中秋節(jié)的活動方案（通用23篇）
為了確�；顒釉鷮嶉_展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪�？以下是小編收集整理的中秋節(jié)的活動方案，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)的活動方案 1
一、活動目的：
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。
3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。引導學生要珍惜今天幸福生活。
二、活動主題：
月明明，餅圓圓，中秋節(jié)快樂。
三、活動過程：
介紹中秋傳說之一，嫦娥奔月；中秋傳說之二，吳剛折桂；中秋傳說之三，朱元璋與月餅起義。
四、活動時間：
20xx年9月20日
五、活動內(nèi)容：
一、引入：
師：中秋節(jié)與月夕、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)、因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”春節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)，亦稱團圓節(jié)清明節(jié)端午節(jié)進行的，所以又俗稱月節(jié)。
二、活動：
1、介紹中秋傳說之一，嫦娥奔月；
2、中秋傳說之二，吳剛折桂；
3、中秋傳說之三，朱元璋與月餅起義。
4、中秋節(jié)的習俗：吃月餅、賞月、舞火龍、點花燈。
5、中秋節(jié)的祝福語：
①明月清風，風送祝福；把酒對月，月表人圓；皓月當空，空氣傳情；道是有緣，緣自月圓！
�、谀昴陥A滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，事順業(yè)順家興！
�、廴擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，只是不能團圓，但愿人長久，千里共嬋娟。中秋節(jié)快樂！
6、有關(guān)中秋節(jié)的'古詩：
�、凫o夜思李白
②《水調(diào)歌頭》（宋）
�、厶K軾十五夜望月王建
④《中秋》（唐）李樸
�、萃聭堰h張九齡
⑥嫦娥李商隱
�、吖爬试滦校ㄌ疲├畎�
�、嗬畎住对孪陋氉谩�
六、活動結(jié)束語：
同學們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，響應時代的召喚，弘揚民族精神，了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承我們歷史悠久的文化，挺起我們民族的脊梁，走在時代的最前沿。
中秋節(jié)的活動方案 2
一、活動主題：
“秋天的事件營銷”為主題，旨在與客戶的公立中學運通銀行與客戶分享水果的培養(yǎng)、共創(chuàng)美好未來的愿望，交通銀行個人銀行業(yè)務以客戶為中心，以實現(xiàn)銀客”互惠雙贏”的經(jīng)營理念。都可以在此基礎上，根據(jù)銀行的活動中，提煉活動的主要特點FuTi“賣點”。
二、活動的時間：
20xx年xx月xx日
三、目標：
在中秋節(jié)，國慶節(jié)引爆點，為客戶和個人高中為主要目標群體、持卡人毫不動搖地鞏固和發(fā)展客戶，推廣使用現(xiàn)金，能提高速度手續(xù)費收入在匯通等業(yè)務，主要目標，發(fā)展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場，擴大產(chǎn)品范圍，促進客戶多頻率、多品種、推動使用個人銀行業(yè)務的全面發(fā)展；同時通過“秋季營銷”運動的開展，建立品牌形象，提升我們的社會到客戶服務（個人金融三級、社區(qū)服務、貴賓服務自助）的認知和感受，提高效率，分銷渠道的電子提升經(jīng)營績效。
四、內(nèi)容：
1、“秋季銷售，自助寄豪禮”。
（1）我儲蓄卡在活動期間在全省范圍內(nèi)的自助設備2次支付客戶的成本，我們可以付一筆押金證書，證書和當?shù)氐臓I業(yè)網(wǎng)點交換價值200元的一份禮物。先到先得，送走那么遠。文檔必須是相同的存單繳費，交換禮物，我愿意收回繳費憑證。
�。�2）在活動期間為比爾付款由客戶簽署的協(xié)議，可以獲得價值200元的禮物。一個家庭，發(fā)送，簽署了一份，先到先得，送走那么遠。所有采購活動的'禮物。
2、“秋季銷售雙節(jié)”牌。
�。�1）年費免收卡的應用前景。
�。�2）卡到一個特定的標準，但由消費者POS銀行卡交易當?shù)匚募徒ㄔO銀行指定的位置，為相關(guān)標準的禮物。
中秋節(jié)的活動方案 3
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
9月6日至9月30日
三、活動目的：
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"國人的第二個長假"國慶節(jié)"營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號：
略
六、場景布置：
(一)、場外布置：
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動內(nèi)容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠數(shù)量具體安排。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型的`燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣"中秋節(jié)快樂"，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內(nèi)容：相關(guān)活動內(nèi)容;
B、時間：9月20-27日;
C、費用收�。�
D、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容："祝全市人民中秋節(jié)快樂"
八、活動策略：
活動一、留住快樂瞬間。
活動時間：9月6日---9月30日。
活動內(nèi)容：咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：隨便你定。
中秋節(jié)的活動方案 4
在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時也是對企業(yè)公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。
一、活動背景
每年的農(nóng)歷八月十五，作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，同時也是一個人們對美好生活向往的節(jié)日。
二、活動目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的`互動，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
三、活動主題
同喜同賀中秋佳節(jié)，同歡同樂精彩華聯(lián)。
四、活動時間
今年的中秋節(jié)為x月x日。
五、活動地點
xxx區(qū)大廳。
六、活動人員
公司全體員工。
七、相關(guān)準備
由人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜，做好活動安排；相機；（可以上傳到群空間里面）。準備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯(lián)系。
八、活動安排
1、吃飯：
A、xx區(qū)xx大道xx大酒店，人均￥xx元；
B、xx區(qū)xx大道xx大酒店，人均￥xx元。
2、唱歌：地址：xx路xx號xxKTV。
3、互動游戲（可定為飯桌上的游戲）。果園，菜園，動物園。
九、活動經(jīng)費
餐飯預算標準：控制在xx元以內(nèi)。
娛樂預算標準：xx消費控制在xx元內(nèi)，xx消費控制在xx元內(nèi)。
中秋節(jié)的活動方案 5
一、指導思想
為貫徹落實上級文件精神，以深化素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，全面提高學生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力為根本宗旨，20xx年，我們將以教育局下發(fā)的《我們的節(jié)日》系列活動方案為指針結(jié)合我鄉(xiāng)各小學實際全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動。
