小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃（精選12篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 -計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 1
一、開(kāi)學(xué)四步曲
１、了解學(xué)生基本情況
開(kāi)學(xué)第一天向各位原班主任了解孩子的基本情況，尤其是特殊生，當(dāng)然只是了解，不能以此來(lái)評(píng)定該生，還應(yīng)由自己的慧眼去識(shí)“英雄”。另外，要求學(xué)生每人帶回一張家校聯(lián)系單，要求家長(zhǎng)寫(xiě)清姓名、工作單位、聯(lián)系電話(huà)，并告訴他們我的聯(lián)系方法。
�。病⒏�(jìng)選班干部。
在班干部產(chǎn)生過(guò)程中，單純的“民主”、“自主”，一些學(xué)生往往會(huì)傾向自己的好朋友。所以不妥，比較好的方法應(yīng)該是先民主后集中，先由學(xué)生投票選舉，再由老師權(quán)衡。
�。场I(yíng)造家的.氛圍。
布告欄、衛(wèi)生角是每學(xué)期必做的必備項(xiàng)目。另外，在這學(xué)期我打算開(kāi)設(shè)一個(gè)“為您服務(wù)”欄，另分三個(gè)小塊：“小雷鋒”（好人好事記錄）、“閱報(bào)欄”、“失物招領(lǐng)”（讓撿到的東西展現(xiàn)在那，讓主人認(rèn)領(lǐng)，可以免去講臺(tái)的繁雜）。
�。础⒅贫ò嗉�(jí)努力目標(biāo)。
做好期初學(xué)生的思想工作，激勵(lì)、勉進(jìn)，讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)，使班級(jí)運(yùn)行有個(gè)良好的開(kāi)端，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、工作花絮
（一）“情”“法”互動(dòng)。
“情” 能拉近師生的距離，滋潤(rùn)孩子的心田，感化孩子的心靈。但若只有“情”，班級(jí)管理缺乏力度，尤其對(duì)高段來(lái)說(shuō)，容易造成管理上的放縱和隨意，“法”能使班級(jí)管 理規(guī)范化，使學(xué)生有“法”可依，逐漸養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣。（比如，班里可以制定“追星”計(jì)劃，共設(shè)６種明星給學(xué)生追求（學(xué)習(xí)明星、紀(jì)律明星、進(jìn)步明星、勞 動(dòng)明星、助人明星、體育明星）定期評(píng)選，確定權(quán)由學(xué)生掌握。
�。ǘ┌匆�(guī)章辦事，完成學(xué)校任務(wù)，又要搞出特色，搞得出色。
學(xué)校是一盤(pán)棋，每個(gè)老師、每個(gè)班是棋盤(pán)上的子兒，要下好這盤(pán)棋，就必須下好每一個(gè)子兒。所以，我首先要把班主任工作按學(xué)校規(guī)定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成，另外，在此基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。
�。ㄈ┳プ〗逃龝r(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)用明智的方法管理班級(jí)。
�。薄⒉蹲綄W(xué)生閃光點(diǎn)，勉勵(lì)學(xué)生。
２、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。
�。�、家校聯(lián)系還是重頭戲。（家長(zhǎng)和班主任的教育目標(biāo)一致，但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致，難免產(chǎn)生矛盾，于是應(yīng)該主動(dòng)把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。
班主任工作成功＝身入＋心入＋方法，我想我會(huì)在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 2
一、學(xué)生情況分析：
全班共有學(xué)生29人，其中男生15人，女生14人。本地生12人，本學(xué)期從青溝子轉(zhuǎn)來(lái)5人。這些學(xué)生活潑好動(dòng)，思維敏捷，積極向上，但是還有一定的問(wèn)題學(xué)生，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。
二、工作要點(diǎn)及做法
1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種方法。
（1）與學(xué)生談心。有計(jì)劃地利用班會(huì)課和課余時(shí)間和學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)，召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
�。�2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。（3）進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà)，了解小學(xué)生在家庭，社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作；施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。
�。�1）組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。
�。�2）檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的`重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
�。�3）組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
3、確立共同的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)，輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)，班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
4、選拔，培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔，培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
5、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
6、要抓好學(xué)生的安全法制教育
（一）、注意活動(dòng)安全
l、防磕碰。不在室內(nèi)追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。學(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故。
3、防墜落。不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4、防火災(zāi)。不要在室內(nèi)玩火，更不能在室內(nèi)燃放爆竹。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋⿻r(shí)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。
5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意亂放，防止有人受到意外傷害。
�。ǘ�、注意飲食安全
1、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，味道就會(huì)變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。
4、不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。
5、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開(kāi)水最安全。
