防火演練心得體會

時間:2023-01-13 18:56:52 心得 我要投稿

防火演練心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的防火演練心得體會,歡迎閱讀與收藏。

防火演練心得體會

防火演練心得體會1

  為了加強(qiáng)知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散活動。

  消防演練的目的是讓在來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護(hù)。

  責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

  在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

  不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

防火演練心得體會2

  8月27日,由彭教官給我們03、04班進(jìn)行了《消防安全知識培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí),課程由消防理論知識和現(xiàn)場滅火演練兩個部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

  消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結(jié)合了自己20年來基層工作的經(jīng)驗,加上視頻與實例給我們進(jìn)行了講解,需要我們懂得火災(zāi)的危險性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識、懂得撲救火災(zāi)的方法,還要我們會報火警、會使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會自救逃生。之后的現(xiàn)場滅火演練,進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習(xí),讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼。

  在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時候,我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,快速選擇正確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中,我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提高防火意識,防患于未然。火給人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖,同時也帶來了災(zāi)難,但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識,就能將它帶來的災(zāi)難降到最小程度。

防火演練心得體會3

  俗話說“水火無情”,在所有的災(zāi)害中,發(fā)生最多的就是火災(zāi),為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學(xué)都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

  首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報響起的時候,同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學(xué)樓,在樓前集合。

  這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。

  我們學(xué)習(xí)消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。

  這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學(xué)過的安全知識去處理。

  同學(xué)們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中。

防火演練心得體會4

  全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散的注意事項和逃生線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

  這次疏散演練全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現(xiàn)場,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。整個過程緊張而有序,撤離隊伍一個接著一個,安全、迅速地到達(dá)集合地點,經(jīng)過實地點名,全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置,在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力,活動取得圓滿成功。本次演練活動學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。

  在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快速。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時,雖然我們無力對災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈,知道?dāng)自然災(zāi)害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5 。12汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能全部逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會了學(xué)生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了每學(xué)期中央電視臺新學(xué)期開學(xué)安全第一課的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重演。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課,這對我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

防火演練心得體會5

  為進(jìn)一步預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,提升員工在火災(zāi)事故發(fā)生時的自救能力,近期,陽信農(nóng)商銀行組織各網(wǎng)點、各部門安全員進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)和消防預(yù)案演練,并邀請專業(yè)消防宣講教官進(jìn)行授課。

  教官通過近年來發(fā)生的真實案例,對火災(zāi)發(fā)生的原因、火災(zāi)的危害性、滅火器的正確使用方法以及逃生自救等內(nèi)容進(jìn)行詳盡講解,要求大家從思想上重視,行動上落實,做到火災(zāi)發(fā)生時能夠及時報警,會滅火、懂自救、能逃生。

  隨后,教官詳細(xì)講解了日常用火注意事項、滅火器的構(gòu)造和維護(hù)保養(yǎng)、滅火器的基本原理,就如何報火警、如何疏散及使用滅火器撲滅初期火災(zāi)進(jìn)行了示范,現(xiàn)場組織參訓(xùn)人員進(jìn)行了實操演練。

  現(xiàn)場消防演練圍繞多種模擬火情展開,第一項為火災(zāi)撤離演練,報警器響后,全體人員有組織的有序從樓梯口撤離,在撤離的過程中大家都彎腰貼墻、用濕毛巾捂住口鼻,有效進(jìn)行自我保護(hù),疏散至行總部大門外,確保所有人及時逃生。第二項演練為初期火災(zāi)演練,教官詳細(xì)講解了滅火器操作要領(lǐng)及注意事項并示范操作。參訓(xùn)員工輪流操作滅火器,親身體驗了一次起火、滅火過程。

  通過此次防火演練,有效提升了陽信農(nóng)商銀行全員的消防安全意識和應(yīng)急預(yù)案能力,提高了全行消防安全防火水平,為促進(jìn)業(yè)務(wù)穩(wěn)健良好運行提供了有力的安全保障。