二、活動目的
1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、民俗習慣等，增強學生民族自豪感，培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操，從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，使學生獲得“真、善、美”的體驗。
2、各小學結(jié)合本校校本課程培養(yǎng)目標，不斷培養(yǎng)學生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。
三、活動形式
“我們的節(jié)日”主題教育活動中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日，又包括結(jié)合學校自主發(fā)展與學生身心特點的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此，我們將充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源，并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面，最終構(gòu)建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系，用富有特色的'活動為學生的身心健康成長搭建平臺，促進學校道德文化建設，推動學校體育、藝術(shù)、科技等教育活動的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動做大、做強、做新，并形成自身鮮明有效的學校主題教育特色。
四、參與對象
各小學1——6年級全體學生。
五、活動要求：
各小學輔導員請把每一次開展活動的方案、總結(jié)、郵箱，紙質(zhì)活動資料留本校存檔。
中秋節(jié)的活動方案 6
xx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx的銷售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會�，F(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下：
一、活動時間
xx年xx月xx日18：00—21：00
二、活動地點
xx廣場
三、活動主題
xx
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入xx就是回到了家。
四、活動目的
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
五、活動預計參與人數(shù)
中秋晚會：
中秋酒會：
合計：
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的`時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、創(chuàng)意構(gòu)思
1、在本次活動中推出當日購房可享受xx折的優(yōu)惠促銷活動(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
中秋節(jié)的活動方案 7
活動目標：
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷、傳說、習俗，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2、積極參與月餅的制作，在聽聽、做做、學學、唱唱、跳跳中，體驗節(jié)日的快樂，進一步感受月圓、團圓、豐收的含義，感受中國人的文化習俗。
活動準備：
1、班級中秋祝福視頻；
2、幼兒表演古詩《靜夜思》《古朗月行》；
3、教師舞蹈《花好月圓》；
4、夢想劇場表演故事《嫦娥奔月》；
5、彩色面團、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀；
6、場景布置“碩果累累、團團圓圓、祝福滿滿”三個主題、空中懸掛中秋神話故事的。
活動過程：
1、開場：
觀看各班級和老師的DV祝福短片
2、幼兒知識問答環(huán)節(jié)（附答案）：
看看嫦娥姐姐會向我們提出什么問題呢？
問題一：小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有哪些？
問題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？
問題三：為什么人們把月餅做成圓形的？
3、教師舞蹈《花好月圓》
4、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》
5、夢想劇場表演：神話故事《嫦娥奔月》
歡迎來到夢想劇場，今天我們一起來欣賞一個美麗的神話故事《嫦娥奔月》，了解關(guān)于中秋的傳說吧。
6、親子游戲《手牽手樂團圓》
家長戴面具，說出祝福的話“中秋月兒圓”，幼兒聽聲音，找到家長，對家長說“月圓人團圓”，在溫暖的問候和祝福中孩子和家長手牽手，開始制作大團圓月餅。
7、實踐活動《制作團圓大月餅》
寶貝們和爸爸媽媽一起動手裝飾團圓大月餅，把對家人、小伙伴的愛和著面粉溫暖傳遞，在幼兒園這個愛的大家庭中幸福團圓！
8、尾聲：
親愛的.家長朋友們，小朋友們，我們“中秋樂團圓”活動就圓滿結(jié)束了，讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝寶寶們茁壯成長，祝大家過一個溫馨浪漫、快樂的中秋節(jié)！
親子游戲
游戲一：手指游戲《變變變》
玩法：用小手指做游戲
游戲二：韻律游戲《拍手點頭》
玩法：根據(jù)音樂的節(jié)奏與歌詞來進行拍手和點頭動作。
游戲三：粘泡泡糖
玩法：家長和幼兒一起問教師：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么？”
教師回答：“兩個兩個粘xx”后面主持人可隨機說。
游戲四：擊鼓傳話
玩法：一人在敲敲，一人用傳花的方式進行，當音樂停止，物品在誰的手上，就由誰來進行表演。
中秋節(jié)的活動方案 8
隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來，許多商家瞄準中秋商機，圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“xxx”這一xxx企業(yè)，抓住中秋節(jié)這一有利時機，力圖實現(xiàn)品牌月餅促銷新形式的發(fā)展，制定這一促銷策劃設計。
一、促銷目標：
1.以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月，團圓情，“xxx月餅”送家中。
2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶，提升企業(yè)形象。
3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達情感。
5、以此活動為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。
6、增加企業(yè)競爭手段，做出差異。
二、商品促銷環(huán)境分析：
（一）宏觀的市場因素對企業(yè)有很大影響，而且這種影響因素企業(yè)無法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化，尋找對自己有利的機會，才能占領市場，獲得較大的經(jīng)濟利益。
宏觀環(huán)境因素主要有：
1.人口因素：中秋時節(jié)，合家團圓，消費者比較集中，有利于商品促銷。
2.經(jīng)濟因素：金融危機之時，拉動內(nèi)需，刺激消費。
3.社會和自然因素：中國人民重視這個傳統(tǒng)的節(jié)日，在文化氣息的帶動下，也掀起了一場消費風暴。
�。ǘ邦櫩途褪巧系邸保挥形覀兇黉N的產(chǎn)品滿足了消費者的需要，贏得消費者的信賴，才能中秋時節(jié)，家人團聚，“xxx月餅”給您帶來幸福美滿。
1.消費者消費行為及心理：中秋佳節(jié)倍思親；合家團圓過中秋。中秋送禮，親戚朋友走訪等消費行為，消費者在消費過程中對于產(chǎn)品選擇有自己的心理，促銷要抓住消費者消費心理合理促銷。
2.消費者需要的服務水平：在競爭相對激烈的中秋月餅市場，消費者對產(chǎn)品追求物美價廉，xxx月餅老字號已經(jīng)有各種的的市場優(yōu)勢。滿足需要提高服務水平。
3.消費者購買能力分析：消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的.商品，我們促銷立足于低價，優(yōu)質(zhì)，真正為顧客帶來實惠，也適應了顧客的購買力。
