萬圣節(jié)活動策劃方案

時間:2024-10-20 04:26:51 方案 我要投稿

【精】萬圣節(jié)活動策劃方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

【精】萬圣節(jié)活動策劃方案

萬圣節(jié)活動策劃方案1

  一、活動主題

  萬圣歡樂節(jié),“小鬼”搞怪盡在書閱英語

  二、活動背景

  萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時間是在每年的公歷11月1日,慶祝活動從10月31日晚上開始,稱為萬圣節(jié)前夜,人們會穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動,讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時,可以放松自己的心情,而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機(jī)會。

  三、活動信息

  活動時間:20xx年10月31日下午3:30--5:30

  活動地點:牡丹江市書閱英語培訓(xùn)學(xué)校

  活動人數(shù):全校學(xué)員

  四、活動目的

  本次活動是以恐怖,鬼怪為基調(diào),要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動中炫出最出色的'自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈,體驗親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,做出獨(dú)一無二的南瓜燈。活動結(jié)束我們也會有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!

  五、活動時間安排

  1、20xx年10月31日上午8點,所有教職員工到校布置場地,準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。

  2、20xx年10月31日下午1點,確定參加學(xué)員。

  3、20xx年10月31日下午2點,活動用品到位,場地布置完畢。做好家長及學(xué)員的接待工作,做好登記。

  4、20xx年10月31日下午3點,引導(dǎo)家長和學(xué)員進(jìn)入活動區(qū),外教可與學(xué)生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲,事先和其溝通好,把握活動細(xì)節(jié))

  5、20xx年10月31日下午3點30分,教師分發(fā)點亮蠟燭,活動正式開始。

  6、20xx年10月31日下午5點30分,萬圣狂歡活動結(jié)束。

  六、活動流程

  活動包括五個環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動;游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念

  1、熱身運(yùn)動:主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

  2、游戲

 。1)、爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負(fù)責(zé)五根

  用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭

  過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭

  每個詞語限用一次,不得重復(fù)

  用時最少的一組獲勝

 。2)、踩鬼魂:每組6人參加,共三組

  在每個人的腿上綁相同數(shù)量的氣球

  1分鐘內(nèi),誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者

 。3)、埃及木乃伊:兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面,比賽口令下達(dá),那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝

 。4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達(dá)所示文字的意思,在規(guī)定時間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝

 。5)蒙眼畫南瓜:在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝

  3、南瓜燈評選:以班級為單位評選出每個班最獨(dú)一無二的南瓜燈,評選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定

  4、抽獎活動:抽出萬圣狂歡一等獎一名;二等獎二名,三等獎三名

  5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念

  七、活動要求

  1、家長給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)

  2、家長和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學(xué)校參加評選

  書閱英語

  20xx年10月19日

萬圣節(jié)活動策劃方案2

  活動背景:萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,俗稱西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把南瓜挖空,做成“杰克燈籠”,這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

  活動主題:找個理由樂樂--瘋狂萬圣節(jié) 搞怪大行動

  活動內(nèi)容:

  一、活動時間:10月31日晚上8點到12點

  二、活動地點:辛巴布咖啡(經(jīng)三路農(nóng)科路東南角江山商界b座)

  三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時令水果蔬菜,要么搗蛋,要么給糠,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲,邀你度過一個不一樣的夜晚。

  四、活動流程:

  1、8點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人整容,可推遲進(jìn)場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣氛。

  2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。

  3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。

  4、游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖……

  5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備),至活動結(jié)束,視現(xiàn)場情況而定。

  6、結(jié)束,合影

  五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝。

  六、活動費(fèi)用:實行aa制,每人60元。

  七、報名方式:回復(fù)微信或電話報名,報名截止30日中午12點前。

  報名電話聯(lián)系人:張靜13523085221

  八、備注:

  1、活動的主旨是認(rèn)識更多的'朋友,認(rèn)更多的朋友快樂起來

  2、活動預(yù)計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

  九、活動主辦方:

  需要物資:1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃

  2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬圣節(jié)用品

  3、場地,燈光,音樂等

  需要人員:1、晚會主持人 2、攝影人員

萬圣節(jié)活動策劃方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動。

  二、活動時間

  xx月xx日中午12:30——13:00(周五)

  三、參加對象

  一到五年級全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師

  四、活動形式

  I體驗式活動

  一至五年級:設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

  II了解式活動

  1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。

  2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。

  3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

  4、透過周五的trickortreat活動來使學(xué)生體驗萬圣節(jié)的氣氛。

  III參與式活動

  trickortreat活動分年級進(jìn)行

  1、各班學(xué)生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)