�。ㄈ�、注意交通安全
1、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3、不能坐“三無(wú)”車(chē)輛，不坐超員車(chē)，不坐司機(jī)酒后駕駛的車(chē)，不要乘坐人貨同載車(chē)及農(nóng)用車(chē)，殘疾車(chē)，特別是殘疾車(chē)，車(chē)身不穩(wěn)，超載時(shí)容易翻車(chē)。
4、不滿(mǎn)十二周歲的兒?jiǎn)尾粷M(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車(chē)年齡，準(zhǔn)備騎車(chē)時(shí)，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車(chē)的規(guī)定，要掌握騎自行車(chē)的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道。騎車(chē)至路口時(shí)，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行。騎車(chē)轉(zhuǎn)變，要伸手示意。騎自行車(chē)不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛、扶身并行，更不準(zhǔn)一手扶把，一手撐物騎車(chē)。
（四）、注意社會(huì)生活安全
1、獨(dú)自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。
2、如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開(kāi)門(mén)。
3、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。
4、外出或在公共場(chǎng)所，同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
5、做好災(zāi)后防疫及學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作及時(shí)觀察學(xué)生的身體狀況，教育學(xué)生如何飲食。對(duì)于在水災(zāi)中受到驚嚇的學(xué)生及時(shí)做心理輔導(dǎo)。
6、如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告。
�。�1）報(bào)警電話(huà)的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
�。�2）撥打110電話(huà)，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
�。�3）打報(bào)警電話(huà)是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
三、活動(dòng)安排：
九月：學(xué)生入校教育；加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范；學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范；進(jìn)行家訪(fǎng)，力爭(zhēng)做好家校合一。
十月：慶祝國(guó)慶活動(dòng)；繼續(xù)家訪(fǎng)；
十一月：期中考試：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
十二月：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；；期末總復(fù)習(xí)；期末考試；放寒假；
班級(jí)管理工作是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我擔(dān)任的是四年級(jí)3班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，本班共有學(xué)生46人，其中女生17人。日托生42人，全托生4人。本學(xué)期，我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排，結(jié)合本班的實(shí)際情況，開(kāi)展一系列有針對(duì)性，有創(chuàng)意的活動(dòng)，緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長(zhǎng)，與學(xué)生多方面，多層次接觸交流。為把四3班建設(shè)成區(qū)級(jí)、市級(jí)先進(jìn)班集體而努力奮斗。
二、具體工作：
1、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心，是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此，“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的.首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識(shí)三者綜合考慮，做到精心選拔，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”，而應(yīng)廣泛征求意見(jiàn)和做深入細(xì)致的調(diào)查研究，從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察，并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對(duì)性的活動(dòng)，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確�！褒堫^”的戰(zhàn)斗力，班主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用�！褒堫^”建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、工作計(jì)劃有動(dòng)力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級(jí)管理前沿陣地的生力軍。
2、文化建設(shè)：在開(kāi)學(xué)一到兩周內(nèi)，將教室文化布置到位，教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下：班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公示、真心英雄榜、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)一覽表、圖書(shū)角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè)，還力爭(zhēng)在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，設(shè)計(jì)創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、學(xué)習(xí)建設(shè)：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心，因此將采取各種辦法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手，到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識(shí)的落實(shí)，讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體會(huì)到成功的喜悅。
4、安全教育：安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全，上學(xué)放學(xué)，課中課余，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲，禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全，將與家長(zhǎng)溝通，一起進(jìn)行教育。
三、班級(jí)愿景：
本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是：團(tuán)結(jié)和諧，積極發(fā)展!
為著這個(gè)目標(biāo)，我們將不遺余力的努力奮斗!