4.消費者消費環(huán)境分析：消費者在眾多月餅促銷活動中，選擇的余地很大，我們會在促銷過程中限度地提高促銷環(huán)境，改善服務質(zhì)量，是消費者在促銷中真正感受雙贏。
�。ㄈ┈F(xiàn)代社會是競爭社會，“中秋節(jié)月餅”的競爭將會更加激烈，只有打敗了競爭者，才能使我們“xxx月餅”有更大的銷售量，獲得更大的利潤。
1.競爭者的策略：在同一時期，利用各種方式進行促銷，如商場促銷，超市促銷，與其他產(chǎn)品綁定在一起進行促銷。
2.競爭者的目標：進一步擴大品牌效應，提高銷售利潤。
3.競爭者的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢是拓展范圍廣；劣勢是手段單一，成本高，運輸不便。
4.競爭者的反應模式：有完整的服務機構(gòu)，各部門有效配合，能及時滿足消費者的需求，接受消費者的反饋意見。
�。ㄋ模﹥�(nèi)部環(huán)境分析
1.資源：能與廠家及時聯(lián)絡貨源，不會造成商品堆積或脫銷。
2.競爭力：質(zhì)優(yōu)價廉：運輸方便：團隊合作能力較強，服務手段多樣化。
3.物流輸出輸入：運輸方便，基本“零庫存”。
4.生產(chǎn)運營：流水作業(yè)，保證質(zhì)量，高效生產(chǎn)。
三、廣告分析：
1.廣告目標：通過較大規(guī)模的廣告宣傳，實現(xiàn)促銷活動的真實化和廣泛化。
2.廣告費用：1000元
3.廣告信息：宣傳品牌，提高影響力，擴展銷售渠道，增加銷售量。
4.廣告媒體：報紙和宣傳單
5.廣告效果評價：在節(jié)日期間達到促銷目的，在消費者心里樹立品牌意識；進一步宣傳老字號企業(yè)文化！
四、活動內(nèi)容：
1、時間：x月x日---中秋前一天
2、地點：活動僅限惠xx城區(qū)
3、活動準備：安排一定量的運輸車與“中秋大使”。
4、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線，要求盡量在運送過程中減少時間消耗，提高運送效率。
5、對“中秋大使”進行語言與動作的教育，并學習遇到問題的處理方法。
6、對月餅售價進行適當改進，盡量提高總體利潤額。
7、聯(lián)系卡片經(jīng)銷商，購買一定數(shù)量的精美卡片，能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片，如：情人卡、親人卡、朋友卡等。
8、活動推廣：在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳，也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂，并需要對特殊情況進行必要說明。
五、注意事項：
1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝，并詢問并登記要求運送的詳細地址和運送時間段，能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯(lián)系。
2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽，必須對“大使”進行嚴格挑選，形象和語言親和力方面必須良好，而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。
3、為避免一些問題，此活動的運送品只能限制在中秋禮品上，不能涉及現(xiàn)金，在包裝時必須對禮品進行檢查，不能存在現(xiàn)金。
4、由于可能會出現(xiàn)客戶拒收等情況，在活動宣傳時應予以說明，并說明出現(xiàn)此情況商場把原禮品聯(lián)系退回與顧客。
5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時，“大使”必須盡快與商場負責人取得聯(lián)系，告知情況后繼續(xù)進行下個任務，由商場有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進行詢問解決。
6、所送禮品必須為商場所購產(chǎn)品，購買人必須留下真實聯(lián)系號碼和姓名，如因所留號碼有誤造成返還不到時，7日后商場有對貨品進行處理的權(quán)利，這點應在宣傳或者活動開展時說明。
7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿，是情感的坦然流露，因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價做調(diào)整，卡片也可改為臺歷等，當然里面要有商場的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。
中秋節(jié)的活動方案 9
一、策劃背景
基于目前網(wǎng)絡營銷對實體商業(yè)帶來的巨大沖擊，針對商場拉動客流難等問題，xx購物廣場依據(jù)4T商業(yè)營銷理論，將展覽、商務旅游、文化教育等諸多元素進行整合，在商場內(nèi)部進行一系列文化主題巡展活動以此拉動人氣，促進銷售。
二、策劃主題來源
借鑒xx店的模式，也采用套裝租賃的方式，引入”一帆風順”的主題巡回展覽，營造以主題文化休閑體驗為核心的體驗式購物環(huán)境。
三、活動重點原則
1.節(jié)省成本：依據(jù)往年訂做美陳展具開銷費用情況看來，此次巡展展具均通過租賃方式獲得，在集團提供的資金范圍內(nèi)，完成此次活動的整體展場布置，取消商場美陳的訂做及各商業(yè)DP點的制作。既節(jié)省了展具訂做所需的時間消耗，又節(jié)省了展具在安裝拆卸環(huán)節(jié)上的費用支出。
2.強化氛圍：將原始的環(huán)境美化建設投入方向轉(zhuǎn)向“大商業(yè)文化平臺”建設，將商場打造成以休閑體驗為核心的購物平臺。
3.注重體驗：策劃要求合理把握以文化體驗為重心，以商業(yè)服務為基礎，以商品營銷為素材的策劃理念，為消費者創(chuàng)造商品以外的價值空間和值得體驗的'真實感受。另外可以吸引大量顧客前來觀看，強調(diào)與其情感的溝通，讓顧客在享受文化熏陶的過程中，激發(fā)其購買欲，從而達到刺激消費的目的。
四、活動負責人
xx購物廣場企劃部xxx
五、活動時間
9月x日至9月x日
六、商場美陳布置
“海上生明月，天涯共此時”，此次“一帆風順”主題文化展覽活動，將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅游文化與中國傳統(tǒng)節(jié)日有機結(jié)合，讓消費者在購物的過程中，體驗文化，激發(fā)其購買欲，從而達到刺激消費的目的。
(一)場外布置
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內(nèi)布置
①商場中庭主題場景裝飾布展方案：確定以《一帆風順》為主題的大型展覽：包括中國歷代舟船發(fā)展史、鄭和下西洋艦隊景觀，以及各個歷史朝代不同的舟船模型200艘，貝類標本3500多種，其中世界珍稀貝類占30%，珊瑚2000余種。
�、谏虉鲋型サ躏棽贾梅桨福赫麄�商場中庭空中吊掛幾十種魚造型吊飾，以配合商場整體展陳。
�、凵虉鯠P點布置方案：所有的通道及樓層拐點都設有海底景觀藝術(shù)雕塑小品，供消費者駐足觀賞，進一步強化商場整體藝術(shù)氛圍。
�、苌虉鲶w驗場景布置方案：設立沙畫臺10套，聚集家長和兒童進行沙畫創(chuàng)作體驗。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;
B、時間：9月x日-x日;
C、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂”。
八、活動策略
1、活動一：咬月大賽
參賽人員：限64名
比賽時間：
操作明細：共分成8組，每組8名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規(guī)定時間一分鐘內(nèi)，耗時最短將月餅吃完的為獲勝者，在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準，不得將月餅扔在地面，違規(guī)者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。
獎品設置：
一等獎2名各獎價值588元珍貴船模一支(由xx購物廣場方面提供)
二等獎3名各獎價值180元海底世界門票一張(由xx購物廣場合作企業(yè)提供)
三等獎5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒(由xx購物廣場方面提供)
2、活動二：大型文藝晚會，精彩粉呈
活動時間：9月x日至x日，每個星期六、日每日舉行有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會。
中秋節(jié)的活動方案 10
一、活動意義
