幼兒園寒假安全工作實施方案

時間:2023-01-05 15:35:52 方案 我要投稿
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幼兒園寒假安全工作實施方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園寒假安全工作實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園寒假安全工作實施方案

幼兒園寒假安全工作實施方案1

  根據學校寒假放假安排,20xx學年第一學期即將結束,為確保學生度過一個安全、祥和的寒假,把對學生的教育、管理和服務工作做細、做實、做到位,現(xiàn)將20xx年寒假學生離校及返校相關工作安排通知如下:

  一、學生放假及注冊報到安排

 。ㄒ唬20xx年1月8日至12日為學生期末理論考試時間。寒假放假的時間為20xx年1月1日至2月26日。

  (二)20xx年2月27日、28日(星期二、星期三),各年級為學生集中辦理注冊手續(xù),報到時務必攜帶學生證、《致學生家長的一封信》到各年級輔導員處報到注冊。2月28日晚各年級進行晚點名。

 。ㄈ20xx年月1日(星期四)正式上。宿舍大門2月26日統(tǒng)一開放,提前到校學校不予接待。學生應于2月28日前返校,如因故不能按時返校,應事先向所在年級輔導員請假。

  二、寒假學生教育管理工作

  各年級要組織召開學生干部會議,并在放假前召開班會,對學生進行各項教育工作:

  (一)加強安全教育。要告知學生在假期回家和開學報到時注意人身安全、交通安全、財物安全、飲食安全,尤其不能乘坐無運營許可證的交通工具。同時將《致學生家長的一封信》帶回家交給家長,家長認真閱讀并填寫反饋信息,學生將妥善保管,新學期報到時交于輔導員處。

  (二)加強遵紀守法教育。加強期末考試考前教育,嚴肅考風考紀。要求學生在寒假期間自覺遵守國家法律法規(guī)和社會主義公民道德規(guī)范,不參與任何非法活動,不參加任何形式的封建迷信和活動,做社會和諧的積極促進者。

 。ㄈ┘訌姺涝p騙教育。提醒學生增強防范意識和應對能力,防止受騙,特別注意避免誤入傳銷組織,謹防、網絡詐騙。

 。ㄋ模┘訌娝奚岚踩逃R嬷獙W生在離校前做好宿舍衛(wèi)生,離開宿舍應關好門窗,關閉宿舍電、水,注意防火、防盜,以確保宿舍財產安全。同時,離校前在宿舍管理員處填寫《武當國際武術學院學生離校情況登記表》,務必本人親筆簽名。

 。ㄎ澹⿲W生在家時學習生活作息要有規(guī)律,注意勞逸結合,加強鍛煉,北方的同學應注意防止煤氣中毒。要合理利用網絡,不暴飲暴食,不酗酒滋事,不參加各種性質的行為,有條的同學可以適當?shù)膮⒓右恍┥鐣䦟嵺`活動。

幼兒園寒假安全工作實施方案2

  設計思路:

  一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

  活動目標:

  1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  安全圖片。

  活動過程:

  一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

  4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

  師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

  師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

  小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

  三、教師總結寒假里要注意的安全事項。

  1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

  1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。

  2、小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。

幼兒園寒假安全工作實施方案3

  為落實上級部門有關安全工作的文件精神,有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全,特制訂本實施方案,具體如下:

  一、成立“春節(jié)、寒假期間安全工作領導小組”。

  組長:郎明臣

  副組長:

  成員:

  二、強化安全教育,提高安全意識。

  1、各班班主任1月15日組織學生上好六節(jié)假日期間安全教育主題班會,重點進行防火、防盜、防煙花爆竹炸傷、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

  2、印制《寒假安全目標責任書》讓學生帶回家,進行安全教育的延伸。

  3、各班在學校安排的教育內容基礎上可創(chuàng)新工作方法,通過看視頻、排演小話劇等多種形式對學生進行寒假安全教育,注重實際效果。

  三、加強日常管理,確保校園安全。

  1、排定寒假及春節(jié)期間校領導班子和教師值班表。值班人員務必嚴格執(zhí)行24小時值班堅守崗位,盡職盡責,及時處理各種事務并做好值班工作記錄。

  2、進一步嚴格門衛(wèi)執(zhí)勤制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發(fā)生。

  3、制訂“寒假、春節(jié)期間突發(fā)事件應急預案”。

  4、要制定假期中處置突發(fā)事件應急預案,加強信息溝通工作,落實安全信息報告制度,遇有緊急、重大情況及時報告,并妥善處理。

  5、加強燃放煙花爆竹安全管理,對本單位教職工、學生、家屬進行煙花爆竹燃放安全教育,成立應急隊伍,檢查并配足消防設施,及時處理突發(fā)事件。

幼兒園寒假安全工作實施方案4

  活動目的:

  1、通過這次班會,引導學生學習假期安全知識,進一步增強學生安全意識和自我保護的意識。

  2、掌握一些自我保護的辦法。

  3、樹立正確的人生觀和是非觀。

  活動過程:

  一年一度的寒假即將來臨,為了讓每位學生都能過一個有意義的、安全的長假,徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生,為了讓健康安全離我們更近一些,為了讓不幸離我們更遠一些,在這漫長的寒假里,我們一定要注意安全。

  一、注意交通安全

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

  3、不得在馬路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、注意水的安全

  不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。如果要游泳,必須有家長帶領去衛(wèi)生安全的游泳館,初學者必須帶上游泳圈。不要去人工湖或者河面滑冰。

  三、電的安全

  1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

  2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  五、注意燃放煙花的安全

  1.注意到指定的銷售點購買印有廠名、商標及燃放說明的正規(guī)煙花爆竹。

  2.注意選擇適當?shù)牡攸c燃放。燃放地點必須遠離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所,也不能在窗口、陽臺和房屋內燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農村學生燃放煙花爆竹,要遠離柴草垛及房前屋后。

  3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時,還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應立即采取措施,將余火撲滅或將殘片移走。

  4.注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

  同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現(xiàn)在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的寒假。

幼兒園寒假安全工作實施方案5

  活動目標:

  1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。

  2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

  3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

  活動準備:

  表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

  活動過程:

  一、談話活動,引出主題

  1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

  2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?

