教師書法比賽方案

時間:2024-08-06 10:47:50 方案 我要投稿

教師書法比賽方案15篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的教師書法比賽方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師書法比賽方案15篇

教師書法比賽方案1

  一、指導思想

  為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是 “崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3.比賽地點:會議室。

  4.比賽時間:12月初

  5.設(shè)獎方法:一等獎1名,二等獎2名

  三、領(lǐng)導小組

  杜喜志 劉政利 張勇

  四、參賽對象

  所有任課教師

  五、評分標準

  1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

  教師硬筆書法比賽活動獲獎

  一等獎:喬明虎

  二等獎:杜喜志

  優(yōu)秀獎:劉政利 杜軍利 張勇 王婷 卞乖俠 袁淑惠

教師書法比賽方案2

  一、指導思想:

  為展示我校教師風采,積極倡導全校教師苦練教學基本功,增強寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計,以不斷提高課堂教學業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行教師三筆字比賽。旨在:提高教師基本素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,促使學校教師隊伍整體素質(zhì)的'提高。

  二、參賽對象:

  全校所有教師

  三、比賽內(nèi)容:

  1、毛筆、鋼筆與粉筆。

  2、命題書寫。

  (1)、毛筆字

  學校統(tǒng)一發(fā)放用紙并提供筆墨,用行書或楷書兩種字體。

 。2)、鋼筆字

  書寫工具自備,學校統(tǒng)一發(fā)放用紙,用行書或楷書兩種字體。

 。3)、粉筆字

  比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  四、評分標準:

  1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2、用字規(guī)范,準確。

  3、字體端正,字體勻稱,大小適中。

  4、字體美觀大方,有風格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  5、版面設(shè)計合理。

  6、比賽字跡不得潦草,不得有錯別字。

  7、每項滿分100分。將參賽選手三項比賽的成績進行累加,并算出其平均分。

  五、比賽地點:

  第十一教室

  六、比賽時間:

  4月20日、5月18日、6月15日下午

  七、評委組成:

  八、評獎設(shè)置

  按比例設(shè)置一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,并給予一定獎勵。

教師書法比賽方案3

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團結(jié)、和諧、健康、向上的.校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  xxxx年12月31日3點40

  三、活動地點

  x樓報告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現(xiàn)場進行粉筆字比賽

  負責人:x

  黑板準備:x

  評委:x

  統(tǒng)計:x

  比賽規(guī)則:請參加復賽的選手3:40到x主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號,F(xiàn)場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負責人:x

  評委:x

  統(tǒng)計:x

  主持:x

  PPT制作:x

  音響:x

  六、活動流程(見節(jié)目單)

教師書法比賽方案4

  為配合我!白x書科技”節(jié)活動,檢驗我校教師鋼筆字練習的成果,同時進一步提高教師的書寫水平,增強大練基本功意識,推動教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書法比賽。具體事宜如下:

  一、參賽對象:

  全校教師

  二、比賽時間:

  20xx年5月22日下午放學后5:00——6:00(書寫時間30分鐘)

  三、比賽地點:

  學校階梯教室

  四、比賽內(nèi)容:

  七律師詩《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》

  五、比賽辦法:

  現(xiàn)場即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學校統(tǒng)一發(fā)紙)

  六、評委:

  金熙俊

  七、評獎名額:

  此次比賽將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,并發(fā)給獲獎證書和獎金。(一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元)

教師書法比賽方案5

  一、活動主題:高一學生英語書法比賽。

  二、活動目的:

  為提高同學們對英語書法的興趣,規(guī)范同學們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

  三、活動時間:20xx年10月xx日早自習

  四、活動地點:高一7班教室

  五、活動對象:高一年級每班3人。

  六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的`英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

  七、比賽程序:活動內(nèi)容及過程:

  1.所有參賽學生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。

  2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

  八、評委及評分細則:

  1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。

  2.評分細則:

  1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

  2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當,結(jié)構(gòu)嚴謹,通篇整體感強(25%)

  九、評選辦法:

  (一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。

 。ǘ┆勴椩O(shè)置:

  一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

 。ㄈ┆剟钷k法:對獲獎學生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

  十、作品展示:賽后將對獲獎學生的作品進行班級宣傳欄展示。

教師書法比賽方案6

  一、活動主題:

  高一學生英語書法比賽。

  二、活動目的:

  為提高同學們對英語書法的興趣,規(guī)范同學們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的.舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