防火演練心得體會6

  20xx年12月2日下午5點25分,貴州銀行大廈18樓突然冒起滾滾濃煙,并隨之響起了“嗚嗚”的消防警報聲,一場“真槍實彈”聯(lián)合消防應(yīng)急演練正式拉開序幕。大廈各樓層消防應(yīng)急廣播響起,“現(xiàn)在有緊急情況,請大家保持鎮(zhèn)靜,有序沿緊急通道安全撤離,謝謝合作”。隨后,大廈所有電梯迫降至1樓,暫停使用,各樓層疏散通道應(yīng)急疏散指示燈閃爍,聲光報警器和消防廣播喇叭交叉響起。

  立即報告火警,啟動應(yīng)急預(yù)案

  大樓北面消防控制室人員在接到火警反饋后,迅速確認(rèn)火災(zāi)位置,一名值班人員立刻撥打“119”火警電話。同時,另一名值班人員向總行行政后勤部報告。

  總行行政后勤部接到火情報告后立刻啟動應(yīng)急預(yù)案,疏散引導(dǎo)組,聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組,醫(yī)療救護(hù)組、治安維護(hù)組、設(shè)備保障組立即行動。

  有序組織疏散,應(yīng)急避險及時

  各樓層消防安全員迅速響應(yīng),進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),組織各樓層員工有序從大樓南北消防樓梯疏散。截至下午5點30分,各樓層員工全部有序疏散到相應(yīng)避難場所避險。

  消防救援出動,撲救火情迅速

  “收到,我們立刻組織到現(xiàn)場救援”,從“119”報警電話另一頭傳來斬釘截鐵的聲音。觀山湖區(qū)消防救援大隊立即出警,10名消防員穿上防火服,駕駛2臺消防救援車向貴州銀行大廈飛馳而來。下午5點40分,消防救援車到達(dá)“火災(zāi)”現(xiàn)場!6名消防員到達(dá)18層后,立刻鎖定火情具體位置,迅速打開南面消防前室的消火栓箱,安裝消防水帶和水槍,2名消防隊員鋪設(shè)水帶至著火點。隨后一股直徑65mm的水柱奔涌而出,2名消防隊員用力抱住水槍,朝著著火處“掃射”,20秒后,火被撲滅。同時,另外3名消防員搜救樓層被困人員,經(jīng)搜救排查未發(fā)現(xiàn)有被困人員。

  消防員向上級指揮員報告,“18樓火已撲滅,現(xiàn)場未發(fā)現(xiàn)有被困人員,請指示”。隨后,廣播傳來“此次消防應(yīng)急演練結(jié)束”。

  開展消防培訓(xùn),扎牢安全防線

  在演練開始之前,觀山湖區(qū)消防救援大隊在貴州銀行大廈開展了消防安全培訓(xùn)。

  培訓(xùn)會上,觀山湖區(qū)消防救援大隊專家以消防安全為主題,結(jié)合高層建筑火災(zāi)案例,就消防日常管理、疏散逃生常識、消防器材的正確使用、初期火災(zāi)的處置等進(jìn)行了深入淺出的講解。就“如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,如何做到防患于未然,如何從火災(zāi)中正確逃生”,為全體參訓(xùn)人員上了一堂精彩的消防安全課。

防火演練心得體會7

  1、某月某日,花溝鎮(zhèn)派出所聯(lián)合樊林初中舉行校園防暴演練,為廣大師生上了一堂深刻的教育課,得到廣大師生的支持和肯定。

  為了確保防暴演練的實效性,在演練前派出所民警首先與該校領(lǐng)導(dǎo)和各班級班主任進(jìn)行溝通,并與學(xué)校制定了詳細(xì)的演練計劃,要求全體參加人員按照預(yù)定程序開展演練。

  演練具體過程如下:首先由學(xué)校老師扮演的“歹徒”,在下午課間操時持刀突然闖入學(xué)校,學(xué)校保安人員發(fā)現(xiàn)后一邊立即采取行動進(jìn)行制止,一邊及時拉報警鈴。

  該校校長在第一時間通過學(xué)校廣播通知師生快速回到教室關(guān)好門窗,用課桌頂著前后門防止“歹徒”破門而入,同時組織男教師拿上相關(guān)工具去抓捕持棍“歹徒”,并向警方報警。