以中秋佳節(jié)為契機，根據(jù)學生的年齡特征和興趣、探究意向，從中秋來歷傳說、民風習俗、詩詞祝語、特色食品等文化現(xiàn)象展開研究活動，感受中秋的文化內(nèi)涵，體會家庭生活的幸�？鞓�，進一步增強學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。同時延伸學生視角，鍛煉學生收集信息的能力，從中全方位、多角度的了解中秋文化。在學生中倡導低碳生活，綠色環(huán)保過中秋的意識。
二、活動主題
中華大團圓家家樂中秋
三、活動內(nèi)容：
活動一：品味中秋
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：初一年級全體學生
�。ǘ┠繕耍后w驗勞動和分享的樂趣。
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1、利用中秋節(jié)放假時間與父母一同了解月餅的文化形式（通過網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長了解等方式收集關(guān)于月餅的各類知識，可以是月餅的起源，也可以是月餅的種類等）。
2、與父母或親人一同制作月餅，可以按照傳統(tǒng)的方式制作，也可以創(chuàng)新月餅的制作形式，用你喜歡的`材料，制作你喜歡的月餅。與家人一同“品味中秋”——品嘗自制月餅，同時用相機留住制作月餅或一家人共同品嘗月餅的瞬間。
活動二：綠色中秋
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：初二年級全體學生
（二）目標：進一步倡導和宣傳環(huán)保意識，共同度過一個綠色的中秋節(jié)。
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1、向?qū)W生講明活動的意義：前幾年，由于部分月餅包裝過于奢華，月餅步入了送禮作秀的極端，致使在歡度節(jié)日的同時也產(chǎn)生了大量的垃圾。月餅的過度包裝不僅帶來了社會財富的巨大浪費，也給我們本已脆弱的環(huán)境帶來沉重的負擔。若把月餅盒回收循環(huán)再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。
2、中秋節(jié)期間調(diào)查月餅盒的設計、制作及對資源的浪費情況。
3、每位同學認真寫一篇與中秋節(jié)活動有關(guān)的作文。
活動三：感知中秋
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：初三年級全體學生
（二）目標：圍繞“中秋情濃詩意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“歡聚團圓”、“親情友情”兩大節(jié)日特征，通過手抄報激發(fā)學生積累知識、感受知識的熱情。
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1、利用中秋節(jié)假期，搜集與中秋相關(guān)的詩詞、歌賦、名言、佳句，辦一張手抄報。
2、手抄報要求A4紙大小，紙張顏色不限，內(nèi)容豐富充實，裝飾與內(nèi)容相呼應�？梢允鞘謱憽⑹掷L，也可以電腦設計，彩色打印。
3、可以附上一張中秋全家團圓的照片。
中秋節(jié)的活動方案 11
設計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
總體活動目標：
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。
3、了解中秋節(jié)的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體 會到勞動與分享的樂趣。
活動時間：
中秋節(jié)當天下午14：30——17：30
活動準備：
環(huán)境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單，最好再具體些，都可以準備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上
道具準備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程：
全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
活動一、 美麗圖，我來畫
時間：14：30——15：30
活動一、二、三、四是同時進行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實際定時間
活動準備：教師事先準備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準備繪畫工具。
活動目標：讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后（15：50）教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡單，形式、畫風、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準備的材料，是否需要老師參與指導，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。
活動二、 小故事，大家講。
時間：15：00———15：50
準備：提前兩天教師給講故事的'孩子布置任務，和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。
目標：準備期親子互動，提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
活動：
1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力）并附上我們能搜集到的所有故事，供老師選擇
2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺
活動三、 學科學，懂知識。
時間：16：00———16：40
道具準備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個）；整間教室都要遮光
知識準備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
注意：
1、在幼兒進入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要盡量保持安靜；由于活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷；
2、如果空間不夠，可以選擇大一點的教師或分批進入
目標：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細動作，和動手能力，模仿能力；豐富幼兒科學小知識。
活動：
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教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應手影。
�。ǘ版隙鸨荚隆薄Ｓ谩靶】壮上瘛狈�，展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
（三）神奇的月亮
1、導入：展出各種形狀的月亮圖片。
2、模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成？
活動四、 齊動手，共勞動
時間：16：40———17：15
準備：各種水果與食品、水果刀、盤子
目標：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。
活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動都要準備什么（除了水果、還有哪些圖片）？準備多少？
水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類
什么人負責切水果？什么人洗？什么人拼擺？
制作月餅都需要準備什么？制作過程是怎樣的？
畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考？
活動五。 吃月餅，同分享。
時間：17：15——17：30
準備：若干名教師做為引導員，個人小餐具，音響，樂曲。
活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
備注：
