科技活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的科技活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
科技活動總結(jié)1
幾年來,我?萍紕(chuàng)新工作在市科協(xié)、市教育局、市科技局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,學(xué)?萍紕(chuàng)新工作取得了一定的成績,尤其是20xx年我?萍紕(chuàng)新工作,成績更為突出,無論是在科普知識的推廣方面,還是科技創(chuàng)新活動的開展方面,都取得了可喜的成績。學(xué)?萍冀M織建設(shè)不斷得到了完善,科普硬件設(shè)施得到了充實。為學(xué)?萍紕(chuàng)新活動提供了活動的平臺。各項科技活動得到了順利開展。在20xx年中,開展了以“創(chuàng)建文明城市、建設(shè)生態(tài)文明、保護母親河、從我做起’’為主題的環(huán)?萍紝嵺`活動,舉辦了第xx屆科幻畫展覽。以科技活動周為載體,開展了科技小制作,科技小發(fā)明,科技實驗,教學(xué)教具等科技創(chuàng)新活動。這些活動吸引了廣大師生的興趣,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),極大地調(diào)動了學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動的熱情,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、進一步完善科技組織的建設(shè)
為了積極推動我?萍蓟顒拥拈_展,學(xué)校成立了以校長李且根為組長,主管教學(xué)副校長郭紹榮為副組長,教研處(科普辦)、教務(wù)處、團委、教研組組長為成員的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并在今年10月份設(shè)立了專門開展科技活動的辦公室。科普辦即教研處,來組織實施學(xué)校的科技活動的日常工作。學(xué)?萍驾o導(dǎo)員老師由過去的30來位發(fā)展到目前的48位,科技教師隊伍得到了發(fā)展和壯大,為我校開展各項科技活動提供了人力保證。
二、加強學(xué)校科技教師的培訓(xùn)工作,為學(xué)?萍蓟顒犹峁┍U
20xx年中,我校為了提高科技輔導(dǎo)員教師的科技輔導(dǎo)水平,學(xué)校采取“請進來、走出去”的方法,加大投入。對學(xué)?萍驾o導(dǎo)員教師進行了科技知識的培訓(xùn),在20xx年4月份聘請市科協(xié)專家到學(xué)校進行科技創(chuàng)新知識講座。同時在校內(nèi)開展了由姚海華、黎海、余新平主講的有關(guān)科技創(chuàng)新知識的講座,在學(xué)校內(nèi)進行了科技知識的宣傳工作。20xx年10月份,派出學(xué)?萍伎傒o導(dǎo)員,教師余新平到九江參加江西省科技輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)。學(xué)校通過各種方法對科技教師進行了不同形式的培訓(xùn),大大提高了我?萍驾o導(dǎo)員教師的水平,增強了我?萍冀處煹目茖W(xué)素質(zhì),為我校科技活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、加大投入,加強學(xué)?萍蓟顒拥挠布O(shè)施建設(shè)
20xx年,是我?萍蓟顒佑布ㄔO(shè)投入的一年,學(xué)校在現(xiàn)有經(jīng)費非常緊張的情況下,花大力氣,加大投入,設(shè)立了科普辦公室。配備電腦等辦公設(shè)施,建設(shè)了二個科普活動室和一個學(xué)生畫室。在科普活動室中,配備了各種科技活動工具。在圖書室內(nèi)訂閱了《中國科技教育》、《走進科學(xué)》、《科學(xué)生活》、《百科知識》、《大自然》、《中學(xué)科技》、《少年科學(xué)》等科普雜志。購買了幾千冊的科技圖書,提供給學(xué)校師生閱讀,為全校師生提供了活動場所和資料保證。
四、積極開展形式多樣的科技創(chuàng)新活動
在20xx年,我校結(jié)合新余市的大環(huán)境和學(xué)校的實際情況,積極開展了形式多樣的科技活動。
1、開展了以“創(chuàng)建文明城市、建設(shè)生態(tài)文明、保護母親河、從我做起”為主題的環(huán)保系列科技實踐活動。
2、舉行科幻畫展覽
學(xué)校為了培養(yǎng)初中年級學(xué)生的科技想象能力,在20xx年12月28日,由音體美組承辦,在全校范圍內(nèi)舉行了科幻畫展覽活動,在該科幻畫展覽活動中,共收到學(xué)生繪畫120件。經(jīng)專業(yè)教師的評選,選出了40幅科幻畫進行展出,并選出了十幅優(yōu)秀作品參加市級比賽,該項比賽中,初中年級符合條件的學(xué)生都參加了該項活動。參加面廣泛。通過該次活動,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象能力。提高了學(xué)生的繪畫水平。
3、開展各種科技創(chuàng)新活動,提高學(xué)生科技素質(zhì)。
20xx年里,我?萍紕(chuàng)新活動取得了一定成績。在20xx年新余市科普示范學(xué)校中,我校被評為新余市科普示范校。在9月份,我校成功申報全國科技工作室示范點,在xx屆科技創(chuàng)新大賽中,有一項獲江西省一等獎,一項獲省二等獎,三個項目獲省三等獎,多個項目獲市一,二,三等獎。在即將舉行的xx屆科技創(chuàng)新活動中,我校各科技興趣小組精心準(zhǔn)備積極參加,先后開展了小制作、小發(fā)明、科技實踐活動、科幻畫等科技活動,經(jīng)過學(xué)校評審,有輸液光敏報警器“創(chuàng)建文明城市、建設(shè)生態(tài)文明、保護母親河、從我做起”科技實踐活動等多個成果選送參加市科技活動。
通過組織學(xué)生參加全國第xx次科技創(chuàng)新系列活動,推動了我校學(xué)生參與科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和探究活動的廣泛深入。提高了學(xué)生的科技創(chuàng)新意識,了學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生深深地體會到,學(xué)科學(xué),做科學(xué)是一件不容易的事。豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,動手能力,動手動腦能力,分析解決題問等科學(xué)能力。擴大了學(xué)生的眼界,拓展了學(xué)生的知識面,使學(xué)生樹立了熱愛科學(xué),熱愛自然,熱愛生命的世界觀。使學(xué)生掌握了科學(xué)的工作方法,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對我校的素質(zhì)教育起到了積極的推動作用。
科技活動總結(jié)2
創(chuàng)新是主題,活動是關(guān)鍵。為激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神,增強學(xué)生創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力,我校于20xx年5月開展了一年一度的科技月系列活動,以課堂教學(xué)為主陣地,以科技節(jié)為展示舞臺。讓學(xué)生在活動中體驗,在實踐中成長。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全,準(zhǔn)備充分、措施具體
科技教育可以促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,對于新課改的推行有著積極的突破作用。進行科技活動是課堂教學(xué)的一種重要補充。它提高培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度、研究方法、創(chuàng)新思維有著極為重要的作用。