  三、活動時間:

  20xx年10月xx日早自習

  四、活動地點:

  高一7班教室

  五、活動對象:

  高一年級每班3人。

  六、比賽方式:

  每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

  七、比賽程序:

  活動內(nèi)容及過程:

  1.所有參賽學生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。

  2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

  八、評委及評分細則:

  1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。

  2.評分細則:

  1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

  2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)

  3)字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(25%)

  4)傾斜度適當,結(jié)構(gòu)嚴謹,通篇整體感強(25%)

  九、評選辦法:

 。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z教師評委小組對參賽作品進行認真評選。

  (二)獎項設(shè)置:

  一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

 。ㄈ┆剟钷k法:對獲獎學生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

  十、作品展示:賽后將對獲獎學生的作品進行班級宣傳欄展示。

教師書法比賽方案7

  一、指導思想

  為積極倡導全校教師勤練教學基本功,展示教師風采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來臨之際,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。

  二、具體要求

  1、參賽對象:全體教師。

  2、比賽內(nèi)容:硬筆書法,書寫內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩詞歌賦,語文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫,鋼筆字專用紙及鋼筆水學校統(tǒng)一分發(fā)。

  3、比賽字體:用正楷書寫,不要寫錯別字,繁體字。

  4、格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮,在加粗黑線處落款。按段落要求書寫,每段首行空兩格,標點正常使用。

  5、設(shè)獎方法:學校組成評審小組,對所有教師書法作品進行評價,同時評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名,獲獎作品將集中展出。

  6、上交時間:12月26日(周四)放學前以年級組、教研組為單位,集中交到教導處。

教師書法比賽方案8

  一、活動目的:

  為迎接20xx年新年的`到來,進一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的舞臺,學校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

  二、比賽內(nèi)容:

  “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進行。

  三、參賽對象:

  全體老師

  四、比賽形式:

  1.初賽由各教研組(教研組長負責)、后勤教輔組(xx主任負責)、行政組(xx主任負責)組織,于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報送xx老師處。

  2.復賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點,在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點,在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

  3.獎項設(shè)一、二等獎。

教師書法比賽方案9

  一、指導思想

  為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3.比賽地點:五年級教室。

  4.比賽時間:20xx年3月20

  5.設(shè)獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。

  三、領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、參賽對象全校所有教師

  五、評分標準

  1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

教師書法比賽方案10

  為了讓學生學好英語基礎(chǔ)知識,掌握規(guī)則的書寫,檢查學生的口語表達能力,標準的發(fā)音規(guī)則,提高學生學習英語的興趣,豐富學生學習生活,讓學生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項如下。

  一、競賽時間:

  本學期第14周星期四下午

  二、舉辦地點:

  多媒體教室

  三、競賽流程

  1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實相關(guān)工作。

  書法、演講每項每班各選一名學生參賽,并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

  2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的'相關(guān)具體事項由教導處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書法比賽組織人員:

  組長:xxx

  組員:xxx

  2、書法比賽評委:

  組長:xxx

  組員:xxx

  3、演講比賽人員:

  組長:xxx

  x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

  五、計分辦法

  書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

  六、獎項名額:

  1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

  2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

  七、獎勵及表彰:

  1、獎品:獎狀和其他學習用品。

  2、在全校升旗儀式上進行表彰。

  英語組

  另:各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

教師書法比賽方案11

  一、大賽時間:

  20xx年6月7日(星期二)下午課外活動時間

  二、大賽地點:

  教學樓前的教師書法練習廣場

  三、大賽評委:

  1、郭建榜宋金波郭勤祥趙新家呂延尚宋漢武

  2、每班的`抽出一名書法練習較好的學生,也是評委

  四、參賽教師:

  除了評委以外的所有教師

  五、內(nèi)容要求:

  1、七言絕句一首:《楓橋夜泊》

  2、對聯(lián)一副,自選

  六、大賽結(jié)束后,評出前三名,給予物質(zhì)獎勵

  中河中學20xx年6月

教師書法比賽方案12

  一、比賽目的

  為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

  二、實施方案

  1、參賽對象:全體教師。

  2、截稿時間:第九周星期一

  4、比賽形式:

  A、比賽要求:

  ①比賽用紙由學校統(tǒng)一準備。

 、谧髌芬宦捎娩摴P書寫。

  ③書寫字體、書寫格式不限。

  ④要求書寫正確,不能有錯別字或添字、漏字。

  ⑤書寫內(nèi)容自主選定。

  B、作品評選

  書法比賽評審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

  C、作品展示

  全部作品將在校園內(nèi)展出。

  三、評分標準(100分制):

  總的.要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。

  1、內(nèi)容(30分):要求不寫錯別字、湊筆字,若有錯別字、湊筆字的,每字扣5分。

  2、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

  3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

  四、獎項設(shè)置:

  略。

教師書法比賽方案13

  一、活動意義

  中華文化源遠流長,書法是一種藝術(shù),是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,營造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的.能力,養(yǎng)成良好的書寫習慣,結(jié)合我!翱鞓妨曌帧睍ń逃厣,給教師一個展示自我的舞臺,讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。

  二、活動時間、地點:

  比賽時間:20xx年6月23日(星期四)晚上 7:30——8:00

  比賽地點:B棟102教室(語文組和英語組)、103教室(數(shù)學組和綜合組)

  三、參賽對象:

  參賽對象:全體教師

  獎項設(shè)置:(發(fā)放紀念品)

  名次:取前十名。

  四、活動要求:

  1、比賽分兩組進行,書寫時間為30分鐘。

  2、學校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。

  3、各參賽教師準時到競賽點集中,進行現(xiàn)場排座、參賽。

  4、書寫內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

  5、評分說明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(滿分為10分,評委可根據(jù)教師作品酌情打分)。

  6、每位參賽者在限定時間內(nèi),可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

  五、評分標準:

  1、書寫(30%):格式標準、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯別字、漏字、多字。

  2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。

  3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

  4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強,卷面整潔,無涂改。

  六、大賽組成員

  組 長:陳日明

  副組長:龐飛、盧金球

  評 委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊國華、梁廣壽、李帝、李祥華

  攝 像:王少飛

  xx小學

  20xx年6月12日

教師書法比賽方案14

  一、指導思想

  為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認真貫徹落實國家、省、市語言文字工作方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標準,加強宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度。通過狠抓落實,加強校園精神文明建設(shè),增強廣大師生的推普意識,提高普通話水平,進一步激發(fā)全體師生“說好普通話,用好規(guī)范字”的積極性,根據(jù)《普定縣教育和科技局關(guān)于進一步做好“語言文字工作規(guī)范化示范學!眲(chuàng)建工作的通知》(普教科字【20xx】30號),結(jié)合我!蛾P(guān)于創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作實施方案》,特制訂本次教師書法競賽活動方案。

  本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),粉筆字,書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題(書寫內(nèi)容比賽時提供)。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙、粉筆字書寫紙和墨汁由教科室統(tǒng)一提供。

  2.比賽字體為楷書。鋼筆字用專用書寫紙書寫,粉筆字用紅紙做底書寫。

  3.比賽地點:會議室。根據(jù)參賽教師人數(shù)分成三個組進行比賽。

  4.比賽時間:根據(jù)參賽教師人數(shù)將鋼筆書寫和粉筆字書寫各分成三個組進行比賽,5月15日下午3:50開始,粉筆字每一組書寫時間規(guī)定為10分鐘,鋼筆字每一組書寫時間規(guī)定為20分鐘,先進行粉筆字比賽,再進行鋼筆字比賽。

  5.設(shè)獎方法:男教師組一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人;女教師組一等獎1人,二等獎3人,三等獎4人。

  三、領(lǐng)導小組及評委

  組長:xxx

  副組長:xx

  評委:

  四、參賽對象

  除評委外的,全校所有教師均可參加。

  五、評分標準

  1.在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的.書寫內(nèi)容(3分)。

  2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中(7分)。

  3.滿分10分。將參賽選手的作品由各位評委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。

  六、經(jīng)費預算

  本次活動預計使用經(jīng)費XXXX元(獎品XX元、生活費XX元)

教師書法比賽方案15

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  xxxx年12月31日3點40

  三、活動地點

  xx樓報告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現(xiàn)場進行粉筆字比賽

  負責人:xx

  黑板準備:xx

  評委:xx

  統(tǒng)計:xx

  比賽規(guī)則:請參加復賽的.選手3:40到xx主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號,F(xiàn)場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負責人:xx

  評委:xx

  統(tǒng)計:xx

  主持:xx

  PPT制作:xx

  音響:xx

  六、活動流程(見節(jié)目單)

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