前四個活動的方式想有個小調(diào)整，原計劃是幼兒報名，然后一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這里做一下改動，先報名做活動，然后自己報名的活動完成后，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動，家長陪同，然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。
中秋節(jié)的活動方案 12
活動主題：
心向明月，共繪圓滿
活動目的：
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣。
2、加強員工內(nèi)部溝通，促進員工關(guān)系的.進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感。
3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設內(nèi)部形象。廣集員工智慧，共繪未來。
參加人員：
xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業(yè)有限公司全體員工。
活動時間：
20xx年9月27日周日19：00-20：30。
活動地點：
正大廣場
活動流程：
節(jié)目安排：
19：00——19：05入場、分發(fā)食品
19：05——19：15總經(jīng)理致詞
19：15——19：55游戲：歌曲接龍(附件一)
19：55——20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)
20：25——20：55朋友心聲(附件四)，抽獎
20：55——21：00放孔明燈
工作分工：
1、上海品租實業(yè)有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調(diào)試。
2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現(xiàn)場布置完畢。
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水。
4、各部門領導及稽核辦負責現(xiàn)場指揮、維持秩序。
5、員工關(guān)系組擔任活動主持。
所需物品及費用預算：
1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把。
2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶。
3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等。
中秋節(jié)的活動方案 13
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的`愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓，傳承經(jīng)典。
三、活動時間
9月xx日——9月xx日
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬﹛x月xx日周五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會。
具體內(nèi)容：中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事�！叭藞A”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信�！皣鴪A”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的活動。
3、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。
�。ǘ�9月xx日——xx月xx日具體活動內(nèi)容：
大一：
主題：孝老敬親奏和諧
活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。
大二：
主題：仲秋月兒明·攝影留永恒
活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。9月xx日各班上交xx份優(yōu)秀作品。
大三：
主題：仲秋文化研究
活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風俗。收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌。研究xx仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。xx月xx日各班上交xx份優(yōu)秀作品。
中秋節(jié)的活動方案 14
一、活動目的
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機，通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的.語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感、并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神、
二、活動主題
皎皎天上月，圓圓中秋節(jié)。
三、活動時間
9月14日下午1：30——3：30
四、活動內(nèi)容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化、
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅、
3、親子制作月餅（一年級）
邀請家長進校園，大手拉小手制作月餅，利用這次學做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的香甜，體驗勞動和分享的樂趣、
�。ɑ顒迂撠熑耍阂荒昙壵卑嘀魅危�
4、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）
拿著一張精美的中秋祝�？�，在校園里向?qū)W校的老師、同學送上一句中秋祝福語，回到家里，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等，被祝福的人在卡片上簽上自己的名字，比一比誰送出去的祝福多、這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量，還提高了孩子的口頭表達能力、
�。ɑ顒迂撠熑耍憾昙壵卑嘀魅危�
5、做燈謎（三、四年級）
學生根據(jù)老師提供的謎面，設計一張精美的謎語卡、然后將謎語卡掛在燈籠上，讓全校進行猜燈謎，讓學生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關(guān)故事、
�。ɑ顒迂撠熑耍喝�、四年級正副班主任）
6、畫燈籠（五、六年級）
同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案，剪下來粘到燈籠上、也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上、制作出自己心目中的燈籠、且將畫好的燈籠掛在長廊上，渲染學校的中秋佳節(jié)氣氛、本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情、
中秋節(jié)的活動方案 15
一、活動主題：
中秋月圓人團圓
二、活動形式：
晚會、游戲
三、活動時間：
9月22號中秋夜晚
四、活動地點：
理工樓教室待定
五、策劃單位：
08電信班委會
六、參與人員：
08電信
七、活動準備：
派人聯(lián)系教室，教室要足夠大，至少能容納50人
買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西
考慮到本班女生少，可以請外援。選出兩位主持人，全班分成8組
節(jié)目安排：
①踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎;
�、趽尩首�
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵
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道具：游戲題目(可以是具有可表演性的`成語或詞語)
參加人員：兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)
�、茼敋馇虮荣�
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
�、菽X筋急轉(zhuǎn)彎每組八道，必答形式，該組答不出其他組可搶答;
⑥猜歌名搶答形式，由電腦放歌，同學搶答;
⑦ k歌大比拼每組派一位選手k歌，麥霸者獲獎;
最后清理教室，晚會結(jié)束!