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 4
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)(7)班的班主任，為了學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。上好每一堂課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，積極，向上!特制定本學(xué)期計(jì)劃如下：
一、基本情況分析。
本班共57人，男29人，女28人，其中各方面發(fā)展較好，學(xué)習(xí)上有困難的有十幾位學(xué)生，這是一個(gè)比較活躍的班級(jí)，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控能力不是很好，所以在紀(jì)律方面有待強(qiáng)化。班干部的管理能力有待提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有待轉(zhuǎn)化。因此，對(duì)于該班學(xué)生，我一定要多花功夫，不斷努力，樹(shù)立良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jī)。
二、本學(xué)期班級(jí)教育內(nèi)容。
1、養(yǎng)成教育：抓學(xué)生行為習(xí)慣的.養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。堅(jiān)持開(kāi)展“寫(xiě)鋼筆字、說(shuō)普通話(huà)、做文明事”活動(dòng)。
2、主題教育活動(dòng)：
(1)、文明禮貌教育活動(dòng)和環(huán)境美化教育。
三月份，結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)行文明禮貌教育。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”，開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，教育學(xué)生多做好事，爭(zhēng)做好事。3月12日，結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”，開(kāi)展美化環(huán)境、美化校園活動(dòng)。
(2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。
四月份，結(jié)合“清明節(jié)”，開(kāi)展“學(xué)習(xí)先烈，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育。
(3)愛(ài)勞動(dòng)教育。
結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“勞動(dòng)做光榮”教育活動(dòng)。
(4)“慶六一、迎期末、我努力”的專(zhuān)題教育。
結(jié)合六一兒童節(jié)，開(kāi)展六一慶�；顒�(dòng)。結(jié)合期末復(fù)習(xí)，開(kāi)展“一幫一、同進(jìn)步”活動(dòng)。
(5)安全教育
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 5
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作。
一、學(xué)生基本情況分析
四(2)班共有學(xué)生78名，女40名，男38名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想。學(xué)生課堂參與意識(shí)差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差，自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強(qiáng)體育鍛煉。
二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
三、具體實(shí)施措施
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。
3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的`組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。
(1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。
(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些
特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 6
一、工作思路：
以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人；營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。上好每一堂課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，積極，向上！
二、班級(jí)情況簡(jiǎn)析：
本班共62個(gè)同學(xué)，其中男生36個(gè)，女生26個(gè)，外地生有4個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí)，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控能力不是很好，所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活，反應(yīng)很快，但一部分學(xué)生（孫斌杰、孫登輝、孫世龍等）因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此，對(duì)剛接手的.這個(gè)班級(jí)，一定要多花功夫，不斷努力，樹(shù)立良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jī)。
三、學(xué)期工作要點(diǎn)：
1、生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、 學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3、 生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、 參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、 班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、工作措施：
1、德育教育，充分利用晨間談話(huà)、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》，要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、 揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。發(fā)揮學(xué)生的主體地位，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。
3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。
五、工作安排：
九月：
1、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活，書(shū)面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才，參加大隊(duì)干部競(jìng)選
7、刊出班報(bào)、校報(bào)
8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
9、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話(huà)教育
10、布置教室環(huán)境
十月：
1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽
2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)
3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
4、班報(bào)刊出
5、街道小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
6、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查
十一月：
1、家長(zhǎng)會(huì)
2、主題班會(huì)
3、班報(bào)刊出
十二月：
1、踢鍵子比賽
2、計(jì)算過(guò)關(guān)
3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
4、班報(bào)、校報(bào)刊出
一月：
1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作
2、安排寒假生活
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級(jí)情況
四(5)班現(xiàn)有學(xué)生59人。女：27人，男32人，其中4名奧體生。初步了解，本班是同年級(jí)班中最差的一個(gè)班，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，天資聰穎。但許多學(xué)生不自信，有自卑感，學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差，上課要么發(fā)呆要么好動(dòng)，下課瘋鬧。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差，不愛(ài)勞動(dòng)，也不會(huì)勞動(dòng)。這些需班級(jí)師生、家長(zhǎng)共同努力，逐進(jìn)改變現(xiàn)狀，重新找回自信，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體。