  不到五分鐘時間,派出所民警到達(dá)學(xué)校,此時,“歹徒”已竄到學(xué)校操場,被保安和先期趕來的老師圍困在操場角落里,但“歹徒”仍然揮舞著手中的刀。

  見此情況,民警立即拿出隨身攜帶的催淚噴霧劑朝“歹徒”噴灑,隨后扔出手中的橡皮警棍擲中“歹徒”手臂,只見“歹徒”手中刀瞬間落地,民警與學(xué)校保安及老師迅速將“歹徒”成功抓獲。

  演練結(jié)束后,學(xué)校召開全校師生會議,由民警對此次演練進(jìn)行總結(jié)點評,并與師生就如何應(yīng)對突出事件采取的措施進(jìn)行交流,有效增強(qiáng)了全休師生的自我防范意識,此次校園防暴演練取得了預(yù)期的效果。

  2、星期三下午第二節(jié)課后,是課間大活動,同學(xué)們又像往常一樣在操場上快樂的玩耍。

  同學(xué)們正玩到興頭上時,忽然一名身著黑衣的男子拿著一把明晃晃的刀,氣勢洶洶地沖進(jìn)了校園。

  同學(xué)們還沒反應(yīng)過來時,學(xué)校廣播里響起了刺耳的警報聲。

  有老師在喊:“歹徒來了,同學(xué)們快跑

  這時,同學(xué)們才反應(yīng)過來,一時間都飛快地向教室跑去。

  跑到教室后,我們驚魂未定,心里非常害怕。

  班主任老師吩咐同學(xué)們趕緊關(guān)好門窗,教室里的氣氛陡然就得凝重起來,我們個個都“大氣不出,二門不邁”。

  時間一分一秒地流逝,忽然從廣播里傳來了“警報解除,同學(xué)們到操場集中”的通知,同學(xué)們懸在心頭的石頭頓時落了地。

  原來這是學(xué)校組織的一次防暴演練,真是虛驚一場。

  老師向所有學(xué)生介紹了一些安全的措施,并指出了在此次演練中暴露出來的問題。

  為了讓同學(xué)們更加了解防暴知識,警察叔叔還為大家表演了“警察抓歹徒”的演習(xí)。

  在此次演練中,我了解了許多防暴知識,知道了遇到此類情況時,要做到不慌張,保持冷靜。

  平時不隨便接觸陌生人,不在外面長時間的逗留。

防火演練心得體會8

  為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。

  當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W(xué)生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

防火演練心得體會9

  中午2:30,校園里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來了xx老師焦急的聲音:“同學(xué)們請注意!請注意!火勢已經(jīng)曼延到了一樓,請一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽到警報聲后,連忙從位子上站起來,貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學(xué)撤離后,廣播里又傳來了xx老師急促的聲音:“三樓的同學(xué)請注意!請注意!緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了;鸷么笱,在這燃眉之急,消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示范了快速準(zhǔn)備。同學(xué)們也積極參與到實踐體驗中來。雖然他們的動作有點生疏,但熱情非常高。

  在這次消防演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速準(zhǔn)備,知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張……曾經(jīng)的'我們,不知道進(jìn)行過多少次的消防演練!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂牐灰獡頂D,一定要迅速的跑去操場集合,這是要進(jìn)行考核的!卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸(fù)重復(fù)著這些話,可每當(dāng)我們聽到警報一響的時候,就會迅速的沖出教室,剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了?蛇@一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來,排成很整齊的一隊迅速地下樓,聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個念頭:大家,真的都長大了。是啊,又是一年,又長大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說的每一句話都會放在心頭了,都會銘記在心里的最深處,因為那時我們最最寶貴財富。

  這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”,我們以后就不會再害怕了對不對?我們都學(xué)會了要如何使用滅火器。其實,最后回班的時候我碰見體育老師了,我悄悄地問了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我說很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險,所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個孩子,我無權(quán)去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全、這個詞了。

防火演練心得體會10

  安全無小事,在安全事故發(fā)生之前,能做到防患于未“燃”,是對生命財產(chǎn)最大的保護(hù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)煙臺銀行科技大樓消防安全,20xx年10月14日,煙臺銀行聘請專業(yè)消防公司專家,在煙臺銀行科技大樓重要辦公區(qū)域及設(shè)備安放區(qū)域進(jìn)行了消防演練。