中秋節(jié)的活動方案 16
一、指導思想
大力弘揚傳統(tǒng)文化，深入挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵，通過組織開展群眾性民俗文化活動、志愿服務、網(wǎng)絡文明傳播、經(jīng)典誦讀、環(huán)境衛(wèi)生整治等各種活動，引導廣大群眾了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，努力營造社會溫暖、家庭幸福、城市文明的濃厚節(jié)日氛圍，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，為我市成功蟬聯(lián)第四屆全國文明城市營造良好的文化和社會氛圍。
二、活動內(nèi)容
從9月1日——9月15日中秋節(jié)前后，組織開展以下活動：
1、開展以“文明健康、團圓和諧”為主題的民俗文化活動。突出團圓主題，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德和我市優(yōu)秀文化，機關(guān)、學校、企事業(yè)單位、文化團體和社區(qū)要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、中秋文化廟會、社區(qū)文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會、謎語竟猜、中秋詩會和書法、剪紙、繪畫比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動，營造文明健康、團圓和諧的節(jié)日氛圍，引導廣大群眾在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務活動。大力弘揚美德風尚，走訪慰問道德模范、勞動模范、師德模范;圍繞敬老助殘、扶貧幫困等內(nèi)容，集中開展走訪慰問孤寡老人、關(guān)心外來務工人員等活動，組織志愿者為他們贈送月餅和祝�？�。組織社區(qū)志愿者開展與孤寡老人、殘疾人共度中秋活動，讓他們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。各級民政、勞動、教育部門要開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動，通過走訪、座談、聯(lián)歡等活動形式為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。要把“我們的節(jié)日中秋”主題活動與文明城市創(chuàng)建結(jié)合起來，大力開展保護環(huán)境、文明倡導等志愿服務活動，營造文明、和諧的社會氛圍。
3、開展“中秋——道出你的思念情”網(wǎng)絡文明傳播活動。各級文明單位組織網(wǎng)絡文明傳播志愿者登陸新浪微博和騰訊微博參加“中秋——道出你的思念情”網(wǎng)絡文明傳播活動，以團圓和諧為主題，向親人道出思念之情，弘揚傳統(tǒng)文化。
4、開展“共慶團圓、誦讀經(jīng)典”傳承中華文化活動。圍繞中秋節(jié)團圓主題，廣泛開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的詩文朗誦會、誦讀比賽、詩詞賞析講座、優(yōu)秀詩歌征集等活動，組織人們特別是未成年人誦讀、吟誦中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典，傳承文化血脈、汲取思想精華，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的情懷。
5、開展“共迎中秋、共建文明”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。大力整治社區(qū)、背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、市場、工地、城市河道的環(huán)境衛(wèi)生，突出解決群眾反映的重點環(huán)境治理問題，著力創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務。開展文明創(chuàng)建、衛(wèi)生科普知識宣傳教育，增強群眾的文明衛(wèi)生意識，提升社會文明程度和市民文明素質(zhì)。
6、開展以“遵德守禮、文明出行”為主題的文明旅游宣傳活動。市級各新聞媒體、市屬政務網(wǎng)站、手機通訊工具、交通運載工具、主要公共場所廣告媒介等，利用中秋小長假市民出游的`契機，集中加強社會公德宣傳教育、文明旅游知識以及旅游法律法規(guī)、相關(guān)制度和文明旅游公益廣告的宣傳。大力加強全市星級酒店、景區(qū)景點、旅行社規(guī)范化服務，設立便民利民志愿服務崗和文明監(jiān)督崗，積極開展文明勸導和志愿服務活動，引導廣大市民自覺做文明的傳承者、實踐者、傳播者。
三、工作要求
1、高度重視�！拔覀兊墓�(jié)日中秋節(jié)”主題活動是全國文明城市測評的一個重要指標。各區(qū)縣、高新區(qū)、文昌湖區(qū)文明辦，市直有關(guān)部門、單位、各級文明單位要高度重視，認真部署，精心策劃，抓好落實。各文明辦要以突出節(jié)日民俗、突出人文關(guān)懷、突出營造氛圍為重點，對本區(qū)縣的活動開展做好安排部署。市直有關(guān)部門、單位要結(jié)合各自職能，按照責任分工，扎實開展各項活動，形成齊抓共管、合力推進的工作格局。各級文明單位要根據(jù)自身實際，組織本單位職工積極參與或開展各項節(jié)日活動。
2、強化宣傳。各新聞單位要按照文明城市測評的要求，加大對“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的宣傳，淄博日報、淄博人民廣播電臺、淄博電視臺、淄博晚報、淄博新聞網(wǎng)等新聞媒體要以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題，制作刊播專題欄目、節(jié)目以及網(wǎng)頁，宣傳節(jié)日知識，報道活動開展情況。淄博電視臺要做好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)——中華長歌行”特別節(jié)目淄博篇的制作播出，并在淄博日報、淄博晚報刊登播出消息，提醒廣大市民及時收看。
3、做好總結(jié)。各區(qū)縣、高新區(qū)、文昌湖區(qū)文明辦，市直各部門單位以及各級文明單位，要積極組織開展活動，及時報送活動信息，全面做好活動總結(jié)，并于9月15日前，將本單位對節(jié)日活動的部署文件、工作總結(jié)(書面材料及電子文本)和宣傳報道活動的報刊、網(wǎng)頁和活動圖片電子版(5-10張，JPG格式)等資料報送市文明辦未成年人工作科。
中秋節(jié)的活動方案 17
一、指導思想：
為大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設中華民族共有的精神家園，推進社會主義核心價值體系建設，根據(jù)中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排，特制定“我們的節(jié)日感恩之秋”中秋、國慶節(jié)主題活動方案。
二、活動主題：
挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵，通過組織學生廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀等活動，在思團圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷，進一步唱響時代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍，建設和諧校園。
三、活動內(nèi)容：
1、積極參與中秋傳統(tǒng)文化學習活動。請各班主任加強組織引導，引導學生通過電視收看“中秋晚會”等活動;利用中秋、國慶雙節(jié)之際通過網(wǎng)絡、訪問長輩等形式，了解中秋民俗文化。