三、奮斗目標(biāo)
近期：根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃。抓好常規(guī)教育，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
中期：加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期：通過(guò)一系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;
(2)以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn);
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育，、自我管理能力;
(6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;
(7)“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
(1)繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的`同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng);
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報(bào);
(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動(dòng);
(3)認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù);
(6)開(kāi)展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。
五、工作措施
1、制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī)
2、建立人人有崗責(zé)任制、明確崗位職責(zé)
3、成立14個(gè)你追我趕學(xué)習(xí)活動(dòng)小組
4、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會(huì)
5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹(shù)立各方面的學(xué)習(xí)榜樣
6、充分利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行勵(lì)志性激勵(lì)教育
7、緊密聯(lián)系家長(zhǎng)和科任教師進(jìn)行多方面的關(guān)愛(ài)教育
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 8
一、基本情況：
1、本班學(xué)生基本情況：
全班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。
2、行為習(xí)慣方面：
學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但由于年齡不大，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
3、學(xué)習(xí)情況：
大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：xx上課不認(rèn)真，作業(yè)不做，更本就跟不上全班步驟；還有其他幾個(gè)學(xué)生也不好，如xx，周xx等。
4、品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
二、德育工作總目標(biāo)。
1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
2、通過(guò)系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的.系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民。
4、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。
5、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
三、教育內(nèi)容及措施。
（一）行為規(guī)范教育。
一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
2、用對(duì)少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；�、規(guī)范化。
�。ǘ┲黝}教育活動(dòng)。
1、愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題教育
2、每月至少推薦1本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍。
3、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。
4、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解鎮(zhèn)巴，走向社會(huì)。
5、認(rèn)真收聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題講座。
（三）家長(zhǎng)工作。
1、做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
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1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深入與學(xué)生談心。
2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書(shū)籍，做好札記。
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1、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
2、通過(guò)工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 9
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班群眾。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育、因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有群眾、比如:能夠利用禮貌班的'評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育、另外，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
考核要求和記分辦法
1、學(xué)習(xí)：
�。�1）作業(yè)狀況：要求按時(shí)，獨(dú)立完成各科作業(yè)，課代表隨時(shí)檢查作業(yè)狀況。如發(fā)現(xiàn)不做、不交作業(yè)者，每人次扣1分，抄襲者，每人次扣1分。
�。�2）學(xué)科競(jìng)賽：學(xué)校組織的各類(lèi)競(jìng)賽，參加者每人加1分，獲獎(jiǎng)后，按名次狀況，分別加5分，3分，2分。班級(jí)內(nèi)比賽，獲獎(jiǎng)后，按名次狀況，分別加3分，2分，1分。（由各科課代表負(fù)責(zé)）
2、紀(jì)律：
�。�1）考勤：包括早操、課間操、上課，自習(xí)，集會(huì)、群眾活動(dòng)。要求不遲到，不早退，不曠課，不曠會(huì)，盡量不請(qǐng)假。遲到，早退每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分，無(wú)故曠課（一節(jié)）、曠操、曠會(huì)每人次扣2分。
�。�2）課堂不守紀(jì)律，被老師點(diǎn)名批評(píng)者，一次扣2分。被老師表?yè)P(yáng)者，一次加2分。（由各科課代表負(fù)責(zé)）
（3）課間追逐打鬧者，每人次扣5分。（由林小涵負(fù)責(zé)）
�。�4）自習(xí)課不遵守紀(jì)律者，每人次扣2分。（由林小涵負(fù)責(zé)）
�。�5）不做眼保健操者，每人次扣2分。（由張超負(fù)責(zé)）
3、勞動(dòng)衛(wèi)生：
積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)，持續(xù)優(yōu)美、整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，包括教室、宿舍、環(huán)境區(qū)、餐廳衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生。
（1）教室衛(wèi)生：根據(jù)每日檢查資料，學(xué)校所扣分值即為該值日組成員所扣分。黑板3次不擦扣1分，講臺(tái)，笤帚不整理扣1分。（由衣冬凱負(fù)責(zé)）
�。�2）個(gè)人衛(wèi)生：隨意亂涂亂畫(huà)，隨地吐痰，亂扔垃圾者，一次扣2分。（由趙雪彤負(fù)責(zé)）
（3）積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)，認(rèn)真值日，做好本職工作，有拒不參加勞動(dòng)者，每人次扣3分。（由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
�。�4）浪費(fèi)水，每人次扣1分。（由高雅婷負(fù)責(zé)）
4、體育工作：