  2、每個年級同樓層同一排三個班級進(jìn)行trickortreat活動。

  負(fù)責(zé)老師:xxx;二年級:xx

  三年級:xxx;四年級:xxx

  五年級:xx;國際部:xxx

  (負(fù)責(zé)該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲)

  3、主要活動落實途徑:

  1、廣播室

  2、本校老師英語課堂

  3、外教課

  4、活動所需資料:

  萬圣節(jié)的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

  各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。

  各年級外教課的準(zhǔn)備。

  五、具體安排

  1、廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

  2、各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的.有關(guān)知識和習(xí)俗。

  3、學(xué)生的trickortreat活動。

  備注:

  1對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

  2本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))

  3外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat"(與外教和其中文助教進(jìn)行落實由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每兩個年級一位外教)

  4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。

萬圣節(jié)活動策劃方案4

  活動目的

  1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  4、提供家園互動機(jī)會,增進(jìn)親子交流。

  活動形式

  此次萬圣節(jié)活動中高幼以班級為單位,各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動,待萬圣節(jié)當(dāng)天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結(jié)合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。

  萬圣節(jié)課程推薦

  大班組

  《我知道的萬圣節(jié)活動》(綜合)

  活動目標(biāo):

  1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷,進(jìn)一步鞏固對萬圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識了解。

  2、積極參與萬圣節(jié)游戲,能遵守游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

  《萬圣節(jié)里的蝙蝠》(美術(shù))

  活動目標(biāo):

  1、進(jìn)一步認(rèn)識萬圣節(jié)里的蝙蝠,了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。

  中班組

  《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)

  活動目標(biāo):

  1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術(shù))

  活動目標(biāo):

  1、進(jìn)一步認(rèn)識萬圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。

  小班組

  《好玩的萬圣節(jié)》

  活動目標(biāo):

  通過萬圣節(jié)各種游戲,讓孩子感知萬圣節(jié),進(jìn)一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。

  推薦游戲:

  1、南瓜娃娃真可愛

  材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

  活動提示:做南瓜頭飾

  教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色。

  幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒大膽作畫,能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個頭飾。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:教師預(yù)先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

  活動提示:

  今天的.南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。

  分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

  幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

  藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

  萬圣節(jié)當(dāng)天活動

  中高幼班級,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到班級進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。

  低幼班級,按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進(jìn)行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。

  活動流程(可借鑒參考)

  1、精彩英文秀(15:30—16:00)

  各班在班級進(jìn)行英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。

  2、親子同樂化妝秀(16:10—16:40)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

  3、游園舞會家庭秀(16:40—17:40)

  主持:班主任

  集體活動:

  在各自家庭裝扮結(jié)束后,集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進(jìn)行家庭模特秀、互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。

  活動一:打怪獸(5—6歲)

  目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。

  準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個。

  玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4—5歲)

  準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤。

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  活動三:吹面粉(3—4歲)

  準(zhǔn)備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

  4、“trickortreat”討糖(17:40—18:00)

  討糖:走秀結(jié)束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。

  活動相關(guān)準(zhǔn)備

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  1、大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級室內(nèi)室外、物品柜。

  2、活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

  3、制造萬圣節(jié)情境,并在日常生活中適時播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

  4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———萬圣游樂園會。

  (二)班級

  1、利用一些與萬圣節(jié)有關(guān)的有趣童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)的興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會,讓孩子發(fā)表對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動后,與孩子進(jìn)行相關(guān)美勞作品的制作,最后與孩子進(jìn)行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)氣氛。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

  4、各班利用海報板進(jìn)行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進(jìn)行收集布置,在活動當(dāng)天提前在公共區(qū)域進(jìn)行展示和分享。

  5、低幼組發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,如準(zhǔn)備好服裝、糖果,以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

萬圣節(jié)活動策劃方案5

  活動目的:

  1、介紹西方文化,帶動校園文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動手潛力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的.興趣。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動時間:20xx年10月31日下午1:40

  活動地點:**小學(xué)食堂二樓活動中心

  參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級的老師

  活動準(zhǔn)備:

  1、制作告家長書,要求家長協(xié)助孩子設(shè)計好造型

  2、制作校園海報和邀請函

  3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場

  活動流程:

  1、進(jìn)場儀式a.每班發(fā)有兩面小旗,有班委負(fù)責(zé)設(shè)計好班旗。b.在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場并按照指定的位置席地而坐。