2、結(jié)合國慶假期的契機，在班級中開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀暨原創(chuàng)詩詞吟誦會、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動，傳承中華文化，激發(fā)愛國情感。
3、積極開展中秋送暖志愿服務活動。請各班能利用假日的契機廣泛開展假日小隊活動，積極倡導慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節(jié)日期間堅守工作崗位的人員，為他們送去中秋節(jié)日問候和溫暖。
4、積極開展中秋網(wǎng)絡媒體送祝福活動。積極引導全體學生充分利用網(wǎng)絡、電話、手機等媒體，在中秋、國慶節(jié)期間為自己的長輩、朋友發(fā)條短信，打個電話，發(fā)一封電子郵件，送上一份濃濃的祝福，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。
5、開展一次主題班隊活動。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學中進行交流，再一次感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力。
6、積極參與學校“中秋感恩卡”制作比賽。xx年級學生利用假期時間自己設計、制作一張“感恩卡”，并寫上對自己長輩的.祝�；蛐睦镌�，將“感恩卡”贈送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡后，寫下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任，各班擇優(yōu)選擇xx張作品參與學校評比，學校將根據(jù)“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀。
7、各班還可根據(jù)實際情況開展形式多樣的活動，同時做好校園網(wǎng)及其他媒體的宣傳、報道工作。
中秋節(jié)的活動方案 18
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中華文化重要的組成部分。為了豐富學生的課余生活，增強學生們對自己的文化認同感和歸屬感，學校特別安排了豐富多彩的中秋節(jié)活動。
一、制作月餅活動
為了讓學生們更加深入地了解中秋節(jié)的習俗，學校特別組織了制作中式月餅活動。在初步了解中式月餅制作工藝的基礎上，學生們分成若干組，聚集在教室中組織起來。每組學生都有一個專門的工作臺，憑借著學校特意導購的食材和工藝方法，學生們自己親手采購、稱量、攪拌、揉面和制作餡料。在工作臺上，學生們干勁十足，有的深入思考材料的'搭配方法，有的忙碌地搟皮、拌餡。
整場制作月餅的活動持續(xù)到下午，學生們憑借自己的辛勤努力制作出了不同口味、不同大小的月餅，并且在工作人員的指導下將月餅全部放入烤箱。制作過程非常有意義，既見證著學生們的勞動成果，又增強了學生們對中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的理解。
二、中秋聯(lián)歡晚會
為了讓學生們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氣氛，學校組織舉辦了一場歡樂的中秋聯(lián)歡晚會。整個晚會分為幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都有細致的安排。晚會中，學校精心準備了眾多的有趣的環(huán)節(jié)，有五子棋大賽、猜燈謎、中秋詩文朗誦、中秋舞蹈表演等節(jié)目；更有迎月和燒香的儀式，將中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)得淋漓盡致。此次聯(lián)歡晚會不僅豐富了學生們的文化娛樂生活，也讓學生們在歡樂中感受到傳統(tǒng)文化的溫度。
三、夜游五岳書院
五岳書院是一處很有趣又很有文化的景區(qū)，是中國四大書院之一。為了讓學生們更進一步地感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，學校組織了一場夜游五岳書院的活動。在學校指定的晚上，學生們一起來到五岳書院近距離感受這座書院的豐富文化底蘊，欣賞歷史文化展覽、讀書會吊腳樓等活動。最值得一提的是，五岳書院還有一個“月照山城”活動，會在每年的中秋節(jié)燃放煙花，把整個夜空點亮，是一道非常美麗的風景線。
四、陶瓷手工作品展示
手工藝品是中秋節(jié)的傳統(tǒng)禮品之一，有了煥然一新的手工藝品，才更提高了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。為此，學校先是設置了一個陶瓷手工藝品制作工坊，然后在接下來開展了一場陶瓷手工作品展示會。在這個展示會中，學生們親自制作陶瓷手工藝品，包括陶器、折扇等，不僅能夠?qū)W到手工藝套路，也在實踐中了解陶瓷制品的生產(chǎn)過程。學生們的作品還被推選出來參加“陶展”晚會，有著不錯的表現(xiàn)，為中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化增添了新的藝術(shù)元素。
綜上所述，這些豐富多彩的活動讓學生們在中秋節(jié)上體驗到了傳統(tǒng)節(jié)日慶祝的獨特氣氛和文化內(nèi)涵，也有助于提高學生對中華文化的新認識。相信這些活動讓學生們更加愛國愛校，對個人求學事業(yè)有著積極的影響。
中秋節(jié)的活動方案 19
一、活動時間：
20xx年9月27日(中秋節(jié))18：00 —晚上九點
二、活動目的：
超市將在這個美麗的秋天，9月13日“度過美好的一個月，讓人們團聚，送上禮物和禮物”和你一起度過中秋節(jié)和國慶節(jié)。感受秋天帶來的`收獲和成熟的魅力。
三，活動主題：
度過美好的一個月，重聚，送禮
四、店內(nèi)陳設：
店內(nèi)設中秋禮品專賣區(qū)，按月餅、保健品、酒類品牌陳列，并指定專人負責禮品促銷。策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝修，要求在店內(nèi)醒目，吸引顧客。
五、活動計劃：
一次30元購物可以抽“鐘秋禮券”1張票，60元內(nèi)2張，單張票最多5張；
購買幾個指定的月餅禮盒時，該禮券可以3元到達；(此券僅限活動期間使用)指定的月餅品種有：
保健品或酒(指定商品)可分別用1元、2元、3元。(此券僅在活動期間使用)；買斷的葡萄酒是二手品牌。
中秋禮券
甲類保健品或酒1元即可到貨
乙類保健品或酒2元即可到
信用證保健品或酒3元就能到
雙重幸福
如果你的中秋禮券右下角的字可以拼“神龍重聚獎”“神龍節(jié)獎”“重聚獎”“慶祝獎”恭喜你，你又獲得了我們的三等獎。獲獎條件和獎項設置如下：
A、重聚獎已經(jīng)收集完畢。團體、圈子和獎品”三個字獎品價值200元獎品(禮券、現(xiàn)金)
B、慶祝獎收藏“快樂、慶祝和獎勵。價值100元3個字的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C、神龍調(diào)查收集“盛、龍與獲獎；價值12元3個字的禮品(禮券、現(xiàn)金)
中秋節(jié)的活動方案 20
一、活動目的：
透過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的'民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手潛力和團結(jié)合作精神。
二、活動主題：
中秋佳節(jié)話團圓
三、活動時間：
20xx月9月
四、活動資料：
1、“中秋月圓知多少”班隊會
讓學生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，透過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級）
（1）利用音樂課謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨Y料的基礎上，在學習歌曲的過程中，明白老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋（三年級）