對于學(xué)?萍蓟顒,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以鄧文達校長為組長、以徐飆書記和張亮副校長為副組長、以各處室主任、年段長、教研組長參加的學(xué)校科技月領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了三次專題工作會,第一次是領(lǐng)導(dǎo)小組會,明確由教研室策劃本次科技節(jié)方案,制定科技月活動實施細則;第二次是全體教職工會,旨在提高廣大教師對科技活動的思想認識,號召全體教師參與到輔導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動中去;第三次是領(lǐng)導(dǎo)小組會,詳細制訂了科技月活動方案,旨在科技游園活動計劃的具體落實。對本次活動的安排和要求作了具體的布置,明確了各科技輔導(dǎo)員、班主任分職責(zé)。組織開展適合學(xué)生特點的活動,真正讓每一個學(xué)生在活動中發(fā)展個性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情。
二、活動內(nèi)容豐富,形式多樣,扎實開展
1.進行校內(nèi)學(xué)科競賽:5月1日至25日,高一、高二兩個年段的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史9個學(xué)科由教研組長負責(zé),以備課組為單位分別進行了學(xué)科競賽;音樂科舉行了校園歌手大賽
2.科技游園活動:5月20日在鳳凰校區(qū)舉行了科技游園活動,以教研組為單位,組織了28個游園項目。大多數(shù)項目都能體現(xiàn)各學(xué)科的特點:化學(xué)組的化學(xué)趣味實驗、物理組的紙飛機制作比賽和乒乓球塔高比賽、生物組的葉脈制作、數(shù)學(xué)組的魔方與益智游戲、英語組的英語繞口令和詞匯大挑戰(zhàn)、語文組的“比一比,猜一猜”、政治組的時政競答、地理組的世界各地風(fēng)光知識競答、藝體組的百變拼圖和3分投籃。游園現(xiàn)場氣氛積極、熱烈,學(xué)生參加游園達千余人。
3.征集創(chuàng)新大賽的創(chuàng)意(“金點子”設(shè)計):(1)發(fā)明創(chuàng)造(2)科學(xué)論文(3)社會實踐活動。要求高一、高二全體任課的理化生老師每人至少一個創(chuàng)意,其他組教師每個備課組至少一個創(chuàng)意或項目。這是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,師生共同完成的活動。
4.科技系列競賽活動:高一年段以班級為單位進行:水火箭、紙橋承重、體現(xiàn)時代發(fā)展進程的環(huán)保時裝秀、電子板報設(shè)計和班級網(wǎng)頁的制作;高二年段以班級單位進行:水火箭、紙橋承重、體現(xiàn)環(huán)保再利用意識的易拉罐舊物改造、電子板報設(shè)計和班級網(wǎng)頁制作。
5.獎勵落實
。1)各學(xué)科競賽分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎,由學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品
。2)集體競賽項目先賽出個體獎,再以班級為單位,統(tǒng)計各項目的總分,評出一等獎、二等獎、三等獎,由學(xué)校頒發(fā)錦旗。
。3)科技游園個人參加的活動,現(xiàn)場發(fā)小獎品,鼓勵學(xué)生參加活動。
三、成果展示,激發(fā)上進心
在科技月活動期間,共收到各年級各班級科技小制作、小論文、手抄報、水火箭、網(wǎng)頁制作等作品300余件,選出部優(yōu)秀分作品在游園活動現(xiàn)場展示,通過學(xué)校評審小組認真評比,共有30件作品獲得一等獎,50件作品獲得二等獎,75件作品獲得三等獎。獲得集體競賽前三名班級分別是:高一年段:高一(4)班(第一名),高一(1)班(第二名),高一(5)班(第三名);高二年段:高二(14)班(第一名),高二(8)班(第二名),高二(11)班(第三名)。對獲得優(yōu)秀成績的班級和學(xué)生個人學(xué)校給予不同的獎勵,并將科技活動納入到年級班級的考評。
科技活動總結(jié)3
科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓學(xué)生體驗到科學(xué)的魅力,我們11小學(xué)以“崇尚科學(xué) 體驗生活探索創(chuàng)新”為主題開展的科技節(jié)活動,營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動中 “學(xué)會生存”、“學(xué)會創(chuàng)造”,促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實踐能力為目標(biāo),全面貫徹落實課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過開展科技小制作、科學(xué)幻想畫(未來的家園)以及科技征文等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評,培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節(jié)活動工作作如下回顧和總結(jié):
一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
1、學(xué)校成立由####校長為組長;#######為副組長;科學(xué)教師及各辦公室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)學(xué)校班級的實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
3、學(xué)?萍脊(jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高,科技活動富有成效。
體活動開展了以下幾個方面:
1、科普講座
2、科技小制作展覽
3、教師征文
4、主題黑板報
5、主題班隊
6、書畫作品
7、科普征文
8、航模比賽等。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、近幾年來,我校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。使用活動圓滿有成效。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時,我們還認真組織訓(xùn)練,積極參加縣級的各項科技競賽活動,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計及科技小制作展評活動,科技小報比賽,科技黑板報評比等科技系列競賽活動,學(xué)生的參賽率達到95%以上。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進步,年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師:曾思云、曹華芳、羅燕等。
?萍脊(jié)經(jīng)歷了1個月的活動,取得了圓滿的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念,全體學(xué)生在科技節(jié)方案的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的組織實施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動上的風(fēng)采。
總結(jié)以往,成績雖然不錯,但已屬于過去。我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進一步,去迎接又一個更美麗的明天。
科技活動總結(jié)4
按照省安監(jiān)局《關(guān)于辦好20xx年安全科技活動周的通知》(黑安監(jiān)發(fā)〔20xx〕35號)文件安排部署,我市于5月17日至24日在全市范圍內(nèi)開展了以“安全發(fā)展、創(chuàng)新圓夢”為主題的安全科技周活動,現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
我局對安全科技活動周高度重視,按照活動要求成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,主管科室為成員的活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。并結(jié)合實際制定了活動方案,通過OA系統(tǒng)下發(fā)全市。同時,還召開了21個縣(市)、區(qū)(局)及安委會相關(guān)成員單位主要負責(zé)人參加的安全科技活動周動員會,就活動的開展進行安排部署,會上還要求相關(guān)部門和各地安監(jiān)局,要高度重視此項工作,認真組織開展安全科技周活動,要采取多種形式,充分發(fā)揮各種宣傳作用,大力倡導(dǎo)探索求知、勇于創(chuàng)新的科技精神,營造“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的社會氛圍。通過活動的開展,提高職工群眾安全生產(chǎn)意識,為“安全生產(chǎn)月”活動打下基礎(chǔ)。