  3、時值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  老師小結:冬季最冷的`時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

  二、根據自己的生活經驗進行講述

  1、根據你的經驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

  三、教師總結所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

  1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥。增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

  5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為。人們不應該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

  6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

  四、冬季安全教育活動延伸

  今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

幼兒園寒假安全工作實施方案6

  活動目標:

  1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  圖片、錄像帶!逗侔踩R調查表》

  活動過程:

  一、談話與討論:

  1、教師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

  2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

  二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

  1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

  3、教師總結寒假的含義。

  三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

  1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

  2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

  4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

  5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

  六、延伸活動:

  發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調查表。

  幼兒園寒假安全工作實施方案6

  根據學校工作安排,20xx—20xx學年寒假自20xx年1月1日起至2月28日止,全體學生于2月27-28日報到,2月29日正式上課。假期結束后應按時返校,因客觀原因無法按時返校者,應提前請假。

  為做好寒假期間學生安全教育管理工作,維護校園秩序,特制訂本方案,請各院系做好落實工作。

  1.做好學生放假去向情況統(tǒng)計,對因特殊原因需要晚走的學生要及時上報學生處,各院系要履行審批手續(xù)方可到舍務管理中心申請入住,同時要安排相應輔導員加強管理。舍務管理中心將于1月4日合并寢室,實行集中住宿,集中管理。

  2.做好回家同學的安全教育工作,請同學們盡早安排,提前購票,注意回家途中的交通安全,不要搭乘無牌無證的車輛,不私自包車返鄉(xiāng)。

  3.寢室最后離校的同學務必關好門窗,切斷總電源。電腦等貴重物品不要在寢室存放,日用物品打包裝好后置于床上或柜子上,以防暖氣跑水等意外情況發(fā)生造成損失。各院系要逐一檢查寢室,安全檢查合格后封寢。

  4.對暫時住校晚走的學生要加強防偷防盜和個人安全教育。嚴防火災、盜竊、傳銷、非法傳教、聚眾鬧事等各類事故發(fā)生。進入冬季,是盜竊、搶劫等侵財案件高發(fā)時期,為防止此類案件發(fā)生,請同學們天黑時要結伴而行,放假后校園人少,女同學應避免一個人單獨行走,要按時歸寢,不到偏僻處逗留,發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人員,要及時報警。

  5.暫時集中住宿的同學要嚴格遵守寢室安全管理規(guī)定,嚴禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器;嚴禁在室內明火;嚴禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。請同學們自覺遵守,互相監(jiān)督。

  6.寒假期間開展社會實踐活動的學生注意安全,防止發(fā)生意外事故,尤其是畢業(yè)班學生的要注意求職安全,提高防范落入傳銷等陷阱的辨別能力,防止被虛假招聘信息、廣告誤導而造成身心傷害和財產損失;

  7.假期所有學工人員,要時刻掌握學生的動態(tài),保持手機和信息渠道的暢通,做好值班值宿工作。

幼兒園寒假安全工作實施方案7

  活動目標

  1.明白不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

  2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

  活動準備

  1.有關的圖片四張。

  2.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。

  3.玩具、果凍、巧克力。

  活動過程

  一、故事《沙沙和陌生人》

  1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人十分感謝沙沙;氐郊依,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!但是還有一些事情你要多加注意!鄙成尺B忙問媽媽:“還有什么事情就應注意的呢”

  2.群眾討論:

  (1)媽媽為什么說沙沙做得對

  (2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些就應注意的事情

  3.出示圖片:

  圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一齊去。

  圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。

  圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。

  圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。

  二、情境練習

  情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請你吃果凍!敝笥帜贸鐾婢呓o他玩。

  群眾討論:能不能理解陌生人的禮物,就應怎樣對他說

  情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她這天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧!

  教師提醒:

  (1)你認識她嗎

  (2)如果你不認識她,能不能輕信她的話

  (3)那你就應怎樣對這位阿姨說

  教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

  三、選取游戲(每題分A、B兩個答案,幼兒站在認為正確的答案那一邊)1.陌生人就是壞人嗎

  A.陌生人就是壞人。B.陌生人不必須是壞人。

  2.能不能跟陌生人走

  A.能去公園和游樂場。B.不能去任何地方。

  3.有個認識的阿姨想帶你出去玩。

  A.能夠和她去。B.務必先告訴爸爸媽媽。

  4.有個不認識的叔叔給你東西吃:

  A.巧克力、果凍不能吃,飲料能夠喝。

  B.什么都不能吃。

  5.下大雨時一個陌生人說用車送你回家。

  A.先說謝謝再上車。B.不能上車。

  6.陌生人問你的名字,家里有誰,能不能告訴他

  A.只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。

  B.什么都不能告訴他。

  四、結束活動

  提醒幼兒外出時不要離開群眾和成人,遇到陌生人不能輕信。

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