積極參加體育鍛煉和各項(xiàng)活動(dòng)，凡參加校運(yùn)會(huì)者，每人次加1分。得分者根據(jù)所得分?jǐn)?shù)加分。
5、文娛工作：
凡參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每人次加1分，個(gè)人獲獎(jiǎng)?wù)甙疵螤顩r，分別加5分，3分，2分。黑板報(bào)作品被選中者，每人次加2分。（由李玉林負(fù)責(zé)）
6、公德儀表：
嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和校規(guī)校紀(jì)。打架，每人次扣10分；考試作弊每人次扣10分；偷盜一次扣20分，損壞公物，視情節(jié)狀況酌情扣分。
評(píng)估方法：
學(xué)生每月基礎(chǔ)分為100分，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，每月班長(zhǎng)召集各班委匯總本月每個(gè)同學(xué)考核成績(jī)，并公布結(jié)果；學(xué)期小評(píng)、學(xué)年總評(píng)，以此作為評(píng)模選優(yōu)的重要依據(jù)。
二，班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行、因而，我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法、這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律、由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是“說(shuō)到做到，言行一致�！�
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生簡(jiǎn)單休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)單的氣氛、然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有好處的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意禮貌活動(dòng)，寓教于樂(lè)、
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)群眾生活，要求學(xué)生做到不僅僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理、做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要、俗話(huà)說(shuō)，病從口入、收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每一天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督、對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育、
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手、這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有職責(zé)性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班群眾。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展、因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)、如:禮貌小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)、在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
還給孩子們一個(gè)金色的童年、這學(xué)期，我將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙、上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善、若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 10
隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們?cè)俅芜M(jìn)入緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)中。作為一名新任班主任，我要多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛(ài)如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展。為了使新學(xué)期班級(jí)能有新的氣息。特制定以下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教學(xué)活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、基本情況分析:
我班這一學(xué)期共有名學(xué)生，女生人，男生人。其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些學(xué)生上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心。再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理制度，以班長(zhǎng)為核心，以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用。以各組長(zhǎng)為首領(lǐng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣，并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，開(kāi)展“一幫一多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
三、加強(qiáng)班級(jí)工作與教學(xué)工作
1.加強(qiáng)安全教育，為防止意外事故的發(fā)生，要抓好學(xué)生的安全教育工作，為了防止交通安全，溺水等意外事故的發(fā)生，單純?nèi)粘９ぷ鲬?yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全，多宣傳，多提醒，多查詢(xún)，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。
2.針對(duì)學(xué)生的`不同情況進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。
3.定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查，排除存在的安全隱患。
4.經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度。
5.對(duì)調(diào)皮學(xué)生不放任自流，尋找原因，進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。
6.在教學(xué)過(guò)程中，將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育，特別是后進(jìn)生，做到多下功夫，多為他們排憂(yōu)解難，引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
四、德育教育
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
5、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
五、具體措施
1、將常規(guī)管理走向精細(xì)化
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)公約，對(duì)于校規(guī)要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。
充分利用班會(huì)及課間的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。
2、形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由紀(jì)律小組長(zhǎng)記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無(wú)星。
個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
(2)選拔得力的班級(jí)干部
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開(kāi)學(xué)初根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，重新調(diào)整班干部，進(jìn)行班干部競(jìng)選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次，要大力表?yè)P(yáng)班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫小干部行使權(quán)力；第三，鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新，不僅要做到上傳下達(dá)，協(xié)助班主任做好工作，還有創(chuàng)造性的開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。
總之，在新的學(xué)期里，我將努力工作，使本班在管理學(xué)習(xí)各方面都有一個(gè)長(zhǎng)足的發(fā)展。