二、宣傳到位,營造氛圍
在安全科技周活動中,21個縣(市)、區(qū)(局)安監(jiān)局針對與百姓生活關(guān)系密切的安全問題,開展專題性安全科普活動。他們以豐富多彩的活動形式普及安全科學(xué)技術(shù)知識。并圍繞有限空間作業(yè)安全知識、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、防雷安全知識等開展安全生產(chǎn)科普活動,提高公眾安全生產(chǎn)意識。同時,還積極組織安全監(jiān)管人員、安全專家,深入學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)和鄉(xiāng)村開展安全知識科普活動。通過舉辦安全科技咨詢服務(wù)、安全科普講座等活動,提高職工群眾的安全生產(chǎn)知識和技能。另外,光明集團、翔宇集團、西鋼集團等大型生產(chǎn)經(jīng)營單位在安全科技活動周期間還組織全體干部職工,采取寓教于樂、喜聞樂見的形式,開展安全科技知識競賽,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,提高職工群眾安全意識和法制觀念,增強自我保護能力。
三、迅速啟動,成效顯著
5月17日上午9時,市安監(jiān)局組織市科協(xié)、市工信委、市衛(wèi)生局、市司法局等15個單位,在伊春區(qū)光明城舉行安全科技活動周啟動儀式,并開展了以“安全發(fā)展、創(chuàng)新圓夢”為主題的安全生產(chǎn)科技知識咨詢活動,當(dāng)天咨詢?nèi)藬?shù)達3000余人。市科協(xié)、市電業(yè)局等相關(guān)部門還結(jié)合各自職能,編制了安全生產(chǎn)科普宣傳資料,發(fā)放到群眾手中;市衛(wèi)生局運用宣傳車在各主要路段,巡回播放家庭生活安全相關(guān)知識;全市50個社區(qū)也利用所轄區(qū)域內(nèi)的車站、公園、娛樂場所等人員流動量大的地點發(fā)放安全生產(chǎn)科普知識宣傳單和宣傳手冊。在活動周期間,全市共發(fā)放安全科普知識宣傳單40000張,書籍5000冊、音像制品1000套,設(shè)立安全科技咨詢臺45處,舉辦安全科普講座18場、安全科技知識競賽5場、懸掛條幅150幅、制作板報1200塊。市電視臺對全市活動周開展情況在新聞欄目中給予了重點綜合報道。同時,部分區(qū)(局)電視臺還以字幕形式在電視節(jié)目中循環(huán)播放安全科普相關(guān)知識。通過系列宣傳活動,使安全科普知識真正達到家喻戶曉,人人皆知。
總之,通過本次安全科技周活動的開展,不僅使安全生產(chǎn)科普知識深入人心,還提高了職工群眾的安全生產(chǎn)紅線意識和科學(xué)素養(yǎng),這為今后全市安全生產(chǎn)形勢的繼續(xù)穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ)。下一步,我們將以此次活動為契機,認真抓好安全生產(chǎn)科普知識的宣傳工作,為推進“第三次創(chuàng)業(yè)”,實現(xiàn)全市經(jīng)濟、社會大發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
科技活動總結(jié)5
20xx年是中國的騰飛年,也是我校大發(fā)展的一年。在20xx20xx學(xué)年度,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下在各方面都取得了輝煌的成績,特別是在科技活動中也取得了驕人的成績?茖W(xué)是無止境的。科學(xué)的精髓在于創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,不斷探索才能使社會進步,使社會發(fā)展。我們本著這種精神解放思想,不為傳統(tǒng)的觀念和已有知識的束縛,善于提出新問題,勇于開拓新領(lǐng)域,探求新知識,創(chuàng)造新方法。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,使之成為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。
一、認真貫徹黨的方針政策,切實把科技活動擺在重要地位
科技是現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容之一?萍冀逃桥囵B(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、獨立思考問題和解決問題的能力的一種手段,科技教育可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,了解科學(xué)精神和科學(xué)方法。
我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育,并將科技活動作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結(jié)合起來。成立了以校長、副校長、教務(wù)主任、副主任、年級組長參加的學(xué)?萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組,建立起一支素質(zhì)精良的科技輔導(dǎo)員隊伍,形成了學(xué)?萍脊ぷ鞴芾斫M織網(wǎng)絡(luò),制訂科技活動方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點的活動,活動開展得豐富多彩,真正讓每一個學(xué)生在活動中發(fā)展個性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情。
二、人員落實
1、輔導(dǎo)員落實:科技輔導(dǎo)員隊伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上,由年級組推薦出有創(chuàng)新力、有敬業(yè)精神的青年教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。為科技活動增添了新的血液和活力,形成了以老帶新的輔導(dǎo)員隊伍。
2、學(xué)生落實:
學(xué)校規(guī)定讓每一名學(xué)生都參加不同的科技活動,根據(jù)學(xué)生的不同興趣、愛好開設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的動手能力、特長和愛好推薦到學(xué)校的科技活動小組或年級科技活動小組。
3、獎勵落實:
學(xué)?萍夹〗M在區(qū)、市及全國各項比賽中獲獎的學(xué)生,學(xué)校都要給予相應(yīng)的獎勵。獲市一、二等獎及全國一、二、三等獎的學(xué)生,學(xué)校給予獎勵。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,使我?萍妓侥昴暧袆(chuàng)新,歲歲有提高。
三、多層次培養(yǎng)目標(biāo)
傳統(tǒng)的應(yīng)試制度制約了學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展。而一些先進國家在學(xué)生時代培養(yǎng)的是動手能力、創(chuàng)造能力,是一種異想天開式的教育。這種潛移默化的教育模式對孩子們的影響是深遠的,為他們的今后發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
。、發(fā)揮個人潛能,培養(yǎng)創(chuàng)造力。
在科技活動中,很多項目富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。如課外小實驗、科技發(fā)明、科技創(chuàng)造等項目充分充分培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。在這些活動中,我們注重培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造能力,讓他們充分展示自己的才能,在知識的海洋里自由翱翔,鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力,很多有特長的學(xué)生在這里得到了充分的展示。