  2、服裝展示:

  a.準(zhǔn)備好背景音樂b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示c.評委為每個班打分

  3、咬蘋果游戲

  a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水

  b.每班選派一位選手參加游戲

  c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

  4、評委評選最佳群眾獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)

  a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級。

  b.得到小花最多的班級即獲得“最佳群眾獎”c.評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)

  d.頒獎

  5、HappyTime

  群眾舞

  6、Trickortreat

  要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。

  7、活動結(jié)束。

萬圣節(jié)活動策劃方案6

  活動目的:

  擴(kuò)大社員的交際范圍,增進(jìn)社員之間的感情,豐富大學(xué)生日常生活。

  活動時間:

  十月下旬(暫定)

  活動地點:

  暫時未定

  活動參與者:

  外國語五大社團(tuán)會員及全校師生

  活動流程:

  1.主持人講玩開場白后,宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會活動正式開始。

  2.由干事表演假面交誼舞,有興趣的會員可以隨時參加。

  3.宣布游戲開始

  4.游戲結(jié)束,贏家領(lǐng)取獎品

  5.由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的`舞蹈。

  <暫定>

  6.由主持人宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會節(jié)目結(jié)束。

  游戲環(huán)節(jié)

  參加游戲者每人領(lǐng)取一張卡片,過關(guān)則蓋章。

  (1)光臨韓社

  以日本鬼故事作為背景,干事說鬼故事簡介,讓會員猜鬼故事,10題一共需要答對3題才算贏。每次只許1人參加 (2)櫻花苑

  5人一組,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帳篷內(nèi)亂跑,旁邊一干事隔1分鐘喊一次道士不許動,5人則不可移動,最先把道符貼在僵尸頭上的即為贏家,而5人只可雙腿并攏跳著進(jìn)行游戲(3)粵語社

  三名干事躲于屏風(fēng)后面,一人背對屏風(fēng),三人6只手突然伸出來觸碰參加者,在最快時間內(nèi)又收回去,參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。

  注意事項:

  1部長和干事提前到場,布置會場。

  2由于會場人員較多,部長和干事要注意會場的秩序和安全。

  3在游戲環(huán)節(jié),會員參與性不高的情況下,部長和干事要起到帶頭作用,為會員做一下示范,調(diào)動會員的參與性。

  4活動結(jié)束后,要注意場地衛(wèi)生,清掃好現(xiàn)場。

  5五大社團(tuán)的干事要互相幫助,積極配合部長安排的工作。

  6提前解決贊助等問題。

  7首先確定到場干事,若人數(shù)不夠,及時找人幫忙。

  活動預(yù)算:

  場地布置,海報宣傳,游戲獎品等400元左右

  另備

  1為了吸引會員們的興趣,即使游戲不過關(guān)的也可以領(lǐng)取小獎品,如明信片等。

  2未避免部分同學(xué)或未過關(guān)的參加者無聊,可在旁另設(shè)小游戲,日本達(dá)摩落等。

萬圣節(jié)活動策劃方案7

  萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計此活動方案:

  教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

  一、活動目標(biāo):

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  二、活動時間:

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戲場地安排:各班課室

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準(zhǔn)備:

  1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

  活動過程:

  活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戲活動:(9:00—10:00)

  活動一:打怪獸(5-6歲)

  目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的.競爭意識。

  準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個

  玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4-5歲)

  準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  活動三:吹面粉(3-4歲)

  準(zhǔn)備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

  討糖果(10:00—11:00)

  音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

  課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節(jié)活動策劃方案8

  在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜.不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

  收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  萬圣節(jié)英文:halloween

  活動時間:20xx.10.26~20xx.10.31

  活動場所:全園

  活動目的:

  透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.

  需要準(zhǔn)備的事項:

  1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

  2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

  3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

  4.奇裝異服的.裝扮比賽

  活動流程:

  1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

  2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.

  3.活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

  4.制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

  5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行.

  6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行.

萬圣節(jié)活動策劃方案9

  活動時間:

  11月1日下午5點

  活動流程:

  一、走秀

 。ǖ攸c:操場)。

  二、闖關(guān)游戲

 。ǖ攸c:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關(guān)標(biāo)記)。

  三、抽獎活動(地點:多功能廳)。

  家長需知:

 。1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的'名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)

 。2)走秀活動結(jié)束后,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。

  (3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲,每一個教室為一關(guān),每闖一關(guān)會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎哦。ɑ顒忧懊總小朋友會收到一張邀請券)

 。4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準(zhǔn)備抽獎!會有驚喜等著大家哦!

 。5)以集體舞結(jié)束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!

  備注:

 。1)請家長為寶貝設(shè)計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習(xí)一下哦!

 。2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

 。3)具體活動時間會持續(xù)多久,因為沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!