收集中秋由來的，讓學生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，透過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。
5、情滿中秋，同享中秋明月，展示（四、五年級）
要求：主題突出，資料不拘，A4紙張；每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。
中秋節(jié)的活動方案 21
一、活動結(jié)構(gòu)
1、活動主題：濃情中秋，XX月明
2、活動時間：20XX年X月X日16：00——19：00
3、活動地點：XX花園中庭(暫定)
4、參與人員：全體業(yè)主
5、活動形式：
舞臺區(qū)：合適位置設一舞臺，供游園會開幕式使用;
游戲區(qū)：設置各類互動游戲(共X個);
兌獎區(qū)：隨時為游戲參與人員兌換獎品;
二、活動流程
1、開幕式：簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂，表達物業(yè)公司的慰問;
2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。
三、游戲具體細節(jié)
1、乾坤轉(zhuǎn)移：2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠，可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員：2人
2、超級保齡球：10瓶小礦泉水，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意：凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券;
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子;組織人員：2人
3、吹乒乓球：準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每5個杯子排成一排，擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張，每次兩人參加;
道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;
組織人員：2人
4、毽舞飛揚：參賽者所畫的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈，再左轉(zhuǎn)四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五個算過關(guān)。獲獎票1張;
道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表;
組織人員：2
5、吹焟燭：點起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人;
道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;
組織人員：2
6、眼光獨到：準備好5支筷子，5個空啤酒瓶，將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的`一側(cè)，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，每次五支筷子，投入3支便是勝者，可得獎券1張;
道具：空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子
組織人員：2人
7、畫像：活動者蒙上雙眼，聽到組織人員口令后，原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米)，向前走3米，貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份，時間為3分鐘，每次2人參加;
道具：人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;
組織人員：2人
中秋節(jié)的活動方案 22
一、活動背景
新學校，新同學，來自五湖四海的20xx級xxxx班的同學構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受xxxx學院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍，20xxxx級xxxx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的
增進20xxxx級同學間的了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
中秋節(jié)。
四、活動地點
xxx廣場。
五、活動對象
20xx級xxxx學院學生。
六、活動準備
(一)人員準備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù)。
(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底
環(huán)節(jié)介紹：
游戲人數(shù)：最好xx個游戲者，xx個臥底。(玩家由主持人隨機說學號來定)
游戲規(guī)則：在場xx個人中xx個人拿到相同的一個詞語，剩下的.xx個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，xx人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)
大家一起唱一首歌曲。最后由xx老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
中秋節(jié)的活動方案 23
一、活動目的：
豐富員工的.文娛生活，增進員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強團隊凝聚力，體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛。
二、活動主題：
迎國慶，賀中秋，放松心情，歡樂無限！
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
光明農(nóng)場滑草游樂園
五、活動內(nèi)容：
趣味比賽、自由游樂、豐盛午餐
一、具體項目：
1、趣味比賽：
A.＂方程式賽車＂
游戲規(guī)則與要求：分組進行淘汰賽，按4人一組分，第一、二名晉級下輪比賽，出線者再按2人一組進行PK，勝者晉級，最終決出冠軍、亞軍和季軍。設置獎品如下：
冠軍：獎金200元
亞軍：獎金100元
季軍：獎月餅1盒
特別規(guī)則：為公平起見，所有女參賽隊員起點設在男隊員起點位置向前10米處。
B.＂彎弓射大雕＂
游戲規(guī)則與要求：團體比賽項目。每部門選出三人組隊，每人5支，總成績一隊為冠軍團隊。團體獎金300元。
特別規(guī)則：由于養(yǎng)護部和采購部不夠人員組隊，小斌、小偉、小峰分別編入其他部門參賽。安排如下：小斌編入財務部、小偉編入工程部、小峰編入行政部。
2、自由活動：可根據(jù)自己興趣愛好，自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項目，但必須注意安全。
3、豐盛午餐&頒獎：盡享饕餮大餐，開餐前由魏經(jīng)理為比賽獲獎的人員頒獎。
二、活動流程：
8：20在公司樓下集合，8：30準時出發(fā)。請大家準時到，一個也不能少！
8：30-9：10乘車到光明農(nóng)場
9：10-9：30合影大門口全體合影
9：40-11：00趣味比賽《方程式賽車》《后羿射月》
11：00-12：00自由活動12：10準時在大門口集合。
12：30-14：00午餐享受美味，歡樂用餐。
14：30乘車返回
三、工作人員安排：
比賽裁判：xx經(jīng)理
記錄比賽成績：
拍照：
活動總指揮：
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