。、培養(yǎng)協(xié)作能力,造就集體意識。有些活動不是一兩個人可以完成的,它需要集體的智慧和力量。如:生物小組和環(huán)保小組等。這些需要大家的合作與配合,從而培養(yǎng)他們的集體意識和協(xié)作精神。
。、精心組織,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
在開展科技活動過程中,除了通過課堂向?qū)W生傳授科學(xué)知識以外,我們還通過參觀、走訪專家、參加社會實踐等形式的活動,讓學(xué)生了解科學(xué)的發(fā)展,掌握科學(xué)技能和方法,使之堅定對事業(yè)的信心。
4、成果展示,激發(fā)學(xué)生的上進心。
根據(jù)學(xué)生好勝心強,接受新事物快的特點,在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品,獎勵有突出成績的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周、科技月的東風(fēng),舉辦報告會,小制作、小發(fā)明展示。當(dāng)他們看到自己的作品被展示,和發(fā)明者就在他們的身邊時,觸動很大,從而激發(fā)了他們的積極性,也進一步推動了學(xué)?萍脊ぷ鞯拈_展,呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動的新局面。
科技活動總結(jié)6
科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段,依據(jù)上級的精神,我校十分重視科技活動,在校園內(nèi)開展豐富多彩的科技活動,提高學(xué)生的動手時間能力和創(chuàng)新能力。具體總結(jié)如下:
一、認真貫徹上級精神,切實把科技活動擺在重要地位
我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育,并將科技活動作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結(jié)合起來。制訂科技活動方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點的活動,活動開展得豐富多彩,真正讓每一個學(xué)生在活動中發(fā)展個性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情。
二、落實人員,開展活動
1、落實科技輔導(dǎo)員。
科技輔導(dǎo)員隊伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上,吸收班主任成員為科技輔導(dǎo)員,使科技活動保證實效。
2、落實學(xué)生。
讓每學(xué)生都參加不同的科技活動,根據(jù)學(xué)生的不同興趣、愛好開設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的動手能力、特長和愛好推薦到學(xué)校的科技活動小組或年級科技活動小組。
3、落實獎勵
學(xué)?萍夹〗M在區(qū)、市各項比賽中獲獎的學(xué)生,學(xué)校都要給予相應(yīng)的獎勵。獲市一、二等獎及全國一、二、三等獎的學(xué)生,學(xué)校給予重獎。同時對教師也給予適當(dāng)?shù)莫剟。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,使我?萍妓侥昴暧袆(chuàng)新,歲歲有提高。
4、成果展示,激發(fā)學(xué)生的'上進心。
根據(jù)學(xué)生好勝心強,接受新事物快的特點,在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品,獎勵有突出成績的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周的東風(fēng),小制作、小發(fā)明展示。當(dāng)他們看到自己的作品被展示,和發(fā)明者就在他們的身邊時,觸動很大,從而激發(fā)了他們的積極性,也進一步推動了學(xué)校科技工作的開展,呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動的新局面。
5、校內(nèi)開展各項競賽活動。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市區(qū)科技比賽的項目,開展了四項科技競賽活動,有拼裝賽車、遙控車、彈射飛機、艦船載物,深受學(xué)生喜愛。
四、取得成績。
經(jīng)過不懈的努力,我校參加區(qū)科技中心活動得到好評,參加區(qū)里的比賽有兩項代表區(qū)參加市里的科技比賽。學(xué)生踴躍參加科技比賽,尤其學(xué)校舉辦的小制作展,得到了家長的支持。
本年度學(xué)校通過有效地開展各式各樣的科技活動,讓學(xué)生在實踐中感受到創(chuàng)造的樂趣,體驗到獲得成功的快樂,發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)了學(xué)生從小學(xué)科技、愛科技的意識,促進學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強了學(xué)生科技意識,合作意識,創(chuàng)新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過學(xué)生自主活動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。
科技活動總結(jié)7
為豐富學(xué)生課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個性,真正實現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,為此成立了科技興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?biāo),現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下:
一 、激發(fā)興趣,籌建小組
在全校各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技興趣小組的熱潮,在報名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加各科技興趣小組,同時準(zhǔn)備必需的器材,并制定好活動工作計劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
二、 扎實工作,豐富內(nèi)容
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。
三、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神
在興趣小組活動中,我經(jīng)常利用實驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實驗,開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
通過活動的開展,學(xué)生的動手動腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個學(xué)校濃厚科
技氛圍逐步形成!
在創(chuàng)新素質(zhì)教育全面開花的校園,我?萍寂d趣小組經(jīng)過了步履蹣跚的階段,正穩(wěn)步發(fā)展。這學(xué)期我們重點從以下幾方面來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力:
1、讓思維插上自由的翅膀,突破原有的舊框框。
根據(jù)他們的有創(chuàng)造欲望的天性,平時便在科技活動中注重對學(xué)生思維“自由”的訓(xùn)練,從思維的廣度、深度、新度、速度等方面來突破思維的舊框框,形成一定的創(chuàng)造思維。如:
①看誰想得多:主要是針對思維的廣度來展開的,讓學(xué)生想得越多思維便越開闊。如:“機器人在日常生活中可以用來做什么?”、“我們希望飛機還能為我們?nèi)祟愖鍪裁?”等。
②看誰想得深:主要是針對思維的深度來展開的,讓學(xué)生想得越深思維便越周密。如:“如何用益智玩具拼裝成有用的
③看誰想得新:要想到一般人想不到而又熟悉的東西,這就是思維中最有價值的新穎性。如:“用廢舊的材料自己制作一件新穎的物品?”等,你能在這些小發(fā)明上再進行發(fā)明嗎?