萬圣節(jié)活動策劃方案10

  一、教育活動準(zhǔn)備

  1、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動

  2、活動策劃:xxx

  3、活動計劃開展時間:20xx年x月x日上午(9:00—11:30分)

  4、活動地點:本園、以及各班級活動室。

  5、活動準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。

  6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。

  7、活動安全小組成員:xxx

  二、活動具體安排

  1、活動前準(zhǔn)備

  教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至20xx年x月x日下午5:00檢查。)

  2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)

  3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品。

  4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

  三、活動當(dāng)日安排

  1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。)

  2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的.服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

  3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

  4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。

  5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

  6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,班級互相討糖果具體安排如下:

  大1班←→中2班;大2班←→大3班;

  大4班←→大5班;大6班←→中1班;

  小班←→中3班。

 。ò嗉壢焕蠋熞⒁庥變喊踩庾R的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)

  7、11:00—11:30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

  四、活動注意事項

  1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點幼兒人數(shù),把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞。

  2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點幼兒人數(shù),及時清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,幼兒午餐。

  3、活動結(jié)束。資料存檔,活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

萬圣節(jié)活動策劃方案11

  活動目標(biāo)

  1、 通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

  2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

  2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、 水粉顏料、毛筆等。

  活動過程

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲

  二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲

  1、 教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什幺節(jié)日?

  2、 教師:萬圣節(jié)是一個怎幺樣的節(jié)日?

  (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

  3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

  4、 教師:真的有鬼嗎?

 。ㄓ變河懻摚

  5、 游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作萬圣節(jié)面具

  1、 教師:你想象中的鬼會是什幺樣的?

  2、 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那幺幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

  3、 幼兒操作畫鬼臉。

  四、游戲:勇敢者的游戲。

  萬圣節(jié)活動:面具的做法

  萬圣節(jié)面具的做法和玩法

  每年11月1日是西方的萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,也叫萬圣節(jié)前夜(萬圣夜)。每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。西方萬圣節(jié)玩法有很多,以下列舉有趣的幾種玩法:

  道具一:“杰克燈”的做法

  南瓜燈的制作方法:

  1、切割

  在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

  2、掏空、打薄

  用特制的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。

  3、粘貼紙臉譜

  在選定處,粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的`虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

  4、沿虛線描刻

  沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。

  5、觀看效果

  最后用小錐子點對點地再修正一番。

  道具二:稀奇古怪的面具的做法

  面具的制作方法:

  1、找紙質(zhì)的手提袋,A3白紙貼在內(nèi)側(cè),手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞;

  2、畫出輪廓:眼睛、鼻子嘴的位置;

  3、將眼睛剪出兩個洞,嘴巴涂上紅色;

  4、用白紙剪兩個尖尖的牙齒,貼在嘴上;

  5、在面具上畫恐怖惡心的圖案;

  6、在眼睛兩側(cè)找個位置剪兩個小洞,把手提帶的繩子取下一個放在洞上,可以當(dāng)固定面具的繩子;

  7、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的,因為不是黑色,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。然后用針縫到紙上。這樣一個恐怖的面具就做成功了!

  當(dāng)然,你還可以在這個節(jié)日花上一點心思。你可以選擇一些“南瓜頭”形狀的儲物罐、小擺設(shè),或者動手制作一些大南瓜形狀的餐巾、餐墊,將餐桌布置得獨(dú)特、有氣氛,這對于成功搞好一次派對起到非常重要的作用呢!

  “杰克燈”相唿應(yīng)的橙色與黑色是萬圣節(jié)前夜的傳統(tǒng)顏色,黑色的代表有黑貓,蜘蛛和巫婆,橘色的則有南瓜燈 (Jack—O'—Lantern),這些都是常見的萬圣節(jié)象征。

  萬圣節(jié)的玩法

  玩法一:在萬圣節(jié)到來的時候舉行一個化裝舞會,帶上各樣稀奇古怪的面具,穿上黑色的長袍,順便手里在拿一個南瓜燈,在化裝舞會上裝扮成各種各樣的樣子,讓朋友們認(rèn)不出自己,相信一定會把你的朋友嚇一大跳的……哈哈

  玩法二:萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

萬圣節(jié)活動策劃方案12

  一、活動時間

  20xx年11月31日(周一)下午3:45–5:00

  二、活動場地

  一、二年級升旗操場

  三、四、五、六年級校內(nèi)運(yùn)動場

  三、各年級活動項目

 。课粚W(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

  一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進(jìn)行游戲,一個年級進(jìn)行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。

  瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點出發(fā),到達(dá)終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排行。

