都是我們老師，尤其是中老年教師需要面對的挑戰(zhàn)。盡管困難多多，但我們的老師，迎難而上，大膽嘗試，第一時間站在了線上教學的最前沿。在此，學校向老師們表示由衷的感謝和深深的敬意！
當前疫情發(fā)展還不明朗，開學日期也無法確定，盡管網(wǎng)上、社會上有各種各樣的說法、傳聞。堅決落實上級各項防控措施，確保廣大師生的健康安全。也因此，我們要做好線上教學很有可能還將持續(xù)一段時間的準備，繼續(xù)做好線上教學的各項工作，這也許就是我們對此次疫情防控工作最大的貢獻。
一是要繼續(xù)根據(jù)教育部、省、市、區(qū)教育主管部門和業(yè)務(wù)部門的精神和要求，精心制訂線上教學工作計劃，確保線上教學工作有序進行，尤其是高三、初三、初二地理、生物要按原復習計劃（高考、中考時間）穩(wěn)步推進新課教學與系統(tǒng)復習！
二是要進一步加強線上集體備課、研討。請各教研組、備課組在做好教師個人防護的同時，運用各種技術(shù)、方式組織開展線上教研活動。研討課程內(nèi)容、課程進度、校本分層作業(yè)以及在線上教學中的新問題等。
三是要加強協(xié)作。發(fā)揮教師個人的特長和優(yōu)勢，合理分工，協(xié)作開展網(wǎng)上課程、作業(yè)練習編制等。
四是要多形式多方法的開展線上教學。有條件開展網(wǎng)課直播的要繼續(xù)進行網(wǎng)課直播。直播有困難的老師可以引導學生上直播老師的課，也可以編制相應(yīng)課程材料上傳網(wǎng)絡(luò)、讓學生自主學習。
五是要加強學生的輔導。線上教學不同于教室中的線下教學，學生的自覺性固然是一個影響教學的重要因素。但同時，有許多學生對于線上教學跟老師一樣需要一個適應(yīng)的過程，更需要我們老師學習方法上的指導。
六是精編適量作業(yè)。每次作業(yè)量不宜太多。建議每次中等生20—30分鐘能完成即可，切不可一次作業(yè)一兩個小時都不能完成。每次作業(yè)都要親自批閱，并及時反饋。不要讓學生代為批改。
七是要與家長保持必要的溝通。引導家長抓住重要陪伴契機，創(chuàng)造和諧的家庭氛圍，也為孩子的心理健康創(chuàng)造條件。疫情防控期間，為了減少外出感染的風險，很多人都待在家里，尤其是青少年，基本都被“關(guān)”在家庭這個最小的封閉單位里。長時間在同一屋檐下共處，許多家庭的矛盾也容易凸顯出來。有家長之間的，也有家長與孩子的。處理不好，極易引發(fā)沖突，甚至出現(xiàn)不應(yīng)該的極端事件。
老師們，滄海橫流方顯英雄本色，非常時期才見責任擔當。線上教學，既是我們前所未有的挑戰(zhàn)，同時也是我們大有可為的寬廣舞臺，只要我們直面困難，科學規(guī)劃；虛心探索，精心設(shè)計，我們樂中的老師們也能在線上展示不同于線下的風采，我們樂中的學生們也能在線上收獲不同于線下的精彩。
眾志成城，共同抗疫！
和潤樂中，師生加油！
xxx
20xx年2月xx日
致網(wǎng)課老師的一封信范文（精選8篇）6
尊敬的老師：
你們好！
轉(zhuǎn)眼即逝，如白駒過隙，匆匆而過，在這個特殊的春節(jié)，我們迎來第一大轉(zhuǎn)折點——中考，但卻有只龐大的攔路虎，這是中考多了一份姿色，正因為這只攔路虎使我們額頭緊鎖，但俗話說:“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！崩鲜沁@位“救星”從天而降，他照亮漆黑的夜晚，穿過清冷的街道，滋潤著我們干涸的心田，老師們無私奉獻，詮釋著中國知識分子的本色，樸實無華，如明燈照亮學生的光明前程，這是我們即將面臨中考的學生心中多了一份力量自信。
20xx的開頭很難，顛覆了我們對“教師”這一古老職業(yè)的認識，我們開始懂得那憂郁的眼神，還有一種在苦難中團結(jié)一致心連心的精神�？嚯y只不過是一種創(chuàng)傷，傷口總有愈合的時候，特殊時期，初三的學習就像一次求知的馬拉松，還是一條換了賽道的馬拉松，但風雨再大，老師陪我們出發(fā)，感恩你們，因為有你們我們的路不再孤寂，我們時刻銘記：知識永遠不會被疫情嚇倒，。師生共同斬除苦難根絕恐懼，鑄就明天。