、芸凑l做得快:用我們的益智玩具比比看,誰能用最短的時間組裝起規(guī)定的樣品。
2在科技活動中,充分給予學(xué)生動手的機會,讓他們做自己想做的實驗或東西,把動手看成一種快樂的活動。從動手做的數(shù)量、質(zhì)量、新奇等方面來培養(yǎng)動手能力。
、倏凑l做得多:爭取機會多做,不光是追求數(shù)量上的多,還要做到品
種上的多。發(fā)展系列化的思想,將一件作品發(fā)展成一系列的作品。 ②看誰做得好:動手做得精細、認真,選材用得精當(dāng)、得體,構(gòu)思想得精巧、別致。這是對動手質(zhì)量的最好檢驗。
、劭凑l做得新穎:做的東西在造型、功能、結(jié)構(gòu)、材料上有沒有自己獨特的地方,這是檢驗有沒有創(chuàng)造性的標(biāo)志,也是最有價值的地方。 ④看誰拆裝得好:對于一些暫時不能動手搞創(chuàng)造的學(xué)生,可以讓他們對一些玩具進行拆裝,從拆裝中研究結(jié)構(gòu)、了解原理,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識。如:拆裝飛機模型。
讓求新變成發(fā)明的舉動,培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力。
發(fā)明創(chuàng)造很重要,它能促進社會的發(fā)展,推動人類的進步。留心生活,會發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多的麻煩和困難。當(dāng)學(xué)生形成一定的創(chuàng)造思維和動手能力后,便會將這些能力加以創(chuàng)造性地來解決遇到的麻煩和困難,并形成一定的成果,這就是我們開展科技活動所追求的最終目的――發(fā)明和創(chuàng)新。學(xué)生正是在“遇到問題→解決困難”的活動中化險為夷、夢想成真的,從而提高了自身的創(chuàng)新能力。
①看誰搜集的困難多:只有找到想要解決的問題和困難,才能有發(fā)明和創(chuàng)新的突破口,留心一下生活、學(xué)習(xí)中的遭遇,很可能就是一個受啟發(fā)的地方。
、诳凑l解決的方法新:解決問題要能符合自己的需要,想辦法用最少的力氣做最多的事,給人以耳目一新的驚奇,這就是創(chuàng)造中“新”的突破。
③看誰設(shè)計的思路巧:將想法用巧妙的思路設(shè)計出來是創(chuàng)新的最初表
現(xiàn)形式,最主要從結(jié)構(gòu)、功能上加以最優(yōu)化,最重要的是設(shè)計的東西容易制作、能夠普及。
、芸凑l創(chuàng)造的東西好:發(fā)明創(chuàng)造的東西要帶給人方便,而且在外觀上能給人精美的感受,另外還要注意創(chuàng)造的可行性和經(jīng)濟性。
總之,創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的系統(tǒng)工程,需要我們科技組的長期努力。
科技活動總結(jié)8
物理課外活動是指學(xué)生在課余時間進行的以非教科書內(nèi)容為主的有組織、有計劃、有安排的物理學(xué)習(xí)活動,是物理課堂教學(xué)的必要補充和延伸。雖然學(xué)生獲得系統(tǒng)的物理基礎(chǔ)知識主要來源于課本,但是大量物理知識的擴展卻來自于課外物理活動的開展,只有把課堂教學(xué)和課外活動有機地組織好,才能培養(yǎng)學(xué)生對物理學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)掘?qū)W生的個性和潛能,使學(xué)生在自愿、輕松、趣味的狀態(tài)下主動地去分析和解決物理問題,從而逐步提高學(xué)生對物理知識的理解、掌握和運用的能力,可以這樣說,物理課外活動的開展是整個教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺少的一環(huán)。
那么中學(xué)物理課余活動有哪些形式呢?
(1)小制作、小實驗。這是物理課外活動最容易開展,也是最容易激發(fā)學(xué)生興趣的一種活動。學(xué)生根據(jù)學(xué)過的知識,利用廢舊材料進行小制作、小實驗。形式上采用學(xué)生制作、班級評比、師生現(xiàn)場表演、校級展覽等,通過理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實驗操作能力。例如:制作針孔照相機、望遠鏡、顯微鏡、桿秤、鉛筆芯變阻器、潛水艇模型、樓梯電燈開關(guān)電路等等。
。2)課外閱讀。根據(jù)課堂教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的知識基礎(chǔ),指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些科普讀物。一方面讓學(xué)生了解物理學(xué)的發(fā)展史以及對人類社會的發(fā)展所起的作用;另一方面讓學(xué)生更多地了解物理學(xué)的一些最新研究成果和科技發(fā)展的最新動向,拓寬學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的眼界,從而激發(fā)學(xué)生探索和學(xué)習(xí)新知識的欲望。
。3)科技講座。科技知識與社會發(fā)展、生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系在一起,在舉辦科技講座時,可以進行新的科技成就、科學(xué)前沿與最新動態(tài)的介紹,也可以圍繞教科書中的有關(guān)內(nèi)容進行介紹。例如:在學(xué)習(xí)了“力和物體的運動”后,可以開設(shè)“我國的航天技術(shù)的發(fā)展與展望”的講座;在學(xué)習(xí)了“電磁現(xiàn)象”后,可以開設(shè)“唱片、磁帶、磁盤和光盤”的知識講座;在學(xué)習(xí)了“核能”后,可以開設(shè)“核能的開發(fā)、利用與安全”的講座等。通過這些講座必將極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生獻身科學(xué)的信心與決心。
(4)知識競賽。物理知識競賽,既是物理課外活動的一項內(nèi)容,又是推動物理課外活動的措施。通過書本知識、實驗操作、小論文、手抄報、小制作、小發(fā)明等形式的競賽,幫助學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理和進行科技創(chuàng)新的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生互相合作、互相學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