  第一環(huán)節(jié)消防知識宣講,消防公司專家為大家講解了滅火器、消火栓、噴淋等消防器材設(shè)施的用途和使用方法,對因油、電等不同易燃物產(chǎn)生的不同火情,采取不同的滅火方法,并邀請科技人員上前操作演練,講解操作要點。

  火災(zāi)逃生演練環(huán)節(jié),在演練人員的指揮引導(dǎo)下,全體員工謹(jǐn)遵逃生要點“彎腰捂口鼻”,有條不紊地向外疏散。

  撲救火災(zāi)環(huán)節(jié),每個人都動手參與,在耐心細(xì)致地講解消防器材使用方法后,大家都動手當(dāng)上了“消防員”,看似簡單的消防演練,操作起來不僅需要細(xì)心、更需要勤練習(xí),才能在初級火情面前臨危不懼,妥善處理。

  此次消防演練普及了消防安全知識,讓員工熟練掌握了逃生技能和消防設(shè)施設(shè)備的運用,不僅提高了全體員工的消防應(yīng)急處理能力,同時也提升了員工冷靜處理火災(zāi)的心理素質(zhì),增強(qiáng)了員工自防自救和疏散逃生意識和能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

防火演練心得體會11

  安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識,深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),20xx年x月6日下午,x區(qū)x中心幼兒園在安保主任劉老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實施辦法》。

  這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本知識,包括公共營業(yè)場所、機(jī)關(guān)辦公場所、特點和預(yù)防措施。

  常見火災(zāi)的案例分析、原因特點和消防措施。初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧。常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法。認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,并重點介紹了突發(fā)情況下,教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對策。

  此次安全教育講座,豐富了教師的安全知識,強(qiáng)化了教職工的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動,讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

防火演練心得體會12

  昨天老師告訴我們明天要舉行消防演習(xí),我既盼望又緊張,早早地準(zhǔn)備好毛巾和水。

  今天第一次演習(xí)發(fā)生在中午,我們正在上課,警報器突然響起,同學(xué)們馬上放下手中的東西,拿起毛巾,捂住鼻子和嘴巴?焖儆行虻叵蛲馀苋。我們沿著樓梯的左邊飛快地來到了大門前。

  第二次,發(fā)生在下午,我們正上快樂的美術(shù)課,當(dāng)我們的手工做了一半時,警報器又刺耳地響了,又有一點點煙跑進(jìn)了教室。這時我們?yōu)榱松,趕快逃生,放棄了所有的東西,拿起濕毛巾,捂住鼻子和嘴巴,按照老師教我們的逃生本領(lǐng),有序地逃了出來。跑到一樓時,煙越來越濃,氣味越來越重,這時我把身子彎得更低了,把鼻子和嘴巴捂得更緊了。不一會兒安全地來到了門口。

  通過這次演習(xí),我學(xué)到了一些火海逃生的本領(lǐng),例如應(yīng)該用濕毛巾捂鼻子和嘴巴,如果沒有毛巾也可以弄濕袖子代替,低下身子逃到安全的地方。

  這次演習(xí)還給了我很大的感受:平時要多學(xué)習(xí)應(yīng)付災(zāi)難的本領(lǐng),遇到災(zāi)難時要冷靜不要心慌。要想辦法逃生或等待救命,如果聽到有人過來就喊:“救命!”會有人來幫你的。

防火演練心得體會13

  上個星期我們學(xué)校進(jìn)行了逃生演練,我們逃生結(jié)束后一起看了初中年級的火場逃生。幾個大哥哥大姐姐被困在了教學(xué)樓上,我看了他們就想起了四川大地震那些被困的小朋友們。他們在地震中失去了自己的爸爸媽媽還有好朋友,想到這里我就特別的害怕,仿佛地震發(fā)生在自己身邊一樣。

  所以,我們一定要珍惜眼前的一切美好生活,好好學(xué)習(xí),長大做一個有用的人才來回報我們的祖國!經(jīng)過這次演習(xí),我明白了火災(zāi)的危險性;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面。火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火等。