  小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

  面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。

  服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

  “萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

  萬圣節(jié)”有很多刺激的`游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。

  在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。

  活動資料

  1、化妝舞會。

  2、“萬圣節(jié)”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

  3、節(jié)目表演。

  4、食物分享。

  5、結(jié)識新朋友。

  6、即興表演。

  7、抽獎活動。

 。ㄏ嘈盼,你會得到意想不到的大獎)

萬圣節(jié)活動策劃方案13

  第一節(jié):狼魔的傳說

  相傳被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個神秘強(qiáng)大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會被他詛咒變成和他一樣的狼魔。而狼魔的身上藏著一塊神奇的黑色寶石傳說是黑貓的眼睛,不僅可以知道以前的事情還可以預(yù)測未來,并隱藏著強(qiáng)大的魔法力量,很多人也在尋找這個黑貓的眼睛。并對它神奇的力量垂涎欲滴。

  寰金寶瓶的詛咒要一千年以后才可以揭開,而狼魔卡路達(dá)出來時間越來越近了,在過幾天就是狼魔出現(xiàn)的日子,有人不以為然,有人卻非常驚惶。有人卻爭先恐后的尋找這個神秘的山洞。曾有個可怕的預(yù)言,據(jù)說狼魔克路達(dá)一旦出來,他要找到10000個美麗女人,要用這一萬個人的血來染紅埋葬他的特格拉特山,而唯一能解決他的就是找到諸神當(dāng)時留下的.霸者之劍!

  第二節(jié):活動目標(biāo)

  找出埋葬狼魔克路達(dá)的神秘洞口,找到霸者之劍,殺死狼魔保護(hù)一萬個女人奪得黑貓之眼。

  第三節(jié):活動目地

  不僅有豐富的文化背景和玄妙緊張、扣人心弦的故事情節(jié),而互動是整個背景元素的亮點。同時衍生的各種食品、飾物、酒水、游戲,也使整個活動大大的提高了興奮歡樂的程度。讓熟悉的人更加放縱,讓陌生人不再陌生。

萬圣節(jié)活動策劃方案14

  一、活動目的

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。

  二、活動安排:

  1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00

  2、活動地點:**

  3、活動總指揮:

  4、活動策劃:

  5、活動主持:

  6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

  三、活動準(zhǔn)備:

  教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

  四、活動口號:哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

  五、活動主題:我型我秀Halloween

  六.活動過程:

  1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

  2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

  3.中英開場白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

  4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲

  5.學(xué)生形象秀:

  ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

  (舉行“最佳裝扮獎”評選活動,每班將評出最佳裝扮學(xué)生3名,并給予獎勵)

  6.趣味游戲:

  游戲一:我來比,你來猜

  玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎勵)

  游戲二:家鄉(xiāng)話說對白

  玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

  對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的'。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動,每班選3名最佳配音者,并給予獎勵)

  游戲三:金星模仿秀

  玩法:準(zhǔn)備幾個金星經(jīng)典動作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動,每班選3名最佳模仿者,并給予獎勵)

  七、活動結(jié)束。

  請老師們有序組織學(xué)生安全離校。

  溫馨提示:

  1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

  2、請老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

萬圣節(jié)活動策劃方案15

  隨著國際間交流的日益頻繁,西方文化也越來越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。在學(xué)習(xí)之余,很多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動。

  放松心靈,享受快樂。為此,我們本著“用實際行動為同學(xué)們服務(wù),讓每一個東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語”的原則。

  在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,我們準(zhǔn)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學(xué)們在業(yè)余時間內(nèi)得到放松,同時提高同學(xué)們的口語與交際水平,加深對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強(qiáng)大的后備力量。

  一、活動目的

  1、介紹西方文化,帶動校園文化多元化發(fā)展;

  2、豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流;

  3、通過與萬圣節(jié)活動,增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼;

  二、可行性及意義

  4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

  5、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

  6、互動性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

  7、以調(diào)動學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

  三、活動地點

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  四、活動展開

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  制作宣傳海報,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏。海報?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。

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  先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

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  1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時

  2、當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

  3、開場:

  播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉,F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

  舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

  活動1:南瓜燈制作大賽

  策劃方會準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

  參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評委評選出最后的.獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

  活動2:化妝舞會

  南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。舞會室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。

  要求參加舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。

  活動3:英語歌舞劇表演

  狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

  活動4:萬圣節(jié)祈;顒樱

  基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福

  (四)后續(xù)工作

  活動結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦2執(zhí)米牢贿原。

  (五)活動預(yù)算

  小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人

  蠟燭15-20元

  南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽(2-3個約15元)

  獎品(糖果約50元)

  南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右

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