。5)趣味游戲。物理趣味游戲是向初中學(xué)生進行物理宣傳教育的重要形式,在課外活動中,根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ),教師精心設(shè)計物理趣味實驗、趣味游戲讓學(xué)生去完成,如:“飛機投彈”“噴氣飛機、火箭”“紙鍋燒水”“站釘板”“下油鍋”等等。通過這些活動,既能較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生的動手操作能力,又能幫助學(xué)生破除迷信,解放思想,樹立科學(xué)的人生觀和價值觀。
。6)現(xiàn)場參觀。根據(jù)學(xué)習(xí)知識的需要,組織學(xué)生外出參觀。例如,學(xué)過汽油機、柴油機后,組織學(xué)生到當(dāng)?shù)仄囆蘩韽S去參觀;學(xué)過杠桿后,組織學(xué)生去貨輪碼頭、火車貨站或建筑工地,了解各種簡單機械裝置;學(xué)過照明電路后去參觀變電所、配電室等。學(xué)生回來后,再有計劃地安排匯報會或黑板報觀察發(fā)現(xiàn)專欄,為學(xué)生提供交流的機會,相互促進,共同提高。
(7)社會調(diào)查。社會調(diào)查是物理知識的延伸,在社會調(diào)查中,學(xué)生可以利用教材中的知識,結(jié)合實際去解決生活和生產(chǎn)中的實際問題,如學(xué)習(xí)了“水能和風(fēng)能”后,可以組織學(xué)生調(diào)查當(dāng)?shù)啬茉词褂们闆r、環(huán)境污染情況,并提出改進意見,還可以結(jié)合教材中的內(nèi)容,調(diào)查噪聲污染、農(nóng)村用電等。這種活動形式對學(xué)生能力的要求較高,可安排部分學(xué)有余力的同學(xué)先開展,然后向全班進行報告介紹,最后再在較大范圍內(nèi)進行。
。8)課外興趣小組。在實際的物理課外活動中,各種課外興趣小組是一種經(jīng)常性活動方式。不同的學(xué)生有不同的個性、不同的興趣、愛好和特長,課外興趣小組就是根據(jù)學(xué)生的個性差異,讓每一位學(xué)生按照自己的興趣愛好,自覺地參加一兩項活動。在初中階段,常采用以下幾種形式:航模小組——飛機模型或模擬飛機飛行表演等;攝影小組——攝影常識、濾色鏡的使用、實地拍攝景物、沖洗放大照片以及設(shè)計與制作幻燈片等;無線電小組——擴音機和廣播線路的配接,錄音機和電視機的原理和使用以及簡單自動控制電路的設(shè)計和安裝等;電工小組——照明電路的裝、修,設(shè)計和安裝“一燈二控、樓梯”電路、電鈴電路等;教具制作小組——簡易物理測量儀器與演示教具、物理模型以及簡易電教用具等;物理小論文寫作小組等。
物理課外活動與物理課堂教學(xué)有著不同的特點和特殊的功能,它是對物理課堂教學(xué)的有力補充,作為一個新鮮事物,教師和學(xué)生都對其具有濃厚的興趣,因此在物理教學(xué)中,一定要努力發(fā)揮其積極作用,避免形式化、任務(wù)化,從而真正做到推動初中物理教學(xué)的改革。
科技活動總結(jié)9
根據(jù)省、市通知精神,冀州市科技局圍繞“共創(chuàng)科技成果、共享美好生活”主題,開展“科普進農(nóng)村、服務(wù)在基層”系列科技術(shù)活動。通過科技活動周,助推了全市經(jīng)濟和社會發(fā)展。
一、科技活動周集中活動
年5月19日上午,冀州市科技局與冀州市新華書店、衡水市血液中心等職能部門,在冀州市迎賓集貿(mào)市場、冀州市綠地廣場等地同時舉辦了科技活動周大型集中活動,拉開了本屆科技活動周序幕,開展了“送科技、送健康、送文化”下鄉(xiāng)服務(wù)活。各參加單位的領(lǐng)導(dǎo)同志親自來到活動現(xiàn)場,發(fā)放科技宣傳資料,接受廣大群眾的技術(shù)咨詢并進行耐心的講解,科技工作者和廣大的冀州市民一起學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué),把科學(xué)技術(shù)真正和百姓民生結(jié)合起來。廣大參與活動周的群眾氣氛活躍,紛紛走到各個單位的展臺前進行咨詢參觀?萍季值恼古_前,引得廣大參展群眾駐足觀看,大家一邊翻看技術(shù)資料,一邊聽現(xiàn)場的技術(shù)專家講解關(guān)于農(nóng)業(yè)科技、專利技術(shù)、防震減災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生保健、氣象預(yù)報等方面的知識,大家都高興地說,今天免費上了一節(jié)生動活潑的知識普及課,受益匪淺。在冀州科技局的展臺邊,新型農(nóng)業(yè)技術(shù)吸引了大家的目光,技術(shù)人員現(xiàn)場講解,使參觀的廣大群眾開闊了眼界;衡水血液中心的科普宣傳車邊,專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員給大家講解獻血的日常衛(wèi)生保健知識,以及義務(wù)獻血的重要性人們紛紛點頭稱贊,好些群眾當(dāng)場進行體檢后進行了義務(wù)獻血,獲得了人們的交口稱贊。接近中午時分,展臺前氣氛火熱,人流不息。大家充分利用本屆活動周的開幕時機了解各行各業(yè)的科技知識展示。
二、另外活動周期間,各單位還根據(jù)本單位實際開展了豐富的自選活動
1、冀州市知識產(chǎn)權(quán)局在我市最繁華的路段---迎賓市場進行專利執(zhí)法宣傳,發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料,向廣大群眾宣講知識產(chǎn)權(quán)的政策方針。
2、冀州市地震辦在本屆科技活動周期間,結(jié)合512汶川地震紀(jì)念日開展防震抗震減災(zāi)知識進社區(qū)、進學(xué)校、進農(nóng)村等活動,宣傳防震減災(zāi)知識,并在學(xué)校親自組織師生進行防震演練,收到了良好的效果。
3、5月5-30日,冀州市委宣傳部、文廣新局、新華書店等相關(guān)部門在冀州市綠地廣場組織了“河北惠民書市”,共展出技術(shù)、少兒、文藝、健康等各類圖書5千余冊,吸引了廣大的市民前來觀看,大量的學(xué)生、小朋友們圍在的圖書臺前,看書、咨詢、討論,大家的氣氛熱烈,充分展示了冀州市的年輕下一代愛讀書、愛科技、愛學(xué)習(xí)的青春正能量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力通過我們的科普宣傳不僅僅是一句口號,更是廣大冀州市民心中的正確觀念和普遍認同。
本次冀州市科技活動周有三個結(jié)合
活動周與農(nóng)村結(jié)合,把先進實用技術(shù)與農(nóng)民分享。
活動周與社區(qū)結(jié)合,把健康、文化知識與市民分享。
活動周與企業(yè)項目結(jié)合,共享科技成果。
科技活動總結(jié)10
科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,我校積極響應(yīng)上級部門的號召開展了科技活動周。在本次活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等,努力加強對學(xué)生進行科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié):
一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