  同時,我們要增強(qiáng)消防意識,懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防;并積極開展消防宣傳;還要學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

防火演練心得體會14

  為了提升物業(yè)企業(yè)文化氛圍,增加隊員之間的交流,培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化,從而提升龍禧物業(yè)品牌,經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會議決定,特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競賽活動。

  這次的活動由各項目的秩序維護(hù)員參加,主要活動項目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項活動,在這次活動中分為了三個小組,在比賽中看出了每個團(tuán)隊的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神,記憶猶新的一個團(tuán)隊那就是超越隊,他們在前兩個項目中沒有拿到名次,但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí),在最后的兩個項目中,他們表明是自己的弱項,可他們相互鼓勵加油拼搏的精神,在第三項比賽中奪魁,這樣三個小組中每個小組都拿到了一個項目的名次,在第四個項目中超越隊又是一對二拔河比賽,第一次把第一個小組淘汰接著又把第二個小組淘汰最終連獲兩個項目的第一名奪魁。一場較量結(jié)束了,他們奪得了冠軍。我們所有的隊員一齊為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎祝福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團(tuán)隊的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力,同時也體現(xiàn)出每個秩序維護(hù)員的個人價值……。一場比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收獲。

  也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn),訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過硬的隊列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能,但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身,而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械,甚至過急,在服務(wù)過程中會阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊文化即團(tuán)隊的主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念,秩序維護(hù)員隊伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊理念,并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),最終實現(xiàn)個人和團(tuán)隊價值的最大化,有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個團(tuán)隊的凝聚力!

防火演練心得體會15

  在自然災(zāi)害面前,人類是弱小的,當(dāng)它來臨時,我們是不可避免的,但是我們可以學(xué)會本領(lǐng),去戰(zhàn)勝它,讓我們的生命可以得以延續(xù),展現(xiàn)精彩。

  在星期四的下午,我們新興第二小學(xué)舉行了防震防火逃生演練,目的是讓我們學(xué)會逃生本領(lǐng),故事是這樣的。那天第三節(jié)課,班主任老師走進(jìn)了教室,對大家說:“同學(xué)們,過一會就舉行逃生演練了,你們要做好準(zhǔn)備,下樓時一定要按秩序下樓!边@時,趙校長的聲音在廣播里響起:“同學(xué)們,這是我校舉行的逃生演練活動,等一下會響起一次防震的“預(yù)備鈴”,并不是真的警報,第二次響起時才是真正的警報聲,還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作!

  說完后,預(yù)備鈴響了,大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作,紛紛把凳子挪開,雙手抱頭躲在課桌下面,但因我個子有點高,很難躲進(jìn)桌下,可我也還是很艱難地進(jìn)去了,警報聲停后,我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來,但我費了九牛二虎之力才出來,這時,趙校長的聲音又響起:“好,同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,現(xiàn)在馬上開始。”

  話音剛落,隨后防震的警報響了,班主任說:“剛才試

  演練時,你們出現(xiàn)個子太高,無法躲進(jìn)桌下的情況,所以現(xiàn)在你們要結(jié)合本人實際,把身體部位躲進(jìn)桌下,抱著頭,能縮進(jìn)去的就縮,不能的就探出來!本瘓蠼K于停了,我們迅速出來。隨后,第二聲防火警報響了,我們用手帕蒙住口鼻,并彎下腰井然有序地沖出教室,只聽見男教師大聲命令道:“一排站三人!三人!……”

  逃出教學(xué)樓后,大家快速地向操場跑去,集合完畢,趙校長在旗臺上發(fā)話了:“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點,這個時間是比較理想的,我看大部分同學(xué)都做得很好,在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時,我們就按照這種方式逃生……”同學(xué)們昂首挺胸、信心百倍,大家一致相信,今天我們的演練,將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。

  經(jīng)過這次逃生演練,我體會到了:災(zāi)害發(fā)生時,不要慌張、一定要冷靜,保持清醒大腦,運用我們學(xué)到的逃生本領(lǐng),應(yīng)對災(zāi)難,這才能使我們的生命安全得以保障。

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