初三的我們也許正在風雨飄搖的夜晚欣然不動或者期待著下一個黎明，但老師卻是苦難中的逆行者啊！那毫無痕跡的師愛，就仿佛作業(yè)本上那一段段紅色的'批語縫進我們的人生，無痕的師德，猶如竹杖芒鞋，風雨中堅定不移，守望我們各自的天空。
看到老師網(wǎng)課的孜孜不倦，循序漸進，我們沒有理由抱怨，我們能做的，就是在這道傷口上種鮮花，在各自的朝圣路上堅決地跋涉者，老師，您像一支蠟燭，對學生獻出了所有的光和熱，您的品德和精神我用兩個字概括——燃燒。老師，感謝您在網(wǎng)課中的默默付出。
最后，面臨中考的我們，為了不留遺憾，一定要加倍努力，相信未來的你定不負眾望！
xxx
20xx年2月xx日
致網(wǎng)課老師的一封信范文（精選8篇）7
尊敬的老師們：
在這個本該在教室里為同學們傳授知識的時刻，大家卻在家中忙著線上教學，從過去兩周開展的線上教學情況看，大部分課程運行良好，老師們課前準備充分，上課認真，為學生提供了盡可能豐富的教學內(nèi)容。雖然有個別平臺出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擁堵、卡頓等問題，但老師們都能夠及時切換其他教學平臺繼續(xù)開展教學，大多數(shù)教師能夠有效管理課堂，與學生開展多種形式的互動，我們對老師們克服種種困難，花費大量精力準備線上教學所付出的辛勤努力，表示衷心的感謝！
根據(jù)當前疫情形勢，我們?nèi)匀灰獔猿珠_展一段時間的線上教學工作，學院的教學秩序仍然要靠大家共同維護。
1、教學模式的改變
由于教學雙方處于完全不同的時空地域，線上教學模式與線下教學模式截然不同，在教學大綱、授課計劃、教學設(shè)計、課堂互動、學生有效學習監(jiān)測等都與傳統(tǒng)的教學模式不同。線上教學的直播、錄播、在線討論、在線考核等涉及的內(nèi)容和設(shè)計，對任課老師的平臺使用能力、教學方法等提出了新要求，這些問題懇請我們的老師們來共同面對和克服。
�。�1）重新設(shè)計教學大綱及授課計劃，并根據(jù)情況實時修改，根據(jù)線上教學特點，對課程進行更精細的教學設(shè)計，梳理出課堂內(nèi)外的教學內(nèi)容，互為補充，同時采取有效措施來確保學生能在課外發(fā)生有效學習行為，取得學習成效。
（2）規(guī)劃每節(jié)課教學內(nèi)容，注意線上線下教學模式的區(qū)別，合理規(guī)劃每節(jié)課的時間，適度減少課堂教學內(nèi)容，把握合適的教學節(jié)奏，除授課外，留出一部分時間開展互動、答疑等環(huán)節(jié)，可通過問題搶答等方式吸引學生的注意力。
�。�3）加強線上教學過程管理，做好線上點名、作業(yè)提交、小測情況等工作，記錄平時成績，作為日后總成績評定的一部分，同時加強課程QQ群、微信群和教學平臺討論區(qū)的管理，制止學生發(fā)表不當言論，以及發(fā)表與課程教學無關(guān)的內(nèi)容，確保線上教學不受影響。
�。�4）做好畢業(yè)生實踐環(huán)節(jié)工作，畢業(yè)班畢業(yè)實習等通過網(wǎng)上調(diào)研，撰寫調(diào)研報告等形式開展，畢業(yè)設(shè)計（論文）環(huán)節(jié)中，指導老師可通過電話、郵件、其它通訊軟件等方式與學生保持密切聯(lián)系，開展線上指導和答疑，及時了解開展進度，保障畢業(yè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。
2、教學質(zhì)量的保障
各門課程按照教學計劃開展，除教學模式由線下轉(zhuǎn)為線上外，其他教學要求不降低，教學環(huán)節(jié)不減少，教學質(zhì)量需要大家共同實施保障。針對老師提出的學生聽課狀態(tài)、聽課效率等疑慮，不少老師給出了他們的建議，比如強調(diào)課堂出勤獎懲機制、利用隨機抽點回答問題、多與學生互動問答以及通過作業(yè)和小測等了解學生對所學知識的掌握情況，或等學生返校后對線上教學內(nèi)容進行歸納總結(jié)等等。在教學過程中需要老師們多想辦法“對付”不自覺的學生。