1、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
2、學(xué)?萍蓟顒又茉谛iL指導(dǎo)下,具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時,我們還認真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在本周活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
科技活動總結(jié)11
科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展各項科技活動周,在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校上學(xué)期科技活動工作進行總結(jié):
一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
1、為了切實有效的組織開展好科技活動,我們專門召開了宣傳動員會,明確活動的目的與目標(biāo)。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。3、學(xué)?萍蓟顒娱_展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,科技活動富有成效。上學(xué)期我校的科技活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。
2、上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、手抄報等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而
且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時,我們還認真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在活動中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
科技活動總結(jié)12
開展課外教育活動是全面實施素質(zhì)教育的重要組成部分。實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生健康的必要手段,是班級體育工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。隨著課外活動的開展,學(xué)生每天課外生活更加豐富多彩,生動活潑。從學(xué)生發(fā)展的需求出發(fā),開展各類活動,拓展了學(xué)生的課外知識,培養(yǎng)了學(xué)生的求知興趣,提高了學(xué)生各方面的的能力,豐富了學(xué)生的課余生活。我班開設(shè)球類、體操、音樂、藝術(shù)、跳繩、踢毽子、五小制、作閱讀寫作與演講等活動小組。我根據(jù)學(xué)生特點,分三個層面開展活動,學(xué)生的活動參與率達到了100%。
一、普及類
全班每個同學(xué)都進行藝術(shù)普及教育,培養(yǎng)興趣,陶冶情操。根據(jù)興趣的不同,以小組為單位開展講故事、做游戲、蠟筆畫等趣味性較強的活動和閱覽、思維訓(xùn)練、英語說演等活動,讓學(xué)生在活動中增長知識,鍛煉能力。
二、 提高型
班級中不乏特長生,田徑上的特長生,合唱上的特長生,美術(shù)上的特長生等等。我給這些學(xué)生提供充分提高自己的舞臺,給他們展示自己的機會,對愛好科技、美術(shù)、體育并有一定特長的學(xué)生進行提高性訓(xùn)練,有演講、美術(shù)、田徑、電腦等項目的活動,發(fā)展個性,提高能力。并組織他們參加各級比賽,當(dāng)他們獲得成績歸來時,及時進行表彰,讓學(xué)生體驗成功后的喜悅。
三、藝術(shù)特色類
我班的藝術(shù)特色是舞蹈,平時加緊訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓一些有藝術(shù)才華的同學(xué)獲得更大的提高,為他們提供展示的舞臺。在學(xué)校組織的慶六一文藝匯演活動中獲優(yōu)勝班級。
班上經(jīng)常開展各種形式不同的活動和比賽,如科技周、英語活動周、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等主題活動。利用黑板報宣傳科學(xué)知識,并積極組織學(xué)生參加各類科普活動。本期出了四期科技的黑板報,每位同學(xué)閱讀一本科普書籍,動手制作一件科技小制作并進行展評。同學(xué)們興趣盎然,積極參與,科技節(jié)讓愛好科技的同學(xué)過了一把癮,同學(xué)們把“夢想在心中,創(chuàng)造在手中”這句話記在了腦子里。
體育節(jié)上每個同學(xué)積極投入?yún)⑴c,有集體項目的跳繩、踢毽子賽,接力賽,拔河比賽,球賽等。本期選拔的選手李曼斯參加鄉(xiāng)乒乓球比賽獲女子中年級組第二名。
科技活動總結(jié)13
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索科學(xué)知識的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題、探究問題以及解決問題,一年一度的科技節(jié)又在大家的期盼中拉開了序幕。為期一周的校園科技節(jié)活動在學(xué)生的熱情的參與和收獲的喜悅中留下了深深的印象。
此次校園科技節(jié),以“低碳生活”為主題,設(shè)立了許多趣味活動,如優(yōu)秀科幻畫展示、紙飛機比賽、降落傘、植物識別等活動項目。開展校園科技節(jié)的目的在于通過各種有趣的活動激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,以促進學(xué)生全面發(fā)展。
科技節(jié)是一個屬于所有學(xué)生的展示舞臺,你可以在這里盡情展示你的科技才能。本次科技節(jié)得到了全校同學(xué)的熱情支持與參與?苹卯嫳荣惢顒,參賽作品充分體現(xiàn)科學(xué)幻想宗旨,主題為“綠色家園、低碳生活”,學(xué)生用五彩的畫筆勾勒出一個低碳環(huán)保的新世界,學(xué)生的奇思妙想和美好的希望通過畫筆展示在我們眼前。那一幅幅彰顯著個性魅力、色彩絢麗多姿的畫面,讓欣賞它的人流連往返。
總而言之,此次科技節(jié)活動雖然短暫,但是我們實現(xiàn)了“人人參與、人人發(fā)展、人人收獲,給每一個孩子展示自我機會”的活動宗旨,讓同學(xué)們從小就在幼小心靈中播下了科學(xué)的火種,體驗到科學(xué)的魅力。科技節(jié)雖然結(jié)束了,但我們對科學(xué)的探索之路還很長很長,希望每位同學(xué)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,營造“科技成就夢想,創(chuàng)新成就人生”的氛圍,長大了才能承接建設(shè)祖國,促進祖國科技騰飛的重擔(dān)!