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 11
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
一、班級(jí)基本情景
本班共有53名學(xué)生，其中有男生27人，女生26人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班團(tuán)體的共同奮斗目標(biāo)，是班團(tuán)體的夢(mèng)想和前進(jìn)的方向，班團(tuán)體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班團(tuán)體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)團(tuán)體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班團(tuán)體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮團(tuán)體每個(gè)成員的進(jìn)取性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一團(tuán)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享團(tuán)體的歡樂(lè)和幸福，從而構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和職責(zé)感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①經(jīng)過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
�、劢�(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)情景，做好協(xié)調(diào)工作。
3、應(yīng)對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹(shù)立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫忙他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生異常是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí)，增加班級(jí)紀(jì)律委員，這樣即加強(qiáng)了班干部的本事，又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得提高;又不會(huì)驕傲而馬虎。
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理本事。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自我放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重教師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，堅(jiān)持安靜，遵守紀(jì)律。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。
健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理本事。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)良好的班團(tuán)體，必須擁有一批積極分子，組成班團(tuán)體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次聽(tīng)寫(xiě)，單元考。及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。
5、組織迎“六一”慶�；顒�(dòng)。
6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情景，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 12
收獲季節(jié)，新學(xué)期在緊張忙碌的狀態(tài)中開(kāi)始。四年級(jí)是小學(xué)生繼續(xù)培養(yǎng)教育的階段�，F(xiàn)階段要不斷加強(qiáng)和進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)生良好品德、良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，按照小學(xué)守則的要求和學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的要求進(jìn)行班級(jí)管理。這些良好的行為可以伴隨他們度過(guò)小學(xué)生活，讓他們受益終生。
一、班級(jí)概況
班上有75名學(xué)生，男女人數(shù)相等。少數(shù)民族學(xué)生9人(維吾爾族4人，回族5人)。到目前為止，班級(jí)情況相對(duì)穩(wěn)定，大多數(shù)學(xué)生可以按照學(xué)校和班級(jí)的.規(guī)定嚴(yán)格要求自己。家校合作融洽，班級(jí)氛圍好，學(xué)風(fēng)好。
二、班級(jí)目標(biāo)
這學(xué)期我們努力讓班級(jí)一周一周掛三面旗，讓每個(gè)老師都能成功的教好每一節(jié)課，讓大部分學(xué)生在周五的班會(huì)上成為亞星和全能星。在小學(xué)階段，它可以使每個(gè)學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng)，找到自信，努力成為班級(jí)的優(yōu)秀成員，使他們身心健康全面發(fā)展。讓班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、健康、進(jìn)步的群體。
三、具體管理措施
1.思想道德方面
根據(jù)該班每周考核標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛(ài)幼，遇到困難主動(dòng)和老師打招呼，遇到困難幫助學(xué)生，使用文明用語(yǔ)，不罵人。當(dāng)他們撿東西時(shí)，要主動(dòng)交給值班的老師或?qū)W生，老老實(shí)實(shí)待人，舉止大方，學(xué)會(huì)與人合作，從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)、紀(jì)律和健康
根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)，建立每周一次的班級(jí)評(píng)價(jià)表，分為:完成作業(yè)、帶好學(xué)校工具、課前、課中、上課聽(tīng)課、環(huán)境衛(wèi)生、戴紅領(lǐng)巾、兩次練習(xí)、路隊(duì)表現(xiàn)。每一項(xiàng)都是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)小干部的，每天上課前幾分鐘用來(lái)爽。表現(xiàn)不好的從評(píng)價(jià)表中扣個(gè)人分，表現(xiàn)好的加分，周五做總結(jié)
為了平時(shí)為班級(jí)做好事，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，上課積極發(fā)言，考試成績(jī)優(yōu)異，家長(zhǎng)評(píng)論好，隨時(shí)送紅花鼓勵(lì)，20朵紅花換一顆金星，最終評(píng)價(jià)主要以金星數(shù)為依據(jù)，因此，平時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多拿紅花和金星。并注意充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，盡可能激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的積極性和主動(dòng)性。
3.安全教育
面對(duì)安全意識(shí)薄弱的學(xué)生，要經(jīng)常說(shuō)，強(qiáng)調(diào)不要去危險(xiǎn)的地方，不要玩危險(xiǎn)的東西，不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作，讓學(xué)生有一個(gè)安全的觀念，互相提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
總之，班主任要做到口勤、手勤、腿勤，盡可能為學(xué)生著想，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極的意識(shí)，融入集體，形成團(tuán)結(jié)、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)主體。
四、月度安排
九月
1.報(bào)到上學(xué)，檢查作業(yè)，分發(fā)書(shū)籍，收集舊的和浪費(fèi)
2.搞好護(hù)理和特殊班
3.慶祝教師節(jié)，做好安全教育
4.慶祝國(guó)慶節(jié)和自治區(qū)成立50周年
5.搞好三級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)
十月
1、繼續(xù)開(kāi)展安全教育
2、抓好平時(shí)的教育教學(xué)工作
十一月
1.做好家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)周
2.班級(jí)寫(xiě)作比賽和成語(yǔ)比賽
3.學(xué)科學(xué)，用科學(xué)宣傳，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力
十二月
1、多讀書(shū)，閱讀好書(shū)的鑒定活動(dòng)
2.慶祝新年
一月
迎接期末考試，填寫(xiě)各種表格，假期前做好各項(xiàng)工作