3、教育方向的把握
每一位老師都是學院開展教學工作中最寶貴的財富，希望各位老師提高政治站位，從大局出發(fā)，將立德樹人、課程思政貫穿到教學全過程，遵守學院教育教學的基本要求，確保課程內(nèi)容導向正確，主動、積極地探索線上教學模式，與時俱進地學習新的教學本領(lǐng)，在信息化帶來的`課堂革命中尋找未來教學的發(fā)展方向，同時完善課程互動方式，加強對學生自主學習的引導，對線上教學過程中出現(xiàn)的問題，請多主動溝通，多提寶貴意見。
老師們，開展線上教學模式既是防控疫情的應(yīng)急之舉，也是學院教學模式改革的重要探索。再次感謝各位老師的辛勤付出和鼎力支持！相信您的努力，您的付出，學生們會用心收獲。讓我們一起努力，同舟共濟，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，上好線上教學每堂課。
祝老師們健康平安、工作順利！
福州大學至誠學院教務(wù)處
20xx年3月1日
致網(wǎng)課老師的一封信范文（精選8篇）8
親愛的老師們：
你們好！
近日，新冠疫情形勢日益嚴峻緊張，干擾了我們的生活常態(tài)，也打亂了我們的教育教學計劃。為全面落實市防疫工作要求，有效遏制疫情傳播，全力保障全體師生身體健康和生命安全，我校嚴格按照市線上教育教學要求，自9月5日起實施線上教學。
教師是立教之本，教師在哪里，講臺就在哪里。希望大家同心協(xié)力，攜手做好以下工作，力求確保線上教學的有序開展，減少疫情對學生學業(yè)的影響。
1.落實防疫措施，做好個人防護。
密切關(guān)注官方疫情防控動態(tài)信息，不信謠、不傳謠。隨時關(guān)注學校和社區(qū)的相關(guān)通知，按要求積極配合各項工作，落實疫情管控各項措施，非必要不外出，堅持佩戴口罩，保持社交距離，做好個人防護，堅持生命至上。
2.主動思考策略，確保教學實效。
線上教學，是疫情下教育教學的需要，也是對教師教學智慧的考驗。我們雖已不是第一次開展線上教學，在技術(shù)層面上也許我們已經(jīng)駕輕就熟，但在教學策略層面上值得我們思考的還有很多，尤其重要的是充分考慮線上教學的利弊和學生居家學習的實情，主動思考如何結(jié)合線上教學的特點進行備課、授課、批改、指導，同時精選教學內(nèi)容，合理分配時間，探索高效策略，采取多樣手段，讓學生能學、樂學、學會、學好，以此確保教學要求不降低、教學環(huán)節(jié)不減少、教學質(zhì)量不打折。
3.彰顯嚴謹教風，樹立優(yōu)良形象。
在認真教學、傳授知識的同時，請老師們以身作則、做好表率，嚴格貫徹落實疫情防控線上教學各項規(guī)章制度，遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范，不發(fā)表不當言論，不傳播不實信息，切實履行好教書育人職責，彰顯嚴謹教風，樹立優(yōu)良形象。
4.關(guān)注學生動態(tài)，守護學生健康。
教師是學生成長道路上的“引路人”，請老師們及時關(guān)注學生的思想動態(tài)，用好課堂主陣地，為學生提供成長與發(fā)展的.養(yǎng)分和土壤，做一個抗擊疫情正能量的“傳播者”和學生心理健康的“守護者”，在“傳道、授業(yè)、解惑”中給學生以心靈的啟迪和仁愛的滋養(yǎng)，讓學生在我們的呵護下健康成長。
親愛的老師們，在這特殊的時期，讓我們戮力同心、共克時艱、云端奮斗、溫暖守候，一起成為“疫”戰(zhàn)中陪伴學生的那束最溫暖的光！相信一切陰霾終將被驅(qū)散，所有付出都不會被辜負。
感謝大家對學校工作的支持和配合!祝大家萬事順遂、闔家安康！
xxx
20xx年2月xx日
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