科技活動總結(jié)14
通過全方位的教育、 教學(xué)活動,努力加強對少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素 質(zhì)。使學(xué)校的科技教育活動能夠得到社會的承認和家長的支持,從而 培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人,開創(chuàng)我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校下 學(xué)期科技活動工作作如下回顧和總結(jié):
一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動,學(xué)校有一套 較為完整的科技教育工作的網(wǎng)絡(luò):
校長辛寶平--分管副校長李海林-- --教導(dǎo)處孫廣斌--全校各 班班主任--班級科普小組 同時,學(xué)校在經(jīng)費上給我們科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保 障。
2、在配備?萍驾o導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我們還在四、五、年級各 班配備科普隊長并建立班級科普小組。各班科普小組根據(jù)校班實際, 開展豐富多彩的科普活動, 這為全?萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展 奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。
3、在計劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并 把科技工作列入校長任期目標(biāo)和學(xué)校的整體工作, 有創(chuàng)建縣科技教育 辦學(xué)的理念、規(guī)劃和計劃。并由此制定切實可行的學(xué)?萍冀逃哪 度計劃、科技節(jié)計劃和各階段計劃。
4、學(xué)?萍冀M在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動,并分 別組織開展了富有成效的科技活動:小發(fā)明創(chuàng)造制作展示;高年級科 技小報展示;科普黑板報評比;堡小科技金擂獎活動等等。并有較為 完整的科技教育、科技活動記錄。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報、校科技畫廊、校廣播臺等多種形 式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍 教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。
3、我們還認真組織訓(xùn)練,積極參加市、縣級的各項科技競賽活 動,且獲得了較好成績。 四、因地制宜,抓好品牌項目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)?萍贾芑顒樱瑑(nèi)容豐富, 形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校 組織了環(huán)保節(jié)能創(chuàng)新設(shè)計及科技小制作展評活動,科技小報比賽,科 技黑板報評比,科技金擂獎等科技系列競賽活動, “越拉越長”的頭 腦 OM 萬人大挑戰(zhàn)活動,學(xué)生的參賽率達到 100%。遙控車模競賽,超 級飛翼紙折飛機模型競賽。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、 有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進 步,年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目,徐 中柱老師輔導(dǎo)的金鑰匙知識競賽活動已經(jīng)成為我校的一項科普特色 項目,在島內(nèi)外頗具影響力。徐中柱、朱曉明老師輔導(dǎo)的船模興趣小 組,徐中柱、顧欣老師輔導(dǎo)的車模興趣小組,龔振新老師輔導(dǎo)的電子 興趣小組近年來在縣各項競賽中都名列前茅。
3、尤其是“金鑰匙”系列活動的開展更是成效顯著。近年來我 校始終把“金鑰匙”系列活動作為學(xué)校的一項重要的科普活動,得到 了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任以及全校師生的大力支持。
四、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、多年來,學(xué)校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善 和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結(jié)一 致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費專項專用,保證了各項科技活 動、科技競賽的正常舉行?萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛,由原來 的三名教師擴大到 5 名,另有 2 名教師同時兼職科技輔導(dǎo)員。科技組 充分發(fā)揮團隊合作精神,并聯(lián)合體育組積極參加第十四屆縣運動會, 并一舉奪得小學(xué)組團體第一名。
首先我們?nèi)熒?遍認為《青少年科技報》是一份融知識與趣味于一身的報紙。我們利 用晨會、班會做好讀報用報工作,并發(fā)揮廣播、板報、自編小報的宣 傳互動作用。每學(xué)年我校都要開展兩次自編科技小報展評活動,小朋 友們把從 《青少年科技報》 、 《動手做報》 等學(xué)到的知識編寫到小報中, 并抒發(fā)自己的感想與體會,使我們自己編寫的科技小報越來越精美。 所以今年我們科技組、美術(shù)組、德育處在評選優(yōu)秀作品時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生 們的水平在不斷的提高,有時真不愿意把一些作品割舍掉。近年來在 參加上海市金鑰匙知識競賽活動中我們始終從普及著手, 從班級讀報 用報的基礎(chǔ)上開展學(xué)校初賽, 并且每年在科技節(jié)期間舉辦以此為內(nèi)容 的知識競賽。在此基礎(chǔ)上再組織興趣小組活動,由指導(dǎo)教師幫助學(xué)生 如何高效地掌握整理知識點,使學(xué)生積累的知識更多、更透徹。由于 金鑰匙活動的蓬勃開展帶動了學(xué)校整個科技教育的飛速發(fā)展, 并把我 們的優(yōu)勢輻射到周邊兄弟學(xué)校,攜手共同發(fā)展
科技活動總結(jié)15
按照《魯南煤監(jiān)分局20xx年煤礦安全科技活動周工作方案》及相關(guān)通知要求,我礦結(jié)合實際制定下發(fā)了《關(guān)于開展安全科技活動周的通知》,對此次活動作了進一步的要求,在礦領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我礦5月19日至25日在全礦范圍內(nèi)開展了以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全科技活動周活動。
圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這一主題,以安全科技活動周、墨子能工杯技能大賽為載體,我礦精心組織、周密安排,成功開展了各種豐富多彩、極具時代特色的科普宣傳活動。廣泛宣傳了黨和政府的科技方針、政策,展示了我礦科技創(chuàng)新及煤炭事業(yè)科技發(fā)展的最新成果,把各種實用科技知識及時應(yīng)用到生產(chǎn)實際。讓廣大職工切實感受到科學(xué)技術(shù)的力量,使大家進一步形成崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的良好風(fēng)尚,為構(gòu)建和諧礦井營造了良好的氛圍。現(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳。
礦井成立以礦長任組長,其它班子成員為副組長,各專業(yè)副總、各科室區(qū)隊主要負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;顒愚k公室設(shè)在安全科,安全科科長兼任辦公室主任,負責(zé)活動的具體實施。各單位緊密圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這一主題,以普及科技知識為主要內(nèi)容,高質(zhì)量、高水平的制作了黑板報,在各區(qū)隊門前進行展示。同時利用班前會、LED顯屏、宣傳條幅等對安全科技活動周進行宣傳,弘揚安全文化和科學(xué)理念,在全礦范圍內(nèi),迅速掀起了學(xué)科學(xué)促安全的濃厚學(xué)習(xí)新潮。
二、認真普及煤礦安全科技知識,積極參加技能大賽。
針對我礦“一通三防”、防治水、頂板、機電提運等專業(yè)隱患治理及事故防范工作,分管副總牽頭,各相關(guān)科室區(qū)隊認真編制危險辨識、安全防范技術(shù)及應(yīng)急知識讀本,利用講座等形式,從管理人員到班組長到職工,層層學(xué)習(xí),激發(fā)職工愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的熱情,增強了職工安全意識。同時,我礦組織各專業(yè)技術(shù)人才,認真?zhèn)鋺?zhàn),積極參加在曹煤公司舉辦的墨子能工杯技能大賽,通過比賽,進一步提高了職工技術(shù)素質(zhì)。
三、認真組織特殊工種進行理論及實訓(xùn)活動。
我礦充分發(fā)揮實訓(xùn)基地功能,組織各單位特殊工種進行理論培訓(xùn)和實訓(xùn)活動。通過理論知識的再培訓(xùn),以及現(xiàn)場模擬操作,進一步推廣手指口述法,固化了職工操作流程。
四、落實安全科技到基層,進一步豐富職工科學(xué)文化生活。
活動周期間,我礦免費向廣大職工免費發(fā)放安全科技知識手冊,深入到基層區(qū)隊、班組,向職工贈送科普書籍。組織區(qū)隊開展互學(xué)活動,到工作現(xiàn)場觀摩濕式鉆桿、煤壁注水、自動擋車欄等一大批科技創(chuàng)新項目和改造設(shè)備的應(yīng)用情況,由青年志愿者向職工送知識、送技能、解惑答疑。同時,積極組織職工觀看安全科普文藝演出、科教片放映,邀請我礦先進科技工作者開展創(chuàng)新項目、典型事跡報告會等,進一步豐富職工科學(xué)文化生活,增強科技普及的針對性、趣味性和互動性,提高了大家對技術(shù)工作的重要性認識。
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